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校园之声广播稿

时间:2022-12-21 17:02:07 广播稿 我要投稿

校园之声广播稿精选15篇

  如果你是学校广播站的播音员,肯定会知道我们广播前一般都会预先做好广播稿,漂亮的广播稿会带来更好的节目效果,那么应当如何写广播稿呢?以下是小编为大家收集的校园之声广播稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

校园之声广播稿精选15篇

校园之声广播稿1

  开场白:

  A、生命成长中总会有那么一些坎坷。

  B、岁月流逝中总会有那么一些挫折。

  C、我们的心里总会有那么一些忐忑不安。

  合:打开心扉,倾听我们内心深处的声音。

  A、同一片蓝天有不同的心情。

  B、同一个校园有不同的心语。

  C、让我们倾听你的声音,诉说我的心声。

  合:在这里让快乐倍增,让忧愁减半,伴着悠扬的歌声,让我们一同走进《校园之声》。

  A、我是

  B、我是

  C、栏目介绍:

  我们为大家准备的栏目有《身边的故事》、《学海拾贝》和《文学精品屋》。

  栏目一:《身边的故事》

  C:因为有爱,所以感动;因为感动,所以感恩。亲爱的同学们,你在生活中有过这样的感动吗?让我们走进《身边的故事》。

  A:深夜的窗口数你的灯光最亮,清晨的路上数你行的最早,三尺讲台上数你最风流。这就是你---------一名光荣的人民教师!

  作为一名人民教师,你别无所求,只想把知识传授给可爱的学生,你别无所爱,只想把全部的身心扑到你心爱的事业当中。从青春年华,到白发苍苍,几十年如一日,你怀着对党,你人民,对教育事业的忠诚,踏出了人生亮丽的轨迹!

  教室是你的家园,讲台是你的舞台,教科书是你领路的明灯,学生就是你可爱的孩子。每当新一年的学生来了,你会伸出双手欢迎,毕业了的学生会让你含泪相送。你把知识传授给了他们,才能使他们在知识的海洋里遨游,是你教给了他们怎样做人,才使他们对社会有更多的贡献。你是辛勤的园丁,盼望着鲜花满园,盼望着桃李芬芳!小小的教室里,是你教会了他们怎样写下自己的名字,是你把整个世界溶入他们的心灵。从零开始,从此出发,一批批的学生就是在你的搀扶下,挎上了奔驰的俊马!

  小小的粉笔就是你的双手,描绘出了你心中的蓝图。上课的铃声就是你征程上的冲锋号角,一路走来把汗水抛在身后。你会为学生优异的成绩感到高兴,你也会为差等的学生耐心的讲解,这全都是你的孩子,你舍不得把哪一个拉下。为了孩子你废寝忘食,为了孩子你鞠躬尽瘁,为了孩子你把心都给了他们。就是这样,你把自己燃烧起来,就是这样你把光明留给大家,你无怨无悔,你甘心付出!

  多少个日日夜夜你无眠,多少回风风雨雨你闯过。把知识留下来,把精彩送别人。这就是你,我敬爱的人民教师!你会为一个呀呀学语的孩子插上知识的翅膀,你会把顽皮的学生教育成材,一路的酸甜苦辣,一路的欢声笑语,一声的感激,会让你甜蜜永久。

  许多年过去,当你看到围在你身边的学生的时候,你会含着激动的泪花,一一的牵着他们的手,久久不愿松开。当你看到他们学有所成的时候,你会再给他们鼓励的话语。一个小小的心愿,让你看到芬芳的桃李,一句真挚的话语,会让你心存久远。

  你就是这样无私无悔,你就是这样燃烧着自己。当你回首往事的'时候,你觉得一生的心血没有白费,一生的汗水没有白流,你会因此为自豪,你会因此为光荣,你会对所有的人说:我自豪,我是人民教师!

  栏目二:《学海拾贝》

  B、作为学生,成绩对于我们来说是很重要的,但我们只有掌握了有效的学习方法,才能达到事半功倍的效果。让我们走进《学海拾贝》。

  C、上课,是学习的中心环节。一个中学生,每天大部分时间在课堂上度过,各科知识的获取以及智力能力的培养,主要通过上课这一环节完成。凡是学习得法、成绩好的学生都十分重视上课这一环。凡是未学好、成绩差的同学,最主要就差在没有专心上课上。那么怎样才能专心上好课呢?

  1.重视听讲。充分认识到老师在上课时的重要作用。教师在教学活动中的主导作用,在上课时表现得最充分,时而指引方向,时而启发诱导,时而鼓劲加油,时而扶持帮助,教者始终处在学生的前列,为学生引路导航、指点迷津。老师的分析讲解、启发点拨,不管从内容的连续性、生动性还是从方法的系统性、灵活性,都比课后的辅导详细得多,更是同学们自己看书远远不能比拟的。不仅如此,教师还能根据课堂上学生的反应,不断调整教学的进度和方式。千方百计提高课堂的教学效率。可以说,在老师的指导下,学生走的是一条最简捷的认识道路。每位同学应虚心向老师学习,在老师指导启发下上好每一节课。有的同学认为,父母懂得数理化,回家补补就行了,这些想法千万要不得,有了这些念头无意之中就会放松听课,降低四十五分钟的效率。

  2.专心听讲。课上应集中注意力,全神贯注地听老师讲解,眼睛要盯着老师的嘴;看老师表情;耳朵听老师讲课的声音;头脑思考老师所讲的内容,思路应与老师保持一致。有的同学努力这样去做了,但是,有时听着听着,自己的思路离开了老师讲解的思路,独自思考起来。我们说,上课向老师学习是有时间性的,千万不要丢掉这个宝贵的机会。要尽量强制自己,使自己的思路与老师的思路保持一致,同步前进。如果自己在老师启发下有了比较好的想法,可以在笔记本上记下几笔,等下课后再去深入思考。在课堂上思路不可离开“向导”,单独行动,更不能乱发奇想,思想上“开小差”。课堂上“分心”、思想上“跑马”是学习的大敌。3.会听门道。一般老师上课分成几个大步骤:开始复习与新课有关的旧知识,接着引入新课,进行分析、论证、推理。启发引导同学们理解掌握新课的内容,最后还要概括小结一下。如果是数理化英语等科目,中间可能还要进行一些必要的练习。同学们要听得出来,明白每一步骤讲话的目的。

  另外,在听课时,有的同学从兴趣出发,对自己想听的认真听,对那些理论性强、比较枯燥的内容就不认真听,这样也是不行的,因为知识是有连续性的,忽视了哪一部分都会破坏知识的系统性,降低学习效果。

  4.当堂弄懂。指课堂上就要基本理解掌握所学的新内容。一堂新课,总要介绍一些新概念、新关系、新技巧、新方法。那么,课堂上就要搞清楚每一个新概念的内涵和外延,弄清概念与概念之间的关系。对数理化中的公式、法则、定理、定律要知道是怎样推导出来的,以及如何变形和运用。对政史地文中的原则、要点、方法要当堂理解和记忆。对英语中的新词、句型、语法关系要及时熟记和掌握,当堂任务当堂完成,尽量不留尾巴,不增加课后负担。

  那么,怎样才能做到当堂懂呢?这与个人的知识基础、理解能力以及预习程度都有关系。在课堂上教师讲到哪里,你就想到哪里,教师讲什么问题,你就理解什么问题,教师“启”,你就“发”,始终开动脑筋,积极思考。在思考理解过

  程中,经常会出现下面两种情况,要学会处理。

  5.理清思路。指自己的思路不但要跟着老师走,而且要把知识发展思路及教师引导思路理清楚。知识发展思路,在预习时可能理过,但不一定理清楚。上课时就应特别注意,弄清楚本节课所学的新内容,是怎么从上节课发展来的,在本学科知识体系中处在是什么位置,有什么作用,等等。这样理,有利于理解也有利与记忆。

  6.抓住关键。指抓住本节课知识内容上的关键和学科特点上的关键。知识内容上的关键因学科及具体内容而异。一般而言,基本概念、基本原理和基本关系式是关键,当老师讲到这些关键地方,你一定要特别注意,紧抓不放。例如讲到“勾股定理”一节,一定要抓住定理的内容(怎么回事?)定理的证明(怎么来的?)定理的应用(怎么用的?)这些关键的地方抓住了,十分有利于定理的理解和掌握。

  C、最后让大家欣赏一首《我为我强》,用激情点燃未来。

  亲爱的,同学们今天的校园之声到此结束,希望我们的节目能给你带来快乐。明天同一时间,我们在与你相约!同学们,再会。

  栏目三:《文学精品屋》

  A、下面让我们走进文学的殿堂,感受文学的魅力,来欣赏一篇优美的散文。

  B 《人生需要欣赏》人生路上需要用真诚的心灵去欣赏,而不是用好奇的眼睛去打量。欣赏,就是用眼睛去注视,用耳朵去聆听,用心灵去体味这人世间的美好。

  花开花落,月满月亏,是一首诗;潮起潮落,雁去雁来,也是一幅画。自然界中处处是风景。当我们驻足一花一草时,我们就能欣赏到大自然的至善至美,也许会忘却尘世间的烦扰。

  生活中,人们更需要彼此的欣赏。欣赏别人是一种尊重,被人欣赏是一种认可,无人欣赏则是一种不幸。我们渴望被人欣赏,往往忽略了欣赏别人。更多时候,我们善于发现别人的缺点,乐于放大自己的优点,甚至喜欢在别人的不幸中寻找到自己的幸福。然而,欣赏是相互的,要想被人欣赏,就得先去欣赏别人;只有欣赏别人,才能会被人欣赏。

  欣赏别人,就是善于寻找并发现别人身上的优点:欣赏别人的谈吐,会提高我们的口才;欣赏别人的大度,会开阔我们的心胸;欣赏别人的善举,会净化我们的心灵。欣赏别人其实就是少一点挑剔,多一点信任;多一点热情,少一点冷漠;多一点仰视,少一点鄙视。

  欣赏是一种互补,是一种促进,也是一种和谐。欣赏多一点,矛盾和误解定会少一点,人与人的距离才会更近一点。

  人不能天生完美,但可以追求完美,学会欣赏,懂得欣赏,才会充实你的人生!

