英语广播稿
在广播站锻炼的学生，广播前一般都会提前做好广播稿，广播稿写得好才会有更好的节目效果，写广播稿需要注意哪些格式呢？下面是小编整理的英语广播稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
英语广播稿1
齐说:good morning ,teachers and students ,welcome to our happy english programme!
亲爱的老师们同学们:大家早上好!
校园红领巾英语广播站又和你见面了，nice to meet you .
a:my name is高铭蔚, i am from class 2 grade 5.
b:my name is杨永锦, i come from class 2 grade 5.
ab:.nice to meet you .我们是你们的朋友，很高兴在这里和你度过早晨的10分钟。在今天的节目里首先带给你的`是英语小百科;我们来了解一些关于中国食品的英语表述。
a:杨永锦，你还记得我们上课都学了哪些食品的英语表述吗?
b::当然记得，我们学了.hot dog(热狗)hamburger(汉堡)chicken(鸡肉)等等
a:我来考考你。我喜欢汉堡该怎么说?
b:这太简单了。i like hamburgers.
a:great!那我喜欢汉堡、热狗、鸡肉又该怎么说呢?
b:i like hamburgers、hot dogs and chicken.
a::super!你知道中国食品的英语表述吗?
b:不太知道。
a::那今天我们来学一学其他的有关中国食品的英语表述吧。
b::ok，我喜欢吃饺子。你知道饺子的英语该怎么说吗?
a::我知道是dumplings，do you like dumplings?
b::yes，i like it.
a::请同学们跟我念:dumplings dumplings是饺子。
b::我知道了饺子是dumplings。i like dumplings. what do you like?
a::恩，i like dumplings,米饭and粥。
b::哈哈，你不知道米饭和粥的英语该怎么说。米饭和粥可是我们的主食，今天就让我来教你吧。
a::那太好了，我洗耳恭听。
b:英语中的米饭的表述是rice。
a::哦rice rice是米饭，那么粥呢?
b::porridge，porridge是粥。请同学们跟我念:rice rice是米饭;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是饺子。
a::你们学会了吗?我已经学会了。i like dumplings porridge and rice。
b:: me too.
a::今天我们学了三个新单词，我们再重复一遍，rice rice是米饭;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是饺子。
b::rice rice是米饭;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是饺子。
a:回去把这三个新单词教给爸爸、妈妈，然后问一问爸爸、妈妈喜欢吃什么?
b:接下来请欣赏英语歌曲。
(欣赏完优美的儿童英文歌曲。)
ab::
亲爱的老师们，同学们:在优美的英语歌曲的旋律中，今天的英语广播就要和你说再见了，很高兴和你一起度过这短暂而又愉快的10分钟，我们下周见。see you next time .bye bye !
小学英语广播稿二：小学英语校园广播稿（873字）
a：good afternoon, boys and girls! welcome to our english time!
b:亲爱的老师，同学们，大家好！我们的英语小萌芽广播开始了！
a：欢迎收听！i’m …
b: i’m…
a: we are happy!很高兴和大家度过午间的十分钟。
b：首先，请大家进入我们的第一个版块：“do you know?”
英语广播稿2
A: Good morning, boys and girls! Welcome to our Happy English! B: 亲爱的'老师们同学们，大家早上好！我们英语之声又和大家见面了！ A: My name is Yang Xu, I’m from Class 1 Grade 5
我叫杨旭，我来自五年级一班。
B: My name is Feng Siqi, I’m from Class 1 Grade 5
我叫冯思琪，我来自五年级一班。
A: Feng Siqi, Do you know today is a special day?
冯思琪，你知道今天是个什么特别的日子吗？
B: Sorry, can you tell me?
对不起，你可以告诉我吗？
A: Today is Teacher’s Day。
今天是教师节。
B: Oh, Teacher’s Day, I got it.
哦，教师节呀，我明白了。那教师节快乐怎么说呢？
A: Happy Teacher’s Day!
教师节快乐！
B: Happy Teacher’s Day!
教师节快乐！
B: 同学们，今天一定要给我们亲爱的老师道一声：“教师节快乐” Happy Teacher’s Day!
