《小英雄雨来》读后感15篇(精选)
细细品味一本名著后，你有什么总结呢？何不静下心来写写读后感呢？那么读后感到底应该怎么写呢？以下是小编帮大家整理的《小英雄雨来》读后感 ，欢迎阅读与收藏。
《小英雄雨来》读后感 1
8月10日，我读完了《小英雄雨来》。雨来不仅是一个正义的孩子，在我的心目中，他还是一个机灵，调皮，爱搞恶作剧，爱捉弄人的孩.
雨来小时候学习非常不好，有一次，雨来做错了事情，老师罚他站着上课，并和他说：“雨来，只要你把黑板上的错别字都改正过来，你就可以坐着上课。”可是，看着黑板上琳琅满目的错别字，他只改对了两个。
一次，雨来捉了两条鱼送给老师，老师让他放进厨房，可雨来还拿了几只癞蛤蟆放在锅子里，老师打开锅子一看，吓了一大跳，雨来却在外面哈哈大笑。
好景不长，日本鬼子抓走了他们的老师雨来和他的小伙伴们设置了许许多多的恶作剧，又与老师密切配合，赶走了日本鬼子。
我十分喜欢而又佩服雨来。我佩服他的'机灵，勇敢，正义。如果我们祖国的孩子都是雨来，都是那么的善于思考，那我们的祖国一定会更加美好！让我们携起手来把雨来的精神一直发扬，传承下去！
《小英雄雨来》读后感 2
在四年级的语文课本中，有一篇《小英雄雨来》的课文吸引了我。于是利用暑假，我找来《小英雄雨来》这本书迫不及待地读起来。书中一个个扣人心弦的小故事深深地打动了我，主人公小雨来的勇敢、机智、爱党爱国的精神更让我敬佩。
雨来很勇敢。为了掩护李大叔，雨来独自面对敌人却毫不畏惧；看到队长杜绍英被困，他十万火急地飞速送信；他赶着羊群，冒着生命危险护送八路军伤员冲破封锁线；送鸡毛信时，他勇敢地在夜路上前进，尽管有很多他怕的事物，但是他告诉自己“越胆大越不怕，越胆小越害怕”……小英雄雨来虽然只有十二岁，却有着勇敢无畏的品质，正是这种品质使得雨来取得了最终的胜利。
雨来很聪明。有一次，雨来被敌人抓住，特务让他带路去八路军阵营。聪明的雨来一会儿把敌人领到田地里，一会儿又领到大路上，弯弯转转地在假地雷阵里走。等快到真的地雷阵时，他纵身一跃跳到河里游远了，而敌人却被炸了。他利用自己的聪明伶俐与娴熟的游泳技术，成功逃离。还有一次，敌人住到雨来家东屋。不巧，一位八路军伤员逃到了雨来家西屋。为了不让敌人发现伤员，雨来巧妙的和敌人周旋，保证了伤员的安全。小英雄雨来在遇到困难时不慌不忙、冷静分析、机智聪明，真令我佩服。同时我也要向他学习，在学习生活中遇到困难时多动脑想办法，不灰心不放弃。
雨来有坚定的信念。信念会使我们不忘初心，勇敢奋斗。雨来将“我们是中国人，我们爱自己的祖国”作为自己最高的信念。不论是敌人用糖块和金戒指来诱惑他，或是狠命地打他，他都不肯向敌人屈服。小英雄雨来凭借信念坚定的捍卫着自己的祖国。
读过《小英雄雨来》这部小说后，雨来的英雄事迹令我心潮澎湃。我们虽然出生在和平年代，雨来那时的`危险似乎早己远去，但是我们也要记得今天的幸福生活是革命先烈们用生命换来的。我要以雨来和其他千千万万的革命前辈为榜样，将爱国精神传承下去，发扬光大，努力学习，为祖国的明天贡献自己的一份力量。
《小英雄雨来》读后感 3
暑假里我读了一本书叫《小英雄雨来》，这本书讲的是一个生活在抗日战争年代的小孩儿的故事。
在晋察冀边区的还乡河边有一个小村庄，那里长满了芦苇，风一吹鹅毛般的芦花满天飞舞，这村就叫芦花村。12岁的小英雄雨来就住在这里。雨来有许多的小伙伴，他们经常一起到河里游泳，大鱼，捉迷藏。他的水性很好，所以后来他可以安全地逃脱。