  结束语:

  C、最后让大家欣赏一首《我为我强》,用激情点燃未来。

  亲爱的,同学们今天的校园之声到此结束,希望我们的节目能给你带来快乐。明天同一时间,我们在与你相约!同学们,再会。

  升入初中,烦恼也在花季中悄然而至。学习的压力,成绩的好坏,师生的评价,个人的仪表,都进入了我们烦恼的行列。

校园之声广播稿2

  姜:在一曲《爱的纪念》中,校园之声广播台又和大家见面了。

  姜:我是初中的###。

  周:我是初中的###。

  姜:想必大家都知道一位品学兼优却不能行走的学生――八(1)班的###吧!

  优秀中学生校园广播稿5篇优秀中学生校园广播稿5篇

  周:是啊!下面让我们来一起走入他与他那伟大的母亲的情感世界中,与他们一起来 分享这段慈母的爱吧!

  姜:沿着校门口至教室的区区20米左右的小路上,却包含了多浓的亲情,踩下了多深的足迹……

  就在9月25日上午,那个阳光依然明媚的上午,我们终于见到了那位母亲与她那坚强的儿子。他们一个在前,一个在后,母亲缓缓推着轮椅,脸上满满幸福;儿子时不时 望望身后的母亲,脸上却也是自信满满。我讶异,想象中的亲情,竟浓到耀眼,令人羡慕。

  相信很多同学也都了解这对母子。他,八年级一班的###同学,因意外摔坏双腿,至今靠轮椅行走;她,一位

  儿子的母亲,每天踩着坚实的步伐,推着儿子上学放学。而此事,也曾被推荐参评学校的“感动校园十佳”。是什么让这位残疾儿子的脸上依然拥有阳光,并感动着大家?我想,是浓浓的爱心使他生活在同一片蓝天下。

  每天清晨,母亲和坐在轮椅上的儿子都会及时出现在学校的门口;每天傍晚,这位母亲又会同样按时来到学校接儿子回家,风雨无阻,无怨无悔。场面甚是感人,心中无限温馨。而我们这些旁观者,唯有感恩,唯有涕泪……

  感动的温存一直在心间环绕,我们不得不为这位儿子而感动,只为他身残志坚的乐观心态,他灿烂的微笑时刻挂在嘴角,他的微笑就如一缕春风,涌入心间。感动,只为儿子的笑容,只为儿子的坚强;更为那位母亲而感动,只为她慈爱的目光。多少年来,日复一日,年复一年,毫不厌烦地推着沉重的轮椅,可脚步却显得那么轻盈,安静的面容让人感到安逸。感动,只为母亲的坚持,只为母亲如水般的爱。我想把这种爱比做水,因为平平淡淡才是真。很喜欢这种感觉,很温暖,他们之间的感情,是要用心去体会的。

  繁星夺目,月下生辉,母爱是河,源源长流。它赋予了一个残疾孩子,无比的坚毅和勇敢,我们不得不对那位母亲肃然起敬,在此,我想对那位母亲说:谢谢您!您对您儿子的爱,让我们深刻意识到了母爱的`珍贵!

  在此值得一提的是,正由于母亲的坚持,才有了###同学的坚强。此时的他,显得那么精神、自信,不能想象,意外带来的痛苦如今是如何被一个仅仅初二同学克服的,如今,坚强乐观的他在学习上也是位佼佼者,老师、同学也在受母亲的感染下,时刻恩顾、帮助他,看到越来越多的笑容在他脸上浮现,我们由衷地祝愿### 同学,在以后的路上越走越远,继续以这份乐观抗敌,战胜一切困难!你不是只有一人,还有我们,还有你母亲,我们会陪着你走下去,用信念铺成以后的路,让我们一起面对。

  周:听完这则事例,你是否也感同身受了呢?你想听听###同学对妈妈说的话吗?那就请你洗耳恭听吧!

  姜:###对他妈妈说:妈妈,这么些年,您一直悉心照料着我,使我有了像平常同学那样的生活,让我恢复了对自己的自信,您伟大的母爱时刻呵护着我!谢谢您!妈妈!

  周:多么感人的一句话啊!千言万语汇成一句感谢,如此的母爱,你可重视过,不只是###的母亲如此,其实在我们自己身边的人也是一样的,我们会因为别人的小恩小惠而感激涕零,却对我们身边那些关爱我们的人视而不见,请用你们的行动来回报这些默默的爱吧!

  姜:这次的稿件来自七(1)班的###同学,感谢同学,希望同学们能踊跃献稿。时间也差不多了,就让我们在《爱的纪念》中结束这次的广播吧!

校园之声广播稿3

  一方斗室,传一个声音。

  一片乐土,圆一个梦想。

  用心传递爱的声音。

  用爱倾诉青春的心声。

  用心吐字,用爱归音。

  这里是黄土梁子初级中学“校园之声”广播。

  今天是月日,星期二。我是主持人:

  欢迎收听《中学生活》栏目

  今天为大家带来的是选自心理健康讲座的第六讲《朋友一生一起走》

  第六讲朋友一生一起走

  生活是一首歌,当我们唱起这首歌,有时候会心潮澎湃,斗志昂扬;有时候会温情缠绵,低回婉转;有时候会情不自禁,手舞足蹈;有时候会声泪俱下,撕心裂肺。这就是丰富的生活,这就是多彩的人生。一位哲人说过:“人生的美好就是人情的美好,人生的丰富就是人际关系的丰富。”

  生活表现在交往上,交往是人的生活基础,是心理正常发展,个性保持健康和生活具有幸福感的必要前提。中学生交往中所形成的人际关系除了师生关系、亲子关系之外,还有朋友关系或者说同学关系。

  有一首歌叫《永远是朋友》,是毛阿敏和杭天琪唱的,我很喜欢这首歌,我喜欢这首歌的原因是这首歌的歌词写得好,歌中有这么两句:千里难寻是朋友,朋友多了路好走;千金难买是朋友,朋友多了春常留。

  生活中我们不能没有朋友,生活中我们需要朋友,生活中我们离不开朋友。今天我就来和大家谈谈中学生人际关系中的第三种关系——朋友关系或者同学关系。

  朋友关系,自古以来就引起了不少仁人志士的重视,历史上流传下来许多美妙的故事,象高山流水,说的就是俞伯牙和钟子期两个朋友之间的故事;象刎颈之交,说的就是廉颇与蔺相如两个朋友之间的故事。现在我再说一个故事。

  管鲍之交,千古传诵

  管仲,春秋时期政治家、思想家,名夷吾,字仲,谥号敬,颖上县北的管谷村人。由于他具有丰富的治理国家平定天下的实践经验,被梁启超誉为:“中国之最大的政治家。”管仲以其出色的政治才能辅佐齐桓公成为了春秋时代的第一个霸主。

  管仲曾袒露心迹:生养我的是父母,最了解我的是鲍叔牙。管仲年少的时候家里很贫困,与鲍叔牙合伙做生意,在赚了钱分红的时候,管仲总是拿大头,而将小头分给鲍叔牙。别人都说管仲贪财忘义,但是鲍叔牙却说,这不是管仲喜欢钱,而是因为他家里太穷了,要养家糊口。管仲曾三次参加战斗,但三次都从阵地上逃了回来,人们讥笑管仲贪生怕死。鲍叔牙就跟人家解释,管仲是因为家里有年迈的母亲,要靠他一个人供养,所以他不得不那样做。对于管仲的苦衷,鲍叔牙能够设身处地地为他着想,也处处维护他。当然,对于鲍叔牙,管仲也是非常了解和支持的。

