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学习经验交流会

时间:2024-05-31 12:45:05 经验交流 我要投稿

学习经验交流会【大全15篇】

学习经验交流会1

  为使大一新生以良好的姿态开始和适应大学学习和生活,引导他们跨越迷惘的鸿沟,为之供给必要的学习信息与经验,了解他们在学习过程中的'不明白之处,并给予有效的提议,以在学年伊始边拥有良好的学习风貌和氛围,使我院的学风建设上一个新台阶,我部于20xx年9月29日特开展了此项活动。

学习经验交流会【大全15篇】

  活动结束后,综合各班的反馈,我部了解到各位教师和学姐学长们对09级新生来讲就象一场及时雨,给他们带去了信心与期望。他们都表示对未来的大学生活已有了充分的准备,他们将不断的努力,向所有优秀的师长看齐。

  本次活动结束后,很多班级都写了心得、体会,从中也可了解到他们目前的心态以及从本次活动中感悟到的诸多种种。

  另外,我部针对此次活动,评出了一、二、三等奖。获奖班级分别是:一等奖:a0931,二等奖:b0933、b0951,三等奖:b0914、a0911、b0931。

  虽然成绩显著,但也存在着一些问题。例如:有写班级嘉宾过多,并且有些嘉宾兼去几个班。我部在以后的工作中将不段改善,以期做的更好!

学习经验交流会2

  为了进一步提高我校学生的学习积极性,强化自身发展为目的。了解同学们的学习状况,发现学习过程中存在的问题,交流学习经验,解决学习中遇到的困难,使每位同学都能构成好学、乐学、会学的学习态度和学习办法,因此我部在以往历年举办此种活动的基础上,推出了此次学习经验交流会活动,本活动已于20xx年xx月xx日圆满结束。在此,我部全体成员衷心的感谢系领导、学生会主席团和大一新生对我们的大力支持与关注,在他们的领

  导和参与下此次活动取得了较为可观的成绩。

  一、活动主题:

  举引航之灯,照成才之路

  二、参与对象:

  土木工程学院所有大一新生代表

  三、活动方式:

  1、以班级为单位,以新生经验交流会为主题召开班会

  2、由大二学生以讲座的方式和大一学生进行交流

  四、活动具体资料:

  主持人介绍学长及他们的大学生活经历。梅花香自苦寒来,宝剑锋自磨砺出。他们伴随着梦想的实现,凭借着自己不懈的努力,在大学里成了一道亮丽的风景线。而我们所迎来的是更多的挑战与茫然,更多的知识与渴望,大学是发展自己的社会,不仅仅要参加各种各样的活动,更要有好的学习成绩。因此与各位学长以问答形式拉开了以举引航之灯,个人都受益匪浅。

  但要想协调好学习与活动之间的关系并不是很容易。在学习方面,首先准备相应的预习,上课务必认真听讲,跟住老师的思路充分的利用好课堂时间;更重要的还要做好课后复习(大二学长给大一新生讲授学习经验)

  同学们听的热情洋溢,每在学长细心细致的讲完他的学习经

  验后,各个同学争先恐后提出自己的疑问。下面这位同学正向学长提出自己的疑问:怎样样才能更好地处理工作与学习的关系?

  首先,个人的倾向很重要,大学就是个小社会,要抓住主要矛盾,学习要抓,工作也要搞,两手都要抓,而且两手都要硬,尽力在学习的同时处理好工作,那就要因人而异,充分利用时间做到两全其美。

  英语更注重听说读写,而且还要积累超多的词汇,必须要多听、多读、多看跟住老师的安排,多沟通,多记忆,提前做好四六级的准备,做到有备无患,根究自身状况制定相应的学习计划,认真高效的'坚持所订立的目标,锲而不舍的坚持到底。对于阅读必须多练多记忆,理解的同时要学会表达,正所谓学以致用,数学和土木工程制图在所有学科中就应算是最难的了,如何学好这两门课?是大多数同学都想了解的,而学长学姐很耐心的进行了讲解,当得知有的同学想走捷径的时候,他们也毫不吝啬自己的经验方法:没有捷径可走,只有踏踏实实的学,不积跬步,无以至千里。

  各位同学们从学长那里得到宝贵的学习经验后,从他们的眼神中看出了对知的渴望。很多同学发自内心的感谢学长的精彩演讲,并对此次交流会发表了自己的感受。

  不仅仅请到学习标兵似的学姐,还有各方面都很优秀的学生

  干部,从而既解决了期望考研同学的疑问,又使学生干部找到了处理好学习与工作之间的关系的方法。

  活动结束后,发自肺腑的写到:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。我们要以实际行动来证明:我自信,我成功!谢谢优秀的学长学姐的鼓励和指引,谢谢你们为我拂去心中的困扰,谢谢你们为我指引前进的方向。

学习经验交流会3

  活动主题:

  畅谈经验,分享快乐

  活动目的:

  通过本次交流会,让老生带新生,传授经验和方法,使新生同学对大学有一个比较全面的认识。在学习生活方面少走弯路,争取尽快掌握大学的学习规律,明确学习的目标,积极调整自身,处理好工作、学习、生活之间的关系,从而尽情投身于学习和展现自己的才华,达到发展的目的。

  活动地点:

  1306教室

  活动时间:

  xx年12月5日

  参加人员:

  xx级广告班全体同学

  xx级广告班部分同学

  邀请嘉宾:xx

  主持人:xx

  负责人:xx

  会场布置——xx

  会场卫生:xx

  活动准备:

  (1)联系xx级广告班的学长、学姐,事先与他们交流沟通

  (2)收集并准备xx级广告班同学的问题

  (3)布置教室,准备道具

  (4)做好后勤工作

  (5)排练相声,准备歌曲

  活动流程:

