“地震科普携手同行”观后感
我们在人生的旅途上，会观看欣赏许多优秀的作品，这次观看让你心中有什么感想呢？为此就要认真思考观后感如何写了。那要怎么写好观后感呢？下面是小编帮大家整理的“地震科普携手同行”观后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
“地震科普携手同行”观后感1
人间处处有真情，世界上有伟大的母爱、无私的父子之情和师生深厚的感情。《地震中的`父与子》这篇课文讲的便是一个父亲与儿子之间的感人故事。
文中主要讲了在美国洛杉矶发生的一次大地震中，一位父亲不顾生命危险，不顾他人的劝阻，在瓦砾堆里挖了整整38个小时，最终救出了儿子。但是自己却满脸灰尘，衣服破烂不堪，浑身到处都是血迹。这是一个多么无私的父亲啊！他一直在坚持一个信念，“儿子，不论发生什么事情，我总会跟你在一起！”
我们一直等啊等啊，时间好像过得特别慢。过了好久，终于爸爸告诉我们，地震过去了，不会来了。我终于松了一口气，总算安全了，太好了！终于可以安全地回家了！我希望地震永远都不要来！
“地震科普携手同行”观后感2
今天，我认真观看了“地震科普携手同行”主题活动启动仪式的直播，我收获满满。防震减灾的意思是预防地震，减少灾难，保护生命和财产是人们都希望的。可是大家都知道，灾难来无影去无踪，而且无情无义。为了保护人民生命财产的安全，科学家们发明出很多探测仪器，如果有地震，仪器就会显示出来，提醒人们及时转移。
在今天的直播中，我深入了解了地震波。地震波是从地球深处传出来的，而且会越来越剧烈，会将处在震源区域的所有房屋、树木等倒塌毁坏。地震给人们带来的只有不幸，虽然我们这里从没有发生过一次毁灭性的地震，让我们不必为地震发生而心寒胆战，但是中国有23条地震带，每时每刻都有可能发生地震，所以我们要学习关于地震的知识，天灾是不可避免的，但团结的'力量是强大的，让我们一起携手防震减灾，让我们的生活更加美好。
“地震科普携手同行”观后感3
为了提高学生的安全防范能力，应对各种突发紧急事件的发生，我校组织学生进行了防震演习，每个班在进行班队会时，按照不定时的防震逃生演练方案进行了演练。
防震演习程序为：警报响起、各班自救、组织撤离、操场整队、清点然拉响警报，班主任听到警报迅速指挥学生不要慌乱并引导学生有秩序地逃离现场。人数、活动总结。
防震演习中，同学们能沉着冷静，用书包或者其他能保护头部的物件遮住脑袋，钻到桌子底下，或跑到教室的墙角。老师组织学生有序地离开教室，撤离过程中，所有教师各负其责，维护秩序，使学生安全跑到操场。
这次安全防范演习，全校师生齐动员，教师准时到位，学生动作迅速，秩序良好。仅用了三分钟时间就完成了就位部署，各班按原来位置站好。
但是在演习中学生进行间有讲话现象，甚至有嬉笑现象，不够严肃认真；下楼次序与路径要进一步监管理顺，做到合理、科学，避免拥挤；个别教师逃离动作慢。
通过这次演习，我也了解了一些小知识：当地震来临时，不能跳楼，要切断电源关掉煤气，躲到卫生间里，或者躲在桌子下，因为墙壁倒塌时，桌子能为你承受重量。尽量避开玻璃，地震之后要迅速撤离，以防余震。如果在操场等室外，要离开教学楼、高压电线、跑到空旷地带。不要在加油站附近，因为地震发生时，加油站容易引起大火、爆炸。总之，当地震发生时，我们应该学会根据当时所处的场所和情境，采取自救措施。
我们学校经常进行演习，从而让我们了解了许多自救措施，设想一下，如果不学会自救，地震真正到来时，就会惊慌失措，造成更大的人员伤亡，因此，面对突如其来的灾害，采取科学的方法自救的非常重要的。
地震科普携手同行主题观看感悟2
为使大家了解防震、疏散等应急避险知识，提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力，掌握地震来临时最有效的逃生方法，今天上午举行了全校师生地震逃生演练。演练中，教师沉着镇定、恪尽职守，学生临危不惧、戮力同心，师生同舟共济、众志成城，演练因此十分成功。