AB: 同学们，你们学会了吗？和我们再说一遍，Happy Teacher’s Day! A: Now, Let’s go to our second part “English Show”.
现在让我们进入今天第二个板块“英语秀”。
B: 同学们，人体各部分的英语名称很多，如果你记不住，也没关系，多做练习一定能记得住。
AB: 同学们， 起得早，大家快来做做操。
A: mouth mouth
B: 是嘴巴
A: nose nose
B: 是鼻子
A: face face
B: 是脸颊
A: neck neck
B: 是脖子
A: arms arms
B: 是胳膊
A: hands hands
B: 是小手
AB: 同学们，我们一起做做操吧。
A: Are you ready?
B: Yes.
AB: 张开mouth深呼吸,揉揉nose吸吸气，
洗洗face提提神,脖子neck扭一扭，
手臂arms伸一伸,小手hands拍一拍。
AB: 同学们，学会了吗？和我们再来一遍。
AB: 张开mouth深呼吸,揉揉nose吸吸气，
洗洗face提提神,脖子neck扭一扭，
手臂arms伸一伸,小手hands拍一拍。
AB: So much for today, see you tomorrow！
今天的英语广播到此结束，明天见！
英语广播稿3
《英语世界》
时间：第二十周
主持人：谢曼丽、赖素心
指导老师：叶翠红
A：Good morning, boys and girls! Welcome to our English world! B: 亲爱的老师，同学们，大家好！我们的英语广播开始了！
A：欢迎收听！I’m …
B: I’m…
A:同学们，你们有没有发现，以前上课时同学的回答声，朗读声非常响亮，而最近上课各班都经常静悄悄的，怎么回事呢？
B:你不知道怎么回事？因为期末考要到了，我们正紧张有序地进行复习。
A:对噢，我们投入紧张而有趣的学习当中不知不觉时间过得这么快.离期末考试越来越近了。
B:期末复习阶段我要教大家一些注意的事项，同学们如果能做到的话，相信你会考出好成绩的`，这可不是绝招，但一定有用。
A:是什么绝招呢？快说，同学们正迫不及待想学呢！
B:好，听好了，在这段时间里,我们每个人都应该做到学好，休息好，天气比较寒冷,如果每天不能保证足够的睡眠时间,我们很难把精力集中投入到学习中去,学习效率也低。
A:同时我们每个学生要有自己良好的的饮食习惯,做到少生病,因为身体是学习的本钱，万一乱吃零食生病了不能到校学习，那复习时就会
少学很多东西。
B:这一星期,是我们最关键的日子.课本早全部学完,我们都要跟随老师投入紧张的复习当中去.在这复习阶段,我们如果发现自己前面学的知识还没有掌握牢固,就利用复习这个机会把知识完全弄懂,在利用课外时间进行系统的掌握。
A:你说的对，要把知识掌握牢固就需要我们每个人紧密的配合老师,课堂认真听讲,专心做题,并对知识进行灵活多变的思考.做到反应敏捷,头脑清醒,争取靠出理想的成绩,呈现给老师和我们的爸爸妈妈。 B:对，成绩好了，也就是送给爸爸妈妈最好的礼物，同时也可以过一个愉快的假期，我们大家一起努力，从现在开始努力复习，不贪玩，相信好成绩等着你去考！
A/B：下面我们一起进入下一个板块Nice music。（播放歌曲）
A:OK，今天的英语广播就到这里了，谢谢大家的收听！Goodbye！ 20xx.1.14
英语广播稿4
A：hello ,boys and girls . B: hello, teachers.
A+B: welcome to our Happy English program!
亲爱的老师们同学们：大家好！
快乐英语广播站又和您见面了。
A: My name is 。。。 I am from Class 2 Grade 5. B: my name is 。。。 ,I am from Class 2 Grade 5. AB:.很高兴在这里和大家一起度过。在今天的节目里首先带给您的是英语小百科；我们来了解一些关于花的英语表述。 A：…，你还记得我们学过的花的.英语表述吗？
B:：当然记得，flower.我喜欢花就是I like flowers. A:我再来考考你。我喜欢紫色的花该怎么说？B:这太简单了。I like yellow flowers.
