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科室竞聘演讲稿

时间:2022-05-02 03:35:34 竞聘演讲 我要投稿

科室竞聘演讲稿汇总7篇

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在现在社会,很多地方都会使用到演讲稿,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的科室竞聘演讲稿7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

科室竞聘演讲稿汇总7篇

科室竞聘演讲稿 篇1

  尊敬的院领导,各位老师,各位同仁,大家好!

  今天,能够站在演讲台上作XX副主任的竞职演说,我感到十分荣幸和激动,在此,我感谢院领导给我提供的宝贵机会,感谢医院对我多年的培养和教育,感谢一直以来关心、支持、帮助我成长的各位领导、各位老师和各位朋友!

  我叫XXX,现年33岁,本科学历,于20xx年毕业于安徽省中医药大学,20xx年至今在我院XXX科工作。从20xx年参加工作以来,我就把当一名白求恩式的好医生作为我一生追求的崇高理想,10年来,我把尽好医生的职责当成自己的神圣使命,兢兢业业的干好本职工作,时时处处发扬救死扶伤的人道主义精神,我始终认为患者的需要就是我的职责,医生和患者的关系不应该是金钱关系、买卖关系,当医生最重要的是有崇高的医德。 10年的实践,使我积累了一定的经验和独立处理疑难复杂问题的能力,有全面系统的业务理论知识和诊疗技术,XXXXXXXXXXXXXXXXXX。

  一份耕耘,一份收获。

  我的工作得到了病人、领导及同事的.认可,于20xx年代表六安市参加安徽省公共卫生知识竞赛获三等奖,20xx年、20xx年评为科室优秀人员。20xx年在北京朝阳医院进修期间被评为优秀进修医师。荣誉属于过去,未来需要创新,我将时时刻刻的激励着自己不断的向新的高点攀登。

  今天,我在这参加XX副主任的竞聘,目的是为了更好地配合科主任做好重症医学科的各项工作。

  下面是我的工作思路,如有不妥之处,请各位领导、同事们批评指正。

  第一方面,配合科主任抓好坚持以服务为核心,切实提高医疗服务质量

  1、加强医务人员的思想教育,转变服务观念,改善服务态度 开展多层次的职业道德思想教育,增强大家的危机感和竞争意识,转变观念,变“病人求我服务”为“我主动为病人服务”,使大家树立起服务至上、病人第一的思想,坚持以病人为中心,真正做到“诊治一位病人,奉献一份爱心,结交一个朋友”,围绕“一切为了病人,一切方便病人,一切服务于病人”的宗旨,想病人之所想,不断推出便民、利民、为民的措施,千方百计把方便让给病人,把实惠送给病人

  2、提高法律意识,规范职业行为

  随着人民群众维权意识的不断增强,医疗投诉也日益增多,《关于医疗事故处理条例》、《侵权责任法》的颁布,使医务人员面临严峻的医疗形势的考验,因此,必须让医务人员增强法律意识,严守职业道德,做到一切医疗行为必须严格遵守操作规程、避免医疗差错事故、减少医疗纠纷的发生。

  3、严格落实规章制度的约束机制,强化内部管理,实行医德监督

  以身作则,起表率作用,严格落实医院的规章制度,做到职责明确、责任到位,采取有效措施,保证医德监督到位,把医德医风纳入

  科室综合目标管理,奖金分配的指标,建立有效的激励机制,质优则酬厚,质优则评优,从正面激励医务人员的自觉性和工作责任心。

  第二方面,配合科主任抓好重点学科建设,创建技术一流科室,争创国家中医药管理局重点专科。

  科室争取每年送1—2名医生或护士到上级医院学习,把新的知识、技术带回我科,并医护配同,进一步提高我科的诊疗及护理水平。组织全科医护人员进行规范的重症医学培训,严格执行危重病讨论制度、三级医师查房制度等医疗核心制度,确保医疗质量、医疗安全。继续开展现有的特色技术,结合我院实际,引进新技术,积极参加省市重症学会组织的各类学术交流活动,加大宣传力度,提高科室的知名度及社会影响力,获得更好的社会效益及经济效益。

  第三方面,更新管理理念,全面推行成本管理和量化管理

  大胆解放思想,理念先行,更新观念,下决心在科内全面推行成本、量化管理,建议和完善奖励机制,着眼奖励杰出人才,激励创新人才,培养后备人才,不断完善考核制度,使科室走上良性快速发展的轨道。