一、领导重视，演练活动组织到位
为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长任组长，政教一班子、各班班主任等为组员的领导小组，并召开领导小组会议和全校教职工大会，部署演练工作。会上，学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调，对于这样的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进行。
二、筹划缜密，演练方案安全可行
在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行，进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生，听到宣布后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、推搡，抢先下楼，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求各司其职，到达规定的位置，完成各自的任务。
三、井然有序，演练效果呈现良好
总指挥通过广播下达命令：“全体师生请注意，现在发生地震，请大家不要慌，一切听从老师的'指挥，马上有秩序地撤离。”在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地，各班主任马上清点人数，向吕校长、李主任汇报。演练指挥小组坐阵统筹，驾驭全局。这次活动全部学生从教室撤离到操场只用了3分多钟，演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生的安全意识，增进师生之间的患难真情，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。
四、防震演练反思
这次防震演练通过练前精心准备、练中全员参与、练后全面小结几个环节，使活动进展顺利有序。在演练中，每位教师能按照演练预案到岗各负其则，每位学生按照指定路线迅速撤离，达到了预期的各项目标，但还存在着以下问题：
1、学生撤离时有的同学忘记报头，只是往外跑了。
2、部分同学没有紧张感，对演练认识不足。
3、学生到达安全场地后教师对学生的保护意识放松了，学生的安全意识也放松了。
今后还需多加演练，是我校全体师生形成强烈的自我保护意识和保护他人的意识。
“地震科普携手同行”观后感4
地震是一种突发性极强、破坏力极大的严重自然灾害，其带来的危害、造成的损失居各类自然灾害之首。我国是一个多地震的国家，且地震活动频繁、强度大、范围广。因此加强地震科普知识的教育和宣传，提高应对地震的意识和基本技能就显得特别重要。
20_年5月12日是我国第_个全国防灾减灾日。为了让全体师生掌握地震应急逃生的正确方法，熟悉地震后紧急疏散的程序和线路，从而提高学生紧急避险，自救自护和应变能力。5月12日下午，我们谢家集区第一小学组织全体师生进行了一次防震减灾疏散演练。
老师先生动地给我们讲解了一番避震逃生的方法。地震发生时，我们要迅速地蹲倒抱头躲到课桌下，进行避震自救。要保护好头部和眼睛，以免被课桌椅碰伤。撤离的时候要安全，有序，快速的进行。当然首先要保证安全有序，在撤离过程中，特别在楼梯口，不大声叫喊，不互相推拉挤，听从老师指挥，以双手托举书包护住头顶的姿势，有序地撤离到空旷的操场区域进行疏散避震，并马上抱头下蹲。最后老师说，整个演练过程，同学们一定要保持紧张，严肃，不准喧哗和嬉闹。
随着广播里响起的'警报声，大家严肃而认真地开始了演练，那紧张的氛围，仿佛真的地震了一般。我们按着老师事先安排的顺序，井然有序地朝操场空旷地撤离。可以看到每个楼层都是一股股的人流向操场涌去，并无人你推我搡，显得很有顺序。不一会儿，全部的人就都疏散到了操场指定的位置。这次的防震演练十分成功。在老师的指导下，同学们安全有序地完成了此次演练。
