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学雷锋活动广播稿

时间：2024-04-07 12:48:43 广播稿我要投稿

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学雷锋活动广播稿

　　发扬雷锋精神从自身做起，从小事做起，并不断地把这个活动引向深入，让雷锋精神成为我校更多学生思想素质中的亮丽火花，让雷锋精神永驻我们的校园。下面是小编为你整理学雷锋活动广播稿，希望对你有帮助。

学雷锋活动广播稿

　　学雷锋活动广播稿 1

　　甲：亲爱的老师

　　乙：同学们

　　合：大家好！

　　甲：红领巾广播站又和大家见面了。我是主持人

　　乙：我是主持人

　　甲：同学们，今天是“向雷锋同志学习”四十九周年纪念日，虽然雷锋同志离开我们已经40多年了，雷锋的名字仍然铭记在人们的心中。新时代将孕育出新榜样，作为一名新时代的小学生，我们更应该让雷锋精神继续发扬光大，为此，我向全体同学发出以下倡议：

　　甲：1、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。从身边的每件小事做起，节约一粒粮、一度电、一滴水、一张纸。

　　乙：2、发扬雷锋的“钉子”精神，多读书，读好书，努力学习。

　　甲：3、爱护公共财物，人人争做环保小卫士，自觉不乱扔果皮纸屑。

　　乙：4、尊敬师长，团结同学，热心帮助身边有困难的同学。

　　甲：为了落实倡议的要求，我们将开展以下活动：

　　乙：1、各中队开展读雷锋的`日记、讲雷锋的故事、诵雷锋的诗歌等活动。

　　甲：2、召开一次学雷锋主题班会，对雷锋精神的一个方面（例如：助人为乐的精神、钉子的精神、热爱祖国的精神等）进行一次深入的讨论。

　　乙：3、成立手拉手互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的班干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

　　甲：4、成立志愿者服务小队就近为孤寡老人义务服务，建立长期活动基地。

　　乙：5、开展关爱弱势群体，向聋哑学校捐款活动。

　　甲：6、开展献爱心、送温暖活动，为敬老院老人捐鸡蛋、表演节目、打扫卫生等。乙：7、三月末每位同学写一份学雷锋活动心得。

　　甲：希望我们每位同学都积极参与学雷锋活动，不仅仅是在每年的3月5日，更要时刻将雷锋精神牢记在心，做到时时学雷锋，天天见效果。为了让我们的社会有更多慈善之举、感动之事，让我们的国家处处讲求奉献、充满和谐，行动起来吧！

　　双牌一小少先大队

　　2014年3月5日

　　甲：时间很快，在红领巾广播结束之前，我们代表红领巾广播站全体工作人员，祝全校同学们学习愉快，快乐成长！

　　乙：祝老师们身体健康！工作顺利！谢谢同学们的收听！

　　合：再见！

　　放结束曲：《学习雷锋好榜样》

　　学雷锋活动广播稿 2

　　甲：给你的天空划一道绚丽的亮色

　　乙：给你的世界奏一曲动听的欢歌

　　丙：伸出你的手

　　丁：伸出我的手

　　甲：伴随着熟悉的音乐，我们的红领巾广播又如约而至了。我是主持人高树旗

　　乙：我是主持人周彤彤

　　丙：我是主持人徐澄韬

　　丁：我是主持人王佳梦

　　甲：首先让我进入校园新闻。新闻一：4月2日下午，市“阳光少年成长乐园”志愿者实验幼儿园景荣老师来我校为阳光少年成长乐园班的学生上了一节手工制作活动课。

　　乙：活动前，景老师首先提问学生今年是什么年？在学生一致回答“马年”后，景老师让学生们说说自己所知道有关带马的成语，学生们踊跃发言，课堂气氛顿时活跃起来，景老师借机展示了自己做的小木马手工制作品，并引出了活动课的内容—手工制作小木马，学生们的好奇心和积极性都充分地被激发起来了。