  当时齐国的国君有三个儿子:太子诸儿、公子纠和小白。开始的时候,管仲和鲍叔牙各事其主,分别辅佐公子纠和公子小白。不过,鲍叔牙一开始对齐僖公叫他辅佐公子小白很不满意,经常抱病不出,还埋怨国君齐僖公知道小白没有才能,将来又没有希望继承君位,才让他辅佐小白的。而管仲却不以为然,对鲍叔牙说,国内的人是因为厌恶公子纠的母亲,进而不喜欢公子纠,对于小白反而同情他没有生母。而将来统治齐国的,非纠即白。公子小白虽然没有公子纠聪明,性子还急,但能有远虑。再说了,公子纠即使日后废兄立君,也将一事无成。到时不是你鲍叔牙来安定国家,还有谁呢?鲍叔牙觉得有理,听从了管仲的劝告,一心一意辅佐小白。

  公元前,齐僖公驾崩,诸儿即位,即为齐襄公。由于齐襄公品质卑劣,没有治理国家的能力,致使齐国爆发内乱,公子纠和公子小白被迫逃亡在外。富有远见的管仲和鲍叔牙各自打算着,为自己侍奉的君主出谋划策,以便伺机回国夺取国君的宝座。管仲在帮助公子纠夺取君位的过程中,曾带领人马拦阻公子小白回国,并用箭射杀公子小白。当时,管仲以为射死了小白,便立即返回接应公子纠。小白装死,在管仲返身后,赶紧带人奔跑回国,在鲍叔牙等人的帮助下取得了胜利,即位为齐桓公。

  做了国君的齐桓公准备请鲍叔牙任相,但是鲍叔牙推让不就,并建议任用管仲。齐桓公一听说建议任用管仲,就问,管仲那小子差点要了我的命,我现在还任用他?鲍叔牙回答说,他也是为了自己的君主才这样做的。您只要赦他无罪,让他回国,他同样会为您效力的。齐桓公遂弃一箭之仇,对管仲委以相任,并尊其为仲父。后来,管仲没有辜负鲍叔牙的期望和齐桓公的重托,励精图治,使齐国实力越来越强大,终成霸主。

  公元前,管仲一病不起,齐桓公探望时问他谁可以接替相位。齐桓公欲任鲍叔牙,管仲说,鲍叔牙是个君子,但他过于善恶分明,见人一恶,终身不忘,这样的人是不可以为政的。管仲向齐桓公推荐了为人忠厚、居家不忘公事的隰朋,认为隰朋可以辅助齐桓公治理国家。这事传出以后,有人便去挑拨鲍叔牙,说管仲不让齐桓公任鲍叔牙为相,鲍叔牙心想,你也太不了解我和管仲的交情了,便笑着说,管仲推荐隰朋,正说明他想的是国家社稷。不久管仲病逝,齐桓公痛失仲父,可惜他没有听从管仲的话,任隰朋为相,酿成了一场大乱。病重期间的齐桓公懊悔得要死,怪自己当初没听管仲的话,没有面目去见管仲,用衣袖遮住脸面,活活饿死在床上。齐桓公死后,他的几个儿子为争夺王位,互相残杀,致使老子的尸体放在床上两个多月,腐烂生蛆,也不收殓。齐桓公的霸业就此断送了。

  管鲍之交的故事给了我们哪些启示呢?

  1、朋友之间要相互理解信任,要设身处地地为对方着想;

  2、朋友之间要经常帮助沟通,特别是当朋友遇到困难时,要帮助朋友度过难关;

  3、朋友之间的交往要坚持原则,当朋友之间的利益和集体利益、社会利益发生矛盾时,要顾全大局,放弃朋友利益。

  人人都想得到真实可靠的朋友,得到永久的朋友,但什么样的朋友才是永久的朋友呢?真正的朋友了解你的优缺点,了解你的性格、爱好和特点,并能够正确地认识你的一切,更重要的是他能够接受你所有的特点,欣赏你的长处,而且能够原谅你的小毛病,帮助你不断改正你的不足。真正的朋友在一定程度上是心心相通的,不是做给别人看的.,不一定如漆似胶,不一定事事维护你,不一定处处恭维你,但他能在你需要他的时候自觉来到你的身边。这样的朋友也许看起来关系平淡一些,但这样的朋友才是真诚的朋友、知心的朋友,当然也一定是永远的朋友。

  一个中学生友谊的故事

  一个患有严重的骨质增生血管瘤症的中学生,行走不便,要顺利地完成中学阶段的学习任务是很困难的。充满着同窗情谊的同学们,就每天轮流护送他上学,有的帮他推车,有的为他背书包,有的背他上学校的楼梯。在上课时同座的同学又为他削铅笔,灌墨水。有些同学还把情谊送到他的家里去,大热天为他打扇、揩身。在同学的热情鼓励和帮助下,这个残疾学生积极上进,初中毕业时,以全市第一名的成绩考进了省重点高中。

  进入高中后,学习科目增加了,难度加大了,同学的友谊显得更重要了。同桌的同学经常帮他去食堂打饭,洗饭盒。他生病住院,同桌的同学还经常去医院看他,告诉他课程的进度、近期布置的练习题,使他生病期间也没有耽误学业。最后,这个学生以优异的成绩被保送进了南方某重点大学。班上的同学也因受他的影响,个个都非常勤奋刻苦,有很多人都取得了优异的成绩,分别考取了不同的大学。大家都认为,连他这个有残疾的同学都能认真学习,我们还有什么理由不好好学习呢?

  这个故事告诉我们,真正的友谊,表现为建立在同一目标上的相互之间深切的信赖、理解,以及无私的关怀和帮助。在中学里结下的友谊常常是人生最珍贵和最难忘的。英国17世纪伟大的思想家培根说过:“友谊的一大奇特作用是:如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁。”

  人的一生不能没有朋友,我们都渴望纯洁美好的友谊。

  第一、我们需要朋友。朋友关系,是一种忠诚可靠的人际关系,是我们交往过程中最积极、最富建设性的同伴关系。成功的人士都非常注重结交朋友,他们能从朋友那儿得到自己所不曾拥有的东西,帮助自己尽快地成长。美国前总统林肯曾经说过:“人生最美好的东西,就是我同别人的友谊。”林肯把自己同别人的友谊看着是人生最美好的东西,也正因为有了这一点才使得他登上了总统的宝座。鲁迅先生也曾感慨:“人生得一知己足已(矣),斯世当以同怀试之。”

  我们应该相信有这样一个说法:你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,各人还是只有一个苹果。你有一个思想,我有一个思想,彼此交换,各人就获得了一个新的思想。

  当我们遇到困难和挫折时,朋友慰藉的话语、真诚的帮助可以缓解我们内心的重负,帮助我们克服困难,战胜挫折。

  第二、我们需要选择朋友。孔子说过:“益者三友,损者三友。”古人云:“与君子游,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣;与小人游,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。”交友要择友,我们周围有很多人,是不是所有的人都可以成为我们的朋友呢?不是的,我们要选择对自己有帮助的人、对自己有益处的人作自己的朋友。好朋友可以造就一个人,而坏朋友可以毁掉一个人。

  近朱者赤,近墨者黑

  某校初中的两位同学同时考上了一所重点中学,一位是统招生,一位是自费生。上高中后,那位统招生自以为入学成绩好,不再像以前那样用功学习了,他结交了一批爱吃、爱穿、爱玩的朋友,一有时间就去逛街、上网吧,话题总离不开吃、穿、玩,根本没有心思学习,结果成绩大滑波。而那位自费生认为自己的成绩不理想,再加上自费生比统招生学费又高出很多,如果自己不努力,既难考取大学又有愧于父母,自入学的那天起就把时间和精力用在学习上,他结交了一批志趣相投,有抱负、有理想的同学,他们经常聚在一起切磋学习,交流思想和心得。这位同学进步很快,学习成绩不断上升。高考揭榜,那位统招生名落孙山,而那位自费生却金榜题名。

  第三、我们如何才能交到好朋友?

  1、增强自信,提高人际吸引力。交往的成功在于自信,我们要努力吸收新知识,扩大知识面,提高自身修养,对自己的未来充满信心;交往的成功还在于一个人人际吸引力的高低,人际吸引力高别人就会愿意接近你,接交你。怎样才能提高人际吸引力?首先要培养自己良好的个性品质,这是人际吸引力最重要的内容。为人要诚恳、诚实、可信、关怀、体谅,不要欺诈、古怪、恶意、做作、冷漠。同时要注意自身仪表修养,穿着整洁,饰品搭配和谐,尽量保持外表的和谐;还要注意自己谈吐优雅,文明礼貌,不说粗话、脏话。

  2、尊重他人,以诚相待,不要伤害别人。真诚相待是友谊的桥梁,真诚相待才能让人产生信任感,愿意继续同你交往。保持长久纯洁的友谊,还需要朋友之间的理解和包容彼此的缺点,不能斤斤计较;与朋友交往不要伤害他人,一旦你伤害了对方的感情,即使事后你向朋友道歉,也许你已经没有办法弥补曾经所造成的伤害,俗话说:“伤树莫伤根,伤人莫伤心。”

