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【必备】读《童眸》有感
认真读完一本著作后,相信你心中会有不少感想,需要回过头来写一写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编为大家整理的读《童眸》有感,仅供参考,希望能够帮助到大家。
读《童眸》有感1
这本《童眸》,很远,又很近。读完之后,我觉得这本书既远又近。
说远,没有错这本书背景是在上个世纪五六十年代,物价也很便宜。当时,马小五为买一个墨镜,东拼西凑,终于凑够了二十元;在电影大广场,东西都是五分一角。而现在,墨镜随处可见,二十元买不了什么东西,时代变迁了。
生活因为天差地别了。当时!去上海只能坐船,不像现在一两个的小时的飞机就直达了,船最会误期了;马桶也要走很远去倒,也不像现在直接一摁就很方便的冲水……军训大家都有过经历吧,我们坐大巴就能到了,但在那时,要徒步20公里才能到。你说,这样的生活是不是离我们很远很远?
但是,书里的.生活又离我们很近,很近。像是在年级末,学校都会有数学大赛,这个传统现在依然保留着;再比如男孩们的性格:弯弯性格顽皮,对万物都很好奇;马小五性格火爆,别人打断他的故事,他必然会打骂对方一顿,这样的小伙伴,是不是就生活在我们周围呢?
书本列车,一般人会认为不就是过去、未来吗?但是司机(作者)不会这样开,他会以“远”与“近”两节车厢连起来,做到既远又近,让读者们回味无穷!
读《童眸》有感2
人活着,一天又一天,一年又一年都在长大。等长大后,就会回忆起小时候的事。回忆童年是件快乐的事情,特别是那些曾经朝夕相处过的小伙伴们,时刻会让人记挂。《童眸》就是这样一本书,它是黄蓓佳老师的一份童年回忆。故事中的人物是她的一份怀念和牵挂。当你打开书本,走进她的故事里,就仿佛在聆听一位长辈,悠悠诉说着那段遥远的童年时光。
《童眸》里有四个故事,都很感人。虽然他们生活的年代和我们现在生活的年代不同,但是主人公们的善良,勇敢,勤劳,热心,就好像活生生的生活在我们身边,时刻打动着我们的心。故事中的白毛,大丫二丫让我深感同情和惋惜。可恨命运的不公平,把疾病和死亡早早带给他们!可他们在那个平凡穷苦的年代里,还是勇敢地把日子过得有声有色。他们和壬小五,细妹子,闻庆来,还有双胞胎的卫南卫北,你来我往,打打闹闹,和大人们一起,在同一条巷子里,过出了一个个感人肺腑的故事。
故事中的细妹子让我佩服的五体投地!她跟我的年纪差不多,却早早的学会了很多手艺,勾花织网缝衣服做芝麻糖,样样都能挣到钱。特别是做芝麻糖,香脆可口,美味无比。她手巧又勤快,做事井井有条,还非常认真仔细。可惜她的家庭很不幸,爸爸死了,妈妈瘫痪了。她毅然决定退学,靠手艺养家给妈妈看病。可她的有些做法却得不到妈妈的理解,她没有埋怨,没有放弃,坚持着自己的.想法。被生活所逼的她,只有勇敢的面对生活,向无情的生活挑战,做自己想做的事情。
当我读完这个故事后,细妹子的形象立即在我心里扎了根。想想自己生活在一个吃穿不愁的幸福时光里,这是细妹子那个年代做梦都想不到的好日子,可我却没有好好珍惜过。有时候还会发脾气使性子,向爸爸妈妈要这要那,满足我的虚荣心,让他们为难。记得去年妈妈生病住院,爸爸要去医院照顾她。家里只剩下我一人,急得我又跺脚又摔东西。逼着问爸爸:“那我怎么办?谁给我烧饭,谁给我洗衣服,作业谁帮我签名?”逼得爸爸只好把我带走,一家三口都住在医院里。
现在看到细妹子对她妈妈无微不至的关心和照顾,小小年纪就要承担起家中生活的重担。比起她来,我简直是个小公主。每次唱校歌,唱到“不做小公主,不做小皇帝……”我就感到了惭愧。在心里默默决定,以后无论在学习上,还是在生活中,都要做一个勤快朴实的女孩,让大家发现我的闪光点。
