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中学国旗下讲话
中学国旗下讲话1
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好，今天我讲话的题目是《好习惯益终生》
法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。
纵观历史，大凡获得成功的人，都有一些良好行为长期坚持，养成习惯，形成自然。鲁迅先生从小就养成不迟到的习惯，他要求自己抓紧时间，时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做，这样长时间地坚持下去，就养成了习惯。这位以“小跑走完一生”的作家，在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。可见，行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用，对我们小学生来讲，尤为重要。
就拿我们密切相关的学习来说吧。我们经常看到这样的现象，有些同学平时不刻苦、不用功，作业总是马虎潦草，没有养成踏实认真的.学习习惯，成绩总是不好；我们也看到，有些同学双休日只顾玩，把作业压到星期日晚上才去做，开了夜车还做不好。其实，这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道，一个好的、科学的学习习惯和方法，能使我们既学得有效率，又学得轻松自在。而如果你不能养成好的习惯，上课不注意听讲，不踊跃发言，不钻研难题，这样不但不能提高效率，而且对你的身心发展也会造成不利的影响。因此，我们在学习时，最重要的是养成一个良好的学习习惯。它会使你终生受益。
昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起，从今天做起，养成良好的行为习惯，做一个优秀的小学生，共同创造辉煌的未来！
谢谢大家！
中学国旗下讲话2
老师、同学们：
早上好!我是八三班刘晓霞，国旗下讲话的题目是《培养良好习惯 掌握学习方法》。
世上谁不渴望聪明，谁不想让自己才智过人呢?多少同学梦想着有一天早上起床，拍拍脑袋，一下子变得聪明起来。别人不会做的事你会做，别人做不好的事你能做成功。什么谜语、歇后语、脑筋急转弯呀，全都不在话下。“聪明”二字在我们面前显得很神秘。其实，只要养成一些好习惯，掌握正确的学习方法，你也会成为人人羡慕的佼佼者。有句话说得好。“ 播种习惯, 收获性格; 播种性格, 收获命运 。
首先要养成认真观察的习惯。科学研究告诉我们，人的大脑所获得的信息，有80%—90%是通过眼睛和耳朵吸收进来的。因此，有人说，观察是智力活动的门户。任何人如果没有较强的观察力，他的智力很难达到高水平。我们平时就好养成用心观察的习惯，运用眼、耳、鼻、舌、身等去感知周围的人、事、物，就能了解各种自然现象与规律，获取写作素材，发现数学与生活的联系，从而获得自然科学和社会知识。其次，要养成敢疑善疑，大胆提问的习惯。古人云，为学贵知疑，知疑贵问师，小疑获小进，大疑得大知。学源于思，思源于疑。质疑是求异思维的体现，是创造的开端。试想一下，要是牛顿没有对从树上掉下的苹果产生质疑，展开探究，那举世闻名的万有引力定律早以胎死腹中。如果对一切都不经过思考，不折不扣地继承，那只能成为知识的篓子，闹出像赵括纸上谈兵的笑话来。我们还得养成自觉阅读课外书籍的习惯。电视、电子游戏、电脑网络充满诱惑。不知不觉间我们离文学阅读越来越远。从古至今，大凡中外有成就者无一不是从阅读中获得广博的知识和惊世的睿智与韬略。诗圣杜甫“读书破万卷，下笔如有神”;文学巨匠鲁迅直到生命最后一刻还要读书;拿破仑把自己在政治、军事上的胜利归功于读书。读书使人明智，开拓眼界，陶冶情操。低年级的同学，可以阅读《格林童话》《安徒生童话》等;中年级的同学可以阅读《哈利波特》《西游记》等;高年级同学可以阅读《水浒传》《三国演义》等经典名著。“开卷有益”，养成自觉阅读的良好习惯，你将受益无穷。