  钉钉子

  从前,有一个脾气很坏的男孩,他的爸爸给了他一袋钉子,并告诉他,每次发脾气或者跟人吵架回来后就在院子的篱笆上钉一根。第一天,男孩钉了22根钉子。后面的几天他学会了控制自己的情绪,每天钉的钉子逐渐少了。他发现,控制自己的情绪,实际上比钉钉子要容易得多。终于有一天,他一根钉子都没有钉,他高兴地把这件事告诉了爸爸。爸爸说:“从今以后,如果你一天都没有发脾气,就可以在这天拔掉一根钉子。”日子一天一天过去,最后,钉子全被拔光了。爸爸带他来到篱笆边上,对他说:“儿子,你做得很好,可是你看看篱笆上的钉子洞,这些洞永远也不可能恢复了。就像你和一个人吵架,说了些难听的话,你就在他心里留下了一个伤口,像这个钉子洞一样。插一把刀子在一个人的身体里,再拔出来。伤口就难以愈合了。无论你怎么道歉,伤口总是在那儿。要知道,身体上的伤口和心灵上的伤口一样难以恢复。你的朋友是你宝贵的财产,他们让你开怀,让你更勇敢,你需要他们的时候,他们会支持你,向你敞开心扉。所以,你不要轻易去伤害朋友。”

  大家切记,在与朋友交往的过程中,与朋友之间可以有不同的意见,可以有争论,但是千万要把握一个尺度,千万不要伤害了朋友,特别是心理上、感情上的伤害。

  3、及人所难,互相帮助。心理学认为,任何一个人,只有当一种关系对他们来说是值得的,他才愿意试图去建立,去维持。在现实生活中只有当一种人际关系对人们有帮助时,才是值得的。我们要想具有良好的人际关系,对别人有帮助是十分重要的。当朋友有困难时伸出你的援助之手,当朋友遇到挫折时用你真诚的心去靠近他、去抚慰他。帮助不要以为仅仅就是物质上的、学习上的,人与人之间的帮助首先是精神上的、感情上的。

  4、倾听他人,适当表达自己。一位心理学家曾说:“以同情与理解的心情倾听别人的谈话,我以为这是维系人际关系、保持友谊的最关键的方法。”注意倾听,可以留给他人一个好印象,觉得你是一个虚心好学、专心稳重和诚实可靠的人。认真倾听,可以获得大量的信息,了解对方的感受,理解对方,分享乐趣,并且可以避免没有认真倾听而遗漏信息带来的不必要的误解。与他人交往时,我们不仅要努力成为一个成功的倾听者,更要学会准确恰当地表达自己的观点、想法和意见等。朋友之间的交往,倾听与被倾听是一种主要的交往方式,也是一种最常见的交往方式,。

  5、掌握赞美与批评的技巧。美国心理学家威廉·詹姆士曾精辟地指出:“人生中最为根深蒂固的本性就是渴望受到赞美。”成功的赞美,能给他人带来愉悦,使他人受到鼓舞,增强自信,可以拉近两者之间的心灵距离,使友谊之树常青。朋友之间仅有赞美是远远不够的,必要的时候对于朋友的不足还要提出批评。在给朋友提出批评时,要把握分寸,态度要诚恳,语气要平淡,不要伤害对方的自尊心。

  6、把握交往的尺度,交往要适度。缩短与对方的距离,增强交往的频率,心理学称之为接近吸引率。但在交往中,无限制地提高接近率也是不可取的,这里有一个度的问题,我们要与朋友适当保持一定的距离,让他有自己独立和自由的时间和空间。此外,我们交往的礼物、礼节要适度。礼节是一种文明,一种形式,过度与不及都会影响朋友之间的友谊。礼物的往来在朋友交往中也是经常性的,我们不要以礼物的贵溅、好坏来衡量朋友感情的深浅,我国古代有“千里送鹅毛,礼轻情谊重”的说法。

  7、面对交往矛盾,学会自我调节。首先,我们必须正确地评价自我,狂妄自大或过度自卑都会让他人瞧不起,被他人所排斥。其次,我们要善于控制自己的情绪。在与别人交往过程中,暂时的矛盾不可避免,面临矛盾冲突,我们可能会一时产生羞愧、不满或气愤等情绪,这种时候,我们应该宽容为本,换位思考,及时将这些负面情绪清除。我们经常会看到两个人因某件小事而互相不理睬,告诉大家,如果真的出现这种情况,谁先主动同对方说话谁就是最豁达的人,谁就是心胸最宽广的人。

  时光总是很短暂,不知不觉,又到了该说再见的时候。

  黄中“校园之声”广播欢迎大家踊跃投稿,希望你们能提出宝贵意见。

  主持人感谢你的收听,

  我们明天同一时间再见!

校园之声广播稿4

  (轻音乐)

  姜:在一曲《爱的纪念》中,校园之声广播台又和大家见面了。

  姜:我是初中的XXX。

  周:我是初中的XXX。

  姜:想必大家都知道一位品学兼优却不能行走的学生——八(1)班的XXX吧!

  周:是啊!下面让我们来一起走入他与他那伟大的母亲的情感世界中,与他们一起来分享这段慈母的爱吧!

  姜:沿着校门口至教室的区区20米左右的小路上,却包含了多浓的亲情,踩下了多深的足迹……

  就在9月25日上午,那个阳光依然明媚的上午,我们终于见到了那位母亲与她那坚强的儿子。他们一个在前,一个在后,母亲缓缓推着轮椅,脸上满满幸福;儿子时不时望望身后的母亲,脸上却也是自信满满。我讶异,想象中的亲情,竟浓到耀眼,令人羡慕。

  相信很多同学也都了解这对母子。他,八年级一班的XXX同学,因意外摔坏双腿,至今靠轮椅行走;她,一位

  儿子的母亲,每天踩着坚实的步伐,推着儿子上学放学。而此事,也曾被推荐参评学校的“感动校园十佳”。是什么让这位残疾儿子的脸上依然拥有阳光,并感动着大家?我想,是浓浓的爱心使他生活在同一片蓝天下。

  每天清晨,母亲和坐在轮椅上的儿子都会及时出现在学校的门口;每天傍晚,这位母亲又会同样按时来到学校接儿子回家,风雨无阻,无怨无悔。场面甚是感人,心中无限温馨。而我们这些旁观者,唯有感恩,唯有涕泪……

  感动的温存一直在心间环绕,我们不得不为这位儿子而感动,只为他身残志坚的乐观心态,他灿烂的微笑时刻挂在嘴角,他的微笑就如一缕春风,涌入心间。感动,只为儿子的笑容,只为儿子的坚强;更为那位母亲而感动,只为她慈爱的目光。多少年来,日复一日,年复一年,毫不厌烦地推着沉重的轮椅,可脚步却显得那么轻盈,安静的面容让人感到安逸。感动,只为母亲的坚持,只为母亲如水般的.爱。我想把这种爱比做水,因为平平淡淡才是真。很喜欢这种感觉,很温暖,他们之间的感情,是要用心去体会的。

  繁星夺目,月下生辉,母爱是河,源源长流。它赋予了一个残疾孩子,无比的坚毅和勇敢,我们不得不对那位母亲肃然起敬,在此,我想对那位母亲说:谢谢您!您对您儿子的爱,让我们深刻意识到了母爱的珍贵!

  在此值得一提的是,正由于母亲的坚持,才有了XXX同学的坚强。此时的他,显得那么精神、自信,不能想象,意外带来的痛苦如今是如何被一个仅仅初二同学克服的,如今,坚强乐观的他在学习上也是位佼佼者,老师、同学也在受母亲的感染下,时刻恩顾、帮助他,看到越来越多的笑容在他脸上浮现,我们由衷地祝愿### 同学,在以后的路上越走越远,继续以这份乐观抗敌,战胜一切困难!你不是只有一人,还有我们,还有你母亲,我们会陪着你走下去,用信念铺成以后的路,让我们一起面对。

  周:听完这则事例,你是否也感同身受了呢?你想听听XXX同学对妈妈说的话吗?那就请你洗耳恭听吧!

  姜:###对他妈妈说:妈妈,这么些年,您一直悉心照料着我,使我有了像平常同学那样的生活,让我恢复了对自己的自信,您伟大的母爱时刻呵护着我!谢谢您!妈妈!

  周:多么感人的一句话啊!千言万语汇成一句感谢,如此的母爱,你可重视过,不只是###的母亲如此,其实在我们自己身边的人也是一样的,我们会因为别人的小恩小惠而感激涕零,却对我们身边那些关爱我们的人视而不见,请用你们的行动来回报这些默默的爱吧!

  姜:这次的稿件来自七(1)班的XXX同学,感谢同学,希望同学们能踊跃献稿。时间也差不多了,就让我们在《爱的纪念》中结束这次的广播吧!

校园之声广播稿5

  男:早晨的空气多么清爽,琅琅的读书声多么动听!

  女:在这心灵的广场上旋律快乐追逐,在这碧蓝的心湖里歌声悠悠起伏!

  男:和谐校园的乐章终将奏响。

  合:欢迎收听校园广播之声。

  我是主持人...

  我是主持人...

  同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:

  楼梯上,有些同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,有些同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……

  每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?

  从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

  男:同学们,我们的生命是最宝贵的。

  女:我们的生命也是脆弱的。

  男:生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;

  女:健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

  男:因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

  女:下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!