  (1)主持人开场白,并宣布交流会开始

  (2)主持人简单介绍每一位老生

  (3)xx级老生依次发言,可以向新生提问(2—3人),了解同学情况,提高新生兴趣

  (4)xx级老生代表即兴表演

  (5)xx级老生代表发言,讲述自己的大学生活,自己的心态,自己对大学的了解及心得体会,说说自己今后努力和发展的方向,传授自己的学习方法,说说自己对专业的感悟

  (6)默契大考验——你做我猜

  (7)相声——白字学生(敖江凡、阳怀林)

  (8)xx级新生提问,老生答疑。同学们向xx级老生提问你自己不懂或感兴趣的问题,xx级老生给予详细解答,以明确我们今后的发展方向。

  (9)疯狂大搜索

  (xx)歌曲(刘智健、向经纶)

  (xx)主持人宣布交流会结束

  活动后期:

  (1)班委整理和收拾现场

  (2)关芷蕙对此次交流会作出书面总结

  经费预算:xx0元

  注意事项:主持人注意时间的掌握及活动现场的气氛控制

  xx级文学与新闻传播学院

  xx级广告班

  学习经验交流会活动总

  总结人:关芷蕙

  这次广告班以“畅谈经验,分享快乐”为主题的学习经验交流会得到本班班委、学生会学习部和xx级广告班的学长学姐的大力支持,交流会于xx年12月5日晚顺利进行。

  在主持人(xx级唐亚辉、xx级覃琼)风趣幽默的开场白后,学长学姐依次向同学发表经验,所谓“八仙过海,各显神通”,他们讲述着各自大一的学习旅程和分享相关经验,在场的每一位同学都从各个方面受到了启发和激励。

  接着几位同学主动提出问题,如林杰添、彭孟香、向经纶等同学,主要是关于学习和生活上的问题,几位学长学及时给予满意的解答。因此,当我们在学习中遇到困难时,要学会请教学姐、学长,毕竟他们也是一路走过来的人,有着很多成功与失败的心得,有他们的帮助和指引,我们可以少走点弯路,多得点经验。

  此外,xx级和xx级的同学进行游戏pk战,大家都积极参加,最后交流会在刘智健和向经纶的合唱中结束。交流会后,为了满足大家进一步交流的愿望,交流会后学长学姐还留下了自己的联系方式。

  经过这次学习经验交流会,我们班的同学有以下收获:

  一:在学习上,我们获取了学习经验,进一步了解了专业知识,并懂得了学习和工作的方法,明确了目标,端正了学习态度。

  二:在生活上,同学们对大学生活有了进一步的了解,能够更加了解大学生活的丰富多彩,有利于提高我们个人的整体素质。因此,我们要积极参加社团等课外活动,在不同的`场合中锻炼自己,从而发展自己。

  三、本次交流会对同学们树立好自己的学习目标、人生理想等有所帮助,定会让xx级同学坚定我们自己的脚步,朝着理想的大门迈进。有利于同学们少走些弯路,减少不必要的崎岖坎坷,重新寻求到各自的努力方向,有利于我班形成优良的学风。

  同时,在这次的学习交流会中也存在着一些小小的不足之处:

  一、前期准备不足。交流会期间出现多次冷场现象,让学长学姐颇为尴尬。尽管事先强调过积极性,但有些同学仍兴致不高或不敢提问,这主要说明同学们及班委在活动前未进行充分准备,这都是大家应进行检讨的地方。

  二、学习交流会缺少学习失败事例的列举和失败教训的总结。本次的学习交流会除了让学习好的同学发言外,我们也应该找一些学习一般的同学来谈谈,让大家一同注意失败或做得不好的地方,引以为戒。

  三、在交流会期间,玩游戏时场面有点混乱,部分同学没有遵守纪律。以后在活动中要注意控制场面,维持秩序。

  这次学习经验交流会有利于进一步提高我班学生的学习积极性,强化自身发展。了解同学们的学习情况,发现学习过程中存在的问题,交流学习经验,解决学习中遇到的`困难,使每位同学都能形成“好学、乐学、会学”的学习态度和学习办法。我们坚信,通过我们的努力,我们会在以后的工作活动中扬长避短,使活动更加完美,更加精彩。

学习经验交流会4

  为使大一新生以良好的姿态开始和适应和,引导他们跨越迷惘的鸿沟,为之提供必要的学习信息与,了解他们在学习过程中的不明白之处,并有效的建议,以在学年伊始边拥有良好的学习风貌和氛围,使我院的.学风建设上一个新台阶,我部于20xx年9月29日特开展了此项,。活动结束后,综合各班的反馈,我部了解到各位和学姐学长们对09级新生来讲就象一场及时,给他们带去了信心与希望,《》()。他们都表示对未来的活已有了充分的准备,他们将不断的努力,向所有的师长看齐。 本次活动结束后,很多班级都写了心得、,从中也可了解到他们目前的心态以及从本次活动中到的诸多种种,我部将将此些发到我部上,供大家阅读。 另外,我部针对此次活动,评出了一、二、三等奖。获奖班级分别是:一等奖:a0931,二等奖:b0933、b0951,三等奖:b0914、a0911、b0931。 虽然成绩显著,但也存在着一些问题。例如:有写班级嘉宾过多,而且有些嘉宾兼去几个班。我部在以后的中将不段改进,以期做的更好!