在那个战火纷飞，硝烟弥漫的年代里，雨来上了夜校，他在夜校里学到："我们是中国人，我们爱自己的`祖国”。这句话深深的记到了他的心里。后来他勇敢的保护八路军交通员，聪明的将敌人带入地雷区，又机智的逃出魔掌，真是一个值得称赞的抗日小英雄。我一定向这位小英雄学习，努力完成我现在最重要的任务：好好学习，不辜负英雄们用生命换来的幸福生活。
《小英雄雨来》读后感 4
这是管桦的一部中篇小说。
讲述了抗日战争时期晋察冀边区的北部，有一个叫芦花村的小村庄，十二岁的雨来的故事。
雨来和伙伴们一直想参加游击队，保卫自己的祖国。可是他们的年龄太小了，战士们以为他们是说着玩的`，并没有放在心上，谁知他们的决心越来越强烈！特别是雨来，好几次跑到战场上看打仗，结果被日本鬼子抓到的据点，差点小命不保！幸亏最后被游击队救了，而雨来也如愿以偿的加入了游击队。
读完这个故事后，我被雨来那爱国精神深深的感动了，我和雨来年龄相仿，可生活不一样，精神也不一样。
他那时候的生活很艰苦，可却抱有强烈的爱国情怀，为了国家，甚至可以献出生命！
而我，衣来伸手，饭来张口，坐在宽敞明亮的教室里，？？好好学习，只想着吃喝玩乐。可是读了小英雄雨来这个故事后，我今后我要努力学习了，争取做一个对国家、对社会有用的人！
同雨来相比，雨来是那么坚强，而我，却是这么懦弱。还记得有一次，我一个人走夜路——去倒垃圾，就把我吓得半死，可是雨来，就连被鬼子抓了去，还给打发烧了，也没有掉一滴眼泪。真是验应了冰心这句话——“物怕比，人也怕比，不比不知道，一比吓一跳！”
每一个孩子都有一颗善良的心。只要悉心呵护，再贫瘠的心理土壤上，也能开出美丽的人性之花！
《小英雄雨来》读后感 5
暑假里，我阅读了《小英雄雨来》这本书，书中讲述了雨来运用自我聪明勇敢的才智，与日本鬼子作斗争，帮忙八路军的英雄事迹。
雨来机智勇敢、聪明伶俐。为了掩护交通员李大叔，他与敌人斗智斗勇，在危急关头经过自我的机智化险为夷。
雨来信守承诺，认真负责。他理解了武装班长申俊福的托付，给前方部队送一封鸡毛信，连夜赶往目的地，机智应对各种突发状况，坚持将鸡毛信亲手送到杜队长的手中。
雨来勇敢无畏，他被日军抓住后，将生死置之度外，应对敌人的各种威逼利诱，毫不动摇，坚决不肯透露一句八路军的信息。
这一个个惊险的故事，让我的内心深受触动，这本书感动我的地方有两点。
第一点是雨来上夜校的时候，黑暗的屋里点着几盏油灯，几个孩子围坐着，雨来细心地翻开课本，放在腿上，跟着教师的手指念到：我们是中国人，我们热爱自我的祖国。他那认真的学习态度，让人敬佩。我突然想到我们的学习环境：我们有宽敞明亮的教室，有现代化的学习设备，有教师的谆谆教导。然而我们有时候在课堂上还东张西望，心不在焉。我们也不爱惜自我的课本，一本书还没读完，就经常出现书角破裂的情景。比较雨来的学习环境和学习态度，想想雨来对课本的`热爱和对知识的渴望，我羞愧难当。
第二点是雨来被日军殴打的时候，扁鼻子军官揪起他脸上的肉，咬牙切齿扭着，不一会，雨来的脸就变得青一块、紫一块的，鼻子也被打出了血，血水顺着腮帮流下来，滴在了课本上。然而雨来只是用手背把血一抹，咬着牙坚守了八路军的秘密。看到这，我不由自主陷入深思：假如我是雨来，我能承受这样的折磨吗?我能够有雨来这种不怕苦不怕难的坚强意志吗?我能够用生命来保护八路军的秘密吗?
