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快乐数学手抄报内容
在学习、工作中，大家或多或少都接触过一些经典的手抄报吧，手抄报字行间要整齐，字体不宜太小，忌潦草、错字。还在苦苦寻找优秀经典的手抄报吗？下面是小编整理的快乐数学手抄报内容，欢迎阅读与收藏。
数学幽默笑话
1、加号
有一个家庭，这家的孩子的数学一直不好，父母给他换了不少学校，最后，父母跟孩子换了一个教堂小学，这个孩子的数学就名列前茅。父母也很奇怪，就问：“是不是老师教的好？”孩子说：“不是。”父母又问：“是不是教材不一样？”孩子说：“不是。”父母问：“那是什么？”孩子说：“我一进教室，我就知道这里对数学很重视，因为我一进门，我就看见有一个人被订在加号上！”
2、100分
期末考试后，小亮回家说：“这回两门考了100分。”爸爸妈妈听后很高兴。小亮接着说：“是两门加起来100分。”爸爸听了扬手就要打，妈妈劝住说：“语文就算得了40分，算术总该60分吧，总还有一门及格嘛！”小亮委屈地说：“妈，不是那么算法！语文是10分，算术0分，加在一块不正好是100分吗？
趣味数学题
小机灵几岁
有位叔叔问“小机灵”几岁了，他说：“如果从我三年后年龄的2倍中减去我三年前年龄的2倍，就等于我现在的年龄？
过桥
今有abcd四人在晚上都要从桥的左边到右边。此桥一次最多只能走两人，而且只有一支手电筒，过桥是一定要用手电筒。四人过桥最快所需时间如下为：a、2分；b、3、分；c、8分；d、10分。走的快的人要等走的慢的人，请问如何的走法才能在21分让所有的人都过桥?
数学家故事
欧拉瑞士数学家，英国皇家学会会员。
欧拉从小着迷数学，是一位不折不扣的数学天才。他13岁便成为著名的巴塞尔大学的学生，16岁获硕士学位，23岁就晋升为教授。1727年，他应邀去俄国圣彼得堡科学院工作。过度的劳累，致使他双目失明。但是，这并没有影响他的工作。欧拉具有惊人的记忆力。氢说，1771年圣彼德堡的一场大火，把他的大量藏书和手稿化为灰烬。他就凭着惊人的记忆，口授发表了论文400多篇、论著多部。欧拉这们18世纪数学巨星，在微积分、微分方程、几何、数论、变分学等领域都作出了巨大贡献，从而确定了他作为变分法的奠基人、复变函数先驱者的地位。同时，他还是一位出色的科普作家，他发表的科普读物，在长达90年内不断重印。欧拉是古往今来最多产的数学家，据说他留下的宝贵的文化遗产够当时的圣彼得堡所有的印刷机同时忙上几年。
欧拉作为历史上对数学贡献最大的四位数学家之一（另外三位是阿基米德、牛顿、高斯），被誉为"数学界的莎士比亚"。
数学家名言
1、“如果没有数所制造的关於宇宙的永恒的仿造品，则人类将不能继续生存。”——尼采
2、“不懂几何者免进。”——柏拉图
3、“几何无王者之道!”——欧几里得
4、“数学家实际上是一个著迷者，不迷就没有数学。”——诺瓦利斯
5、“没有大胆的猜测，就做不出伟大的发现。”——牛顿
6、“数统治着宇宙。”——毕达哥拉斯
7、“数学，科学的女皇;数论，数学的女皇。”——高斯
8、“上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。”——克隆内克
数学家故事介绍
1：伽利略质疑权威
伽利略17岁那年，考进了比萨大学医科专业。
有一次上课，比罗教授讲胚胎学。他讲道：“母亲生男孩还是生女孩，是由父亲的强弱决定的。父亲身体强壮，母亲就生男孩；父亲身体衰弱，母亲就生女孩。”
比罗教授的话音刚落，伽利略就举手说道：“老师，我有疑问。我的邻居，男的身体非常强壮，可他的妻子一连生了5个女儿。这与老师讲的正好相反，这该怎么解释？”
“我是根据古希腊著名学者亚里士多德的观点讲的，不会错！”比罗教授想压服他。
伽利略继续说：“难道亚里士多德讲的不符合事实，也要硬说是对的吗？科学一定要与事实符合，否则就不是真正的科学。”比罗教授被问倒了，下不了台。
后来，伽利略果然受到了校方的批评，但是，他勇于坚持、好学善问、追求真理的精神却丝毫没有改变。正因为这样，他才最终成为一代科学巨匠
2：小欧拉怀疑上帝