童年是美好的。但并不是所有的童年都是无忧无虑的。让我们通过读《童眸》去发现生活中的真善美。等我们长大后,也不要忘记自己童年的快乐。
读《童眸》有感3
《童眸》,好一个诗意的题目,如同一朵洁白无瑕的莲花,在喧嚣的盛夏悄然绽放,在绚丽的花海独树一帜。
《童眸》这本书讲述了女孩朵儿与朋友白毛、大丫头、二丫头、赵细妹、马小五、闻庆来之间的故事。不甘平凡的二丫头、自立自强的赵细妹、脾气古怪的闻庆来都给我留下了深刻的.印象。他们性格不同,习惯各异,却都是朵儿的朋友。
全书用儿童的视角去观察这个世界、各种奇怪的事、形形色色、各不相同的人。在这双童年的眼睛里,似乎所有人都是善良的,所有的事物都是美好的,这个世界是真善美的。
童年,因简单而快乐着。
记得三四岁时,无论对方多大,爱好如何,我总会认为“哦,我知道他(她)了,所以他(她)现在是我的朋友”。看到新闻里说有人做了坏事时,我总是很惊奇,想着:怎么会有这样的事情呢?一定是主持人讲错了!后来,我上了小学,见的人多了,听到的事多了,也就不觉得“所有人都是我的朋友”,“世界上不可能发生这样不好的事”了。
遇见的人,经历的事,慢慢为我们戴上了可怕的有色眼镜。我想,这莫过于是“长大”最悲哀的地方。
童年,因知足而快乐着。
《童眸》里讲到,朵儿的爸爸妈妈在外地工作,常常几个月甚至一年不回家。有一年春节,爸爸妈妈一起回家过年,让朵儿高兴地不知怎么说话才好。是啊,父母回家就这么高兴,这就是“知足常乐”吧! 我想,一定有许多大人,在他们长大后欢笑应该就越来越少了!或许,这又是因为长大后没小时候知足。
童年的特点莫如因简单而快乐、因知足而快乐。不知我们长得再大一些后,还能这么简单,这么知足,这么快乐吗?
读《童眸》有感4
每一次环境描写,都有独特的用处。在《童眸》中,就有这样一些环境描写,包含着作者的良苦用心。“路灯已经亮了,昏黄昏黄,被紫蓝色的天光衬着,忧伤的也像是在哭泣”。这一段话在书本灰兔中第一部分的最后一段。这时书本刚好写到白毛一家从上海回来,悲伤至极的画面,这个位置,再加上这句忧郁的句子,使这篇故事的环境更加悲伤。
“太阳落到了西边那棵大柳树的树杈中,活像一块火力正旺的超级大煤饼,呼啦呼啦的燃烧着……”这段话位于《童眸》的开头。这里的'环境描写表明了故事发生了季节是夏天,天气非常炎热,具体时间是在当天的傍晚。这句话的作用是表明故事发生的时间,同时也烘托了故事的氛围,因为后面写到了白毛家悲伤的心情,这里的环境描写也非常悲伤。
每一次环境描写都有独特的意义,也都是作者绞尽脑汁的想法。
读《童眸》有感5
瓜子脸,肤白如雪,柳眉凤眼,高鼻梁,有点儿狐媚相,可她却是实实在在,心灵手巧的二丫头。
暑期我阅读了作家黄蓓佳的《童眸》,一直深深地被文中的二丫头所吸引。二丫头有一个亲密无间的朋友——朵儿,她们俩经常在一块儿谈天说地,分享自己的小心思小秘密。二丫头家境贫寒,她对朵儿提起有个做梦都想实现的愿望,就是从城北的勾花厂里拿来丝线,回家勾花衣,挣钱补贴家用。在她的努力之下,几天后愿望果然成真。
只见她坐在自家门口的小板凳上,手里握着一把晶莹剔透的丝线,聚精会神的编织着,十根手指灵活地来回自由穿动,不一会儿,衣服上的一朵小花就羞羞答答的绽放出来,光彩夺目。
朵儿看着就眼红,连忙回家从好婆的'篮子里也拿出缝被子的棉线,上街买了绣花针,在家里偷着学。可是过了好半天,她才织出一条像蚯蚓一样难看的线条。她长叹短吁,只能对二丫头的手工佩服得五体投地。
如果在现实生活中,我身边也有像二丫一样的女孩,我定会跟她做上一辈子的朋友。我要学习她的聪慧灵动,做事持之以恒的态度。
读《童眸》有感6
《童眸》里写的狠人很多,每个人都有着不一样的性格特点。
朵儿,故事的主人翁,一个小女孩儿,正在用它眼里看到的事讲给我们。一个有一个菩萨心却是个兔子胆的小女孩儿,心地善良十分胆小的女孩儿。
