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年度个人述职报告

时间:2023-03-11 09:38:29 述职报告 我要投稿

【热】年度个人述职报告

  随着社会一步步向前发展,我们使用报告的情况越来越多,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,下面是小编精心整理的年度个人述职报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热】年度个人述职报告

  年度个人述职报告 篇1

各位领导,各位同事:

  大家好!

  时间一晃而过,转眼间三个月的试用期已接近尾声。这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。

  在一个收获的季节,我荣幸的踏进了一个新欣向荣、朝气蓬勃的企业——xxxx。成为了xxxxxx普通的一员。成为了客户服务工作传递快乐的一名使者。感谢xxxx给了我工作的机会,是您——延伸了我继续展翅的梦想。

  在这段时间里您们给予了我足够的宽容、支持和帮助,让我充分感受到了xx人“海纳百川”的胸襟,感受到了xx人“不经历风雨,怎能见彩虹”的豪气,也体会到了xx人的执着和坚定。在对您们肃然起敬的.同时,也为我有机会成为xxxx的一份子而惊喜万分。

  带着对未来美好的憧憬和希望,踏上了新的征程,平凡而不平庸的岗位。回想在过去的三个月里,让我欢喜让我忧,有成功喜悦,也有伤心往事;有在烟雾缭绕的房间里发呆,也有半夜从床上蹦起来的经历,这好象是人生的一段缩影,让人难以忘怀。生活显得紧张,但又有秩序。

  在这三个月的时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,我已经逐渐适应了周围的生活与工作环境,对工作也逐渐进入了状态。在这段过程中,我想分三个阶段来总结我这段时间的工作。

此致

敬礼!

 xxx

  20xx年xx月xx日

  年度个人述职报告 篇2

尊敬的学校领导:

  进入昌硕高中的一年中,本人担任两个高三普通班的物理教学工作和德育处主任一职。在工作中,本人始终坚持一个原则:尽自己努力认真做好每一件事,诚恳对待自己身边的同事和学生。下面我将一年来的工作向大家做一个汇报:

  一、教学方面:

  1、扎实打好基础,科学把握进度。针对学生在考试中出现的问题与平时没有准确理解和把握基础知识和技能有很大关系。在平时的教学中把重视和加强基础知识和基本技能的学习放在首位。

  2、重视学生获取知识的过程和科学探究潜力的培养。在平时的教学中加强学生科学素质、发现问题、分析问题和解决问题的潜力。

  3、密切联系社会生活实际,抓好知识的`应用。复习过程中,尽可能多的接触和熟悉社会,用物理视觉去观察问题和分析问题,学以致用。

  4、深化课堂教学改革,钻研教学大纲和高考考纲。在复习过程中深入钻研教学大纲和高考考纲。抓住重难点,以求在最短的时间内到达的效果。

  5、注重课堂教学效果。以愉快教学为主,力求课堂气氛幽默简单,坚持学生为主体、教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。

  6、坚持参加教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。

  二、教育方面:

  1、作为德育处副主任,我协助主任和德育副校长做好以下工作:以抓学生行规为重点,协助做好各项常规工作,包括班主任培训、礼貌班级考核、各种主题活动的开展以及法制教育、行规教育等。

  2、做好后进生转化工作。多次协助组织后进生学习班,努力从思想根源上引导学生,转化学生。

  3、做好“德育导师”和“临时家长”工作,力求在方法上不断探索,并有所创新。

  4、以创“寝室”为平台,抓好寝室纪律、卫生工作。

  5、认真仔细的做好高三学生的招飞体检及后续工作。

  6、用心完成主任、德育副校长和其他领导分配的其他任务。

  三、需改善的和采取的措施

  由于从事德育工作时间不长,加之潜力有限、水平欠缺。在教育教学方面,缺少必须的计划性、前瞻性、创造性,主动性不够。对于存在的不足,在以后的工作中除了从思想上高度重视外,更要主动的学习各种先进的治理经验和教学方法。把更多的时间化在教育教学上,以校为家增强职责感和使命感把每项工作都抓好抓实。

  年度个人述职报告 篇3

  xxxx年7月我被任命为校长助理,调入xx市xx中学,分管德育、体育(大课间及校园体育活动)、艺术、卫生、宣传及初一年级组等工作。在教育局领导的关心下,在周校长的带领和同事们的大力支持下,我努力适应环境,尽快将各项工作开展起来,现将一学期的工作总结汇报如下:

  一、德育工作

  1.明确管理机制,提高工作实效。新学年伊始,经过研讨,明确了学校德育管理机制,即以分管校长为主要负责人,统领学校的德育工作,以德育主任为首的德育处为具体实施部门,在工作的落实过程中各年级组长起到指导、检查、反馈和及时补位的作用,班主任是学校工作的具体落实者,也是全面育人的主力军。每个月德育处召集团委书记、少先队大队辅导员、年级组长召开1-2次德育工作例会,具体讨论协调德育工作,做到德育工作有计划、有指导、有实效。在日常工作中,充分利用QQ、微信、和教育等信息化平台及时进行工作交流与反馈。

  2.加强队伍建设,促进专业发展。德育工作的主力军是班主任,所以提高班主任的专业素养是提高德育实效性的必要手段。我经过一学期的了解,基本掌握了xx班主任及年级组长教师现状:年轻、肯干,但缺乏一定的经验。同时xx的学生人数多,学生家庭情况各异,这给老师的教育带来一定的难度。基于以上现状,我将班主任的队伍建设放在重中之重。首先,结合学校的青蓝工程,与德育处商定为班主任工作年限不满两年的老师配备师傅,并签定相关协议,为初任班主任提供学习的榜样。其次,有计划地开展班主任研修活动。本学期组织全体班主任参加了区级培训一次:全国优秀班主任事迹报告。前往扬州邗江区实验学校参观学习一次。暑期德育主题研讨邀请了xx市第五十四中学金晶老师就班主任的专业化发展做了专题讲座,同时也邀请了本校的2位班主任作了关于班级文化建设方面的专题交流。每周的例会时间尽量减少事务性的布置,创新形式,为班主任提供交流学习的平台。例如开学初进行了新学期班主任工作计划的交流;十月份开始开展了班主任基本功展示活动,包括模拟家长会、主题班会观摩等;十一月份开展了“童心师爱”教育案例交流;十二月份组织老师参加了区级校本德育课程及班会案例评比的培训,之后组织了全体班主任进行了学习、撰写、分组研讨、修改,并邀请了区教科所杨向红所长来校指导和评审,最终我校上交了13篇案例,是全区初中校上交最多的学校。

  为了进一步提升班主任的专业化发展,我带领几位骨干班主任进行了“十三五规划课题”的申报工作,通过课题研究的方式力求使班主任的校本研修系统性、专业化,从而促进班主任专业素养的整体提升。