当然，好习惯不止这些，如果再加上好的学习方法，那将会锦上添花，让自己做到学得活，记得牢，用得上。我再为大家介绍几招学习的秘诀。
1.学习与思考相结合
在学习过程中，对课本的内容要认真研究，提出疑问，追本穷源。对每一个知识点都要弄清其来龙去脉、前因后果，内在联系，在解决问题时，要尽量采用不同的.途径和方法，要克服那种死守书本、机械呆板、不知变通的学习方法。
2.学习与实践相结合 。
在学习过程中，对所学理论知识，要在更大范围内寻求它的具体实例，使之具体化，尽量将所学的理论知识和思维方法应用于实践，做到学以致用。
3.模仿与创新相结合 。
模仿是学习中不可缺少的方法，但是决不能机械地模仿，应该在消化理解的基础上，开动脑筋，提出自己的见解和看法，而不拘泥于已有的框框和现成的模式。比如：写作文时，描述心里很高兴时，很多同学总写上我心里像喝了蜜水一样甜，而有的同学则写上“这种滋味，就好像雀巢咖啡淡淡的奶香。”有的写上“我如同嚼着瑞士水果糖，感觉好极了。”这种个性化的语言表达就是一种创新。
4.及时复习与强化记忆结合
课堂上学习的内容，必须当天消化，要先复习，后做练习。复习工作必须经常进行，每一单元结束后，应将所学知识进行梳理，建立完整的知识网络，使之系统化、深刻化。
5.总结经验与评价效果结合 。
在学习过程中，应注意总结听课、阅读和解题中的收获和体会。学会自我发现、自我剖析错误，并自我纠正错误，这样往往能达到事半功倍的效果。
同学们， 用良好的习惯和科学的学习方法来点亮你的童年，你就能时时品尝到学习的快乐，产生无穷无尽的动力。努力吧!做一个最棒的你，来赢得老师的青睐和同学真诚的喝彩。
中学国旗下讲话3
今天我讲的主题的是道德规范。
萨特曾说，世界上有两样东西是亘古不变的，一是头上的日月星辰，另一样是蕴藏在每个人心中的高贵信仰。而在当今物质文明相当发达的社会中，这种信仰正是以理性为枢纽的道德规范，也就是所谓的规矩。
在我们生活的每一个环境中都会有一种规则存在。在社会上有法律，在军队中有军纪，在学校里有校规，在家中有家规，还有无数被人们认同了的'社会公德。唐代名相李泌七岁时与唐玄宗以棋局对对联曾说：“方若行义，圆若行智，动若逞才，静若得意。”这句话深刻地揭示了为人处世的哲理。假如我们把人生比做一场棋局，那么每一个人都是棋局上棋子，再怎么“行智”“逞才”都逃不出棋盘方方正正的掌心。而方方正正有棱有角的棋盘，正是我们生命里无时无刻不存在的“规则”。如果下棋不遵守“规矩”，棋局必定是一片乱局，到头来满盘皆输。人生亦如此，能不能赢得棋局，走出自己精彩的人生，就要看你懂不懂得棋盘上的“规矩”，会不会去遵守“规矩”。正是由于这些规则的存在才使得我们生活的环境变得井井有条，变得和谐安定。
然而，在我们校园中，却有不少的破坏规矩的行为存在。
如走在我们校道上的同学满口脏话，不讲文明；理着各种各样层出不穷的奇怪发型，不顾学校规定染发，烫发，带手机回校的现象屡禁不止等等。
而这些行为恰恰与我校的纪律相违背。作为新一代接班人，我们追求的不仅是时尚，我们还应该追求德、智、体、美、劳全面发展。一个国家、一个民族，如果连起码的规矩都没有，那就更别谈富国强民、兴国安邦了。无规矩不成方圆，不就是这个道理吗？
在学校里，就要遵守学校的规矩，这是我们迈进校园时的约定，这约定就有如一个长达三年的承诺，这三年里，我们都要遵守。我们三千多人共同生活在这里，如果没有了这些规则，或者这些规则不被人遵守，我们这三年的生活将在一个无序的环境中度过。矛盾，会在无序之中诞生；冲突，也会从无纪律中萌发，只有在同一个规则下才能和睦的相处。就如萨特所说的一样，只要我们在这校园里一天，这校园的规则就是我们的信仰。