  在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。"

  男:上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。

  女:不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

  男:上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。

  课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。

  女:不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。

  男:不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

  甲:它让我们懂得了诚信的重要。

  妈妈买回了一只漂亮的花瓶,我十分喜欢。一天,我在家里玩耍,不留神把花瓶打碎了,我十分着急,心想:妈妈回来知道了,一定会打我的。正在这时,“叮铃铃……”门铃响了,妈妈叫道:“外面要下雨了,快开门!”我心里十分矛盾,如果开门,妈妈看见了,一定会问我;如果不开,又……我正在犹豫不决时,突然看见了旁边的小猫,便打起了坏主意……

  我打开门,假装哭着说:“妈妈,小猫乱蹦乱跳,把花瓶打碎了!”妈妈顿时火冒三丈,急忙拿起扫帚朝小猫身上狠狠地打去,疼得小猫四处躲藏,“喵喵喵”的声音叫得很惨。妈妈一把抓住小猫往外拖,小猫用无辜的眼神望着我,似乎在说:“小主人,你不能冤枉我啊!你不诚实!”我惭愧地低下了头。妈妈毫不客气地把小猫扔出了门外,“嘭”的一声关好了门,气愤地说:“死猫,这么不乖,不要它了!”此时,我的心像被刀割一样,有说不出的疼,毕竟小猫和生活一年多了,平时我多喜欢它啊!

  吃晚饭时,天上下起了倾盆大雨,还一直下个不停。我心里一直惦记着外面的小猫,终于忍不住了,便央求妈妈:“妈妈,求你让小猫进来吧,外面下着雨呢!”“不行,不行,是它打碎了花瓶,做错了事情是应该受点惩罚的!你不用替它求情。”妈妈一边看电视,一边说。我听见外面传来小猫用爪子抓门的声音,那声音凄惨又沉重,似乎在敲打我的.心扉。我哭了起来,对妈妈说:“对不起,是我骗了你!花瓶是我打碎的,不关小猫的事,你要打就打我,让小猫进来吧!”

  妈妈听了急忙打开门,抱起被打伤和淋湿的小猫,把它抱进来,帮它冲洗干净。

  我用恳求的语气对妈妈说:“妈妈,我不该骗人。我鼓起勇气向你道歉,求你原谅!”妈妈抚摸着我,语重心长地对我说:“孩子,你要知道一个人应该有诚信!诚信比金钱更重要。一个花瓶换回了一个十分重要的做人道理,还是很值得的。”我抱着小猫,轻轻地说:“谢谢你让我找回了诚信!”

  乙:同学们,上面的事情可能在我们的身上也有发生,只不过我们可能还没有醒悟,继续欺骗着自己欺骗着他人,希望大家听完这个故事后,改掉撒谎的坏毛病,诚信做人,因为生命因诚信而美丽!

校园之声广播稿6

  女:采撷一屡阳光,编织七彩童年;

  男:留住一阵清风,播洒期望明天;

  女:付出一份真情,打造爱的世界;

  男:敬爱的教师们

  女:亲爱的少先队员们,

  合:大家好!

  男:学校之声小学学校之声广播又和你见面了!

  女:本期的节目由我们为大家主持,我是主持人xxx。

  男:我是主持人xx。

  男:今日的《学习园地》为大家准备的是《怎样丰富语言的积累》。丰富的语言来自生活,来自读书,来自平常的`积累。语言仅有积累才能逐渐丰富。“读书破万卷,下笔如有神。”说的正是这个道理,怎样丰富语言的积累呢

  一、用笔摘录。每位同学准备“采蜜”本,随身携带,随时摘录。我们都明白,书是人类提高的阶梯。教科书所供给给我们的课文都是文质兼美具有很深文学色彩的文章。我们在学习课文时,要一边读,一边深入体会其中的语言文字,再把自我喜欢的好词佳句、精彩片段整理到“采蜜”本上,以便记诵和应用。

  二、用心记忆。光机械记录而不用心记忆是不可取的。对于摘录下来的好词、佳句、精彩片段,我们要用心去体会,把它消化、吸收,内化成自我的语言,以便用时能随时“提取”,活学活用。

  三、经常应用。积累是为了运用。同学们练习写作时,要尝试对自我积累的语言加以运用。这样,写起作文来就驾轻就熟,语言必须会生动丰富的,时间长了,必须会尝到“勤采蜜”的甜头。

  最终我们期望每位同学都能成为勤劳而欢乐的小蜜蜂。

  女:在本次节目临近结束的时候,请大家欣赏《春晓》,期望在紧张的学习过程中,你能微笑对待每一天。

  男:本期广播到此结束,亲爱的同学们,下期再见!女:再见!

校园之声广播稿7

  等时间一点点的流逝,等我们都渐渐长大,等我们在回首,才发觉生命中永远不会变的是青春的色彩。

  记得有人说过,最美的季节是青春。而在青春中,我们的朋友陪着我们度过了人生中最不理智的时光,陪我们做了许多疯狂的事,说了很多铭记一生的话,走过了生命中最美丽的青葱岁月。这些记忆,这些朋友,可能会陪我们走一辈子。当我们长大后,我们还会想起这些,也会发觉无论我们离青春的时光多遥远,我们青春的色彩依旧未改变。

  我们喜欢做一些不切实际的梦,并坚信自己会实现它。我们有时候会傻傻的认为,张扬是时代赋予我们的特权,我们会会笑的轻狂,我们会不羁,我们的心永远积极向上,充满阳光。写写满怀激情的`文章,听些节奏欢快的音乐,说一些壮志豪情的话。一切的一切在我们看来都是那么的美好。我深信这青春的色彩,永远都不会变。

  我始终坚信,不会变的是青春的色彩。

  童话剧情上演,在某天在一次遇见,我们的脸一如从前没变。

校园之声广播稿8

  男:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家中午好,欢迎大家准时收听我们的广播!我是主持人王靖宇。

  女:我是主持人张嘉雯。

  男:中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。周总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次,周总理请一位理发师给他刮脸,一不小心,刮了一个小口子,师傅忙说:“对不起。”总理笑着宽慰他。事后,总理还一再向那位师傅道谢,尽力消除了他的顾虑。

  女:我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用文明用语。对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼“您”,请求别人做什么或给予帮助时,要说“请”,别人帮助了自己时,要说“谢谢”,当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”,当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:“对不起”。早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”“你好”,分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体,决不可以说脏话、粗话。男:可是,有些同学是怎样做的呢?在家里,稍不如意,对长辈就任意发脾气,在学校,不但对老师不理不睬,甚至给老师起绰号。同学之间打架,骂人,说脏话的现象,到处可见。明明是自己不对,却死不承认,当别人不对时,不能原谅别人的过失,当别人对自己表示歉意时,更是得理不让人。

  女:学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方,学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室,应该先敲门,喊报告,经同意后再进入办公室时,要轻手轻脚,避免发出响声,影响他人。可是,我发现有小部分同学不是这样做的,他们不仅旁若无人的随随便便进出办公室,大声喧哗,影响了老师办公,这样真是太不文明了。

  男:由此可见,如果人不讲礼貌,那么,很容易使人对你产生讨厌的感觉,没有礼貌会造成很多恶果,轻者别人会认为你没教养,不愿和你深交。重者则对你产生不满或渐渐地由不满变为怨恨,甚至发生冲突或发生意外。长此下去,别人还会远离你,使你很难得到别人的帮助。但如果你是一个讲礼貌的'人,碰到叔叔阿姨老师同学问个好,这短暂而又随意的语句,却能换来微笑和热情,让你受益匪浅,别人会认为你是个有修养的人,愿意和你交往和帮助你,信任你,对你的成长有很大的帮助,再加上你的才智,在事业上便不难有成功的一日。女:礼貌要怎样培养呢?我们应该在日常生活中,加强学习,努力提高自己的文化水平,增强自己的素质修养,见到叔叔阿姨问声好,不小心撞到别人要道歉,和长辈说话要说您??总之,我们要注意养成文明待人的好习惯。

  因为不礼貌发生了许多坏事,而因为礼貌没发生许多坏事,所以我们对礼貌需要十分重视。 别忘了,我们中华民族一向被称为“礼仪之邦”,意思是说我们中华民族是一个有礼节、讲道理的高尚民族。别忘了,你是一名少先队员,你是一名中华民族的一员。

  男:我要奉劝那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。希望通过学习《中小学生日常行为规范》,使同学们的日常行为真正规范起来。同学们,让我们共同努力,争当新世纪的文明少年吧!

  男、女:我们本次广播又要和大家说再见了,谢谢大家的收听!

校园之声广播稿9

  合:老师们、同学们,大家中午好!