  〔“学习经验交流会”工作总结〕随文赠言:【受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。——西塞罗】

学习经验交流会5

  告别了高中三年的紧张的学习生活,11级的新生步入了大学学府,释放了之前的压力,他们忘我的呼吸着自由的空气,但是却把学习抛到了脑后,学生的本职工作是学习。所以为了加强新生的学风建设,我们便在在本周五晚上,学习部同时举行了四个专业的学习经验交流会,分别是——生物工程专业,生物技术专业,生物科学专业和蚕学专业。通过这次的学习经验交流会,我也通过侧面的了解到大一新生对此次交流会的看法!以下便是此次交流会的总结。

  一、准备工作不充分。在这次交流会之前,应该先调查大一新生的思想动态,我从侧面了解到,有的同学不愿意参加这次的经验交流会,主要的原因,我觉得应该是在一周的七天时间里,有五天是上自习的,所以大家在剩余的两天里希望可以放松,可以有自己的时间安排。所以在这次的学习经验交流会中,生物工程专业的积极性不是很高,在互动环节刚开始的时候就已经有同学陆续的离开了!所以我考虑像类似这样的活动可以调到晚自习的时间去举办。

  二、热点话题不明确。开此次的学习经验交流会,我们主要采取的是邀请大二和大三的各两位综合评比成绩较高的学长和学姐,虽然之前安排大家讲解的内容是自己安排的,并且要贴近刚入校门的大一新生,但是蚕学专业讲的内容可能偏离了原始的初衷,吸引同学们的热点很少,但是后面的讨论环节弥补了之前的不足,同学们的'积极性都很高,探讨问题时也是很热情的,把自己刚入校门时不懂得问题都已经解决。

  除此之外,此次经验交流会还是取得了圆满的成功!在互动环节中,四个专业的同学都很积极,并且邀请的嘉宾也很尽职尽责,尤其为生技的张红亮同学和生科的张新锐同学,他们能带动整个会场的气氛,把大家都融入中来,所以在最后结束的时候,大家对这两位学长的评价是很高的!所以我认为在以后开展的给类交流会的时候,邀请的嘉宾不仅要有一定的成绩,而且能够带动气氛。

学习经验交流会6

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家晚上好。

  我是09级工程管理二班的***,很高兴也很荣幸能参加这次学习经验交流会。之前我也看过同学们所写的关于大学学习的一些疑惑,我的演讲内容也将主要是那些方面,希望我所讲的东西能切实的带给同学们一些启示,能帮助大家尽早的适应大学的学习与生活。

  我认为呢,工程管理与建筑学、土木工程有相似的地方,但更多的还是不同,现在大家就应该有所感觉,你们现在所学的课程大部分都是相同的,尤其是土木和工管,但慢慢你们会发现同一门课程,土木的同学会学的比较深,工管只是浅尝辄止,但工管的同学不要觉得任务轻,咱们学的范围广,你需要掌握的东西也多,下面我从咱们的公共必修课、专业课两方面来讲一些学习方法。

  第一方面,公共必修课

  现在大家所学的是高数、英语、思修、大学IT、下学期可能还有线性代数、C语言等,高数英语的学习大家都很关心,但今天我就不多说了,咱们有专门的学长或学姐来说这一块,我就说一下其他的课程的一些方法。

  1、 上课一定要听讲。

  (1)公共必修课是基础。现在我也是大三了,也上了很多课程了,越来越感觉之前学过的东西并不是没有用,就向我们现在学的运筹学,他就是打一下学期所学线性代数的延伸,之前没学好或者忘记了的,现在就要翻课本了,这样既麻烦又浪费时间。(2)对于思修和大学IT,很多同学说课本上找不到知识点,其实我也觉得那种课程没有重点,因为老师讲过的都是重点,我个人认为预习是个好习惯,但很多人包括我都做不到,所以在这种情况下,上课听讲会在你的脑子里面留下一定的印象,以后自己复习的时候就会轻松一些。

  2、 考试前通课本。考试前老师一般情况下会给同学们划一下考试重点, 重点由两种情况。

  (1)考试题就在里面,只是老师给的范围比较大。这个时候如果想拿高分的话,就要求大家浏览课本,串联知识点,不能放过每一个知识点,把老师上课着重讲的东西多看几遍,这样考试就没问题。(2)重点只是考试题的一部分。这时候就需要大家把课本看得仔细一点,因为考试的时候可能某一个选择题就会是课本上的原话。

  第二方面,专业课

  现在有土木概论、工程制图,以后还有测量学、房屋建筑学、工程力学、经济学、管理学、会计学、工程估价、CAD等课程。

  (1) 基础专业课。土木概论是给大家基本的印象,让大家初步的认识咱 们这一系列的学科,从中培养自己的兴趣,因为有句话说兴趣是最好的老师。这门课程大家只要上课听听讲有个印象,考前再浏览一下课本就没问题。对于画法几何,它是以后很多课程设计的基础,大家过段时间也要画一些工程图,而且在座的各位以后如果就业的话肯定与工程图脱不了关系的,所以这门课是必须要学好的!因为书特别厚,内容多,老师用课件讲的都是该掌握的,虽然课本上不好找,但只要找肯定会有的,课余时间可以宿舍人分工找再一块画出来,也可以找老师拷课件,课下自己看,考试前结合课件把老师重点讲过内容重点看,考试就没问题。有同学问到CAD开课时间,工管的这门课是在大三上学期开,我们是第十周开,十六周就结束了,所以要想学得好学得精,还要自己课下下功夫。

  (2) 主要专业课。工程估价、工程经济学、项目管理等,这些都是考研 的时候会涉及到的专业课,这部分课程当然需要稳扎稳打,要绝对的牢固了,不然面临考研的'时候,压力就会很大。

  第三方面,课余时间

  看过同学们写的纸条上大部分都有写道,感觉进入大学不再像高中一样有人督促着我们学习,会感觉自己像是一匹脱缰的野马,找不到方向,也就是迷茫。其实我想告诉大家的是09年现在的我跟你们一样,但经历之后就会感觉那些都不算事儿。但是今天站到这,我想给大家几点选择来利用好课余时间:

  (1)课余时间先把作业完成。不要抄答案,做完之后可以对答案,最后不懂得你可以把错的交上去,至少老师知道这个地方有同学不懂,这样你就给自己争取到了一个多掌握一点知识的机会。

  (2)参加你感兴趣的活动。我前边说过,大学的本职是学习,但我现在告诉你,大学里不仅有学习,还有机会,不管是演讲比赛还是朗诵比赛、或者征文大赛等,大学里面只要你有勇气,就一定能把握住每一个展现自我、实现自我的机会,只有不断的实现自我,你才能在不断地自我肯定,从而形成一种自信的心态和一种抗打击的能力。

