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护理带教竞聘演讲稿

时间:2023-01-09 13:36:36 竞聘演讲 我要投稿
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护理带教竞聘演讲稿

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在日新月异的现代社会中,演讲稿对我们的作用越来越大,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编为大家整理的护理带教竞聘演讲稿,欢迎阅读与收藏。

护理带教竞聘演讲稿

护理带教竞聘演讲稿1

尊敬的各位领导、老师们:

  你们好!首先感谢各位领导给我这样一次机会参加竞选实习带教老师。对我个人来讲,这不仅是一次竞争,更是一次对自己的检验、学习和锻炼。下面我就把自己竞争护理实习带教老师的一些想法,向各位领导和老师汇报一下。我的汇报分为三个部分。

  一、个人工作经历

  20xx年7月怀着南丁格尔的梦想,在xx学院护理学院经过4年的全日制本科学习后,毕业来到xx神经外科从事护理工作,20xx年7月聘任为护师职称。从工作那天起,我就时刻牢记白衣天使使命,以病人为中心,严格遵守医院的规章制度和操作规程,努力做好各项护理工作。在护理部和护士长的领导下,在临床工作中,使我提高了专业技术水平,丰富了实践经验,培养了我临床技能、高度的责任心,和观察、分析、应变能力。同时本人性格开朗,待人处事热心宽容,有良好的沟通能力。曾荣获优秀引导员,曾获得xxx。如果这次竞聘成功的话,我会严以律已,宽以待人,严格要求,引领护生走向护理岗位。

  二、对岗位的认识

  实习带教老师可以说既是护士又是老师的双重角色。首先作为一名护士,要服从领导的安排,遵守各项规章制度,严格执行查对制度。作为一名老师,更需要严于律己,从自己的思想和作风上引导护生,成为护生医德医风的引路人。而言行规范的示教者更能清晰的培养护生的法律意识、沟通能力、创新能力。同时在带教的过程中更能丰富自己的知识,要勤于翻查资料,给予学生正确的引导。通过实习带教,让护生理论联系实际,尽快适应角色,使她们顺利走向临床第一线,成为一名高素质的护理人才。

  三、竞聘成功后的工作打算

  假如本次竞聘我能荣幸成为护理实习带教老师,我的主要目标和工作思路概括为以下内容:

  严格按照科室实习带教计划进行带教,根据教学大纲要求制订本科室实习计划,包括教学目标、教学形式、学生需要掌握的内容、教学检查内容、考试考核内容等。一般护生轮转科室为期一个月,在这四个星期,将完成以下内容。第一周,加强学生对我科室环境的熟悉,了解科室的性能特色,基本业务,和各岗位的不同职责。由于新的环境使的护生容易产生焦虑的心理,当实习护士到科室报到时,热情接待,主动与她们交谈,详细介绍科室环境及工作情况、介绍实习内容和具体要求,关心每个人在校的学习情况,使她们能很快与科室老师熟悉,消除陌生感。第二周,详细的向护生讲解本科常见的疾病的护理,临床护理中常见的操作,并每课有提问,教过的操作,能够胜任。多给实习护生动手动脑的机会,启发实习生去大胆思考和探索,让实习生既知其然,又知其所以然,激发护生学习积极性,培养工作热情。带教既是责任,又是义务,实习直接对象是患者,既要对患者负责,又要对护生尽义务,因此要做到“放手不放眼,放做不放教”。第三周,带教老师在护生实习过程中不仅要给她们传授护理知识和操作技能,更重要的是教会她们获取知识的方法和培养动手动脑、解决实际问题的能力。并且要动态了解护生的`心理状态,及时发现消极负面的影响,给予正确积极的心理疏导。带领她们系统地学习护理人员职业道德规范及基本素质要求,培养她们热爱护理工作,建立积极的职业态度和人生观,及时转变角色,提高责任心,具备慎独精神。明确护士职责及护理核心制度,规范护理行为,增强主人翁意识和责任感。第四周,认真做好实习技术考核。在护生出科前要配合护士长认真做好实习技术考核,了解护生在本科护理工作的能力。考核包括2个方面:一方面是实习中的表现,包括组织纪律、服务态度、技术操作水平、理论知识水平、团结协作等方面;另一方面是出科考试,包括理论知识考试和技术操作考试,以此来检验护生在这一段时期的实习效果。最后要向护生收取在实习中对我科室以及带教老师的意见和建议,及时更正并向护士长反馈。