  3.规划德育课程,提升学生素养。德育的内容琐碎、难以考评,所以如何提高德育的实效性,提升学生的素养是学校德育工作的'重点。我认为学校的德育工作既要完成国家以及上级主管部门下达的要求,也要结合校情学情,开展具有校本特色的内容。所以这学期我带领德育处、年级组长共同规划学校的德育课程,将每周的晨会、班会、每月的主题教育活动都提前计划好,有方案有总结,力求德育活动系列化、精致化。比如九月的习惯养成教育、十月的社会主义核心价值观教育、十一月的学习能力提升教育、十二月的校园艺术月、一月的冬季锻炼与健康成长教育等。

  学生素养的培养基于良好习惯的养成教育,所以这一学期我首先将常规教育放在各类课程之首。特别是初一新生从一进校就开始利用衔接教育进行习惯培养,并要求德育处将每日的常规检查精细化,每日及时反馈到德育工作群,让班主任及时了解情况,每月开展“红旗班级”评比,每学期开展“优秀班级”和“文明班级”评比。同时本学期启用“家校联系本”,促进学生自主管理的同时也为家校沟通提供平台。

  学生的身心健康是成长的基础,对于青春期的学生来说,心理健康教育是学校工作的重点和难点。由于学校在这方面缺乏相应的师资,所以我邀请了玄武区具有一定经验的心育老师分年级给学生们开设了心育讲座,本学期一共开设了4次主题讲座,同时我本人也参加了xx市组织的心理健康教育高级研修班,为进一步开展这方面工作做好准备。在日常的工作中,我经常通过短信与家长进行沟通,也指导班主任通过电话、家访、QQ等多种途径与家长沟通,力争家校合力提高教育的效力。

  二、其它工作

  1.艺术教育。本学期初指导艺术组完成了艺术年报工作。今年玄武区举行首届中小学生小乐器比赛,艺术组、初一年级组的老师精化筹化,积极排练,取得一等奖的好成绩。十二月的艺术月艺术组与团委、少先队合作开展了书画展评活动、小主持人比赛、校园十佳歌手比赛等各类活动,广大学生积极参与,为学生们的特长发展提供了平台。

  2.体育活动。本学期带领德育处和体育组成功举办了秋季校运会、冬季锻炼活动。在保证每天一小时的正常进行下,加强评比,提高质量,并鼓励老师们共同参加。

  3.宣传工作。本学期指导校办梳理了学校的宣传方案,重新申请了学校的微信订阅号,通过招标选择了若诗歌文化公司作为学校的微信制作合作公司,经过精心策划,学校的订阅号栏目丰富,可看性强,不仅全面展现了学校的办学情况和师生发展情况,还为家长提供了教育指导。在短短的二个月时间内,学校的关注量就达到了2500左右,某些栏目的阅读量可达20000左右,起到了很好的宣传效果。

  4.初一年级组工作。本学期我分管初一年级组工作,我主要从指导年级组长和各学科备课组长的工作入手,通过与他们进行面对面的沟通交流、参加备课组活动、听课等方式了解并指导老师们的工作,在全体老师的共同努力下,初一年级的整体状况比较好,在第一次全区统测中取得了第四名的好成绩。

  三、反思

  1.德育工作不仅是德育处和班主任的工作,所以下学期我将在全员育人方面努力营造氛围,通过讲座等形式唤起全体老师全员育人的意识,并指导老师们育人的方法,促进师生和谐发展。

  2.尽快了解学校的特色教育,在学校整体课程的框架下系统构建德育课程。

  3.完善各类制度,构建学生的综合评价体系。

  年度个人述职报告 篇4

  转眼之间,来到启东市中医院已有十余年。自从被聘为内2科副护士长以来,在主任及护士长的领导下,在各位同事的帮助及关心下,自己各方面都有了很大的进步。在这里我感谢心内科这个集体,在学习工作中为我供应了展示自己的平台,感谢护士长及各位同事,是你们给了我信任和支持,使我有了更坚定的决心信念把护理这项工作做好!作为一名护理人员,在工作中,我严格遵守职业道德,遵守医院及科室的各项规章制度,严格无菌观念及慎独精神,积极参加医院及科室的各项活动,团结协助,同科室各位同事一起努力完成各项工作任务,做到慎言守密,保持良好的人际关系;在学习上,我深知自己不仅要有扎实的理论知识,还要有较强的临床操作技巧,所以我要不断学习,自我充电,注重把理论和临床充分结合,以过硬的本领,熟练的操作能力赢得患者的信任和合作,并于20xx年获心内科专科护士资格。不管是基础护理,还是各项专科操作技巧,从陌生到熟悉,从熟悉到掌握,我成长的每一步都蕴含了护士长及同事们辛勤的'汗水,在我悉心努力之下各项护理工作均能独立完成,此外,护理部每月举行的护士正规操作培训,不仅进步了我们的动手能力,还强化了我们的各项操作技能,切实保证了护理工作的安全性;在思想上,我本着“一切以病人为中心,以质量为核心,以安全为前提的服务理念,端正工作态度,勤奋工作,积极进取,想病人之所想,急病人之所急,需病人之所需,通过自己的努力,获得了家属及病员的一致好评,这是对我工作最大的肯定。

  我知道,自己要做的工作还有许多,要学习的东西也有许多。我从来没有认为自己的目标已经实现,我们永远在路上,永远要前进。我以自己的工作为傲,我也会秉承一个护士该有的道德品质及素质,努力做好自己的护理工作。

  以上就是我简短的个人述职报告,假如有什么宝贵意见希望大家能够提出。

  年度个人述职报告 篇5

各位领导,各位同事:

  大家好!

  时间一晃而过,转眼间三个月的试用期已接近尾声。这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。

  在一个收获的季节,我荣幸的踏进了一个新欣向荣、朝气蓬勃的企业——。成为了普通的.一员。成为了客户服务工作传递快乐的一名使者。感谢给了我工作的机会,是您——延伸了我继续展翅的梦想。

  在这段时间里您们给予了我足够的宽容、支持和帮助,让我充分感受到了人“海纳百川”的胸襟,感受到了人“不经历风雨,怎能见彩虹”的豪气,也体会到了人的执着和坚定。在对您们肃然起敬的同时,也为我有机会成为的一份子而惊喜万分。

  带着对未来美好的憧憬和希望,踏上了新的征程,平凡而不平庸的岗位。回想在过去的三个月里,让我欢喜让我忧,有成功喜悦,也有伤心往事;有在烟雾缭绕的房间里发呆,也有半夜从床上蹦起来的经历,这好象是人生的一段缩影,让人难以忘怀。生活显得紧张,但又有秩序。

  在这三个月的时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,我已经逐渐适应了周围的生活与工作环境,对工作也逐渐进入了状态。在这段过程中,我想分三个阶段来总结我这段时间的工作。

此致

敬礼!

