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"城乡手拉手 共同庆六一"节目主持词
"城乡手拉手 共同庆六一"节目主持词
甲:尊敬的各位领导、各位老师们!
乙:敬爱的各位来宾、各位志愿者朋友们!
丙:亲爱的同学们!
丁:可爱的小朋友们!
合:大家上午好!
甲:弹去五月的风尘。
乙:迎来六月的阳光。
丙:我们的心儿像怒放的花朵。
丁:荡起一片欢乐的海洋。
甲:奶奶说,六月是孩子们的节日。
乙:爷爷说,六月里充满了欢声笑语。
丙:老师说,六月的阳光灿烂无比。
丁:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地。
合:我们说,六月是我们茁壮成长的季节,让我们共同拥抱美丽的六月。
甲:今天,我们的同学们将用自己最动听的歌声唱出他们心中的欢乐。
乙:今天,我们的同学们将用他们最优美的舞姿跳出他们节日的欢庆。
丙:今天,我们相聚在乔子头小学。
丁:来吧,同学们,让我们一起欢呼、一起歌唱。
合:"城乡手拉手 共同庆六一"乔子头小学庆六一文艺展演现在开始。
甲:踏着五月的鲜花,迎着初升的朝阳。
乙:我们欢聚一堂,共渡这属于我们的美好时光。
甲:下面请欣赏由乔子头小学的同学们为我们带来的《欢庆六一》
丙:跳跃的音符,演奏青春的活力。
丁:动感的舞姿,展示新生的生机。
丙:青春,是星光,是优雅,是生机,是快乐,是成长。
丁:让生命在这里飞扬,让青春在这里启航,接下来请欣赏石楼县青少年艺术培训中心为大家带来的爵士舞《bar bar bar》
丙:母爱是无私的,母爱是伟大的,下面请欣赏诗歌朗诵《妈妈的爱》
丙:扇子是引风的用品,是夏季的必备之物。
丁:中国汉族扇文化有着深厚的文化底蕴,是汉民族文化的集成部分。
丙:中国历来就有"制扇王国"之称。将扇子改编成舞蹈也是别有一番风味的。接下来让我们一起欣赏扇子舞《欢天喜地》
丁:感谢小朋友们带来这么温馨的表演,现在正处夏天,太阳当空照,有了太阳,万物才有生机,世界才真美好,下面请欣赏集体舞《世界真美好》
甲:一道黑两道黑,三四五六七道黑
乙:咦?原来你也会贯口表演啊!
甲:我只是会点皮毛,让我们一起欣赏石楼县青少年艺术培训中心的同学们给我们带来的《贯口表演》
丙:优美的舞姿,为我们带来青春的活力。、
丁:矫健的步伐,让我们感受六一的激情。下面请欣赏乔子头小朋友们带来的《健美操》
丙:有时候平凡惯了,也需要一丝张扬
丁:当世界都说你疯了的时候,成功就离你不远了
丙:下面请欣赏石楼县青少年艺术培训中心带来的精彩舞蹈《疯了》
甲:每年到了夏天的时候,我们的父母都会带我们去外地旅游感受祖国的大好河山和壮美风景。
乙:那你最喜欢的地方是哪里呀!
甲:当然是祖国的首都北京呀!
乙:下面让我们的导游带我们一起去领略首都北京的优美景色(《导游、卖酒》)
丙:小花猫是多么可爱呀!
丁:不光可爱,他还有奇妙的眼睛,请欣赏舞蹈《小花猫》
丁:有困难举起你的左手,遇挫折举起你的右手,面对困难不逃避,请欣赏舞蹈《左手右手》
甲:今天,乔子头小学举办"城乡手拉手 共同庆六一"的文艺展演活动。
乙:对呀,这是非常难得的一次表演。
甲:可是,还有很多人不知道呢!
乙:让我们共同欣赏石楼县青少年艺术培训中心的小朋友带来的小品《问路、猴子看桃》
甲:青春是一首动听的旋律
乙:青春是一幅美丽的画卷
甲:让我们怀着悸动的心,去憧憬人生中最灿烂的季节
乙:让我们一起去感受青春的劲爆动力,请欣赏石楼青少年艺术培训中心的爵士舞《super star 》
丙:打竹板,走上场,满面春风喜洋洋
丁:喜洋洋,豪情放,夸夸我们的新领导,下面请欣赏乔子头小学一二年级同学带来的小快板表演《夸夸咱们的新领导》
丙:日落西山,风展红旗,听"一、二、三、四的口令声响起来了,掌声有请《打靶归来》
丁:都知道,今年是红军东征胜利80周年,我们作为祖国未来的接班人,满腔热血想要报效祖国,下面请欣赏红色系列诗歌朗诵《古诗两首、乡愁、妈妈请放开你的手、沁园春雪、我是中国人》
甲或乙:雄伟的布达拉宫,绵延的天路,飞舞的转经筒。让我们来到神秘的西藏,让我们仔细聆听那一声声《扎西德勒》大家掌声欢迎!
结束语:
甲:童年是一支歌,永远跳动着美妙的音符
乙:童年是一首诗,永远充满了幻想和憧憬
丙:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼中的多姿世界
丁:童年是七彩衣,正躲在我们的花衣裳里向小朋友们微笑
甲:童年的歌声多么动听
乙:童年的舞姿多么美妙
丙:童年的游戏多么有趣
丁:童年的诗词多么幸福
甲:让时光永驻,我们是那样的兴高采烈。
乙:让时光永驻,我们是那样的依依不舍。
丙:同学们,虽然我们的歌声还不够嘹亮,但我们努力了,进步了。
丁:同学们,虽然我们的表演还很稚嫩,但我们勇敢了,自信了。
甲:亲爱的家长同学们
乙:尊敬的领导老师们
丙:感谢你们为我们付出的辛苦劳动,让我们能够快乐学习幸福生活
丁:感谢你们对我们的良苦用心,让我们度过一个难忘的六一儿童节。
合:我们明年再会!再见!
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