读书的广播稿
如果你是学校广播站的主持人，肯定会知道广播前都会提前准备好广播稿，一流的广播稿会带来更好的节目效果，那么问题来了，广播稿应该怎么写？以下是小编整理的读书的广播稿，希望对大家有所帮助。
读书的广播稿1
致以亲爱的同学:
学习是一个简单且明了过程,它绝对不会比做一到数学题更难.爱迪生小的时候被认为是低能儿,而谁有能说他不是个天才呢.所以我们有理由相信.我们都是比天才更加聪明的人.然而,正象善泳者溺于水一样,聪明的人往往被聪明所误.知识的学习在于积累,在于连贯,在于认识,在于自我不懈努力.不论你天才与否,不论你承认与否.有一点是始终不变的:勤奋是优秀的第一动力.
我们都是人才,我们对自己从父母那里继承的智商毫不怀疑.我们有自己的学习态度,有自己的时间利用方式,所以我们在面对比自己成绩好的人时显得坦然.但是,亲爱的`同学们,或许我们已经试着去努力了,可我们所付出的可能仍不够多,我们对自己的付出仍不够虔诚.
长风破浪会有时,直挂云帆寄沧海.加油.,我们都是时代的强者. 海到天边天作岸,山等绝顶我为峰!努力,发出心中的最强音.
读书的广播稿2
4月23日（世界读书日）红领巾：
阅读，让我们的世界更丰富
（播放音乐）
男：敬爱的老师！
女：亲爱的同学们！
合：大家好！
男：我是主持人？？，
女：我是主持人？？
男：你知道4月23日是什么重大的节日吗？
女：嗯？我还真不知道！
男：那让我来告诉你吧！今年的4月23日是"世界读书日"，今年"世界读书日"的主题是："阅读，让我们的世界更丰富"。
女：噢！你给大家介绍一下"世界读书日"的由来吧！
男：好的。"世界读书日"全称"世界图书与版权日"，又译"世界图书日"，最初的创意来自于国际出版商协会。1972年，联合国教科文组织向全世界发出了"走向阅读社会"的召唤，要求社会成员人人读书，使图书成为生活的必需品，读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。1995年，国际出版商协会在第二十五届全球大会上提出"世界图书日"的设想，并由西班牙政府将方案提交联合国教科文组织。后来，俄罗斯认为，"世界图书日"还应当增加版权的概念。于是，1995年10月25日——11月16日召开的联合国教科文组织第二十八次大会通过决议，正式确定每年4月23日为"世界图书与版权日"。这一天也是作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日。
女：据资料表明，自"世界读书日"宣布以来，已有超过100个国家和地区参与此项活动。很多国家在这一天或者前后一周、一个月的时间内都会开展丰富多彩的活动，图书馆、媒体、出版商、学校、商店、社区等机构团体在这一段时间里，都会做一些赠书、读书、演戏等鼓励人们阅读的事情，
世界读书日三
合：敬爱的老师，亲爱的同学：芍药山乡中心完小希望之声广播站现在开始广播！
甲：今天是由年级班为您播音的。我是播音员
乙：我是播音员XXX。今天是年4月23日，星期。本期希望之声广播的主题是：让每一天都成为"读书日"。今天是第个"世界读书日"。这是书的节日，也是读书人的节日。
甲：让我们首先进入历史上读书日的来历吧！1926年，当时的西班牙国王首次设立"西班牙自由节"，并把伟大作家塞万提斯的生日10月7日作为这个节日的庆祝日。1930年庆祝活动移到4月23日——塞万提斯的忌日，碰巧这一天是加泰罗尼亚地区的民众弘扬其民族文化的大众节日。加泰罗尼亚首府巴塞罗那是西班牙文化出版业的中心，书籍从而成为这个文化节日的主角。每到这一天，当地的妇女们就给丈夫或男朋友赠送一本书，男人们则回赠一支玫瑰花。由此相沿成习，如今每到这一天，书籍减价10%，玫瑰花的价格则陡然上涨。
乙：1995年11月15日，联合国教科文组织做出决议，将每年的4月23日定为"世界图书和版权日"，这一天，各地的书店都悬挂出醒目的庆祝标志——一本打开的书，中间是一颗心。巧合的是，4月23日也是英国著名作家塞万提斯、莎士比亚、维加3位著名文学大师的'辞世纪念日。
甲："世界读书日"的目的是鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣，并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献表示感谢和尊重。
合：让每一天都成为"读书日"
乙：1995年，联合国教科文组织通过决议，将每年的4月23日定为"世界读书日"，并呼吁："希望散居在全球各地的人们，无论是年老还是年轻，无论是贫穷还是富有，无论是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们，都能保护知识产权。"自那时以来，这个独树一帜、墨香洋溢的节日声誉日隆，受到全世界人们的关注和欢迎，其宗旨和意义也逐渐深入人心。以节日的形式，让人们向那种健康、高尚、纯粹的生活方式回归，向那些为人类开拓了自由、丰富的精神世界的伟人致敬。这是真情的呼唤，这是深沉的缅怀。不论肤色，无分国别，人们在这个节日里表达对人类文明发展的信心和希望。在这
读书的广播稿3
甲：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
乙：留住一阵清风，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真诚，打造出温馨的世界。
乙：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。
合：亲爱的老师、同学们，你们好！芍药山乡中心完邪希望之声”广播又和大家见面了。
甲：我是主持人。很高兴能有这样一个难得的机会，与全校同学在这儿交流。
乙：同学们，我想问大家：我们读书了吗？养成每天都看书的习惯了吗？养成做笔记的习惯了吗？有每天不读书就有缺点啥的感觉吗？
甲：再看看我们大家，有的不是一提读书就觉老土，只有穿名牌消费才觉时尚吗？有的读书不是只凭兴趣，一知半解，没有毅力，半途而废吗？有的只为升学分数囫囵吞枣读那么一点吗？
乙：看看名家大师们又是怎样读书的吧。大家是否知道鲁迅嚼辣椒驱寒读书的故事呢？鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书，后来终于成为我国著名的文学家。鲁迅读书的故事告诉我们一个道理：读书是走向成才的一条最佳途径。
甲：同学们，你们看到了吗？学校的领导怀着怎样的爱心与美丽的期望，为我们营造了多么好的读书环境，又创设了多么好的读书氛围！我们是否心动并有所行动呢？
乙：我们是多么幸福啊！我们所处的学校藏书很多，有的达到好几万册，我们可以随便去借；还有一角钱书屋，我们可以利用闲余时间免费在那看；每班有学校特意为我们准备的书架，有大家自愿捐的书，我们也可以随时翻阅；我们的家长为我们看书也鼎力支持……这样的优越条件我们为什么不利用呢？这样可以自由看书的.日子我们为什么不珍惜呢？同学们，我想问你们：你行动了吗？
