读后感的作文

读后感的作文[精华6篇]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的读后感的作文6篇，希望对大家有所帮助。

读后感的作文 篇1

　　读过这本蒂皮与动物的生活史，内心无比激动而又惆怅。

　　我激动，是因为看到那么多动物的近照，还有蒂皮的介绍，真不敢相信，蒂皮与它们相处在一起生活了好几年。平日里在家，也就是养养小鸭、狗、猫什么的，也不能养别的动物，可蒂皮却与豹子、狒狒、蛇，这些在平日里想都不敢想的'动物是那么亲昵！

　　在书里，蒂皮抱着那么多小动物，有温驯的、吮吸着手指的小豹子，当然，也会有人尽脾气的小狒狒。动物们似乎确凿很安详，或许它们并不想刻意把人类当成敌人，毕竟，这个地球是动物与人类共同生存的家园，并不要什么仇恨。

　　可是，人类呢？人类出它们当成过友好的朋友吗？人们大肆开垦原始森林，使动物们无安身之久，到处躲避我们这些“仇家”。

　　人们总想，我砍伐了一些树木无关紧要，我砍这么一点，别人不砍不就没事儿了吗，可是，如此这般，人人都不富于律己，有什么用？日本的森林覆盖率为60％，可我们这些发展中的国家呢，虽然也采取了措施，可也还在不断砍伐树木。

　　还有，人类的罪过不止这些，人类还到处猎杀动物。一些时髦女性喜爱豹皮，可你们知道吗？当你们拿着一张豹皮时，你们手中的一张豹皮就可能杀死一条生命。你们为了自己的虚荣。而在残害生灵，在纵容那些不法分子。

　　人哪，早有一天，你们会知道厉害，会就此罢手的。你们也会加入保护动物的行列中。不过，你们难道就不能不早些醒悟。非要等到事情弄的不可开焦的地步才松手吗？

　　早有一天，动物们合联合起来。要知道，古往今来，以少胜多的例子比比皆是，它们会反击的，大自然会报复的！

　　当一只牛看到一个婴儿时，它是不会踩这个婴儿的，这说明人与动物是一样的，并无什么贵贱之分呀。

　　想想我们和动物之间的关系，到底是朋友还是敌人。

读后感的作文 篇2

　　最近我读了《我的妈妈是精灵》这本书，使我受益匪浅。这是一本儿童幻想小说，讲述了一个叫陈淼淼的小女孩，很偶然地发现了他的妈妈是个精灵。爸爸见女儿发现真相后，决定与妈妈离婚。陈淼淼为了挽回爸爸妈妈的婚姻，想了很多办法，但最终，陈淼淼的精灵母亲还是离开了世界，回到了原本属于她的地方的故事。

　　这本书给我留下最深的印象是淼淼父母离婚的那部分内容。我很赞成陈淼淼说的那句话：“既然大人要离婚，为什么当时要结婚呢？最后可怜的还是孩子。”当我阅读到陈淼淼爸爸突然说要离婚，我都惊呆了，为什么两个曾经如此相爱的人，今天会做出这种不能让人理解的举动。

　　一开始我很讨厌这个爸爸，因为他破坏了陈淼淼的美满幸福的家庭。可是读到后面，在不知不觉中我改变了看法，我知道陈爸爸对这份感情已经做了很大的.努力了，当他知道自己的妻子是精灵后，没法再去爱她，但是为了陈淼淼能够健康快乐地成长，还是和陈妈妈在一起。当爸爸提出离婚后，陈淼淼做了许许多多的努力：装病、学坏、离家，想让家庭破镜重圆，经过一系列的事情后，竟然发生了意想不到的结果，爸爸答应了不离婚。可是，陈淼淼发现，爸爸变得又老又丑，非常心疼他。他终于明白了原来爱情不是强求就能做到的，当爸爸妈妈不相爱的时候，就算硬把他们扯在一起也不会幸福的。

　　读完这本书，我发现自己是一个多么幸福的孩子呀。因为我在父母的呵护下健康成长，又有一个幸福美满的家庭，所以，我现在要珍惜和爸爸妈妈在一起的美好时光，珍惜他们给我的爱，长大后，我一定要好好报答他们。

　　教师点评：

　　作者的文字十分真实、简洁，结合所读文章内容，抓住自己感受最深内容，写出自己最真实的感受，并联系到自己的实际生活，写出自己受到的启发和教育。

读后感的作文 篇3

　　今天，我读了《陶校长的演讲》一篇课文，受益匪浅。

　　这篇课文主要讲了陶校长向大家提出的“每天四问”，要求我们在健康、学问、工作、道德四个方面以此激励和鞭策自己，不断进步。

　　陶校长提到的第一问是自己身体健康的进步。我想，健康是生命之本，我们只有有了健康的身体，才能更好地去学习、去工作，实现崇高的理想，否则，一切都将是空的。有一段时间，我总是生病，耽误了学习，还落下了不少课。后来我就每天吃完晚餐坚持去散步，一开始我很不情愿，后来渐渐适应了许多，身体也逐渐好转起来。因此，我们应该自觉持久的锻炼，科学合理地安排生活和作息，树立“健康第一”的观点，让我们拥有一个健康的身体。

　　陶校长提到的第二问是自己学问的进步。我想，“学问是一切前进活力的源泉”，我们现在要学好文化知识，将来才能更好的为社会做贡献。有一次暑假的时候，到了最后一天我才发现有一项作业没有做，赶紧用最快的速度把作业终于给补上了；但是这样虽然补了作业，却没有达到学习目标和学习目的，一知半解，学习效率也大大减少了。所以，只有现在刻苦钻研，才能更加的充实自己、完善自己，将来做个对社会有用的人。