  述职人:

  20xx年月日

  年度个人述职报告 篇6

  时间一晃而过,弹指之间,20xx年已经接近尾声,过去的一年在领导和同时的悉心关怀指导下,经过自身的不懈努力,在工作中取得了必须的成绩,但也存在诸多的不足。回顾过去的一年,现将本人任材料员一职以来,在工程材料采购、供应方面的工作粗浅的述职如下:

  1、采购人员必须做到腿勤、眼勤、嘴勤,熟悉市场行情,掌握市场动态。

  在采购具体材料前首先要向供料单位索取产品合格证或出厂质量证明单,并对证明单上所列各种材料、质量、数量、规格认真审查,将证明单、合格证或试验单送交验收人员和资料员。采购、调拨人员在采购中发现的质量问题和解决情景要作详细记录以便备查,对各种材质证明要有登记和签收手续。

  2、把好材料采购关。

  要建立以领导分工负责,由财务、仓库及采购人员组织的审查小组,严格审查材料采购合同,对采购物资实行“三比较”的办法,即比材料质量、比运距,坚持“质量择优而选、价格择廉而买、路途择近而运”的原则,增加材料管理的严肃性和透明度。统计各种材料的使用情景及分包单位使用材料的数据,并反馈给项目经理,确保工程的顺利进行

  3、严格材料进场验收制度。

  大宗材料和三材一律由现场收料员、工种施工员和班组长共同验收,做好试验并建立台帐,其它材料由保管员验收入库。报支发票时,发票、验收单和各种小票必须签章齐全、手续完备,先由材料会计审核而后由领导审批。

  4、加强材料计划管理。

  施工项目材料计划是对施工项目所需材料的预测、部署和安排,是指导与组织施工项目材料的订货、采购、加工、储备和供应的依据,是降低成本、加速资金周转、节俭资金的一个重要因素。材料计划可根据其资料和作用分为:材料需要计划即供应计划、采购计划和节俭计划。

  工程项目开工前或开工后15天内必须拿出整个项目的材料用量计划,并根据施工生产计划编制季度、月度材料计划。季度材料计划使项目材料计划具体化,是根据施工计划编制的,可对项目材料计划进行调整,它是用来核算项目季度各类材料的申请量,落实各种材料的订货、采购和组织运输。月度材料计划是以单项工程为对象,结合施工作业计划的'要求而进行的施工前供料备料计划。它是直接供料、控制用料的依据,是项目材料计划中的重要环节,所以要求全面、及时、准确。

  5、加强周转材料管理,提高利用率。

  周转材料价值高、用量大、使用期长。对周转材料管理的要求是在保证施工生产的前提下,减少占用,加速周转,延长寿命,防止损坏。周转材料应由队或项目部统一管理,及时做到随拆、随收、随清理、随修理、随保养,包干到人,堆放整齐,对于手持小型周转材料列户到人,以损换新。对丢失或保护不善给予照价赔偿。

  在工作中,我一向严格要求自我,认真及时做好领导布置的每一项任务。对专业和非专业不懂的问题,虚心向同事学习请教,不断提高充实自我,为公司做出更大的贡献。当然也有很多地方自我马虎出错,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时研究得更全面,杜绝同类错误的发生。

  20xx年是全新的一年,也是自我挑战的一年,我将努力在新的一年中将工作做到,为公司的发展尽一份力,让自我成为一名优秀的员工。

  年度个人述职报告 篇7

  不知不觉中,20xx年转眼间就过去了。过去的一年既是忙碌的一年,也是收获的一年,新的一年即将来临,追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自己成为一名优秀的人民教师, 现将工作情况总结如下:

  一、思想方面:

  一年来,本人积极参加各项政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策。遵纪守法,搞好团结,主动热情地为大家提供力所能力的帮助。一年来,本人教育目的明确,态度端正,工作勤奋刻苦,任劳任怨。平时,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

  二、教学方面:

  教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

  (一)发挥教师为主导的作用

  1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

  2、注重课堂教学效果。针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

  3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后课该怎么教和怎么讲。

  4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

  (二)调动学生的积极性。

  在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

  (三)做好后进生转化工作

  作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:

  1、用发展的观点看学生。

  应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。

  2、因势利导,化消极因素为积极因素。

  首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

  3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。

  4、关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。

  5、经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。

  通过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变,为今后的教育教学工作打好了基础。

  三、班主任工作

  成为一名好教师,爱心是最基本的条件。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心呵护每个孩子的心灵,与孩子们平等相处,做他们的好朋友,尊重他们、信任他们、理解他们,积极主动与他们相处。尤其是听了李镇西老师关于班主任工作的书籍,更让我感受到爱学生对于一位教师来说是置关重要的。我还深感要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。

  1、爱是了解。

  爱学生就要了解学生,包括对学生的基本情况的了解。这是做好教育工作、避免盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、教育教学质量的必要条件。

  为了解学生我常和他们在一起,课间和他们一起聊天,中午休息时和他们闲聊、玩游戏,在闲谈过程中了解他们的基本情况。经过一段时间的了解,我对班级学生的情况又多了些了解。了解了学生的基本情况,才能有的放矢地去帮助他们遇到的困难。

  2、爱是关怀。

  师爱,是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生:学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱。入冬以后,学生感冒的'比较多,每次上课前都要叮嘱学生注意身体。

  3、爱是尊重。

  尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生在人格上应该是平等的,这就要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从他们的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法。信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼、成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生信赖感。

  经过一段时间的接触,我发现有的学生尽管有这样那样的缺点,但他们热爱劳动,乐于助人,有很好的思想基础,也有很强的自尊心。我对于他们的每一点进步都有给予鼓励,从不以分数论英雄,还适当让他们做一些力所能及的事,适时给予肯定。逐渐提高他们的自信,相信经过长时间的教育,同学会对他们另眼相看。这些学生的转化使我深刻认识到教师要热爱每个学生,尤其是对后进生要多给些温暖,理解、尊重、信任他们。理解尊重和信任是培养自主品格的养料。用心培育孩子对集体和他人的爱,一旦这种爱升华为对他人和社会的责任感,那么健全的人格形成了。

  4、爱是责任。

  爱学生要深入、理智地爱。就是要严格要求学生,坚持原则。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生的眼前,更注重学生的未来。

  5、在班主任工作中,我自己敢于摸索、大胆尝试。我在开学前就布置好教室,让孩子们一走进教室就会感到家的温馨,为他们营造了一个良好的学习氛围。我在墙壁上设计了“多啦A梦PK台”、“作品展示台”、“小组竞赛”等几个栏目,既美观了教室,又让学生学到了知识。我深知作为一个班主任,我有责任引领他们走进知识的殿堂,学到更多的知识;我有责任引领他们张开理想的风帆,驶向梦中的彼岸;我有责任引领他们插上智慧的翅膀,翱翔在无尽的天空。