甲：再看看名家大师们都是怎理解读书的吧。
现代文学家林语堂先生说，读书可以“开茅塞、除鄙见、博学问、广见识，养性灵。”
毛姆说“养成阅读的习惯等于为自己筑起一个避难所，几乎可以避免生命中所有的灾难。”
乙：听了这些，你是不是已经跃跃欲试，摩拳擦掌了呢？还等什么？赶快行动吧！
怎么？有的同学会担心看书一时看不见成效吗？这种感觉我也曾体验过。但，同学们，请别急。一位佚名大师说的一段话，那真可谓是经典的感悟了：
甲：“许多事情是一时看不见收获，看不见效果的。但是，你不要着急，也不要灰心，只要你一点点地去做，慢慢地，小的成绩就会积成大的成绩。那时你可以证明，一切努力都没有白费。”
乙““不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江河。”平日的点点滴滴的积累，最终你会获得意想不到的收获！
甲：还犹豫什么，赶快行动吧！
“给自己一个目标
让生命为它燃烧
这世界会因我们的飞翔
而变得更加美好。”
乙“让阅读和思考变成我们的习惯，让我们的灵魂一次次在文字的芬芳中醉去，让我们的思想在一篇篇的文字中飞扬，飞向大江南北，飞向古今中外，飞向深邃宇宙……
甲：让我们呵护书籍，放飞信念，让理想在拼搏中兑现，让灵魂在书籍中陶冶，让境界在品味中升华。
“让阅读滋养着我们的性灵，伴随着我们快乐地成长吧！
乙：古今中外，凡是有大成就者无不是酷爱读书的人。就看我们中国吧，从古代的老子、庄子、李白、杜甫到现代的毛泽东、鲁迅、郭沫若、巴金、钱学森、杨振宁……这样的人名真是举不胜举。他们都为中国和世界做出了巨大贡献。他们的天资不同，家庭出身不同，个人经历不同，但是他们有一个共同的特点，就是专心致志地刻苦读书，博览群书。
甲：书籍使他们从无知到有知，从知之不多到知之甚多，书籍是他们不断进步直至成功的阶梯。毛泽东，新中国的缔造者，我国的一代伟人。毛泽东一生酷爱读书。在师范读书期间，书籍是他最好的伴侣。白天埋头读书，晚上宿舍熄灯后，他自备一盏小灯，下面用一节竹筒垫高，坐在床上继续看书。毛泽东整个一生都与书结下不解之缘。解放后，他日理万机，公务十分繁忙。然而他还是利用点滴时间看书。二十多年里，他先后从北京图书馆、北京师范大学图书馆、北京大学图书馆等单位借用的各种图书多达二千余种，五千余册。
乙：毛泽东的学识虽已很渊博，但他走到哪里，总是把自己爱看的书带到哪里。他办公兼卧室的房间里，床上、办公桌上、会客室里，到处都放着自己喜爱的书籍，他的整个住房，就好像一座小小的图书馆。
甲：有“人民艺术家”之称的著名作家老舍，出生在祖祖辈辈都是文盲的贫寒的家庭里，终年以盐拌小葱和腌白菜帮为菜，然而，他正是在这饥寒交迫中苦读了唐诗宋词元曲等数不清的中国文学名著，又苦读了许许多多外国文学名著。没有这些苦读，他就不可能应聘赴英国伦敦大学任教，也不可能写出《骆驼祥子》、《四世同堂》等传世之作。
乙：这样的事例真是举不胜举。鲁迅说过：读书要像蜜蜂采蜜一样。是啊，采得百花才能酿成蜜。如果你能全身心地投入课外阅读活动中，你必将能获得一把打开未来之门，开启智慧宫殿的金钥匙。
甲：现在我很欣喜地看到越来越多的同学爱上了课外阅读。希望大家积极投身于“书香校园”读书行动计划中，让我们的校园溢满浓浓的书香。
乙：每一次的相约，都倾注了我们切切的期待。
甲；每一次的离别，意味着下一次更清新的回来。
乙：短短的20分钟时间即将过去，感谢大家的收听。
甲：我们下次再会。
乙；再见
读书的广播稿4
甲:(1)泛读
泛读即广泛阅读，指读书的面广，要广泛涉猎各方面的知识，具备一般常识。
不仅要读自然科学方面的书，也要读社会科学方面的书，古今中外各种不同风格的优秀作品都应广泛地阅读，以博采众家之长，开拓思路。马克思写《资本论》曾钻研过1500种书，通过阅读来搜集大量的准备资料。 乙:(2)精读
朱熹在《读书之要》中说:“大抵读书，须先熟读，使其言皆若出于吾之口;继以精思，使其言皆若出于吾之心，然后可以省得尔。”这里“熟读而精思”，即是精读的含义。也就是说，要细读多思，反复琢磨，反复研究，边分析边评价，务求明白透彻，了解于心，以便吸取精华。对本专业的书籍及名篇佳作应该采取这种方法。只有精心研究，细细咀嚼，文章的“微言精义”，才能“愈挖愈出，愈研愈精”。可以说，精读是最重要的一种读书方法。
丙:(3)通读
即对书报杂志从头到尾阅读，通览一遍，意在读懂，读通，了解全貌，以求
一个完整的印象，取得“鸟瞰全景”的效果。对比较重要的书报杂志可采取这种方法。
甲:(4)跳读
这是一种跳跃式的读书方法。可以把书中无关紧要的内容放在一边，抓住书的筋骨脉络阅读，重点掌握各个段落的观点。有时读书遇到疑问处，反复思考不得其解时，也可以跳过去，向后继续读，就可前后贯通了。
乙:(5)默读 不出声地读书。是语文教学上训练阅读能力的重要方法。速度快，不互相影响，保证环境的安静，便于更集中地思考、理解读物的内容，并且不易疲劳，易于持久。默读应用范围十分广泛，读书报，查资料，看通知、布告、信件等，都要用到默读。默读时要注意减少眼停的时间与次数，尽量不出现回视，逐步扩大扫视。读得快而又理解得深，才是高水平的默读。
丙:(6)浏览 这是一种粗略读书的.方法。阅读时可以随便翻翻，略观大意;也可以只抓住评论的关键性语句，弄清主要观点，了解主要事实或典型事例。而这一部分内容常常在文章的开头或结尾，所以重点看标题、导语或结尾，就可大致了解，达到阅读目的。
甲:(7)再读
有价值的书不能只读一遍，可以重复学习，“温故而知新”。著名思想家、文
学家伏尔斯泰认为“重读一本旧书，就仿佛老友重逢”。重复是学习之母。重复学习，有利于对知识加深理解，也是加深记忆的强化剂。
乙:(8)写读
古人云:“不动笔墨不读书”，俗语也有“好记性不如烂笔头”的说法。读书与作摘录、记心得、写文章结合起来，手脑共用，不仅能积累大量的材料，而且能有效地提高写作水平，并且能增强阅读能力，将知识转化为技能和技巧。
丙:(9)序例读
读书之前可以先读书的序言和凡例，了解内容概要，明确写书的纲领和目的，
有指导地进行阅读。读书之后，也可以再次读书序和凡例，以便加深理解，巩固提高。
甲:(10)选读
就是读书时要有所选择。古往今来，人类的文化宝藏极为丰富。一个人的精力毕竟有限，如果不加选择，眉毛胡子一把抓似地读书，就不会收到好的效果。可以结合自己的情况，有针对性地选择书目，进行阅读，这样才能达到事半功倍的效果
乙:(11) 摘抄
读书不能只读，也不能只体会，应该把好词好句摘抄下来，时常翻阅，就可以做到“读书破万卷，下笔如有神”。
丙: (12)朗读
它是把文字转化为有声语言的一种创造性活动;是一种出声的阅读方式;是小学生完成阅读教育任务的一项重要的基本功。就语文学习而言，朗读是最重要的。朗读是阅读的起点，是理解课文的重要手段。它有利于发展智力，获得思想熏陶。朗读有助于情感的传递。朱熹说:凡读书，需要读得字字响亮，不可误一字，不可牵强暗记。而且要“逐句玩味”、“反复精详”、“诵之宜舒缓不迫，字字分明。”
答案: 嘴巴
读书的广播稿5