  在医德医风和任务考核方面形成一条“考核链”,以主任、副主任、护士长、主治医师、住院医师、护士实行分级负责制度,以此激发调动科室人员的积极性和创造性,增强科室员工的凝聚力,形成一种良好的竞争气氛,为学科的建设发展提供不懈的努力。

  通过今天的演讲,希望领导、评审老师、同事们能给我一个机会,让我为重症医学科的未来书写一份领导满意、同事满意的答卷,无论

  我这次竞聘是否成功,我都将一如既往,全力协助科主任、护士长及全科医务人员一起围绕医院建设目标,充分发挥我的工作能力,大胆开拓创新,为医院的腾飞而努力!

  谢谢!

科室竞聘演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、各位评委、各位教师:

  大家好!

  首先感谢大家的信任和支持,给我这个机会参加竞聘演讲。我叫xxxx,现年xxxx岁,中共党员,本科毕业,中学高级教师职称。从96年参加工作至今一直在明月小学任教,担任班主任十一年、初中语文教研组组长五年。经过十三余年的工作锻炼,使自己各方面的素质得到显著提高。

  我今天竞聘教科室副主任这一岗位。我知道教科室工作是学校很重要却又很辛苦的工作,在学校教学和教研质量的提高上应起着重要的作用。我之所以参与这次竞聘,是因为我愿在求真务实中认识自己,在不懈追求中发展自己,在拼搏奉献中完善自己。

  我之所以竞聘这个职位,是因为我具有以下五个优势:

  (一)、有较为扎实的专业知识。

  从教十三年以来,我在教语文课的同时,先后担任过英语、政治、历史、地理、生物等所有初中文科教学工作。所教学科,无论是快班、还是平行班都取得了非常显著的成绩。所教学科十三次考入xxxx市前十名,(其中教快班时4次,教平行班时9次)。获得市级、地级、省级及以上奖状/表彰累计达31次。为此我先后被评为明月镇十佳优秀教师,xxxx市优秀班主任,xxxx市名牌教师,xxxx市骨干教师,四川省中学高级教师(评审中)等荣誉称号。最近五年年度考核与届满考核全部为优。

  (二)、具有较强的教研能力。

  xxxx年11月,在《xxxx教研》发表了《名师荟萃xxxx,专家指点说课》,xxxx年在《xxxx教研》上发表了《自学互帮导学法的初步尝试》;xxxx—xxxx年先后在《xxxx教育研究》上发表了《浅谈初中语文诗歌的教学》、《浅谈如何搞好班主任工作》、《将反思进行到底》、《初中语文预习方法指导初探》、《初中英语复习课实施自学互帮的初步尝试》等共计七篇论文。

  我也是我校教研骨干,一直在默默无闻地承担着我校的教研任务。我先后承担了我校多个课题的研究工作,承担了这些课题的申请书的撰写任务,也承担了我校“自学互帮导学法”子课题——“课堂教学有效性研究”的申请立项工作并担任主研人员,特别是我校结题的并获四川省第三届教研成果优秀奖、xxxx市人民政府三等奖的地级课题《中小学生良好行为习惯养成研究》,我也付出了不少的心血,我独自承担了申请书、开题报告、研究报告、工作报告的撰写任务,还记得为了如期顺利结题,我那时有一周左右的时间晚上加班到二、三点埋头写作,而且文字撰写任务完成后,我又独自在暑假里顶着烈日跑到印刷厂去包装印刷,最后终于顺利结题,还好,我的辛勤努力没有白费。

  (三)有较为丰富的实践经验。

  十几年的教学、教研工作,使我深知教科室的地位、作用、职责、任务和工作规范,明白教科室工作人员必须必备较高的素质和教研能力,悟出了一些搞好教科室工作的方法策略,如果我能够竞聘成功,我愿意把我的成功经验与大家交流分享,以期共同提高,让我校的教学科研再上一个新台阶。

  (四)有较高的思想觉悟和较强的工作能力。

  作为一名党员,不断地加强个人修养和党性修养,积极参加政治学习,关心国家大事,服从工作需要,严格遵守学校各项规章制度,言行与学校党支部保持高度一致,富有团结协作的精神,更是以“明明白白做人,蹋蹋实实做事,实实在在育人”为信条。讲学习,讲政治,讲正气,自觉抵制歪风邪气的侵蚀,不与世俗同流合污,在广大学生中有很高的威望,在广大教师中有良好的信誉,在广大百姓中有良好的口碑,在xxxx教育界拥有较高的知名度。