  6、在学校组织的各项活动中,我要求学生认真对待、积极参加,经过同学们的共同努力,在校运动会比赛中,我们班团体总分获得了级段第六名的成绩。这学期,我班获得了纪律循环赛第一名,成了平行班同学的学习榜样。

  四、努力方向:

  1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养

  2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

  3、加强学生守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

  4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

  5、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

  6、积极参与外出听课与学习培训,珍惜可以试自己成长的机会。不怕上课,不怕课上不好。多尝试、多学习、多锻炼。

  当然,作为一名青年教师,我在工作中还存在种种不完善之处,俗话说:“金无足赤,人无完人。”在今后的工作中,我会更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,同时我会“多学习、多动手、多思考、多总结、多反思”,为美好的明天奉献自己的力量。

  年度个人述职报告 篇8

  一、民心是杆秤

  作为一名区基层工会主席,我时刻想到的就是职工群众的切身利益,细心的去捕捉职工的心声,用真情回报各级领导和广大职工。在最基层的地方,没人听你说“官话”,必须一件一件地为职工办实事、做好事、解难事。我们要做的,就是要好好打造工会工作的品牌,把工会真正建设成职工最温暖的家。

  我和我的同事们坚持深入基层职工家里,倾听职工的呼声和要求,为他们解决生产、生活中的实际困难。,我们共走访慰问了困难职工110户,组织全局干部职工参加各类捐款20余万元。在我们工会,凡是有职工生病住院,我们工会干部都会去探望;凡是离退休工会干部过生日,我们都会去参加;凡是基层有患重大疾病的特困职工,我们都会尽所能组织全局干部职工捐款献爱心。

  去年,基层工会某职工因患重病需进行手术,但手术费用高达10余万元,可家中积蓄加上亲朋好友借来的钱远远不足手术费用,病者亲人愁得火急火燎。当我们得知情况后,启动应急帮扶机制,特批帮扶资金元,同时,组织发动区城建局及基层单位干部和职工进行捐款,两天时间,筹集资金2万余元,在最短的时间帮助该职工凑齐了手术费,使他手术得以顺利进行。事后,该职工及家人逢人便说:“没有工会组织的关怀,我们全家就度不过那个坎儿。”我们用实实在在的行动温暖着职工的心,我们工会因此被广大职工视为“职工之家”,我也被大家亲切地称呼为“职工群众的贴心人”。

  职工群众的事情无小事,只要我们带着责任,用一颗感恩的心、奉献的'心为职工服务,把服务职工、帮扶职工作为我们工作的出发点和落脚点,这样才能得到职工的信赖和支持。

  我也深深感到,民心是杆秤,他可以称出一名工会干部在基层职工群众心目中的份量。

  二、职工的代言人

  “从事工会工作,必须要有锲而不舍、真抓实干的精神,要真正把职工群众当成自己的兄弟姐妹,在‘心’上做文章”才能得到职工群众的认可。那么如何关心职工群众的生活,维护好职工群众的切身利益,保持正常和谐的劳资关系,这也是我在工作中积极探索、实践的课题。

  去年,是我区建筑行业开展工资集体协商工作的第一年,也是我担任区建筑企业工会联合会工会主席的第一年。我上任后不久,便接到了在建筑行业开展工资集体协商的重点工作任务。当我初听到建筑企业、工资集体协商这个词汇时,满脑子全都是问号。因为建筑企业多半是民营企业,法人代表个个都是大老板,资产都在数千万甚至数亿元。平时接触都很难,别说代表建筑工人同他们协商工资了。于是我带着各种各样的理由找到区总工会的领导,将困难说了一大通,表明此项工作难度之大无法胜任。区总工会领导耐心地将开展工资集体协商工作的意义和重点以及措施方法等与我进行了详实的交流。我又通过进一步的学习有关政策。深感作为一名建筑工会联合会主席的责任重大。特别是在新形势下维护好农民工的合法权益更不能懈怠。

  4月,区建筑工会联合会召开了工资集体协商工作会议,同时给建筑企业下发了工资集体协商要约书,并要求各企业工会主席必须做好工资集体协商宣传动员工作,制定出切实可行的方案措施。针对建筑企业的特点,我决定从两方面工作入手,第一以上带下,以建筑企业工会联合会带动各建筑企业工会,由建筑企业工会带动全体职工;第二以点带面,以部分建筑企业协商成功模式带动其他建筑企业开展工资集体协商。我多次组织各建筑工会主席进行工资集体协商业务培训,同时向建筑企业职工发放宣传资料。为了尽快使工作初见成效,我主动与18家建筑企业老总联系,结果仅两家企业老总有诚意的接待了我,我便以这两家企业为突破点,从而带动其他企业顺利开展协商工作。我们成功的与两家企业签定工资协商协议后,又转向更加艰巨的战场。由于这两家企业给我足够的经验力量,也坚定了我完成此项工作的决心和信心。

  当此项工作向其他企业延伸时,企业经营者根本不予理解和配合,并且提出了很多刁钻的问题制造了众多阻力,但我没有退缩和被困难吓倒。我的目标是只要能与企业老总见上面,就是迈向协商成功的第一步,我就有信心完成协商。可结果却不是我想象的那么简单顺利,我多次被很多企业老总以种种理由和借口拒之门外。记得有一次某企业工作人员听到我们的来意后谎称老总出门,让我们找其他副总和分公司领导,就这样来来回回跑了一个下午也没人接待,企业工会主席告知我们老总根本没有出门,是有意回避。并说:我也是拿老总工资的,当我向老总说工资集体协商工作时被严厉的批评一通,老总说:“企业是我的,效益好了我自然给涨工资,用不着你来跟我谈”,我再也不敢找领导了。得知此情况后,我先打电话与企业老总交流几次,明显听出他不耐烦语气,我真诚的恳请对方见面,终于获准。好不容易见面后,一开口便说:“请你的领导同我谈吧”,当时,我别提有多尴尬,心里特别难受,但是为了协商工作顺利进行我尽量保持微笑,并开玩笑的说到:“—

  您连我与您说话的页 页机会都不给吗?这几天我分别到你们下属几个分公司参观学习收获还不少,您的员工对您的评价很高,您是一位有责任心的领导在职工心目中的声望很高,既没有无故拖欠职工工资,而且各种福利待遇都很好,作为工会联合会应当大力宣传你们的好做法”。企业老总听后脸上露出了笑容。见此情景我以正大、利民两企业为例讲述协商过程和协商的意义,打消了他的顾虑,谈判得以顺利进行。

