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考研英语作文

时间:2024-06-21 12:52:16 考研英语作文 我要投稿

【精品】考研英语作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的考研英语作文,希望能够帮助到大家。

【精品】考研英语作文

考研英语作文1

  一、先从单词入手

  单词是英语之本,重要性不想多说了,很多学生到暑期真正开始备考的时候,做阅读错很多,看文章看不懂,那个时候回过头来再来背单词就有点晚了。单词要背,尤其是基础薄弱的学生,现在是你提升的绝佳机会,千万不要错过!买一本单词书,星火、新东方(关注新东方在线考研微信公众号,每周都会有送书活动哦~)都可以,买一个自己喜欢的版本就可以,从现在开始定计划,背单词。让大家现在背单词还有一个原因,就是单词要背到610遍,这个活动要从现在一直贯穿到考前都不要松懈。相信师太,背到一定程度,你会发现:做英语会有一种非一般的感觉!万事开头难,刚开始背会花费很多时间,不过以后会越来越快,花费的时间越来越少,所以千万不要拖到最后,吃力又不讨好。

  二、背诵新概念文章

  很多同学问师太,现在要不要做阅读真题师太不建议大家现在就做真题,一方面现在单词也没背,语法也没看,基础薄弱,盲目去做真题毫无效果,还会打击自己。最重要的一点是,真题非常有限,现在做完了,暑期就没有题做了,可以用17年的真题练一下,感受一下出题风格。阅读怎么准备,师太的秘籍就是背新概念英语,新概念第三册后20篇,定好计划,定期背一篇,到做真题的时候,你会感觉如有神助,题感莫名其妙的就提高了!

  三、打好语法基础

  这点很容易被忽视但是非常重要!!!现在买一本大学语法书,从冠词开始,认认真真的.去看,去学习。考研英语侧重读写,最大的特点就是大片的长难句,答案往往就在长难句中,理解长难句,除了一定单词基础外,最重要的是划分句子成分,快速抓住句子主干,这就需要同学们有一定的语法功底,否则就算报考研班都不知道老师在说什么。

  考研考知识,更是考态度!现在虽然还不是考研备考最关键时期,但是相信有心人早就把握好这个时期了。打败众多竞争对手的不是你的智商,而是你的准备和坚持。怎样体现你的优势,就是现在好好的把握时间,不要荒废,早一点下手,就多一份胜算!希望你们能理解师太的良苦用心,祝大家考研之路能顺利开启~

考研英语作文2

  好作文应该是紧扣文章主题,遵循特定的文体格式,选用恰当的语言合理组织文章结构,内容统一、连贯,语法、拼写、标点正确,用词恰当。在写作时考生可以按照以下的程序以减少一些失误,为作文增值。

  认真审题

  作文第一步是仔细审题,考生要仔细阅读试题要求及相关信息,如图表,图画,数字等,准确把握出题者意图。考研作文忌信手拈来,提笔就写,根本不审题,想到哪儿就写到哪儿,或完全凭自己想象编故事,置考试要求于不顾,“下笔千言,离题万里”。比如1998是一幅卡通画,老母鸡声明外加一首打油诗,讽刺一些企业把该尽职之事作为推销产品的承诺。如果考生说老母鸡很可爱,但爱自夸,然后说自己某个同学也爱自夸,这就偏离主题。有的同学没有审题习惯,或担心时间不够草草审题,最后发现文不对题,草草收场,这就影响了英语成绩,同时也会影响后两门考试的考试心情。

  列出提纲

  考试规定的时间是很有限的,所以不能花太多时间准备一个详细的提纲,但关键词提纲或粗略提纲还是非常有必要的。对原始材料分析归纳后要形成一个基本的框架。文章打算分几段写,每段大概怎样写,自数控制在多少,开头段落是道破主题,点名要旨,引人入胜还是先给出主题一般的背景情况和对主题进行浓缩的陈述呢,中间段落和结尾有怎样写呢。这些都要心中有数。

  开始写作

  写作时要注意以下几点。

  1、语言要统一连贯

  选择那些最能体现中心思想最具代表性的材料,这些材料要共同表达一致的信息。选材时切忌胡子眉毛一把抓。词语堆积,不伦不类。前后及段落之间在逻辑关系上要紧密衔接,不能把没有任何逻辑关系的词放在一起。可以用恰当的关联词把思想连贯的表达出来。

  2、用词准确,语法正确

  考试时要特别注意语法,此语,语气,标点符号等,为了避免太多单词拼写错误,语法错误,不要为了追求词语的华丽而堆积一些自己也没把握的单词,不要刻意追求长句而写一些自己不知对错的有多个从句组成的.长句。考试时最好选择自己最有把握的词汇,短语,句式。

  3、足够字数,卷面整洁

  绝对不能字数不够,即使一句话颠来倒去说也要凑够字数。字数不够,即使写的非常精彩,也不能拿高分。

  修改

  英语写作时考生由于仓促,紧张等原因,很容易犯一些简单的,一眼就能发现的错误。所以考生一定要留出几分钟时间用于修改。不要大幅度进行修改,更不要因为修改破坏卷面整洁,影响阅卷老师心情。修改时可以从以下几点进行:

