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科学手抄报内容

时间:2024-08-30 13:59:53 综合资料 我要投稿
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科学手抄报内容

  无论是在学校还是在社会中,许多人都接触过一些比较经典的手抄报吧,借助手抄报可以培养我们动手、动脑的习惯。其实很多朋友都不太清楚什么样的手抄报才是好的手抄报,以下是小编精心整理的科学手抄报内容,希望能够帮助到大家。

  科学口号

  1、坚持科学发展,争创一流业绩。

  2、坚持解放思想,突出实践特色,贯彻群众路线,正面教育为主。

  3、学习实践科学发展观,推动转型升级新跨越。

  4、牢固树立统筹发展理念,扎实推进新农村建设。

  5、 转变发展观念,提高发展质量,加快发展步伐。

  6、倡导和谐理念,培育和谐精神,建设和谐文化。

  7、做教书育人楷模,当立志成才先锋。

  8、坚持以科学发展观统领全局,努力开创卫生事业新局面。

  科学演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的题目是科学的奥秘,生活中有许多事情里面都有科学的奥秘,下来,让我们一起走进科学,去探索奇妙的科学世界。

  我们东西掉下,会有有引力;昼夜交替的原因是地球自转;四季形成的原因是地球公转;彩虹出现的原理是光的折射;烧水水开是因为水的沸腾;水结冰的原因是水的凝固等等许多生活中都有的科学,我们可能不会发现,科学对我们来说非常重要,不懂科学,就等于不知道生活常识。同学们,你们还知道哪些生活中的科学呢?我们去好好观察吧!

  同学们可能都没有发现,万物都有科学原理,科学需要人们发现,懂科学的人一般都会长寿,他能健康的饮食,科学合理的作息,把自己的生活安排的井井有条,就会长寿,所以,别看科学是小科,但是他对于我们来说也是非常重要的,上科学课的时候,我们一定要专心听讲,仔细思考,认真观察,会达到更好的效率。

  另外,我还要讲的一点就是科学家的故事,同学们应该都知道爱迪生救妈妈的故事吧,他为什么能用镜子聚光然后救妈妈呢?原因就是光的反射,镜子一见到亮的东西,就会反光,反光就可以变得明亮,那么给妈妈做手术就不再那么困难了,所以,科学有时候也可以利用到我们的生活当中,可以解决许多难题,只要我们动脑子,联系实际,懂得科学,就可以帮助我们,让我们的生活更加充实,充满探索。

  同学们,本周就是科学周了,我们应该更加重视科学,希望我的演讲可以让同学们受益,希望大家好好学习科学,做一个对世界,对社会有用的人,好好地探索科学的奥秘吧!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  科学饮乳小常识

  喝牛奶有益健康但不少人在喝奶方面还存在一些观念上的误区现介绍一些科学饮乳的小常识。

  1、晨起空腹喝奶不宜。因为人体空腹时胃肠蠕动快牛奶中营养物质往往来不及被吸收就匆匆进入大肠。此外大口喝奶的方法也不足取因为这样会减少在口腔中和唾液混合的机会不利于消化吸收。喝牛奶前最好先吃些饼干、糕点等或边吃点心边喝牛奶。

  2、晚上喝奶更有利。科学研究发现人体中的钙代谢会有一个特殊的规律,晚间尤其是午夜之际血浆钙含量会出现一个"低谷"迫使机体通过调节机制调运一部分骨骼中的钙补充。这样血液中的钙虽暂时得到维持但骨骼中钙却有减少。牛奶中含钙丰富因此临睡前喝杯牛奶可补偿人体夜间对钙的需求。

  3、牛奶不宜加糖煮沸。牛奶中含有丰富的氨基酸在高温条件下牛奶中的赖氨酸与糖发生梅拉德反应生成一种新化合物--果糖基氨基酸。这种物质非但不能为人体消化吸收反而影响人体健康牛奶最好新鲜饮用如太冷稍稍加热即可。

  4、不喜牛奶可饮酸奶。对牛奶有"反感"的人大多患乳糖不耐症这些人可尝试饮用酸奶酸奶中的乳糖含量大大降低但几乎保留了牛奶所有的营养其中的乳酸菌在人体内能存活繁殖有利于营养物质的吸收利用并提高免疫力。酸奶中不含抗菌素易消化吸收所以能空腹饮用。