好书籍是全世界的营养品。伟大的诗人杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”这些关于读书的名言时刻激励着我。
书是人类的精神粮食‘这句话一点儿也不假!我们遇到不开心的时候，可以读书;我们遇到问题的时候，可以读书，我们高兴的时候，也可以读书。我四五岁的时候，妈妈每天晚上都给我讲童话书里的故事，我很喜欢听。渐渐地，我便喜欢上了读书，尤其是童话书，我对书中的童话故事充满了遐想，对故事中的白雪公主、老巫婆、小仙女，魔法……这些现实生活中虚幻的东西充满了向往。我想和白雪公主一起跳舞;我想请卖火柴的小女孩到我家做客;我想叫醒《龟兔赛跑》中那骄傲的兔子;我更想让七个小矮人叫我变魔术……这样，我就可以帮助更多有困难的'人了。呵呵，那是童话书让我爱不释手。
我还喜欢读奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，书中的主人公保尔柯察金不怕困难的坚强意志深深的鼓动着我，使我明白了只要坚持不懈，什么困难都能打到。
《假如给我三天光明》我也很喜欢。书中的海伦凯勒是一个天生就不能看，不能听，甚至不能说话的女孩儿。她的生命几乎在黑暗度过，他看不到自己的爸爸妈妈，看不到大自然的美丽，看不到她的老师。但他并没有伤心，而是用坚强的意志和不懈的努力，在沙利文老师的精心帮助下成为了已明了不起的作家，最终还被称为十九世纪的奇人。
从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。所以读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的知识。你能说读书不快乐吗?
读书的广播稿6
(张)：尊敬的老师，亲爱的小伙伴们，大家好!xxx广播又准时在老时间和大家见面了。我是五(1)班的主持人xxx
(王)：我是播音员，三(2)班的xxx，xxx广播的主题是——好书伴我成长。
(张)：一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香，闪耀出无限的光辉?怎样才能提高生命的质量，让生命增值呢?
(王)：那就是读书，读书给了我们知识，读书给了我们乐趣，读书更给了我们力量。
(张)：我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。你能说读书不快乐吗?
(王)：在喧嚣的都市中，人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了交流。我们不否认进步，但我们知道有的东西是永远不能代替的，如一片纯净的自然，如一本泛黄的旧书，如一首经典的老歌。
(张)：每一个人，也许都会有类似的梦，渴望走在不同的风景里，游遍祖国大江南北，可现实是：我们只能在教室里读书写字。那就让我们的心启程吧，在一本又一本的书里，从一个地方走向另一个地方。人生的积淀，可行万里路，亦可读万卷书。
(王)：我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展。
(张)：书，让世界简单的人变得丰富;书，让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小几上……别忘了，留一个位置，给自己最爱的'那本书!
(王)：书是人类进步的阶梯，书是传播文化的课堂;书是我们一生的老师，书是不可缺少的精神食粮;书能帮我们走上成功之路，书能帮我们成为中华民族的脊梁!书能帮我们展翅高飞，书能带我们走向辉煌!
(张)：好书，能使你畅游瑰丽多彩的知识海洋;好书，能带着你去探索古今中外的趣事奇谈;好书，能使你明辨是非，分清美丑;给你指出生活的方向，教给你做人的道理;好书，还能让你预知未来，展现前景追求美好，奋发向上。
(王)：古今中外的名人、有学问的人都喜欢读好书，都从好书中得到教益。获取知识，受到启发而对人类作出贡献。汉代历史学家，文学家司马迁刻苦学习，博览群书，用20多年时间编成了五十二万多字，记载近三千年历史的古典名著——《史记》
(张)：伟大的革命导师马克思在大不列颠博物馆大英国书馆里读过1500多种书，写下了闻名世界的《资本论》。青年时代的毛泽东同志大量阅读当时的进步刊物，从中受到了启发，懂得“国家兴亡，匹夫有责”的道理，为他以后参加革命、领导革命打下了牢固的思想基础。
(王)：患高位截瘫的当代人张海迪，在书中认识了许多高尚的人，找到了生活的方向，吸取了前进的力量。好书确实成了她生活中不可缺少的朋友，现在已获得博士学位。这样的故事举不胜举，他们由于和好书交了朋友，有的成了伟大的人物、有的获得知识和才能为国家作出了贡献。好书确实是我们生活中不可缺少的朋友，但是读书有益，不等于读什么书都有益。如果不加选择看那些不健康的书，反而危害身心健康。
(张)：冰心奶奶说过：“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。读一本好书，可以使人心灵充实、明辨是非，使人有爱心，能够自觉的文明行为、规范礼仪。
(王)：你说得很对，一本好书可以给人增长才智，而一本坏书就像毒药一样，会毁了一个人的一生，我们在阅读课外书籍的时候，要注意分辨好坏，选择有价值又适合自己需要的书。鲁迅先生曾经说过，只看一个人的著作，结果是不大好的，那就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这样才能酿出蜜来，倘叮在一处则所得就非常有限、枯燥了。
(张)：接下来让我们给大家介绍几种高效的阅读积累方法吧。清晨是阅读的最佳时机，因为早晨空气清新，头脑清醒，请记住“一日之计在于晨”。当你阅读课外指定书籍时，如果想对你所阅读的书籍有更好的印象，最好是做笔记。如果你将在书中所学到的东西学以致用，你就会永远地记住。
(王)：在学习中我们必须有耐心。如果你对某一章节不熟悉，再读一遍，切不可囫囵吞枣，一知半解。当你保持书桌的整洁时，更容易集中精神。要增加读书的记忆容量，疲劳时要适度休息。当你在学习时，你必须集中精力于书上，不能心不在焉，否则你将一无所有。如果你难以理解，必须经常问“为什么”，记下它并向你的老师或其他人请教。
(张)：许多同学家中有很多书，那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读，我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边，中午、课后，只要是可以读书的时间和点滴的机会，我们就可以马上走进书的世界和海洋，与好书为伴。大家都应该行动起来，利用好每一分种的读书时间。
(王)：最后，送给大家一首诗。“书是一扇沉重的门，它垂青于每一个敲门者，它敞开的门扉里，是一口掏不完的井，是一座掘不尽的矿。走进书里去，从书里走出来，让知识的浪花滋润你的肺腑，让动人的箴言树起你人生的路标。”
(张)：xxx广播到此结束，感谢大家的收听。老师们，同学们，让我们下期再见!
