管理思维心得体会
心中有不少心得体会时，好好地写一份心得体会，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么问题来了，应该如何写心得体会呢？以下是小编整理的管理思维心得体会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
管理思维心得体会1
什么是执行力？按照著名管理学者余世维教授的说法：执行力就是按质按量完成工作的能力，个人执行力的强弱不是取决于单一的素质，而是多种素质、能力结合的表现。
六月底我参加了公司组织的中层干部管理培训，通过汪晓林老师“关于中层管理和企业文化在企业发展中的重要作用”的课程理解和再学习，收获很大，本次培训让我更深刻的认识到了做一名称职中层管理者在企业发展中的重要意义，也感触到提升中层管理者执行力对我企业发展的重要性。
我认为中层管理者要提高执行力，在工作中至少需具备两种能力：准确领会公司高层领导理念的能力和管理好本部门工作上的实施能力。那么，到底该如何提高这两方面的能力呢？参考本次培训课程以及个人的工作经验，可以从以下几方面来着手提高执行力：
第一、明确领导意图是前提。正确领会领导布置工作的意图和初衷，是做好一个高层信息传达者的首要任务。
不能正确理解领导的意思，将会出现企业决策方案在执行的过程当中，方向的小小偏差、会在不断的执行中，误差变大，最终导致整体工作的偏差，越到后期离原定的目标越远，甚至是背离了领导的意图和目的，产生工作的失误有可能给公司造成无法弥补的损失。可以说明确领导的要求，才能制定工作目标和行动计划、逐项落实、跟踪反馈，这就要做到：
1、平时做到与领导和睦相处；
2、自觉做好助手和下级；
3、学会与不同类型的上级相处；
4、不断充实和学习，能够站到更高的角度，替领导换位思考；
5、通过汇报，确认领导的要求，要把明确后的领导要求，准确的输送给执行人。随情况的变化不断校准要求，如有偏差，尽快改正，保持工作方向的明确，走在正确的路上，完成各项任务。
第二，表率作用是榜样。作为一个中层干部，不能只靠说别人，也要靠自己做，打铁先要自身硬，必须身先士卒、百折不挠的树立起自己的榜样形象。仍要继续严格要求自己，遵章守纪，不放松个人管理，不迟到早退、认真布置任务、爱护并节约公司财产、积极响应集团公司的活动、配合其他部门等诸多事务上都做好作用。成为手下的员工心悦诚服的榜样，中层管理者的管理才更有说服力和执行力。
第三，主动积极是作风。中层管理者不能事事等领导交待，也不能凡事都亲力亲为。首先要积极主动的做好日常管理工作的铺垫和准备，把会出现的问题以及各种预案工作做到前头，从提升本部门的基础工作开始，将部门打造成随时接受新任务和快速处理工作的强力队伍。通过不断的审视自己部门该做的事儿，明晰责权、出台考核、奖勤罚懒，引导员工变得积极主动，才会打造一个主动积极的部门，执行力也就有了保证。
第四，工作到位是准则。中层管理者要有严谨的工作态度，把握好工作的程度，做到不急不缓、多做不多说。要想作到位，必须做到：
1、头脑到位——多思考如何做好工作的方式方法，管理部属；
2、嘴巴到位——在管理中就是要上下沟通，既要及时汇报，又要随时督促；
3、眼睛到位——细致观察环境的变化，及时发现问题，并解决问题；
4、耳朵到位——广泛听取领导以及下属员工对工作的意见和建议；
5、腿脚到位——经常深入现场，保持第一手资料的搜集。工作到位与否是衡量执行力的标尺，把握住这个尺度，要靠勤奋的磨练自身素质，最优的利用资源，交办的工作到位了，领导满意，员工用心，中层管理者才能在实际的工作中游刃有余。
第五，不讲借口是态度。在领导面前不讲借口，恪守职责，不给执行力留缺口。“借口”的实质就是推卸责任。在担当责任与寻找借口之间，体现了一个中层管理者的敬业和担当，服从和诚信的工作的态度。问题面前首先想到的是借口，那就根本谈不上执行力。不但培养自身的担当心态，还要从明确部门内的各项工作职责和工作流程入手，不推诿，不扯皮，让下达的任务可以第一时间找到对应的责任人开始，快速掌控工作的进展情况，进行督导和传达。
第六，团队合作是保证。中层管理者作为一个团队的领导，经过遴选后的团队成员，要给予充分的锻炼，成员虽然不能要求赴汤蹈火，但也是要在各个方面要求成员独当一面的。所以要多进行团队活动，在互动中多多接触每个员工，了解每个员工，以便在团队内培养成一个互相信任、互相支持、互相配合、互相帮助，相互尊重、相互激励、相互交流，发现优点的团队合作氛围。为发挥团队的才智和力量，做好基础工作。团队外，才有各部门之间应各司其职，补位不越位，补台不拆台，分工合作，扬长补短，形成公司合力的可能。只有通过团队合作对中层领导者能力的放大效应，执行力的提高才能落到部门工作的各个角落。
第七，公平公正是原则。公平公正是激发员工工作积极性和创造性的原动力之一。作为中层干部要公平公正对待下属的工作业绩、表现，正确的做事。工作中要对事不对人，要一视同仁。想问题、办事情，都要从大局出发，公道正派、是非分明、一身正气，能坚持原则、坚持正义、牢记使命，这样才能激发员工的工作热情和创造力，放心工作的决心和担当的勇气，能树立正气，保证执行力不偏离。
第八，总结反省是关键。作为中层管理者针对执行力要做到经常自我反省，“磨刀不误砍柴工”，总结反省是推动工作前进的重要环节、寻找工作规律、提高工作能力、吸取教训的重要途径。强化执行力就是一个不断提升和积累的过程，通过定期组织团队内部员工的学习和总结，在反思中丰富经验，在总结中学习成长，明确公司、部门、甚至是个人的不足和困难，在解决问题和准备解决问题的过程下，执行力也将在不断的审视和反思中得到了提高。
第九，开拓创新是动力。在原有模式上提升执行力不应是中层管理者的'目标，通过不断创新和开拓新的工作思路和方法，如何做到化繁为简，务实高效的执行工作，更好的达成使命才是执行力提升的目的，可以说开拓创新才是执行力的动力。这就要培养对新工作方法、思路的敏感性，把实施决策的原则性和解决问题的灵活性统一起来，在可控的范围内，多做尝试和探索，积累相关改进的数据，参考相关的素材，待时机成熟，提出切实可行的实施思路和具体措施，创造性地开展工作。
第十，不断学习是源泉，中层管理者的执行力的提升过程，源泉就是来自于不断的学习，而且是有方向的学习，通过理论的、实践的、内部的、外部的、历史的、现实的、国内的、国外的等等诸多方面的积累和吸收，为我所用，在提高自身专业素质和素养的同时，执行力的提升引发领导力的增长，让中层管理者自然而然的升华成一种部门员工支持的领导力气质，执行力的提升也就不再困难。
中层管理者在企业中起着承上启下的作用，犹如上传下达的管道，随时要承受上压下顶的压力，中层的作用发挥得好，是公司领导联系下面员工的一座桥梁，实现顺畅沟通，达到天堑变通途的效果；发挥得差，就是横在领导与员工之间的一堵墙，极易形成政令不通、低效工作的沟通顽疾。执行力在中层发挥管理作用中起着决定性的作用
管理思维心得体会2
作为一名管理者，我深深悟到管理者的心得体会，这些体会不仅仅是我个人的感受，也是许多管理者在这个职场上不断摸爬滚打的经历，这些经历也会影响到我们进行管理工作的能力。下面，我将分享我在职场中积累的一些心得体会。
一、了解自己，明确职责
作为一个管理者，我们要深刻地认识自己，了解自己的个人性格特点、优缺点等，做到心中有数，知道自己在哪方面需要加强，在哪方面需要改进。同时，我们也要根据自己的职责要求，明确自己的工作目标和职责范围，做好职责规划和职责执行，让自己的职责与机构的战略和目标相匹配，把职责履行好。
二、善于沟通，建立良好的团队关系
在职场中，沟通是管理的关键之一，因为领导与下属、同事互动是职场管理者提高工作效率和实现目标的关键。管理者应该积极主动地与下属、同事进行沟通，要进行清晰、明确的沟通，要认真倾听对方的意见和建议，及时做出调整或改变。同时，我们还需建立友好的工作关系，打造和谐的团队环境，为团队成员创造一个相互信任和尊重的工作氛围。
