湿地公园小学生作文
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的湿地公园小学生作文，希望能够帮助到大家。
湿地公园小学生作文1
今天下午，爸爸妈妈带着我和李尚震来到了美丽的白鹭湿地公园。
我们先来到了湿地公园附近的向日葵丛。只见那里到处都是向日葵，满眼都是黄灿灿的向日葵。看上去就像一片金色的'海洋。我们小心翼翼地走进了向日葵丛，来到一株向日葵旁边。这是一株比较小的向日葵。我们仔细看向日葵，发现它的花像一个大圆盘。其里面是花蕊，外面是一片片金色的花瓣。里面的花蕊很独特，最里面颜色比较深，再往外一点儿，只见一簇簇的小黄花围住中心，但它们头上都有个小黑点。最外面还有一层，它们的颜色很淡，也是小黄花，只不过没有黑点儿。我不禁突然想到，最外面的一层像是步兵，中间那层像是卫士，最里面的则像是主帅。我还惊奇的发现，这时的向日葵都垂着脑袋，好像在承认错误。妈妈说：“这是因为，现在是下午。如果到了上午，它们就会昂起头朝着太阳。我不禁感叹到，向日葵可真有意思。
接下来，我们就来到了白鹭湿地公园。进入公园，迎面是一个大湖。湖中有一个小岛，湖上还有一群白鹅在水里游。不时有白鹭在湖面掠过。我们沿着小路往前走，不久来到一个木桥边。发现桥下有很多鱼，个个都大得很。不仅有各种彩色的金鱼、鲤鱼，还有草鱼。我真想拿个网把它们都逮住。然后，我们发现路边不时有许多地黄。我们又看见了许多小酸枣等许多植物。
时间过得飞快，我们该回家了，我们恋恋不舍地离开了白鹭湿地公园。
湿地公园小学生作文2
我的家乡在xx县，那里是个群山环绕、依山傍水的县城。
我喜欢家乡的山，家乡的水，更喜欢家乡的湿地公园。补麻河和民江大河把湿地公园围成了一个半岛。那里风景优美，是人们茶余饭后休闲的好地方。
当我走过拱桥踏入湿地公园时，映入眼帘的是中央一个小荷花池。荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的'大圆盘。粉色的、白色的荷花从这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣儿全展开了，露出了嫩黄色的莲蓬；有的还是花骨朵儿，看起来马上要破裂似的。
荷花池外是个人工湖，湖面上漂着睡莲和许多叫不上名字的花：红的、粉的、蓝的、黄的、紫的……好看极了！湖中央许多鱼戏虾游，让这个湖变得更加优美。湖水很平静，像一面光亮的明镜；湖水清绿，好像一块无瑕的翡翠。
向东走，有一条弯曲的小路，路两旁全是绿茸茸的小草，草里夹着一些蓝的、紫的、鹅黄的野花，像一块地毯铺在两边。那儿可以休息、乘凉……再沿着小路到了博物馆，博物馆里有许多动植物、陶器、石器、并记载了镇沅历史文化、民族文化等知识。
向西走，两旁的花草树木，有规律的由深到浅排列，环绕了一圈，又回到了“中央小岛”--荷花池。
如此迷人的景色，让我们赞叹不已，流连忘返。
这样休闲散步的公共场所，真是为镇沅县城又增添了一份光彩。啊！我爱这美丽的家乡，更爱家乡的湿地公园。
湿地公园小学生作文3
星期天早上，阳光明媚，几朵白云在蓝天上飘过，我来到了一个美丽的地方，叫华阳湖湿地公园。
从我家出发，大约步行了三分钟，就来到了华阳湖湿地公园。我一进入华阳湖湿地公园，就被眼前的景色吸引住了：这里到处都是鲜花，到处都是林荫小道。我走着走着，不一会儿就来到北边的一个大花坛。这里的花真多，有蓝色的，有黄色的，有紫色的，还有红色的……五颜六色，美丽极了，一群蝴蝶正在花丛中翩翩起舞。旁边有一个亭子，一群老人在亭子里活动，有的下象棋，有的在谈心事，还有的在跳舞……不时传来阵阵欢笑声。
观赏完大花坛，我来到了南边的观鸟区。那里有一棵大榕树，远看，像一把巨大的绿绒大伞。我走到大榕树底下，发现主杆非常大，要三个大人手拉着手才能抱住。大榕树的.枝干非常多，像千手观音。大榕树上住着许多不知名的鸟，它们有的在树上快活地唱着歌，有的在树叶丛中飞来飞去，看见我来了也不怕。看见它们自由自在在生活，我是多么羡慕。