今天，我们的生活水平有了很大提高，不再处于“西窗寒雨，十年苦”的时代。没有了古人学习时的艰苦环境，但也正因如此，我们更要去遵守规则，因为这些规则就是我们走到今天的动力，也是我们能继续走下去的保证。
同学们，请以我们的理性，遵循社会的道德规范，走出我们日后光明的道路。
中学国旗下讲话4
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是七年（4）班的zz。今天我讲话的主题是“认真复习，诚信迎考。”今天是6月24日，距离期末考已经屈指可数。考试是对于我们一学期学习成果的验收，同时也是我们一次道德品行的'考验。在这个关头，需要严格要求自己，从点滴小事做起。上课高度集中，课后认真复习。如果心存侥幸，抱有考试投机取巧的心理，那么请你振作！这是思想上缺乏对学习正确的认知，缺乏诚实守信的表现。诚信以人为本，希望大家都能够践行。无论在生活中还是学习上，都应该抱有一颗诚信的心，通过自己的努力换取的成绩，才是有意义，才是问心无愧的。希望同学们能够严格要求自己，遵守校规校纪，诚实守信，展示自我真水品，展现附中学子的良好风貌。
在复习过程中，我提倡大家可以从以下几点做起：
1.结合自身的实际，补缺补漏，合理安排时间，才会有高效的学习效率。
2.要有“打破砂锅问到底的精神”，同学之间需要相互帮助，帮助他人的同时，也不断完善自己。
3.课后可以多做一些习题，多方面探究问题，可以请教老师、同学。
4.不管在近期模拟考中成绩如何，都不要气馁，调整心态，保存实力，在期末考中有所突破。
5.可以适当放松，不要给自己太大压力。从容迎考，一分耕耘，一分收获。
希望大家能够端正态度，认真复习，态度决定一切。
高三、初三的学长们已经为我们做出了很好的榜样，他们的认真与努力都得到了最好的收获，在他们的感染与激励下，我相信我们可以做得更好。让我们端正心态，调节步伐，互励共进。用真实的实力和认真的态度，向父母、老师、自己交上一份满意的答卷。守住内心的坚持，在炎炎夏日中，为学校带来一股清新的诚信之风。
最后，预祝同学们在期末考中取得优异的成绩。
谢谢大家！
中学国旗下讲话5
老师同学们：
早上好！今天我国旗下的讲话的题目是《做一名文明的附中学子》。
昨天傍晚，我从XX医院乘公交车来学校。在路上，公交车行驶到XX北门时，上来了三位学生每人手拿一把烧烤边上车边啃，当时车上人较多，我听得很清楚他们说要到XX附中，我细看原来是高一年级的三位同学。这三位同学也看到我要和我打招呼，我和他们示意不必了，因为这样的场面很尴尬，我实在不想让车上的人知道我和他们还有这层师生关系。公交车到附中后，他们知道不好意思就先我下车走了。
其实这三位同学情况我很了解，从去年高一入学以来，年段和班主任很关心他们。他们在遵守校规校纪，和在校表现都有很大的进步，对老师有礼貌，也很热心班级工作，积极参加年级篮球比赛，表现突出，班级到图书馆领书还经常看他们在帮忙，但就是在细节方面不够重视，做的不好。这也最终影响到老师、同学对他们的评价。
这在我们附中校园并非个案，类似的'事情还时有发生——
从餐厅买了面包饮料，边走边吃，吃到哪里包装袋就丢到那里，随地吐痰；
在教室吃零食；
在餐厅取餐时图一时方便插队；
有老师在还好，老师不在就讲话，做小动作扰乱课堂纪律；
老师有强调就穿校服，几天没说就穿便装来上课；
破坏公物，乱写乱画，践踏花草；
讲脏话，给同学取外号，不尊重老师。
以上这些都是在学校开展《日常行为规范教育月》活动中，被同学们列为“校园最不文明的十种行为”。
所有这些尽管只是极个别现象，但与我们心中理想的XX附中形象是不相吻合的，与初显名校风采的XX附中实际是格格不入的，它会成为XX附中发展前进路上的绊脚石。
