总务主任的竞聘演讲稿3篇
演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在学习、工作生活中，很多地方都会使用到演讲稿，如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编精心整理的总务主任的竞聘演讲稿3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
总务主任的竞聘演讲稿 篇1
尊敬的各位领导，亲爱的老师们：
你们好！
首先，请允许我把自己作为第一商品推销给在座的每一位，我叫鲍友春，xx年毕业于宿州师专，xx~xx年度任教于桐城师范学校，xx年至今任教于漳湖中学，现本科学历。感谢改革，也感谢竞争，因为，是改革，是竞争才能让我有这样一个宝贵的机会，站在竞聘台上展示自我，当然，更要感谢的是各位领导与同事，是你们给了我勇气，谢谢你们。
刚毕业开始，我担任过的（……所历任的职务）这一系列工作岗位，让我积累了十几年的学校中层干部的工作经历，从多方位管理实践的磨练和各种各样的大型活动的数次组织，从宿舍管理的“样板工程”和文体活动的“组织、优秀奖”，一次次证明了我的丰富的管理经验和出色的组织才能。
我还以良好的自身素质、全身心的工作投入，多次圆满完成领导交办各项工作。做一件，像一件，成一件。对老师、对同志真诚相待，和他们通力合作、精诚团结、协调灵活。博得了领导的广泛信任和群众的大力支持，因而具有良好的群众基础。同时，由于后勤工作的广泛性和全方位性，我还在多年的管理工作中学到了许多后勤管理业务，诸如财务、食堂、宿舍、水电、基建等方面的管理，我都一一了解。加之我家又从事十余年的商店、饭店、旅社经营与管理，这一切，都为我做好总务工作奠定了坚实的基础。
学校后勤工作是确保教育教学活动的正常开展的重要因素。新创建的××中学，实施高起点、高层次、高品位的办学方略，更需要与之相适应的强有力的后勤保障体系。学校后勤社会化、产业化的发展趋势也要求我们的后勤工作不能固步自封，而要大胆改革和创新。虽然我校的后勤工作在历届领导的.直接关怀和全体员工的共同努力下，取得了许多有目共睹的成绩，为原沭河中学的发展壮大和提高做出了巨大贡献，但是，由于旧有的体制和某些历史原因，仍有许多不尽如人意的地方。特别是与××中学日新月异的发展形势、开拓进取的创新意识已不相适应。
来漳中工作已经4年，在这4年中承蒙各位领导，老师对自己的关心、扶持与厚爱，使我能较快地融入漳中这个团队，在这个团队中我积极学习一批有经验老师的教学模式、管理方法，使自己日趋成熟、完善。同时，我也获得了些许荣誉：xx~xx年度被评为“优秀团干”，xx年度被评为“教学能手”xx年度被镇政府评为“优秀教师”xx春学年所带班级被县局评为“优秀班集体”，在去年的年度考核中，我被评为优秀等次，现任漳中团委委员、职代会代表、初三年级组组长，902班班主任，授804班数学，902班物理，904班物理。
当然，今天我站在这里，来参加总务处副主任的竞争上岗演说，大家也许很惊讶，但却表明了我的心迹。的确，论教龄、论资历，小鲍尚浅；按成绩、论经验，小鲍还有待提高。也许我很年轻，可年轻不是给自己一个逃避的理由，更不是给自己找一个不成熟的借口。在漳中这片肥沃的土壤里，少不了前辈们的引领，可也缺不了我们这些年轻教师的激情与创新！我作为一名年轻教师，本着锻炼、提高的目的，参与了这次活动，走上了竞聘的舞台。因为参与的过程本身也是一种锻炼，参与的经历也是一种财富的积累。
自20xx年被分配到漳中以来，承蒙历任领导的厚爱和各位同仁们的信任，年年满负荷工作。在漳中这个大家庭里，我勤恳教书，勇挑重担，任劳任怨。磨练了我的意志，坚定了我的信念，尤其在这几年的班主任工作中，锻炼了我超前的服务意识。鉴于此，我才有勇气面对大家，参与竞聘。
