现在位置:范文先生网>范文大全>作文大全>七年级作文>“人生”七年级作文

“人生”七年级作文

时间:2022-08-06 10:19:02 七年级作文 我要投稿

“人生”七年级作文

“人生”七年级作文1

  有人说:“人生是一杯苦涩的酒,有苦也有甜。”

“人生”七年级作文

  有人说:“人生是一条无名的路,有崎岖也有平坦。”

  有人说:“人生是一条无名的河,有深也有浅。”

  我说:“不管怎样的人生,都是美丽的。”

  人生中的美丽从哪里来呢?

  一滴悲伤的眼泪、一个开心的微笑、一个温柔的眼神、一副忧郁的面孔、一种愉悦的心情……这些人生中的喜怒哀乐就串联成了一个美丽的人生。

  人生中的美丽是有形的,也是无形的。它总是隐藏于生活中的某个角落,等待有心的人们去发现。你不需要刻意去寻找生活中有哪些美丽的经历,只要你处处留心观察,你就会发现:其实,我也有一个美丽的人生。

  谁说人生中的美丽只能从一些完美的事情中体现出来,一次挫折的经历,也仍然能体现人生中的美丽。

  就像一条欢快流淌的小河,河水唱着歌流向远方,它们会在一路上遇到许多岩石的阻碍。虽然,这些岩石会让它们感觉头晕眼花,全身疼痛。但是,如果没有这些岩石的阻碍,它又怎能激起一朵朵美丽的浪花。那一朵朵浪花虽然只存在生命中的一瞬间,也依然是人生中的'闪光点,也装扮了人生,也使人生为此而美丽。

  美丽慷慨地点缀了我们短暂寂寞的人生,我们一俯首即可采到美丽,一回头就能目睹美丽。

  一个人的人生之所以美丽,因为他不刻意去追求完美,或许有时会犯一点点错误,但这仍然是美丽人生的表现。

  郑愁予说:“我达达的马蹄是美丽的错误。”马蹄声的响起是错误,但这个错误的声音却给等待归来的人带来了希望。让她的人生因此而美丽。尽管这种美丽在她人生中只有一刹那的时间,也仍然点缀了她的人生,使她平淡的人生有一次美丽的经历。

  无论是挫折还是错误,当它降临到你身上时,同时也就装扮了你的人生,你的人生也因此而美丽。

“人生”七年级作文2

  “睡意朦胧的星辰,阻挡不了我的行程,多年漂泊日夜餐风露宿,为了理想我宁愿忍受寂寞,饮尽那份孤独!”歌曲的开头就有如此诗意,但又给人力量的歌词。一个人会为了理想而努力奋斗,哪怕途中有多少艰难险阻,也会坚持到底。即使在途中很迷茫,也会努力找到方向。前段时间我一直在听范玮琪的《最初的梦想》,它激励我,让我坚定了我的梦想。“最初的梦想,紧握在手上,最想要去地方,怎么能在半途就返航。”一个在努力追寻梦想的人何尝不是这样?半途而废是追求梦想的人最最致命的障碍,已经成功了一部分,为何要轻易放弃?为何要将自己多日的努力随手丢掉?或许梦想就在眼前,即将实现,为什么要将梦想的蜡烛熄灭?追求梦想很辛苦、很累,但是“一分耕耘,一分收获。”,只要越过重重障碍,梦想是不会拒绝你的。

  “抖落异地的尘土,踏上遥远的'路途,满怀赤情追求我梦想,三百六十五日年年度过,过一日行一程!”听到这里,我仿佛听到了新的希望。三百六十五里路,一年有三百六十五天,每天一里路。为了追求自己的梦想,每天必须要走好这一里路。其实梦想离我们并不是遥不可及,它远在天边,近在眼前。可是,如果不奋斗,即使梦想近在咫尺,也永远也实现不了梦想。梦想即使遥远,只要坚持,也会变得很近。一里路,不多不少,不会让你累得喘不过气,也不会让你觉得异常轻松。利用好每天的时间,每天行好应走的一里路,那就离梦想近了一步。积少成多,每天近一步,每天走一里,最终会实现梦想。我用一里路鞭策着自己,走完、走好每天的一里路。

  “三百六十五里路呀,越过春夏秋冬,三百六十五日呀,岂能让它虚度?”是的。三百六十五里路,一年四季都要走;三百六十五天,一年四季都要度过。不!不能是度过,更不能是虚度!要每天都有收获,哪怕是小小的收获。一年以后,三百六十五份小小的收获,就变成了跨向梦想的一大步。就因为如此,我才要求我自己每天走一里路。

  “有多少三百六十五里路呀,从故乡到异乡。有多少三百六十五日呀,从少年到白头!”我们在人生中要经历很多磨难。从小到老,每天都在接受新的考验。不过,为了梦想,经历点磕磕碰碰算什么?人生有多少个三百六十五里路?每一个三百六十五里路我们都要走下去,那怕路上有妖魔鬼怪,有多少艰难险阻也不要害怕。为了梦想前进!