  (3)参加社会实践和志愿服务活动。现在的大学生当然也包括我,大部分从小娇生惯养,我们不知道这个社会到底是什么样子,参加社会实践可以给自己创造更多的接触社会的机会,也可以让们看到很多触动我们心灵深处的画面,我觉得这样对培养一个人的性情很有帮助。

  (4)参加学生会。我认为学生会是一个平台,一个认识更多朋友,掌握更多交际方法,甚至是会长见识的平台,同时在里面你也可以了解到更多的关于院系或者学校的一些情况,也可以更多与老师交流,从她们身上学到很多东西。

  (5)多与学长学姐交流。他们走过了你们即将走的路,会带给你很多建议,使自己更有针对性,少走弯路。

  (6)多读几本好书。我比较喜欢国内外成功女性的自传获他转,还有一些美文、散文等,男生可以看一些像是《货币战争》这一类的书;咱们专业方面的课外书,可以看关于造价方面书籍,大学里面只要你喜欢,就可以看。

  以上就是我根据大家所提出的问题,结合咱们的专业给大家介绍的我自己认为在大一阶段比较实用的方法,那么既然是方法,肯定就是每个人都有一套适合自己的东西,大家可以借鉴,但最后,一定要有一套适合自己的~~同时也给大家提供了一些充实大学生活的建议,希望能对大家有用,因为时间有限,大家的问题不能完全涉及到,有疑惑的同学可以课下联系我,我会知无不言,言无不尽!

  最后,祝愿各位领导老师身体健康、工作顺利,祝愿每一位同学都能有个充实美好的大学生活!谢谢。

学习经验交流会7

  一、活动背景:

  转眼一学期已经在我们的眼中流失,学生会干部的一学期的工作即将告一段落。今天在这个特殊的日子里,xx学生会将隆重举行学生干部述职报告会,并激励下届学生干部及部员继续励志前进,争取为艺术系再创辉煌。

  二、活动时间

  20xx年6月14日晚7:002

  三、活动地点:

  行政楼三楼会议室电子屏幕:20xx-20xx年度学生会干部述职报告会

  四、与会人员:

  系领导老师,院系学生会主席,系学生会全体成员。

  五、活动主办单位:

  xx团总支

  活动承办组织:xx团总支学生会

  活动承办执行组织:xx团总支学生会组织部

  活动策划:xx团总支学生会组织部

  六、活动前期准备

  1、审稿:学生会各部门由分管主席审稿。

  2、学生会照片素材的收集和审核组织部

  3、主持人提前五天把主持稿写出来,并提前彩排

  4、活动流程由办公室整理,供组织部提交策划。

  七、各部门任务

  组织部:

  1、负责邀请学院领导,通知主席团及各部门部长,各班级干部代表述职会的时间和地点。

  2、负责确定述职会的流程和形式,教室的申请,主持人的安排,制定述职报告打分表的制定、发放、收集、整理。

  3、部门提前安排人员进行会场的准备和安排,由体育部成员协助布置会场,安排好各部门的座位地点。

  4、安排干事两名,主要是在述职者快要结束时提前通知下一位述职人员。

  5、述职报告结束后的三天内,完成所有述职稿件的汇编,格式和标题要求统一规范。

  纪检部:

  1、纪律(保持会场的安静以及进出场人员控制,注意提醒与会人员保持会场干净以及他人在述职的时候保持会场的安静);

  2、灯光控制;

  学习部:

  计时(两人),述职报告不能超过8分钟,达到5分半钟时要举牌提醒,到8分钟时举牌结束述职,并示意时间到。

  办公室:

  1、通知全体本届学生会人员参加会议,保证参会人员的到齐;

  2、签到

  3、会场座位的安排(电子稿)

  新闻部:

  拍照、新闻稿、采。

  宣传部:

  1、海报的制作和张贴;

  2、会场的布置;

  3、会议座位张贴

  文艺部:

  1、文艺部布置好会场的音响设备,调试好各种电子设备,注意电子屏幕主题;

  2、PPT的播放;

  3、提前2小时到场测试麦克风,在设备失灵情况下应及时联系教室技术老师进行维修,若电脑出现无法播放视频的情况,直接采用备电脑,故需准备至少两台笔记本电脑。

  生活部:

  负责安排两个部门会前和会后对会议室的卫生打扫,水的购买。

  八、述职事项

  1、述职报告不能超过8分钟,达到5分半钟时举牌提醒,到8分钟时举牌结束述职,请各述职人员必须掌握好时间。

  2、述职报告内容跟自己部门情况密切相关,不偏离主题。

  3、述职报告内容要阐述自己的工作理念、对部门、干事的管理和工作开展情况,以及工作中发展的不足,今后的管理措施和努力方向,以及对学生会工作的意见和建议等。

  4、述职顺序:主席团、办公室、文艺部、学习部、纪检部、心理部、新闻部、传媒班、体育部、宣传部、外联部、生活部、组织部

  九、会流程

  1、主持人致辞,宣读述职规则和顺序,并宣布会正式开始。

  2、宣布述职报告要求。

  3、由学生会主席进行学生会工作总结。

  4、各部长依次述职。

  5、由..........作此次会总结。

  6、合影留念(1、领导老师2、学生会干部)。

  十、会后期宣传

  由新闻部在系学生会的网站述职会新闻稿以图文形式放到网上宣传。

  十一、活动相关补充说明

  1、各部长以PPT讲解形式来展现部门一年以来的工作成果和工作实际情况等。

  2、各分管主席在5月30日前各部门把述职报告PPT和world文档演讲稿确保无误后打包发送至组织部公共邮箱。由组织部统一整理携带。

  3、生活部安排两个部门负责人负责会前后的场地清洁工作,并提前告知相应部门。

  4、新闻部协助完成本次报告会的.影像记录工作(一个固定岗,一个流动岗)。

  十二、会注意事项及解决办法

  1、所有要进行述职的学生会干部一律着装端正出席会。

  2、纪检部干事务必维持好会场秩序。

  3、机器失灵情况,设备失灵情况下应及时联系相关人员进行维修,若电脑出现无法播放视频的情况,直接采用备电脑,故需准备至少两台笔记本电脑。(为了会能顺利进行,在会开始前就必须检查好各项机器设备)

