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成长的烦恼观后感
当看完一部作品后，相信大家增长不少见闻吧，需要回过头来写一写观后感了。到底应如何写观后感呢？以下是小编精心整理的成长的烦恼观后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
成长的烦恼观后感1
读过《成长的烦恼》后，我的心情久久不能平静，同时折服于作者对文字的把握，以及作者对心理刻画的深入。
文中这一句“妈妈常常说：‘你怎么不努力学习，……不是为父母啊。’”
作者用了反问的中，让我们领略了“反问”这一修辞手法的精彩，反问是用疑问的形式表达确定的意思，以加重语气的一种修辞手法。反问只问不答，答案暗含在反问句中。人们可以从反问句中领会到表达者的真意。反问也叫激问、反诘、诘问。反问可以加强语气，发人深思，激发读者感情，加深读者印象，增强文中的气势和说服力，为文章奠定一种激昂的感情基调。这也是这篇文章的精华所在，充分展现了作者的文笔。这是这篇文章最大的写作特点和亮点。
文中最后一段时作者的感情升华，同时也是作者本人心里的`渴求，文章通过描写母亲因为望子成龙，或许是望女成凤，所以在对待自己的子女的过程中，热切地希望自己心中的理想在我们下一代中得到实现，同时也为了社会竞争的激烈而紧张，所以才会如此这般，谁又能埋怨自己的父母呢，毕竟他们把我们带到了这个多姿多彩的世界，我们能做的是什么呢？环境是没法改变的，我们能做的就是做好自己。
成长的烦恼观后感2
前些天，我看了一本书叫《成长的烦恼》，这本书讲述了一个“有志不在身高”的故事。故事讲了一个和我一样个子不高的小男孩艰难求学的经历。别看他个子小，现在已经上大学三年级了，每次升级考试的成绩都是全校第一。由于家里很穷，在上大学一年级的时候，他勤工俭学，靠拾废品赚钱，当他坚持一年后，不仅把自己的学费交了，还把哥哥的'学费也交了。
看完这个故事，我深受启发。小男孩虽然个子不高，却很乐观，很自信解，从来没有把个子小看作一种负担。而我才11岁，就整天自责自己个子小，感觉低人一等。有一次，在校园里遇到一个个子很高的同学，只见他大摇大摆走到我面前，把手掌盖在我头顶，然后又把手掌拉回去碰了碰自己的胸膛，这分明是对我的嘲笑。
我很生气，但我敢怒不敢言，我灵机一动，说：“一身蛮力不拉犁，要比我们比成绩，劝你不要欺负人。”
改革开放的总舵手邓小平爷爷个子也不高，但他却领导中国改革开放，改变了中国的面貌，这是因为邓爷爷有智慧，个子小并不是缺陷，关键是看自己有没有知识，有没有胆魄，有没能才干！
是啊，有志不在身高！
成长的烦恼观后感3
从孩子的眼神里，我可以看到单纯，单纯是源于他有一个美好的梦想！我可以看到他很执着，执着是源于很坚定自己的想法，但当他知道现实后执着消失了！
他很有天赋，天赋是源于他在现场秀了秀球技！当球在他脚下时，他流露出的自信、快心、还有对足球的充分热爱！这都让我不得不为之感动！现场的专家给他分析一个又一个的问题，他的表情也慢慢的发生着变化，慢慢的泪水从眼睛里流了出来！我可以深深地感受到他很难过，他并不想放弃！同时我的眼睛里也有了泪水，在眼睛里直打转！他的心情我太理解了！"可怜天下父母心啊"，他妈妈同样让我感动！妈妈流着泪说："妈妈希望你能好好学习，将来有一个好的发展"！"妈妈只是希望你能健康的成长，不要再受伤了"！
我真心的`希望妈妈能够支持孩子的梦想，希望那孩子能够"享受足球带来的快乐"！祝他身体健康！心想事成！
成长的烦恼观后感4
夏天的天气影响真的不是很热，都快七点了，知了我们还在树上不停地学习唱歌。晚饭时间过后，我拉着爷爷去书店买书。一进书店，我就被通过各种形式各样的书吸引了，我看了很久，挑了两本我比较喜欢的书，开心地学生回家了。
回到家后，我就迫不及待地看起书来，要不是没有爸爸可以叫我自己睡觉，我都快忘记学习时间了。这本书我用了通过两天的时间我们看完，它的名字叫《成长的烦恼》，讲了这样一个九岁的.小女孩阿琪在家、在学校的很多问题烦恼。其实，我和书中的小女孩也是一样，有着其他各种形式各样的烦恼：暑假里的补习班，爸爸因为妈妈不陪我的孤独，奶奶的大喊大叫，还有就是整天都会找我玩的蚊子，太可恶了。
童年应该是丰富多彩的，我总是想回到幼儿园，玩游戏，看动画片，画画......粗心，但我们要长大，担心并不可怕，关键是你如何对待，我保持乐观，担心害怕我。
这本书教会了我在每一次困难中都要以积极的态度面对生活。
蝉开始叫，我有话要发挥它。
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