  “三百六十五日呀饮尽那份孤独!!!”我回味着、憧憬着……

“人生”七年级作文3

  如梦,转眼间过去,人生如梦,飘飘洒洒,有人以为人生很长,罢了,人生只是短短的三万个日子罢了,三万日子能有多少啊!

  所以人生在与价值,有些人一生碌碌无为,这还有情可原,最可恶的的是那败家子,啃老族,整天不务正业,就是我们所说的窝囊废,只知道靠家里,真的无法想象他的`父母去世以后,那他可怎么活啊,难道上街乞讨为生,他绝对不会这么做,过惯了好生活,怎能低声下气的乞讨,最后的结果就是众叛亲离,孤单的一个人。

  人生坎坷,所话说的好:不经历风雨,怎能见彩虹。对于人生也同样适用,经历世间沧桑,方显英雄本色。人生由目标组成,一生可以有许多目标,也可以有多个目标,但完成一个大的目标就足够了,世界上多少人连一个目标,仅有的一个目标也没有完成,那岂不是枉来到世界一遭,赤裸裸的来,再赤裸裸的归,可以形象的说明这一点。一个目标汇聚了多少个小的目标,小的目标一个连着一个,一环紧扣一环,汇聚在一起形成大的目标,所以对人生而言,目标有着很大的作用。

  人生险恶,多少次想回到家,打开电脑,把音响调到最大,淡而薄厌地把练习本和书本扔到一边。不想去学什么,也不想再去拼搏,但我不能,就算每次努力拼搏后,得到了一手的伤悲,我也不能放弃。为了父母,为了恋人,我不能,真的不能!

  人生如梦,真的,就算为爱拼搏,我也不会选择后退!!!

“人生”七年级作文4

  人的一生是由色彩交织而成的,有善良的白,沉静的蓝,热情的红,希望的`绿和温柔的紫。它们散发出的光彩,则是我们的生命。

  人的一生也可以是那一杯香醇的酒,慢慢地享受,细细地品味,自然也可以韵出生命的味道。

  妈妈曾经问过我:“你想要拥有一个怎样的人生?”那个简洁的回答,令我自己都为之畅快:“一个充实、快乐、精彩的人生。”

  当然,不管未来的命运如何,我希望在我回顾生命的时候,不会为虚度年华而悔恨,也不会为碌碌终生而伤情,更不会为留下遗憾而失落。

  人的一生是多变的,也许你此时正在高级白领的办公室里享受咖啡,明天却因为某些事情而变成一个失业者;也许你此时是一个正愁找不到工作的伤心者,明天,说不定就有一个适合你的工作在向你说:“hi!”还有那远在山区的孩子们,也许你们被大山挡住了视线,也许你们因为贫穷而和书本失之交臂,也许你们和父母生离死别,不要伤悲,不要怨恨生活,无论发生什么事,都不要放弃,燃起你生活的斗志。生活的磨练与敲打,会让你——一个在逆境里长大的孩子多一份坚强。

  相信生活,只要付出,就有收获。

  世界因为有了生命而精彩,精彩在于生命创造有价值的人生,在于创造无数的奇迹。

“人生”七年级作文5

  就是一次次的轮回,过程就是:错过——懊悔——遗忘——改变。

  错过:在你每次痛哭流涕时,你是否想过,那些流失的眼泪还会回来吗?还是任他肆意的流淌,把悲伤流掉。但这时,你失去的不仅是悲伤,还有快乐。你错过了本应该属于你的时间,你却把他给了眼泪。

  懊悔:哭过以后,你开始责怪自己,为什么要哭泣?为什么不善待自己?为什么……当你意识到这不是梦的时候,你就会开始懊悔当时的所作所为,想要追回那段时间,是不可能的了。

  遗忘:在自责懊悔后,你选择了遗忘,遗忘一切,从新开始。可是你只擦去了表面的浮尘,所以你还是会记得以前的一切。自己的思想控制自己不去想,其实这段时间是最痛苦、最难熬的。但是,遗忘是必然的,他是开启新篇章的铺垫。

  改变:看似遗忘了一切后,是改变自己的时候了,而每个人改变的方式都是不一样的。但是,无论怎样改变,相同的是我们都很期待未来。所以,我们常常在为世界改变,而世界不可能为我们改变。

  走了一段路以后,回头看了看以前的风景,觉得那么的'雷同。不过随着年龄的增长,相同的事都会有不同的看法,也许这就是为什么每一次轮回都感到新鲜的原因了吧!