  无论结果如何,我都将以此为新的起点,更加严格地要求自己,以更优异的工作成绩,回报领导和老师们的关心和厚爱。各位领导,老师们,以上是我的竞职发言,谢谢大家!

护理带教竞聘演讲稿2

尊敬的各位领导:

  大家好!

  今天,我很高兴能够参加这次带教老师竞聘。感谢领导给了我一个参与竞争,不断进取的机会,让我感受到只要肯努力,只要有能力,都会有成功的机会。

  请允许我做个简单的自我介绍,我叫XXX,本科学历,护师职称,来自23病区,在骨科工作7年了,去年担任了23病区的责任护士,受到护士长和同事的好评,经过一年的护理管理的锤炼,自己各方面的素质都得以提高,以致我有勇气有信心参加这次竞聘,竞争上岗对我们来说是一次难得的挑战和锻炼,我愿通过这次竞争完善自我,假如我能在此次竞聘中脱颖而出走上带教岗位,我一定不负众望,在领导和大家的支持下,辅助护士长及护理部做好实习生的相关管理工作,勤奋刻苦,敢于创新,提高护理带教质量和水平,做好实习生走上护理岗位的领路人。以下是我的带教思路:首先是对新护士的.带教:新毕业上岗人员,她们已经经过一年的临床实习,在角色转换中已经有初步的认识和转换,在护理基础方面,基本的操作已经掌握,但是,对于专科知识的运用以及专科技术操作方面,急诊救治程序方面还是十分欠缺,对各班的职责和制度缺乏认识,在带教过程中,要尽快使他们熟悉各种程序,各班职责做到忙而不乱,处变不惊,应该从几方面入手。

  (1)根据每个护士的特点和工作能力有所侧重,首先,强化基础知识的'考核,了解和加强基础护理技术操作,使她们更好地把所学的知识运用到实际工作中。

  (2)抓查对制度,为了避免和减少差错事故的发生,一定要严格执行,三查十二对,少一不可,严防把错误落实到病人身上,避免医疗事故和纠纷的发生。

  (3)抓交接班制度,要求新护士必须每班跟随其他护士一起床边交班,一是为了了解病情,二是使他们了解交接班交接一些什么内容,应该注意些什么,而且,提前十几分钟到半小时上班,先了解新入院病人的床号,姓名,诊断和病情,然后跟随去交班,才明白我们为什么交接那些内容,对病人的病情心中有数,才可以做饮食和休息的指导。重点交接新入院病人,危重病人,昏迷病人,高热病人,病情不稳定的病人。

  (4)强化无菌观念,抓消毒隔离制度,每一项操作必须按照无菌操作原则进行。

  (5)差错报告原则,使她们在发现错误时不隐瞒不推诿,以教育为主,发现错误及时报告当班护士,由当班护士及时处理,不能处理的逐一上报。不批评打击他们的积极性。

  (6)强化心理素质教育,遇到危重或者抢救病人时,不慌乱,不乱说话,注意力集中,强化他们的抢救时间观念和准确观念。即做到快、准、稳。

  (7)专科技术操作,需要重点带教,使他们更快地掌握技巧。常用的抢救药品剂量、配伍,使用途径等也要让他们尽快掌握,常用器械的使用方法,注意事项,保养,消毒灭菌等。

  (8)文件书写,严格根据病例书写规范要求记录,记录要准确、及时、完整、真实、书写该做的,做好所写的。

  (9)沟通技巧,教会她们常用的沟通技巧,护士每时每刻都在和不同的人打交道,既要保护患者,更要有法律观念,保护自身,避免由于言语不慎造成不必要的医疗纠纷。

  (10)尽快熟悉各班制度和职责,使他们尽快适应各班工作。

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护理带教竞聘演讲稿3

尊敬的各位领导、老师们:

  你们好!首先感谢各位领导给我这样一次机会参加竞选实习带教老师。对我个人来讲,这不仅是一次竞争,更是一次对自己的检验、学习和锻炼。下面我就把自己竞争护理实习带教老师的一些想法,向各位领导和老师汇报一下。我的汇报分为三个部分。

  一、个人工作经历

  200xx年7月怀着南丁格尔的梦想,从jx学院医学院毕业,来到xxx第一人民医院从事护理工作。20xx年x月聘任为护师职称。从工作那天起,我就时刻牢记白衣天使使命,以病人为中心,严格遵守医院的规章制度和操作规程,努力做好各项护理工作。在护理部和护士长的领导下,在临床工作中,使我提高了专业技术水平,丰富了实践经验,培养了我临床技能、高度的责任心,和观察、分析、应变能力。同时本人性格开朗,待人处事热心宽容,有良好的沟通能力。曾荣获优秀引导员,曾获得XXX。如果这次竞聘成功的话,我会严以律已,宽以待人,严格要求,引领护生走向护理岗位。

  二、对岗位的认识

  实习带教老师可以说既是护士又是老师的双重角色。首先作为一名护士,要服从领导的安排,遵守各项规章制度,严格执行查对制度。作为一名老师,更需要严于律己,从自己的思想和作风上引导护生,成为护生医德医风的引路人。而言行规范的示教者更能清晰的培养护生的法律意识、沟通能力、创新能力。同时在带教的过程中更能丰富自己的知识,要勤于翻查资料,给予学生正确的引导。通过实习带教,让护生理论联系实际,尽快适应角色,使她们顺利走向临床第一线,成为一名高素质的护理人才。

  三、竞聘成功后的工作打算

  假如本次竞聘我能荣幸成为护理实习带教老师,我的主要目标和工作思路概括为以下内容:

  首先,严格按照科室实习带教计划进行带教,根据教学大纲要求制订本科室实习计划,包括教学目标、教学形式、学生需要掌握的内容、教学检查内容、考试考核内容等。其次,在护生轮转科室的时期内,完成基础与专业的轮训。从宣贯对我科室的性能特色入手,介绍科室的基本业务和岗位流程、传达护生的实习内容和工作要求,主动关心每个人的学习情况,使她们能很快熟悉环境,尽快投入岗位角色中去。向护生详细的讲解本科常见的疾病的护理,临床护理中常见的操作和相关的禁忌。做到言传身教,确保教过的操作,学员都能够掌握并胜任。带教既是责任,又是义务,实习的直接对象是患者,因此要做到“放手不放眼,放做不放教”,这样才是对患者负责,又是对护生尽义务。在带教护生实习过程中不仅要给她们传授护理知识和操作技能,更重要的是教会她们正确的树立起“白衣天使”的.使命。给予正确积极的引导,带领她们建立积极的职业态度和专业精神。最后,认真做好技术考核。在护生出科前要配合护士长认真做好实习技术考核,了解护生在本科护理工作的能力。包括实习中的表现和出科考试,以此来检验护生在这一段时期的实习效果。并向护生收取在实习中对我

  科室以及带教老师的意见和建议,及时更正并向护士长反馈。在此次竞聘过后,我都将以此为新的起点,更加严格地要求自己,以更优异的工作成绩,回报领导和老师们的关心和厚爱。各位领导,老师们,以上是我的竞职发言,谢谢大家!

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