A: Great！那我喜欢蓝色的花又该怎么说呢？B：I like blue flowers.
A:：Super！那你知道我喜欢百合花怎么说吗？B:恩。。。不太知道。
A:：那今天我们来学一学吧。
B:：OK，百合花怎么说？
A:：lily？
B:：李丽啊。
A:：不对，是lily.请同学们跟我念：lily lily是百合。 B:：我知道了李丽喜欢百合花就是Lily likes lilies. A:：恩，lily likes lilies.
B:：…那我喜欢荷花呢？
A:：I like water lilies.
B:不对呀！water不是水吗？Water lily不就是水百合吗？
A:：哈哈，water是水，但water lily可不是水百合哦，是水芙蓉、花之君子—荷花啊？
B:：哦，water lily water lily是荷花。
A:：对，请同学们跟我念water lily water lily是荷花，你们都学会了吗？I like water lilies. What about you? B:：Me too.
A:：今天我们学了两种花的新单词，我们再重复一遍，lily lily是百合；water lily water lily是荷花。
B:：lily lily是百合；water lily water lily是荷花。 A：回去把这两个新单词教给爸爸、妈妈，然后问一问爸爸、妈妈喜欢什么花？
B:接下来请欣赏英语歌曲。--<>
（欣赏完优美的儿童英文歌曲。）
AB:：
亲爱的老师们，同学们：在优美的英语歌曲的旋律中，今天的英语广播就要和你说再见了，很高兴和你一起度过这短暂而又愉快的10分钟，我们明天见。See you next time .bye bye !
英语广播稿5
大家下午好。很高兴再次见到你。欢迎来到我们的快乐英语！
我是某某
我是某某
甲:嗨，乙，你好吗？
我很开心。
你为什么这么开心？
因为这个周末我要去烧烤。
a:烧烤？
是的，烧烤现在是一个时髦的词。你还不知道。我来告诉你。
甲:好的
b:烧烤来自海天。它最初是指由树桩制成的木制平台，人们用作床。烧烤最早出现在英语中，有“床”和“烧烤”两个意思，但直到18世纪才显示出“烧烤，烧烤”的意思。人是不是越来越饿了？好吧，选择一个阳光明媚的周末，和爸爸妈妈一起去烧烤！
好主意！当然，你也可以邀请朋友去烧烤，不仅味道鲜美，也是放松和聊天的好机会。
接下来，我们将向学生介绍一种俚语。不知道同学们记不记得我们上一期节目里提到的一只幸运儿。
我记得，它的意思是幸运。
今天我们要介绍另一种动物，绵羊。
答:当我们一起用黑色和绵羊色时，意思完全不同。
羊是一种温和的动物，通常用来比喻善良纯洁的人。有时候一群羊里面混了一只黑毛的羊，因为黑羊不如白羊值钱，所以把黑羊比作没用的人。你明白吗？黑羊指人的时候是“无用之人”的意思。你必须记住，你永远不应该开玩笑。
今天，当谈到羊的时候，我们来谈谈其他动物。说到鱼，你肯定有点馋！小心，不是所有的“鱼”鱼都能吃。
我不相信！今天，我们来谈谈不能吃的鱼。说到鱼，给人的第一印象就是“鱼”。
答:但是在英语口语中，鱼经常被用来指代“人”，这与汉语中的“人和事”相似。
例如:可怜的鱼
答:又蠢又穷。家伙
乙:四月鱼
愚人节的傻瓜
凉爽的鱼
一个冷静大胆的人还是一个脸皮厚的`人
迟钝的鱼
a:一个迟钝的家伙；无话可说的人
害羞的鱼
害羞的家伙
b:在上面的例子中，必须注意的是，虽然鱼在用来指人的时候很生动，但它经常包含贬义。
a:嗯，如果你吃这种鱼，那就太神奇了！小心点！
乙:我们一起复习吧。
害羞的鱼
害羞的家伙
迟钝的鱼
一个迟钝的家伙；无话可说的人
凉爽的鱼
一个冷静大胆的人还是一个脸皮厚的人
四月鱼
愚人节的傻瓜
可怜的鱼
又蠢又穷的家伙
今天的英语广播到此结束。感谢大家的倾听！再见。
英语广播稿6
A:Good afternoon，boys and girls. It’s time for our happy English. B:同学们下午好，又到了我们的'快乐英语时间了。
A：I am.....