　　丙：活动中，景老师给在座的学生分发了材料，然后重点围绕马的制作展开指导，边耐心讲解马身、马头、鬃毛、马尾、马鞍各个部位的剪、贴、组合方法边进行逐一示范操作，学生们听得无比认真。随后的动手操作中，在景老师的耐心指导下，他们按照步骤时剪时粘，忙得不亦乐乎，不一会儿，在学生们的小小巧手，桌上的纸盘和纸已经变成了一匹匹栩栩如生、活灵活现的马。

　　丁：活动后，学生们纷纷向景老师展示了自己的小木马，不仅得到了老师的'称赞还得到了老师的奖励—小徽章，有些学生迫不及待地把徽章别在了胸前，看着自己的小木马再望望胸前的小徽章，他们脸上露出了满意的笑容。

　　甲：新闻二：4月4日上午，我校全体师生集中在操场上，在激情高昂的运动员进行曲中迎来了第十六届田径运动会。本次运动会突出了重在参与的宗旨，扩大了参赛面，运动会共进行了短跑、长跑、接力、跳远、跳高、铅球等项目的比赛。赛前学生们踊跃报名参加，通过班级选拔赛后，运动员们利用大课间、体育课、放学后等时间抓紧训练；运动场上，运动员们斗志昂扬，顽强拼搏，奋勇争先，比赛过程精彩激烈；观众席上，啦啦队的加油声、呐喊声此起彼伏。校园各个角落都洋溢着体育的气息，全校师生对体育运动的热情使整个校园充满了暖意。

　　乙：本次运动会不仅丰富了学生的课外生活，还展现了运动员顽强的意志、坚韧的品格、团结协作的精神和活泼可爱的性格。全校师生积极参与，出色发挥，使得运动会取得了圆满成功，601班获得甲组团体总分第一名，602班获得甲组团体总分第二名，402班获得乙组团体总分第一名，401班获得甲组团体总分第二名，201班获得丙组团体总分第一名，202班获得丙组团体总分第二名，祝贺以上班级。

　　丙：我校在三月开展了“寻找雷锋足迹，弘扬雷锋精神”为主题的学雷锋活动，在大队部和班主任老师的共同带领下，开展了一系列活动。大队部结合国旗下讲话，发动学生“向雷锋同志学习”；活动月期间，午间播放学习雷锋的歌曲；每周三进行“学雷锋”为主题的红领巾广播；各班也积极开展了开一次主题队会、出一期主题黑板报、组织学雷锋助人活动、捐献盆景建设班级植物角、写学雷锋心得体会等系活动。

　　丁：经过为期一个多月的学雷锋主题活动，我们一边活动，一边及时的总结、纠正，通过班级、校级的考核，最终评选出了优秀班刊、优秀学雷锋心得以及学雷锋小标兵。此次学雷锋主题月活动，仅仅是拉开的序幕，今后学校将借此东风，坚持不懈地抓下去，抓出成效来，让每一个学生都能养成“赠人玫瑰、手有余香”的助人为乐的好品质。

　　甲：下面我们就公布下三月学雷锋主题活动的获奖名单。

　　黑板报评比：第一名：501班，第二名：401班，第三名：201班、602班。

　　乙：学雷锋小标兵：101班郑世杰 102班任嘉乐 201班范佳倪 202班徐佳宁301班邹丹 302班章芝琳 401班周婷 402班徐奕佳 501班严淑艳 502班李聪银 601班许芳玲 602班王美远

　　丙：心得体会：第一名：501班钱斯榆、601班金方德第二名：602班王美远、王霞 502班袁飞扬、章峻铭，第三名：602班李骞、楼佳怡、601班罗佳科 501班冯佳慧。祝贺以上班级和学生。

　　丁：接下来，就让我们一起来欣赏由钱斯榆和金方德给我们带来他们写的学雷锋心得体会吧。(钱斯榆、金方德读自己写的文章)

　　甲：同学们！就让我们从自己做起，从身边做起，从小事做起，学习雷锋，学习他乐于助人的精神，相信，因为爱，这个世界会变得更美好！

　　乙：每一次相约，都倾注了我们殷切的期待。每一次离别，都意味着下一次更精彩的回来。

　　丙：希望我们的节目能给你带去一天的好心情。

　　丁：让我们在歌声中结束今天的红领巾广播。我们下期再见！

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