小欧拉在一个教会学校里读书。有次，他向老师提问，天上有多少颗星星。老师是个神学的信徒，他不知道天上究竟有多少颗星，圣经上也没有回答过。这个老师不懂装懂，回答欧拉说："天有有多少颗星星，这无关紧要，只要知道天上的星星是上帝镶嵌上去的就够了。"
欧拉感到很奇怪：”天那么大，那么高，地上没有扶梯，上帝是怎么把星星一颗一颗镶嵌到一在幕上的呢？上帝亲自把它们一颗一颗地放在天幕，他为什么忘记了星星的数目呢？上帝会不会太粗心了呢？”
老师又一次被问住了。心中顿时升起一股怒气，这不仅是因为孩的问题使老师下不了台，更主要的是，老师把上帝看得高于一切。小欧拉居然责怪上帝为什么没有记住星星的数目，言外之意是对万能的上帝提出了怀疑。
在欧拉的年代，对上帝是绝对不能怀疑的。小欧拉没有与教会、与上帝"保持一致"，老师就让他离开学校回家。但是，在小欧拉心中，上帝神圣的光环消失了。他想，上帝是个窝囊废，他怎么连天上的星星也记不住？他又想，上帝是个独裁，连提出问题都成了罪。上帝也许是个别人编造出来的家伙，根本就不存在。
3：小欧拉机智改羊圈
小欧拉帮助爸爸放羊，成了一个牧童。他一面放羊，一面读书。
爸爸的羊群渐渐增多了，达到了100只。原来的羊圈有点小了，爸爸决定建造一个新的羊圈。他用尺量出了一块长方形的土地，长40米，宽15米，他一算，面积正好是600平方米，平均每一头羊占地6平方米。他发现他的材料只够围100米的篱笆。若要围成长40米，宽15米的羊圈，其周长将是110米（15+15+40+40=110）父亲感到很为难。
小欧拉却向父亲说，不用缩小羊圈，他有办法。父亲不相信小欧拉会有办法。心想："世界上哪有这样便宜的事情？"但是，小欧拉却坚持说，他一定能两全齐美。父亲终于同意让儿子试试看。
小欧拉见父亲同意了，站起身来，跑到准备动工的羊圈旁。他以一个木桩为中心，将原来的40米边长截短，缩短到25米。跑到另一条边上，将原来15米的边长延长，又增加了10米，变成了25米。经这样一改，原来计划中的羊圈变成了一个25米边长的正方形。
父亲照着小欧拉设计的羊圈扎上了篱笆，100米长的篱笆真的够了，不多不少，全部用光。面积也足够了，而且还稍稍大了一些。
父亲感到，让这么聪明的孩子放羊实在是及可惜了。后来，他想办法让小欧拉认识了一个大数学家伯努利。通过这位数学家的推荐，1720年，小欧拉成了巴塞尔大学的大学生。这一年，小欧拉13岁，是这所大学最年轻的大学生。
4：8岁高斯发现了数学定理
德国著名大科学家高斯(1777～1855)出生在一个贫穷的家庭。高斯在还不会讲话就自己学计算，在三岁时有一天晚上他看着父亲在算工钱时，还纠正父亲计算的错误。
有一天高斯的数学教师情绪低落的一天。对同学们说：“你们今天替我算从1加2加3一直到100的和。谁算不出来就罚他不能回家吃午饭。”
结果不到半个小时，小高斯拿起了他的石板走上前去。“老师，答案是不是这样？”
老师头也不抬，挥着那肥厚的手，说：“去，回去再算！错了。”
高斯却站着不动，把石板伸向老师面前：“老师！我想这个答案是对的。”
数学老师本来想怒吼起来，可是一看石板上写了这样的数：5050，他惊奇起来，这个8岁的小鬼怎么这样快就得到了答案呢？
高斯解释他发现的一个方法，这个方法就是古时希腊人和中国人用来计算级数1+2+3+…+n的方法。高斯的发现使老师觉得羞愧，觉得自己以前目空一切和轻视穷人家的孩子的观点是不对的。他以后也认真教起书来，并且还常从城里买些数学书自己进修并借给高斯看。在他的鼓励下，高斯以后便在数学上作了一些重要的研究了。
5：陈景润攻克歌德巴赫猜想
陈景润一个家喻户晓的数学家，在攻克歌德巴赫猜想方面作出了重大贡献，创立了著名的“陈氏定理”，所以有许多人亲切地称他为“数学王子”。但有谁会想到，他的成就源于一个故事。
1937年，勤奋的陈景润考上了福州英华书院，此时正值抗日战争时期，清华大学航空工程系主任留英博士沈元教授回福建奔丧，不想因战事被滞留家乡。几所大学得知消息，都想邀请沈教授前进去讲学，他谢绝了邀请。由于他是英华的校友，为了报达母校，他来到了这所中学为同学们讲授数学课。
一天，沈元老师在数学课上给大家讲了一故事：“200年前有个法国人发现了一个有趣的现象：6=3+3，8=5+3，10=5+5，12=5+7，28= 5+23，100=11+89。每个大于4的偶数都可以表示为两个奇数之和。因为这个结论没有得到证明，所以还是一个猜想。大数学欧拉说过：虽然我不能证明它，但是我确信这个结论是正确的。