  4、会后现场的清洁工作要做好,各部门保持好自己所坐位置的卫生。并且告知干事在会进行时要认真安静的聆听,声喧哗并屡次不改者,其所在的部门在考核扣分。

  5、组织部副部长,会场随时跟着书记,以便书记安排突发临时工作。

  6、体育部和纪检部各抽取部分干事机动待命,以防突发事件发生。

  7、纪检部干事两名,在会议室门阻止人员的随便进出和其他闲杂人等进入会议室。

  8、学生会干事按部门就坐,部长维持好本部门纪律。

  9、工作人员需佩戴工作证。

  十三、活动意义

  xx学生会希望通过此次会,加深学生会部长与部员之间的相互理解,让更多的同学了解学生会在新学期的活动动态,同时总结过去,展望未来,从而促进学生会活动的更好开展。会表彰上学期表现优秀的学生会的部员,勉励新学期学生干部及部员严格要求自己、不断提高能力,把xx学生会建设成一支团结、奉献、有为的团队。

学习经验交流会8

  为进一步提高我校学生的学习积极性,强化自身发展为目的。了解同学们的学习情况,发现学习过程中存在的问题,交流学习经验,解决学习中遇到的困难,使每位同学都能形成"好学、乐学、会学"的学习态度和学习

  办法,特由我部承办了此次共计三轮(初赛、复赛、决赛)的学习经验交流会活动,本活动已于20xx年6月1日圆满结束。现把工作总结如下:

  这次活动得到了校领导、老师和同学们的大力支持。在初赛和复赛中很荣幸的邀请了基础部语文老师姚金玲和林彩銮老师以及学生会校团委、纠察队委员级以上的出席作为评委和嘉宾。在决赛还荣幸的邀请到四所兄弟学校的嘉宾和陈文伟副校长、伍湘滨副校长、学生保卫处主任李德富、电子部主任李菊芳、教务处匡忠辉主任、校办公室洪霞等老师出席活动。

  在主持人抛砖引玉的开场白后,由十五名优秀学生代表依次向会场的同学发表经验之谈。所谓"八仙过海,各显神通",从他们讲述着各自学习旅程和成功经验的滔滔话语中,在场的每一位同学都从各个方面受到了启发和激励。

  084212班的钟丽霞同学在会中提出,我们在学习中遇到困难时,要学会请教学姐、学长,毕竟他们也是一路走过来的人,有着很多成功与失败的心得,有他们的帮助和指引,我们可以少走点弯路,多得点经验。同时,去相关单位实习也是很重要的,它能够提升自身的.能力,而且对于将来的就业也是有帮助的。

  不仅获得电校20xx——20xx年度奖学金一等奖,并且还被评为"德育标兵"和"三好学生"等光荣称号的刘俊杰认为,学习应当懂的"循环渐进"———————就是按照科学的知识体系和自身的智能条件,系统而有步骤地进行学习。循环渐进的原则体现为:一、要打好基础;二、要由易到难;三、要量力而行。

  来自084111班的陈涛则是以幽默而富有意义的言语讲述了自己的学习经验,他认为,上课认真听讲,课后认真复习、认真总结和消化仍然是相当重要的。

  另外的彭浩杨、李玲、何文轩等同学也都一致认为,我们平时应该多付出努力,成为天才也需要99%的勤奋才行!我们要以学习为主,参加课外活动为辅,德、智、体全面发展,这应该是当今社会需要的人才。

  最后陈文伟副校长、伍湘滨副校长为本次学习经验交流会分别做了总结性讲话,他们充分肯定了每位同学在参与本次学习经验交流会的热情和积极性,同时指出了学习中表现出的一些值得探索和思考的问题,并对同学们的学习提出了新的目标和希望。

  接近交流会的尾声,大家还意犹未尽,最后,由主持人宣布活动结束。结束后仍有很多同学未离开,继续与各个优秀学生代表进行交流。因此,为了满足大家进一步交流的愿望,会后部分优秀代表生还留下了自己的联系方式......

  在这次的学习交流会中也存在着一些小小的不足之处:

  第一:在会中我们只是邀请一些学习经验交流代表分享他们的心得和感受,但欠缺了让发言代表与现场同学的互动环节,使得大多数同学只是单纯的听讲。虽然交流会让他们受益匪浅,但我们还是没能更深一步的去聆听他们的心声。

  第二:学习交流会缺少学习失败事例的列举和失败教训的总结。本次的学习交流会除了让学习好的同学发言外,我们也应该找一些学习一般的同学来谈谈,让大家一同注意失败或做得不好的地方,引以为戒。

  但我们坚信,通过我们的努力,我们会在以后的工作活动中扬长避短,使活动更加完美,更加精彩。

  相信通过本次活动,同学们能够更加了解中专生活的丰富多彩,中专学习需要掌握的方式、方法。少走些弯路,减少不必要的崎岖坎坷,重新寻求到各自的努力方向,有利于我校形成优良的学风。

学习经验交流会9

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!我是七年级一班的小耿悦。学习方法多种多样,每个人都有自己的学习方法。我认为最重要的是努力学习并坚持下去。在那里,我将和你谈谈我的学习经历:

  不管学哪个科目,最重要的是多读多写多练。“好记性胜过烂笔头”,哪怕是很容易理解的一个字,一个字,一句话,或者一个字母,一个字。我们都应该不厌其烦地一遍又一遍地写和记录它们,才能对它们了如指掌。