我还观赏了海滨区、文化区、科技区，最后我来到了湖边。只见湖面静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。一阵风吹来，湖面泛起了波纹，金光闪闪，湖边的柳树随风摇摆。
华阳湖湿地公园真美啊，我真想变成一只快活的小鸟，每天在这里快乐地生活。
湿地公园小学生作文4
一进公园，映入眼帘的是一块大石头，石头上刻着“绿塘河湿地公园”几个鲜红的大字。绕过这一块石头，展现在眼前的是弯弯曲曲的林间小道，旁边随处可见一朵朵美丽的小花和一棵棵翠绿的树木。随着微微的晨风，淡淡的花香扑鼻而来，令人精神为之一振。树梢上，那一只只小鸟在叽叽喳喳地欢唱，就像在唱着一首美丽的赞歌！
沿着小路前行，在公园的`中部，有一个足足有两个足球场大的荷塘，满塘的荷叶你挨着我，我挨着你，长得非常茂密，就像一把把打开的绿伞，微风吹来荷香浓郁，令人有一种心旷神怡的感觉。在荷塘的中央，有一个圆型的凉亭，一条弯曲的小桥从凉亭穿过，使荷塘两岸相连，这是人们观赏荷花的最好位置，每逢荷花盛开的季节，身临其中，令人陶醉。
小路的尽头，有一块空旷的场地，这里布置着各种各样的运动的器材，是人们早晚健身的好去处。这里还常年洋溢着小朋友的笑声。瞧，那边有一群小朋友在那里嬉戏玩耍，有一个小朋友在那里做起了俯卧撑，可能是因为他太胖了，没做两下就累得不行了；又有两个小朋友在玩走路训练，一个小朋友在逃，一个在追。因为器械是固定的，所以逃的逃不掉，追的追不上，真好笑。
啊，湿地公园的景色真迷人，看了我的描绘，你一定也动心了吧？以后我会经常到那儿去散步，希望能遇上你！
湿地公园小学生作文5
假日里，我与爸爸去了杭州湿地博物馆，参加第二课堂活动。
来到湿地博物馆，先去看了有关湿地知识的电影。影片讲述了全球各个国家的湿地情况。在各个湿地里，有各种动物和植物，在湿地里居住着不同的部落，不同的部落又有着不同习俗，有的部落把鱼的皮用工具做成衣服、裤子和鞋子。有的部落用湿地的`干芦苇织成小船，用于捕鱼。最可笑的是，有这么一个部落的女性，以能把一个盘子塞进下嘴唇为美。这真是大千世界无奇不有啊！
我们又来到了中国厅，是讲述中国各地的湿地情况的，有广西的红树林湿地，它有很大的作用，能防海风，也能把流经树林的污水变成净水。还有海南、云南、江苏等各地的湿地。在各个湿地的介绍中，我见识了各种植物、动物。可最让小朋友们感兴趣的还是保护环境的游戏了。有打细菌的游戏、有处理垃圾的游戏、还有种树防台风的游戏等等。
最后我们来到了西溪湿地厅，这里主要讲述了杭州西溪湿地的生态环境。由于我们杭州人也有了环保意识，这里的动物种类也增多了。有小刺猬、有喜鹊、有松鼠，还有猪獾、狗獾等等。
湿地公园小学生作文6
今天是星期天，阳光明媚，我和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起来到安县湿地公园玩。
一走进湿地公园，我立刻被眼前的景色迷住了，清澈见底的小溪，郁郁葱葱的大树，刚刚发芽的柳枝，含苞待放的桃花，争芳斗艳的梅花，啊！太美了。还有象沙滩一样的草坪，一脚踩上去，软绵绵的，柔柔的，真舒服。公园的椅子上坐着正在晒太阳的人们，有老年人也有年轻人，阳光撒在大地上，照在我们身上，暖洋洋的，让我不时的`萌发出一个又一个的理想。我和爸爸妈妈、爷爷奶奶边欣赏美景边朝前走着，走了一会儿，我们来到了沙汀文化广场，只见广场中心塑着几个铜像，这时妈妈告诉我，其中一个穿着大褂就是沙汀，他是一个大作家，就是安县人呢。哦，听了妈妈的介绍我点点头。接着又走了一会，我们来到了一条林荫小道，这条小道是由树枝搭成的，走进这条小道就象走进了童话般的世界，我仿佛觉得自己来到了一个山青水秀的地方，鱼儿在小河中自由自在的游逛，鸟儿在树枝上婉转的歌唱，这正是我梦寐以求的地方。突然，宁静被一阵阵笑声打破了，原来是我们已经走到了游乐园，这里是欢乐的天堂，小朋友在里面开心的玩耍……