读书的广播稿7
尊敬的领导，老师们，同学们：
大家好!
说到读书，很多人都会摇摇头说：“苦啊!”。的确，读书是一件很辛苦的事，可我觉得苦中有乐，因为书是智慧的源泉，是进步的阶梯。
我爱读书，书中的精彩片段深深地吸引了我，书中的奥秘常让我百思不得其解。我喜欢一个人沉浸在书的海洋里，在那里自由翱游。读到高兴时手舞足蹈，读到幽默处开怀大笑，独到悲哀处默默流泪-----。
我爱读书，看到书我就像饥饿的人看到面包一样爱不释手。我就像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的'百花园里采集花粉，又好象一块海绵，日夜不停地在知识的海洋中吸水。小说教给我作人的道理，诗歌唤起我对美好生活的追求，散文照亮我前进的道路，童话让我辨别真假美丑和善恶------。
我爱读书，一翻开书，我就全身心地投入另一个世界。书就像一个充满智慧的老人不断启迪我，又像是一位真诚的朋友与我面对面地交谈。书给我打开了世界和未来的窗户，让我看到了广阔的天地和未来。
我爱读书!
谢谢大家!
读书的广播稿8
林：好读书，书香校园气息浓 金：读好书，万丰光景无限好
合：敬爱的园丁们，您们辛苦了！亲爱的同学们，大家好。 11月是读书月，经典天天读的主题是：读书好，好读书，读好书“。我是***
林：请热爱读书吧。因为热爱是最好的老师，只要热爱，就总能找到读书的时间和机会，读书，首先是选书。因为越是读劣质的书，自己就越矮化；越是读伟大的著作，自己就越能提升；这就取决于你自己的每次选择。 当然最重要的是自己在阅读实践中积累经验，看它是否唤醒自己的灵性，启迪自己的心志，是否真正进入自己的心灵。
金： 选书要考虑是否适合自己。适合自己的就是最好的。大胆地去读吧。自读自取自上进，潜心去读吧，通过读一批好书，养成高品位的读书爱好，找到属于自己的书中知己。
林： 其次，读书要博。因为只有通过广泛的阅读，才能发现自己。只要你有一颗开放的心，你一定可以发现自己的'兴趣广泛，潜力无穷；你一定会发现一个新的精神家园，会发现一个个让神思自在漫游的去处；一定会有越来越多的好书成为我们的亲人，为我们平凡的人生添些温馨与开阔。
金 ： 第三，读书要思考。 人的心灵就象肌肉一样，只有使用才能发展。头脑在某个给定的方向上经过持之以恒的训练，会在那个方向上发展智慧的容量与能量。我思考，我存在。在生活中，在阅读中，都要有意识地锻炼。
林： 作眉批，作笔记也都是促进思考的好办法。可以勾画或摘抄重点，可以写下自己灵光一闪的心得，评论。边读边思考，才是真的读书之道。
金：总之，从温暖中读出温暖，从智慧中读出智慧，关键在于有好书和好的读书人。
合：愿我们走进书的花园，采撷自己的玫瑰；愿我们走进书海，扬帆万里；愿我们做个幸福的读书人！
林扬：更多精彩内容欢迎下周继续收听《经典天天读》，祝老师、同学们开心每一天。
读书的广播稿9
甲:Good afternoon,everyone!
乙:老师们，同学们。
合:大家好!
甲:我是主持人( )
乙:我是主持人( )
甲:一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩呢? 乙:怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香，闪耀出无限的光辉 呢? 甲:怎样才能提高生命的质量，让生命增值呢 ?
乙:那就是读书，读书给我知识，读书给我乐趣，读书更给我力量!
甲:读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。
合:你们能说读书不快乐吗?11月份红领巾广播稿乙:在喧嚣的都市中，人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了交流。
甲:我们不否认进步，但我们知道有的东西是永远不能代替的，如一片纯净的自然，如一本翻黄的旧书，如一首经典老歌。
乙:即使我们已经有着时代的时尚外形，在内心的最深处，也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣，还有雨夜读书的清幽。
甲:每一个人，也许都会有类似的梦，在遥远的异地，一次次的起程，一次次的出发。渴望走在不同的风景里，而现实中，也许我们只能在办公室里风云叠涌、菜市场内劳碌奔波。
乙:可是，我们可以让自己的心启程，在一本又一本的书里，从一个地方走向另一个地方。人生的积淀，可行万里路，亦可读万卷书。
甲:我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展。总希望在浮生半日的悠闲里，陪伴我们的，是一杯清茶，一卷好书;总希望喧嚣繁复之后，留一隅书香，让好友相聚往来吟唱
乙:书，让世界简单的人变得丰富;书，让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小几上别忘了，留一个位置，给自己最爱的那本书!
甲:下面请听读书方法。
乙:哈哈!下面又到了脑筋急转弯的时间了!上周的题目是;答案是。
甲:怎么样，答案是不是很简单!你答对了吗?本周我们聘请的嘉宾是 ，获奖的同学是 ，让我们向他表示祝贺。(鼓掌) 乙:本周的问题是:当今社会，发财的个体户大都靠什么吃饭?
甲:书，它有一张方方正正的脸，它的脸上闪耀着智慧的光芒。书，它的肚子里有源源不断的学问，各种各样的`故事讲也讲不完。
乙:自古以来，书本就是人类的好朋友，许许多多的人都把书当作睿智的老师、知心的朋友，把读书作为人生最大的乐趣。
甲:书对我们来说有一种极大的吸引力，通过读书，不仅可以使人成材，更能让我们了解昨天、把握今天、展望明天。
乙:由此可见，多读书、读好书对我们青少年儿童的成长是多么重要啊!但是对于读哪些书?我们可一定要擦亮眼睛，分清好坏、慎重选择。
甲:因为一本好书胜于任何兵器，可以帮助我们走向成功，而一本坏书甚至比强盗还要坏，它可以毁坏我们一生的前途。
乙:同学们，挑选出对自己的学习、生活有帮助的好书籍，同时也能够把好的书籍推荐给身边的好同学。做到共同阅读、共同学习、共同成长。
合:红领巾广播就到着了。我们下期再见。拜拜!