通过演练，全体学生均掌握了逃生的核心要领(护头)和其它基本要领。
本次演练也提升了学校地震应急避险及疏散演练的组织和管理水平，强化了师生安全意识和地震应急避险及疏散能力，培养了学生终身受益的地震应急行为习惯。
“地震科普携手同行”观后感5
我学到了许多地震来临时的'自救方法：
在室内，我们不能惊慌失措更不能在室内乱跑、拥挤，可以将门打开，确保出口畅通，躲在桌子等坚固的家具下面，等机会快速离开并转移到安全的地方。
在户外，要保护好头部，避开危险之处。
“地震科普携手同行”观后感6
我学到了许多地震来临时的.自救方法：在室内，我们不能惊慌失措更不能在室内乱跑、拥挤，可以将门打开，确保出口畅通，躲在桌子等坚固的家具下面，等机会快速离开并转移到安全的地方。在户外，要保护好头部，避开危险之处。
“地震科普携手同行”观后感7
地震是残酷的，让多少人流离失所，让多少人失去了宝贵的生命，与亲人天隔一方，让多少小孩失去父母，在他们幼小的心灵里留下了一片抹也抹不去的阴影。地震后城市是一片废墟，里面有哭声、惨叫声，地震的现场让人看了目瞪口呆，看见那些可怜的受难者我们心里会涌起对他们的同情之心。
我想问，为什么会发生地震呢？经过上网查找，我知道了：由于地球在不断运动和变化，逐渐累积了巨大的能量，在地壳某些脆弱地带，造成岩层突然发生破裂，或者引发原有断层的错动，这就是地震。地震还会引发火山爆发、海啸等灾难。在2008年的5.12汶川大地震中，房屋高楼倒塌，全省遇难同胞六万八千多名；失踪同胞一万七千九百余人；农房受损三百四十七点六万户；伤病员四百四十五万人次。这一个又一个庞大的数目说明了这次地震非常大，它给汶川同胞带来了多大的伤害和损失。而我们在其它地方的人们都时刻关注着灾情，为汶川同胞捐善款107。16亿元，这里面包含着我们对汶川同胞的关怀。他们的死亡给我们带来了无尽的哀痛，更给我们敲醒了警钟，更加注重平时的地震演习和发生地震时的知识，你们知道吗？让我来讲讲吧。
地震时：
一、要注意，一定不要慌张，要沉着冷静，才会头脑清晰，做出正确的判断。
二、地震时要先躲，因为地震时的`逃生时间只有黄金的十二秒，但地震会地面摇动，就像走吊桥一样摇摇晃晃走不稳，想逃是行不通的，只有躲了，躲要躲在墙角、厕所，比较结实的角落，在墙倒塌下来时就形成了“活命三角区”。
三、在地震情况稳定时就可以逃生，逃生时要抱头走护住重要部位，朝空旷的地方跑。这三点是我在听地震讲座时知道的，大家也要多了解并掌握这些常识，也许在地震时会给你非常大的帮助。那么，为什么我们的地球母亲会那么残忍呢？我认为还要从我们自身找原因。地球母亲是无私的，她把她的一切都赐给我们，矿物资源、水资源、森林资源、生物资源等等，我们身边的一切，哪样不是她给予我们的呢？但是，我们人类总是不断地从她身上索取，甚至随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，去伤害我们的地球母亲，她才会生气，这些地震就是她给我们的惩罚吧，这也是我们不精心保护地球的恶果。防震减灾，从我做起，让我们多知识重环保，爱惜我们的大自然，保护我们的地球母亲，然她笑口常开我们的'灾难也会少很多。
“地震科普携手同行”观后感8
最近我观看了一场以地震科普为主题的活动，这场活动携手同行，让我对地震这一自然灾害有了更深刻的认识。
这场活动由一位来自中国地震局的专家主讲，他讲述了地震的起因、发生、预测和防御等方面知识。通过他的.讲解，我了解到，地震是因为地球内部断层产生的能量释放而引起的，地震发生是不可预测的，但我们可以采取措施来减少地震造成的损失。
专家在讲解的过程中也进行了现场示范，给我们展示了如何正确避震。我们学习到，在地震发生时，如果没有很好的措施，将会导致严重的人员伤亡和财产损失，因此，我们应该积极采取一些措施来减轻地震造成的影响。
这次活动深入浅出的为我们讲解了地震的知识，让我们了解到自然灾害无情，人间有爱。我意识到，在面对自然的破坏力时，我们不能无措，我们应该采取措施使得我们面对困境时能够坚强面对。