  1、语法:包括时态是否一致,主谓是否一致,名词单复数是否对应,被动主动语态是否错用等。

  2、词汇:包括连接上下句或段落的关联词,习惯用语,固定搭配,词类混淆,误用及物不及物动词等。

  3、拼写和标点符号。

考研英语作文3

  任何语言的学习都是一个长期的过程,更别说并非我们母语的英语了。作文考察的是我们的语言运用能力,所以英语作文复习应该是一个细水长流的过程,最好从早做起,平时多看多练。

  英语作文基础的建立不是看了多少篇的问题,而是写了多少篇的问题。刚开始写英语作文可能会有无话可说的感觉,这时就要多看一些别人写的作文,适当背一些自己喜欢的文章或句子,“操千曲而后晓声,观千剑而后识器”看得多了思路就会慢慢打开。有很多人只看不写,这是不行的。看起来很简单的一篇文章,如果让我们自己去写却是错误百出。建议大家找一个本子,做个计划定期写英语短文。

  英语作文水平的提高不是写了多少篇的问题,而是改了多少遍的`问题。有的人写了作文就放在一边不管了,这样实际水平并不能很快提高。写好的作文一定要反复修改。如果大家自己觉得自己写的作文自己改效果并不是很好可以和朋友交换着改。去年我的作文就是请一个英语学的好的朋友帮该的,实施证明这样做对我的帮助很大。最后还要拿修改好后的作文和范文对比,找出自己的差距与优点,不断的总结经验。范文也是人写出来的,不是多么神圣的东西要有超越作文书范文的意识。最后再把自己经过N次修改自己比较满意的文章整理在另一个本上背诵。

  总之,我们的英语复习始于“看”,成于“练”,关键要“改”,最后要“背”。

考研英语作文4

  20xx考研初试将至,英语作文也是考生最后冲刺复习的重点之一。那么,考研英语作文都是怎么评分的呢,啥样的作文值多少分呢?下面为大家介绍6种不同分值的“样板作文”,以供大家参考。 20分样板作文——“…… 20xx考研初试将至,英语作文也是考生最后冲刺复习的重点之一。那么,考研英语作文都是怎么评分的呢,啥样的作文值多少分呢?下面为大家介绍6种不同分值的“样板作文”,以供大家参考。

  20分样板作文——“内容切题,包括提纲的全部要点,文章通顺,言之有物,语言流畅,句式变化多,用语面宽。虽有个别不妥之处,但是该生基本功较好,表达能力较强,文章的长度符合要求”。

  16分样板作文——“内容切题,包括提纲的全部要点,言之有物,表达基本清楚,文字连贯,句式变化较多,结构和用词有少量的一般性错误,文章的长度符合要求”。

  12分样板作文——“内容切题,包括提纲的全部要点,表达基本清楚,但结构和用词错误较多,有少数是严重错误,文章的长度符合要求”。这里的“严重错误”一般指的是搭配关系出错,比如“start on”被错写成“start with”。

  8分样板作文——“内容切题,包括提纲中所列的要点,表达尚可理解,但结构和用词错误多,有些是严重错误。文章的长度基本符合要求”。比如要求写200个字,只写了190字,就叫做“长度基本符合要求”。

  4分样板作文——“短文和题意勉强有关,但条理不清,篇章结构不完整,语句错误多,且多为严重错误——词不达意”。

  2分样板作文——“条理不清,词不达意;语句错误都为严惩错误,字数不足”。

  在正式样阅卷的时候,阅卷老师用这些“样板作文”当作评分的.参照。比如,老师审阅了你的作文,然后和“样板作文”进行对照,感觉你的作文基本相当于8分的样板作文,但是又觉得好像比8分的样板作文好一点,那最后就给你9分。如果觉得比8分的样板作文差一点,那最后就给7分,只是有这样一个上下的浮动。

  有了这些“样板作文”,向高分作文努力也有就有了标准,考试结束后估分也有了尺度,以免出现估分高,实际却很低而有心里上的落差。最后不到一周了,希望大家不要紧张,调整好状态,祝大家考研顺利!