所以我们要求全体同学比对“校园最不文明的十种行为”检视自己，有则改之，无则加勉，为建设一个文明的XX附中校园作出自己的贡献。
最后，我希望之前提到的三位同学勇于改正自己的缺点，严格要求自己，不断向前，对内对外能够真正代表附中学子的形象。谢谢大家！
中学国旗下讲话6
老师们、同学们：
大家好！今天国旗下讲话的主题是：当诚信人，做诚信事。
诚信是什么？农民说，诚信是秋天里结出的丰硕果实；工人说，诚信是辛勤劳作下生产出的质高价优的产品；老师说，诚信是师生间白玉般纯洁的感情；简而言之，诚信是个人的立身之本，民族的存亡之根。
中国古代有这样一个故事：一个皇帝要选一个继承人，他发给王国内每个孩子一粒花种，并承诺说谁能种出最美丽的花，就选谁当国王。 评选时间到了，成千上万的孩子都端着漂亮的鲜花前来参选，只有一个叫杨平的男孩端着空无一物的花盆前来。但最后他被选中了。这是为什么呢？难道皇帝失信了。不，因为孩子们得到的花种其实都已被蒸过，根本不可能发芽。这次测试不是为了发现最好的'花匠，而是要选出最诚实的孩子。
诚信就是诚实守信，是人类的美德，无论哪个国家它都是一种最受重视和最值得珍视的品德。诚信，是一粒种子，只要辛勤耕耘，就能绽放美丽的花朵。诚信，是一股清泉，只要奔流不息，就能滋润干渴的心田。拥有诚信，我们就拥有了广阔的天地；拥有诚信，我们就拥有了精彩的世界；拥有诚信，我们就拥有了美好的明天。
有一位名人这样说过“我在小学里学到了人生中最重要的知识，学会了借东西一定要还，学会了把自己拥有的分享给他人，学会了真诚以对，学会了诚信。”可见，诚信在我们的人生成长过程中起到了多么大的作用。
其实，讲诚信并不难，从一点一滴做起就行。例如我们买东西时，别人多找了钱要主动的还给卖主，自己捡到了钱物，要主动交给失主或老师。考试不好时，要实事求是的告告诉家长，不能弄虚作假，别人向你求教知识时，会就是会，不会就说不会，答应别人的事要办到等。
同学们，你在日常学习生活中真的讲诚信了吗？想一想当你在离开座位后，自觉地把椅子贴着课桌放回原处了吗？当老师在上课时能做到不插嘴吗？当看完书以后能归还原处吗？当你答应别人的事你努力做到了吗？这些看起来是一件件小事，但诚信就在这点点滴滴中。养成诚信好品质需要从小事做起，更需要坚持去做，只要同学们能以诚为本，以信为根，坚持时时处处注意自己的言行，从小养成一种对任何事情认真踏实，对任何人以诚相待的态度。当诚信人，做诚信事。
同学们，愿你们都能载着诚信之舟，驶向前程似锦的明天！愿你们因诚信多了友谊，因诚信添了风采，因诚信而走得踏踏实实，成为一个高尚的诚信人。
中学国旗下讲话7
尊敬的老师，亲爱的同学们：
早上好！我是初二（12）班的卢晓娜，十分荣幸能在国旗下谈论自己的学习方法。
蓦然回首，假期却在灯火阑珊处，挥手自兹去，留下我们顾影自怜 挑灯夜战，笔触也不该是困倦的。书山有路勤为径 是学生族夜以继日的宿命。 勤 并不在于一天学习了多少小时，而在于一小时学习了多少知识！时刻讲求高效率，高标准，学海无涯苦作舟 就大可不必了，谁会想让自己的.大脑时刻不息地运转呢？劳逸结合，方才位列前茅。
中国有句老话 温故而知新 ，外国著名的心理学家也有 艾宾浩斯遗忘曲线 。资料显示，一个人的记忆若在最初接触一天内不及时复习，遗忘的速度相当惊人，加倍的努力仅换来零落的记忆，任谁都会愤愤不平的！当然，及时复习是必不可少的，就好比知识重新烙印脑海中，巩固过后再想忘掉也不容易了。最主要的，要有自己的心领神会，独到见解，可到盲目追求辅导书的答案而迷失了自我埃
绳锯木断，滴水穿石，日积月累的心血与汗水，滋养了深深埋藏的潜力，它很快生根、发芽，而后傲然地盛放在心底，亭亭高傲地立着，它叫作热情！当殷红的热情相互盘踞着、簇拥着来之不易的胜利，而今后的你，就在挂满热血的荆棘中踏出了一道成功之路。
我的讲话完毕，谢谢大家。
中学国旗下讲话8
敬爱的老师，亲爱的同学们：早上好，今天国旗下讲话的题目是《我们长大了》
