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安全教育心得体会

时间:2024-03-15 07:49:19 心得体会 我要投稿

安全教育心得体会15篇[必备]

  在平日里,心中难免会有一些新的想法,写心得体会是一个不错的选择,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么要如何写呢?下面是小编为大家收集的安全教育心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

安全教育心得体会15篇[必备]

安全教育心得体会1

  随着社会的不断发展,安全问题和教育问题成为了人们关注的热点话题。对于个人来说,安全和教育是生活中必不可少的方面,而对于社会来说,安全和教育也是构建和谐社会的基石。在我日常生活中的观察和经历中,我深刻认识到了安全和教育的重要性,并从中获得了许多宝贵的心得体会。

  首先,安全意识的培养至关重要。在我们家庭、学校和社会层面,我们都需要意识到安全问题的重要性并注意安全防范。家庭是我们生活的港湾,要保证家庭的安全,我们需要加强家庭成员之间的交流和互助,加强家庭的防火和防盗意识,确保家庭的安全。在学校,学校领导和老师要负起保护学生安全的责任,尤其是在校园安全方面,学校应该加强管理和监督,确保学生在校园内的安全。而每个人作为社会的一员,要自觉遵守交通规则、不酒驾、不违法乱纪,从自身做起,为社会的安全稳定做出自己的贡献。

  其次,教育是培养人们健康成长的关键。教育不仅仅是书本知识的传授,更是提高人的.素质和才能的培养。在我自己的成长过程中,教育在我身上发挥了巨大的作用。首先是家庭教育,家庭教育是我日常生活中最直接的教育形式。在父母的教导下,我懂得了尊重他人、关心他人和乐于助人的重要性。其次是学校教育,学校是我们接受正规教育的地方,老师们传授给我们知识,培养我们的能力和素质。我在学校里学到了知识,同时也结交了很多好朋友,交流合作的过程中,我学会了与人相处和团队合作的重要性。最后是社会教育,社会是一个大课堂,我们在社会中不断学习和成长。在工作和社交过程中,我明白了人际关系和沟通的重要性,学会了解决问题和处理复杂情况的能力。这些教育经历让我深刻认识到教育对于人的成长是多么重要,只有通过教育,我们才能够获得更好的发展和实现自身价值。

  再者,安全教育和普及应得到提升。我注意到,对于一些特定人群,如儿童、青少年和老年人,安全教育的普及程度还不够。儿童和青少年是国家的未来,他们是最容易受到伤害的一群人。应该加强对于儿童和青少年的安全教育,宣传交通安全、防止溺水和遵守消防安全等,提高他们的安全意识和自我保护能力。同时,老年人也是安全的关注重点。随着年龄的增长,老年人的身体机能、反应能力和抵抗力都会下降,容易发生意外事故。要加强对老年人的安全关怀,提供生活上的帮助和关爱,预防摔倒、燃气泄漏和医疗事故等危险。只有通过安全教育的普及,我们才能够降低意外事故的发生率,保护弱势群体的生命安全。

  最后,安全和教育是一个永恒的主题,需要社会和个人的共同努力。每个人都应该关注自身的安全和教育,并将其融入到日常生活中。社会各界应该加大力度,提高安全意识,加强安全防范,推动安全教育的普及和提高。只有通过共同的努力,我们才能够建设一个安全、和谐和稳定的社会。

  总之,通过对安全和教育问题的思考和实践,我深刻认识到了安全和教育的重要性,并从中获得了许多宝贵的心得体会。我们应该加强安全教育的普及,提高个人和社会的安全意识,并通过教育来培养人的能力和素质。只有通过共同的努力,我们才能够建设一个安全、和谐和稳定的社会。

安全教育心得体会2

  劳动教育是贯彻落实我国社会主义教育方针的重要内容,劳动教育是小学教育的一个重要组成部分,全日制小学开设劳动课,是向小学生有计划地进行劳动教育的主要途径。

  它对于培养学生热爱劳动,学会劳动,在德、知、体诸方面和谐发展,具有十分重要的意义。

  为此,我校3—6年级安排了劳动课程,每周各年级一节,由各班班主任来上这节课,并根据大纲对各年级的不同要求,按年级开展形式多样的劳动教育。

  一、寓思想教育于劳动实践中在劳动课教学中,劳动实践是进行劳动教育的基础,劳动课以劳动实践为主,寓思想教育于劳动实践之中,把思想教育与培养良好的行为习惯和掌握知识、技能有机地结合起来,努力做到实践性、教育性相统一。