“人生”七年级作文6

  人的一生如诗如画绚丽多彩,因为你人生才变得芬芳。

  相逢。

  小学三年级换一次班,失去了三年的朋友。心里有一点小失落,我怀着稚嫩的心来到了教室,老师把你排在我的旁边。里面对我露出了一个大大的笑脸对我说:“您好,以后我们就是同桌了,请多多指教!”说完便伸出友谊的手。我面对对方抛来的友好之心,顿时不知所措,脸一下红了起来,你似乎与我的心意相通,握住了我的`手,并送给我一个温暖的笑容。

  相知

  你的成绩很优异,那是一个令人感叹儿又望不可及的高度,你是天上的白云,而我只是地上的小草。许多人都说我们凭什么能成为好朋友。我知道他们在挑拨离间,默默地低下了头,你却一把拉过我说:“虽然他的成绩不如我,但在班上也是很可以的呀!”我看着你,心中盛开一朵朵桃花。

  你格外喜欢桃花。喜欢丁立梅的《人面桃花相映红》,喜欢用桃花做标本,喜欢用桃花泡茶。有一次生日,为了给你一个惊喜,我偷偷地买了桃花的香包与一本以桃花为封面的笔记本。生日那天我如约而至,拿着包装精美的礼物满怀期待地递给了你。你十分惊讶。开心地笑了,并一把抱住我。过了一会儿拿着一块奶油摸,在我不知情的情况下抹在我的脸上,随后我们的奶油大战就拉开了序幕。

  相依。

  我们的班主任,可是很善解人意的。按照考试的名字来选择座位。我与你拼尽了全力,只为了继续做同桌,一起学习,一起玩耍,临近毕业,我们都念着心中的悲伤,一起复习。在毕业典礼上,我们哭了,我们都希望在做一次同桌,哪怕是同学。可这是不可能的,你要上金郊,而我却上了育才。

  即使深处地不同,感情却依然不变,有空的时候打个电话约了一起图书馆看书,去母校看我老师,去看电影,去逛街,我们彼此心连着心,彼此理解对方。

  生活中因为有你,与你相逢与你相知与相依才让我的人生变得格外的芬芳。

“人生”七年级作文7

  那一天,雨下得不大,如细丝如牛毛。明明她只是我人生中的过客,却让我肃然起敬,也受益匪浅。

  十岁,我上四年级的时候。期中考试过后的第三天,我拿到了成绩单。看到成绩前,我还可以安慰自己成绩还没出来,不用太忧心;可是看到成绩后,我的心就如同冰封了一样。很失望,很难过。

  那周周五,我第一次品尝到了失败的滋味。当天晚上回到家,我老实地交代了那次考试成绩,妈妈听罢,愤怒地骂了我一通,我低着头,一言不发。

  接连十天,我都闷闷不乐,对什么事都提不起兴趣,对什么事都心不在焉。

  直到两周后的一个雨天,我独自一人在雨中撑着伞漫步,没有目的,没有方向。正走着,忽然听到身后水花飞溅的`声音,我回头一看,原来是一个约莫七岁的女孩跌倒在水洼里。她长得很青秀,两只大眼水汪汪的。最使我诧异的,是她手边的拐杖和空荡荡的半截裤腿。我心一下了然,原是个残疾人士。我上前,想去扶她,可她似乎看穿了我的想法,笑道:“大姐姐,我自己可以站起来。”我一楞,却真的就站在一旁,看着她一次次倔强的想要站起,又一次次无奈地跌倒。我抿着唇,不发一言。终于,她颤巍巍地站起,我看着她笑了,笑得很真实。只是她没坚持几秒便再次跌倒,她的衣服上有很多泥点子,雨水打湿了她的衣衫。我有些不忍,再次上前,却见她微微一笑,眼睛一亮,挪向了一旁的大树,她抚着树干,终于站起来了。我连忙帮她拿起拐杖和伞,递给她,她笑道:“谢谢你。看,我就说我可以的。其实刚刚我有想过让你帮忙的,可我突然想起,爸爸曾告诉我们:要独立,不可能每次摔倒都有人来扶。”我一怔,好像明白了什么,有些恍惚,恍惚间竟脱口而出:“你的腿是怎……不好意思……我……”她看出了我的无措,阳光一笑:“没关系……我在一年前和妈妈在过马路时,所以妈妈走了。我丢去了这半条腿,后来,我们就离开了那座城市,来到这里。”说到最后,她眸光里是掩不住的默然落寞。