  A:随着这欢快的乐曲声,校园之声广播又和大家见面了。我是主持人A。

  B:我是主持人B。很高兴走进播音室,为大家播音。今天我们为您安排的栏目有世界拾零、环保话题、你点我播。

  金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

  齐:世界之大,无奇不有。

  B:首先,我们为您安排的是了解奥秘世界的一个小栏目"世界拾零"。

  A:(1)用蛇按摩

  在以色列北部的一家水疗店里,顾客接受蛇按摩。这家店的女店主说,只要顾客能够消除最初的疑虑,他们就会发现与蛇的“亲密接触”非常舒服,并能缓解肌肉酸痛。

  B:(2) “种”出来的椅子

  辽宁省65岁的吴先生历经十载,用榆树种出了一把椅子。略有欠缺的是椅子两个扶手的高低不太对称。在吴先生家附近的田地里,记者还看见了另外6把正在栽种的椅子,其中一把已经可以收割了,其余5把也已成型。

  A:(3)怪鱼会走路

  鱼用“腿”来行走、嘴里长满牙齿、“皮肤”光滑硬化,且长着细细的骨刺……这样的鱼你见过吗?贵州省遵义市市民张中刚,日前在离家不远的湘江河下段小水塘边捞到了一条怪鱼。此鱼大约有4两重,用手触摸鱼的任何部位,此鱼的所有鳍立即展开,尾鳍便开始左右作小幅度的摆动,身体下面的4只鳍就会一前一后地向前滑动。

  合:接下来,我们要说的话题是《环保,让我们每个人都自觉参与》。

  金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

  A:一位从国外考察回来的学者说过这样两件小事:他在欧洲一个海滨公园的草坪边歇息,看见旁边长椅上与父母在一起的一个四、五岁的'小女孩,走到十米开外的一个垃圾桶,把一张巧克力的包装纸扔了进去。那位学者便问小女孩,你为什么走那么远去扔一张纸呢?那女孩认真地回答,这草地那么美,要是我把废纸扔在上面,它就不美了。

  回国后,这位学者在上海一个街心花园的草地边,也碰到一个四、五岁的小女孩与父母一起散步,那女孩吃过冰淇淋,也走过去把包装纸扔进了垃圾桶,学者便问她:“小朋友,你干吗走那么远去扔一张纸呢?”女孩悄悄地说:“妈妈说,城管叔叔就在那边,乱扔要罚钱的!”

  B:通过这两件小事,那位学者道出了他内心的感慨:两个同龄的小孩的环保意识和教育观念竟有如此的差距!

  A:今天早上我在校园里捡到的几样东西,一个包装袋、一个纸团和一个瓶盖。这说明,我们身边确实有些同学自觉参与环保的意识需要增强。

  首先,我们要提倡简朴生活,远离现代污染

  B:1.节约资源,循环使用一个来自温州的全国人大代表陈飞把一个竹编菜篮子和一条手帕送给了辽宁代表赵长义。菜篮上面写着“绿色菜篮,保护生态,节能减排,从我做起。”等字样。一个菜篮子使用一次可以减少6个塑料袋的污染,一块手帕一天可以至少节省1包餐巾纸。用菜篮子好啊,既环保,又节约。今年6月1日起,大到超市、商场,小到菜市、摊点,禁止向购物者无偿提供各种质地的塑料袋,实行有偿使用塑料袋和可降解的布袋。 在德国,青年们正以挎布袋购物为荣,让我们也加入这种“绿色时尚”的行列中来吧!

  A:(2)节约粮食。浪费是一种可耻的行为。吃饭时吃多少盛多少。

  女:第四,要注意交通安全。骑车的学生一定要严格遵守交通规则,特别是百尺路与城北西路交叉的圆花坛那边的车,车速都比较快,骑车一定要小心谨慎,以防发生意外。路走的同学上学、放学时要走人行道、横穿马路时一定要走人行横道,注意来往车辆。

  B:(3)不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品,纸张尽量正反两面使用。

  A:(4)随手关灯,节约用电,使用节能型灯具。

  B:(5)给垃圾分类。我们可以做些力所能及的工作,如将废纸、废玻璃、废金属、废塑料等分类卖给废品回收者。

  A:(6)回收废电池。千万不要乱丢废电池,把它们收集起来,到一定数量再送到指定的回收地点。

  B:其次,拒绝无形杀手,保护身体健康

  (男) 当然,值得提醒大家的是,自信不是那种盲目的乐观,更不是虚弱的骄傲。这种虚无缥缈的自信是建立在周围的人不如自己的基础上的.,一旦有人超过自己,而自己无法再保持领先地位,自信心便轰然倒塌。

  (1)少用室内杀虫剂。挥发性喷雾剂散布于空气中时,含有的重金属元素和有毒物会损伤我们的内脏、骨骼、皮肤等,甚至会致癌,更不要点蚊香,可不要在杀死虫子的同时伤害了自己!

  A:(2)营造安静的环境。不在公共场所大声喧哗;少听摇滚音乐;下课后不在教室内或走廊上大声吵闹。

  B(3)经常保持房间和教室的通风良好,勤开窗,勤打扫卫生。

  A:(4)防止病从口入。不食用过期的、变质的食品;尽量少食用含保鲜剂、防腐剂的食品及油炸食品;多食用“绿色”食品、有机食品和天然食品。

  B(5)不边走边吃,不乱丢乱抛,不随地吐痰,为他人为自己营造清洁文明的环境,人在这样的环境中学习和生活心情舒畅,自然也就益寿延年。

  A:同学们,让我们加强保护环境意识,增加环保知识,养成环保好习惯,只有这样,我们的校园才能真正成为“绿色学校”。

  踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。

  合:我们相信:绿色与时尚同行,环保与素质共进!

  桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

  B:同学们,歌是我们的最爱,现在就让我们走进你点我播栏目。

  A:最后,我们为你安排的是流行歌曲

  甲:快乐吧时间到了,在这个栏目中,我们为同学们安排了几则小笑话,希望能给大家紧张的学习生活带来一丝轻松。

  B:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。

  A:希望大家能喜欢我们主持的节目,也非常欢迎你们为广播站踊跃投稿,出点子、提意见。本次播音结束。再见!

校园之声广播稿10

  亲爱的同学们,多变的天气,会否让你的心情时好时坏?多变的环境,会否让你对以往的思念忽隐忽现?是的,一切总在变,但崖城中心学校的校园雏鹰之声给你带来的将是不变的,清新的文章和动听的音乐。

  这里是我们的港湾,这里是我们温馨的家园。我们在家里成长,我们为家奉献。我们有一个共同的信念,为了父母的微笑,为了老师的期盼,为了自己的将来。我自信,我能行,别人努力能成功,我靠努力同样行。

  我们生活着,所以我们拥有着,因为拥有了,所以我们幸福着。请听美文欣赏《理想》。

  人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的'海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?

  我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

  金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

  的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!

  理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。

  理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

  当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

  让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!

  最后让我们在美妙的旋律中结束今天的校园广播。

  今天的校园广播到此结束,谢谢收听!

校园之声广播稿11

亲爱的同学们:

  文明礼貌是什么?文明就是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止。一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的学生,才会从知识中升华

  做人的道理。然而,在这美丽的校园里,总有一些不和谐的音符:绿色的操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋;长长的走廊里总响起不和谐的争吵声。这些破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。

  中国是一个有着五千年文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,谦恭礼让的礼仪之邦。

  一位名人说过:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了礼仪与文明,你就彻xxx底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

  在21世纪,礼仪已经等于我们的第二张脸。就算你长得再漂亮,穿得再好,如果你的言行举止粗鲁,没有半点礼仪的话,那么你还是会遭人讨厌,你的形象也会非常失败。

  记得老师说过:一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。

  在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中xxx脸,

  我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。但是看见校园中随处丢弃的垃圾,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不叫人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的`矮人”吗?

  那么,我们xxx更好地做到,让生活充满文明礼仪的气息呢?

  首先,我们应现严于律已,做到穿戴整洁,朴素大方。穿着校服可以端正学生的思想作风,抵制攀比等不良风气。对待他人应彬彬有礼,用语文明。一声谢谢,等于一次情感的交流;一声对不起,能化解剑拔弩张的冲突;一个不要紧,等于给人吹去一阵温暖的春风;以礼待人,你会发现天很蓝,花很红,其他的人也很友善,世界是多么的美好,这就是礼貌的魅力所在了。

  其次,生活经验告诉我们,笑也是一种礼仪。笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表现,笑是沟通人与人心灵之间的纽带,笑是鼓励的,笑是温馨的。

  校道上,同学们向老师的一声声问好,那一张张可爱的'笑脸,使冬季从此不再严寒;课堂上,老师的一个笑容,让课堂的气氛变得更活跃了起来;早晨,对着镜子给自己一个微笑,让一天的学习生活不再枯燥。

  最后,作为学生,不随地吐痰,不乱扔废弃物,爱护公共财物,不人为损坏桌椅,节约水电是最基本的行为要求。积极主动地参加大扫除,为洁净校园奉献自己的一份力量。上课、做操、就餐都应该自觉遵守纪律,铁一般的纪律才能造就一个的集体,才能营造良好的学习氛围。随时随地,我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长,团结同学,互相帮助,礼貌待人,自觉使用礼貌用语。课间要文明休息,不奔跑打闹,以免产生不必要的伤害。

  革陋习,讲文明,不是一时的风采,而应是长久的风景。红旗飘飘,迎风展,文明礼仪记心间。亲爱的同学们,让我们携起手来!从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,争做一个讲文明、懂礼仪的学生。愿我们共同生活在一个更加整洁优美的校园环境中,愿文明礼貌之花开遍我校的校园!