总的来说，这次地震科普的携手同行活动让我受益匪浅。我相信，通过我们的实际行动，我们可以减轻地震造成的影响，也可以为自己和社会做出更大的贡献。
“地震科普携手同行”观后感9
今天，我参加了“地震科普携手同行”主题宣传活动，从观看各位领导的'讲话感受到了领导们对我们青少年的关爱和期望。作为学生，要做出表率，我们一定不负期望把在学校里，社会上学到的防震减灾的知识牢记于心，将来用所学的知识福泽大众，报效祖国！
“地震科普携手同行”观后感10
通过观看“地震科普携手同行”主题活动启动仪式，我感触颇深。这次活动起到了很好的警示作用，让我们时刻保持对灾难的戒备心，给我们上了一堂最好的实践课。
平时，我们不要把演练当成一种形式，而是要把它当成一种保护自己的方式；不要把学习防震减灾当成一项任务，而是要看成一份责任，只有这样，我们才能让安全成为生命的保障，用生命抒写人生伟大的篇章。作为新时代的教师，我们要积极行动起来，多多学习相关的'安全知识，提高自我防范意识，才能防患于未然，做到警钟长鸣。
我们要将地震科普宣传进行到底，带着我们的少先队员一起走向美好未来！
“地震科普携手同行”观后感11
“同学们请注意，现在是地震广播，请听到广播后迅速就近避险……”一听到紧急通知，同学们都按事先班主任指导的去做，我和大家一样，都迅速护住头部躲在课桌底下，等待时机撤离教室。时机到了，老师叫我们迅速有序撤离教室。大家手抱住头，井然有序排队撤离，班主任和科任老师也跟着我们一路小跑，一前一后为同学们保驾护航，仿佛地震真的来了。
安全撤离到了操场上，大家都护着头部蹲在指定的位置。直到副校长宣布防震演练结束，大家这才喘了一口气，有几个同学这时候却开始嬉笑起来，根本没有听副校长的演练小结。我不禁吸了一口凉气，如果真的`地震来了，你们几个人还能这样满不在乎地笑出来吗?
从副校长的讲话中，我们知道了，就在今年，亚洲发生了三次大地震，其中，日本最为严重。日本发生的9.0级地震引发海啸，并导致核电站爆炸。
通过这次演练，我明白了光有一些保护的知识是不够的，关键是要在灾难来临之际能把学到的自救自护知识灵活运用，这样才能更好地保护自已、保护同学。
“地震科普携手同行”观后感12
五月十二日，这个日子大家肯定都不陌生，在二零零八年五月十二日下午两点左右，汶川发生八级大地震，近七万人遇难。这一重大事件，全国人民铭记在心中，后人为记住这个日子，并让人们能懂得地震时的自救方法，将每年的五月十二日定为“全国防灾减灾日”。
这周我们举行了防震演习。首先由班主任为我们讲解演练过程：上午九点二十八分警报准时响起，先响六十秒警笛，然后再停三十秒，反复两次，共鸣警报三分钟。第一次警报六十秒时，我们在班级里迅速起身，把椅子推进桌肚里，并快速在椅子后蹲下，注意不要蹲在有电扇和灯的下面。同时，一手握住桌子的一只腿，一手护紧头部，等待第一次警笛结束。等广播说：“现在地震暂时停止，请全体同学撤离教学区，到操场去”，我们再前往操场。
真正的演习就要来临了，同学们都安静地等待着铃声的响起，这时，我的心不知为何突然紧张了起来。九点二十八分，警报准时响了!全班同学都麻利的把椅子推进去，安静的等待着警报停止，这时，广播响起来了，同学们都标准的做着保护头部的动作。在下楼梯时，同学们都很有序，一路上有老师记录着过程。大家齐心协力，仅用了很短的时间，各班同学已经在操场上站好了队，两个体育老师检查完自己负责的班级后，一一向校长汇报。校长也露出了满意的`笑容，并进行了精彩的演讲，使我和同学们都敬佩不已，报以最热烈的掌声。结束后，同学们依旧井然有序地回到各自的班级。我觉得这次演习很完美，使我对地震知识和自救方法有了更深入的学习和了解。
地震很可怕，可因我们的知识和经验，一次次的反复演习而变得不可怕了。
“地震科普携手同行”观后感13