雏鹰历尽艰难，终于展开翅膀，翱翔于蔚蓝的天空；种子历尽风雨，终于长成参天大树；毛毛虫努力拼搏，终于破茧而出，成为一只色彩斑斓的彩蝶。而我们，终于在父母的期盼里、在老师的关怀下，长成了青春少年。
我们长大了，我们学会了独立，尽管爸爸妈妈为了让我们有更多的时间读书写字，总想尽办法要包办我们的一切事，但我们坚持自己的'事情自己做。当被子很乱时，我们会去叠被子。当衣服很脏时，我们会去洗衣服。看到地板脏了，我们会自觉地拿起拖把。
我们长大了，我们学会了坚强。面临困难时，我们不畏缩不退却，而是勇敢地和困难拼搏。面对失败时，我们不再哭哭啼啼不再彷徨无助，而是坦然地接受，坚持不懈地继续努力。我们敢于冒险，敢于挑战，敢于超越自我。
我们长大了，我们懂得节约。看到水龙头没关紧时，我们会毫不犹豫地关掉，因为我们要节约用水。上街买东西时，我们懂得还价，因为我们要节约用钱。当我们觉得电用得很长时，我们会关掉，因为我们要节约用电。我相信，只要多努力一点，地球就能多美丽一点。
我们长大了，我们懂得了分享。取得好成绩时，我们会和家人一起分享成功的喜悦；得到一个好玩具时，我们会和同学一起分享美好的瞬间；拥有一本好书时，我们会和小伙伴们一起分享书中的知识。当一份快乐和人分享时，一份快乐就变成了两份，所以当我们开心时，我们会把微笑送给身边的每一个人。
最好让我们一起愿世间开遍快乐之花吧！
国旗下讲话完毕，谢谢大家。
中学国旗下讲话9
国旗下讲话——晴朗的天空，来自心与心的交流
平坦的河道，也存在触礁搁浅的危险；晴朗的天空，也有乌云密布、大雨倾盆的时候。我们的生活又何尝不是这样呢？成绩的起伏，人际关系的变化，工作的烦恼和困惑，身体的疾痛，让生活变得不再简单。那么我们该怎么办呢？
除了以一种顽强的精神去应付困难，我们还需要被理解和关怀。这需要真诚的交流，它就像机器的润滑剂，不可或缺。《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒深受大家的喜爱与敬佩。我们都知道，幼小的海伦在失去听觉、视觉的寂静与黑暗之中独自忍受着孤独，变得孤僻、固执。但她的老师却如一缕温暖的阳光，用心开导她，用爱滋养她，使她敞开了心扉，接受了这美丽的世界，用心去看世界，最终成为了掌握五种语言的伟大女作家。这一切，都离不开海伦的老师与她心与心的交流。有句歌词唱到：“生，是为了证明爱存在的痕迹。”这爱，便是来自心与心的交流。
也就是说，交流，让我们感觉到爱，让我们体会生命的意义，缓解生活的压力。交流，也是与他人互换思想。英国大文豪萧伯纳说：“你我是朋友，各拿一个苹果彼此交换，仍然各有一个苹果；倘若你有一种思想，我也有一种思想，彼此交流，那么我们每个人就有两种思想了。”
我们总希望别人靠近自己，关怀、理解、帮助自己。其实，别人也同样需要。那么，就把交流从那被遗忘的角落拾起来吧！朋友间可以有心与心的交流，它与财富无关。 古人有训：君子之交淡如水，小人之交甘如澧。君子之交是心与心的交流，是一种与天共存的默契，如丝缕般交织在一起。 当俞伯牙依水将瑟瑟琴声幽绕山谷时，于江之上的钟子期听地如痴如醉。那么深奥而又玄要的琴声，竟被钟子期巧妙的.领悟，难道这不是心与心的交流吗？
陌生人可以有心与心的交流，它与国界无关。 当“同一首歌”走向国外演出时，“千手观音”这一绝妙的舞蹈让全场观众禁不住站起来拍手叫好。艺术来自心与心的交流。 当奥运会上，无论什么肤色，无论什么国家的运动员，比赛前都能与对手友好击掌，比赛中表现出来的友谊、团结、和谐的境界，来自心与心的交流。
亲人之间需要心与心的交流，它与年龄无关。 父母们渴望交流。父母与孩子之间出现代沟，付出的爱却不被理解。父母们低喃：“怎样才能让你接受我们的关心，如何才能让你了解我们的心愿……”我们也渴望父母和我们共享校园生活的乐趣，体验我们成功的感受，同时也需要为我们缓解压力。老人们希求交流。这是一个货源奇缺的阶层。他们想赶赶时髦，却往往被讽为“老来疯”；他们也想充充电，却常常被讥为“赶鸭子上架”。甚至，他们想向膝下儿女多讨些关心的时候，也常常难以如愿。殊不知，人越老越小，老人也可以爱穿花衣服，爱看书，爱吃糖……