B: I am.....
合：今天让我们一起来学习一些简单的日常用语。同学们请跟我们一起大声地读出来。
A：来是come去是go. B:Come come ,go go.
A:点头yes ,摇头no。 B:Yes yes,no no.
A:我是I，你是you ,见面问好说"Hello."
B:Hello,hello.
A:熟人见面说声"Hi"B:Hi, hi.!
A:早上好Good morning! B: Good morning! Good morning!
A:下午好Good afternoon! B: Good afternoon! Good afternoon! A:晚上好Good evening!B: Good evening! Good evening!
A:临睡之前道晚安Good night! B: Good night! Good night!
A:朋友分别说"Goodbye."B: Goodbye! Goodbye!
同学们又到了节目的尾声了，我们今天学的单词你们都学会了吗？让我们下周一再见吧。 Goodbye .
英语广播稿7
这是意志的拼搏，这是速度的挑战，胜利在向你们招手，胜利在向你们呼唤!
This will be fighting, which is a speed challenge, victory beckons you to your call, victory!
英语广播稿8
(Music)
合:Hello,toseeyouagain!同学们，中午好,很高兴我们校园英语广播又在老时间和大家见面啦。
A:Hello，Mynameis….I’mfromClass1,grade5.
B：Hello，Mynameis….I’mfromClass2,grade5.
A: bye!
英语广播稿9
Music：Morning song
AB: Good morning, boys and girls.Welcome to happy English program.
A:亲爱的同学们老师们，大家好，欢迎收听快乐英语广播。
B: I am _________, from Class __Grade six我是来自六年级__班的_______
A: Hi, I am _________, from Class ______ Grade six我是来自六年级__班的_______
B:即将开始我们的快乐英语之旅，Are you ready?
A: Go!
B：First，let’s do首先，请跟我们一起来做一做英语热身操吧
A: One two three four , clap your hands.1 2 3 4拍拍你的手
B：Two two three four，stomp your feet.2 2 3 4跺跺你的脚
A: Three two three four , nod your head, 3 2 3 4点点你的头
B：Four two three four，hands on knees.4 2 3 4小手放到膝盖上。
A: Are you clear?明白了吗？拍拍手跺跺脚点点头最后小手放到膝盖上
B：OK, let’s do it again让我们一起再来一次吧。
A: One two three four , clap your hands.1 2 3 4拍拍你的手
B：Two two three four，stomp your feet. 2 2 3 4跺跺你的脚
A: Three two three four , nod your head, 3 2 3 4点点你的头
B：Four two three four，hands on knees.4 2 3 4小手放到膝盖上。
A:欢迎进入第二板块：English Station英语加油站，大家可要认真跟我学哦，学好这些单词，我们就能听懂接下来的英语故事了。
B：Wonderful.I like stories.太棒了，我喜欢听故事，快教教我们单词吧。
A: dark dark黑黑的
B：dark dark黑黑的
A: house house是房子
B：house house是房子
A: sun sun是太阳
B：sun sun是太阳
A: star star是星星
B：star star是星星
A: moon moon是月亮
B：moon moon是月亮
A: clock clock时钟
B：clock clock时钟
A: tree tree是大树
B：tree tree是大树
A: stairs stairs是楼梯
B：stairs stairs是楼梯
A: door door是门