读书的广播稿10
广播时间：xx月5日
主持：
合：敬爱的老师，亲爱的小伙伴们，大家好!红领巾小广播又和大家见面了。
甲：我是主持人吴
乙：我是主持人张
合：这一次的红领巾小广播由我们四(1)班为大家播音，希望大家喜欢。
甲：大家好。书被称为“财富”，因为它是知识之源。书不但能给我们带来幸福和昌盛，而且能丰富我们的物质生活。只有通过读书，我们才能了解到几世纪前发生了什么;世界上还正在发生什么;我们祖先认识的宇宙，以及发明了什么工具和器皿。由于这个原因，我们称书是“丰富知识与智慧的钥匙”。通过读书，我们才能感受到其中的乐趣。在好书的帮助下，我们可以陶治情操，修身养性。
一.介绍读书的方法
乙：想学好语文的同学，我来把我这几年的学习方法告诉你们，让我们一起在书海中遨游。
1.清晨是阅读的最佳时机，因为早晨空气清新，头脑清醒，请记住“一日之计在于晨”。
2、当你阅读课外指定书籍时，如果想对你所阅读的书籍有更好的印象，最好是做笔记。
3.如果你将在书中所学到的东西学以致用，你就会永远地记住。
4.在学习中我们必须有耐心。如果你对某一章节不熟悉，再读一遍，切不可囫囵吞枣，一知半解。
5.当你保持书桌的整洁时，更容易集中精神。
5.要增加读书的记忆容量，疲劳时要适度休息。
6.当你在学习时，你必须集中精力于书上，不能心不在焉，否则你将一无所有。
7.如果你难以理解，必须经常问“为什么”，记下它并向你的老师或其他人请教。
甲： 我们人是需要吃饭的。我们的头脑像我们的身体一样，总是需要最好的食物。如果我们够独立地学习，我们将最大限度地获取知识。如果凡事总有人告诉我们答案，我们永远也学不好知识。学习方法对路了，学到的知识也就多些，理解的也会深刻些。
二.名人读书故事
甲：悬梁苦读
古时侯，有一个刻苦好学的人叫孙文宝，他不分白天黑夜，总是在孜孜苦读。等到晚上疲劳不堪需要睡觉的.时候，孙文宝仍然怕睡过头，耽搁太多的时间，于是他就用绳子把头发和屋顶上的大梁拴在一起，只要头一晃动即可醒来继续用功苦读。终于成为“当世大儒”。后人即用“悬梁刺股”等指勤学苦读，奋发向上。
乙：囊萤映雪
晋代时，车胤从小好学不倦，但因家境贫困，父亲无法为他提供良好的学习环境。为了维持温饱，没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为此，他只能利用这个时间背诵诗文。夏天的一个晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点，在黑暗中显得有些耀眼。他想，如果把许多萤火虫集中在一起，不就成为一盏灯了吗：于是，他去找了一只白绢口袋，随即抓了几十只萤火虫放在里面，再扎住袋口，把它吊起来。虽然不怎么明亮，但可勉强用来看书了。从此，只要有萤火虫，他就去抓一把来当作灯用。由于他勤学苦练，后来终于做了职位很高的官。
甲：既然阅读在我们生活中扮演如此重要的角色，为什么我们不掌握这把通向知识的钥匙，走进充满真爱与和平的伟大智慧的天地呢?
乙：是啊!因此红领巾广播站倡议同学们努力做到：
1、读好自己手中的书。许多同学有很多好书，那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读，学校为我们安排了经典诵读时间，我们一定要好好把握，但也不能仅满足于此。古人曾说过：“三日不读书，面目可憎，言语无味。”读书能使人充实。大家都应该行动起来，利用好每一分种的读书时间。
2、分享大家喜爱的书。我们各班每个同学可都带上了好书，成立了图书角，相互交换着看,分享大家喜爱的书。
3、珍爱每一本书。不论是自己的书还是图书角的书，不管是同学的书还是从图书馆借来的书，我们都应该爱惜，爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻，翻看书籍小心，归还书本要及时。让我们携起手来共同努力，使图书角书籍更丰富，学生读书更勤奋，书香满校园。
本次红领巾广播到此结束!感谢大家收听!
读书的广播稿11
甲：亲爱的同学们，大家下午好！红领巾广播又和大家见面啦！
乙：这一期是"读书天地"栏目，我是主持人——#
甲：我是主持人——#
合：今天，将由我们俩陪大家度过这段快乐时光。
甲：下面也让我们一起来欣赏科二年四班同学的来稿——地球之谜
地球之谜——看看我们的地球家园
我们生活的地球是个美丽的家园，它不仅有高山，大海，草原，蓝天，还有花草和动物，这些都是地球以外的星球所没有的。
那么，地球有多大年纪了呢 科学家通过测定，发现他的年龄大约为46亿年，地球可真是个名副其实的"老爷爷"了。
那这位"老爷爷"有多重，多大呢 地球可真是个大胖子，它的质量约为6×10的24次方千克，相当于月球质量的8倍。那地球的总面积是多少呢 大约是51000万平方千米，我们都知道中国是个大国，它是世界上四大国之一，可是地球的总面积相当于53个中国那么大！这是多么令人震惊的数字啊！
乙： 非常感谢肖雨轩同学让我们对地球有了个简单的了解，那么，同学们，你了解太阳吗
你了解太阳吗
清晨，当你站在茫茫大海的岸边或登上五岳之首的泰山，眺望东方冉冉升起的一轮红日时，一种蓬勃向上的激情会从心底油然而生。人们热爱太阳，崇拜太阳，赞美太阳，把太阳看作是光明和生命的象征。
太阳在人类生活中是如此的重要，以致人们一直对它顶礼膜拜。中华民族的先民把自己的祖先炎帝尊为太阳神。印度人认为，当第一道阳光照射到恒河时，世界才开始有了万物。而在希腊神话中，太阳神被称为"阿波罗"。他是天神宙斯（Zeus）的儿子，他高大英俊，多才多艺，同时还是光明之神，医药之神，文艺之神，音乐之神，预言之神。他右手握着七弦琴，左手托着象征太阳的金球。
太阳处于太阳系的中心，是太阳系的主宰。它的质量占太阳系总质量的99。865%，是太阳系所有行星质量总和的745倍。所以，她有足够强大的.吸引力，带领它大大小小的家族成员围着自己不停地旋转。
太阳是我们唯一能观测到表面细节的恒星。我们直接观测到的是太阳的大气层，它从里向外分为光球，色球和日冕三层。虽然就总体而言，太阳是一个稳定，平衡，发光的气体球，但它的大气层却处于局部的激烈运动之中。如：黑子群的出没，日珥的变化，耀斑的爆发等等。太阳活动现象的发生与太阳磁场密切相关。太阳周围的空间也充满从太阳喷射出来的剧烈运动着的气体和磁场。
甲：关于天文学方面的知识还有很多很多，希望这一期的节目，能带给您无限的乐趣，接下来，请大家欣赏一组音乐。
（播放钢琴曲。）
乙：这一期的读书天地栏目到这里就结束了。
甲：感谢大家的收听，下一期再见。
乙：同学们，再见！
读书的广播稿12
李：Hellow,大家好，本期的小星星广播开始啦！我是大家的老朋友—小李， 金：大家好，我是小李的搭档—金德荣。
李：大家知道4月23日是什么日子吗？（停顿）没错，就是世界读书日。 金：说到读书，我想起了高尔基的那句名言：“书是人类进步的阶梯”。
李：没错。 4月23日是世界文学的象征日，塞万提斯、莎士比亚、维加等许多世界著名作家在这一天出生或逝世。1995年，联合国教科文组织将每年的这一天定为“世界读书日”，鼓励人们发现读书的乐趣。