三、善于学习和创新
管理者要对潜在的变革和新技术不断学习和了解。管理者需要主动了解组织内外部的变化和趋势，洞察机会和挑战。不仅要让团队不断学习，自己也要时刻保持学习的好习惯，并且不停地创新，勇于尝试新事物和新思想，提高自己的综合素质，进一步提升管理能力和水平。
四、坚定决策，实行执行
在职场中，管理者常常面临着复杂困难、甚至矛盾冲突的`问题，管理者要根据事实和数据进行分析、学习、思考和判断，制定出明智的决策。在然后，我们必须高度重视执行，避免拖延或犹豫，坚定地付诸行动，要有实施、跟进、评估、总结的流程，及时调整，确保决策能够贯彻执行。
五、选人用人，合理激励
管理者需要善于用人，通过合理的选拔和激励政策，总结员工的优势和劣势，确定岗位要素，肯定员工的长处，消除短板；吸纳和培养优秀人才，积极创造与员工交流的机会，了解他们的意见和建议，营造公平、公正、透明的工作氛围。
总的来说，作为一名管理者，在日常的工作工作中我们需要始终保持开放和求知的心态，坚持学习和创新，善于与下属、同事沟通协调，坚持以客户为导向，贯彻执行的原则，根据实际情况和公司战略对各项管理职责进行有效地分配，协调和管理团队，使其能够快速提高工作效率和成效，实现公司的目标和使命，不断提升自己的管理能力。这是我们作为管理者所应该做的，也是我们不断成长的方向。
管理思维心得体会3
在本学期的“创新思维”课程中，时东兵老师分别向我们介绍了发散思维，逆向思维以及集中思维等创新思维方法。一学期的学习让我受益匪浅。下面我将对老师上课所讲的发散思维与我自身感受进行阐述。
发散思维是思维形式呈发散状的一种思维模式。其特点表现为思维视野广阔，在思维的过程中寻求多种条件和多种结果。
在“如何仅用一盒大头针将蜡烛固定在门上？”“一块砖头有多少种用途？”这两个问题上我深刻的感受到自身思维模式的局限性。思考问题时总是将重点过于集中在物体的主要属性上，而常常忽略其他属性。仔细思考看来，生活中许多问题无法得到解决，多数也是因为不能充分的拓展自己的思维。
由于我现在也是学校学生会的干部，所以对学生会的工作也有所了解。在学生工作中也正是充分利用了发散思维，才使得许多问题得以圆满解决。正如前几天，由学生会举办、权益部主要负责的黄丝带活动，使得一根小小的黄丝带风靡整个校园。5月12日发生在汶川的8级大地震，使汶川人民遭受了惨重的损失。同济大学号召所有师生为灾区人民募捐，献出自己的一份爱心。而作为爱心的回馈，工作人员会在募捐同学的手腕上或书包上系上小小的黄丝带，于是校园里到处都是黄丝带的身影。其实一根黄丝带的主要用途只是系或捆扎东西，最多也是用作装饰品。可是当我们赋予它新的含义时它又增添了一条新的属性，那就是代表对灾区人民的一份爱心。正如用大头针将装大头针的盒子钉在门上才得以让蜡烛“立在门上”。
在学习方面，倘若我们实事求是地认真思考一下，我们不得不承认，其实我们现在努力学习并奉为真理的科学，还没有人们想的尽善尽美。它还存在局限性、甚至错误。因为科学产生于人类对世界的认识，而人类对世界的认识又基于人类认识上的局限性。同时，我们认识的世界，也仅是我们通过现有所有方法，认识世界的一部分，并不是一个完整的世界。例如关于月球来历的研究，人们通过分析从月球采集来的岩石样本成分，发现与地球相同，就得出结论月球与地球来自同一宇宙尘埃团。甚至大胆推测月球是地球分离出的一部分。可是我们用来监测月球成分的仪器是我们根据地球岩石成分而发明的，已经事先设定好了元素的.检测范围，只能检测出与地球相同的元素，不能检测出其他东西。面临一个这样发展阶段的科学，我深刻的感受到发散思维的必要性。在解决实际问题时不妨大胆地提出新的解决方法，也许那正是人类思维盲点。
由于中医至今也无法被西医理论解释清楚，虽然疗效是显而易见的，但是中医仍然无法得到一些其他国家医学研究者的信服，发展甚是缓慢，甚至被冠以伪科学之名。中医的神奇就在于我们只知道结论，却无从找到原因。并且中医典籍中许多重要器官在西医的解剖中根本找不到，有的即使找到，在位置等基本的描述中也存在许多偏差。正如中医中所谓的“气”。更是将人体解剖由具体实物提升到精神层次。由于文化差异，这也是西方研究人员所不能理解的。只有当我们勇敢地站在银河系上重新审视人类的时候，才能真正领会到“天食人以五气，地食人以五味”的高妙之处。从中医现在的尴尬处境，我们不难发现现在的科学以及科学研究人员的思维局限性。作为一名医学生，对中医的追求不只是对科学的追求，更是一种对爱国情愫的追求。我真心希望中国的医学研究者能尽快树立起一套完善的中医系统理论，也许这套理论在短时间能并不会被接受，甚至被认为是伪科学。但是我相信如果真的有这样的系统，它也一定是高于人类观察极限所提出的假想系统，会比现在的科学系统更为完善。正如相对论理论与牛顿力学理论的关系。而这一切的实现需要一个医学界的爱因斯坦，不但需要发散的思维，更需要有耐得住寂寞的持续研究精神。
以上这些就是“创新思维”这门课引发的我在学习上，工作上的深入思考。由于现在我还学术浅薄，对于中医方面只是浅谈一下自己的想法，不敢妄下断言。希望时老师多多指正。
管理思维心得体会4
作为企业管理中的核心角色，管理者需要具备一定的思维能力和思维方式。管理者思维是指管理者在企业管理过程中所展示出的思考和决策能力，它涉及到管理者的行为理念、决策方式、团队管理、组织协调、资源调度等多方面的问题。在实际管理中，管理者思维的好坏将直接影响企业的经营状况和成长。
作为一名管理者，我深刻地体会到了管理者思维的重要性。在我担任过的多个项目中，管理者思维都在不断地发挥着重要的作用。在此，我愿意分享一下我的一些心得体会。
首先，一名优秀的管理者应该具备分析思考能力。管理者的首要职责是制定战略和决策，因此他必须具备分析思考能力。在实际工作中，我遇到过很多这样的事情，需要在短时间内分析和决策。比如，当公司突然出现的大规模的拓展需求浪潮时，我很清楚地知道，这需要采取一种符合公司实际情况的拓展策略。我利用自己的分析思考能力，分析了公司的产业链，对市场进行了深入的调研，最终制定了一份细致的拓展策略。这份策略让我们在高竞争行业中获得了显著的竞争优势。
其次，管理者的决策能力是至关重要的。管理者需要在关键时刻做出正确的决策。在我担任项目经理的日常工作中，我经常需要面对诸如调整人员安排、解决冲突和问题等复杂的.决策。在这种情况下，我通常采用透过现象看本质的方法，通过分析数据和情况，做出科学合理的决策。例如，当我们在项目中遇到一些执行困难的问题时，我认真分析问题的来源，以及影响问题的各种因素，明确问题的本质，采取了针对性的解决方案。这不仅解决了问题，也为后续工作提供了重要的经验和教训。
团队管理也是管理者思维的一个重要方面。一个管理者要想成功，就必须需要有卓越的团队管理能力。他应该知道如何将团队精神深入到团队成员的心中。在我管理团队的过程中，我不仅要尽可能地为团队提供优秀的资源，同时也需要保证每个成员都有更多的成长和发展空间。我时刻关注着团队成员的工作和生活状态，为公司和员工提供更多的关怀和支持。在这种环境下，团队成员更愿意投入自己的工作，获得更好的成就感和个人获得感，提高了整个项目的质量和效率。
再次，在管理者思维中，组织协调能力也至关重要。管理者需要能够有效地组织资源，协调各方面的利益关系。在我的工作中，面对不同部门和团队之间的沟通和协调难题，我会主动与各方面负责人沟通，理解各方面的立场和需求，为协调各个部门之间的资源进行有益的交流和沟通。通过分析和处理，我成功的解决了很多困难和问题，保证了项目能够按时、按质完成。
综上所述，管理者思维是企业管理的核心。作为一名管理者，我深刻理解管理者思维的重要性，一直在努力提升自己的管理者思维，充分发挥其所能带来的巨大效益。在理论和实际应用的结合中，我形成了自己的一些心得和体会，这些经验和心得将指引我不断成长，在管理道路上更好的展现自己。