B：door door是门
A: chest chest是箱子
B：chest chest是箱子
A: eye eye是眼睛
B：eye eye是眼睛
A: nose nose是鼻子
B：nose nose是鼻子
A: teeth teeth是牙齿
B：teeth teeth是牙齿
A: claws claws是爪子
B：claws claws是爪子
A:同学们学得很认真，今天呀，我们给大家带来一个恐怖的`小故事In A Dark Dark House在一个黑黑的房子里（故事音频）
A: _________,你听懂这个故事了吗？
B：Sure，当然了，我们来翻译一下吧：太阳下山了，星星出来了，时钟指向了十点。我一个人走在黑黑的月亮下。在黑黑的月亮下，我看见了一棵黑黑的树，我害怕吗？不！
A:经过黑黑的大树，我看见一个黑黑的房子。我走进房子，我害怕吗？不！
B:在那个黑黑的房子里，我走上黑黑的楼梯，我害怕吗？不！
A:在黑黑的楼梯尽头，我看见一张黑黑的门，我打开了门，我害怕吗？不！
B:在黑黑的门后面我发现一个黑黑的箱子，我害怕吗？不！
A:我打开黑黑的箱子，在里面的是——一个怪物！它有三只眼睛、绿色的鼻子，长长的牙齿和尖尖的爪子。我害怕吗？是的。我关上箱子，砰地关上门。我跑下楼梯，跑出房子。
B:跑呀跑，我经过了大树。不，我爬上了大树。最后我安全了，在黑黑的月亮下。
A：Wow, it's an interesting story.这个小故事真有趣。
B：时间过得真快呀，又到了和大家说再见的时候了，See you next time.
A: Goodbye.
英语广播稿10
1.开播语
AB:Hello,everyone..Nicetoseeyouagain!WelcometoourHappyEnglishTime同学们，大家好,我们的快乐英语广播站又和大家见面啦。
A:Hello，Mynameis***.I’mfromClass3,grade3
B：Hello，Mynameis***.I’mfromClass3,grade3，too.
A：Dearschoolmates,Areyouready?Ok,Followusandenjoyit!亲爱的同学们,你们准备好了吗？跟着我们一起享受今天好听的节目吧!
2.英语小天地——Englishparadise
AB：首先，请同学们进入我们的第一个版块：“SayyouSayme”,说你说我。下面请同学听下面这个对话。
A:Hi,Dean,youlooksosad,whathappened?（嗨，Dean，你不高兴吗？怎么了？发生什么了？）
B:I’llnevertalkwithJack,heisastupidguy.（我再也不会和杰克玩了，他是一个愚蠢的家伙。）
A:Why?（为什么这么说？）
B:Justnowhecalledme“aluckydog”,Iamnotadog,heisreallyadog,astupiddog.（刚才他说我是一条幸运的狗，我才不是狗，他才是狗，一条愚蠢的狗。）
A:Oh,mygod,youmisunderstandhim.（噢，你误会了他。）
B:Oh,really?（真的.吗？）
A:还是让我来告诉你为什么吧？
英美人非常看重狗，认为dog是“忠诚、可靠”的象征。经常能听到他们赞美dog是man’sbestfriend.他们还常用它来比喻人，如acleverdog（聪明的孩子），aluckydog（幸运儿）等。甚至，我们大家都非常熟悉的洋快餐—hotdog，也离不开狗。还有不少带dog的谚语还体现了对狗的爱护。如loveme,lovemydog,爱屋及乌dogdoesnoteatdog同类不相残.
B：Oh,Isee.(哦。我明白了。)
3.每周一句----WeeklyEnglish
AB：接下来我们将介绍怎样用英语打招呼。Today,we’llintroducegreetingsinEnglish.
B：Hi！***.你知道两个陌生人用英语怎样打招呼吗？
A；应该说：Howdoyoudo！
B：Howdoyoudo！
A：Yes，youareright。对，你说对了。
B：那我们给同学们示范一下吗？
A：OK.
A：Hello,mynameis***.What’syourname?
B:Mynameis***.
A:Howdoyoudo!
B:Howdoyoudo!
B:Oh!Isee.哦，我明白了。初次见面问好用：Howdoyoudo!
A:Howdoyoudo!
B:熟人、好朋友之间见面问好怎么呢？
A:Howareyou？
B:你好吗？
A:Gladtoseeyouagain!