考研英语作文5

  一、从范文找标杆

  想写出好文章,就得先确立目标,树立标杆,明确什么样的文章才是好文章,而这个标杆就是范文。分析的范文,会发现高分范文有一些共同的特点:

  三段式永远不会过时。

  观点不一定十分新颖,但都很清晰、有理有据。

  如果题目中提供了两个观点,高分作文一定是选择其一,并在文章一开始就表明自己的立场,而不是"两个观点都有道理""各打五十大板"。

  连词不少,尤其是在段首和转折、强调、分点说明时。

  没有通篇用长句,都是长短句相结合,有节奏感。

  用词重复率很低,前后用不同的单词表达同一个意思。

  二、要"输出",先"输入"

  写作是英语能力的"输出"过程,要"输出",先得有"输入"的积累。抓住一份的作文,从学习它的范文开始,依葫芦画瓢,把别人写的好的句子、短语,甚至开头结尾的方式、承上启下的句子、连词都标注下来,然后熟读、默写,再把范文合起来,自己完整地写一篇,不求和范文完全相同,也不怕和范文雷同。多积累几篇后,肚子里有点"货"了,以后再写别的题目也慢慢能找到感觉,写出自己的东西了。

  三、背单词不如背短语、句子

  如果把写作当成盖房子,那么单词就是砖瓦。砖瓦不求多(词汇量大),也不求奇形怪状(知道很多"高级"的生僻词汇),只要够用就行,更重要的是要知道如何把这些砖拼成结实而漂亮的形状,而好的短语和句型就是已经拼好的、实用且形状漂亮的砖。

  虽然很多作文辅导书上有分类整理的好句子,但更唾手可得的资源是的阅读文章和范文,在学习的'时候可以从这两个来源中积累好句子,并把它们记在一个小笔记本,随身携带,没事儿就翻出来读一读。

  连词就像文章的润滑剂,得体地使用连词可以让文章的水平大上一个台阶。一般学生除了firstly、secondly、lastly之外,对表示转折、递进等关系的连词(如however、despite、moreover等)并没有什么使用的意识。但是需要知道,连词性价比极高,高分范文中出现连词的数量有限,认真学习帮助会很大。

  平时可以多练习着写作文,多写几篇就能知道自己写一篇英语作文大概需要的时间,你就能找到自己写作文的不足之处并改进了。

考研英语作文6

  英语作文是冲刺复习阶段最为关键的提分项目,且每年对于作文命题的预测也成为很多考生的救命稻草,下面从大小作文两个方面谈谈关于作文的命题趋势及该如何备考,大家可参考,抓住最后1个月抓紧提分。

  考研英语大作文趋势预测

  按照历年考查的趋势,图画作文已经成为主流题型,连续考查了6次,分别是1998年的“如此承诺”,20xx年的“世界商业捕鱼简史”,20xx年的“爱心是一盏灯”,20xx年的“民族文化与世界文化”,20xx年的“温室中的花朵经不起风雨”,20xx年的“终点又是新的起点”,20xx年的“养老足球赛”,主题变化多样,考法越来越成熟。

  由于每年的大纲样题对考试都起到一种指导暗示作用,今年刚颁布的大纲样题又是图画作文,基本在预料之中,因此我们在复习中,依然要把图画作文作为重点。图画作文在命题上可以采取三维立体式,即提纲+图画+情景说明的组合,需要在审题和创作时面面俱到。在图画构造上又可以采取两图对比式,如20xx和20xx年考题。但万变不离其宗,语言第一位,结构第二位,内容第三位。

  值得一提的是,虽然熟读甚至背诵不同类型的范文总是必要的,但一定要有对比意识,不要写出自以为很出色、但对手们也都会的危险作文。

  考研英语小作文趋势预测

  写作部分非常强调对考生基本协作素质、基础写作能力的测试,很多考生即使是阅读能力练到很强的程度,写出的作文也非常差,这在语言学上就是著名的理解力和产出力的差异。所以要像做阅读一样多练才行。当然,这一部分更加强调应试策略。

  根据所给情景写出一篇应用性短文,包括“信件、便笺 、备忘录等”,约100词(标点符号不计算在内),尽管大纲样题中列出的内容为写信向书店购书,内容上很容易把握,我们还是需要了解掌握各种各样的书信作文。可以分为:辞职信、求职信、投诉信、感谢信、申请信、建议信、安排信、咨询信、通知信、订购信和退货信。

  了解格式是应用文写作的最起码要求。不用考虑书写属于齐头式还是缩进式。但最基本的Dear XXX,以及Yours sincerely还是需要一步到位。

  除外,要想在18分钟左右写好一篇既定情景的.应用短文,这既需要具有英语言文字运用的各种基本功,又需要有根据给定情景迅速构文的能力。因此,考生对这一部分应给予足够的重视,在复习过程中要针对应用文写作做至少10篇左右的专项练习。

  市教育局在通知中指出,为贯彻落实国务院《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》和安徽省《关于加快发展校园足球的实施方案》等文件精神,依据《国家学生体质健康标准》及《国家学生体质健康标准(20xx年修订)》,市教育局研究制定20xx年芜湖市区初中学生毕业升学体育考试项目及标准,予以公布。

  20xx年市区初中学生毕业升学体育统一考试男、女生各设置三类项目,具体内容如下:

  A、男生考试内容:

  第一类项目:1000米跑(必考);

  第二类项目:篮球运球或原地双手投掷实心球或足球运球(选考一项);

  第三类项目:立定跳远或1分钟跳绳(选考一项)。

  B、女生考试内容:

