关于党员教师个人总结三篇
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,不如立即行动起来写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编精心整理的党员教师个人总结4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
党员教师个人总结 篇1
xxxx年即将过去,这一年来,在上级党委和学校党支部的领导下,我能够积极参加每次的政治学习,积极参加党组织的各项活动,自觉交纳党费,并以***员的标准严格要求自己,注意加强自身的政治道德修养。做到带头遵纪守法,自尊、自重、自爱,尊重领导、团结同事、关心爱护学生,一言一行起到***员的先锋模范作用,成为学生的表率。
为了充实、提高自己,在认真做好日常教学工作的同时,我从不放松自己的业务学习。总是抓住一切机会认真阅读各种教育教学刊物,认真学习新课程标准,领会新的教学理念和学习别人的先进经验,做好笔记,写好心得体会,运用新的教学理念去指导自己的教学工作,并认真总结教学经验,写好教学后记,通过不断的反思、总结,不断提高自己的教学水平。
在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作。在教学之余,我总爱和老师们共同交流、互相学习、共同进步。上学期在实验小学,我从不计较个人的`得失,想方设法把工作做好,所以能够出色地做好各项工作,这学期调到新城小学,我也能够找到自己的定位,和大家团结协作,做好本职工作。特别对自己所教的班级, 因为是初接的新班,为了能因材施教我首先对学生进行了各方面的了解。先了解学生的家庭,如:父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况等,接着了解孩子的兴趣、爱好、特点。为了了解学生我课间总和他们在一起,和他们说说话,在闲谈过程中了解他们的基本情况,这样我才能有的放矢地去关怀他们。其次抓好学生学习习惯的培养,注意做好学生的思想工作及后进生的转化工作,根据学生的特点,采取各种不同的教育方法,做到因材施教。特别是注意对两有生的耐心教育,尽量找出他们身上的闪光点,做到少批评,多鼓励,对于学生的过错,尽量采取无伤痛有效果的教育。经过努力,这个班的两有生初步树立起学习的自信心,端正了学习态度。
总之一年来,由于自身的努力,在各方面都取得了较好的成绩。但是回顾自己一年来所做的工作,对照党员标准和评议标准要求,我感到,自己还有许多的不足之处,有待于进一步提高,如:理论知识不够,论文精品意识不强;工作有时缺乏耐心急于求成等。今后,我还要加倍努力,不断学习,不断提高,扎实工作,无私奉献,发挥党员教师的模范作用,发挥优势,做出表率,为学校整体发展工作做出新贡献,使自己的工作成绩与日俱进。
党员教师个人总结 篇2
蜡炬成灰泪始干;春蚕到死丝方尽。这是对教师职业内涵的生动诠释。社会给了我们教师很高的评价:“辛勤的园丁”、“人类灵魂的工程师”等,对于一名党员教师我们更要珍爱这份荣誉,做好这份工作,要为学生、为学校、为事业多学习、多钻研、多创造、多奉献。转眼间一个学年又过去了,时光如梭,回顾这一年的点点滴滴,虽然没有作出多少值得炫耀的成绩,但也有一些小小的收获。
随着课改的不断深入,教师的压力感越来越重。知识的日益更新、学生获得信息途径的多样化……这一切都是教师面临的挑战。只有博学多才、晓知古今“百科全书”式的老师,才能游刃有余的驾驭课堂,只有勤学善钻、勇于实践和探索的“弄潮儿”式的教师,才能赢得学生的尊敬。我明白作为一名教师,必须要有一定的知识底蕴。因此,我注重学习,积极参加本科进修,并尽可能地把所学的知识运用到教学实践中,平时也能认真钻研教材,吃透教材,根据学生实际,精心备课,认真上课,作业批改及时,并注重学生各方面的能力的培养。
一个班集体,只有纪律上去了,学生的思想提高了,才能彻底搞好学习工作。作为班主任,我从不放松对每一个学生的要求,对学生耐心地教育,注意听取他们的心声,同时只要发现学生有点滴进步,就及时表扬他们激发学生的上进心。
