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小学跳蚤市场活动方案
小学跳蚤市场活动方案
一、活动目的
1.本着"您的节余,我的需要"理念,通过旧物循环利用,以物换物和以钱换物的方式,推广循环经济、生态环保的思想,让学生把家中闲置的图书、文化用品、手工制作等拿到交易市场与同学等价交换或钱物交换,从而培养孩子节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯,让学生们体验"公平买卖"、"劳动快乐",在活动中结识更多的朋友。
2.通过买卖交易,让孩子们初步感受市场经济,给学生创设理财平台,学会推销、购买商品,设计促销标语、广告、海报,增强团队意识,培养和加强学生的合作、动手、创新、交际等能力。进一步引导孩子们形成正确的消费观念和理财观念,促进孩子身心健康发展。
二、活动主题
畅享悦读 共筑美梦。结合"公德教育"德育主题,进行公德教育,在快乐阅读、市场营销中享受童年乐趣,共筑美好中国梦。
三、活动时间
2016年4月8日下午2:00——4:30
四、活动地点
学校操场
五、活动对象
全校师生
六、活动准备
1.以校讯通的形式,把本次活动的目的、形式、商品的范围告知家长,争取家长的支持与配合。
2.由班主任在班级发动宣传,各中队根据活动内容和形式安排好班级的经理、售货员、记帐员、推销员、环保员、安保人员等,并进行适当的技术培训。
3.各班准备销售物品,并整理自己的商品,可以分小组的形式来经营商铺。各班也需事先准备可以找赎的散钱,为销售作好前期准备。
4.各班要先给自己的展位(小商店)选定名称,可制定促销展板、标语、条幅、海报,促销口号。(自行安排)
5.每位同学要准备好一定数目的零用钱,最多不超过20元(带零钱,需家长同意),积极参加本次活动。
七、活动具体要求
(一)设计展台
要求:
1.每班根据班级实际情况分组设计几个展台(又叫商铺),并给自己的展台起个名称,如"爱心便利店"、"正心小卖场"等。
2.每班合理安排好工作人员,轮换销售。
3.各班可自由发挥,各展其能,灵活运用销售策略,加强广告宣传,保持热情服务态度;营造生动、活跃、公平、灵活的自由市场氛围。(每个摊位可设计几则广告语)
(二)售卖物品
要求:
1.以阅读过的图书为主,也可以是自己节余的学习用品,自己制作的手工艺品、书画作品等。
2.销售物品要求健康、干净、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入售卖市场。
3.所有物品要求质量较好,必须保持八成新。(班主任把好质量关)
4.每位学生准备至少一件物品,物品须经家长同意,做好登记。
5.每件物品都贴上标价(标签由学校总务处统一派发),每件物品价格最好在5元之内(个别商品除外),班主任把好出售价格关 .
6.活动后,班主任让学生领回自己的物品售卖所得金额。
八、活动过程
1.4月8日下午2:00开始布置展位。由各班正副班主任负责安排把商品放在指定的商铺上,并对自己班的商铺进行布置。
2.下午2:30――4:20买卖时间,主持人讲话并宣布活动开始。当广播响起《正心的力量》这首歌时,各中队进行买卖活动,学生到各个商铺自由选购物品,做到文明购买。
3.由副班主任协助班主任管理商铺,营造欢乐、活泼、文明、安全的商品贸易环境。
4. 4:20由班主任负责集中本班学生,进行活动小结,分还物品和交易的钱。组织学生打扫卫生,评选"最佳营业员"上交教导处。
5. 4:30整个活动结束。
九、注意事项
1.欢迎老师也参加此项活动。
2.售卖活动要注意各班之间的交流,不能局限在本班。活动中要求所有的服务人员要对顾客做到微笑服务、优质服务。
3.在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名批评教育。
4.各班落实活动安全措施,确保学生安全;选出本班安保人员在售卖过程中维持好秩序。
5.班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
6.学生买卖物品时,注意钱要妥善保管,以免丢失。(fanwen.weiyujianbao.cn)(也可以由专人保管)建议活动前列表格,记录学生的物品和价格,售出后作好记录,以便活动后把相应金额分配给小主人。
十、人员安排
1.安全总负责:王奕敏、梁建民、陈灿星
2.活动监督:黄慧琴、黎懿行、蒋仲仪、陈慧
3.活动负责:林倩名
4.环境卫生负责:梁建民、陈灿星、关咏玉
5.各班摊铺负责:正副班主任
6.摄像:梁嘉仪、高带娣
7.拍照:张翠婷、林冠伶、陈素园
8.音响:陈灿星
9.活动场地划分:张立明、梁嘉仪、高带娣
10.评奖:全体行政
11.横幅:南村镇中心小学2016年"畅享悦读 共筑美梦"跳蚤市场活动(陈灿星)
12.活动报道:林倩名
十一、总结评比
1.活动结束后,少先队对各班的摊位进行评选,每个级部评出一个"特色商铺".
评选要求:
(1)商铺布置:可以是广告标语,价目清单,横幅彩旗等。
(2)商铺气氛:可以运用吆喝,讨价还价,折扣赠送等方法来吸引顾客。
(3)文明服务:服务热情,运用礼貌用语,不与顾客产生争执。
(4)场地卫生:班级工作人员必须保持商铺场地整洁,负责场地的卫生。
注:若出现售货员站在椅子上或桌子上吆喝,或与其他商铺或消费者产生冲突等现象,取消"特色商铺"和"最佳营业员"评选资格。
2.活动结束后,各班推荐1个"最佳营业员"汇总上报教导处张翠婷,学校给予表扬奖励。
3.活动后,各班同学写一篇活动体会或日记。利用班队课的时间交流一下,每班推选2份于4月15日前级长收齐发给教导处张翠婷。格式要求:题目三号宋体加粗,题目下注明班级、姓名、指导老师,小四号宋体加粗,正文小四号宋体,1.5倍行距。文件名格式例:《有趣的"跳蚤市场"活动》六4谢玉冰
番禺区南村镇中心小学
2016年3月25日
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