  第一类项目:800米跑(必考);

  第二类项目:篮球运球或1分钟仰卧起坐或足球运球(选考一项);

  第三类项目:立定跳远或1分钟跳绳(选考一项)。

  据了解,20xx年市区中考体育考试的评分标准适当调整和提高。四县初中学生毕业升学体育统一考试同为男、女生各三类项目,除必考项目外,选考项目由各县教育局确定。选考项目中须包括足球项目,并列出若干个,学生可从中选择。

  20xx年江苏省普通高考报名日前结束,记者昨天从常州市招办获悉,常州市有17898人报名,较之上一年少了1170人。其中,文科考生5396人,理科有8545人。

  其实,参照本届高二学生“小高考”的报名,也不难发现20xx年的高考生数将增加。因为,“小高考”的人数,与来年高考的考生数相当。这一次,共有16018人报名参加“小高考”,20xx年高考报名,届时再加上1000多名高复生,则与20xx年的考生数来去不大。

  20xx年高考,常州市将有3500人参加艺术类考试,除了少量是音乐考生外,大多是美术生,总数上均有所减少。值得一提的是,艺术类高中美术生数减少之时,普通类高中学美术的学生多了。因为,艺考文化门槛的提升,对普高学生来说,是个利好。

  20xx年,“异地高考”政策开始实施,当年全市共14名异地考生报名,最终留在常州参加高考的只有4人。而20xx年高考,城区(钟楼、天宁、新北)报名的异地考生就有400多人,较之往年大幅度增长。常州市招办相关人士表示,异地生的增多,对常州市考生影响甚微,因为招生计划变化不大,而高考总人数在下降。

考研英语作文7

  一般来说,应用文要求言简意赅,表意明确。对于应用文的书写,可能考生会比较头疼。专家总结多年英语辅导经验,为考生提供一些小技巧。

  既然是应用文,必然有严格的格式要求。以书信为例,如果题干中的写信对象是关系较亲密的朋友可以直呼其名为Dear xx,其他可以称呼为Dear Mr. xx或Dear Ms.xx。如果姓氏不明确,一般称呼为Dear Sir or Madam。另外,正文的书写格式也要注意。一般来说,首段开头必须要开头空四个字母。

  应用文不要求华丽的辞藻,但是用词准确是最基础的要求。如果书信对象是正式的团体或机构,缩略语和口语是不允许的。其次,应用文一般会具有一定的`场合性,什么样的场合用什么样的词往往会成为考查点。也许考生对于一些场合用语不是很了解,其实这些基本的场合用语和格式多背多练,直接套用即可。

  另外,作为字数只要求100字左右的小作文,不要提笔就写。在审题之后,要先列个提纲。不要太相信你的脑子,因为思路很可能想着想着就跑偏。最后,作文写完之后一定要记得检查、修改,不要在简单的单词拼写和标点上犯错误。

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  完善语法常识

  想要写好一篇作文,必须要做到词汇和语法运用的准确,在运用准确的基础上还要让自己的语法和词汇变得很"美"。所以,我们现在要做的就是完善自己的语法知识,从而写出漂亮的句子。平时多看一些语法相关的书,做阅读的时候注意把自己做错的语法点勾画出来,并且要及时的作总结,争取这个语法错误下次做题不会再犯。

  作文需要"高难度"

  这里的高难度是指大家需要掌握一些高级词汇,高级词汇可以让你的作文水平瞬间提升档次。还可以适当的`增加几个长难句,长难句它能够很好的去彰显一个人的英语水平。如果担心自己的长难句会出现语法错误的话,可以自己先写一些,然后给自己的英语老师修改,并让他们给你提一些建议。

  有效的背诵

  背诵是提高写作的又一有效途径。如果你的头脑里空空如也,没有一点点存货,想要写出好的作文是不可能的。只有你将自己背诵的内容储存于记忆之中,才能保证下笔流畅、文通字顺。这里就需要同学们在日常的学习中将自己看到的比较好的作文便把它背诵下来,储存在自己的大脑里,以备不时之需。

  外文杂志不可少

  想要写出一篇地道的英语作文,就需要大家平时多积累,要注意多看一些外文杂志,先了解外国当地的一些习俗和一些书面常用语,这样你的作文想不得高分都难。报纸China Daily就不错;期刊的话,图书馆里面有可以看一写英文期刊;还有BBC、VOA 等一些新闻官方的网站也不妨有空去瞧一瞧。

  切忌照搬模板

  很多同学在写作文的时候都会照搬网上的模板,这其实是一个大忌,那些模板在作文中都已经用烂了,判卷老师看得多了难免会反感,想要得高分就要写出和别人不一样的东西,要出奇制胜。

  光阴似箭,时间如梭。现在虽然看起来还有很多时间去备考,但是当你真正的去备考的时候你会发现时间过的飞快,完全不够用!所以,我们现在要抓紧时间,合理安排自己的考研计划,实现自己的研究生梦想。加油考研人!