管理思维心得体会5
作为一名管理者，我深刻体会到管理者思维的重要性。管理者思维是指管理者在处理问题和决策时所展现的独特的思维方式和思考方式。在我担任管理者的过程中，我从中收获了许多经验和教训，并形成了一些自己的思维心得。
首先，管理者思维需要具备全局观。作为管理者，我们需要站在整个组织的高度来思考问题，而不仅仅局限于个人角度。我们要考虑到组织内外部环境的变化和影响，以及各个部门之间的协作和互动。只有站在全局的角度上思考问题，才能做出更为全面、科学和有效的决策。
其次，管理者思维需要注重长远。“三百六十行，行行出状元”。一个好的管理者应该注重发展长远的战略，远离目光短浅和急功近利的思维方式。我们不能只看眼前的利益，而应该注重企业的可持续发展和长期利益。在决策时，我们要考虑到长远发展的利益和风险，避免因短视行为而导致不可逆转的后果。
此外，管理者思维需要重视团队合作和员工发展。一个优秀的管理者应该注重团队建设和培养员工。我们需要懂得赏识和激励员工，给予他们适当的培训和发展机会，使他们能够发挥出自己最大的潜力。同时，我们要懂得协调和处理团队内部的`冲突，促进团队的凝聚力和合作力。只有通过团队的共同努力，才能实现企业的长期发展目标。
另外，管理者思维需要具备创新意识。在今天这个快速发展的时代，创新是推动企业发展的重要驱动力。作为管理者，我们需要不断地挑战现状，寻找创新的机会和方法。我们应该鼓励员工提出新的想法和建议，鼓励团队内部的创新和尝试。同时，我们自己也要保持学习和开放的态度，不断提升自己的创新能力和思维方式。
最后，管理者思维需要有高度的责任感。作为管理者，我们肩负着组织和员工的期望和责任。我们要对自己的决策和行为负责，不把问题推给他人。当出现问题时，我们要果断地采取行动并承担风险。同时，我们还要具备应变能力，在面对变化和困难时保持冷静和稳定，寻找最佳的解决方案。
总之，管理者思维是一种高度的思维方式和思考方式，是管理者在决策和处理问题时所展现的独特能力。通过担任管理者的角色，我深刻体会到管理者思维的重要性。在实践中，我逐渐形成了具备全局观、注重长远、重视团队合作、具备创新意识和高度责任感的思维方式。我相信，只有通过不断地实践和学习，我们才能够成为一名优秀的管理者。
管理思维心得体会6
xx中旬，“众师行——全国中小学中职学校班级管理能力及班主任思维品质提升高级研修班”在xx市xx大酒店成功举办，来自全市各县区的500多名班主任代表参加了本次研修班。在这短短的两天时间中，我们聆听了张胜利老师《新时代班级管理智慧与教育情怀》、马丽君老师《立德树人家校共育》、秦德林老师《班主任的核心素养》、杨兵老师《好学实用的班级励志教育12招》四场专题讲座。四位老师从班主任工作的理念到方法和策略，从不同的角度诠释了做优秀班主任的深刻内涵。我们不但被他们幽默智慧的语言风格所吸引，而且被他们严谨勤恳的敬业精神所感染，儒雅智慧的人格魅力所折服。虽然只有短短的两天时间，但收获颇丰、受益匪浅，引发了我对自己平时班主任工作的反思，使我对班级管理有了全新的认识。下面谈谈自己的点滴体会。
1、作为班主任，要尊重学生，重视赏识教育。
心理学研究表明：每个人的心灵深处，最渴望得到别人的肯定，而且专家指出“教学艺术的本质不在于传授本领，而在于唤醒、激励和鼓舞”，让我更深刻的认识到赏识教育对于班主任工作的重要性。在教育学生的过程中要少批评惩罚，多去发现学生的闪光点并给予肯定和鼓励，学生最关心的是老师对他们的看法，最大的愿望是得到老师的关心爱护，尤其是面对问题学生时，如果能尽量发现他们的优点，然后真诚地去赞赏他们，鼓励他们，那么你会发现学生个个都是可爱的、优秀的。
2、作为班主任，要有良好心态，包容对待每一位学生。
“天空收容每一片云彩，不论其美丑，所以天空广阔无比；高山收容每一块岩石，不论其大小，所以高山雄壮无比；大海收容每一朵浪花，不论其清浊，所以大海浩瀚无边。”班主任要尊重学生的差异，对全班所有学生都要一视同仁，公平包容的对待每一个学生，对成绩好的学生不护短，对待中等生不冷漠，对学习差的学生不歧视。不管他们成绩怎么样，平时表现怎么样，即使有不少毛病和缺点，我们要用真情容纳每一位学生，不论其优良做到不嫌弃不抛弃。对于有生理或心理残疾的学生应给予他们更多的关注与关爱，让他们感受到时刻生活在爱的家园里。
3、作为班主任，要以身作则，用人格去影响学生。
教育家车尔尼雪夫斯基说：“教师把学生造成什么人，自己就应当是这种人”。教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的`作用。班主任的良好形象对学生的思想和行为产生积极的影响，不良形象对学生的思想有消极的影响。我们希望学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和责任感、尽力做好任何事情，有一定心理承受力的全面发展的有用人才，而我们首先就要使自己成为这样的人。教育学生要学会生活上知足常乐，同学之间助人为乐，学习上自得其乐，身体健康快乐，从而树立正确的人生观。
4、作为班主任，要善于反思，不断学习。
反思是教师的一块“自留地”，只有不断耕耘，才能检讨自己的教育理念与行为，不断追问“我的教学有效吗？”，“我的教学能更有效吗？”，不断总结自己的工作得失，不断深化自己的认识，不断改正自己的策略。新时代的老师还要成为学习型的教师，班主任亦如此。现在的社会发展太快，知识的折旧率也很快，这不仅要求我们老师要储备丰富的知识和技能，而且要求我们要不断的学习，要成为一个装满妙计的锦囊，才能应对各种各样的、日益聪明的学生。
通过这次培训，我不仅学到了宝贵的班主任工作经验和方法，还学会了调整自己的心态。今后的班主任工作中，我将会把这次学习的经验和方法用到自己的工作实践中，扎实有效的做好班主任工作，力争做一个有爱心、快乐、健康的班主任，用师爱点亮学生，做新时代智慧型班主任。
管理思维心得体会7
“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力”，创新是本质是前进是对周边事物积极的探索，一个国家只有不断前进才能国富民强，一个民族只有积极探索才能知道的更多，也更加先进，一个只知道跟随的人是没有热和前途的，命运要把握在自己的手中，对人如此，对一个国家一个民族也如此。
我是一名竞技健美操运动员，想起以前在队里训练，教练常提到八个字“快、长、准、顺、轻、紧、强、变”，这其中的“变”就是所谓的变化创新。我的肩关节柔韧性相对于别人来说不够好，做出来的操化动作较为僵硬，这就会在比赛中影响到艺术分，长期的针对性训练始终弥补不了先天性的不足。当时记得时间是靠近全国锦标赛了，也是考学前的最后一次关键性比赛，时间很紧，感到周围的环境都在向我施压，教练与我探讨、做工作，队友们也与我沟通。训练课后一次偶尔的机会，我发现了改变这一状况的办法。那天练得比较晚，健美操馆在训练局体育馆的八楼，我从楼上拖着疲惫的身体走到楼下，更糟糕的是楼下阿姨那天有事，看到人基本走了以后就关门了。我只好又爬到八楼从安全通道下楼。当时天色已晚，安全通道灯全部打开，很是明亮，出口离校门也近。心情有所好转，就在这时我想到了我操化动作的'创编。我想为什么非要一味追求与肩关节柔韧性有关的动作呢？可以像走安全通道一样，走另外一条创编路子。第二天我便增加了许多小臂的动作、动作空间的变化以及身体方位的变化来使我的操化动作增加亮点。通过努力，我在xx年锦标赛上获得了男子单人操第六名的好成绩，顺利获得国家一级运动员称号。所以直到现在在同济大学训练我也常常把创新思维运用到创编操化的过程中。这样操化看起来就在与队友有共性的同时更加个性化了。