金：几年来，“世界读书日”已成为许多国家读者的一个节日。培根说：“读书在于造就完美的人格。”正因如此，所有发达国家不论高层还是平民，都把读书当成生活的一部分，而且是非常重要的一部分。即使在网络高度发达的美国，公共图书馆的持卡人数仍高达1.48亿，即每两个美国人就有一人持有读者证；据统计，美国国民去公共图书馆的人次数是观看足球、篮球、棒球、曲棍球合计总人次数的5倍多。
李：俄国人之酷爱读书举世闻名，在莫斯科的地铁上，随时可见知识分子模样
的人在专心捧读。并且，这些读者中读的都是大部头的名著。
金：日本人爱读书也是举世公认的，在日本的电车、巴士上，无论是衣冠楚楚的上班族还是身穿校服的学子，都在专心看书。
金： 犹太人更爱读书。在每一个犹太人家里，当小孩子稍微懂事时，母亲就会翻开《圣经》,滴一点蜂蜜在上面，然后叫小孩子去吻《圣经》上的.蜂蜜。这个仪式的用意不言而喻：书本是甜的。犹太人的墓地里常常放有书本，当然,这种做法有一些象征意义，即生命有结束的时候,求知却永无止境。犹太人家庭还有一个世代相传的传统，那就是书橱要放在床头，要是放在床尾，就会被认为是对书的不敬
李： 20xx年4月23日我们将迎来第十五个世界读书日——读书不能改变人生的长度，但可改变人生的厚度；读书不能改变人生的起点，但可改变人生的终点。读书可以完善一个残缺的灵魂和滋养一个枯燥的心灵，是重新焕发信心和希望的源泉所在。
金：说了这么多，相信大家一定等不及了吧，那么，让我们进入本期的广播时间！（广播时间）
金：一句谚语这样说：“生活中没有书，就好像天地间没有阳光；智慧中没有书，就仿佛鸟儿没有翅膀”。中华民族自古以来是以礼仪大邦闻名于世，我们的民族从来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故，在历史上广为传诵，就深刻反映了这一点。
李：读书才能知礼，讲礼，对人彬彬有礼，对他人的尊重，是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重，以社会为重。能真诚待人正是一个人高尚情操的表现，是内在优秀品质的外化。读书是提高个人修养的必然途径，是提高自身素质的重要手段之一。
李：读一书，增一智。
不吃饭则饥，不读书则愚。
不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。
金：树不修，长不直；人不学，没知识。
用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。
蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。
知识是万物的源泉；知识是生活的指南。
知识是智慧的火炬。
李：宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。
茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。
星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。
造烛求明，读书求理。
金：粮食补身体，书籍丰富智慧。
世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。
书籍备而不读如废纸。
积累知识，胜过积蓄金银。
金：在这一天，告诉亲人和朋友 ：“今天是‘世界读书日’，让我们共同享受读书的乐趣。
李：在这一天，走进图书馆，拿起一本自已喜爱的书，并开始阅读。 金：在这一天，向你的同学、朋友、亲人推荐一本好书。
李：在这一天，邀请自己的好友，组织一次读书交流活动。
金：从这一天开始，确立一种信仰：让阅读成为一种习惯，成为一种时尚。让“今天你读书了吗”成为如同“今天你吃饭了吗”一样普遍的问候和关心。 合： 让我们记住：4月23日—世界读书日—我们的节日！让我们记住：阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开始！
李：ok，本期的小星星广播就到这里了，我们下期再见吧！
读书的广播稿13
甲：尊敬的老师们，我是主持人
乙：亲爱的同学们，我是主持人
合：大学生广播站又和大家见面了！今天我们的主题是：读书
甲：我们要围绕这个主题畅谈自己的感想，
乙：推荐喜欢的书籍，
甲：交流读书的方法，
乙：结实更多的新“朋友”。
合：下面请欣赏我们二人为大家朗诵诗歌《书是我们的朋友》。
甲：让我们共同感受读书的欢乐，让我们共同畅谈读书的感想。
乙：书能让我们变得更聪明。
甲：书能让我们变得更高尚。
乙：书能告诉我们怎样做人。
甲：书能给我们美好的希望，
乙：书能帮我们明辨是非。
甲：书能给我们指引方向。
乙：书是知识的宝库，
甲：书是智慧的.海洋，
乙：书是我们的朋友，
甲：书能给我们力量。
乙：同学们，爱书吧！书是人类进步的阶梯，书是传播文化的课堂。
甲：同学们，爱书吧！书是我们一生的老师，书是不可缺少的精神食粮。
乙：同学们，爱书吧！书能帮我们走上成功之路，书能帮我们成为中华民族的脊梁！ 甲：同学们，爱书吧！
合：书能帮我们展翅高飞，书能带我们走向辉煌！
乙：什么是好书？
甲：哪些书可以作为我们的朋友呢？
乙：“能传授科学知识的书是好书。”
甲：“能使我们受教育的书是好书。”
乙：“能丰富我们想象力的书是好书。”
甲：“能开阔我们眼界的书是好书。”
乙：下面请欣赏诗歌《和好书交朋友》。
甲：好书是知识的源泉，
乙：涓涓地灌溉着我们的心田。
甲：好书是我们的老师，
乙：把智慧输入我们的血管。
甲：读一本好书，使我们懂得，天有多阔，地有多宽。
乙：读一本好书，使我们明白，山有多高，路有多远。
甲：读一本好书，能使我们，拨开眼前的云烟，排除疑难。
乙：读一本好书，能使我们，看到前程灿烂，任重道远。
合：同学们，读好书吧！和好书交朋友，我们的成长，才会更加健康。
合：我们有很多好书，我们有很多朋友。和好书交朋友吧！用知识武装我们的头脑，用智慧丰富我们的心田。让好书伴我们一起成长，去建设祖国，创造美好的明天。
读书的广播稿14
伴奏《校园的早晨》
甲：怡小校园我的家，
乙: 你是太阳我是花。
甲：伴随着欢快的歌声，红领巾广播站又和大家见面了。
乙：敬爱的老师们，
甲：亲爱的同学们。
乙：大家好！
甲：我是501中队的
乙：我是402中队的 愿我们的广播节目能带给您一天温馨快乐的感受。
甲： 一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩？怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香，闪耀出无限的光辉？怎样才能提高生命的质量，让生命增值呢？
乙：那就是读书，读书给了我们知识，读书给了我们乐趣，读书更给了我们力量。本期红领巾广播的主题是《我读书，我快乐》