考研英语作文9

  一、要量化分数

  确定自己应该能写到哪个档次的水平。做到心中有数。从大小作文来看,“稳拿”的分数究竟在哪一个档次,在此基础上,能力范围之内再做提升。如果基础相对比较弱的同学,不要一味地追求高,难的写作风格,一不留神容易出错,适得其反。其中,针对所有学生的建议就是:小作文要做到:“简单”,不要特别复杂的词与句;“正确”,尽量做到不要出现错误就好,词汇的正确性,语法结构的正确使用都是很重要的;“清晰”,针对性的做到题干要求的一定要写到,最好做到在句与句之间的层次,逻辑以及条理清晰。而对于大作文,除了做到上面要的几点之外,就要求大家尽量学习一些词汇和句式都相对高级点的来做替换,在大作文上面尽量体现自己的语言水准。

  二、量化文章的字数

  考研英语的写作是有字数要求的,一般小作文100字,大作文,英语一的要求是200字,英语二的要求是160左右。一般建议大家可多不可少,但是字数多的话也要适度,超出要求范围20个字左右可以接受,要考虑到万一写太多,一是错误出现的概率比较大,二来对于阅卷老师来讲会觉得啰嗦,不能在规定的范围内完成思想的表达;三则会导致卷面留出来的'写作空间不够大家发挥就更加麻烦了。那么常规来看,写三段,这就要求大家做到能量化在每一段能够写的字数范围大概在多少字。比如,如果是图画描述,最好能控制在50字左右,从句子的量化来看,差不到3-4句话,有长有短,可以保证在有限的字数之内规定应该能完成的任务要求。而对于最后的段落则是弹性相对比较大的,可根据前文的结构和字数来调整最后一段到底写多少是合适的,如果前文篇幅较长,后文则简单收尾,不必太细化。但是,如果前文相对内容有欠缺,字数太少,则可根据最后一段做弥补。

  三、突击大作文第二段

  从重要性来讲,还是从字数来讲都是考生最为关注的一段。也是用所谓的“模板”最少的一段,那么如果想做到有话可讲,则要尽可能细的列提纲,(考场上时间是不允许的)。所以在接下来不到一个月的复习过程当中,要尽量做到每写一篇大作文都要打草稿细化第二段的内容,做到结构合理,内容不重复,然后再在前期积累的基础上做到字词句的丰富化和多样化,最后又有亮点的体现,以保证作文能够在最后有一个很大的提升,争取取得比较满意的成绩!

考研英语作文10

  考研英语的作文会有一定的难度,但也是考的关键所在,考生也容易发生一些常见的错误。比如文不对题、废话连篇、无话可说或者乱写乱涂。其中容易导致0分的,就是乱写乱涂,用胶带、涂改液是万万不可以的。考研英语作文写错字后,只需要用笔清晰的'划掉,再重新写即可。常见错误:

  1、跑题是考生最不应该发生的事情,也是扣分最严重的事情。

  2、废话连篇是普遍考生存在的现象,喜欢东拼西凑,且乱写一通,导致文章质量直线下降。

  3、再就是无话可说,考生容易局限于题目中的某个字眼,从而无从下笔。

  4、最后就是乱写乱涂,没有思考好就下笔,然后划掉,就会让整篇文章的卷面很难看,甚至有考生使用胶带、涂改液,这会让分数直接降为0,如果实在没避免犯错误,用笔清晰划掉即可。

考研英语作文11

  写好考研英语作文其实并不难,只要掌握考研英语作文的答题技巧,问题就会迎刃而解了。考研辅导专家提醒考生,好作文应该是紧扣文章主题,遵循特定的文体格式,选用恰当的语言合理组织文章结构,内容统一、连贯,语法、拼写、标点正确,用词恰当。在复习过程中,大家一定要按照好作文的标准审视自己的文章,确保能在真正意义上有所提升。

  建立自己的作文模板

  写作中,在使用基础词汇的基础上,应该使用更为高级的单词,句式力争灵活多变。同样是一篇作文,在没有语法、词汇等基础性错误的前提下,一个考生的句式平平,而另外一个考生的句式灵活多变,非常漂亮,毫无疑问,后者肯定比前者的分数高。海天考研辅导专家建议考生建立一套属于自己的写作模板,模板的背诵与运用并不是死记硬背,也不是一成不变的,所以大家要在众多的模板当中梳理一套适用于自己的模板,不断训练,熟练掌握。模板的建立其实很简单,大家一方面可以在平日的练习中不断积累,一方面可以根据自己的情况进行创新。当然,最重要的一点还是练习,大家最好能在复习时准备一个笔记本,当看到优秀的词句时,就随手记录下来,并且随时翻看,这样一定会对你的作文有很大的帮助。