B:很高兴再次见到你！
AB：Somuchfortoday.Atlast,let’senjoyanEnglishsong.---ShinningFriends
英语广播稿11
Good morning:
Boys and girls! Welcome to our Happy English！
亲爱的老师们同学们：大家早上好！
我们英语之声又和大家见面了。
A: Hello, boys and girls. I’m … from Class … Grade ….
大家好,我是
B：My name is … from Class… Grade … .
我是
AB:. Nice to meet you .
A: 同学们，上期我和大家说说怎样学英语？相信同学们一定每天都坚持听读英语了吧！今天的“Say you Say me”,说你说我。和大家一起谈一谈欧美国家的一些礼仪习俗。
B：我国素称礼仪之邦，其重视礼节程度不亚于欧美任何一国。但是由于中西风俗习惯有很大的差异，如果我们对此不了解，在与英美人进行交往时，就会引起对方的'误会，发生不必要的误解。这里我仅把英美人在问候、告辞和称呼上的礼节习惯介绍给大家，以便有助于大家的英语学习和同外国朋友的交往。
一、 Greetings 问候
我们中国人见面打招呼时习惯说：您吃过了吗？（Have you eaten? / Have you had your meal?）或者说：您上哪去？（Where are you going? ）。而英美人见面时如果是上午则说：Good morning. 如果是在下午则说：Good afternoon, 在傍晚就说:Good evening. 如果与熟人打招呼则说：How are you? 如果是与较熟的人或朋友打招呼则说：Hello, 或Hi. 如果用我们中国人见面打招呼时常说的"Have you eaten？"去问候英美人，就会引起对方的误解，因为"Have you eaten？"在英语里不是打招呼用语，而是"邀请对方去吃饭"。如果见到英美人时说："Where are you going？"他们会很不高兴。因为"Where are you going？"对英美人来说则是"即干涉别人的私事。" A:二、 Parting 告辞
到别人家串门或作客，告辞时，英美人习惯说："I should go now." 或 " I'd better be going now."意思都是"我得走了"。英美人在告辞时从不说："I'll go back."（我回去了。）或"I'll go first."（我先走了。）因为在英语里, "I'll go first."的意思是："时间不早了，客人们该离开了。我先走给大家起了头，其他客人也应该马上离去。"
B:三、 Addressing People 称呼
平时，我们常听到学生称呼老师为"Teacher Wang"(王老师)，"Teacher Li"（李老师），即便对外籍教师也是如此称呼。其实这是不符合英美人习惯的。
在英语中，"teacher"不能用于称呼。那么怎么来称呼老师才符合英语习惯呢？一般来说，英美人称呼中小学的男老师为"Sir"，或Mr，女教师为"Miss"，如 Mr wang Miss zhang Miss Green
B: 节目的最后是我们的魅力音乐。今天将听到的歌曲是《 》,希望大家喜欢。
A: ok , so much for today , good-bye!
英语广播稿12
B：Good afternoon：亲爱的老师们同学们：大家下午好！校园英语广播站又和你见面了，nice to meet you .
A：My name is,今天要给大家带来一个卡通故。讲述的是“红橡皮泥”的故事。请大家在听故事的过程中，一起来学习这些简短的英语句子吧。
A：小老鼠吉米正在玩一块红橡皮泥。小猫看见了，请吉米送给她一点橡皮泥。Can I have some? Can I have some?能给我一点吗？
B：小猫咪用红泥巴做了两颗红纽扣，缝在衣服上。小猫咪的.红纽扣真好看呀！How pretty! How pretty!真漂亮！
A：一只小狗走过来，说：“红泥巴真好看！送一点给我好吗？”吉米大方地答应了。OK.Here you are! OK.Here you are!好的，给你！
B：小狗用红泥巴做了三个红苹果。树上挂着红泥巴苹果，真好看！吉米的口水都要流下来了。I like apples.I like apples.我喜欢苹果。
A：一只小猪走过来，说：“红泥巴真好看！送一点给我好吗？”吉米大方地答应了。Thank you very much！Thank you very much！非常感谢！
B：小猪用红泥巴做了四个车轮，这下，他的玩具车可以到处跑了。红轮子的玩具车看起来真神气！It’s cool.It’s cool.真酷啊！
合：亲爱的老师们，同学们：在好听的英语小故事中，英语广播就要和你们说再见了，很高兴和你们一起度过短暂而愉快的五分钟。See you next time .Bye bye!