  还有各别企业对工资集体协商产生误区,认为签订后如果企业效益不佳,工资增涨幅度达不到签订标准怎么办,针对这一顾虑我们进一步做工作,耐心解释树立他们自信心,明确他们为职工办好事的思想,企业要发展,离不开职工的支持,职工工资涨了,干劲足了,企业效率就上去了,直到企业老总们表示尽心尽力的做好此项工作。

  历时一个多月,建筑企业工会联合会代表18家建筑企业职工方与18名企业法人或委托代理人签订了工资集体协议书。值得欣慰的是,本次工资集体协商涉及到一线农民工8234人,工资增幅度为20%;管理人员600人,工资增幅率达到10%。

  年度个人述职报告 篇9

  本人自去年11月进入xxx公司以来,经过近半年时间的了解,已全面地了解xxx公司的具体生产状况及运作,本着在其位谋其政的态度,从如下几个方面进入工作并实际地处理一些相关事项。来到xxx一厂,因为厂情的不同,大部分的工作方法都必须做出改变,有效管理量化考核方法在xxx推行要有一段时间过渡。如何引导,是一个技巧问题,弄不好会适得其反,所以非常感谢公司领导对我的信任,并给予机会让我担负(银碳、绿油、车啤)工序主管这一重担,相信这一次是自己职业生涯的又一次规划和考验,所以我会用最良好的心态和更务实的态度来面对现在的工作,只要我努力,一定会在xxx公司做出成绩。

  xxx公司的认知:主要体现在:

  ①人员状态良好,但冲劲不足,对公司缺乏归属感。

  ②基层管理员渴望认知新鲜事物,但浮于表面。

  ③职责不清,不勇于承担责任,本职工作未做好。

  ④机械设备良好,主力做单双面板不成问题。

  ⑤生产技术和方法没有与产品难度的增大相配套,人员的流失就会失去技术力量。

  ⑥环境管理、设计不到位,当生产难度高的板子时,环境因素影响凸显。

  生产设备具有一定的规模,这是我们工厂在深圳生产pcb的优势,但我们要充分利用现有的设备资源、新旧两个厂之间资源共享,才能快速有效地化解每个生产车间的“瓶颈”,相互取长补短,使xxx公司成为pcb行业的佼佼者。

  管理方法的认知和理解:

  ①、首要为安全生产,要加强巡拉及有力督促各当班领班、组长搞好安全防护措施确保安全生产;

  ②、看紧出数与货期,按公司月目标计划推动各工序的生产出数和交货期,以达到每天出数的达成率准时交货率;

  ③、将各异常情况进行科学的、严谨地调查与采集,并用e—mall的形式传呈给各经理和相关主管;

  ④、注重个人形象,以自身为榜样,严格地要求各工序管理人员和员工保持精神状态良好,且员工纪律长期严抓不懈;

  入职半年来的工作成绩:

  1、以积极进取的工作热情很快融入了xxx生产部这一团队,并已适应了相应的`企业文化,在生产的岗位上真正体现出统筹与推动的作用,形成并完善了在生产部这一团队内的上传下达、平行沟通和监控生产状态的一套管理机制;

  2、通过学习,已由原来不熟悉银孔板生产制程转变为熟悉银的生产制程,并能推动银碳、绿油、车啤的生产出数和品质改善;

  3、与其它部门,如工程、qa和pmc人员已建立良好的沟通,生产中的发生的一般事项都能有效地协调与尝试解决;

  4、通过不断巡拉,有效纠正部分员工操作的不规范及改变部分人纪律观念的状况,使生产进入正常的生产状态。

  5、经常督促各生产组长、领班加强车间的“5s”活动,有效保障了生产环境良好,维持了厂房所应有的新形象;

  6、在工作中善于发现问题和疑点,并即时将问题和疑点反映给经理和各领班,并有力推动改善;

  7、刚入职时发现生产线上员工操作不规范,在我强烈的反映和制订了详细规范下,现生产工序员工都已能按操作规范作业。

  8、主导成立擦花小组,每两周进行检讨、以使擦花的报废得到很大程度的改善。

  工作中的不足之处和需要加强改善的事项:

  1、巡拉不力!3月23日银碳打磨机水管异常,末能及时通知维修处理及末能调配好员工工作,有着相当的不可推卸的责任;

  2、协调能力和推动能力有待提高,对部分工序达成率和生产目标均没有达标有一定责任。

  以后工作的初步计划:

  1、应生产形势要求,下月对生产部所有组长进行一次培训,目前培训教材我已初步完成,下一步送呈相关经理审核,我会尽最大的热忱和精力来挑战我的工作;

  2、工作中努力学习pcb生产制程技术,

  3、继续在工作中将一些建议和想法连同相关数据呈报经理,

  如可采用,将尽最大力度协助实施与跟进;

  4、主导推行成立擦花改善小组,监督各工序的pcb板操作规范的方法,提升员工品质意识。

  5、配合生产部的品质改善计划,力争在本年度将双面板报废降到2%以下,全力跟进绿油因渗油、移位、擦花,银碳因阻值偏大及板污等项目的品质改善。

  6、全力配合生产经理在生产效率及品质改善方面达到公司所制定的各项指标。让xxx电路板厂在安静与详和中迎来新的一页,并祝愿xxx电路板厂在末来日子里生产中取得更辉煌的成绩。

  年度个人述职报告 篇10

尊敬的领导:

  您好!

  20xx年又将过去,在过去的一年里,紧紧依靠全校广大教职员工,同心协力,努力工作。一年来,围绕学校的办学目标,落实工作措施,扎实开展工作。工作中,强化师德规范,深入开展教育教学的研究活动,扎实推进课程改革,有效促进了师生的发展。

  一、为人师表,廉洁自律

  一年来,我始终坚持“以诚待人”的做人原则,把不断提高自己的师德修养作为长期努力的方向。在平时的工作中,坚持认真学习、积极实践科学发展观,严格要求自己,带头执行学校的各项规章制度,做到坚持原则,率先垂范,为人师表、廉洁自律。坚持团结进取,带领全体教职员工积极工作,并努力使自己的工作能够促进学生的成长、教师的提升、学校的发展。

  二、学以致用,提升自我

  学习是教师的终身任务。因此,我常告诫自己,无论工作有多忙,也不能忘记学习。首先,坚持学习先进的教育理念高校课堂精神。认真学习党和国家的政策、法规,保持与党中央的一致。这也是作为学校领导班子所必备的一种政治素养。

  其次,坚持学习管理知识和技能。通过网络、报刊、专著,学习管理理论,实践管理理论,做到学以致用,理论联系实际,从而不断地丰富自己的管理经验,更好地为学校教学管理提供新的养料。

  第三是学习教学专业知识,没有忘记自身的业务学习,每天总要翻阅教育杂志,浏览教学专业网站,了解最新的教学信息,学习先进的教学理念,借鉴优秀的`教学方法,在学习的过程中还不时地做一些笔记,做到为我所用,取人之长,补己之短。