雨来可是是一个十二岁的孩子，生在乱世，随时都有生命危险，却能应对强大的敌人，勇敢战斗。而我们，生在和平年代，吃得好，住得好，玩得好，却从来没有想过为学校、为社会做出自我小小的贡献，和雨来比起来，我们太渺小了。
我敬佩小英雄雨来。我要学习他顽强的意志，学习他热爱祖国的优秀品格。接下来，我也要用英雄的精神来激励自我，努力学习，用实际行动为社会、为祖国的发展贡献自我的力量。
《小英雄雨来》读后感 6
这天，老师带我们去看《小英雄雨来》这部电影。
看了这部电影，雨来的鲜明个性给我留下了深刻的印象。他调皮淘气，爱玩，逃课，还恶作剧地把癞蛤蟆放在老师做饭的锅里来捉弄老师。但是当日本鬼子进村，把自我的老师抓起来的时候，他又是那么聪明、机智、勇敢，之前的雨来和此刻的雨来简直是判若两人。他为了救老师，凭着自我的聪明才智，与日本鬼子周旋看着日本鬼子因踩上了雨来他们设的陷阱，栽入深坑、吊在树上的狼狈样貌，我不禁哈哈大笑，为雨来他们的机智勇敢拍手喝彩。
这部电影使我感受最深的是小雨来他们的学习环境。他们的教室是如此的'简陋，只有一块破黑板和几张破桌椅，他们穷得甚至连书包都没有。但是雨来和小伙伴们却乐观开朗，热爱生活，热爱祖国。相比之下，我们此刻的生活真是太完美了，我们生活在和平年代，没有战争，吃的好，住得好，但我还经常对爸妈抱怨。我们的教室宽敞明亮，校园有运动操场让我们尽情去奔跑。但是就是在这样的环境里，我有时上课还开小差，没有认真听老师讲课，没有聆听老师的教诲，跟小雨来他们比，我真是太惭愧了。我要向小雨来学习，对生活学习乐观用心。
《小英雄雨来》读后感 7
最近，我读了一篇文章，名叫《小英雄雨来》。当我读完这本后，抗日小英雄雨来的身影一直在我眼前浮现着，久久挥散不去。
雨来是个机智勇敢、聪明可爱，年仅12岁的小男孩，有着高超的游泳本领。当他不听话被妈妈教训的时候，会像条鱼儿淘气地扎进河里游走；当他看到别人加入八路军，有枪有军帽的神气样，立马和伙伴们去寻找八路军部队要求参军；当他帮助被敌军追捕的李大叔隐藏好后，不惧敌人的威逼利诱，誓死守住秘密；当他看到敌军出动，不顾自身安危，急切地为八路军通报消息……他的一个又一个传奇般的事迹让我对这个小英雄敬佩不已。
其中最让我敬佩的'便是他在那个战火纷飞、饥寒交迫的年代，仍不忘记追求进步、努力学习。而看看我们现在的学习环境——教室窗明几净、教学设备非常先进，各种学习资料一应俱全，我们应当珍惜这美好的条件，更加努力学习，将来成为一名对祖国有用的人才。
雨来看似离我们很遥远，但他就是千千万万个中国少年的代表。他的故事提醒我们这一代人，要时刻铭记这片大地曾经遭受的伤害和耻辱。同学们，其实爱国并不难，我们不必一开始就像雨来那样，干出一番轰轰烈烈的大事，但我们可以先从小事做起、从身边事做起。
《小英雄雨来》读后感 8
同学们，你们读过《小英雄雨来》这篇课文吗？
《小英雄雨来》这篇文章讲的是一个十二岁的孩子雨来，为了救李大叔，被鬼子抓住，鬼子问他见到了一个人跑过来没有，雨来一口咬定没有，鬼子恐吓雨来，雨来也没有说，鬼子把口袋里的糖给雨来，雨来没有要，也没有回答他。这惹恼了鬼子，鬼子对雨来又拧脸又揪耳朵，雨来还是没有说。一个十二岁的孩子能够面对毒打宁死不屈。我们的.年龄和雨来的年龄差不多，在生活中，如果有一天，敌人来到自己家，也是先引诱，后威逼的办法来问我们，别说威逼了，就连引诱这一关都不一定通过呢？就拿上网玩游戏来说吧，有多少孩子并不是脑子笨，而是禁不住刺激的网络游戏的诱惑，作业不写，上课没有精神，先不说上战场，连课堂都不能聚精会神地听老师上课，即使到了战场也是去送死，甚至还要出卖革命同志。现在，我们这些整天被人伺侯的”娇气包”们中只要看到一点困难就退缩了，这又怎能保护李大叔呢？看看小英雄的一言一行，无不让我感叹。看来一个人遭受挫折，经历磨难并不是一件坏事情，我们应勇敢面对。
我一定要学习他的热爱祖国不畏强敌的精神，在现实在生活中树立起信心，面对一切困难和挫折，勇往直前!