我来到同济大学，作为一名在校大学生，一名同济大学的体育特招生，我要用我的特长为学校增光添彩，同时努力学习专业课知识，踏入社会之后为国家做贡献。我现在担任副班长一职，在班级管理中同样运用到了创新思维。体育班同学在文化课学习中出勤率与普通生比较相对低些，这也是让体育部领导最为头痛的一件事。而我们班委则商量出了一套反其道而行之的办法。让同学们了解到自身文化课的欠缺，了解现在就业的现状，让同学们有危机感，在一定层面上增加了出勤率。我想这样换个角度思考问题，从学生角度出发管理学生比从官方硬性施压要强得多。
作为班干部，我必须以身作则，在训练和学习中起到带头作用。我们的专业是工商管理类，其下设有高等数学等科目。我在学习这些科目的同时也运用到了创新思维。就拿高等数学来说，摒弃传统的按章节的复习方法，我把能联系的知识点都做一个总结，把一学期所学的公式分类来记忆，实现纵向的联想。例如本学期在前面先讲到的空间平面与直线的表示方式可以与后面讲的怎样求解空间平面与切线联系起来记忆，增加学习的效率。
创新思维可以能运用到大部分领域，同样包括我的专业课——市场营销。我想今后在大三开设市场营销学以后，把创新思维运用到实战营销中去会起到事半功倍的效果。
管理思维心得体会8
这次学习魏庆老师的培训课程《管理者思维方式动作分解》，让我受益匪浅。所谓管理，就是通过管人达到理事目的的一个过程，是一门“与人斗”的学问。而所谓的优秀管理者，就是那些善于用人、善于利用人的各种特点来激发他人主观能动性的人。
曾经的我在销售意识、思维方式、管理能力等方面一直觉得离目标距离差很远，但却一直不知道差在了哪里。通过此次培训，让我终于找到了答案。原来关键的差距是他在不断对自己所从事的工作进行认真客观的总结，把从事过的实践工作通过科学方法总结提升到理论层面，再根据这些通过实战检验你的理论来指导日常的销售工作，而我在这方面却做得很少，仅靠过去的经验指导现在的销售工作。
此次培训的内容主要围绕管理者思维方式的转变及动作分解展开，综合阐述了管理者思维方式转变分解的三个阶段
1、如何管理；
2、管理观念的转变；
3、管理者价值观的转变。
魏老师深入浅出的讲解管理者在各阶段的销售管理要点及方式方法，指出日常销售中容易犯的一些错误，所论述的思想值得我们深思。
培训老师讲到从一线提拔上来的管理者常常会产生管理上的误区，如：视下属如兄弟、凡事亲力亲为，忽视对下属的培养等等。这些管理误区也时常在我身上发生过，这就是没有真正完成职业上的转型。把一些错误的或者是停留在优秀业务员的层面上的东西当成经验，重经营、轻管理，过度重视兄弟情义，轻易相信员工的自觉性、疏于管理，缺乏必要的管理手段和激励机制，刀子嘴豆腐心、表面上管理严格实际下属出问题就护短，不是用积极阳光的心态来帮助下属，建立合理的规章制度来完成由人治到法治的转变。听到这些培训内容时，我突然开始警醒，是该静下心来认真反省了。应该彻底摆脱旧的、固有的思维模式及管理模式，按照现代市场发展的规律，虚心吸取公司优秀市场及优秀区域经理的成功经验，改造自己，重新打造一支全新的销售队伍。
其次讲的是关于管理观念的转变。执行力的提升及销售细节的掌控仿佛成了销售的灵丹妙药一般，那么如何提升执行力？培训中提到了具体的方式方法，其重点强调了销售过程中事前、事中、事后控制的具体措施，这点是我在以前工作中比较差的一点。曾经的我在工作中可能会出现以下问题：事前布置工作不仔细周全，对工作中可预估性欠缺，导致执行过程中漏洞百出，没将可能出现的问题提前做好预防。事中没能亲临一线现场示范，没有现场指导下属完成相关的销售工作，并对正在执行的事项缺乏追踪指导，造成了手下的人员成长较慢。事后也没对下属的执行情况进行客观总结，让所有人员共同分享成功经验和反省失败教训，没有对执行过程中表现优异人员进行奖励，对出现失误的人员进行处罚，造成团队没能形成奖罚分明的团队氛围，久而久之，队伍的执行力、凝聚力就难以形成，很难完成公司下达的各种销售指标也就不足为奇了。
“一个真正成熟的销售经理，一定要学习一点财务管理知识，不管公司是否考核你的利润，你都要学会用财务经理的眼光去看待自己的销售额，将你给公司带来的销售毛利减去你的办公费用、人员费用、销售费用、广告费用、行政费用后，看看能获得的毛利有多少。通过计算你会发现，这个利润简直低得可怜，你会发现当一个企业达到一定规模以后，它的利润根本不是赚出来的，而是省出来、挤出来的。”这就是魏庆老师最后阐述的管理者应该给公司创造有利润的销售。作为一个管理者，应该在团队里树立正气，打击邪气，不能让消极东西在团队生存蔓延，防止打工者的心态在团队里形成主流民意。作为公司基层管理者，我们的主要职责不只是达成销售目标，而是在创造利润的.前提下达成销售指标，这才是一个成功的管理者。要学习控制销售成本的基本技能，树立节约营销意识。控制成本不是一味的控制销售支出，而是通过制定科学的价格体系来帮助公司及各供应商盈利，提高销售工作效率，要有成本核算意识，要时时刻刻维护公司利益，站在公司的角度考虑问题，要时时刻刻勉励自己，在团队中推行勉强成习惯、习惯成自然的管理信条。
通过此次的学习，我深有体会。正如魏庆老师所言：每一个想成为优秀管理者的人首先要建立的观念是：管理实际上是通过管人达到理事的目的的过程。管理者要学会在用人上动脑筋，要善于利用人的各种特点来激发他人的主观能动性。今后我会自觉转变销售管理观念，用一个职业经理人的标准要求自己，站在公司这盘大局中考虑问题、管理团队，放弃小我，成就大我，争取成为魏庆老师所言的那只又“懒”，又“黑”，又“吝啬”的为公司谋福利的“好乌鸦”。
管理思维心得体会9
通过这一期的企业战略管理及经营创新课程的学习，对管理的定义、组织形式、企业战略管理、管理理念、管理方法、管理手段、管理人才及经营创新等有了进一步的认识和理解。通过对优秀企业经营成功的典型案例、管理故事、管理定律的学习，使我对管理和创新有了从理到感性的认识，得到了很多的启发。这些都对我以后的工作具有一定的现实指导意义，今后，还应进一步加强这方面的学习，不断提高工作能力和理论实践水平。
战略对于企业的发展成败至关重要，企业战略管理是企业的高层决策者根据企业的特点和对内外部环境的分析，确定企业的总体目标和发展方向，制定和实施企业发展总体规划的动态过程。近几年来，全球经济发生了巨大的变化，经济环境也越来越复杂，竞争异常激烈，不仅对大企业提出了挑战，更对众多的中小企业提出了更高的要求。一个企业要在激烈的市场竞争中获胜，拥有自己的一席之位，必须要走规模化道路、要有品牌优势和产品、技术优势，否则就很有可能被淘汰，但是即使具备了这些优势，也不一定就不会被淘汰，关键还需要有正确的战略和决策，要运用战略的眼光和思维，正确地分析内外部环境的优劣势，正确把握市场发展的动向，合理布局自己的优势资源和产品，这样才能在市场竞争中充分发挥优势、规避弱项，取得阶段性的胜利。
在市场竞争激烈的今天，企业战略已成为企业家所关心的首要问题，制定战略和实施战略已成为企业核心的管理职能，强有力地执行一个科学、缜密的战略已是企业竞争制胜、经营成功的重要保证。观念产生于企业以往的'历史与经验，这此观念就是企业的经营风格，它一旦形成，就会根植于企业成员的思想之中，成为企业文化的重要组成部分。可以说，战略也是企业文化的一种反映，有什么样的企业文化就会形成什么样的战略。如果制定的战略与企业文化不相兼容，则要么战略不能成功，要么需要对企业文化进行变革，可见企业文化也是关键所在，可以说它决定了一个企业的战略实施的成败。
另一方面通过一系列的课程学习对管理的认识上升了一个层次，现在经济全球化、知识化、信息化，学习无论对于个人还是企业都至关重要，也是非常迫切的，企业和个人都必须在不断学习的过程中重塑自我，提升自我，更新观念，不断创新，增强竞争能力。最先进的组织是学习型的组织，只有不断学习，做到与时俱进，全面普及管理及专业知识，掌握最前沿的知识、技能和管理方法，才能为企业提供全面的加强管理和提高效益的解决方案，只有自身素质的提高和综合竞争能力的加强才能适应瞬息万变的市场竞争形势，抓住机遇，迎接挑战。