  写作文要注意大小有别

  大作文对于重点题材,需要提前背诵素材,例如:社会类、生活类、人际类、个人品质类等。英语一的题目重学术、观念,具有一定的抽象性,英语二的题目重数据和调查,和现实生活热点联系紧密。小作文,对于尚未考过的书信类别,做重点准备,包括模板化的开头和结尾句型,正文中常用的素材等。考研辅导专家提醒考生,有些意志品质类的文章,如果加入一句相关的`谚语会让你的文章大放光彩。但是大家不要直接写句子,可以加一个模板句型,如An ancient oriental philosopher said。有同学会问西方的谚语为什么用东方的先哲呢?其实文化大都是相通的,比如:Where there is a will,there is a way是西方的谚语,同中国的有志者,事竟成是一个意思。考研辅导专家提醒考生,文化都是相通的,可以放心来用,大家在闲暇的时候要多翻看一下英文的谚语,积少成多,相信对大家一定有所帮助。

考研英语作文12

  1. 教育文化

  终身学习 life-long education

  素质教育 quality-oriented education/education for all-round development

  应试教育 exam-oriented education

  理论知识 theoretical knowledge

  实践技能 practical skills (practice)

  学习成绩 acadec performance

  文科理科 liberal arts and science

  招生录取 recruitment and enrollment

  雇主雇员 employer(s) and employee(s)

  失业就业 unemployment and employment

  职业培训 vocational training

  就业指导 career guidance

  小学 primary/elementary school

  中学 secondary/high school

  大学 university

  高等教育 higher/tertiary education

  必须课 compulsory courses

  选修课 optional courses/electives

  图书馆 library

  食堂 dining hall/canteen

  商学院 business school

  法学院 law school

  医学院 medical school

  本科生 undergraduate students

  研究生 graduate students

  学费 tuition fee

  生活费 life expenses

  宿舍 dormitory

  员工/教师 staff/faculty

  2. 社会热点

  信息时代 information era

  文化交流/融合/多样 cultural exchange/ integration/ diversity

  经典名著 classic works

  中国传统文化 traditional Chinese culture

  精神文明 spiritual civilization

  主流文化 mainstream culture

  偶像崇拜 idol worship

  虚拟世界 virtual world

  网上购物 online shopping

  信息安全 information safety/security

  信息泄露 information leakage

  网络监管 the Internet supervision

  身体健康 physical health

  心理健康 mental/psychological health

  体育锻炼 physical exercises

  明星代言 celebrity endorsement

  网络红人 Internet celebrity

  代沟 generation gap

  互相理解 mutual understanding

  老龄化人口 aging population

  公德 public morality

  食品安全 food safety

  垃圾食品 junk food

  疾病 illness/disease

  交通拥堵 traffic congestion

  盗版商品 pirated products

  伪劣商品 fake commodities

  品牌声誉 brand reputation

  形象建立 image building

  欺诈行为 dishonest behavior

  农业工业服务业 agriculture, industry and service

  公司 company/corporation

  跨国公司 multinational

  国有企业 state-owned business/company

  合资企业 joint venture

  法律保护 legal protection

  社会经济影响 profound social and economic impact

  住房问题 housing problem

  城市化 urbanization

  基础设施 infrastructure

  科技进步 advancement in science and technology

  3. 环境保护

  环境保护 environmental/environment protection (wildlife protection)

  环境污染 environmental pollution

  可持续性发展 sustainable development

  宜人的居住环境 pleasant living environment

  保护自然资源 natural resource conservation (conserve water resource 保护水资源)

  砍伐森林 deforestation

  沙漠化 desertification

  人口增长 population growth

  濒危物种 endangered species

  自然灾害 natural disasters

  垃圾分类/循环 garbage classification/recycling

  低碳经济 low carbon economy

  全球变暖 global warming

  环保产品 environment-friendly products

  4. 人生哲理

  顺境与逆境 favorable circumstances and adverse circumstances

  勤奋 diligence/hard work/laboriousness

  心态 state of mind/mindset

  决心 determination

  谨慎 prudence

  热情 enthusiasm

  乐观 optimism

  求知 seeking knowledge/pursuit of knowledge

  坚持 perseverance/persistence

  独立 independence

  创新 creativity/innovation

  鼓励 encouragement

  感恩 gratitude

  志愿者精神 volunteer spirit

  自满和谦逊 conceit/arrogance and modesty

  勤俭 plain living / thrift

  义务 obligation

  社会责任 social responsibility

  相信科学 belief in science

  团结 cooperation/collaboration/teamwork

  诚实守信 honesty / credibility

  自尊、自信和自律 self-respect/self-esteem, self-confidence and self-discipline

  人生观/世界观 outlook on life/world outlook

考研英语作文13

  很多同学都知道,大作文对于我们来说,似乎有一个非常神奇的数字“三”。我们知道“道生一,一生二,三生万物”,这个“三”恰恰是考研英语大纲对写作的要求。

  第一步:描写现象

  其实很多同学都了解,我们的考研英语写作为什么提到三方面,去浏览大纲的话,你发现它在确定我们考研英语写作的时候,明确指出:要求同学们在自己的作文当中,也就是200来字的大作文当中要非常真切地、确切地写出我们对整个考研英语写作技巧的要求。考研英语写作的“逻辑三段论”当中,你可以在第一个自然段,把你所看到真真切切的现象写出来,我们都知道什么叫“现象”,现象是我们看到的,在我们身边发生的事情,在我们试卷当中一个图画里所表达的东西,同学们也看到了一个新的东西,当你写出现象的时候,实际说的直白一点,你就已经会了英文写作的描写手法了。我们今天要考研,可能你第一个自然段一定是描写出来的,而且这种描写一定要客观。