虽然雨来生在抗日战争时期，还能认真、刻苦学习，而我们呢，在这种和平的社会里，更应发奋读书，奋发向上，勇往直前。在学校要争做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生！
《小英雄雨来》读后感 9
20xx年寒假里，我读了很多本课外书，让我记忆犹新还是《小英雄雨来》这本书，雨来，一个平平常常的名字，但是当我读完他的故事后，“雨来”这个名字却刻在我的脑海里挥之不去了，深深地被小雨来机智勇敢的形象，坚强不屈的精神感动了。
小英雄雨来住在晋察冀边区，是一个活泼开朗的孩子，因为那时候是抗战时期，鬼子经常来扫荡。有一次，雨来听到外面有一阵嘈杂声，刚出门就和区上的李大叔撞了满怀，原来敌人正在追捕通讯员李大叔，他机智地将李大叔藏起来，敌人抓不到李大叔，就把雨来抓起来，并对他进行残酷地抽打和审问，可是没想到一个12岁的儿童，面对敌人的.拷打逼问，竟能表现得如此沉着冷静，宁死不屈。气急败坏的敌人要把他拉到河边枪毙时，聪明机灵的小英雄雨来趁机跳到河里逃走了。
又有一次，雨来在村口和小伙伴们玩耍，一群鬼子迎面而来，领头日本兵抬着明晃晃刺刀过来，凶神恶煞般嚷嚷着，其他小伙伴吓得撒腿就跑，而雨来却很镇定，鬼子让他带路，小英雄雨来眼珠子一转，带着敌人兜兜转转，最后把他们带到了地雷区，炸得敌人落花流水，哇哇大叫。这一次雨来又用自己的聪明才智战胜了敌人。
读了《小英雄雨来》，我由衷赞叹他那面对危险时沉着冷静的心态，感受到这位抗日小英雄热爱祖国的精神和英勇机智的品质。我想每一个人在成长中，可能都会遇到很多困难和危险的时候，我们应该向雨来学习，应当勇敢机智地去面对，在遇到挫折时，应当沉着冷静地去克服。小雨来在敌人面前不害怕，不动摇，那样地勇敢、从容，他是真正的英雄。正是有了这些无数的小英雄，才换来了我们的幸福生活。我要努力学习知识，将来成为祖国的栋梁，为国家做出应有的贡献，不辜负为我们创造幸福生活的烈士。
《小英雄雨来》读后感 10
每当我轻轻地打开《小英雄雨来》这本书时，脑海中便会浮现出一个手拿红缨枪、挺起小胸脯的少年形象。他就是雨来，年纪虽小，却有着强烈的爱国之心和勇敢无畏的精神，令我十分敬佩。
那是在抗日战争时期，12岁的雨来在芦花村生活。他很喜欢游泳而且有一身游泳的好本领，为了掩护李大叔不被日本人抓住，无论敌人怎样威逼利诱，雨来都从未屈服。他忍受痛苦坚定自己的信念，和敌人勇敢地作斗争。敌人无计可施就想杀掉雨来，而他临危不惧用机智躲过了敌人的枪杀，受到了村民的夸奖。
我很喜欢雨来，他年纪虽小但很机智勇敢，和敌人做斗争，心里想着热爱自己的祖国，保护人民，我们都应该学习他这种爱国无畏的精神。身为一名新时代的小学生，我们应该从心里热爱自己的祖国。老师曾教育我们：红领巾是国旗的一角，是革命先辈用鲜血染成的。我们要时刻呵护好它！每当我看见学校的操场上或教室里有被遗忘的.红领巾躺在地上的时候，我都会自觉地捡起它，我不会让灰尘践踏了它的鲜红，我觉得爱祖国不是一句空话而是一个不经意的举手之劳。我希望我能用我的行动感染身边的同学们，共同呵护那一抹艳丽的红。
雨来不仅让我萌生爱国之情，还给了我克服困难勇气。我从小胆子就小还怕黑，遇到困难就想退缩逃避。每次睡前洗簌我都会让妈妈陪我去，哪怕洗簌间离我的房间只有一墙之隔。有时候妈妈很忙，我还撒娇任性拉着她陪我，现在想想真的不应该，我要学着雨来勇敢起来，突破自己的心理障碍，迈出独立的第一步。于是有一天我尝试着走出房门不停地和妈妈说着话，让她的声音陪伴在我耳边，我成功了，我终于可以克服怕黑的恐惧，那一刻我很开心，我的心中也有雨来陪着我成长。