整个湿地公园不仅环境幽美，而且十分干净，没有一个人乱扔垃圾，大家都很爱护环境。能在这样环境中生活我真幸福啊！
湿地公园小学生作文7
我的家乡是沙县，沙县有很多美丽的地方，比如虬龙桥、沙县乐园、三明的水上乐园、淘金山，而我要介绍的是湿地公园。
沙县的人大部分都有去过湿地公园。今天，我就来说说湿地公园这个世外桃源吧！
走过湿地公园，美丽而漂亮的是艳红的海棠花。海棠花就像一只只火红的蝴蝶，在花瓣中翩翩起舞。
再往里面走，有一片碧绿的湖，那个湖的名字叫做如意湖。看着美丽的如意湖，如意湖的湖水是多么平静啊，就像是绿色的镜子，把蓝天白云都倒映在水中绿的它向一块玲珑剔透的玉宝，风姑娘飘过它的水面时，一层层涟漪四处散开，太阳晒在涟漪上，好像一条金色的花朵一般漂亮，湖面上有一座石桥，石桥好像给美丽的.如意湖带上了一条手链。如意湖边，有一棵垂柳，垂柳把湖面当做镜子，把它长长的头发打理得漂漂亮亮，风姑娘还来帮它梳头发，这画面真是难以忘记啊，好似走进了连绵不断的画卷一样。
步道是我们常去运动的地方，步道的形状，就像虬龙桥都像龙一样，步道两旁的花草树木都是郁郁葱葱的，石雕很是栩栩如生。
沿着步道直走，尽头就来到了，那里的每年都有不同的花朵：春天有油菜花；夏天有荷花；秋天有波斯菊；冬天有郁金香。
湿地公园每一年都有很多人，因为湿地公园很漂亮。
湿地公园小学生作文8
长广溪湿地公园是国家建设部首批公布的九个国家城市湿地公园之一，属淡水河流湿地。
刚走进公园，就闻到花草散发出的阵阵清香，形态各异的蝴蝶在草丛中飞舞。来到石塘廊桥，如同走进了一条古色古香的走廊。桥的两旁种满了柳树，一阵清风吹来，柳条飘飘荡荡，就像可爱的小女孩那长长的辫子在甩来甩去。站在柳丝轻拂的桥上放眼远眺，平静的水面犹如一面硕大的银镜。几只白鹭掠过水面，在半空中自由自在地飞翔。在阳光的照耀下，清澈的溪水一闪一闪的，发出了银色的光芒，好看极了！
公园里有许多大大小小的'池塘，种满了各种各样的水生植物。有浮生植物，它能为水中的细菌、浮游动物、藻类提供依附的场所，遮挡阳光的透射，抑制藻类生长。例如：睡莲、红菱等。有挺水植物，它能吸收水、泥中氧、磷等营养元素，降低水的浑浊度。例如：水葱、芦苇、千屈菜、荷花等。有沉水植物，整个植株都处于水中，它可以吸收水中的营养，提供水体的氧气。例如：黒藻、金鱼藻、苦草等。这些水生植物就像小池塘的孩子，在各自的领地里自由生长，把整个池塘装扮的更加生机盎然。
在这充满阳光和绿色的公园里走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡呢！
湿地公园小学生作文9
今天，我们三年级全体小朋友开展了盼望已久的“走进秋天，拥抱大自然”的秋游活动，一大早，孩子们个个兴高采烈的背着准备好的食物来到了学校、坐上开往河东湿地公园的汽车。
到达时还不到9时，湿地公园还笼罩在薄薄的晨雾中，清风拂过脸庞，顿时觉得神清气爽，最吸引人的是河道里的芦苇，我和孩子们漫步在芦苇从中，那一大片一大片的芦苇，长在长长的栈道两旁，栈道长廊全是用木头拼成的，走在上面，发出踏踏的响声，特别好玩。一路上，孩子们有说有笑，像刚出笼的小鸟一样，蹦着跳着。鹅卵石小路的旁边有许多五颜六色的菊花。红的像火；白的像雪；黄黄的像撒了一地金子，美丽极了；一株株红色的一串红漂亮极了，它小巧的花蕊中还莹莹的含着晨露。我们还在浅滩水草从中看到了优雅展翅的白鹭、横行霸道的'小螃蟹、清澈河水中游弋的红色小鱼。孩子们看得兴奋的叫着、嚷着、跳着。
孩子们尽情的，贪婪的欣赏着这美丽的秋景，湿地公园被秋意尽染，比我们春天在这看到的景色更美！我情不自禁的大声的问孩子们：“秋天是一首诗吗？孩子们大声响亮的回答我：“是”。我问：“秋天是一幅画吗？”“是”“秋天是一首歌吗？”“是”……此起披伏的笑声喊声飘在了风中，洒在了水面……
秋天真是一个美丽的梦。但愿秋天的脚步放慢些，再放慢些。
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