  特别是开展深入学习实践科学发展观以来,我一边认真教书育人,晚上经常和张翔主任加班加点整资料,我这个人,有一个特点,就是领导交办的任务,不能干的就不说,一干就要把它干好,决不让领导操心,决不讨价还价计较个人得失。经过十余年的学习工作和这半年的锻炼,自己的组织协调能力、判断分析能力、领导能力都有了很大提高,因此,我自信能够胜任教科室的工作。

  (五)有较好的年龄优势。

  我现年30多岁,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够以校为家,全身心地投入到自己所热爱的`工作中去。

  如果我有幸得到领导们、同事们的支持,我将在上级部门和学校党政的正确领导下,努力做到以下几点:

  (1)、科学规范谋教研:

  我将认真落实教科室岗位目标责任制,同时充分发挥各班主任、教研组长的作用,以制度化管理结合人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的缺陷,做到以科学的制度规范人,以宽广的胸怀尊重人,以无私的态度感化人,以真诚的情感温暖人,并与每位教师保持等距离的交往,科学规范地做好教科室工作。

  (2)、狠抓落实促教研:

  以学校的发展为重,对上做好建议者、执行者和补救者;对下力所能及地做好服务工作。坚决贯彻上级精神、深入贯彻落实自学互帮导学法,做好学校的自学互帮导学法子课题的研究并力争在一两年内把以往的课题全部结题。落实学校决策、执行学校行政会议决议,做到讲原则、求方法、促和谐、抓落实,促进我校教研事业的大发展。

  (3)、开拓创新强教研:

  学校的不断发展和新课程改革,特别是我市“自学互帮导学法”的教改革新,对教科室工作提出了新的要求。我将在上级领导的领导下,大胆开拓创新,创造教科室工作的新思路和教学研究的新特色。力争让我校教研工作和水平上一个新的台阶。

  (4)、做好表率兴教研:

  第一线的教书育人始终是一个教师的根本,也是一个中层干部扎根实践,了解、团结教师,从而开展工作的有效途径。我将坚持在第一线工作,坚持学习先进的教学经验,起好表率作用。做到对同事多理解,少埋怨,多尊重,少指责,多情义,少冷漠;做到以共同的目标团结人,以有效的管理激励人,以自身的行动带动人;做到刺耳的话冷静听,奉承的话警惕听,反对的话分析听,批评的话虚心听。力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增加压力,在与人交往中形成合力。力争和广大教师一起在促进自身的发展中圆满完成学校各项工作,力争帮助我们的教师在教学研究中取得新的突破。

  尊敬的各位领导们、评委们、老师们,我有信心、有决心、有能力、有热情搞好学校教科室工作,你们的支持就是我最大的动力,我的优质服务就是你们的最大的期待。我愿与大家一道,在“自学互帮导学法”改革大旗的指引下,精诚合作,愉快共事,谱写明月小学教研的新篇章,共创明月小学美好的未来,迎接明月小学辉煌灿烂的明天。

  最后,我想说,请大家信任我,考验我,支持我!

  谢谢大家!

科室竞聘演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、各位评委、同仁们:

  大家好!实行领导干部竞争上岗是转变部门职能、提高工作效率、加快医院发展的客观要求,也是对每个竞聘参与者多年来工作、学习的一次综合检验和考察。今天,我特别感谢院领导给了我这个展示自己的机会,我为能参加竞聘副院长的岗位而感到自豪。这些年,在院领导的辛勤培育下,在各位同仁的大力支持下,经过个人的不断努力,我的业务能力和技术水平提高很快,自己认为已经可以胜任副院长这个职位,并且期望这次竞选成功,以便为医疗卫生事业做出新的更大的贡献。