  青春在这里飞扬,心灵在这里交织,不变的相约,让我们相约在每天的电波中!您的喝彩就是我们的精彩!

  同学们,老师们,感谢你们的收听!本次播音到此结束!明天同一时间,再见!

校园之声广播稿12

  播放一首红歌

  开场白:

  甲:亲爱的同学们、

  乙:老师们

  合:大家下午好!天气转凉,注意多加衣服,这里是漾头中学广播之声。让我们伴着红歌,回顾经典的历史瞬间,一同走进《校园之声》。

  甲:我是今天的主持人:xxx

  乙:我是今天的主持人:xxx,今天我们为大家准备的栏目有《新闻直通车》、《文轩诗语》、《音乐之声》,首先来听一组国内国际近期新闻。

  乙:京津冀等9省市今日大雾局部能见度不足200米

  中新网12月5日电中央气象台4日傍晚继续发布大雾蓝色预警:预计,4日夜间到5日上午,华北中南部、甲淮、江淮、江汉、江南、华南北部等地有轻雾,其中,京津地区、河北中南部、山东西北部、安徽南部、浙江西部、福建西北部、江西、湖南西南部和东北部等地的部分地区有能见度不足1000米的雾,局部能见度不足200米。

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  甲:中央气象台继续发布大雾蓝色预警。据新华社发,今日6时,中央气象台继续发布大雾蓝色预警:预计5日早晨到上午,华北中南部、甲淮、江淮、江南、华南北部等地有轻雾,其中,京津地区、河北中南部、山东西北部、安徽南部、浙江西部、福建西部、江西、湖南西南部和东北部等地的部分地区有能见度不足1000米的雾,局部能见度不足200米。

  乙:逃犯蛰伏9年卖豆腐为生。9年前,安徽省桐城市轴瓦厂业务员汪某卷走单位货款24万余元后,逃到印江县靠做豆腐生意为生。11月28日,印江警方在开展“网上追逃”工作中将其成功抓获。11月20日,印江警方网上追逃工作组获得信息:安徽省桐城市网上在逃人员汪某潜藏在印江县内。民警很快查清汪某在印江的行踪,并与安徽警方取得了联系。通过比对无误后,11月28日,警方将租住在印江县城北门路的全国网上在逃人员汪某抓获归案,落网时,汪某正在摊位上卖豆腐。警方查明,现年60岁的汪某,原系安徽省桐城市轴瓦厂业务员,20xx年8月31日,汪某私自支取贵州省各客户单位的货款24万余元后外逃,安徽桐城警方立案上网追逃。汪某潜逃到印江,在城区北门路租房以做豆腐生意为生,被抓时,不少尝过汪某豆腐的群众都不敢相信这个看似老实巴交的生意人,竟然是网上在逃犯

  甲:铜仁快讯报,贵州铜仁:"便民小学"的美女代课老师事迹。郭家溪教学点是铜仁地区较为偏远的一个教学点。一个人,两间破烂的教室,14个天真淳朴的孩子……这是铜仁地区江口县闵孝镇闵家场村有一个叫郭家溪的教学点。今年3月,由于学生少,眼看这个教学点就要被关闭之时,24岁的代课老师杨贵妹挺身而出,开始了她的代课生涯。1名老师和14名学生的学校,郭家溪教学点是铜仁地区较为偏远的一个教学点,被当地老百姓称为“铜仁最袖珍的小学”,只有1名老师和14名学生。9月8日,记者赶往郭家溪教学点,琅琅的读书声在大山深处传得很远……在破烂不堪的教室里,一位漂亮、大方的山村教师正全神贯注地在讲台上板书。她,就是一个人独撑一所学校的代课教师杨贵妹。

  杨贵妹是闵家场村人,孩童时也是郭家溪教学学点的学生。明确来说她在这里任教是没有工资的,只有一点补贴。尽管如此,杨贵妹对教育工作任然兢兢业业,任劳任怨。

  郭家溪教学点学生来源最偏僻贫穷的青杠弯、花尖、长坡等村级组。由于到乡镇小学要走近20公里的.山路,通过大小河流有11道,到校读书非常困难。

  教学点是于1972年在当地村民的强烈要求下,是一栋木房,也称“便民小学”。时至今日,郭家溪教学点已逾39年,一直是一名老师任课,教学任务从未间断。

  孩子们的呼唤把她留了下来

  20xx年,杨贵妹从思南师范大专毕业后一直在江口县闵孝镇大屯小学代课。今年春季开学,原本任教郭家溪教学点的老师退休了,又没有人愿意来接任,这时杨贵妹挺身而出来到这个教学点任教。

  秋季入学时,教学点招生共14人,一年级10人、二年级4人。杨贵妹只好进行复式教学一肩担。

  由于之前所带教的大屯小学环境条件各方面都比较优越,突然来到这个破烂不堪、四壁萧条的木房教室,杨贵妹在心里面开始着急了。

  刚来几天,孩子们高兴地跑来学校认识新老师,当时10多个孩子朝杨贵妹围了上来,目不转睛地盯着她,都不说话。“当看到孩子们一双双渴求知识的眼光时,我最终被感化了,坚定地留了下来。”说起最初那段纠结的时光,杨贵妹坦言。

  “一站在讲台上,我就有一种神圣感,假如有一天叫我不干了,我真的舍不得这个讲台,舍不得这群孩子。”杨贵妹说,我也不知道自己能坚持多久。

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  甲文:

  同学们,欣赏是一种互补,是一种促进,也是一种和谐。欣赏多一点,矛盾和误解定会少一点,人与人的距离才会更近一点。人不能天生完美,但可以追求完美,学会欣赏,懂得欣赏,才会充实你的人生!

  让我们走进文轩诗语,共同品味文学的魅力。

  甲:心中的美景,江铃初一:陈芳

  良辰美景,在我心中只是一种幻想罢了。但我仍然痴痴的找寻心中的美景……

  那场柔柔的秋雨过后,独自一人漫步在小道上,空洞洞的眼神告诉我自己﹕你心中的美景还没有找到,是吗?眼前的景让我露出在那些失望中久违的浅浅一笑。走上前去,弯腰拾起那不败而娇小的桂花,嗅了嗅那一直弥留的香味,桂花,你是想弥补什么吗?向前望去,凋零的花瓣撒满了草地,于是,空中便布满了馥郁的花香;经过雨的洗涤,树木花草仿佛更加可入了。馥郁的花香和花草的清新缠在一起,洒出一种独特的气息。在这样的良辰美景中我收住了脚步,傻傻的。

  乙:石缝里的小草。作者:河北秦皇岛市第七中学初一16班初一:孙婉晴

  草,便是再普通不过的东西了。

  千古以来,人们大多都是赞颂欲寒开放的梅花,挺拔的轻松,可有谁曾留意过,在我们身边随处可见青青野草?那嫩绿的小草,顶着着尖尖的小芽,任凭风吹雨打,在经过一次次的考验,在经过一次次骄阳的磨练,坚强的小草便会重新挺直身子,迎着风傲然挺立着。

  一次,我无意在墙角的石块中发现了一抹淡淡的新绿色,起初,我还以为是苔藓,但走近一看;啊!一株娇小的叶子从石缝中伸了出来;叶子虽小,但却嫩油油的。这里很少晒到阳光,又缺少雨水的浇灌,更没有可供他扎根的泥土,她是怎没生长出来的啊?它也许可以不发芽,做一粒种子安全的呆在石块中,可它又是花费了怎样的努力才冲破这坚硬的石块,在没有阳光,雨露和泥土时候。

  这一株新生的小草,虽然不久之后边枯掉了,但他完成了他的使命,虽然他开不出鲜艳的花朵,但他却有最顽强不屈的精神,为世界有添加了一份绿的色彩。绿在这短短几天的时间里,石缝的小草便已经绽放出了生命最耀眼的光彩。

  小草,你的身躯虽然弱小,但在一次次的磨练后,你的脊背总会重新挺直;真如人正道路上,慢慢的人生长河中,如果经不起风雨的考验,将永远不会成功。只有在一次次的战胜失败之后才会得到成功的果实,取得品尝喜悦,绽放出人生最美的光彩。

  奥,那抹不起眼的淡绿色,那是风中顽强的小草,绽放出了生命最美的色彩。

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  乙:同学们,欢迎回来,这里是音乐之声,让我们共同欣赏红歌,感受红歌带来的不一样的心境。

  甲:同学们,踏着青春的节拍,我们向冬天天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。

  乙:激扬着青春的风采,我们向冬天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。

  甲:走进冬天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩,走进冬天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来

  合:好啦!各位老师、同学,感谢你们的收听,今天的广播时间到这里就结束了,明天同一时间我们再见!