在各种自然灾害面前，人类是渺小的，是脆弱的。目前为止，我们还没有高科技产品能极为准确地预测灾害来临的时间以及具体位置，帮不了我们脱险。所以我们必须自救，减少悲剧的上演，或减轻悲剧的程度。
三十多年前的唐山大地震可谓是惨绝人寰，里氏7.8级的地震造成24万多人死亡，16万多人重伤。尽管那时我爸妈都没出生，但这场地震深深印在了当时所有国人的脑海，并延续至今。就算是现在提前，也难掩内心的悲哀。
而现在我想说一个故事，来自于这场地震，这个故事妈妈讲过，我也在一本书里阅读过，当时只有感动，现在回味起来又多了几分复杂的情绪。
就在唐山大地震中，有一对母子被埋在了废墟之下，幸运的是，他们都没有受伤。母亲紧紧抱着孩子，等待救援。可废墟的救援哪有那么快啊?母亲的奶水已经喂完，孩子的哭声也渐渐微弱。她绝望了，又没吃又没喝的，自己不说没事，孩子一定要活下去啊。她想了很久，却一点头绪也没有。恍惚间她摸到了一根织衣针，瞬间她心头的希望火苗熊熊点燃。她想到可以用自己的血来哺育孩子，孩子就一定有救!母亲用织衣针刺破自己的手指，挤出汩汩鲜血，凑到孩子嘴边，鲜血顺着嘴角的弧度流进孩子的嘴里。在暗无天日的废墟中，这位母亲凭着自己坚强的毅力，延续着孩子的'生命。
七天后，救援人员找到了这对母子。他们都被眼前的一幕惊呆了:那位母亲已经死了，她脸色苍白，她的每一个手指上都有个一个血窟窿。那枚织衣针还在大拇指和食指间，没有力量感，但也没有掉落。当救护人员抱出孩子时。天空也在此时突然下起漂泊大雨，老天都为这位伟大的母亲落泪啊!
我们真该对她点赞。虽说以人类的力量抵挡不了突如其来的地震，但我们可以在地震中创造奇迹。灾害是残酷的，它无情冷漠又自私，带给幸运的人，也带给不幸的人。而发生的一幕幕温情却能让恐慌的人心又灼热了几分。
但愿我们都能在灾难中自救，学会基本的防灾方法，避免出现让人觉得惨淡的意外。中国是个地震多发的国家，我们更有必要学会保护自己。有爱、有技能，我们能在灾难中重燃生的希望!
“地震科普携手同行”观后感14
3月24日，四川省中小学安全教育日暨“地震科普携手同行”主题活动启动仪式在甘孜州康定市实验小学举行，向该校师生捐赠了一批防震减灾科普读物。省地震局副局长、应急管理厅副厅长(兼)江小林，甘孜州副州长冯俊锋等领导出席。
“地震科普携手同行”主题活动是中国地震局会同国家教育部、民族宗教委、科协等部门联合开展的防震减灾科普重要活动。根据此次活动的总体安排，四川省“地震科普携手同行”主题活动决定以甘孜州为试点，争取通过“一年试点、三年推广”全面提升社会公众的`防震减灾科学素养。
江小林在讲话中指出，实践证明，提升社会公众防震减灾科学素质是减轻地震灾害风险、减小地震灾害损失的有效途径。做好新时期防震减灾科普工作，是推进四川民族地区防震减灾工作的现实需要，是提升民族地区群众防震减灾科学素质的迫切需要。
江小林强调，此次“地震科普携手同行”主题活动以中小学校为核心阵地、以学校师生为重点对象、以民族地区为主要区域、以增强能力为根本任务，以“五个一”系列活动：捐赠一套书、举办一场讲座、举行一次演练、开展一次主题班会、培养一名传播师为主要内容，对于提升全省社会公众防震减灾科学素养具有重要意义。各级应急、教育、民宗、科协等相关部门要提高思想认识，采取务实有效的举措，提供必要的支撑条件，扎实推进主题活动开展。
江小林希望试点学校认真组织开展好“五个一”系列活动，把防震减灾科学知识纳入中小学校安全教育纲要，实现防震减灾科普常态化，充分发挥“教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会”的科普效果，为建设平安四川作出应有的贡献。
“地震科普携手同行”观后感15
我知道了人在大自然的面前是多么的渺小，就像两个爷爷说的一样，地球是我们的慈父又是一个残忍的'屠夫，我还意识到我们应该经常进行消防演练和地震灾害的演练，才会在灾难来临时保护好自己，我一定会把地震灾害的应急措施牢记在心。
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