企业要持续稳定的发展，必须提高自己的核心竞争能力，这是企业独特的竞争优势，企业的执行能力也是的核心竞争力的一部分。企业的活动大致可分为经营与管理两大部分，经营活动主要在“市场机会”与“内部能力”间求取最大的平衡与发展，战略制定好后，主要是在管理上贯彻执行，当然也受到外部环境的影响和制约。管理活动是为了支持和确保经营活动的决策能正确执行。我们很多企业不是没有决策、战略及制度，而是决策、制度不能很好的贯彻执行，各企业、企业各职能部门没有充分发挥其应有职能，而且制度在落实过程中随着层面的增加偏离程度越远，其中一个关键原因就是企业的战略思想和经营决策没有被组织内所有成员所了解和支持，存在沟通渠道不畅通与沟通方式、方法不合理，企业战略决策与发展目标不光是决策层与管理层的事，企业所有成员都应该要有所了解，否则将导致组织成员不明确企业战略发展方向，对企业前景不了解，无法形成合力，影响企业决策的执行力度与效果。
管理思维心得体会10
参加了集团总公司举办的青年人才培训，这次培训涉及了企业经营管理中创新思维和决策的问题，尤其在创新思维方面，很符合我们企业的管理需求，对于我们在企业的经营管理方法方面起到了非常有效的提醒和帮助作用，我个人也受益匪浅，结合分公司管理实际，我个人有以下心得：
创新用很简单的话说就是多积累把前人的经验转化为自己的经验在前人的基础上下功夫。要敢于想象要敢于探索多使用发散思维尽量避免惯性思维条件允许的可以多想一想尝试去做别人不敢做的事。
苏源泉教授从企业与创新思维、多样性思维等不同侧面借助一系列智力问题、游戏和案例阐述了思维创新的全新理论研究成果，既生动又有趣。通过学习使我对创新思维有了全新的认识和理解。下面我结合本职工作浅显地谈谈学习心得
一、要善于发现问题。发现问题最主要的是需要增强观察能力。我作为企业的管理和决策者，对于运作方式和工程施工流程是最熟悉的，如何在工作中发现问题，我觉得应从以下三个方面入手：一是要善于从工艺流程入手，看一看企业的运作方式是否准确、是否符合规定要求、是否符合企业长远发展的目标；二是要善于从工程施工流程入手，看一看施工过程是否符合规范要求，各施工程序能否达到精准；三是要在整体运作过程中掌握各项环节，检查各环节是否在技术创新、质量控制、成本节约、以及绿色文明化管理方面有缺陷或者存在创新空间。这样一来，问题就不难被发现。
我个人认识到现阶段建筑市场就如同任南鹏当年经营如家一样，即将接近瓶颈阶段，国内从央企中建、中铁等到地市级建筑企业、私营建筑公司，管理水平差异、技术层次差异、资金差异等造成市场占有比例逐渐失衡。我觉得我们所在的企业应该逐步与国内外大型建筑企业接轨，引进先进的经营管理模式，同时应该加强企业品牌文化建设，在经营管理创新的同时扩大企业影响力，进而促进企业的长远发展，在激烈的竞争中分一杯羹。
二、改变以往的管理模式。我们单位目前的管理模式比较死板，一直以来都是依靠主要领导来对企业的经营管理等进行决策，导致员工个人思想僵硬化，如同操作机械一样，最终导致企业管理的整体僵化。苏源泉教授所讲的“不去管理”、“群策群力”、以及“高效沟通”是目前我们企业所最需要突破的。
我认为，所谓的“不去管理”，应该是要让企业领导学会组织企业内在、外在的所有相关资源，并不是单纯的直接、集中地参与到实际管理操作当中，而是要利用一切有效资源，激励和提升员工的工作积极性与主人翁意识，为企业做出贡献；“群策群力”应该是要将领导的个人决策权转变为采纳权，把日常经营管理存在的各类问题逐一开会研讨，让所有参与人员发散性思维，群体决策后形成最终采纳意见，这样不仅会使问题得到解决，而且可以增强员工的个人归属感，使其乐于为企业的长远发展出谋献策；“高效沟通”是我们企业领导目前急需突破的难点，由于我们建筑行业分散性的特点，致使企业内部沟通不尽理想。在企业日常管理中，我经常深入施工项目，了解项目进展的同时与员工个人进行沟通，但通过今天的讲座，我才意识到我个人以及企业管理层并未与员工之间实现“高效沟通”，应当在经营管理的`同时，降低姿态倾听员工提出的个人问题、对企业的建议和心声，而后及时付诸行动，形成长效。目前，我们正在新项目进行管理、决策、沟通等方面的试点，期望会取得良好的效果。
感谢集团总公司领导举办的这次培训，并感谢苏教授的辛苦准备与讲座，让我们在企业经营管理中又拓展了新的视野，为企业的长远发展积攒了新的管理方式，希望集团总公司以后多举办这样的培训，同时我们也加强自身的学习，努力为集团的繁荣发展增添自己的一份力量！
管理思维心得体会11
作为一名企业管理者，在管理团队的过程中，我深刻体会到了管理者思维所带来的珍贵经验。这种思维方式是与众不同的，能够帮助管理者更好地处理问题，优化运营流程，提高生产效率。在这篇文章中，我将分享我的一些思维心得体会，希望能够帮助更多的管理者在工作中有效地运用这种思维方式。
思维方式决定了行为。因此，作为一个管理者，如果想要处理好各种问题，就必须具备管理者思维。管理者思维主要体现在以下几个方面：
1、远见卓识
管理者思维会让管理者拥有更高的远见卓识。为了更好地管理团队，管理者需要不断地了解市场、业务、客户和员工的需求。只有在深入了解这些内容的基础上，才能够制定出更加合理的策略和规划，做出更加明智的决策。因此，管理者必须强调市场敏感性和发展眼光，才能够更好地把握住所面临的机遇。
2、交际能力
管理者必须有很强的交际技巧和人际关系管理能力。因为管理者并不是孤军作战，而是需要团队合作才能实现目标。通过合理地利用资源和人员，管理者可以发挥人们的潜力，促进生产和业务顺利进行。同时，管理者也需要积极与客户和其他公司合作，不断扩大企业的影响力。
3、创新思维
在当前竞争激烈的市场中，管理者必须具备创新思维。为了在激烈的市场竞争中脱颖而出，企业必须经常推出新的产品或服务，或者开拓新的市场。因此，管理者必须具备创新意识，鼓励员工创新，不断地注入新的思想和理念，为企业的发展打开新的局面。
4、经济思维
企业成功的关键在于运营盈利，因此，管理者必须具备显著的经济思维。管理者需要认真地审查市场的供求关系，了解企业各个方面的成本，并管理好公司的资源，以达到企业的'最大化利润。更重要的是，管理者需要考虑全面，协调各个环节之间的利益关系，避免因单项利益的追求而影响整个企业的发展及效益。
总的来说，管理者思维意味着管理者需要拥有综合素质，涵盖广泛，才能够应对复杂的管理问题。管理者的专业知识、交际能力、经济思维和创新合成起来体现了管理者的总体素质。同时，管理者也必须高度注重科学精神，遵循客观原则，严谨地分析信息并制定切实可行的决策。并且，管理思维需要不断学习和实践，运用到工作中，不断提升自己的经验与技能。
在企业管理的过程中，管理者思维不仅关系到企业的发展，更关系到员工的工作满意度和企业推行活力。因此，我们必须努力发扬管理者思维，不断提高自己的综合素质，共同促进企业的发展与壮大。
管理思维心得体会12
近期，我有幸参加了一次为期两周的管理思维培训。这是一个全面的，深入的，而且极具挑战性的学习体验。这段时间，我有幸和一些有丰富管理经验的人共事，从他们身上学到了很多。以下是我在这段时间的心得体会。
首先，这次培训让我明白了管理不仅仅是关于战略规划和员工管理的'。管理更是一种思维方式，是一种理解问题，分析问题，并找到解决方案的思维方式。这种思维方式需要我们具备批判性思维，创新思维，以及逻辑思维。我认识到了管理思维的重要性，它不仅可以帮助我更好地管理团队，也可以帮助我更好地理解并解决各种问题。
其次，我深刻体验到了有效沟通的重要性。无论是在团队内部，还是在和客户，供应商，或者上级领导交流时，有效的沟通都是至关重要的。我意识到，一个好的沟通者不仅需要清晰地表达自己的想法，还需要倾听和理解别人的观点。只有这样，我们才能建立互信，才能有效地解决问题。