校园之声广播稿13

  甲:留住一丝清风,播撒出希望的明天。 乙:付出一份真诚,打造爱的世界。 甲:带走一片笑容,永远与我们同行。 乙:在这金秋的脚步越来越近的时刻,在这收获的季节。 甲:兰之声广播又和大家见面了! 我是今天的播音员*** 乙:我是今天的播音员***今天我们为大家安排的节目有歌曲赏析、 健康快车、娱乐天地,希望大家认真收听。

  乙:每年的农历八月十五日

  是我国传统的中秋节,也是我国仅次于

  春节的第二大传统节日。八月十五恰在秋季的中间,故谓之中秋节。

  甲:中秋之夜,月色皎洁,古人把圆月视为团圆的象征,因此,又称 八月十五为“团圆节”。古往今来,人们常用“月圆、月缺”来形容 “悲欢离合”,客居他乡的游子,更是以月来寄托深情。

  乙:对了,今天的“点歌台”栏目为大家安排的就是一首根据《水调 歌头 》改编的歌曲,让我们一起来听一听这首《明月》吧。

  甲:下面请听健康快车,让《健康快车》给我们一个金色的童年 ,健 康的回忆. 所以,让我们一起登上《健康快车》吧! 秋季好发的呼吸道传染病有普通感冒、流行性感冒等。这些传染 病的主要传染途径是病原体通过呼吸道的排泄物(如飞沫等)传播 的。秋季天气转冷,我们同学在外边的活动减少了,多集中在教室内, 这就增加了传染机会。另外,寒冷的空气会使鼻黏膜的血管收缩,降 低呼吸道的抵抗力,这也是容易得病的一个原因。那我们该如何预防 呢? 乙:1、教室每天保证定时通风换气,保持空气清新。

  2、同学们要加强体育锻炼,增强抗病能力。多到户外活动,适时增 减衣服。 3、养成良好的健康行为,平时多喝开水,多吃新鲜蔬菜和水果,把 住“病从口入”关。 4 、 尽 量 减 少 到 空 气 不 流 通 的 场 所 取 去 。 乙:同学们,你们都听到了吗?希望每个队员都能保护好自己的`身 体 , 有了良好的体魄 , 我们才能更积极愉快地投入到学习和生活中去 。 甲:是啊,我们一定要注重卫生,这可是紧要问题呢! 甲:接下来让我们一起听几则小笑话轻松娱乐一下吧。 甲:他的耳朵在我衣兜里 “一个男孩咬了我一口,”伊凡说。 “再见到他你能认出来吗?”妈妈问。

  “他走到哪里我都能认出他,”伊凡说。“他的耳朵还在我衣兜里 呢。” 乙:真相大白 课堂上,老师说:"谁能用真相大白造句?"我站起来说:"我家有只猪叫 大白,今年大白生了小仔,大白和小仔对比起来,真像(相)大白啊! 甲:偶像 小明总是睡懒觉,有一天,小明妈妈批评他说:“你看隔壁小华每天 天还没亮就起床了,你就不能早起一点?” 小明理直气壮地回答:“妈妈!我跟他不一样,人家小华崇拜的偶像 是黎明!我的偶像是作家卧龙生。”

  结束句: 甲:美好的时间总是过得特别的快,本期播音到此结束! 乙:感谢大家的收听,同学们,我们下期节目再见!

校园之声广播稿14

各位老师,各位同学:

  欢迎大家准时收听本期的“校园之声”节目,我是施笑容,我是黄佳佳。

  新年的脚步渐行动渐远,经过一个寒假的休整,如今,我们带着希望,又踏上了新的征程。正如雄鸡的鸣叫,新一天带着微笑和清新在大地上降临。坐在课桌前,我想大家一定是斗志昂扬,因为我们的心中怀有一份美好的憧憬。

  前几天读到一篇文章,这里,与大家分享(见《上帝咬过的苹果》)

  是啊,生活赋予了我们每个人不同的财富,关键是如何把握自己拥有的那一份。如此,你才能赢得属于自己的那一份生命芬芳。

  同学们,也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。

  时常听别人哼唱,自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻,才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了——一生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。

  时常听别人哼唱,自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻,才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了——一生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。

  生活得最好的人,不是寿命最长的人,而是最能感受生活的人。除了你没有走进理想的大学,除了你没有把握住一次几乎成功的爱情,除了你心中那份虚荣于倨傲,你对生活究竟有多少正确的感受?生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢?没有!只因为在当代的中国,在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里,大学生既被社会过高的期待,也过高地期待着社会,只因为我们不能正确地估计自己,也不能正确认识社会。那种求平淡的心态,仍是不思进取的借口。于是,你曾经也想要有所作为,却不知道从何做起,跟着感觉走,在各种诱惑面前远离本真状态,被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里,你才发现留在身后的除了那份平淡,什么也没有。

  不再回头的,不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们的青春在流逝着。四年,我们有幸拥有着这四年,但多少人的四年已一去不返;更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来,走进许多人梦寐以求的大学,难道就是为了追求“平平淡淡是最真”吗?

  在我们四年的每个日子里,倾注了亲人的多少关怀和温暖,他们流淌着辛勤的血汗,默默地支持着子女的选择,他们惟一的希望就是我们能自己走自己的'人生之路。还有,在许许多多的眸子里时时刻刻地流露着对我们的期待,期待我们能用知识建构大脑、用我们的手去为人们描写更美的生活。在亲人面前,在那些关注我们的人的面前,我们又有什么理由去认为“平平淡淡是最真”呢?难道我们付出我们的金色年华,挥洒着父母的血汗仅仅是为了换取这份平平淡淡吗?仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗?小到为了每个家庭的付出,大到为了那如水流逝的时光,我们怎么就可以轻易认同“平平淡淡”才是真呢?

  最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛,也最欣赏她一句话:即使不成功,也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有参与、尝试过的人,即使没有成功,他们的世界却不是一份平淡,不是一片空白。记得有一天和班上几个新近参加美术班学习的女生谈起了她们学习美术以后的感觉和收获。她们告诉我:并没有什么大飞跃,但确实已学会了怎样用心去观察一个事物。也许她们永远成为不了画家,但是我赞叹她们的这份参与意识和尝试勇气。我想告诉她们:即使你们不成功,你们也没有成为空白。

  说到这里有人会说:我的确平凡得很,无一技之长,不会唱不会跳,更不会吟诗作画,注定这四年就这么平淡了。世上不过只有一个天才贝多芬,也不过是只有一个神童莫扎特,更多的人是通过尝试,通过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。

  不要再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂起皱。

  我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

  年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为理想。一个最美的字眼!~

  理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

  金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

  长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

  的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!~

  理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。

  理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

  当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

  让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想

校园之声广播稿15

  亲爱的同学们,校园之声又和大家见面了!首先愿每位收听我们广播的老师或同学,都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习。

  下面请听第一版块“德育主题之我见”,为雷锋精神而鼓掌。

  许多年来,总有一个人的精神在默默地感动着我们,他的精神使我们更加自强,自信,使我们感到了能在这个美丽,优越的校园里学习是多么难得,使我们感觉到了应该好好珍惜眼前的环境——他,就是雷锋叔叔。

  雷锋,一个家喻户晓的名字,一个时代的象征,他勤俭节约,助人为乐和他的钉子精神,鼓励了一代又一代人,他从小事做起,从自己力所能及的事情做起,用短短的一生谱写成一曲生命的赞歌。

  雷锋,出生在一个贫困的家庭里,长大后,他走进了军营,部队生活的改善并没有改变他勤俭节约,艰苦奋斗的精神,在部队,每年都会发军需的日用品,如鞋,袜和衣服,可每次雷锋都不用新的日用品,而是把他们都捐给了灾区和生活更困难的人,同志们见他总穿有补丁的旧衣服,就问他为什么不穿新的,而雷锋却是这样回答:“国家还不富裕,有许多人民此我更需要它们,我穿这件就足够了。”雷锋的这种精神“新三年,旧三年,缝缝补补又三年”的艰苦奋斗的精神是多么可贵啊!难道不值得我们学习吗?

  雷锋叔叔不仅在生活上艰苦朴素,而且他常说:“人的生命是有限的,为人民的服务是无限的,我一定要把有限的`生命投入到无限的为人民服务之中去。”他是这样说的,也是这样做的,有一次,在出差的路上,下起了暴雨,路上一位老大娘和他的孙女去探亲,由于下雨,路上十分滑,雷锋看见了,上去背上了老大娘和她的孙女,一直把他们送到亲戚家,连一口水也没喝就消失在茫茫雨帘中。

  在学习上,他那“钉子”精神,也同样鼓励着我们好好学习,为祖国的繁荣昌盛而拼搏。

  雷锋叔叔虽然离开了我们已经许多年了,而雷锋精神,却鼓励着我们,激励着我们,如今,我们的生活虽然发生了翻天覆地的变化,可我们还是发展中的国家与发达国家相比我们还相差甚远。做为新时代的青少年,我们应该发扬雷锋的精神,刻苦学习,努力拼搏,为祖国的繁荣富强,而奋斗为雷锋精神永放光芒而鼓掌......

  今天的校园之声到此就要结束,希望一首《花仙子》能给你带来好的心情。再见!

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