  三、勤奋工作,积淀底蕴

  根据上级教育行政部门的指示精神,以校为本、因地制宜,制订了切合学校发展的教育信息宣传、教学教研工作计划,通过全体师生的共同努力,较好地完成了各项任务,重点做了以下几项工作。

  1、以活动为载体,注重德育工作的实效性。

  学生的行为习惯会直接影响到校风和学风的形成,也是影响学生今后健康发展的重要因素之一。因此,学校以《小学生日常行为规范》为标准,把规范学生的行为作为德育基础工作的重点之一。如何落实这些规范呢?其主要的载体就是活动,让学生通过活动来体验和感悟。

  一年来,我们以爱国主义、集体主义、安全、法制、感恩等各种教育活动为主题,开展了丰富多彩的校园活动。我们组织开展了艺术节、体育节、故事节、阅读节等活动。同时,注意抓好“三结合”教育。以提高课堂教学效率为重点,突出教学的有效性和实用性,组织教师搞好信息宣传。

  2、精心制订教研教学计划。

  开学前根据课标的要求,新教材的编写特点,结合本学生的实际情况,制定了一套全面系统的教学计划。教学计划按照学校的统一时间安排,合理设定了教学进度;根据各年级教材的训练重点,规定了总的教学目标:培养学生的语言感受能力,形成较高的语言表达能力。

  3、实施具体的教学方面

  在任语文教学过程中,使学生学会从内容提要中体会思想,分清文章主次。会听、会说、会写、会阅读。对不同的课文明确了重难点。教学计划使整个学期的教学在预定的计划安排下,有目的、有计划、有针对性地开展工作。培养的学习习惯包括以下几方面:

  课前预习,课后复习。每天放学时都为学习布置具体预习任务,并适时教给学生预习的方法。新课授完,要求复习。用小组长检查,教师抽捡的方法进行督促。通过一段时间,学生知道该如何预习了,也能自觉复习。

  要求学生掌握正确的课堂学习方法。“该说时就说,该听时就听,该写时就写”,认真听讲,积极思考。学会听课,学会做笔记。

  要求学生写工整字,做规范作业。强调文字书写的重要性,并适时进行写字训练与指导。经过长时间的训练,使学生的字越来越漂亮,作业越来越规范、美观。对做得好的学生进行了表扬和表彰。

  针对本校学生普遍存在的语文方面的弱点重点突破。

  (1)汉语拼音。利用早读,教学生字时等一切可得用的一切时间,进行复习、巩固汉语拼音。

  (2)字词记忆。从开学起,坚持对课文中的生字新词进行读写、听写。

  (3)课文朗读。课堂上用了大量的时间,对学生进行朗读训练与指导。并多次组织朗读课文、诗词的比赛

  (4)阅读。从平时上课到考试,刻意让学生进行阅读的训练,多思考,多解决问题,提高阅读水平。为进一步攻破这一难点,也为了增加课外阅读量,每周安排一节阅读课,专门进行阅读训练。

  存在问题:

  (1)培优补差工作由于时间、本人自身的原因,任务繁杂等主客观原因,开展较少,成效不大。

  (2)指导训练力度不够。导致个别学生作业不能按时完成。

  (3)学生的阅读和写作能力还有待于提高,特别是学困生无从下笔,中等生布局谋篇欠佳,阅读面不广,回答问题抓不住要点。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决存在的问题。

  四、勇于争先,追求发展

  我始终以“做老师就做好老师”、“教学教研争创一流”的思想鞭策自己,同时也鼓励我们的老师勇于争先,努力做一名好老师,人人有一种“做老师就做好老师”的争先意识和坚定信心。努力探索追求,做到一是进一步加强理论学习,深入推进课程改革,在实践中不断探究、反思、总结。二是进一步明确阅读教学的中心地位,要切切实实夯实基础知识,增强现代信息技术为教学服务的手段。三是教学中重视学习方法的指导,特别是写作方法的指导。

  总之工作中面向全体学生,教好每一个学生,我们把课堂作为提高教学质量的主阵地,从备课、上课、训练、辅导等环节入手,带领全体科任教师们加强对课堂教学的研究探索,积极圆满的实现了该年度的教育教研目标,完成了学校安排的各项任务,并取得了可观的的成绩,为此将带领全体科任教师继续探索教研课题新成果,追求更高的教育教研目标而不断的去努力奋进。

  述职人:______  20xx年__月__日

年度个人述职报告13

  20xx年度社区综治工作述职报告今年以来,社居委在街道党工委的正确领导下,在街道综治委的指导帮助下,以建设“平安社区”为载体,以强化管理为手段,坚持“打防结合、预防为主,专群结合、依靠群众”的方针,积极完善社会治安防范体系,广泛开展平安创建活动,狠抓落实社会治安综合治理的各项措施,为营造良好的工作与生活环境、促进全社区社会稳定和保一方平安作出了积极的努力。现就一年来的工作情况述职如下:

  一、夯实基础,抓好“三个到位”

  (一)思想认识到位。

  “基础不牢,地动山摇”。社会治安综合治理工作是一项事关国家长治久安和经济持续发展的一件大事,也是一项纷繁复杂的社会系统工程,因此,我办始终把社会治安综合治理工作作为压倒一切的大事来抓,时刻绷紧这根弦不放松。年初,即多次召开综治工作专题会议,就加强建国65周年和十一运会期间的信访维稳工作及社区在综治工作中应承担的职责做了深入阐述,使社区上下切实增强了做好社会治安综合治理工作的紧迫感和责任感,为我办综合治理工作的顺利开展奠定了牢固的思想基础。

  (二)组织领导到位。

  我社区严格按照“党政一把手是单位社会治安综合治理工作的第一责任人、科室主要负责人是所在科室的第一责任人”的要求,认真落实好安全防范工作领导责任制,成立了以社区党总支书记、社区主任为组长,分管副主任为副组长,各部门主要负责人为成员的社会治安综合治理工作领导小组,年初即与部门和下属单位签订了安全防范工作责任书,把安全防范工作的`责任分解落实到部门、到具体责任人,定期组织召开由综治成员参加的综治工作情况分析会、通报会,不定期开展督办检查,发现问题及时整改和纠正,并将此项工作纳入年终考核,实行奖惩兑现,最大限度地调动干部职工参与内部治安防范工作的积极性。

  (三)宣传发动到位。

  我社区严格按照“六无”平安单位标准逐条逐项地进行落实,并以各项活动为载体,促进综治工作的深入开展。

  今年以来,相继开展了“争创安全文明科室、争创安全文明家庭”和爱心捐款等活动,并与党风廉政教育宣传、“五五”普法等活动有机结合,主办了“六无”平安单位和“五五”普法黑板报10余次、悬挂条幅和张贴大型标语20余条,召开综治专题会3次,组织干部员工收看了《行政处罚法》、《行政许可法》等知识讲座,使依法治理工作宣传有声有色、家喻户晓,通过各种形式的法制宣传教育,提高了机关干部和家属院内住户的法律意识,提高了执法水平,规范了各项行为。