  坚持学习,做好今天的`事,明天不要回去,否则你会学到一个坏习惯——忽视。

  想学好每一课,课前预习,第二天把不懂的地方标出来,上课提问,不懂的地方懂。当我们回家做作业时,首先要复习当天学过的东西,然后再做作业,这样对我们的记忆有好处。

  取得好成绩的关键是把握课堂时间,牢记老师强调的材料,课后经常做笔记和复习。

  语文、政治、历史、生物、地理都是靠多背,但不要死记硬背。背的方法有很多。以下是我认为有效的记忆方法:

  1.特征记忆法:对于数据相似的知识,经过仔细观察和综合比较,找出待记忆数据中极其容易记忆的特征。

  2.记忆方法:经常及时地回忆所学的材料,在回忆中加强记忆。

  3.关键记忆法:记住整个数据中的关键点,如公式、定理、结论、基本概念、重要句子等。并将所有数据联系成一条“记忆链”。

  4.口诀记忆:把记忆的数据写成口诀或歌谣,是一种把枯燥变成乐趣的记忆方法。

  5.理解和记忆:只有深刻理解的知识才能牢牢记住。

  除了多背,还要灵活运用,和现实生活联系起来。

  数学和英语要多做练习,掌握做练习的技巧。除了做学校发的习题,还可以在家里买一些课外读物或者习题,有利于扩大知识面。

  考试前要进行全面系统的复习,通过分类整理的方式快速完成复习。考试的时候要有一颗平常心,不要紧张,不要急躁,先把难的问题放在一边,把容易的题做完再仔细思考难的问题,关联相关知识,认真看题,认真答题。考完准备一本大的批改书,把每一科的错题抄下来,写出正确答案,在下次考试前拿出来复习。我相信我一定要牢牢掌握知识。

  希望这些学习方法能对大家有所帮助。让我们努力学习,争取一个完美的明天。

  谢谢大家!

学习经验交流会10

  1.会议开始前将手机调为静音或者震动状态,并保持安静。

  2.要求同学们带好本子和笔,在交流会中注意记笔记。开场

  时光荏苒,岁月如歌。转眼间,学弟学妹们已度过了大学的第一个学

  期。相信在这一个学期中,你们每个人都有很大的收获。而检验你们的期末考试马上就要到来,你们也已进入期末复习阶段。面对即将来临的大一期末复习考试,大家面对各种的复习压力以及困难,根据辅导员老师的指示和广大同学的要求,作为大二学长、学姐的我们,力所能及的给大家简述我们中间学习优秀同学的学习经验,希望能帮助他们一些,故决定开展本次20xx届电子科学与技术专业期末学习经验交流会。为使大家以良好的姿态面对期末考试以及接下来的大一下半学年学

  习生活,我们今晚与会特邀请大二学习优秀的学长学姐们给大家进行学习经验交流,今天晚上希望大家提出自己对于学习的不明白之处,我们根据自己的经验,为大家提供必要的学习信息和经验,希望对你们的学习有所帮助。活动内容

  1、分享环节:本次活动采用交流会的形式进行,由学长学姐们现场为大家讲述他们成功的学习经验。

  2、互动环节:大家可针对自己的疑惑提出疑问,让学长学姐们解答。介绍到场学姐学长串词

  1、听过......带来的.丰富经验,可以看出他们都有“业精于勤,荒于嬉”的信念,都有明确的奋斗目标,或许正是这些成就了他们的优秀。

  2、听君一席话,胜读十年书”。听过......的分享我想大家此时一定受益匪浅吧!他的发言很实在很切合实际。希望同学们对照自己的学习实际找到适合自己的学习方法。“正所谓师夷长技以自强。”我们取其精华,应用到生活中,我相信以我们的热情我们一定会成功!

  3、诸葛亮曾说:非学无以广才,非志无以成学。从这位。中我们也学到了很多好的学习经验,那么从现在开始明确自己的目标,制定合理的学习计划,确定努力方向,充实大学生活,为未来而努力奋斗!

  同学们都很有热情,但是由于时间原因我们的互动环节就到此结束,还有问题的同学可以在散会后留下同学长学姐们继续交流。

  感谢各位学长学姐今天晚上对本次学习经验交流会的总结。同样感谢感谢学弟学妹们的热情与积极配合。通过本次学习经验交流会,我想学长学姐的经验一定可以给学弟学妹们的学习、生活、和期末备考带来了一定帮助,也希望大家在以后的学习、生活和工作中认真学习,争做和台上坐着的学姐学长们一样的人。

  “人生在勤,不索何获!”

  希望大家通过的学习,使自己的知识广度和深度大大增加,并大力发挥自己学习的主动性、创造性,广泛涉猎相关知识,掌握科学的学习方法,培养自主学习和独立思考问题、分析问题、解决问题的能力,确定自己的奋斗目标,充实地度过美好的大学生活。期末的号角已在耳边回响,希望的种子已开始破土发芽,求学的钟声早已敲响。你们在学校的漫漫征途才才刚刚开始,求学之路是漫长的,却也是美丽的,我想它注定将成为我们人生路上最美丽的财富。会后总结在交流活动结束后大一新生写一份总结。

  学习经验交流会到此结束,请同学们有序退场,谢谢。交流会流程

  主持人致开幕词宣布交流会开始。介绍与会的学长及所获奖项。

  学长们依次介绍自己的学习经验与生活体会。

  针对学长所说的感想,新生进行提问。

  主持人致闭幕词并宣布大会结束。

学习经验交流会11

亲爱的同学们:

  大家好!我是xx中学七年级五班的任——同学,这里我向大家谈谈我的学习方法、

  首先,最重要的就是多写,“好记性不如烂笔头”就是说,我们应该多写多练,哪怕是通俗易懂的一个字,一个词,一个句,或者是一个简单的算式,一道解答题,还是一个字母,一个单词,一个句式……、我们都应该不厌其烦,翻来覆去的写、“耳听千遍,不如手过一遍”这样我们就可以轻松的学习,轻松的结识一些朋友——字,并且对他们都了如指掌、