  到了一个十字路口,我问了她一个问题,她微笑着回答。那刻,雨停了,天晴了。

  自那一天后,我一改十几天来失魂落魄的模样,整个人鲜活起来。

  我每一次取得成功或尝到失败时,总是想到那个雨天,雨停的瞬间,我问:“你为什么这么坚强?”她嫣然一笑:“爸爸说,没有挫折的人生不完美,而在每一次跌倒后,都要微笑着站起来,继续前行。”那一刻,我如醍醐灌顶、豁然开朗。

  是呢!我们一定要笑对人生!

“人生”七年级作文8

  社会的进步,就像运动场上的接力赛一样,老年人跑第一棒,中年人跑第二棒,年轻人跑第三棒,唯有相互配合,方才获得胜利。

  这是属于我们的时代,需要我们去领跑整个社会,而现在的我们,根本体会不到压在身上的重担,把时间浪费在吃喝玩乐上,游戏人生……成长是我们自己的事情,未来的路该去向何方,需要我们自己做出选择,自己点燃灯火,把自己选择的道路照亮,而不是游戏人生。

  最近几天,学校又处分了一些同学,有的.已经到了留校察看的地步!大家都为他们感到痛惜,初中三年人生最美好的时光,此时的我们正值青春年华,对未来都充满着美好的憧憬,何不能踏着青春之歌,伴随着美好的憧憬,奋勇拼搏,努力向前,奔向百花盛开的彼岸呢?

  阳光透过窗户,把树影投射在书桌上,斑斑驳驳,鸟儿在窗边啼着,声音悠扬;十二点的钟声悄然响起,在耳畔久久回荡……

  年少的心往往是冲动,这时的我们总是在挥霍时间,认为以后时间还很长,其实不是,人总有一天会离开这个世界的,父母更不可能一辈子照顾着你,他们也会老去,这时,我们就要从父母那儿接过接力棒,替他们继续跑着。社会亦是这样,原先统领社会的人老了,需要我们去接替,那么,就让我们从现在开始,努力学习,领跑人生吧!

“人生”七年级作文9

  何谓素心?心地纯朴之意。语出南朝宋颜延之《陶徽士诔》:“弱不好弄,长实素心。”如此看来,素心做人,古往今来,格外追崇。

  素心做人,是一种人生品味。“虚心涵泳,切己体察”这是古人推崇的治学为人之道。汉语拼音创始人之一的周有光,这位107岁的世纪老人每日博览群书,笔耕不辍,特别“潮”的是,他还开设了博客。他的文字如一股春雨,润物无声,另辟了一块清新之地。20xx年,他出版了新书《拾贝集》,这无疑是目前国内最高寿者的最新作品。亚里士多德说:“人生最终的价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。人生旅程,无论欢悦悲哀,无论厚重恬淡,无论得失成败,都应虔诚于生命体验,求学于人生始终。这才是人生的最高品味。

  素心做人,是一种人生历练。在人间沧桑风云中,只有经历坎坷的人,才能深谙其理,处于低谷不颓废,遇到困难不退缩,得到赞扬不骄矜,取得成绩不炫耀。只有经过人生的历练,才能做到不说张扬之言,不干张扬之事,不逞张扬之能,永葆内心深处蕴藏着勃勃生机和无限活力。

  人,存一点素心,你简单了,世界也就简单了。拥有一份淡泊心志,宁静致远的心境,望窗外花开花落,观天空云卷云束,思大海朝来潮往,品人生起起落落,在生命长河里活出自己的那份精彩,在喧嚣尘世里活出一份坦然。你的自然、洒脱、从容、淡泊,就会一样芬芳身心,恬静自我。

  素心做人,是一种人生境界。人活在世上,无论贫富贵贱,穷达逆顺,都免不了要和名利打交道。素心之人,既不为名利勾心斗角,枉费心机,也不刻意去躲避名利,自命清高。一生周游列国的“千古圣人”孔夫子,于旅途思索中点燃历史和传统的智慧火花,创立儒家学说,探寻真、善、美的仁爱理想社会。

  素心之人,宁静致远,能以平常之思、平静之心对待人生。作为“人居环境之父”的吴良镛,是中国科学院院士、中国工程院院士、世界人居学会主席……数不清的荣誉、成就,却没能让他停下前进的步伐。然而,这位建筑大师支异常谦逊:“我的作品不多,都是大家一起做的。”不以物喜、不以己悲,是其成就斐然永荷创新活力的秘诀所在。