  二、规范管理,加强“三项建设”

  (一)加强制度建设。

  为使综治工作有章可循,我办在健全综治工作制度的基础上,进一步完善了《门卫制度》、《领导包片、科室的联系点制度》、《印章管理制度》、《财物管理制度》、《门栋关照制度》、《卫生制度》、《年终考核制度》、《物业管理制度》、《消防管理制度》等近二十多个规章制度;进一步加强了院落管理,机关大院安排保—2—安员24小时轮流值班,家属楼大院安排专职门卫日夜值班。

  坚持小车管理制度,确保机关、车辆安全无事故;进一步加大矛盾纠纷排查调解力度,今年共调解各类纠纷12件,调解成功率100%;对“春节”、“五一”等重点节假日,做到早安排,早防治,由办公室班子成员带队值班,确保不缺岗、不断人。

  (二)加强队伍建设。

  一是加强流动和暂住人员管理,立卡建档,随时掌握变化;

  二是加强作风建设。在工作作风建设上,积极开展效能临沭建设活动,以人民群众满意为最高标准,切实做好各项工作;在生活作风建设上,自觉加强思想道德修养,筑牢思想道德防线,培养良好的职业道德。

  (三)加强软硬件建设。

  在人防方面:

  一是根据综治工作要求调整了门卫管理员,与保安公司签字了保安服务协议,使保卫人员技术进一步专业,责任进一步明确,职责进一步规范;

  二是增设了门卫,严格实行出入登记制、门栋关照制、值班巡逻制,对来人进行仔细的登记和询查,时刻关注来人动向,开展群防群治;

  三是定期开展矛盾纠纷排查,通过科室主要负责人这个信息网络,每季度进行一次排查,对重点人员和重点事件进行跟踪化解。特别是在群众信访问题上,始终坚持以人为本,把矛盾化解在基层,化解在萌芽状态。在物防方面:

  一是在办公楼和住宅区重点部位安装了防盗门和防盗网,并查漏补缺,对相关防盗设施进行维修;

  二是对档案室、网络室、配电房添置和更换了灭火器具、定期对消防栓、建筑物防雷设施进行定期检查和更新;

  三是对办公楼和住宅区的主电源线和主水管进行定期检修。在技防方面:

  筹措资金数万余元,对机关院内安装的“红外线自动防盗报警”和电子摄像监控系统进行维护和修理,目前,电子摄像监控系统已全面覆盖整个办公楼责任区,并进行24小时实时监控。

  通过一系列的人防不失控、物防不留漏洞、技防不落后等措施,今年以来,我办无一人犯罪或劳教,无一起火灾,无一件入室盗窃案件,无一伤亡事故和交通事故,无群体性上访事件,同时也无非法宗教组织活动,无赌、毒、黄等社会丑恶现象发生,为保障全县稳定作出了积极地贡献。

  三、注重实效,做好“三个结合”

  一是与文明创建工作相结合。始终坚持将社会治安综合治理作为文明创建的一项重要内容来抓,通过抓社会治安综合治理促进了文明创建工作的深入开展。

  二是与党风廉政建设相结合。通过开展“廉政文化进家庭”活动,号召单位全体干部家属算好“家庭账”,筑好“后院墙”。

  同时通过强化内部监管,深化改革,从机制上、制度上、源头上防治腐败,树立勤政廉洁、务实高效的机关形象。

  三是与建国65周年和十一运期间信访稳定工作相结合。

  为切实抓好建国65周年和十一运期间的信访稳定工作,我办迅速制定下发了《关于做好国庆节期间有关工作的意见》、《关于切实做好国庆期间甲型H1N1流感防控工作通知》、《关于进一步规范重要紧急事项报告制度的通知》、《关于组建临沭县应急救援队伍的通知》,每天安排专人专职做好信访稳定工作,及时排查矛盾,接待来人、来电、来访。

  回顾今年以来的工作,我们虽然取得了一定成效,确保了机关工作的安定和团结,为维护社会稳定做出了积极贡献,工作成绩得到了上级的肯定和好评,但我们也清醒地看到,与县综治办和人民群众的要求相比,我们的工作也还存在着一些不足,我们决心在今后的工作中加以克服和改进,为全县经济发展和社会稳定作出更大的贡献!

年度个人述职报告14

  20××年,在局队领导和处长的带领下,在同志们的关心帮助下,我在各方面都有了较大程度的提高。现从德、能、勤、绩、廉五个方面作如下:

  一、学习,树立科学,创建和谐

  按照局党委的要求,我自始至终地参加了学习的全过程;积极参加支部的.学习和活动。通过学习和交流使我进一步理解了党的理论、路线、方针和政策,并写了心得体会。顾全大局,团结协作,以诚待人,不追名逐利,不计较个人得失,注重在品德素养、职业道德和社会公德等方面的。

  二、履行职责,提高工作能力

  在实际工作中,经过不断学习、不断积累,具备了一定的工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,没出现过错,尽职尽责。在业务知识水平和工作能力方面逐步地提高和锻炼自己。

  三、爱岗敬业,树立严谨的工作作风

  热爱本职工作,本着对事业高度负责的态度,坚持刻苦钻研,任劳任怨,扎实细致。在工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决。认真遵守规章制度,保证出勤,参加义务劳动,注意发现和学习别人的长处。

年度个人述职报告15

  牢记工作职责

  记得几年前,我们大家人手一册读过《工作就是责任》这本书,书中引用过卡耐基语:“认清自己要做些什么,就已经完成了一半的责任。”——我的岗位的职责是什么?职责要求我做到什么?这是职场中每一个人首先要思考的问题。

  我想,学校管理者的基本职责是科学决策,民主管理,为工作创造有利条件,使工作按规范程序有效运转。所以,学校的领导是班子集体的领导,校长显然是班长,校长的职责就是和书记一起团结班子成员凝心聚力谋划学校发展,带领全体教职员工围绕工作目标、明确各自职责,逐级落实到位,有序推动工作。具体而言,校长须做好三项工作:一是出思路;二是带队伍;三是做决策。明确了自己的主要职责和基本工作,明确了班子成员的分工,我主要与各班子成员对接工作,基本做到举重若轻,规范有序。

  明晰工作思路

  明晰的工作思路是学校工作有序开展的先决条件,是学校可持续发展的基础助力。学校的工作思路应立足于师生的发展需要,立足于学校的优势与不足,立足于时代和现实的结合点以及校长的教育观、教学观和人才观综合而定。