  其次就是用心、眼、口、朱熹曾经说过:“读书有三到:心到,眼到,口到、”心到就是说我们在学习过程中的一种态度,一种全心全意的`态度;眼到就是说我们应该眼睛活跃看得见,观察的到;口到就是说口齿伶俐,口语表达能力好、我相信只要将心、眼、口齐动员,我们就会学得有趣、

  学习更重要的一点就是能持之以恒,今天的事情今天做,不要明日复明日,这样就会学成一种坏习惯——怠慢,所以我们要持之以恒,绝不能明日复明日、

  在学习语文和政治时,我们要广泛地读一些书籍,以助我们对内容的加深理解、在学历史时,我们应该勤奋,多念多背、只要你们做到了,成绩就会卓越,历史中没有聪笨之分、在学习英语和数学时,主要还是多练多算,多写多念,不要错过每一个细节、海纳百川,有容乃大嘛!只要遇到问题就问为什么,以至搞懂为止、与此同时,我们还应该复习它们,有句谚语说:“三天不念口生,三天不练手生、”的确,所以复习也是学习的一个重要方法,千万不可小看它哦!

  希望大家可以学习这种方法,或不妨试一试这种方法,我相信聪明的大家是可以的、让我们互相促进一起好好学习,天天向上吧!让我们为了美好的明天一起奋斗吧!让我们为了我们的锦绣前程一起努力吧!谢谢大家!

学习经验交流会12

亲爱的同学们:

  大家好!我是xxxx中学七年级五班的任xx同学,这里我向大家谈谈我的学习方法。

  首先,最重要的就是多写,”好记性不如烂笔头”就是说,我们应该多写多练,哪怕是通俗易懂的一个字,一个词,一个句,或者是一个简单的算式,一道解答题,还是一个字母,一个单词,一个句式……。我们都应该不厌其烦,翻来覆去的写。”耳听千遍,不如手过一遍”这样我们就可以轻松的学习,轻松的结识一些朋友xx字,并且对他们都了如指掌。

  其次就是用心、眼、口。朱熹曾经说过:”读书三到:心到,眼到,口到。”心到就是说我们在学习过程中的一种态度,一种全心全意的态度;眼到就是说我们应该眼睛活跃看得见,观察的到;口到就是说口齿伶俐,口语表达能力好。我相信只要将心、眼、口齐动员,我们就会学得趣。

  学习更重要的一点就是能持之以恒,今天的事情今天做,不要明日复明日,这样就会学成一种坏习惯xx怠慢,所以我们要持之以恒,绝不能明日复明日。

  在学习语文和政治时,我们要广泛地读一些书籍,以助我们对内容的加深理解。在学历史时,我们应该勤奋,多念多背。只要你们做到了,成绩就会卓越,历史中没聪笨之分。在学习英语和数学时,主要还是多练多算,多写多念,不要错过每一个细节。海纳百川,容乃大嘛!只要遇到问题就问为什么,以至搞懂为止。与此同时,我们还应该复习它们,句谚语说:”三天不念口生,三天不练手生。”的'确,所以复习也是学习的一个重要方法,千万不可小看它哦!希望大家可以学习这种方法,或不妨试一试这种方法,我相信聪明的大家是可以的。让我们互相促进一起好好学习,天天向上吧!让我们为了美好的明天一起奋斗吧!让我们为了我们的锦绣前程一起努力吧!谢谢大家!

学习经验交流会13

各位老师:

  大家好!

  为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,互相学习,共同提高,今天我们在这里举行班主任工作经验交流会。众所周知,班主任工作之所以重要,是因为班主任是学校各项工作和制度的最终执行者和落实者。一个班级管理的好坏直接影响到整个学校工作的优劣,从这个角度讲,班主任工作是学校各项工作的支撑点,班主任既是教师中的优秀者,更是学校各项工作的支柱。我们始终认为:班主任这支队伍的层次就是学校的高度,这支队伍的战斗力就是学校发展的坚强后盾。我校的25名班主任老师平时工作都很踏实,也很务实,大家为了学校整体工作识大体,顾大局,不计较个人得失与荣誉,表现出了高人一等的思想境界。借此,对全体班主任无私的付出表示衷心感谢!

  冰心说过:“教师的现在,就是学生的将来”,班主任工作的质量关系着未来人才的质量,每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。在实际工作中,我们经常看到,有的班主任老师通过一、两个学期的管理教育,把差班转化成了好班,有的班主任把不爱学习的后进生转变成了优等生。这些事例无不说明一个问题:班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。一个人格高尚的班主任,是一面旗帜,是一盏明灯,引导着全体学生健康成长。从平时的工作中看出,我们的'班主任对自已所从事的工作付出了大量的精力和艰苦

  的劳动,用班主任的爱心、耐心、真心教育和感化了无数不是那么听话的一完小学生。

  今天学校搭建这样一个平台,就是为老师们交流与学习,取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作而服务的。

  根据会议安排,今天下午会议议程有五项

  第一,请3位班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧。分别是:李燕老师(搞好班队会活动)劲梅老师(培养学生,班级管理)张果(学生养成教育)

  感谢以上班主任的精彩发言。

  我感到同志们的发言有个共同点,就是爱学生、对工作非常热情。班主任所做的一切都是为了学生能够成长、成才。而爱心、热情正是班主任走进学生的法宝。其实,当我们老师用爱心、微笑去征服学生时,我们老师自己也被爱心、微笑感化了。此所谓教学相长吧!改造学生的过程,也是重新塑造自我的过程。相信各位老师一定得到一些的启发:只要我们做老师的心中装满学生,一切的教育都立足于学生的发展,那么,相信每位老师都能找到一位适合自己亦适合自己学生的爱生之路。

  第二,请少大队辅导员从少先队工作方面作讲话

  第三,请董校从安全工作方面讲话

  第四,我讲述我校的德育分段目标

  第五,请校长从班主任管理工作方面作讲话

  校长强调了班主任工作的意义,着重指出班级管理中班主任要充分尊重学生、充分信任学生、充分欣赏学生、充分热爱学生。以生为本,以情感人来关心学生的成长、成才。

  最后,希望各位班主任能以此次会议为新起点,认真领会校长的要求,切实履行好班主任的职责,努力实现德育工作目标,用我们的爱心与热情关注我们的学生,以高度的责任感和强烈的事业心做好班主任工作。

  谢谢大家!