  素心做人,是一种人生智慧。《菜根潭》里说得好:“古人以不贪为宝,所以度越一世。”在纷繁变纪的世道中,只有饱经风霜的人,才能看透事物,破译人性,以成熟、理性的风范处事,以豁达、睿智的风格做事。包龙图有首诗写道:“法立奸胥畏,官清凭素心。”这是他的居官心得,才使他清正廉洁,成为千古名卧,至今仍英名远扬。

  泥土,只有足够的深厚和踏实,才能滋长绿色的希望;水滴,只有融入到海洋,才能扬起生命绚丽的浪花。大道有大道的宽敞潇洒,小路也有小路的情调弯弯。小鸟拥抱蓝天,鱼儿安翔水面。慈悲是做人最好的武器,无私是做人最大的.财富。当今世界,五彩缤纷,在红尘里行走,做一个心地善良的人,做一个性格开朗的人,做如兰花船素心品质的人,尽管不得大悦,可细微的满足,萦绕于心扉,一样芬芳身心,恬静自我。

  素心做人,是一种人生哲学。繁华时代,坚守一份简朴,恬静淡泊的人生,其实就是精彩人生。拥有一颗素心,犹如品苟饮酒,或苦或甜,亦辛亦涩,唇舌一番仔细玩味,方能感知人生大志大趣。不为官大官小而烦恼,不为利多利少而计较,上坡时低一低头,多一点谦卑;下坡时昂一昂首,多一点自信。学一学古圣和先贤,坐得住冷板凳,耐得住长寂寞;忍得住独清贫,你才能锻造出自己脱俗的风骨,你才能拥有博大的胸怀和气魄。

  “人间正道是沧桑”,长寿当学周有光。人的生命只有一次,人生从来没有返程车票,但愿我们能从周有光老人身上得到一点启示,使我们的生命更有张力,让我们的生活充满阳光。心宽容天下,精彩注心魂。历经潮起潮落的冷暖人生后,就会少一份鲁莽冒失,多一份理性脱俗;少一份奴颜婢膝,多一份贤贞执着,少一份轻浮狡诈,多一份朴实坦诚;少一份喧嚣恶俗,多一份从容淡雅。

  陶潜在《移居》诗中:“闻多素心人,乐与数晨夕”。我想,人的一颗素心,就像珍珠项链一样,能让人获得淡然之美——那将是多么温馨而美好啊!

“人生”七年级作文10

  作AB的平行线……不对,应该是角平分线。也不对……我没完没了地在纸上做着辅助线,写了又擦,擦了又写,本来空白整洁的草稿纸变得一团乱麻,真是恰当地反映了我此时内心的心情,一笔一划,打着似乎无尽的草稿……

  走出了考场,我心里更是不是滋味,三角形、射线、全等……在我的.脑海里撞来撞去,却撞不出任何思维的火花。

  想起那本乱七八糟的草稿本,我叹了口气,下次再试吧!我心想。

  成绩出来了,结果不是很理想。我翻开了草稿本,继续尝试着,努力着,却依然没有回报,五六面的纸张满满是运算痕迹与作图,然而即使我未来成功了,也依然改变不了历史——成绩及草稿。考试只有一次,我想,没有第二次相同的考试。

  回到家,翻开作业开始了与题目的斗争。草稿又写了起来,密密麻麻擦了又画……

  第二天语文课,写作文,我又开始写草稿,修修改改,擦擦涂涂,我不停地修改,试图完成一篇令我满意的作文。这时一阵灵感,从头脑闪现,使我想起了草稿,然而草稿纸用余下的空白告诉了我:接着想。我一边困惑,一边修改,却始终想不起任何道理。

  日月如梭,光阴似箭。期末考试又来了,我接过数学试卷以及一张似曾相识的草稿纸。

  学期结束了,我带着对于考试不理想的懊恼和一丝困惑回了家,看着数学成绩以及一个学期的结果,还有一张尚未写满的草稿。我突然明白了,人生没有草稿。

【“人生”七年级作文】相关文章:

人生的七年级作文03-27

人生七年级作文05-02

人生七年级作文15篇05-02

人生七年级作文(15篇)05-02

人生七年级作文(精选15篇)05-02

人生七年级作文合集15篇05-02

七年级语文上册《人生寓言》 设计08-16

人生寓言七年级语文教案08-22

8人生寓言(人教版七年级上)08-16

《描绘自强人生》七年级政治教案08-22