　　陶校长提到的第三问是自己担任工作的进步。我在班上担任的职务是中队长，虽然中队长要管理的事情比较多，也比较忙，却能培养我们的责任心，锻炼我们的办事能力，对我们将来步入社会做大事打下了很好的基础，做了很好的铺垫。

　　陶校长提到的.第四问是自己道德的进步。当今社会，有许多不良的行为，我们要杜绝。而我们要做的，就是讲究社会道德，遵守行为规范，讲究自己生活中的道德文明礼貌，这样才能使社会稳定，使国家发展。

　　如果我们按照陶校长的“每天四问”来问问自己，反省自己，就会在第二天的学习中发现缺点，取长补短，在身体健康、学问进修、工作效能、道德品格各方面“更上一层楼”。

读后感的作文 篇4

　　在假期里，我读了《居里夫人的故事》这本书，让我觉得居里夫人是一个值得我们学习的好傍样。

　　居里夫人出生于1867年的波兰。居里夫人从小就被禁止读书，因为她的爸爸妈妈不想让小女儿这么小就承受功课的负担。但是居里夫人一心想拯救自己的.国家，便开始了她的学习之旅和求学之旅，还对“物理仪器”产生了兴趣。

　　居里夫人十六岁的那年，圆满地结束了自己的高中学业，并成为了斯可罗多夫斯基家第三个获得金质奖章的人。

　　居里夫人长大后，工作非常认真。她在实验室里忘我地工作，不停地做着化学实验，最终发明了“镭”。

　　居里夫人是一个谦虚、低调的人，她经常在实验室里做实验，手上的化学药品味道洗都洗不掉。从这里看出她对待工作很积极，严肃。我在学习中就经常粗心大意，做事老是没按时间完成。读了这本书后，我要向居里夫人学习，不断改进自己的学习态度和方法，不能有丝毫的马虎。

　　有一句话让我受到启发，这句话：“不要叫别人＊＊＊你，也不要叫事情＊＊＊你。”我们在学习和生活上，都要有居里夫人的那种精神。要为自己定一个目标，有了目标，就要向目标前进，一步一个脚印，踏实地完成每一件事情，不要让自己留下遗憾！

读后感的作文 篇5

　　母爱的秘密在粥里？或是，母爱像粥那样缠绵而平淡？这个耐人寻味的名字，让我感觉这篇文章增添了几分神秘的味道。

　　原来，有这样一位母亲，她每天会用很多时间来给儿子熬粥。用那种最优秀的翠青色米粒，一颗一颗挑选，好不容易把熬完，凉好的粥端给儿子，儿子漠然地拒绝了她，坚强的她并没有灰心、恼怒，日复一日，年复一年。

　　我很疑惑，要知道脑死亡的患者要是能清醒过来，只有十万分之一的机会呀！药物都治不好，讲再多也是没用的。

　　奇迹出现了，她给儿子熬粥的第8年，儿子突然清醒了过来，要喝她做的粥。她的功夫没有白费。可是幸福的日子不长，灾难接踵而至这位伟大的母亲永远地倒下了。儿子在她的遗物里发现了一本病历，这才发现，7年前，肝癌病魔找上了母亲的门。是什么力量支撑着一位肝癌的人与病魔对抗了7年？正是那可怜而尊贵的.母爱！

　　记得那是一个星期天的早晨，我和弟弟在吃着热腾腾的鸡肉粉条，妈妈不知道“躲”在厨房干什么。弟弟大叫着说：“妈妈在偷吃好东西！我不由得往厨房里瞄了一眼，妈妈好像真的在吃东西！她头压地很低，我不禁对妈妈投向疑惑的目光。轻手轻脚走过去的我不由得惊呆了妈妈吃的是昨天剩下的粥！我不敢吱声，怕打扰了母亲这份固有的安静。我这才发现，我母亲对我的爱也在粥里。

　　每次喝粥，我都会把瓦砂的粥罐细细地打量一番。恍恍惚惚，我老是觉得受煎熬的粥罐像妈妈，受人青睐的粥像孩子。

读后感的作文 篇6

　　今天我读了《一百零一个少年必知的哲理故事》这本电子书，这是一本很好的书，值得一读并去细细品味。这一本书主要写了我们一定要知道的一百零一个哲理故事，每个故事都告诉我们一个深刻的道理。

　　比如说：绝望的时候希望肯定还在等你，所有的经验和学问都包括在百分之九十九的失败里的，过程如果是美好的，结果也一非常可观，还要给机会夜夜留门······等等这些道理。其中，令我印象最深的是第十二章的`那篇文章<<像存款一样储蓄人情>>它讲述的是从前有一群麻雀，在麦田里帮人们吃虫子，可是人们却以为 他们要吃麦子，便开枪打它们。后来，麻雀就召集了所有的兽类叫它们糟蹋田地。

　　这样的结局是因为人们和麻雀没有建立好的人格关系，人与人之间的人格关系错杂。作者就把两者比喻成了麻雀和农夫，而要解决两者间发生的冲突，就要让我们建设一种 “先存在提”的方式，这种方式是不忘给人好处，但不给太多的好处，因为给太多的好处别人会以为你是有意这样做的，而去采取自卫的方法。

　　因此就要有诚意地给别人一些小的奖励，储存人格关系的方法还有一种，那就是消极，方法就是不得罪人，和不在乎被人占小便宜。被占小便宜看似是一种损失，却是投资。因为别人会还你一些。当然，这本书还有许多许多哲理，还需要我们去理解。

【读后感的作文】相关文章：

读后感的作文08-24

读后感作文07-21

读后感的作文07-08

（精选）读后感的作文11-02

读后感的作文【精选】10-30

【经典】读后感的作文10-16

读后感的作文（精选）01-16

读后感的作文08-09

【精选】读后感的作文12-09

(经典)读后感的作文09-29