英语广播稿13
W:Good morning, everyone.同学们，早上好！欢迎大家收听校内英语广播，I’m Miss Li.我是李老师。
How time flies!时间过得真快啊，我们已经开学两个多月了，大家每周都可以享受英语组的老师们打算的英语广播，Are you ready? Ok, Follow Miss Ye and enjoy it!打算好了吗？和我一起享受吧！在今日节目起先前，我们来公布一下上星期Miss Li抽出的十位幸运听众得奖名单。以下读到名字的同学请于今日早上之内到XXX领取奖品。五年级生活中，同学们常常会在不同的地方碰见一些似曾相识的，但又不知道如何用英语来表达的东西。如：诺基亚手机上的Nokia；肯德基的标牌是Kentucky；雪碧饮料上的Sprite；福特汽车上的Ford等，多有意思。你想知道更多的有关国际品牌的外语原名吗？下面我就给大家介绍一些生活中常见的'国际品牌：可口可乐CoCa Cola麦当劳MacDonald日立Hitachi菲利浦Philips本田Honda丰田Toyota请同学们大声跟我念：black tea I like black tea.接着，我们再来学习其次个关于颜色的用语：blue Monday blue Monday的blue表示“不快乐的”，Monday表示“星期一”，不快乐的星期一叫做blue Monday。READ AFTER ME.blue Monday英语是不是很好玩呢？好，下面是有奖问答的时候了。三、四年级的同学听好了，今日我们学习的”black tea”的中文意思是什么呢？五、六年级的同学，你们的问题是“不快乐的星期一”怎么表达呢？同学们，我们今日的英语广播节目到这里就结束了。记得踊跃参加我们的有奖问答活动，并把纸条投入五年级办公室的抽奖箱里。 Thank you for listening.感谢大家的收听。
英语广播稿14
1、播放栏目主题音乐
2、广播
A:Hello,boys and girls. B:Hello,teachers. AB:Welcome to our English Corner. A:I"m Deng Jiajia B:I"m Deng Zeying AB:We"re from Class 12,Grade6. A：尊敬的老师们。
B：敬爱的同学们。
AB:大家好！欢迎来到我们的英语角栏目。 A：我是来自六年级12班的邓佳佳。 B：我是来自六年级12班的邓泽赢。
A：今日是我们英语角栏目广播的第一天，大家确定很期盼吧。
首先，就请同学们进入我们的第一个版块：“Say you say me."你说我说。
B：今日我们就和大家说说怎样学好英语吧。
A：其实学好英语还是要驾驭一些小方法的。首先，我们要养成每天听录音、读英语的好习惯，每天听10—15分钟的英语，学习英语。
B：假如离开了听和读，那是恒久也学不好的。可是我们平常说英语的机会少，日常交际基本上都是用汉语，要学好英语岂不是更难呢？
A：所以每天听读10—15分钟的英语肯定要坚持哦。 B：下面我教大家听读英语的两种方法：第一种是有意识地边看图边听，跟着读；其次种是无意识地听。我们可以在洗脸、刷牙、玩耍等过程中听，这样你会不知不觉地记住了要听的内容。
A:今日的`“Say you say me"节目中我向大家介绍的英语学习方法，大家课都要记住哦。 【播放插曲音乐】
B：接下来我们要进入我们的其次个版块"Big big world"。我们来学习一些简洁的日常英语吧。
A：来是come去是go. B:Come come，go go. A:点头yes，摇头no。
B:Yes yes,no no. A:我是I，你是you，见面问好说"Hello." B:Hello,hello.
A:熟人见面说声"Hi"
B:Hi, hi.！
A:早上好Good morning! B:Good morning! Good morning!
A:下午好Good afternoon! B:Good afternoon!Good afternoon! A:晚上好Good evening!
B:Good evening!Good evening!
A:临睡之前道晚安Good night!