  从个人素质和我院的实际情况来看,我认为竞聘副院长这个职位,自己主要具备的以下优势。一是多年的实践,我已积累了丰富的临床经验,这对于任职后更好的指导业务工作奠定了重要基础。我于xx年毕业于xx学校,现在职称是外科主任医师。从医17年来,我在基层卫生院得到了锤炼,积累了丰富的临床经验。几年来,我所在的外科成功救治患者xx例,没有发生一例医患纠纷问题,树立了我院的良好形象。担任副院长这一职务有利于我特长的发挥。二是不断的学习,提高了自己的'综合水平。常学习、勤看书,已经成为了我的生活习惯。通过坚持不断的学习,相继通过了助理执业医师和执业医师考试。xx年还在xx医院进修学习了一年,提高了自己的医疗水平。平时还紧跟时代步伐,及时掌握党的方针政策,尤其是与农村医卫工作想关的内容;深入学习了“十一五”规划提出来的建设社会主义新农村知识,了解新时期卫生院工作的侧重点。还注重拓宽知识面,积极参加上级部门组织的演讲比赛,并多次获奖。具有一定的写作能力,撰写的工作文章多次在省、市级刊物上发表。三是组织的教育,培养了我勇于进取的决心。在工作中,我做到了严格要求自己,时刻与院党委保持高度一致,处处发挥模范带头作用。在政治上追求进步,不怕困难,敢于奋斗,勇于进取。

  总之,多年的基层工作养成了我勤奋好学、吃苦耐劳、乐于奉献的品质,成为我干一行、爱一行、钻一行的内在动力。这是我做好这一极富挑战性工作的优势。如果组织信任,领导赞许,同志们支持,我竞聘上了副院长这一岗位,我将竭尽全力不负众望,发挥业务专长,尽快进入角色,积极履行职责。我初步的想法是:

  一是加强学习。向书本学习,向同事们学习,向实践学习,进一步提高理论水平、业务水平和管理水平。

二是加强团结。注意和周围的人、同事之间建立和谐的人际关系,努力营造同事间真心相处、说真话、做实事的积极氛围,调动各方面的积极性以形成合力。

三是当好参谋。作为一名副职,在认真做好所负责的业务工作的同时,还要当好医院主管领导的参谋助手,积极为医院建设和发展献计献策。

  如果我竞聘成功,我将踏踏实实办事,兢兢业业工作,本本份份做人,以三个服从严格要求自己。一是个性服从党性,二是热情服从原则,三是主观服从客观。努力做到主动不越位,服务不偏位,融洽不空位,具体说就是要摆正位置,当好公仆;胸怀全局,当好参谋;服从领导,当好助手;服务医患,当好桥梁。同时,要以共同的目标团结人,以有效的管理激励人,以自身的行动帮助人,在以人为本的合谐氛围中开创工作的新局面。

  以上是我的竞职演说,不当之处,敬请指教!谢谢大家!

科室竞聘演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、各位老师,上午好!

  我竞聘的职务是教科室副主任,之所以竞聘这个岗位,是因为我之前担任过近十年的教科室主任,有着较为丰富的教科研管理经验,和较强的教科研能力。我承担过四项市级教科研课题,三项已成功结题,其中一项九五规划课题在市课题阶段性成果评比中获三等奖,虽说只是小小的三等奖,可用当时县教科所王所长的话说,那是那批获奖课题中唯一的一个农村中心小学立项课题。由于我热衷于教育科研,所做出的成绩也被领导和教师们肯定和认可,所以20xx年我被评为区教科研先进个人,原工作单位也因教科研工作成绩突出被评为区教科研先进集体。另外,我一直工作在教学一线,在市、区级优质课评比中多次获奖,多篇论文分别在市、区级刊物发表或获奖,由于专业知识较为扎实,被聘为区学科中心组成员和原镇兼职教研员。

  假如我能当选,我将在校长室的领导下,使教科室成为教育教学理论中心、科研指导中心和教改信息中心,成为学校进行科学领导的参谋部。下面我谈谈以后的教科研工作思路:

  1、组建教科室成员,形成高素质的教科研队伍。合作更能成功,这是我一直坚持的信念。

  2、引领教师学习理论,提升自身理论素质。教科室要密切关注、紧密跟踪教育动态、教研信息,及时把这些前沿信息向全体教师发布,并借助学校读书活动的开展,组织教师认真学习先进的教育教学理念,以使我校在教育理念、教育思维方面时刻处于时代教育的.最前沿。

  3、以活动促进教师成长为科研人才。配合学校搞好教师职业生涯规划、青蓝工程等工作,并依托思齐论坛活动,让教科研经验丰富的优秀教师与热情洋溢、积极进取的青年教师相互交流,取长补短,见贤思齐,从而推进全体教师尤其是青年教师的成长,使青年教师在浓郁的科研氛围中熟悉科研,走进科研,鼓励他们努力做到勤学习,多思考,勤实践,多研究,勤总结,多出成果,尽快成为高素质的科研人才,为学校的科研发展不断地积蓄力量。

  4、教科室要以课题为载体,强化教师的教科研意识,引导老师走科研之路。我要充分利用自己做课题的经验,帮助、引导教师从教育教学实际出发,挖掘教育教学中各个层面的热点课题,创造条件组织教师进行省市区级教育科研课题的申报立项,帮助教师树立在教学中研究、在研究中教学的思想,并鼓励他们埋头苦干,在按部就班的研究过程中扎扎实实地提高教科研能力,以取得扎扎实实的研究成果,不断提高我校的教育教学质量和教科研水平,从而使教科研工作更加具有针对性和现实意义。

科室竞聘演讲稿 篇5

尊敬的各位领导,各位护理姐妹们:

  大家好!