  第二步:透过现象看本质

  如果我们只把现象说出来,那不是考研的要求,因为考研的第二步要求的是什么?通过现象看你内在的本质,内在的本质又是什么东西?其实就是画外音。有的同学问我,丁老师,明年的考题会不会有画外音。如果你仔细想一想,远了不说,就从20xx年到现在已经八年了,这八年的大作文考试当中,只有07年的大作文当中看到没有画外音,其他七年的考试都是有画外音的。比如我们考了,“爱心是一盏灯,越黑暗的地方越明亮”;我们也考了文化,国内文化和国际文化之间的关系;甚至我们都知道“养老足球赛”,这是跟和谐社会相背道的现象;同时我们也看到了,对贝克汉姆的盲目崇拜是不可为的,所以这些东西对同学们来讲,都是一种现象,随后给了你一个画外音。这时候同学看到,拿08年大作文来说,“你一条腿、我一条腿,你我一起走南闯北”,我们都知道,“你我一起”就在向我们传递着一种理念。当你第一自然段描写完看到的图画之后,第二自然段最重要的就是让同学们把这个现象下面的本质告诉我们。

  第三步:议论

  最后该来说说议论了。毕竟我们写的是议论文,什么是议论呢?我发现很多同学,他们不能非常清晰地分清什么是说明,什么是议论,这造成了一种尴尬,很多同学都在该说明的时候把议论混进去了。但是你要知道,在真正你们的目标读者,就是判卷老师分析的过程中,他一定会重点要看你是不是把说明和议论分清楚了。所以同学要知道,到了今天,我们重要的备考阶段究竟是什么,你应该头脑非常清晰地能够把以上的内容弄清楚,那也就是我们要了解,我们在真正该说明的时候就去说明。

  那么议论应该怎么去说呢?我们采取了一些措施和手段。比如一些丑恶现象我们要去解决它;当我们看到了“人”字结构相互支撑的时候,我们应该弘扬它、学习它,因为这样的.话我们会如何如何,这是同学在这个时候要思考的。说到这儿同学可能已经感觉到了,这个所谓的“三”这个神奇的数字已经告诉了我们,我们在一篇大作文当中,理论上讲是三个段落的。这三个段落应该确切地说,按照它的写作手法来分,第一段应该是描写,第二段应该是说明,第三段确切地讲是我们的议论。

  经常有同学问我要不要背文章,要背,但是不能盲目空洞的去背。因为,如果只有华丽的句子而文章美誉内容,分数肯定高不了。当然背句子对于提升写作水平很有帮助,但是希望大家一定要记住,当你的内容欠缺的时候,你所出的招数,就是这些美丽的词藻似乎失去了魅力,现在这个时候更应该努力地思考,思考什么?思考你身边的一些现象,思考你看到的每一道作文题,而并不是说只背那么几道小题,就一定能把这个时候的写作扣上,这种可能性是微乎其微的。所以说,其实写作是应该早复习的。

考研英语作文14

  考研作文占卷面的一大部分分数,作文能够拿到高分可能能够决定到全局!而大部分人对于作文的复习好像没有一个完整的系统的思路!其他部分像阅读理解、完型啦大家都能按部就班的进行,而一拿起作文就不知道该怎么办了,这是十分危险的,毕竟无准备的战争取胜的可能性是很令人担忧的!所以最后的这段时间作文上还没怎么好好复习准备的朋友就要努力系统的准备准备了!

  我根据自己的理解和采纳了一些朋友的经验对考研作文的复习系统的分析了一下:

  一背诵:选择历年真题的范文和一些与真题作文相近的文章狂背!背不能只是懵懂的瞎背,要有重点, 背文章框架、精彩句构和点睛的文笔。时而可以拿一些外语原著(散文)名篇来读背,加强自己的语感,使自己的表达地道化。

  二写:光背是不行的,毕竟作文是要自己写出来的!在多读多背的基础上自己开始加强写的练习!写可以分两种:一是随意的瞎写,自己就身边的或者是突然想起了什么东西就拿笔写,这个可以不要结构什么的,就随意的表达!二是专门的选择话题正式的按要求作文,这时写前要考虑清楚,把握题意,构建文章框架,想一下自己背的东西哪些可以拿来用!