师生之间需要心与心的交流，它与身份无关。 我们愿意向年轻的老师述说自己成长的困惑，愿意向中年老师讲述生活的烦恼，我们更愿意同他们探讨人生的价值，学习的目标和方法。
交流，是美丽的。
两条平行线，无尽延伸，一旦交流，便有了无数的交集。
几汪潭水，平静无波，一旦交流，便奏起了欢快的流水交响曲。 而人与人之间心与心的交流，更是一种结晶，一种升华。它能劈开乌云，让满天阴霾化作晴空万里！
中学国旗下讲话10
1996年3月，国家7部委联合发布通知，决定自1996年起，建立全国中小学生安全教育日制度，并决定每年3月最后一周的星期一为中小学生“安全教育日”，今天是全国第21个中小学生安全教育日，借此机会我们一起来谈一谈安全问题。
人们常说：“平安是福。”安全是幸福，是稳定，是祥和。对于每个人来说，生命都只有一次，注意安全，就是善待生命。
调查显示，我国中小学生因交通事故、食物中毒、溺水等原因死亡的，平均每天有40多人，相当于每天有一个班的学生失去生命！这些数字值得我们警醒。然而，在我们身边，仍然有很多同学的行为存在着安全问题。例如：有的同学课间在楼道里，追逐打闹，做一些危险的'游戏；有的同学上下楼梯时，你推我挤，甚至滑楼梯扶手；有的同学随意地把脑袋探出窗外，或者向窗外扔东西；还有的同学过早的在学校门口聚集；在学校门口购买零食……这些都存在着极大的安全隐患。我们必须清醒地认识到安全无小事，隐患就是事故。
“安全第一，预防为主”，如果我们提初安全意识，遵守纪律，加强防范，一些意外是完全可以避免的。为营造一个安全、和谐的学习环境。在此，给同学们提几点要求：
一、牢固树立安全意识，消除安全隐患。
希望同学们能进一步增强安全意识，在平时的生活中时时想安全，事事讲安全，若发现学校里有安全隐患要及时向老师汇报，防患于未然。
二、按时到校离校，自觉遵守学校作息时间。
早7:05前，下午1:10前不得到校，不在学校门口聚集；放学后及时离校回家，不在学校逗留。因病、因事不能到校上学，必须由家长向班主任请假。
三、注意个人卫生，做好春季疾病预防。
春季是多种传染病流行的季节，要注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤锻炼。加强班内通风，保持空气流通。
四、关注课间安全，遵守课间礼仪。
要注意课间文明，不大声喧哗，不追逐打闹，上下楼梯不奔跑，不滑楼梯扶手。在楼道内做到轻声、慢步、靠右行。
五、遵守交通规则，确保交通安全。
在马路上要走人行横道，过马路不东张西望、不嬉戏打闹，上放学时段过要在交警指挥下快速通过马路。骑自行车的同学，不载人骑车、不撒把、不飙车，进入校园要下车推行，停车要按指定区域摆放整齐并及时落锁；乘坐校车或公交车的同学，不将头手伸出窗外，不大声喧哗打闹。同时要告知家长，不在校门口或斑马线上违规停车。
六、注意运动安全，避免意外伤害。
上体育课前要作好准备活动，运动时要遵照老师的要求，不剧烈碰撞，不违规运动。在运动器械上活动，一定要有专人保护，不私自玩单杠、爬杠等危险性项目。
七、注意食品安全，防止食物中毒。
校门口流动摊贩的食品多为“三无”产品、垃圾食品，卫生质量极差，同学们要自觉抵制，让他们没有县场，知难而退。
同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。希望大家携起手来，进一步提初安全意识，努力增强自我防范能力，共同创建一个安全文明的校园。
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