再次，这次经历让我更加明白了团队合作的重要性。在一个团队中，每个人都是重要的，我们都需要为了共同的目标而努力。我深刻体验到了每个人都有自己的价值，只有我们共同努力，才能达成我们的目标。
最后，这次经历让我更加明白了自我学习和自我提升的重要性。在管理一个团队或者解决一个复杂的问题时，只有不断学习，不断提升自己，才能更好地应对各种挑战。
总的来说，这次管理思维培训让我受益匪浅。我不仅学到了很多新的管理知识，也更加明白了自己的价值和责任。我期待在未来的工作中，能更好地应用这些知识和经验，不断提高自己，为团队，为公司做出更大的贡献。
管理思维心得体会13
x月x日公司组织管理人员及骨干员工进行了为期一天的培训，通过一个个管理实例的启发和讲师张沐认真的讲解和引导，我们从中获得了不少的管理心得，对管理思维有了进一步的突破。
管理不简单，既需要"理"顺，又需要"管"好。面对工作中的人与事，掌握管理技巧，提高管理能力是每一个管理者必须要做好的一步，否则面对社会激烈的竞争和快节奏的发展，只有面临被淘汰的处境。管理者应该帮助公司建立适应于本部门的管理方式、模式。一切的检验标准就在于工作目标是否可以如期实现，过程是否有序完善，应对随机任务是否及时有效，在于团队的价值取向是否偏好挑战、具有活力。
管理没有对错，只有好坏，此次培训最好的地方就是能让你身临其境的面对每一个管理情景，其实面对每一个情景，ABCDE五个处理方案的选择反映出了每个人在工作中进行管理的风格，最佳方案只有一个，但是其他方案的选择者也都能说出自己觉得合理的充分理由，所以说管理没有对与错，只有好或者坏，而鉴定它的标准就是有效性，是否对公司、对部门、对个人的工作进展进行了有效促进。
没有不优秀的员工，只有不好的管理，培训中有几个很好的情景，对我启发很大，金正恩是一个草率、聪明、刚愎自用、推诿扯皮、个性孤僻而对你非常依赖的一个员工，每一个情景的选择都要根据实际工作，结合他个人的性格特点进行管理，针对这个类型的员工就要做好提前的辅导，严格审核他的计划，要及时提醒他知易行难，其个人才会有良好的'转变，工作才会有较好的进展。因为此类员工可塑性较高，工作没有惯性，经过有效的指导，此类"打分"不高的员工一样可以通过较好的管理来将工作做好。
特别请求应当特别重视、慎重处理，面对公司元老普京，他年龄长，能力较强，对上司比较冷淡，固执而且我行我素。面对他的特别请求，各种处理方案可能造成的"损失"同样巨大，处理前一定要检视这件事的特殊性、偶发性、是不是确定别无他法之后慎重的给予答复。
不好的管理要及时进行更正，对普京一次不慎重的管理，造成了部门的不和谐，审视错误后及时进行更正，避免错误继续扩大非常重要，日常管理中要杜绝此类欲盖弥彰的做法，造成管理混乱。
管理正面强化与负面制约同样重要，好的管理应该也是人性化的管理，和谐的管理，奖罚分明，公平对待绝对是管理的不二定律。
处理诉怨坚持的原则：
1、正面的角度看待诉怨
2、以不破坏关系为最大前提
3、以充分了解对方为手段
4、朝向积极性建设性的目标努力
5、引发对方自愿性的承诺
6、予以必要协助，展开后续行动。面对金正恩的抱怨，一定要正确看待并合理引导，处理诉怨，首先是处理内心，其次才是处理事情。
计划是管理基础，一切管理都是以计划顺利实施为目的的，一个好的计划，目标在设定时应具备
1、共同性
2、重点性
3、参与性
4、自主性
5、计划性
目标是来自于问题，以便在计划实施过程中方便管理利于问题的解决。
"轻重缓急"管理法，通过学习熟练运用轻重缓急技巧，每日、周、月将工作事项进行分类，按照重要紧急不重要紧急重要不紧急不重要不紧急分类逐一解决。
管理"0"交易，通过学习，作为一名管理人员要对自己的管理有一个重新定位还有改正，管理中存在交易的现象。通过交易的管理是非常不好的管理，长时间的交易管理会使管理失去方向，管理名存实亡。面对固执己见的员工
1、要充分掌握死鸭子嘴巴硬的心理，如果失败的代价可以接受的话，让他尝试一下
2、要知道人往往有反弹之心理，有时可正面运用
3、只要理直而不气壮，坚持或许可择善。
4、是让部属在错误中自我学习，比别人教他千百回还来得管用
5、顽固的人会点头，不一定是心服口服。
做好授权是好的管理的本质，授权的5原则为
1、权责对等（授权不授责）
2、适度授权
3、个性化授权
4、循序渐进
5、建立约定（沟通期望、平等对话、约定条款、硬约束）。
工作中授权应分为必须授权的比如：
1、授权风险低
2、经常性重复
3、下属可以做的更好
可以授权的工作
1、下属已经具备能力
2、有挑战性，但风险不大
3、有风险，但风险可控；
同样有一些事不可授权的
1、要显示身份的
2、要目标设定或制定标准的
3、重大决策签字权和财务审核权
4、新晋人员甄选，直接下级考核奖惩
5、部属明显缺乏责任心的。
另外好的授权又分为6个步骤
1、表达信任
2、说明目标
3、给予权限
4、征询构想
5、提供协助
6、监督核查。
公司现在正处在发展的关键时期，经济发展增速减缓，对公司业务也受到一定的冲击，但是打铁还需自身硬，相信在聊城物流行业只要自身有过硬的实力就足以抵挡过经济的寒冬。公司股东与经营者具有十分强的前瞻力和资源汲取力，为公司快速扩张赢得了非常有利的条件，但后续的压力在于持续经营，而首要的在于一批理解公司运作与项目运营发展的人才。作为一名企业的中层管理者需要完善的地方还有很多，公司为我创造了如此好的机会来提升自我，我会努力抓住机会使自己和部门通过学习加强自身的竞争力和创造力，为企业的发展提供我们的智慧与努力。
管理思维心得体会14
管理者思维是指一种理性的思维方式，它主要关注如何把各种资源有效地组织起来，达到既定的目标。在职场中，成为一名优秀的管理者需要不断提升自己的管理思维，逐步培养出正确的管理理念，提高管理水平。在本文中，我将分享我的管理者思维心得体会。
一、思维方式决定思维内容
管理者思维的关键在于思维方式。作为管理者，需要以目标为导向，抱持开放的心态与聪明的头脑，善于分析问题、推理思考。管理者思维方式应具备全面性、前瞻性、逻辑性等特点。
全面性是指理解分析问题时，要全面考虑各个方面的因素，不要轻易犯缺失信息或数据的错误判断。前瞻性是指管理者需要有足够的预见性，对市场趋势、客户需求等进行深入的'研究和分析，做出合理的决策。逻辑性则是指管理者应懂得如何运用正确的逻辑思维，遵循因果关系，进行严密的推理。
二、平衡管理者角色
管理者是公司的领导者，担负着领导团队、决策和执行的责任。要成为一名优秀的管理者，需要平衡“主人公”、参与者和服务员三种角色。
作为主人公，管理者需要指导员工，为公司制定相应政策策略，引导企业发展。而作为参与者，管理者需要深入现场，走进员工的生产现场、销售前线、客户面对面，了解并解决业务运营中遇到的问题。作为服务员，管理者需要为员工创造良好的工作环境，鼓励员工积极工作，提升员工的专业技能和工作素质。
三、发展人才是管理者重要职责
管理者不能只局限于自己的工作职责，更应将关注焦点放在团队和员工身上。作为管理者，需要掌握管理“组织内容”和“人员内容”两方面的知识，重视团队和员工的发展，打造具有竞争力的企业团队。
管理者必须理解员工的需求和心理状态，并给予他们信任、尊重和支持。同时，管理者需要让员工拥有适合本人职业发展的培训机会、职业规划帮助、备用人员选择等等支持，确保员工所需持续发展的环境。只有这样，员工才会感到有归属感，产生更多创造力，对企业的成长贡献效益。
四、了解你的市场
管理者必须了解并掌握市场的趋势，通过市场营销策略、销售策略、运营策略等有效进行经营模式改革。市场形势是动态变化的，只有对市场有足够的认识参考，才能保持竞争力，有效应对市场变局和机遇。
结语：作为管理者，需要扮演多重角色，要在各种角色之间取得平衡。我们需要持续学习管理知识，不断提升管理思维和决策能力，以达到有效地规划和管理企业的目标。
管理思维心得体会15