每读一本好书就是与书中的人物进行一次心灵的交流，看着黑白的文字，闻着淡淡的书香伴随我整个童年生活，美好知足！
《小英雄雨来》读后感 11
“国家存亡，匹夫有责。”通过阅读《小英雄雨来》使我了解了在那艰难的抗日战争洪流中，无数中国孩子的童年充满了战争硝烟，以及流离失所的痛苦。烈火与泪水磨炼了他们的坚强不屈的意志，造就了他们不怕困难的精神。
相比来说，我们当今的生活是无比幸福的，但我们眼前的美好生活是那些英雄们用鲜血换来的！时代在变迁，缅怀那段历史，我们感受到了战争的残酷。国家如果不强盛，我们只能承受挨打、吃苦的命运。历史会把那些极贫极弱，不思进取的国家“开除国籍但是时间会等待那些厉经磨难，终获胜利的国家慢慢成长。
现在的中国，已不是以前遭受别国欺负，任人宰割的中国，而是拥有先进的科学技术，数不胜数的工业部门和完善的`工业体系，人才济济的中国，是拥有14多亿人民的中国，是经济高速发展的中国，是高精技术能与强国媲美，甚至超越强国的中国。
我们永远不能忘记那些抗战的英雄们，因此要现在开始“好好学习，天天向上，”用所学的知识回报他们，回报我们的祖国！
愿祖国更加美丽、更加强盛！愿祖国人民更加幸福！
《小英雄雨来》读后感 12
小英雄雨来》是一本拥有正能量的书本。仅仅是一个12岁的孩子，竟能如此勇敢！读了真让人感慨不已。
故事中的雨来从小就热爱祖国，热爱学习。一本用来夹板纸油印的课本，也要像宝贝一样珍藏。为了掩护李大叔不管鬼子什么花言巧语、威胁手段，甚至枪毙，他也不屈服。趁鬼子不注意，跳入河中，机智脱险。让我们觉得雨来是个系热爱祖国，又机智勇敢的小英雄！
故事中令我十分感动的地方有两处，特别是雨来上夜校读书的时候。教师破烂不堪，雨来小心地打开红布包裹的课本，跟着老师念着：那认真的态度，真让人敬佩，想想自己，坐在宽敞的教室里，有舒适的教学设施和老师们谆谆教诲。可我们还是心不在焉的，书也随便乱扔。比比雨来，真是羞愧。还有一处是雨来在被鬼子毒打时。扁鼻子军官伸出鹰爪似的手“啪啪”打两巴掌，又把雨来脸上的.肉揪起来，咬着牙拧。雨来脸上顿时变得青一块，紫一块。一滴滴血珠掉在“我们是中国人”那几个字上，但雨来咬着牙，永远不说出秘密，真的难以想象，如果是自己，能承受住吗？
雨来只是个孩子，出生在战争时期，时时刻刻都可能有生命危险，然而他却能面对残暴敌人，勇敢不屈服。
我们现在的生活是多么幸福，快乐。有父母无微不至的照顾，又吃不完的零食，有老师耐心的教导，我们在一个“幸福岛”里茁壮成长。俗话所“身在福中不知福”，我们就应该玩、吃，却没想到为社会做一丝奉献。
《小英雄雨来》让我认清了人生价值，懂得现在的一切生活来之不易，他是无数先烈们用生命和鲜血换去的。我们要做一个爱国，爱学习的少年！
《小英雄雨来》读后感 13
“我们是中国人,我们爱自己的祖国”。合上书,闭上眼,我的内心久久久无法平静。这是多么平凡的一句话。可是在那特殊的岁月里，这又是多么激励人心的一句话。
作者管桦，他从小亲眼目睹了比他年长几岁的儿童团长带领儿童站岗放哨,给八路军送鸡毛信。在从军途中,也目睹了老人、妇友、儿童，他们勇敢顽强的跟敌人作斗争，这些像电影一样，一目目的出现在他的脑海中。于是,他创作了《小英雄丽来》，雨来也成了一代代中国少年儿童心中的英雄典范。