各位评委，各位领导、老师们、同志们，“沧海横流，方显英雄本色”，虽然我并不是英雄，而是一名普普通通的老师，但是，我渴望成为一名改革大潮中的英雄，我也想当“将军”。我也知道，如果我竞聘成功，那么，我所面对的并不是闪光的荣耀，而是更加多的责任与使命，未来，我也将遇到更多的坎坷与困难，这一切，我都将勇敢的承担，因为你们的鼓励和信任将在我心中永恒，并且终将成为我战胜困难超越自我的力量源泉！当然，如果这次我不能成功担任教务处主任，我也不会气馁，我将在以后的工作中更加努力的拼搏，希望能够创造更多的成绩。
总务主任的竞聘演讲稿 篇2
各位老师、各位领导：
大家好！
今天我竞聘演讲的题目是：从坎坷中收获美好，从平凡中收获幸福。我要做的发言与其说是竞聘演讲，不如说是一个人心路历程的坦陈。
一、初到九中
1999年7月，我从安徽师范大学汉语言文学教育专业毕业，历经千辛万苦与马鞍山市教委悔约，又历经千辛万苦与安庆市教委签约后，在家焦灼的等待分配。8 月上旬，时任安庆九中校长沈坚、副校长吕振生、总务处主任康其明一起找到我在怀宁月山的家，提出希望我来九中任教。那一刻，我获得了久违的惊喜和精神归属感，暗下决心报答对九中的这份知遇之恩。
20xx年底我被推荐担任校团委副书记。
20xx年在教育局王伦凤书记和时任组宣科科长吴庆祥的带领下，市教育工委到市直各所学校考察选聘团干，我意外当选，并以教育局团委负责人的身份担任共青团第十二次团代会代表，后因人事体制改革及其他多种因素未能到市教育局正式上班。但我很快调整心态，仍脚踏实地的在九中耕耘。
回忆这三年，我是带着年轻时凌云的壮志、稚嫩的翅膀一往无前，应该说苦闷远多于快乐。只是年轻，感觉不到跌伤之后的痛楚。我也很感谢这三年，虽无骄傲的光芒，但正是许多次的将自己撕碎与重筑，我日渐蜕去青涩。
二、荷戟彷徨
20xx年的.暑假，当时长校的姚大虎校长给我打来电话，希望我再接任新高一的年组组长，我妻子坚决反对，而我毅然于当天下午五点从望江赶回安庆，到姚校长办公室接受了任务。然而之后不久，由此涉及的其他人事安排和一些不该有的误会，个别同事和我发生了一些摩擦。我心生委屈，但出于对学校工作安排的尊重和对同事关系的珍惜，我选择了沉默，这一沉默便是一年。这一年，我感受不到与同事毫无芥蒂的相处的那种快乐，也感受不到工作带来的成就感和幸福感。然而，即便是这如泥潭一般的日子，我仍坚信，我会走出这沼泽地，我的真诚和努力会为我带来康庄坦途。我选择了，微笑对自己，也微笑对他人。
三、重拾自我
20xx年11月，我担任了九中办公室主任。第二年的9月我毅然卸下了年级组长的担子。除了教学，我把主要精力放在熟悉办公室工作上：公文的起草传阅、行政事务的上传下达、教师职称的评定、工资的报批、人事信息的搜集、大型活动的筹备、文字材料的处理、网站维护、教师工作量的计算和发放、党务工作的办理、各种印章的使用规定等等。20xx年8月，原八中和九中正式合并，在两校分区管理期间，我及时汇总东西区的各种信息，供领导决策参考。并能及时将校级领导之间、部门与部门之间的信息或传达或汇报，不偏不倚，不利于团结的话坚决不说，不利于团结的事坚决不做，摆正自己的位置，服从领导，服务老师。合并这一年，办公室的事务很繁杂，工作任务特别繁重，但我累并快乐着。
四、迎接挑战
此次岗位竞聘，我第一志愿申报了总务处主任一职，这对于我是一个不小的挑战。我之所以选择这个全新的岗位，我也想进一步拓展自己的空间，接受更多的知识。我认为我有以下优势：
一、思想活跃，头脑灵活，接受新事物快。
二、有很强的敬业精神、吃苦耐劳的品质、雷厉风行的工作作风。
三、能做到以人为本，以德养身，严于律已。
如果我有幸当选为总务处主任，我将本着尽职尽责，服务学校、服务教学、服务广大师生的宗旨，积极主动地站在全局的角度思考问题，做好校长的助手，认真管好学校财务，严格执行财经纪律，按照规定收好各种费用，合理使用各种经费；做好学校基本建设、校舍的维修和校产清理、登记工作；做好学校的绿化、美化、净化工作，使学校有一个良好的教学环境和生活环境。积极为广大教职工谋福利，当好教职工的服务员。
人们说，三十而立，其实人过三十，立的不单是事业，更应是思想。我总想，再贫瘠的地方都会有人坚守，再荒芜的土地都会有生命绽放。今天，不论各位老师和领导做出怎样的选择和决定，不论我身处哪一个岗位，我都会积极乐观的对待工作和生活，都会真挚坦诚的对待同事和朋友。