通过《创新思维》专题讲座培训的学习，收获颇多，主要是在思维方式上的收获。对照自身的人生经历和社会生活的阅历，感触也很多，下面谈谈我对“创新思维”的一点初识。
纵观历史古今，人类的历史进程，每时每刻都在经历着创新。从原始社会劳动工具的改进，生活方式的改变，到现时代的现代化劳动工具和现代化的生活快节奏。从古时候的通讯工具和通讯方式上也可以看到这一点，从烽火台传递消息到现代化的智能手机，现代化的网络通讯。这些都体现出了创新贯穿了整个人类历史，也可以说人类历史就是一整个的创新历史。
所谓创新，就是一个从无到有的过程。创新是一个社会前进的牵引力，一个没有创新意识的民簇，必将被时间的车轮淘汰。学习创新能够使人突破思维之势，使思维发散化。同时也使人敢对公认的事物提出疑义，提出新的观点。改进事物的发展完善，同时，创新也能够启发人的想像，培养人的`创新意识，使人在原有的事物上产生新的创造意识，使事物的性能达到提升。创新还可以使人具有发明的能力，总而言之，创新学是一门很有用的学科，特别是对当今的人类而言，故而应当社会普及创新意识。
福特汽车的流水线作业，在流水线之前，汽车工业完全是手工作坊型的。、每装配一辆汽车要728个人工小时，当时汽车的年产量大约12辆。1913年，福特应用创新理念和反向思维逻辑提出在汽车组装中，汽车底盘在传送带上以一定速度从一端向另一端前行。前行中，逐步装上发动机，操空系统，车厢，方向盘，仪表，车灯，车窗玻璃、车轮，一辆完整的车组装成了。第一条流水线使每辆T型汽车的组装时间由原来的12小时28分钟缩短至10秒钟，生产效率提高了4488倍！
然而，在几年之后，由于福特的不思改进，造型单一，不能满足市场的需要，很快就被通用公司以造型多样化的汽车公司取化了汽车龙头的位置，这也说明了没有创造新，就没有竞争力，有了创新，才会有进步，才会有胜利。
从很多的创新发明中，我们可以看出，创新也不是一下子就会出现，它是在面临着需要改进的问题的时候，才会有创新出现，也就是说，问题出现了，随之创新也就出现了。例如，在二十世纪九十年代，出现了手机这种通讯工具，但是随着使用的人数的增多，手机的摸拟信号已经无法满足需要，从而出现了数字信号的手机，一下子就解决了通话通道的问题。那么也就是说，我们如果要创新，就需要去发现问题，在发现问题之后，我们自然就会利用创新，解决我们的问题。
在创新的过程中，我们也不是一蹴而就就能实现的。那么，我们要怎么样实现创新呢？首先，我们要加强学习，加强对基础知识的学习，只有基础知识学得越牢，越扎实，在举一反三的过程中，我们就越能触类旁通。同时，在学习的基础上，注意加强思维方面的训练，开发自己的智力。平时，在工作当中遇到问题，要养成经常问自己“到底应该怎么办？”的习惯，从而给自己思维施加压力，使思维保持在灵活状态，一旦注入要素，就能确保正常运转。
其次，我们在工作和生活中，要摆脱过去的思维定势。对自己的工作要经常系统思考。系统思考是指从全局性、层次性、动态性、互动性等方面综合考虑问题的一种方法，系统思考将引导人们产生一种新的思路，使人们从复杂细节中，抓住主要矛盾，找到解决问题的方法。
最后，对照古今，借鉴比较，寻找启发。唯物辩证法认为，世界是普遍联系的，没有孤立存在着的事物。我们要善于从此事物联想到彼事物，在历史和现实之间移位，在时间和空间上转换，在物与物之间寻找桥梁，在事与事之间搜寻纽带。找到了联系，认识了共性，我们就要结合本职工作实际，进行借鉴比较，启发自己的思路，去创新求解。
在有了创新思维之后，我们接下来要做的就是对我们的创新进行实践，以便在实际生活中，应用我们的创新，不要怕失败。只有把创新思维与创新实践紧密结合起来，才能不断把工作推向一个新层次、新水平。在实际工作当中，能指出工作中弊端的人不少，但亲自去付诸实践的人却不多，他们缺乏实践的勇气和对工作的使命感、责任感。所以，在竞争时代，我们迫在眉睫的一项重要工作，就是要增强敢于创新、敢于实践的勇气，不断开创本职工作的新局面。
创新是现代社会出现频率比较高的一个词，它是人类主观能动性的高级表现形式，是推动民族进步和社会发展的不竭动力。一个民族要想走在时代前列，就一刻也不能没有理论思维，一刻也不能停止理论创新。
管理思维心得体会16
作为一个企业管理者，对于企业的经营运营和发展方向有着决定性的影响。一位成功的管理者，不仅需要具备深厚的专业知识，还需要具备高度的领导才能和卓越的管理思维。管理者的思维方式直接关系到企业的发展方向，对于企业而言，一个好的管理者意义重大。在我的多年管理经验中，我深切感受到，管理者思维方式的提升是企业发展的关键。因此，我想在此分享一些我的心得体会，希望能对广大管理者有所启示。
管理者需要拥有宏观视野
建立宏观视野是每一位管理者必须具备的特质，这也是管理者重要的一面镜子。管理者需要不断地展开视野，加深个人对于企业运营和市场状况的全面了解，必须要有清晰的战略眼光，对技术、市场、消费者、竞争等众多因素进行深入分析和研究。管理者要具备任何角色都能扮演的本领，要了解客户的需求以及企业的竞争对手，并在企业战略决策、运营管理和团队建设等多方面发挥互补作用，才能结合实战经验制定真正有效的决策，最终为企业实现可持续发展奠定基础。
管理者需要重视团队合作
管理者的职责不仅仅是领导和管理，同时也是建立高效的团队并促进团队合作。团队合作在企业中占据着至关重要的位置，它是实现企业发展的关键，也是企业战略落实的基石。因此，管理者需要时刻关注团队决策的准确性和有效性，找出并解决团队协作中存在的问题，同时注重团队成员的各项能力提升和培训，以增强团队的创新意识和行动力。
管理者需要始终敏锐地把握变化
当今社会变幻莫测，经济、市场、技术等各方面的变化都在影响着企业的运营。因此，管理者必须始终敏锐地把握变化和趋势，不断改进自身的管理模式，才能更好地带领团队应对未来挑战。管理思维方式的变化直接影响到企业的发展方向，如果不能紧密地跟随行业发展的脉搏，或缺乏良好的前瞻性思考，就会出现错失良机和失去市场机会的情况，最终导致企业的'衰败。
管理者需要注重创新和独立思考
在当今时代，创新成为企业不可或缺的能力。管理者需要不断寻求创新的方法，并注重全面发掘团队创新能力。创新的思维方式也是管理者应该具备的一项能力，要跳出也不能局限于传统经验和模式，独立思考，敢于面对新挑战和新问题，采取多种解决办法，最终实现更好的管理。
总的来说，作为一位企业管理者，要想成为一位好的管理者，必须拥有宏观视野、关注团队合作、敏锐把握变化、注重创新和独立思考等能力。通过这些措施的实现，可以更好地帮助企业实现初创期的规模扩大和发展进程，最终实现企业的可持续发展。在未来的发展道路中，只有不断学习和创新才能够具备领先竞争对手的优势。
管理思维心得体会17
以下是一篇关于管理思维的心得体会：
管理思维，这个看似简单的概念，实则包含了丰富的内涵和深刻的哲理。它是一种思考方式，一种理解和管理复杂系统的艺术。管理思维不仅涉及组织管理，也涵盖了对个人和团队的引导和启发。
在实践管理思维的过程中，我深深体会到了其核心要素的重要性。首先，目标设定和分解是管理的`基石。一个清晰的目标不仅能凝聚团队，也能激发每个人的创新和潜力。我认识到，有效的目标设定需要我们具备全局观和细节洞察力，既要有远大愿景，也要有脚踏实地的实施计划。
其次，团队建设也是管理思维的重要组成部分。我了解到，一个优秀的团队并非简单地组合在一起，而是需要通过有效的沟通和协作，形成一种共同的文化和价值观。在这个过程中，我学会了倾听每个成员的声音，尊重他们的观点，并鼓励他们积极参与决策。
此外，领导力是管理思维的核心应用。一个好的领导者不仅要有坚定的决策能力，也要有引导和启发团队的技能。我学会了在关键时刻做出决策，同时也注重与团队成员建立良好的沟通和合作关系。
回顾过去，我深感管理思维的重要性。它让我学会了如何更有效地管理团队，实现目标。同时，我也认识到自己在某些方面还有待提高，比如在时间管理、情绪控制等方面。