  再者就是作文中应该注意的问题:

  1、认真审题,确保作文切合题意,这一点的重要性我想就不用多讲了,跑题作文是拿不了高分的'!拿到作文题目后,不要心慌,要有自信,相信你自己在做好了上面讲到的两个方面后对付它绝对没问题!不要急着写,先认真审题,弄清楚题目让你怎么来写!

  2、作文结构要清晰!!逻辑上要有清晰的结构,让人一目了然!

  3、开门见山!!! 题目要求你写什么的,开篇就点题!

  4、表达要流畅。可能一不小心紧张起来的时候感觉没话说,这时要尽量放松心情!从自己的日常生活中提取素材!

  5、安全第一!不熟悉的句子结构不要用!不是十分清楚该怎么拼写的单词不要用!

  6、来点变化,才有精彩!!不能单纯的小短句一篇到底,要有复杂的句子结构!词汇也要求有闪光点!

  7、注意卷面!!这也是我说过好几次让大家注意的问题,是很重要的,大家从心理角度去考虑便很清楚的可以理解了!

  我想说的也就这些了,我想差不多也该足够了。愿能够帮到考研学子们!

考研英语作文15

  1、根据常考话题来准备素材

  考研话题牵涉面广,包罗万象,变幻莫测。但从历年考研真题研究中可以发现写作基本上可粗略地划分为两大类话题:永恒话题(everlasting topic)和热点话题(hot issue)。所谓永恒话题,是指那些不以时间和空间的转移为转移的话题。这类话题一般都是一些宏观的大话题,没有明显的时代印痕。如有关社会道德范畴的话题。另一大类是热点话题,即近几年或某一年特殊的社会现象,媒体普遍报道过或公众普遍谈论的话题。这需要平时在生活和学习中留意类似话题的英文素材预以备战不妨是个好的办法。

  2、要精心构造全文的引言段。

  考研作文阅卷老师每天工作量很大,工作时间也较长,因此长时间批改水平参差不齐、质量高下不一的作文难免感到疲劳,厌倦,甚至气恼。据测试统计,一口气读完12篇后才走神的人极少,定力惊人。因此,在考研写作三段制中,第一段最能吸引他们的目光和注意力,因为考研作文采用的是总体评分法(Global Scoring),作文评卷老师往往主要凭借第一段的总体印象打分。有人把文章的第一段说成是黄金段落,说老师就是在这一段中不断地“淘金”。这一说法是很有道理的,因此,作文要想得高分,一定要精心构造全文的第一段,最大限度地满足阅卷老师的期待心理,力争给他留下良好的第一印象。经验告诉我们,阅卷老师在看完文章的第一段后就已基本上给文章定了分数档次,即使在第二,第三段中发现文章中的其他一些美中不足之处,他也只是微调几分,总体分数还是比先定的档次低的文章要好得多。总之,引言段在全文三段中的重要性再怎么强调也不过分。如果要按重要性依次递减的顺序来排的话,那么应是引言在先,其次是结尾段,再次是拓展段。

  3、多多制造语言的闪光点。

  “言之无文,行而不远”,同理语言干瘪平淡,让人看之面目可憎,读后味如嚼蜡。要想攫住阅卷老师匆匆的'一瞥,留住他们的兴奋点,就非得在语言上猛下功夫,多制造些表达上的闪光点。语言是思维的外壳,语言的好坏直接影响到实际作文分数的高低。语言表达的亮点体现在小到一个词,短语大到一个句子中。高分作文往往是“锱铢必较”,几乎字字计较。很多人作文分数很低往往是因为用词面太窄。当然,词汇的积累是有个过程的。可惜的是,很多同学只能认词,却不能再现,更不用说写作时运用了。大多数考生在考研写作时,似乎对下面几对词“情有独钟”。如一提到“越来越多人”便是“more and more people”。尽管这种表达方式没有错误,但往往不能形成表达中的“亮点”。如能改成“people in growing/increasing/expanding/mounting numbers”,那效果可就另当别论了。

  4、尽量避免中国式英语。

  母语为非英语的人学习英语时往往会将母语的思维和表达方式直接迁移到英语表达当中。中国人学英语时往往会受母语根深蒂固的影响,最易造出中国腔的英语。有人把“价格便宜”直接写成“The price is cheap”,把“这件事小菜一碟”说成“This is a small dish”,让人看后苦笑不得。因此要尽量摆脱中国试英语,方法看来只有一条:多看外国人写的文章,多多阅读。不难想象,阅卷老师如果在短短的二百字文章中到处看到Chinglish,他无法使自己对你文章的印象好起来。

  5、尽量要有路标词。

  路标词(signal word)又称衔接词(connectives)就像灯塔为在茫茫大海中航行的船只指引方向一样,它能突出文章的层次性和逻辑性。英语文章讲究启承转合。“启”就是开启观点;“承”就是接着话茬进一步发展论证或补充;“转”就是讲相反或对立的观点;“合”就是总结概括。一篇文章若没有路标词便会杂乱无章的乱堆在一起,给人凌乱没有条理的感觉。标志词或衔接词的作用绝对不可小觑。

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