初中经典诵读活动实施方案

初中经典诵读活动实施方案

　　初中经典诵读活动实施方案

　　语文教研组

　　（2019.4）

　　为使三墩中学每一名学生的终身发展积淀厚重的国学底蕴，让中华民族的优秀传统文化焕发出勃勃生机，“博观而约取，厚积而薄发”，以促进学生终身发展，积极营造“诵读国学经典，积淀文化底蕴”的书香校园。特制定活动实施方案如下。

　　一、经典诵读活动宗旨

　　1、传承中华文化

　　2、陶冶性情品德

　　3、提升语文素养

　　4、推进素质教育

　　二、经典诵读活动主题

　　活动以“诵经典 品书香 塑人格 ”为主题，旨在弘扬中华优秀传统文化，展示我校广大学生诵读成果，激发爱国热情，增强民族自豪感和使命感。

　　三、经典诵读活动内容1、国学经典2、经典古诗词

　　3、经典童谣、儿歌

　　三、经典诵读活动安排

　　时间

　　阶段

　　具体实施内容

　　2019.3.

　　—2019.4

　　筹划准备阶段

　　各组备课组长组织讨论并制定活动方案，将各项任务分配至年级各老师。准备经典诵读资料，各组推选一品精质优节目参加校级评比。

　　2019.4.

　　—2019.4.19

　　深入开展阶段

　　每班至少5人参与本组排练

　　各组相关老师协助组长排练

　　2019.4.25下午

　　2:00—4:00

　　成果展示阶段

　　（7—9年级）

　　地点：多媒体教室

　　评委：郑洪均 陈代强 颜修权 成绍国 黄恩洪

　　2014.5

　　成果总结阶段

　　1、各备课组长汇总各组诵读主题及参加人数。

　　2、各备课组长汇总各组视频、图片资料

　　四、各组经典诵读负责人

　　年 级

　　七年级

　　八年级

　　九年级

　　负责人

　　庹晶晶

　　王明强

　　胡  建

　　五、经典诵读评选细则

　　项目

　　标    准

　　内容

　　与

　　表达

　　（70分）

　　(1)朗诵内容符合本次活动要求，突出主题，健康向上，思想性强

　　(2)语音标准，吐字清晰，表达自然流畅

　　(3)感情真挚饱满，语调处理到位，节奏把握得当

　　(4)能正确把握文章内涵，富有韵味和表现力

　　表演

　　（15分）

　　(1)衣着得体，与朗诵内容相协调

　　(2)精神饱满，姿态得体大方

　　(3)手势、表情等态势语言表达合理，能正确反映文章的内涵

　　(4)表演与朗诵融为一体

　　创新

　　（15分）

　　(1)朗诵形式富有创意，表演者使用的诠释方式给人耳目一新的感觉

　　(2)配以适当伴舞或配乐，或以其他富有特色的形式朗诵

　　(3)背景协调，氛围营造、道具使用有创意

　　六、经典诵读评选成绩（总分100分）

　　参赛队伍

　　得分

　　本次比赛评比结果

　　特等奖：（2名）

　　一等奖：（6名）

【初中经典诵读活动实施方案】相关文章：

“传承文明 诵读经典”诵读活动方案04-12

经典诵读活动心得08-24

小学诵读比赛活动方案08-24

初中部寒假学生活动实施方案08-14

国学诵读争霸赛活动方案08-21

经典诵读论文08-22

经典诵读教案08-21

"我是诵读小明星"活动方案08-24

经典诵读教学论文08-24

经典诵读教学反思08-15