马小五。那个在巷子里的'小霸王,一个有两极端性格的男孩儿。他有善良的一面,虽说调皮但很仗义,但有时在生气时会出现他另一个极端的性格,那时他会打人,会骂人,还会毁坏东西。一个在人们眼里凶狠调皮的孩子也有着他善良的一面。
朵儿有一个大她几岁的朋友叫二丫头,一个重情、心灵手巧的女孩儿,她很善良,但她也有她魔鬼一样的一面,她狠毒,推了他姐姐下河。可她又把她姐姐大丫头给救上来了。她的生活如此绝望,她十分冲动,每一次生气就把所有怒火发泄到大丫头身上。但在生死的一刹那间,上帝把她心里对他姐姐的情感,血里流淌的血液,打开了,连在了一起了。为了救大丫头,向上帝献上了自己的一命,换下了姐姐的一命。
童眸里,有人善良,有人恶恨,但有时有的人不像看起来那么善恶分明。有的天使心里是一天魔鬼的心,有的魔鬼却是一个天使的……
人性复杂,不可猜测。
读《童眸》有感7
清代的王国维在《人间词话》里说过“一切景语皆情语。”小说里,环境描写具有很重要的作用。我觉得《童眸》里面描写风景的语句是最令我印象深刻的。
比如说有这样一段描写:在这样的时刻,天地之间是红彤彤的,亮闪闪的,流着蜜,淌着彩,把柳树映成了金色,把玉米地映成了紫色,把巷子里低空飞过的红蜻蜓映照成玻璃一般的透明体。
我体会到了傍晚景色的五颜六色、奇幻。它用了联系生活实际的`方法。它预示了故事情节发展。
还有这样一段话:吃过午饭,是一天中最炎热的时辰,这时候的太阳光,几乎是笔直笔直地从头顶上窜下来。
这段话用了时间顺序的方法,我体会到了太阳光照射角度的变化莫测,以及太阳光炎热的程度,笔直笔直这个词语说明作者描写得非常细致。
读《童眸》有感8
《童眸》是黄蓓佳女士创作的儿童小说,一拿到书便被她那独特的视角所描绘的另类童年故事所深深地吸引。也许正是那时的艰苦生活才使得孩子的眼睛变得明亮而清澈吧!
《童眸》讲述的是发生在上个世纪70年代苏中小镇一个名叫“仁字巷”里的一群孩子的童年故事。作品中的白毛、朵儿、马小五、弯弯、大丫头、二丫头等,在那积淀久远的“仁字巷”里过着清寒的童年生活,时光永是向前,他们也随着年龄的增长,随着经历的人和事,经过社会生活的洗礼,慢慢的长大。有人说“有一种语言,透过眼睛就能抵达心灵。”和很多的儿童小说有所不同的是,孩子们透过《童眸》看到了一个更为真实的平凡世界。在这里,有温暖人心的纯真、善良与质朴,也有生活在幸福生活的孩子们所不曾见到的贫穷、疾病以及被贫穷与疾病扭曲了的灵魂。这些交织在一起,便是我们生活的真实面目。
读《童眸》最令人感动的是作者对白毛、大丫头、闻庆来这些身体有缺陷的弱势儿童的关注。作者通过朵儿这一生性温柔善良的十岁女孩的所见、所闻、所思、所想,加上大量的动作、语言、心理描写,写出了这些弱势儿童痛苦的生活现状,尤其是把身体上的残疾带来的心灵上的折磨描写的.淋漓尽致。
最让我印象深刻的是《大丫和二丫》,这是一个让人唏嘘不已的故事。年仅十三岁的心灵手巧、自尊要强的二丫因为患羊角风的姐姐发病后的丑态百出和对原本已经贫困不堪的家庭带来的拖累,时常对大丫恶言恶语甚至萌生过把姐姐推下河去淹死的念头,但在姐姐嫁人遭受毒打、关押之时,小小年纪却能挺身而出救姐姐于危难之中,独自供养姐姐,最后为救落水的姐姐溺水而亡。我们随着作者的文字,时而为二丫的尖酸刻薄、自私自利愤恨不已,时而又为她小小年纪所承受的压力和委屈而心疼落泪。二丫头走了,带着一个年轻女孩对未来生活的美好向往,带着对姐姐的牵挂与责任,悄无声息的离开。二丫的悲剧人生让我落泪了。愿天堂没有疾病,没有贫穷。我们要呼吁全社会都要来关注残疾儿童的身心发展问题,让世界对他们多一份关爱,多一份包容,多一份鼓励。
《童眸》虽是一部儿童小说,却也道出了物质极度匮乏的年代,贫穷疾病状态下的人生百态,通过感人至深的故事发人深省。读完这本书,我明白了世上没有绝对的好人或坏人,人性的复杂让我不太懂。但我要努力去发现生活中的真、善、美,学会珍惜当下的幸福生活,积极勇敢地迎接生活中的每一天。