故事起源于一个清晨,在我国晋察冀边区有一个叫作芦花村的小村子，这里山清水秀，芦花飘荡。可是，有一天战火烧到了这里,鬼子突然来扫荡,雨来为了掩护交通员李大叔,无论鬼子如何哄骗、威逼和毒打,他依然咬紧牙关,不肯说出李大叔的下落。这时的雨来才12岁，当面对十几把雪亮的刺刀时，他没有被吓倒，始终坚决地回答："不知道，没看见!”眼见鬼了失去耐心，就要拉出去枪毙，看到这惊心动魄的.一幕时,连书前的我心都提到了嗓子眼儿，突突地跳个不停,生怕下一秒子弹就打在了雨来的身上。枪声响了,人们悲痛万分，以为雨来被敌人打死在还乡河里，我的泪水模糊了视线。突然，河中露出了一个头来!看到这里，我是多么的庆幸和欢喜：雨来没有死，雨来还活着!我长长地舒了一口气。
雨来比我大两岁,在他的勇敢无畏面前,我渐愧不已，记得前几天我还为学骑自行车摔破了腿而哭泣和耍赖。我更为他那颗坚定的爱国之心而感动，少年强，则国强，只有热爱自己的祖国，我们才能为中华民族的生存和发展做出贡献。
战争时期出现了多少像雨来一样的少年英雄，他们为我们立下不朽的榜样，让我们深思，让我们反省，更让我们奋进!和平时期的我们要紧跟他们的步伐，爱党、爱国、勇敢、无畏!
等这我，那个少年!
《小英雄雨来》读后感 14
《小英雄雨来》这本书讲述了抗日战争时期，在冀东还乡河边的芦花村，十二岁的雨来一心想参加八路军。他机智，勇敢地与日本鬼子作斗争，最后帮助大部队消灭了鬼子的炮楼。雨来自己也终于成长为一名八路军小战士。
雨来非常勇敢，他勇敢地保护八路军的交通员，在日本鬼子的.枪口下视死如归、毫不畏惧。雨来非常坚定，当他被鬼子捉住，不管敌人是威逼他，还是用糖果利诱他，他都坚决不泄露部队的秘密。雨来还非常机智，他把鬼子引到了地雷阵，自己则装作失足落水不会游泳的样子顺利逃脱了险境。雨来是当之无愧的“抗日小英雄”!
我非常钦佩雨来，也想成为他那样的人。不过雨来生活在战火纷飞的年代，而我们处于和平的环境。我应该没有机会成为雨来那样的抗日小英雄。但我要努力学习，掌握更多的知识和本领，成为建设祖国的小英雄。
《小英雄雨来》读后感 15
小英雄雨来才十二岁，为了掩护交通员李大叔，被日本鬼子打得身上青一块，紫一块。在敌人面前，雨来表现得非常勇敢和坚强，宁死也不说出李大叔到底藏在哪儿。他真是一个英雄少年呀！
对照英雄想想自己，记得有一次，老师布置的作业有点多，我正发着高烧，心想：我今天不舒服，就不做作业了吧。可爸爸妈妈说：“你是学生，怎么能不做作业呢？”我实在无奈，还得完成作业，那滋味可真不好受。我刚写了一会就不想写了，心想：今天是因为我生病了，才不写作业的，明天向老师说明原因，老师一定能原谅我。我为自己开脱着，就没有在写作业。
学习了《小英雄雨来》这篇课文，我想雨来能忍受敌人的百般折磨，我发着烧写作业算得了什么？跟雨来相比真是相差十万八千里。从今往后，我要认真地完成老师布置的作业，对然跟雨来相比相差很远，但这是一名小学生必须要做到的。
雨来虽然生长在抗日的'战争的年代，却能认真、刻苦的学习，我们生长在幸福、和平的年代，不用上夜校，也不用在豆腐坊里上课，学习而是在明亮、宽敞的教室里学习，我们要珍惜来之不易的生活，发奋读书，为中华之崛起而读书，为中华民族的腾飞贡献自己的力量，做“德、智、体、美、劳”全免发展的好学生。
雨来，你永远是我们心目中的英雄。
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