  我叫xxxx,今年30岁,大专学历。xxxx年11月参加工作。现有职称护师,曾在脑外科、肾内科、骨科、儿科、感染科、眼科等科室从事临床护理工作xxxx年。现参加竞聘责任护士岗位上岗。在这里我以平常人的心态,参与这个岗位的竞聘。首先,感谢护士长为我们创造了这次公开、公正、公平竞争的机会,更给了我们互相学习的机会,尤其为我们年轻护士营造了良好的成长环境,提供了个人展示才华的空间。

  经过这xxxx年临床护理工作的锻炼,使自己各方面素质得以提高。在积极进取中不断追求,在拼搏奉献中实现价值,在市场竞争中完善自己、认识自己。

  我只是一名普普通通的护理工作者,所做的一切只是在“尽职”,没有惊天动地的故事,没有催人泪下的豪言状语,在平凡的岗位上,默默无闻的.抚慰着病人受伤的心,将病房当战场,把病人当亲人,记得有一次,一位外伤急诊病人送到科室时,由于时间和治疗护理上的延误,患者病情危重、奄奄一息,我在接到通知后,立即为患者准备病床单元,为患者进行抢救,制定护理计划,每天不厌其烦的为该患者定时翻身,经过耐心治疗和精心护理,病人一天比一天康复,严谨认真的工作态度,无微不至的关怀、和蔼可亲的微笑,使患者家属踏实了许多。

  在实际工作中,不论再忙、再累、再脏,以病人为护理中心的护理信念,为病人提供优质、安全、耐心、细致的服务,多年来,我正是在平凡的工作岗位上履行着白衣天使神圣的职责,日复一日、年复一年、兢兢业业、勤勤恳恳、不分昼夜、默默奉献,这就是平凡中的伟大,繁琐与辛劳之中的圣洁,我就是这样一名平凡的护理工作者,在“人道、博爱、奉献”这面旗帜的指引下,用自己生命的光和热温暖着千千万万的人,为那些身患疾病,陷入困境中无助的病人,洒下的是心血和汗水,默默奉献着自己。

  作为一名责任护士,除了具有一定的基础理论外,还必须具备一定的专科理论知识和各种能力与技巧。在护理中要始终保持稳定的情绪,以乐观、和善、友爱的态度影响病人,以自身的积极言行感染病人。对病人做到微笑服务,全面掌握病人病情、护理和治疗。根据病人具体病情提出护理计划,制定护理措施,提高自己的专业技术水平,加强对病人的基础护理,减少病人的痛苦,建立良好的护患关系,为病人提供优质的护理治疗和服务。

  我之所以竞聘这个岗位,主要因为我在工作期间具备一下几个方面:

  1、我认为自己工作负责,能严格要求自己,工作踏实,爱自己的工作岗位,爱自己的专业。

  2、能熟练掌握眼科的专科护理常规,能对急危重症病人进行有效抢救。

  3、 静脉穿刺成功率达xxxx0%,病人满意度达95%以上。

  4、 根据病人的文化层次,年龄的不同,对疾病的理解不同,掌握患者的心理状态,情绪变化,针对性的与患者交流、沟通、进行心理护理。

  如果我竞聘成功,我将努力做到严格要求自己,不断学习,与时具进,开拓进龋以全身心的精力,积极投入到新的工作中去。如果竞聘未成功,我也会一如既往地勤奋工作,在本职岗位上做一名合格的护士。

科室竞聘演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、各位同事:

  大家好!