B:Good night!Good night!
A:挚友分别说"Goodbye."
B:Goodbye!Goodbye!
【播放插曲音乐】
A:So much for our English time 。I"m Deng Jiajia. B:I"m Deng zeying.See you next Wednesday. A:今日的英语角栏目到这里就要和大家说再见了，下周三同一时间咱不见不散！
3、播放结束音乐
英语广播稿15
第15周英语广播稿
指导老师：郑静
A: Good afternoon, everyone! My name is .I’m from Class?Grade
大家好。我是5年级班的
B: Good afternoon. My name is. I’m from Class 3, Grade 3.
大家好。我是年级班的
A : Nice to meet you. Welcome to our happy English .
欢迎大家收听校园英语广播。本次播音由郑静老师供稿并指导。
在今天的节目里首先带给你的是英语小百科；我们来了解一些关于中国食品的英语表述。
A：你还记得我们上课都学了哪些食品的英语表述吗？
B:：当然记得，我们学了．Hot dog（热狗）hamburger（汉堡）chicken（鸡肉）等等
A:我来考考你。我喜欢汉堡该怎么说？
B:这太简单了。I like hamburgers.
A: Great！那我喜欢汉堡、热狗、鸡肉又该怎么说呢？
B：I like hamburgers、hot dogs and chicken.
A:：Super！你知道中国食品的英语表述吗？
B:不太知道。
A:：那今天我们来学一学其他的有关中国食品的英语表述吧。
B:：OK，我喜欢吃饺子。你知道饺子的英语该怎么说吗？
A:：我知道是dumplings，Do you like dumplings？
B:：Yes，I like it.
A:：请同学们跟我念：dumplings dumplings是饺子。
B:：我也知道了饺子是dumplings。I like dumplings. what do you like？A:：恩，I like dumplings,米饭and粥。
B:：哈哈，你不知道米饭和粥的英语该怎么说。米饭和粥可是我们的主食，今天就让我来教你吧。
1
A:：那太好了，我洗耳恭听。
B:英语中的米饭的.表述是rice。
A:：哦rice rice是米饭，那么粥呢？
B:：porridge，porridge是粥。请同学们跟我念：rice rice是米饭；porridge porridge是粥；dumplings dumplings是饺子。
A:：你们学会了吗？我已经学会了。I like dumplings porridge and rice。 B:：Me too.
A:：今天我们学了三个新单词，我们再重复一遍，rice rice是米饭；porridge porridge是粥；dumplings dumplings是饺子。
B:：rice rice是米饭；porridge porridge是粥；dumplings dumplings是饺子。
A：回去把这三个新单词教给爸爸、妈妈，然后问一问爸爸、妈妈喜欢吃什么？Next I will tell you a joke，请听一则英语笑话。
上英文课时小明想去厕所，跟老师说：May I go to WC?
老师说：Go ahead。小明就坐了下来。
过了一会儿，小明又跟老师说：May I go to WC?
老师说：Go ahead。小明又坐了下来。
他旁边的同学于是忍不住问：你不是跟老师说要上厕所吗？怎么不去？
小明说：你没听老师说“去你个头”啊！
B：这个笑话，你可别只顾着笑啊，要听懂还要流利正确地说出英语可不是件容易的事吧，千万不能一个单词一个单词地对照着中文意思翻译，那是会闹笑话的喔，同样的词语在不同的句子里会有不同的意思呢。不仅是语言，我们国家和西方国家在文化背景上也有着巨大的差异。
A:让我们一起来欣赏一首非常好听的英文歌曲：clap your hands.
B:亲爱的老师们，同学们：在优美的英语歌曲的旋律中，今天的英语广播就要和你说再见了See you next time 。
【英语广播稿】相关文章：
英语广播稿07-20
小学英语广播稿（经典）12-10
校园英语广播稿10-11
小学英语广播稿01-05
英语广播稿(15篇)12-23
英语广播稿(精选15篇)03-29
英语广播稿（精选13篇）12-12
英语广播稿（精选21篇）04-18
小学英语校园广播稿07-28
英语广播稿（精选20篇）11-01