读《童眸》有感9
童年在我们眼里是无忧无虑、欢快无比的。可你知道吗,有些人的童年并没有那么美好,他们的童年里只有贫穷与无助。黄蓓佳奶奶笔下的《童眸》,就向我们展示了一个另类童年。
《童眸》讲述的是发生在上个世纪70年代苏中小镇一个名叫“仁字巷”里的一群孩子的童年故事。作品中的白毛、朵儿、马小五、弯弯、大丫头、二丫头等,在那历史悠久的“仁字巷”里过着清寒的童年生活。
白毛,因为得了白化病,与周围人不一样,而受到了人们的冷落,将自己封闭。是善良的朵儿,慈祥的好婆,像一缕阳光照进了他的心房。让他变得开朗起来。
二丫头是个自尊心很强,心灵手巧的'女孩,因为自己的姐姐患有羊癫疯丑态百出,而将她推下河。却在别人辱骂,毒打姐姐的时候,挺身而出。最后为救姐姐,溺水身亡。
细妹在经历家中一系列巨大变故后,迅速成长。在马小五的帮助下,靠着一双巧手,开起了一家芝麻糖店,却因为占道,店被砸了。而细妹不顾妈妈的反对远离马小五,反而跟着马小五去上海打拼。
“仁字巷”的孩子们,接受了许多生活的磨难,最后,在自己朋友和亲人的帮助下渡过难关,造成了他们童年难忘的回忆。
读《童眸》有感10
童年是无忧无虑的,即使贫穷,无助,也依旧乐观向上。《童眸》里的人物也是如此。那是一双孩子的眼睛,清澈、明亮,黑黝黝的眸子中,透出的是纯真与童趣。
《童眸》这本书是著名文学家黄蓓佳所作。书中描写上世纪70年代苏中小镇仁字巷里一群孩子成长的故事。书中的白毛、细妹、朵儿、马小五、弯弯、卫南、卫北、大丫头、二丫头等,在那积淀久远的仁字巷过着清寒的童年生活。
一阵秋风吹过,仁字巷小路上铺满片片金黄树叶。巷里一座青砖瓦房,瓦房里的床上躺着一位面容憔悴的中年妇女,不断发出病痛的呻吟声。院子里少女正端着一盆热水,拿着毛巾走向里屋,要给妈妈擦背,她就是细妹。细妹爸爸是一位远航公司大副,在一次海难中牺牲了,家里一下失去了经济来源。而细妹妈妈因悲伤过度,又加之日常生活负担劳累过度,导致全身瘫痪,家务劳动一下都由细妹承担下来。细妹本来是一位品学兼优的初中生,由于家庭变故无法上交学费,被迫辍学,在家照顾瘫痪的母亲。但长期以来没有收入来源,无法支付母亲昂贵的.医药费及生活开支,细妹不得已把母亲交给大姐照看,自已孤身一人去大上海创业。细妹到了上海,在马小五的帮助下,成功开了芝麻糖店。细妹通过自己的努力,把赚来的钱补贴家用。
奈保尔在他的《米格尔街》写到:“生活如此绝望,每个人却都兴高采烈的活着。”细妹就是这样一个笑对生活的孩子,她原本生活在仁字巷里,家境富裕,过着无忧无虑的童年生活。可突如其来的家庭的变故让她过早体验了命运的无常,生活向她露出了锋利的獠牙,但她却不曾退缩,而是更加积极乐观的生活着,承担起了家里的生活开支。合上书本,望着窗外随风起舞的树叶,我的思绪随着风飘向远处,如果我就是细妹,我应该更加珍惜现在的生活,即使生活中遇到了挫折也要笑对生活,逆境成长。
我不禁又想起了曾经与爸妈走在街道上,看到和爷爷一起捡垃圾的小女孩,曾经的不屑、鄙夷,让我羞愧,也许我应该向她投去敬佩的目光,她能在逆境中成长着、生活着,面对困难不退缩,笑着面对生活,一直砥砺前行,我应该向这个小女孩学习。
是啊,人的一生不可能一帆风顺,每个人都可能遇到苦难险阻,我们应该永远高昂起头颅,兴高采烈地活着,逆境中成长,在成长中找到自己。
读《童眸》有感11
我用一双童真、纯朴的眼睛,静静地观察着《童眸》里既黑亦白,似远似近的世界。
是啊,这本书所诉说的事虽跨越时空,却也时远时近。
比如这镜子。在那时候,全村也顶多只有一面大镜子,而在现代,高楼林立,灯火通明,巨大无比的.镜子更是人手一个。而我们的工作方式也不同。这算是“远”了。
而说它近,也是有理由的。
最明显的是友情。
那时,现在。情感深,不也毫无差别吗?