在未来的工作中，我将继续深化对管理思维的理解，努力提升自己的领导力和团队协作能力。我相信，只有通过不断学习和实践，才能更好地应用管理思维，推动团队向更高的目标前进。
管理思维心得体会18
在本学期的“创新思维”课程中，时东兵老师分别向我们介绍了发散思维，逆向思维以及集中思维等创新思维方法。一学期的学习让我受益匪浅。下面我将对老师上课所讲的发散思维与我自身感受进行阐述。
发散思维是思维形式呈发散状的一种思维模式。其特点表现为思维视野广阔，在思维的过程中寻求多种条件和多种结果。
在“如何仅用一盒大头针将蜡烛固定在门上？”，“一块砖头有多少种用途？”这两个问题上我深刻的感受到自身思维模式的局限性。思考问题时总是将重点过于集中在物体的主要属性上，而常常忽略其他属性。仔细思考看来，生活中许多问题无法得到解决，多数也是因为不能充分的拓展自己的思维。
由于我现在也是学校学生会的干部，所以对学生会的工作也有所了解。在学生工作中也正是充分利用了发散思维，才使得许多问题得以圆满解决。正如前几天，由学生会举办、权益部主要负责的黄丝带活动，使得一根小小的黄丝带风靡整个校园。5月12日发生在汶川的8级大地震，使汶川人民遭受了惨重的'损失。同济大学号召所有师生为灾区人民募捐，献出自己的一份爱心。而作为爱心的回馈，工作人员会在募捐同学的手腕上或书包上系上小小的黄丝带，于是校园里到处都是黄丝带的身影。其实一根黄丝带的主要用途只是系或捆扎东西，最多也是用作装饰品。可是当我们赋予它新的含义时它又增添了一条新的属性，那就是代表对灾区人民的一份爱心。正如用大头针将装大头针的盒子钉在门上才得以让蜡烛“立在门上”。
在学习方面，倘若我们实事求是地认真思考一下，我们不得不承认，其实我们现在努力学习并奉为真理的科学，还没有人们想的尽善尽美。它还存在局限性、甚至错误。因为科学产生于人类对世界的认识，而人类对世界的认识又基于人类认识上的局限性。同时，我们认识的世界，也仅是我们通过现有所有方法，认识世界的一部分，并不是一个完整的世界。例如关于月球来历的研究，人们通过分析从月球采集来的岩石样本成分，发现与地球相同，就得出结论月球与地球来自同一宇宙尘埃团。甚至大胆推测月球是地球分离出的一部分。可是我们用来监测月球成分的仪器是我们根据地球岩石成分而发明的，已经事先设定好了元素的检测范围，只能检测出与地球相同的元素，不能检测出其他东西。面临一个这样发展阶段的科学，我深刻的感受到发散思维的必要性。在解决实际问题时不妨大胆地提出新的解决方法，也许那正是人类思维盲点。
由于中医至今也无法被西医理论解释清楚，虽然疗效是显而易见的，但是中医仍然无法得到一些其他国家医学研究者的信服，发展甚是缓慢，甚至被冠以伪科学之名。中医的神奇就在于我们只知道结论，却无从找到原因。并且中医典籍中许多重要器官在西医的解剖中根本找不到，有的即使找到，在位置等基本的描述中也存在许多偏差。正如中医中所谓的“气”。更是将人体解剖由具体实物提升到精神层次。由于文化差异，这也是西方研究人员所不能理解的。只有当我们勇敢地站在银河系上重新审视人类的时候，才能真正领会到“天食人以五气，地食人以五味”的高妙之处。从中医现在的尴尬处境，我们不难发现现在的科学以及科学研究人员的思维局限性。作为一名医学生，对中医的追求不只是对科学的追求，更是一种对爱国情愫的追求。我真心希望中国的医学研究者能尽快树立起一套完善的中医系统理论，也许这套理论在短时间能并不会被接受，甚至被认为是伪科学。但是我相信如果真的有这样的系统，它也一定是高于人类观察极限所提出的假想系统，会比现在的科学系统更为完善。正如相对论理论与牛顿力学理论的关系。而这一切的实现需要一个医学界的爱因斯坦，不但需要发散的思维，更需要有耐得住寂寞的持续研究精神。
以上这些就是“创新思维”这门课引发的我在学习上，工作上的深入思考。由于现在我还学术浅薄，对于中医方面只是浅谈一下自己的想法，不敢妄下断言。希望时老师多多指正。
管理思维心得体会19
20xx年4月12—13日，我有幸受公司委派，在西安市碑林区建国路65号雍村饭店，进行了为期两天的封闭式学习培训，聆听了中国企业经理人培训导师、中国实战型执行管理专家韩超老师的精彩报告，并结自工作岗位进行了认真广泛的讨论。通过学习思考，使我学到了不少有关质量管理、安全管理、生产管理等方面的知识；深刻认识到我们化验室有时存在对原材料及产品质量的应付检验、统计数据的虚假填报、拖延时间等行为的危害性；知道了近期工作的重点，开阔了视野，为今后更好的工作奠定了基础。通过培训使我受益匪浅，感触颇深。
一、本次培训，我学到了管理的许多新知识、新方法
韩老师从以下几个方面讲述了管理学的内容和方法：
1、自我管理篇，就是管理者转换思维方式、转换工作角色、学习与人沟通的技巧等。
2、团队管理篇，从选人用人到培育辅导、从团队管理到团队领导、从跨部门协作到流程化协作等。
3、工作管理篇，从计划委派到有效授权、从目标绩效到项目管理、从督导管理到执行系统。
4、领导魅力篇，从管理技能到领导魅力、从制度约束到文化影响、从薪酬奖励到全面激励。
尤其是韩老师的经典语录使我感受最深：“管人与管事，思维要分离，行为要结合；领导要管人，流程要管事”；“强将手下有弱兵，用进废退，把每次的突发事件变成今后的例行工作”等等，使我受益匪浅，让我掌握了破解日常管理中出现的一些难题，比如：新老难容、帮派问题、相互推诿、无事生非、弄虚作假等问题。
二、通过学习培训，使我清楚地体会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼
一是要加强员工培训，提高思想素质和业务水平。21世纪是知识经济社会，是电子化、网络化、数字化社会，其知识更新、知识折旧日益加快。一个国家，一个民族，一个个人，要适应和跟上现代社会的发展，唯一的办法就是与时俱进，不断学习，不断进步。企业管理与创新要靠学习，靠培训，要接受新思维、新举措。加强培训与学习，是我们进一步提高经营管理水平的需要。管理出质量，管理出效益，管理是企业永恒的主题。加强培训与学习，则是提高企业管理者管理水平最直接的手段之一，也是提高经营管理水平的迫切需要。只有通过加强学习，才能了解和掌握先进的管理理念和管理方法，取他人之长补己之短，只有这样，才能不负组织重望，完成组织交给的工作任务。
二是要不断强化大局意识和责任意识。要树立公司利益第一位，局部服从整体，小局服从大局的原则，始终保持健康向上、奋发有为的精神状态，增强勇于攻克难关的进取意识，敢于负责，勇挑重担，锲而不舍地推进公司持续健康发展。
三是要加强沟通与协调，熟练工作方法。要学会沟通与协调，要善于与领导、中层干部、职工进行沟通，要学会尊重别人，放下架子，不利于团结的`话不说，不利于团结的事不做，要围绕公司领导的思路，积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活，把反思当成一种文化，通过反思，及时发现自身存在的问题。
四是要宽宏大量，学会包容。包容是一门艺术，是一种境界，要达到这种境界，就必须拥有博爱的心，博大的胸襟，还要有一份坦荡、一种气概，包容是赢得朋友的前提，包容是人生的财富。包容不等于迁就和放任自流，包容别人的过错，是为了让别人更好地改过，与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让，做到心理相容。
总之，这次的培训学习不仅是对工作，更重要的是对以后的生活产生了重要的影响，很多的东西和感想不是可以用文字来表达的，也无法用语言表达出来，唯有在以后的学习、工作和生活中加以运用。我深信公司和各个部门在董事长的领导下，在全体职工的共同努力下必将蓬勃发展，再创辉煌。
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