甲：我读书！读书让我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？读书让我知道了怎么为人处事？读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。你能说读书不快乐吗？
乙：在喧嚣的都市中，人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了交流。我们不否认进步，但我们知道有的东西是永远不能代替的，如一片纯净的自然，如一本翻黄的旧书，如一首经典老歌。
乙：每一个人，也许都会有类似的梦，渴望走在不同的风景里，游遍祖国大江南北，可现实是：我们只能在教室里读书写字。那就让我们的心启程吧，在一本又一本的书里，从一个地方走向另一个地方。人生的积淀，可行万里路，亦可读万卷书。
甲 ：我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展。
乙 ：书，让世界简单的人变得丰富；书，让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小几上......别忘了，留一个位置，给自己最爱的那本书！
甲： 下面请听诗朗诵《我读书，我快乐》
伴奏《清晨》
乙： 书，
是什么？
它是人类精神的粮食，
是人类进步的阶梯。
甲 书，
是什么？
它是黄河母亲，
哺育着千千万万个孩子
乙 书，
是什么？
它是人类灵魂的钥匙，
开启着智慧之门。
甲 书，
是什么？
它是蓝湛湛的天空，
让我们这些小鸟自由飞翔。
乙 书，
是什么？
它是神秘的太空，
等待我们去探索、发现。
合： 因为我读书，所以我快乐！
甲：下面由我们给大家介绍几种高效的阅读积累方法。
伴奏《清晨》
乙：1．清晨是阅读的最佳时机，因为早晨空气清新，头脑清醒，请记住"一日之计在于晨"。
2、当你阅读课外指定书籍时，如果想对你所阅读的书籍有更好的印象，最好是做笔记。
甲：3．如果你将在书中所学到的东西学以致用，你就会永远地记住。
4．在学习中我们必须有耐心。如果你对某一章节不熟悉，再读一遍，切不可囫囵吞枣，一知半解。
乙：5.当你保持书桌的整洁时，更容易集中精神。
6．要增加读书的记忆容量，疲劳时要适度休息。
甲：7．当你在学习时，你必须集中精力于书上，不能心不在焉，否则你将一无所有。
8．如果你难以理解，必须经常问"为什么"，记下它并向你的老师或其他人请教。
乙：在这里，红领巾广播站倡议同学们努力做到：
1、读好自己手中的书。许多同学有很多好书，那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读。古人曾说过："三日不读书，面目可憎，言语无味。20xx最新读书主题校园广播稿20xx最新读书主题校园广播稿。"读书能使人充实。大家都应该行动起来，利用好每一分种的读书时间。
2、分享大家喜爱的书。我们各班每个同学可都带上了好书，成立了图书角，相互交换着看,分享大家喜爱的书。
甲：3、珍爱每一本书。不论是自己的书、同学的书、还是图书角的书，我们都应该爱惜，爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻，翻看书籍小心，归还书本要及时。
乙：同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!
音乐《校园的早晨》
甲：今天的红领巾广播到此结束，
乙：谢谢收听！
合：再见
20xx最新读书主题校园广播稿
合：各位老师、同学们，大 家 好！
甲：红领巾广播站又和大家见面啦！我是主持人**。
乙：我是支持人**。
甲：吴甜馨，你能背上几句有关读书的名言吗？
乙：那太简单了，听好了：书是人类进步的阶梯！读书破万卷，下笔如有神。读万卷书，行万里路！书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
甲：你还挺不错啊！
乙：当然啦！
甲：咱们言归正传吧！
乙：哦！忘了告诉大家了，本期红领巾广播站的主题是书香飘飘，伴我成长。
甲：下面让我们一起来为大家提份倡议书吧。
乙：亲爱的老师们，同学们：
书籍是人类进步的阶梯，是智慧的源泉，是我们的精神食粮，是成才的必由之路。校园是学习的"伊甸园"，与好书相伴，提高师生的素质和文化品味，是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书，应当成为我们白米中心小学师生坚定的信念和永恒的追求。读书，就要思考、交流，在心灵沟通与对话中，感悟生活，丰富思想，品味人生；在实践求索的道路上，感悟发展，融入深厚的历史文化积淀。我倡议,我们白米中心小学的全体师生亲近书籍，与大师对话；阅读经典，为人生奠基；营造书香校园，打造亮丽校园，做诚信公民，努力实践自己的读书诺言。
甲：我校的'书香校园计划为我们创设了一个良好的读书氛围，使我们的校园溢满书香。书是我们精神的支柱，最好的朋友。不读书，不知道窗外的精彩；不读书，不知道世界的宽广；不读书，不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富，读书使我们的思想更
成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点：
乙：一、读好自己手中的书 。许多同学家中有很多书，那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读，古人曾说过："三日不读书，面目可憎，言语无味。"读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边，中午、课后，只要是可以读书的时间和点滴的机会，我们就可以马上走进书的世界和海洋，与好书为伴。大家都应该行动起来，利用好每一分种的读书时间。
甲：二、分享大家喜爱的书 。我们各班每个同学可都带上了好书，相互交换着看，分享大家喜爱的书。
乙：三、珍爱每一本书 。不论是自己的书还是图书角的书，不管是同学的书还是从图书馆借来的书，我们都应该爱惜，爱书的人才是会读书的人。我们要做到（大学生运动会新闻稿）拿放书本轻轻，翻看书籍小心，归还书本要及时。
甲：让我们携起手来共同努力，使图书角书籍更丰富，学生读书更勤奋，校园书香更浓郁。20xx最新读书主题校园广播稿
甲：再见！
读书的广播稿15
男：采集一缕阳光，编织成多彩的童年。
女：放飞童年梦想，播洒希望的明天。
合：尊敬的老师，亲爱的同学，大家下午好！
男：我是来自三4班的许xx 女：我是来自三4班的郝xx ，
女：伴随着优美的旋律，小海燕广播又和大家见面啦！
男：大家都知道，四月是我校的读书月，亲爱的同学们，你有好书在手吗？你准备好和我一起在书的海洋里遨游了吗？正值最美的四月天，小海燕广播站与大家分享读书的乐趣
女：春天像是一位童话里美丽的仙女，她走过的道路，马上变成一条五彩路，鹅黄嫩绿，姹紫嫣红，叶儿花儿都充满了生机。
男：一阵微风吹来，那浓郁的花香青草气息，直向人心里钻。
女：是呀，这草儿的清香、花儿的芳香真是让人舒心，足以令人陶醉，但在我们的校园里，却有一股特殊的香味，更让人沉醉。