我很庆幸，这一路的行程，从青涩到逐渐成熟，从急功近利到淡定从容，有你们的相伴：你们的鞭策和批评，让我深刻自省；你们的鼓励和支持，让我昂首前行。
谢谢大家！
总务主任的竞聘演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、评委：
大家好！我今年28岁，96年6月毕业于宁化师范，小学一级教师，现任长安小学信息技术教师。在这里我以平常人的心态，参与长安小学总务处主任岗位的竞聘。首先在这里要感谢领导为我们创造了这次公平竞争的机会！提供了一次展示自我的舞台。这次机会对我来说是一个机遇，但更重要的是一次挑战！
此次竞聘，主要是为了响应人事制度改革的召唤，在有可能的情况下实现自己的人生价值。中层干部实行公平、公正、公开地竞争上岗，这是深化人事制度改革的重大举措，也是加强干部队伍建设的有益尝试。今天我本着锻炼自己，为大家服务的宗旨站到这里，竞选总务处主任一职，希望能得到大家的支持。
我的演说主要分为三个部分。一是我对总务工作的认识。二是我的优势。三是假如我当选总务主任后的工作思路。下面我先讲第一个方面，我对总务工作的认识。众所周知，总务处工作具有综合性、广泛性、从属性、服务性和琐碎性等特点，头绪繁杂，任务艰巨。总务后勤工作将会随着教育事业的发展而日趋繁重，教学手段现代化的发展会对总务工作的业务知识要求标准越来越高，一位合格的总务管理人员必须全面了解学校管理、教学、社会动态、商品价格、基建维修等情况。具体的讲有以下几个方面：
一、总务工作必须为教学服务，为课改服务。
教学工作是学校的重点工作，而课改工作又是重中之重。俗话说，大军未动，粮草先行。总务处作为学校的后勤保障部门，它在提供教学设备、物质供应、改善教学条件等方面起着重要的作用。总务工作的首要任务就是为教学服务，为课改服务。这就要求总务工作人员必须树立为教学服务的思想，明确总务工作的主要任务是为教学、为课改创造良好的工作环境和必要的物质条件，使总务工作在期初、期中、期末各个阶段与教学工作和课改工作紧密配合，保证教学工作和课改工作的顺利进行。
二、总务工作必须为广大师生的生活服务。
搞好全校师生的生活、福利是总务工作者应尽的职责。总务工作者应努力改善师生的生活和搞好集体福利，让全校师生有一个良好的工作和学习环境。解除教师的后顾之忧，保证师生的健康，使他们有足够的时间和充沛的精力投入到教育教学工作中。
三、总务工作必须坚持经济性原则。
自力更生，开源节流。工作中坚持勤工俭学，勤俭办学的原则。合理使用资金，事事精打细算，量力敷出，保证重点，发扬自力更生、艰苦奋斗的精神。因陋就简、修旧利废，能自己干的自己干，能自己做的自己做。尽可能地节约开支，把有限的经费用到教育和教学急需上。
四、总务工作必须有整体规划。
在当前教育经费不足的情况下，工作中一定要作出常年规划，有计划、有目的`地逐步把学校建设好，为师生创造一个整齐、清洁、舒适、优美的教学环境。
五、总务工作必须贯彻教育性原则。
总务工作是一种群众性工作，它与广大师生有广泛的接触。通过总务工作对学生进行关心集体、爱护公物、勤俭节约、艰苦奋斗等思想品德教育，是它特有的教育任务。因此，学校总务工作必须贯彻教育性原则。每做一件事情，都要考虑对学生是否产生积极影响，每个工作人员都要注意一言一行，成为学生的表率。还要通过贯彻有关总务工作的各种规章制度，向学生进行思想品德教育。
以上是我个人对总务工作的一些理解。刚才参加总务主任竞选演讲的几位老师，每个人都有自己的优势。那么，我的优势是什么？我要说，我的优势就在于以下几个方面：第一，我思想活跃，接受新事物快，爱学习、爱思考、爱出点子，工作中注意发挥主观能动性，超前意识强，这有利于开拓工作新局面。我认为这是作好总务工作的基础第二，我有较强的敬业精神，爱岗敬业。工作认真负责，勤勤恳恳，任劳任怨，干一行，爱一行，专一行。有严明的组织纪律性、吃苦耐劳的优良品质、雷厉风行的工作作风。我认为这是做好总务工作的关键。
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