今年我带的是一年级,一年级是孩子从家庭生活到集体生活的一个转折点。孩子们要求教师象父母一样去爱护、关心照顾、体贴他们。教师不光给孩子知识,更要给予爱,因此我用我的真心去爱每一个学生。教师爱学生,一个很重要的表现就是相信每个孩子,每个孩子都具有巨大的潜能,而且每个孩子的潜能是不一样的,只有独具慧眼,发现每个孩子身上的潜能,鼓励孩子去不断地自主探索,才能使他们的才华得到淋漓尽致的发挥。在我的工作中,我一直用自己的爱心去关注每一个学生。班中的张昊宇是走路不方便,我就每天上下楼搀着他的手,利用课余为他补课,平时多关注他,并让全班小朋友都来帮助他,使他觉得自己和其他同学一样,老师喜欢他。
在我现在所教的一(4)班中有很多接受能力比较慢的学生,有个别学生一些简单的字都不会写,对这样的学生我没有放弃,而是通过挖掘他们身上其他的闪光点对他们进行鼓励教育,有些学生热爱劳动,有些学生乐于助人,有些同学团结助人,通过对学生优点的挖掘,激励学生树立奋斗的目标。只有从内心爱学生,以诚待学生,体谅并帮助学生解决生活和学习中的难处,才能真正激发学生的求知欲,调动学生的学习兴趣。成功的教育源于爱。“爱化春雨”,正是贵在它无声无息、贵在它连绵不倦。我把满心的爱洒向每一个学生,期望每一颗稚嫩的心灵滋长在爱的细雨中,慢慢茁壮。
我给孩子播种着真挚的、无私的爱,孩子们也使我收获着他们独有的、天真的、纯洁的爱。他们会亲昵的在我耳边说着悄悄话;会画张美丽的'画送给我;会节日里打个电话问候我。是啊,孩子的执着,孩子的火热,孩子的爱,已使我感动。
我深信教师只有热爱学生,才会有了解学生的愿望,会热情主动的帮助学生,尊重学生,启迪他们的智慧,带领他们涉足知识的海洋。所以说教师对学生的爱是鼓动学生进步的力量,也是提高教育质量的重要条件。
教育教学无小事,事事皆需认真做。有高度的责任感和一丝不苟的工作态度是成就合格教师的必备素质。我要求做最好的自己,无论什么时候,也不管是与谁并肩合作,我都将认真的、用心地去做。工作中的每一件事,即使很渺小,极其微不足道,但我也要尽自己最大的努力,做到问心无愧,无愧于党员的称号。
党员教师个人总结 篇3
20xx年9月我毕业分配到泾县中学工作。作为一名刚刚走上岗位的青年教师,我深知自己有许多不足和缺陷。因此,从一开始我就端正态度,不断努力,锐意进取。现将一年多来的学习工作总结:
在思想上,我热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的领导及路线、方针、政策;不断学习党的各项理论知识,积极参与党组织的各项活动,坚决服从组织安排。20xx年我参加了第二批保持共产党员先进性教育活动,一丝不苟地完成了2万字的读书笔记,5篇学习心得,2千字的党性分析材料,自身的先进性得到了较大提高,增强了为人民、为党、为社会服务的意识。我对照党员义务八条,从各方面严格要求自己,向学校里各位党员教师学习,争做一名优秀的共产党员。
在工作上,我热爱自己的本职工作,也为之付出大量的心血和汗水。因为我始终相信,只要辛勤耕耘,就一定会有所收获的。所以,平时的教育教学工作,我总是脚踏实地、认认真真地去对待。一直以来我刻苦钻研教材,虚心向经验丰富的老教师求教,经常和同仁交流,努力夯实自己的教学基本功;积极参加教研组活动和各项学习、培训活动,切实提高自身的'文化修养和知识底蕴。功夫不负有心人,我所任教的两个班级(高二10、16班),一文一理,虽然都是普通班,基础较差,但通过我和学生的共同努力,每学期期中、期末两次考试成绩都位于同类班级的前列。我的努力和成绩得到了校领导和众多师生的一致好评。
在生活上,我尊敬领导,团结同仁,爱护学生,能够尽自己的力量帮助别人。在年级组办公室,能主动为他人服务。因此,我拥有良好的人际关系。
虽然我取得了一些成绩,但我身上还存在许多不足的地方,对于教育教学管理方面,还缺乏科学系统地学习,工作的创新还不够。我今后要好好借鉴别人的经验,向他人学习。再有,个人的教学业务水平还不够高,教学研究还欠深入,尤其对新课程的理解与实践还是比较肤浅的,教育科研能力不强。这些,都需要我今后好好地去努力,更希望组织继续给我支持与帮助,使我各方面能尽快地向高一层次迈进。
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