是啊,这书,跨越时空,既远亦近,五味杂陈。它是眼眸,它是童年,更是孩子们心灵之门的钥匙!
读《童眸》有感12
这几天,我看了黄蓓佳黄老师的大作——《童眸》。
黄老师描写了上个世纪70年代“仁字巷”里的一群孩子成长的故事。
小孩子看书,喜欢问一个问题:“这人是好人吗?这人是坏人吗?”
可在现实中不是这样的,同一个人身上,你可以找出他许许多多优点也可以找出太多缺点。他既是天使,又是魔鬼。
《童眸》里的.孩子,也是如此。
在第一个和第三故事中的马小五也是这样的。马小五有一些特点:非常倔强,爱动手。可他有时很善良,也很仗义。他有“魔鬼"的行为:墨镜很准确地砸到黑板上,“砰”的一声响,镜片和镜架瞬间分离,黑片的玻璃掉落一地,黑板上留一小块浅浅的凹印……
这是《童眸》,一本非常好的大作!
读《童眸》有感13
“眼睛是心灵的窗户。”这个暑假我读了一本关于孩童的眼睛,关于儿童的心灵,一本新时代的旧书-《童眸》。
这些人,那些事
《童眸》这本书里的人物有点善良,又有点邪恶,有点像天使,又有点如魔鬼。比如马小五,虽然调皮,却十分仗义,虽然有点脾气火爆,但是在危险时依然舍身救人,奋不顾身。说他像一个邪恶的魔鬼,可心灵如天使般那么纯净,那样天真。
一切景语皆情语
婷婷姐姐曾说过“景物描写从来都不是平白无故的,我们要带着一双善于发现的眼睛去发现它们。”在这本书的开篇,一个景物描写就吸引了读者们,既点明了时间,又烘托了故事悲伤的氛围,给人难过的心情,这时,再引出了马小五和白毛的故事,引发读者深思。
那么远,却那么近
这本书描写的`是距离我们50年前的上世纪70年代的故事,那里无论是时间还是生活,都离我们远的多,但人物的性格却与我们十分相像,白毛、马小五、二丫头……这些人总让读者觉得似曾相识。
《童眸》这本书写出了童真童趣,悲欢离合,喜怒哀乐,描写了无数的欢乐与悲剧……
读《童眸》有感14
每一本书都有道理,在这本书中,儿时觉得离是那么遥远,儿时觉得它离我是那么近,这本书就是《童眸》!
《童眸》这本书的作者很厉害,她用一个小女孩的眼睛去看70年代的`苏中小填,让人在这本书中留恋忘返。
在看书时,我发现那些事是离我那么远又离我那么近,当我看到细妹和马小伍一起上海时,我会为他们担心,因为我们不会没经过大人的同意,就跑到上海,当我看到细妹为妈妈治病,觉得这件事离我们很近,因为也会帮父母做些事,在这么艰苦的年代,朵儿他们依然保持着童心,上我生心敬佩。
我眼前一亮,仿佛一辆时列车到了站,我不知不觉踏上列车在《童眸》的一字一句中畅游。
读《童眸》有感15
每个人都有自己的优点和缺点,小时候,我们看动画片时总爱问:“这个人物是好人吗?那个人是坏人吗?”可事实都不是。有人生来就是完美的吗?又有人生来就是丑恶的吗?
或许是的,你瞧,马小五在肆意地踩着那金黄金黄的玉米地,这岂不是糟蹋这片土地?还有人们辛勤的汗水?难道他不是调皮的吗?
你看,马小五就是因为一件小事,就去撕咬别人,难道他不是凶恶的吗?
可事实并不如此。难道他就真的`没有天使的一面吗?不,他有。他知道自己打掉了白毛的眼镜,而去辛辛苦苦的攒钱去上海买一副给他,他开始真的错了吗?不,他没有。白毛挑衅他,他还能去买一副给他,这就是天使的一面。
他自己知道,细妹有困难,而去帮她,这也是天使的一面。
让我们仔细思考,其实马小五没有那么的不好,人都追求完美,却达不到完美。
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