学习经验交流会14

  12月2日下午三中小学部班主任经验交流会在小学部教学楼多媒体教室隆重召开。本次交流会是在我校全面加强师德建设的同时,为了进一步加强班主任队伍的师德建设,提升广大班主任对师德建设重要性的认识,提升班主任的工作水平而召开的一次主题交流会,副校长吴丽霞、小学教务处主任江辉、大队辅导员王吉涛,以及小学部全体班主任参加了此次交流会。交流会由大队辅导员王吉涛同志主持。

  交流会上,六年级班主任刘光老师、李章君老师、五年级班主任杨琳老师、四年级班主任何小芳老师、三年级班主任曹丽雅老师、二年级班主任宋幼龄老师、邹俊英老师,以及一年级班主任许晶老师代表各年级班主任进行了精彩的发言。他们分别从不同侧面结合自己的日常工作,根据自己的班级情况和工作经验,用一个个真实、鲜活的典型案例,就如何发挥班干部作用、关爱每一位学生、重视学生养成

  教育、培养学生优秀习惯等经验做了介绍,并进一步介绍了他们担任班主任工作的做法和体会,以及自己对教育事业的理解,对学生的热爱。从他们的`发言中,我们真切地感受到我校广大班主任教师在教学、科研任务压力大的情况下,克服困难,勇于担当,在为人师表、潜心育人、帮助学生成长成才方面默默无闻地做了大量的工作,真正体现了班主任爱生敬业、无私奉献的崇高品质,令与会的领导和教师深受感动,也很受启发,会场不断响起热烈的掌声。在分享成功经验的同时,大家也进行了深刻的反思,真诚地提出工作中存在的困惑,与同事共同商榷改进的良策。

  最后,副校长吴丽霞同志作了讲话。在对各位班主任感人发言和全体班主任在教书育人方面所做的努力和奉献给予了充分肯定的用时,向每一位班主任提出了几点要求:要求各位班主任

  一,做一个有心人,善于观察、善于发现;

  二、对学生要有爱心;

  三、有足够的信心和耐心;

  四、培养学生的孝心;

  冰心老人说过:“教师的现在,就是学生的将来”,会后,班主任都表示,通过本次交流会进一步加深了对班主任工作的认识,也进一步提升了对师德的理解,希望学校今后能多组织此类的工作经验交流会,进一步促进我校学生工作上的水平。

学习经验交流会15

  一、活动目的

  为使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活,引导他们跨越迷惘的鸿沟,为之提供必要的学习信息和经验,了解他们在学习过程中的不明白之处,并给予有效的建议,以在学年伊始便拥有良好的学习风貌和氛围,使外院的学风建设上一个新台阶,特开展此活动。

  二、活动时间和地点

  时间:20xx年10月11日晚7:00

  地点:各班教室

  三、活动形式及内容

  活动形式:

  讲座与讨论相结合

  活动内容:

  1、由大一各班自行请大二、大三学习优秀的学长或学姐到各班作经验介绍;大一同学提出自己的学习生活等各方面问题,学长学姐作答;

  2、活动期间穿插文艺节目(至少两个);

  3、每班在学习经验交流会后至少交三篇心得体会。

  四、活动流程

  1、主持人介绍此次活动目的,介绍到场的学长学姐;

  2、大二、大三同学进行个人学习经验介绍;

  3、大一同学提出问题并进行交流;

  4、文艺节目表演;

  5、主持人致结束词,感谢学长学姐的到来和经验介绍,对交流会的效果进行总结。

  五、活动测评

  以每个班的交流会综合效果为依据,给各班评出分数

  人员安排

  由学习部干事到各个班级监督并评分

  评分标准

  共50分,由五个部分组成,打分保留一位小数。

  1、出勤情况(10分)缺勤1人扣0。5分,若由特殊情况请假者必须有假条;

  2、会场气氛(10分)板报及装饰是否有特色,气氛是否活跃,同学们是否认真听取讲演并作记录,提问环节的互动是否活跃;

  3、文艺节目(10分)要求至少两个文艺节目,节目是否有较高的质量,是否带动了全场的气氛;

  4、最终效果(10分)学习经验交流会的'综合效果,即总体上是否达到目的,真正解决了同学们的问题,激发了同学们的学习热情;

  5、心得体会(10分)以每班所交上的学习心得体会数量及质量为标准。具体为1—5篇得5分;6—10篇6分;11—15篇7分;16—20篇8分;21—25篇9分;26—30篇10分。

  六、奖项设置

  1、根据各班级最终得分(现场得分+心得体会得分)评出学习经验交流会优秀班级前三名;

  2、针对优秀心得体会设置一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名;获奖作品将在五教大厅展板公布五天,并上传至学习部博客。

  七、注意事项

  赛前准备

  1、赛前宣传通过各班学委在班上宣传;在五教大厅张贴海报。

  2、9月5日下午6:30召开干事和学委例会安排经验交流会相关事宜(干事:安排各自在交流会当晚监督和评分所在的班级;学委:交代清楚交流会会场布置、嘉宾邀请、问题准备等相关事宜;学委于当晚交各班固定教室所在地点)。

  3、与纪检部协商好,周四晚晚自习改为交流会。

  赛时

  1、交流会总负责人去各个班级察看各班开展情况和效果;

  2、邀请宣传部合作,进行各班交流会的报道及照片拍摄;

  3、在场的学习部干事、交流会主持人、班级学委要注意维持纪律。

  赛后

  1、赛后效果宣传:在五教大厅展板展示优秀交流会心得及精彩照片和相关报道;在校园网上发出关于外院学习经验交流会取得效果的相关报道。

  2、活动的书面总结。

  以上策划若无误,望领导批准!

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