  我不想追求出新出彩,更不想为了热闹的政绩而一味地照搬专家的理念、模仿名校的做法,因为在我看来,教育是来不得半点功利的,任何急功近利的做法都有悖于教育本身的发展规律,是难以真正促进师生的健康成长和学校的可持续发展的,是不负责任的。

  于是,我和大家一起,尊重事实和规律,客观地分析我们这所年轻而美丽的学校,看看她的优势,审视她的不足。立足校情和学校未来发展,结合新的形势,我提出近几年的工作思路:减量加质出精品,专业提升促内涵。为什么这么提?首先,我校经过前几年的发展,校园物质文化建设已经完备,基本制度已经建立,该是主抓内涵建设的时候了,而学校内涵发展的根本是教师专业的提升。其次,学校规模大、学生多、教师少,要把工作做精细出精品,必须做好工作的加减法,做有效的事,有效地做事。这一工作思路得到大家的认同,大家自觉将它细化到工作计划中,落实到实际工作中,各项工作取得新的实效。

  带好工作队伍

  学校的队伍主要有班子队伍、中层干部队伍、班主任队伍和学科教师队伍。

  俗话说:村看村,户看户,群众看干部。显然,班子队伍建设是学校队伍建设的关键所在。在班子队伍建设上,我和周书记党政同心,始终要求自己堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,求真求实,率先垂范。要求班子成员做到的,自己首先做到,要求班子成员不做的,自己首先不做。班子做到科学调研,民主讨论,集体决策,校长书记做到“四个不直接分管”。班子成员严格执行请假制度,认真完成听课、研讨、理论学习、业务笔记等各项教育教学常规检查,不参与校内各项评优评先等。我们踏实的工作作风得到普遍认可,上一学年被评为市直教育系统“优秀班子”。

  除此之外,我们还精心培养中层干部队伍。在制度上进行行政组考核,工作上严格要求、悉心指导,学习上加大培训力度,除了外出学习,还请市内专家进行专门培训,我本人也和年轻干部共同交流管理心得,每月召开一次全体中层干部工作交流会等,年轻干部不断成长,管理科室的行政能力得到提高,有效地促进了全校工作向前推进,管理工作得到相关部门的一致认可,也吸引了不少各地市兄弟学校到校参观交流管理经验。

  在班主任队伍建设和学科教师队伍建设上,大家都亲身参与,一起实践和思考,有的做法在集体述职报告中有叙述,在此不作赘述。

  我想,我们有一支团结务实的班子队伍,一支规范有序的`中层和年级管理队伍,一支敬业奉献的班主任队伍,一支精益求精的学科教师队伍,这是我们团结奋进的结果,我们为自己是其中的一员而感到骄傲和自豪。

  做好工作决策

  在现有制度之外,在遇到新困难和新问题面前,需要校长的决策。视困难和问题的大小,有时直接拍板,有时和书记通气,有时和分管领导商定,有时通过班子会集体决议。

  看看这一学年我们针对新的工作思路做了哪些新的决策。

  一是减少了会议的次数但增加了会议的时间,增加了校长和班子成员和大家一起分析学校实际、明确工作思路、小结工作现状和集体反思工作的时间。我常常对管理人员说:布置工作时除了告诉大家“做什么”还应让大家知道“为什么这么做”,因为管理者的理念只有成为大家的理念才是有生命力的理念,才能促进大家创造性地开展工作,工作也显得更有价值和意义。

  二是减少了一些活动和检查项目增加了指导和反思的项目。外来联系的活动尽可能推辞掉了;纸质备课和笔记抄写少了网上交流和反思多了;集中研讨少了年级和组内交流多了……为什么?让更多的老师腾出更多的时间思考自己的教学和工作。

  三是有些减量项目明显要求加质了:“四课”可以合并上了但合作教学要求高了,改为滚动式听课研讨了;电脑课不再考理论了但上机考试要求更严了;“四课”改为组内公开,全校性听课少了但要求听课签名写评论了……为什么?减量的目的就是为了把腾出的时间和精力做好值得做好的工作。

  当然,还增加了一些让大家或放松或紧张的新的决策:新增对教师的体检也增加了班主任工作面向全体学科的规定;新增了一个月有6节课临时假也增加了请病假须有全套医院手续;新增了教师子女可适当享受俱乐部项目优惠也增加了教工子女在学生活动中不搞特殊化的要求;新增了女生婚恋沙龙活动也增加了一怀孕就请好代课教师以维持教学秩序的稳定……

  作为校长,作为管理者,总是希望做到公平公正,但一碗水总是难以端平的,只有尽可能凭着责任和良知去做事。所以,不管是加法还是减法,不管作何决策,我们都立足于学校的全局和长远,都是为了全面地促进工作,为了尊重诚实劳动,为了营造公正平等的管理和育人氛围,因为,每个人都很重要。

  除了以上三项基本工作,一学年来,我还做了什么?真没做什么,只知道我和大家一起忙忙碌碌,只知道做了我应该做的工作,工作开展得比预期的要好要顺。借此机会,感谢各级领导和同事们对我的关心、支持和帮助。

  其实,作为一名缺乏经验的新手,我知道我有很多不足,但大家对我给予理解和包容。我要感谢我的班子同仁对我的包容,经常召集大家商讨工作,班子会开得多,暑假加班也多,占用了大家不少时间;我要感谢中层干部对我的包容,我对大家的工作要求高尤其是对年轻干部的要求高,批评起人来常常不留情面;我要感谢老师们对我的包容,对大家除了谈工作还是谈工作,很少谈生活、谈兴趣爱好,很少来看看大家。更有一些老师的个人困难出于管理的难度难以一一解决,有时对于触及我泪点的又无法满足的我只有含泪拒绝……都说善良是女人的天性,但当女人遭遇校长角色,责任往往占据上风,不然她就是自私的。

  《工作就是责任》的序言中提到:“当一个人去完成某一项工作时,实质上就是在履行一种契约,责任感就是对契约的遵守和敬畏。”是的,工作就是在履行一种契约,与职责的契约,与自我期待的契约,这既是对工作的承诺、责任,也是对自我的承诺和责任,对个人生命价值的承诺和责任。那么,一所拥有5385名学生的小学的责任是什么?是学校与5000多孩子和1万多名父母缔结的将孩子6年的童年时光交与我们的约定,它如此沉甸甸地落在我们的肩头。而我,即便我的肩膀再柔弱,作为校长也应是这神圣的育人约定的签约和履约的第一责任人。

  正如我写的班子寄语:我们缔造专业而幸福的教育生活,我们关注成长,有教师的成长才有学生的成长,有师生的成长才有学校的发展。我们关注幸福,有专业的提升才有职业的幸福,有教师的幸福才有学生的快乐。发展教师,引领孩子,共同成长,让六年的童年时光为孩子一生的幸福奠基。

  我想,这是可以逐步实现的。老师们,为了我们共同的责任,我们一起来!

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