它像一个美丽的光环，在我们不远的前方闪耀着眩目的光辉。”陈景润瞪着眼睛，听得入神。
学习数学的标语
1、数字围我绕，智慧在闪耀。
2、加减作桨，乘除当帆，让我们一起遨游在数学的海洋。
3、与数学同行，与快乐同步。
4、数学探索，智慧比拼。
5、用数学突破思维，用知识开启奥妙。
6、拥有数学眼，享受大世界。
7、快乐数学，与智慧同行，与快乐为伴。
8、数学真奇妙，奇妙在数学。
9、展开翅膀，装上数字，加减乘除，飞向太空。
10、走进数“海”，尽情遨游。
11、快乐数学，乐我一生。神奇数学，妙一世界。
12、探索数学奥秘，打开博士大门。
13、畅游数学之海，享受快乐时光徐佳雯。
14、学数学，让思维做体操。
15、探索数学奥秘，开创美好未来。
16、跳跃的数学，灵动的世界。
17、舞动数学音符，开启智慧大门。
18、数学乐翻天，智力大冲浪；活动生快乐，智慧展自我。
19、数学文化节，伴我快乐行。
20、数学是个宝，生活少不了。
21、我参与，我提高，我快乐。
22、拥抱数学，与数学同行。
23、数学数学，其乐无穷。
24、加减乘除，动手动脑。观察物体，探索奥妙。
25、生活离不开数学，让我们与数学同行。
26、展开数学的翅膀，飞进知识的海洋。
27、加减乘除，奥妙无穷。数学世界，各显神通。
28、享受数学，美、巧、妙。
29、探索数学的奥秘，拓展我们的思维。
30、海小数学节，快乐你我他。
31、数学于思，环保于行。
32、数学为伴，智慧同行，快乐无限。
33、开心数学，开心学数。
34、加加减减不简单，乘乘除除乐无穷。
35、走进数学，展海小风采。
36、轻松学数，快乐一天。
37、游戏着找数学，快乐中长智慧。
38、数学中有智慧，智慧中有快乐。
39、海小数学节，奥妙等你解。
40、走进奇妙的数学世界，踏上精彩的人生旅途。
41、数学就是智慧，智慧成就未来。
42、加减乘除乐无限，数学天地任我闯。
43、学好数学，放飞梦想。
44、数学的世界，思维的冲浪，智慧的殿堂。
45、数学有路勤为径，遇题应当动脑筋。
46、学数学，知方圆；用数学，创未来。
47、同智慧一起飞翔，与数学共同成长。
48、数学里悟人生真理，方圆中筑世界万象。
49、为数学努力，为数学奋斗。
50、智慧点亮生活，数学点亮人生。
51、勇攀数学高峰，畅游知识海洋。
52、加减乘除真奇妙，数学天地趣无穷。
53、玩中学，学中玩，快乐数学常相伴。
54、创想数学，开启思维。
55、轻松学数学，乐趣多又多。
56、数学是生活中的一把钥匙。
57、用数学充实我们的人生。
58、数学王国让你我快乐。
59、加减乘除真有趣，巧妙应用真给力。
60、学数学，爱数学，数学真精彩。
61、用心能使数学之花更美丽。
62、数学真奇妙，生活少不了。
63、学的是数学，长的是智慧。
64、加减乘除不容易，学好它要努力。
65、五彩缤纷数学节，精彩人生每一天。
66、加减乘除乐其中，学好数学争领先。
67、有趣数学，学数有趣。
68、打开思维，畅想几何世界；放飞智慧，遨游数学海洋。
69、趣味数学天天练，真知才识日日长。
70、同一个数学，同一个梦想。
71、数学先加减，奥妙你来解。
72、趣味数学，伴我成长，与我同行。
73、精计算，巧解生活方程；巧设计，彩绘人生图像。
74、数学如此多娇，引无数天才竞折腰。
75、探秘数学王国，实现中华梦想。
76、数学的舞台，智慧的冲浪。
77、小数字，大奥秘。开开心心学数学，快快乐乐长知识。
78、快乐数学节，奇妙新感觉。
79、加减乘除，奥妙无穷；平行垂直，乐在其中。
80、我为数学乐，我为数学狂。
81、勇攀数学高峰，感受数学乐趣。
82、学加减乘除，超人生自我。
83、小小脑筋转起来，快乐数学动起来。
84、走进数学大本营，携手欢乐你我他。
85、莫嫌数学太枯燥，妙趣横生益智多。
86、快乐数学，神奇无比。
87、数学难，数学妙，数学世界真奇妙。
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