男：它就是书散发出的气息，书香幽幽，沁人心脾。
女：一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩？怎样才能提高生命的质量，让生命增值呢？那就是读书，读书给了我们知识，读书给了我们乐趣，读书更给了我们力量。
男：我读书，我快乐！读书让我知道了什么是酸甜苦辣，让我知道了怎么为人处事？读书给我的最大东收获是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。你能说读书不快乐吗？
女：每一个人，也许都会有类似的梦，渴望走在不同的风景里，游遍祖国大江南北，可现实是：我们只能在教室里读书写字。没关系，那就让我们的心灵启程吧，在一本又一本的书里，从一个地方走向另一个地方。人生的阅历，可行万里路，也可读万卷书。
男：我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展。
女：书，让简单的人变得丰富；书，让复杂的人返璞（pu）归真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊（nang）里……别忘了，留一个位置，给自己最爱的那本书！
男：书籍是人类进步的阶梯，是智慧的源泉。因此我们小海燕广播倡议同学们齐努力、共携手做好以下几点：
女：1、读好手中的书
许多同学家中都有很多书，我们每个班也有自己的图书角，那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读，古人曾说过：“三日不读书，面目可憎，言语无味。”读书能使人充实。我们学校的阳光书吧里有很多值得大家一读的好书，中午、课后，只要是可以读书的时间，我们就可以马上走进书的世界和海洋，与好书为伴。大家都应该行动起来，利用好每一分种的读书时间。
2、分享大家喜爱的书
我们各班每个同学都可带上好书，相互交换着看,分享大家喜爱的书。阅读后也可一起交流读书的心得和收获。
3、珍爱每一本书
不论是自己的书还是图书角的书，不管是同学的书还是从图书馆借来的书，我们都应该爱惜，爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻，翻看书籍小心，归还书本守信。
男：读书方法
读书还要讲究方法，只有方法对了，才能有一定的收获。下面向大家介绍一些读书方法，愿你能从中获得启发。
一是多翻法。鲁迅先生曾说过：“书在手头，不管它是什么，总要拿来翻一下，或者看一遍序目，或者看读几页内容。”此法可以防止受某些不好书籍的欺骗，还有开阔视野、增长知识等好处。
二是“五到”法。读书要心到、口到、眼到、手到、脑到。“心到”是指集中精力，全神贯注；“口到”指开口读书，读出声音来；“眼到”指仔细浏览，目光专注；“手到”指边读边做笔记；“脑到”指读书时要善于动脑勤思考，多分析。
三是跳读法。读书遇到难点，当然应该经过钻研弄懂它。但是遇到暂时无法弄懂的问题怎么办？我们可以跳过去，再向前进，于是之前的难点也就明白了”。
四是添线法。读书时有红、蓝笔，在文笔好的地方用红笔画线，思想好的地方用篮笔做记号，或者直接将好的词语和句子摘抄下来。
五是重读法。这是说读过的书，隔些日子再重读书中标记的重点，花的时间不多，却有新的收获。
女：老师们、同学们，读书吧！让书香飘逸在我们的校园生活中，让读书生活，伴随我们成长的`脚步。让我们通过读书，认识世界，认识自己。更加自信充实地走向未来。
最后请同学们一起举起右拳，跟我一起宣誓：走近书本，拥抱书本，热爱读书！我读书――我快乐！
男：用你的行动，感染身边的每一位同学，传递正能量，放飞童年梦，下面播报第五周好人好事。
1班好人好事：
1.我班陈思宇同学看到一位同学搬运本子时，不小心本子撒了一地。热心的她主动帮忙捡拾，还帮着一起送到了老师的办公室。她助人为乐，是大家的好榜样。2.现在，一1班处处吹动着互帮互助的“春风”，你帮我拿衣服，我帮你捡铅笔，她帮大家打开灯……大家都说，我们都是小雷锋。
一2班：
1.张一凡同学拾金不昧；
2.班级现在出现的小雷锋越来越多：大课间时，刘丹妮等小朋友主动帮助班级摆桌椅；下午上课前，汪雪凡等很多小朋友去阳光书吧整理图书；田煜祺等小朋友主动捡拾地上的垃圾。看着你们越来越主动做一些事，老师非常高兴。希望咱们的小雷锋越来越多，让更多的人感受到温暖。
一三班好人好事：魏宇泽小朋友不小心将水洒到地上了，刘松轩主动帮助他把水拖干净。
一4班好人好事：
1，唐诗宋词拾到发箍交给保安叔叔。
2，王少博一早来学校，主动整理学校大厅书柜里的图书。
3，张恪阁帮助生病没来的同学收拾书包。
一（5）班好人好事：
1、研学旅行中方国奥检到一个水杯及时交给失主。
2、孙奥林同学检到美术剪刀一把交给老师。
3、朱秉昊同学检到舞蹈鞋交给老师。
4、康米乐、孙艺菡及时检拾校园内的垃圾。
一（7）班好人好事：
1、王羽涵、何家嵘看到阳光书吧的凳子很乱，主动帮忙整理，值得表扬。
2、张俊哲、何宝乘、何家嵘主动捡拾操场和草坪里的垃圾，爱护环境。
一八班好人好事：张志成同学在发玩具时懂得谦让其他同学。
三2班好人好事：
表扬赵尤优、金煜开、高俊杰、史佳浩、陈艳拾金不昧；表扬陈浩东、张进武、许思田、戴奕腾、叶秀琪、杨皓翔、朱悦在班级和走廊里捡到文具，并及时寻找失主归还文具；表扬付玉翔同学在一2班窗户上捡到一个粉色水杯，在找不到失主的情况下，把它安放在书吧架子上，以便失主寻找！
三3班好人好事：
表扬李婉琪给班级提供吸铁石，张乐、葛瑞林、王钰宸、范丹丹及时将捡到的物品上交老师，寻找失主，吴天研主动为同学削铅笔，这些同学是我们的榜样，值得学习。还有两位同学，默默修理被同学用坏的拖把，他们是许智勇和汪海涵，谢谢你们爱班如家，你们是好样的。在这里也提醒同学们，要爱护公物，不小心损坏要及时修理，修不好要主动承担责任，这才是君子所为。
二（2）好人好事：
1、贾宇 苏思孝利用课间时间修补班级文化布置，美化了自己的班级。
2、袁恩杰同学课间拾到2元钱主动交给老师。
3、王源同学从回家里带来工具修好了班级的卫生角挂钩，并主动打扫教室。
二（6）班好人好事：
1、表扬唐木子叶同学工作认真负责，在你的带领下，我们班级的各项工作开展得有声有色；2、骆欣雨同学每天帮老师整理讲台桌面卫生，她这种主人翁意识值得其他同学学习；
3、姚然、孔博文、江姗姗等同学利用放学时间帮老师张贴优秀作品。孩子们，你们做的点滴小事老师都看在眼里，希望你们再接再厉！
男：感谢这些默默付出的小雷锋们，你们的行动让同学暖心，让老师欣慰，我相信，只要同学们坚持，将这好的品质传承下去，玫瑰园学校便可以百花盛开。
女：一首好歌就是一道阳光，照耀我们的童年，律动的校园，飞扬的音符，让我们一起分享聆听歌曲的快乐！ 节目的最后，送给大家一首好听的音乐
（播放音乐）
男：同学们，又到了说再见的时候了
女：感谢大家的收听，本次播音到此结束，期待下次再见！
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