三年级的读后感
读完一本名著以后，相信你一定有很多值得分享的收获，不妨坐下来好好写写读后感吧。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家收集的三年级的读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级的读后感1
读完书后，我认为人只要有信心、恒心与毅力，人类的潜能就能到达我们难以设想的程度。
相信人类的潜能，相信自己的`潜能。记得心理学上说：如果一个人的大脑能够发挥50℅的话，那么他将能够轻易的学会十几种语言，获得十二个博士学位，背诵整本百科全书一般人的大脑，一生只开发了不到10℅。可见，人类要相信自己，努力开发自己的潜能。
三年级的读后感2
古人说：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”书就像一个价值连城的宝贝，只有你读懂了才能获得其中的宝贝。《淘气包马小跳》这本书我就很喜欢，里面的故事十分有趣，没次看总能把我逗的哭笑不得。
马小跳虽然很淘气，但是他很爱帮助别人，也很有孝心。在妈妈的'节日里他总能给妈妈惊喜：24层的三明治、一个木鱼夹······在班上他常跟班长斗嘴，但总能在班长危险的时候他总能出手相助，让班长化险为夷。马小跳老让老师生气，不过关键时刻他总能发挥特点，让老师赞叹。
马小跳真是淘气又善良。
三年级的读后感3
这篇文章写了父亲送儿子坐火车的情景，体现了深深的父子之情。个性是父亲亲自给儿子买橘子这一段，很感人。
儿子看到父亲的.背影，流下了眼泪，他感觉到了父亲对他浓浓的爱。
我爱我的爸爸，爸爸对我的爱也是无私的。
三年级的读后感4
我看了一本鲁宾逊漂流记的书。这本书是非常有趣的。鲁宾逊出生在英国的约克城。他总想在海上冒险。一天，他的愿望实现了。不过，一场暴风雨让他的同伴死了，把鲁宾逊留落在一个荒岛上。他开始了孤独求生。最后，他还是被救了，在这28年里，他还认识了一位好朋友。他的'名字叫“星期五”，其实是鲁宾逊救出的一个野人。
通过这篇故事，让我知道我们要学会在遇到困难时怎样解脱。还要学会在你进退无路，悲观失望的时候，只要有一丝希望，就不要放弃。一定要想办方法自救。鲁宾逊就是凭自己的双手和智慧让自己活了下来。
三年级的读后感5
我今年9岁，虽然我年纪小，但我的读书年龄可不小。在我几个月大的时候，奶奶就开始读书给我听，在一岁多的时候，同一本书读了几遍，有时候奶奶想省事，就会故意少读几个字，这时，我就会生气的说奶奶读错了。上幼儿园之前，我不但听了一篇篇的小故事，还从中认识了许多汉字，这为我以后的`阅读打好了基础，还提高了我的阅读兴趣。 我不喜欢阅读作文书，可爸爸妈妈非要我阅读作文书，作文真让人头疼。我最喜欢看童话书，它激发了我们儿童的想象力。当然，还有很多我喜欢的书，如：小说·漫画书…… 阅读书籍不仅让我学到了知识，还丰富了我的课余生活，我喜欢读书!
三年级的读后感6
在研究科学时，他会把一切忘掉，专心极了，甚至在交费用时也想着题。有时还会忘记自己的.名字，有时自己吃没吃饭都不记得。有时他没吃过饭，他却以为吃过了。他就是这样一个做事高度集中精力的人。
通过读《爱迪生》的故事我明白了，做任何事只要精力集中，全神贯注，就必须会有收获。
三年级的读后感7
在中国博大精深的文学宝库中有这样一本书，它记载着伟大祖国的`复兴，记载着中华民族艰辛的历程，记载着从征讨蚩尤到舜传晓位，记载着本纪、世家、列传。这本永不腐朽的经典就是《史记》。
作者司马迁用卓越的手法，独居匠心的技巧，锻造出了这本文学史的巨著。
汉代学者称赞《史记》：百代以下，史官不能易其法，学者不能舍其书。我认为，史记是人人必读的。
三年级的读后感8
我读了这篇《小猫钓鱼》的故事，我明白了一个道理，做事不能三心二意。如果像小猫一样三心二意的钓鱼，一会儿逮蜻蜓，一会儿捉蝴蝶，结果就会一条鱼也钓不到。猫妈妈在一心一意的`钓鱼，所以钓上一条大鱼。
通过《小猫钓鱼》这个故事我明白了做事必须要一心一意，不要三心二意!