  5、酸奶不能加热饮用。喝酸奶主要吃它的营养和活菌如酸奶加热人体只能喝到营养却失去了有生物活性的乳酸菌因此不要加热后饮用。

  科技与生活的作文

  科技无处不在,科技使我们感到无比自豪,我们的衣食住行一刻也离不开科技的贡献。

  20世纪的发明与创造给人类带来了无穷的变化。拉链:天衣无缝;洗衣机:解放劳动力;维生素:让生命之树长青;电饭煲:生米煮成熟饭;空调:这里四季如春;磁县浮列车:会“飞”的列车;霓虹灯:不夜的明珠……

  啊!现在的科技真发达呢!就连我们的学校也存在着无穷无尽的科技。

  在一节课科学课上,王老师给我们上了一课关于“电和磁”的课文。王老师告诉我们:“在生活中的电能是源于1820年,丹麦科学家奥斯特在一次实验中,偶然让通电的导线靠近指南针,发现了电能产生磁,由于这个发现,为人类大规模利用电能打开了大门。”在接下来的时间里,我们又做了一个实验。我们先准备一个指南针,一个电池,一根导线,然后拉直导线,在导线的两端分别去掉塑料露出铜芯,接着把导线两端的铜芯接在电池的正负级上。紧接着我们将导线靠近小指南针,就在这时我们观察到导线刚接近指南针时,指南针突然转个不停,断开电流后,指南针又像刚刚被教训后的孩子一样安静下来。老师告诉我们这是电能产生磁的证据。那时我们一同见证到了科技的奥秘和有趣。

  科技支撑着文明,科技创造了未来,而未来在我们的手中,让我们成为知识的探索者,让我们在未知的道路上漫游,让我们用无穷的创造力将我们居住的世界变得更美丽!

  科学的名人故事

  1、科学名人故事——居里夫人

  几十年前,波兰有个叫玛妮雅的小姑娘,学习非常专心。不管周围怎么吵闹,都分散不了她的注意力。

  一次,玛妮雅在做功课,她姐姐和同学在她面前唱歌、跳舞、做游戏。玛妮雅就像没看见一样,在一旁专心地看书。 姐姐和同学想试探她一下。她们悄悄地在玛妮雅身后搭起几张凳子,只要玛妮雅一动,凳子就会倒下来。时间一分一秒地过去了,玛妮雅读完了一本书,凳子仍然竖在那儿。 从此姐姐和同学再也不逗她了,而且像玛妮雅一样专心读书,认真学习。 玛妮雅长大以后,成为一个伟大的的科学家。她就是居里夫人。

  2、科学名人故事——杨瑞恩

  荷兰有位名叫杨瑞恩的眼镜匠,每天都忙着磨镜片。

  有一天,调皮的孩子们把磨好的镜片带到二楼去玩。有个孩子把两片镜片叠起来看东西,惊奇地大叫着:

  “多奇怪呀,那么远的钟楼怎么跑到眼前来了?”

  孩子们轮流看着,一个个都惊奇地叫起来。

  杨瑞恩听到孩子们的叫嚷,跑到楼上来,拿过重叠的镜片一看,顿时惊呆了:明明是在远处的钟楼,怎么会一下子跑过来了呢?

  孩子们的意外发现,引起了杨瑞恩的研究兴趣。经过不断的钻研和改进,他终于发明了望远镜。

  3、科学名人故事——牛顿

  牛顿从事科学研究时非常专心,时常忘却生活中的小事。有一次,给牛顿做饭的老太太有事要出去,就把鸡蛋放在桌子上说:“先生!我出去买东西,请您自己煮个鸡蛋吃吧,水已经在烧了!”