  感谢院领导,再次给了我竞聘的机会;同时要感谢我科室的同事们,是他们的鼓励和支持,让我有勇气、有信心,站在这里,陈述我竞聘的。由。

  我竞聘。由有三点:

  首先,我有具备担任科室主任的基本素质。

  我喜欢我从事的工作,认真、踏实,是我工作的作风,正直、大度、以诚待人,是我的`性格。一个人只有热爱、喜欢自己所从事的工作,才会把它当作事业来做,才会满腔热忱地去努力;医疗工作人命关天,来不得半点马虎,只有认真、踏踏实实,才能把工作做好,杜绝事故;而作为管理者,正直、大度、以诚待人,才能既坚持原则,又能团结一帮人,心情舒畅,齐心协力,发挥出最大的。体效应。

  第二,我正处在工作和管理的黄金时期。

  一方面,工作上,我从事特检科工作20年,熟门熟路,经验丰富,技术过硬;另一方面,生活上,双方老人健康,家庭幸福,儿子已长大成人,上了。想的大学,而我自己,青山依在,精力正盛。这些使我可以全身心地投入到工作和管理上,尽情地享受工作和管理带来的快乐,使我能够用所有的精力和心思,去迎接挑战。

  第三,也是最重要的一点,就是我具备管理的经验和能力。

  担任副职两年,给了我经验,也给了我自信。这两年我们科室和。个医院一样,经受了价格下调等因素的冲击,但我们在院领导的正确方'案,范'文'。欢领导下,动脑筋想办法,抓学习进修,提升业务水平;抓服务态度,热情对待病人,加强医患沟通,让病人满意;抓宣传,主动与临床科室联系与沟通,适时介绍新仪器,开展新项目。这两年,业务量有了较大幅度的增长,取得了的效益。在医院组织的满意度测评中,我科室都有较好的成绩。

  所以请领导和同事们相信我,凭我爱岗敬业的精神,认真、踏实的作风,良好的人际关系,充沛的精力和这几年的管理经验,我自信能把今后的工作做的更好。

  假如给我机会,我将这样去努力:

  1、以人为本,营造一个和谐、融洽的工作环境,让同事们和睦相处,团结一致,合作共事,心情愉快地工作。

  2、调动全体人员的积极性,强化服务意识,为病人服务,为临床科室服务。同时抓好学习、进修和培训工作,营造一个爱学习、善交流、勤研讨的氛围,促进全体人员的专业发展,提高服务水平和质量。

  3、以一盘棋的思想,协调好特检科各个小科室之间的关系,计划和安排好工作。

  4、特检科拥有我县一流的医疗仪器,要最大限度地发挥出它的效益。以经营的理念,加强宣传,积极推销,主动和临床科室沟通与合作,物尽其用,提高双重效益。

  最后,请给我机会,投我一票。谢谢!

科室竞聘演讲稿 篇7

尊敬的各位领导、同事们:

  大家好!竞聘上岗是人事制度改革的重大举措,是事业单位特别是医院技术人员,技术庸能直接关系到服务质量及满意程度,因此,我非常支持这项惠民工程的改革,希望通过公平、公正的竞聘,选出真正有能力的精英人才,在岗位上为人民予以高质量的服务。

  我叫XXX,中共党员,大学临床医学专科毕业,现任XXX院五官科主任、眼科学主治医师,先后在广东医学院附属中心医院、中山大学眼科中心进修学习,掌握眼科学前沿技术,率先在XX地区开展表麻下小切口无缝线白内障摘除并人工晶体植入术、胬肉切除并生物羊膜或自体干细胞移植手术。本人思想觉悟高、勤奋好学、上进心强、技术精湛,是典型的专业技术型人才。

  首先感谢医院领导给我这次竞聘医院五官科科主任岗位的机会,我也有信心获得这次就任的机会,因为我具有如下5点优势:一、本学科专业技术职称最高;二、掌握本学科核心技术;三、本专业工作时间最长;四、具多年科主任的任职经验;五、群众基础好,具良好解决协调能力。目前,科室在我的带领下,正以团结、勤奋、好学、精湛为座标健康发展,连续多年成为XX地区白内障手术量最多、住院人数最多的'专科科室,也成为本院第二品牌科室,口碑良好,慕名求诊者不绝。将来,靠我一股不断进取的蛮劲,我也有能力、有信心把科室办得更好,一定能当好五官科出色的“领头羊”。

  本次我竞聘XXX医院五官科科主任岗位,如能如愿以偿,我将一如既往,专心钻研,发挥独厚优势,开展更多高技术服务项目,如白内障超乳、功能鼻内镜手术等,为医院争光,为群众服务,这是医院发展的趋势,也是我个人技术和管理的发展趋势。希望大家支持我!

  谢谢大家!

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