三年级的读后感9
这天，我读了《海的女儿》这个故事。
这个故事讲的'是小人鱼公主爱上了王子，为了王子忍受了很多痛苦。最后，小人鱼公主化为泡沫，因为她不想伤害自己心爱的人。
这个故事多么让人感动啊!小人鱼公主是那么善良，那么无私，今后我要向她学习，做一个善良、无私的女孩!
三年级的读后感10
《昆虫记》是昆虫学家法布尔在观察种种昆虫时写下的观察日记。在书中记载了许多昆虫的习惯，习性
我觉得最残忍的昆虫要属螳螂了!螳螂是个漂亮的昆虫，它有纤细而优雅的姿态，淡绿的'体色，轻薄如纱的长翼，表现得十分温柔、文静。但是这美妙的外表下却隐藏许多武器和暗器，如针般锋利的硬勾，锯齿般的尖刺
这本书的资料十分丰富，期望大家有空就去看看这本书哦!
三年级的读后感11
读完《水浒传》这本书后，我明白了：并不是每个人天生就有本领。他人的成功靠努力得来的，他们心中有对梦想成真的渴望，有坚持不懈的精神，所以必然成功了。人，就应对自己负责，因为只有自己才明白自己真实的'梦想。而这种梦想，绝非空穴来风，需要我们用奋斗去充实它、实现它，这样才能使梦想得以实现，才能让人生更精彩、充实。每个人都有梦想，但如果不行动，梦想只会成为泡影。所以，从此时起，我要用辛勤的努力换来梦想的实现。
三年级的读后感12
这天我最后读完了杨红樱阿姨写的《笑猫日记》。
这本书太搞笑啦，里面的笑猫都用笑来表达，他会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑、皮笑肉不笑。他是一只有思想的猫，相信性格决定命运。他喜欢观察人，也能听懂人说的话，笑猫最爱的人是杜真子、马小跳。在夏天的`时候，笑猫带着一颗受伤的自尊心，离开了杜真子的家，住在翠湖公园的秘密山洞里，和一只猴子成了好朋友。
一场暴雨淹没了山洞，笑猫和猴子来到马小跳的家。马小跳的生活让猴子羡慕不已。猴子一心想变成人，一个个开心好玩的故事就这样发生了我想，你必须也十分想看，赶快行动吧，这本书必须会把你吸引的忘记去吃饭。
三年级的读后感13
生日那天，妈妈送给我一本书——《窗边的小豆豆》。作者是日本的黑柳彻子，故事讲述的是她上小学时的一段真实经历。
我很喜欢书中的学校——巴学园：校门是两棵大树，教室是废弃的电车。
我很喜欢书中的小主人公小豆豆。她性格古怪，天性好动、淘气，可自从换到了新学校，就慢慢地从一个“怪怪”的小豆豆成了一个大家都能接受的孩子。
我也很喜欢书中的'校长小林宗作先生。每到午餐开始的时候，他就会问：“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗？”“海的味道”“山的味道”原来是校长不想让小朋友们偏食想出来的称呼啊。
如果你读这本书，一定会和小豆豆一起喜怒哀乐，像小豆豆一样在“巴学园”里快乐地长大。
三年级的读后感14
在电脑上和妈妈看《小鹿斑比》，妈妈看了一会儿，妹妹一淘气，妈妈就抱妹妹了。看完以后，我想了好多，从小鹿斑比生下来到它成长为鹿王。它在妈妈和小伙伴的陪伴下逐渐成长，小时候和小动物一起玩耍，嬉戏……慢慢的它长大，经历着找不到妈妈，失去伙伴的痛苦。它逐渐的成长，在老鹿王的严格教导下成为一个合格的新的鹿王。它经历了那么多酸甜苦辣，才成功。
我在想，我从生下来到现在，妈妈也费了不少心思。我还那么淘气，在学校淘气，回家里也淘气，到哪里都说我不像个女孩子。我以后要好好地改正，在学校听老师的`话，在家里听妈妈的话。做个好孩子!
三年级的读后感15
三毛生活在旧社会，四处流浪，骨瘦如柴，衣不蔽体，吃不饱，穿不暖，没有可避风雨的藏身之处更谈不上享受温暖的家庭之乐与良好的'教育，就连头发也只有三根。
但，三毛向往美好的生活。三毛是一个有个性，意志坚强，富有正义感，经历了很多折磨却坚持人生光明信念的孤儿。
如今，我们生活在新社会，幸福的大家庭里，有老师的关心，爸爸妈妈的爱护，我们更应该好好学习，长大以后，做一个国家有用的栋梁。
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