  正在聚精会神地计算的牛顿,头也不抬地“嗯”了一声。老保姆回来以后问牛顿煮了鸡蛋没有,牛顿头也没抬地说:“煮了!”老太太掀开锅盖一看,惊呆了:锅里居然煮了一块怀表,鸡蛋却还在原地放着。原来牛顿忙于计算,胡乱把怀表扔到了锅里。

  牛顿一人在家中的果园中,由于边走路边思考问题,无意间撞到园中的苹果树,这时一个苹果正好砸在牛顿的头上。牛顿突然从问题中醒悟过来,捡起了苹果,这时他又陷入一个问题:为什么苹果会落到地上,而不是飘上天空。最终牛顿提出一个最简单的现象产生的举世定律:万有引力。

  4、科学名人故事——爱因斯坦

  年春天,爱因斯坦已16岁了。根据德国当时的法律,男孩只有在17岁以前离开德国才可以不必回来服兵役。由于对军国主义深恶痛绝,加之独自一人呆在军营般的路易波尔德中学已忍无可忍,爱因斯坦没有同父母商量就私自决定离开德国,去意大利与父母团聚。

  但是,半途退学,将来拿不到文凭怎么办呢?一向忠厚、单纯的爱因斯坦,情急之中竟想出一个自以为不错的点子。他请数学老师给他开了张证明,说他数学成绩优异,早达到大学水平。又从一个熟悉的医生那里弄来一张病假证明,说他神经衰弱,需要回家静养。爱因斯坦以为有这两个证明,就可逃出这厌恶的地方。

  谁知,他还没提出申请,训导主任却把他叫了去,以他败坏班风,不守校纪的理由勒令退学。

  爱因斯坦脸红了,不管什么原因,只要能离开这所中学,他都心甘情愿,也顾不得什么了。他只是为自己想出一个并未实施的狡猾的点子突然感到内疚,后来每提及此事,爱因斯坦都内疚不已。大概这种事情与他坦率、真诚的个性相去太远。

  5、科学名人故事——埃米尔·费雪

  费雪获得博士学位之后,已经小有名气,一些大学争相聘他去当教授。但是费雪却另有打算,他认为贝耶尔教授是一位非好的老师,在他身边可以学到很多东西。当时贝耶尔教授接到慕尼黑大学聘请他去那里讲学的通知。费雪便谢绝了一切聘请,跟随老师去了慕尼黑大学,当了一名助教。费雪的亲朋好友知道他的计划之后,都认为“放着教授不当,去当助教,有点不合情理”。那时,慕尼黑正流行伤寒病,亲人们就更反对他去那里了。费雪认为,能从师贝耶尔教授是很难得的,因此他不为亲友的劝阻所打动,决心随老师前往慕尼黑。

  在慕尼黑大学的头三年里,费雪没有教学任务,他有很多时间专心于研究工作。在贝耶尔教授的指导下进行有关苯肼项目的研究,他首先做的研究项目是合成粪臭素。实验多次失败已经够倒霉的了,再加上粪臭素的臭味就更加烦人。但是费雪一心扑在实验上,尽管他衣服、头发和皮肤上都粘上了粪臭素,散发着恶臭的气味,但他对这一切全不介意,甚至忘记了身上还有什么气味。当费雪成功地合成粪臭素,高兴地跳起来时,才发现实验室里只剩下他一个人了。因为实验室里冲天臭气,熏得谁也呆不下去了,大家都逃到外面“避难”去了。

  在德国,很多人都喜欢听音乐会或看歌剧,费雪也是一位爱好者。工作之余,只要音乐厅、歌剧院有演出,他是必到的观众。一天,正好城里有歌剧演出,实验结束后费雪把实验室收拾好,就动身前往歌剧院。他一进歌剧院就发现一些人离他远远地,他没有介意,开始找自己的座位;找到座位,刚一落座,周围的观众就表现出异样:开始时是相互交头接耳,继而好象有人发出了什么命令似的,大家都不约而同地掏出手绢捂住鼻子,像躲避瘟疫一样扭转身子,还有人想逃离座位。终于有人受不了,大声叫道:“哪里来的臭气,谁把这个刚从马棚出来的马夫放进剧场来了!”这时费雪才如梦初醒,原来是自己给观众带来了极大的不便,他忙站起身来,赶快离开了剧场。回到家里,费雪认真洗过澡,又从里到外换了衣服,但是臭味依然存在,就好象是从皮肤里散发出来的一样。费雪有点懊丧,看来歌剧看不成了。但是为了科学研究,这点牺牲算不了什么。

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