  二、认真备课,加强现场教学劳动课也要认真备课,选好教学内容、劳动场地,通知学生带好劳动工具,加强现场教学,并尽量运用现代化教学手段操作示范。

  例如四年级《钉钮扣》一课,肖教师备好课后,事先通知学生带好缝衣针一枚,两眼扣两粒,四眼扣两粒,碎布一块,小剪刀一把,线团一个。

  在劳动课上,肖老师用投影机出示两眼扣和四眼扣的图片和一件上衣的图示,让学生懂得钉扣子钉在什么位置合适,又动手做示范怎样握针,怎样穿针引线,并教学生:“注意线不能太长,否则容易绕结。”并告诉学生左手怎样按紧扣子,左右手怎样配合,防止被针刺手指或不小心钉在自己穿的衣服上。

  老师讲完钉扣子的方法,然后让学生进行钉扣子的比赛,最后引导学生针线和小刀要放好,不要乱丢乱放,以免扎伤自己或别人,并让学生谈谈学会钉扣子的好处,进行思想教育。

  三、从实际出发,因地制宜劳动课要选择一些尽可能做到的、看得见的、摸得着的、能亲手操作的知识进行教学。

  例如:五年级学到《种蕃茄》一课时,宋英波、陈秀莲、邓蝶云等几位老师感到城市学生没见过怎样种蕃茄,并且老师也不熟识这方面的知识,讲起来抽象,有难度。

  于是老师们经过讨,这节课选择种大蒜的教学内容。

  老师们找来几个花盆,装上土,提来一桶水,准备一把蒜瓣放在讲坛上。课堂上老师一边讲解,一边在松软的土壤里动手种蒜瓣,并告诉学生怎样施肥,怎样浇水,保持怎样的密度。

  接着让学生口述种大蒜的要领,最后让学生分组轮流动手种大蒜,又布置作业,回家在阳台上的花盆里,门前的花园中,菜哇上种大蒜。

  这样动手动口相结合、理论与实践相结合、课堂内外相结合的教学方法,学到简单的劳动知识,也没有照搬课本的内容,而是结合本地实际,使学生真正掌握了一种劳动技能,完成了劳动课的教学任务。

  四、加强与社会、学生家庭的联系利用劳动课时或节假日期间组织学生到工厂、商店、社队、车站和军烈属、五保户家里参加力所能及的公益劳动,既开阔学生视野,义学到劳动本领。

  例如:“五·一”劳动节三年级学生到京溪村头打扫卫生。四月十二日植树节五年级学生帮助生产队植村。

  “八·一”建军节六年级学生到军医大、干休所、老红军家里慰问、扫地、擦窗户。

  三月五日学雷锋活动日四年组学生到五保户家里送温暖、送柴、送水果、扫院落等。

  五、六年级学生还经常走出校门请教有经验的农民种菜、插秧等知识,还到配件厂参观生产线上的各种产品,加深学生对劳动人民的思想感情,教育他们珍惜劳动成果。

  特别是“三·八”妇女节,要求学生帮妈妈做一样家务活,认识母爱的伟大。五、积极开展科技文体活动我校根据新课程计划,把“科技文体”活动列入课程。

  做到课堂打基础,课外多实践。

  我校除了十五个提高型小组外,各中队有一个普及型活动小组。

  每逢这节课,班主任老师组织学生学习编织、折叠、绘画等手工,并动手做发豆芽、种花、种菜、植树、种草、养免、养鱼等试验,开展穿袜子、系鞋带、扣扣子、戴红领中的比赛。

  通过这些活动,使儿童善于动脑,勤于动手,培养他们的劳动兴趣,调动学生学习的积极性,发展他们的创造才能。

  通过劳动课,学生掌握了自我服务劳动,家务劳动,公益劳动和简单的生产劳动的`技能和一些基本的劳动知识,培养了正确的劳动观点,养成了良好的劳动习惯,以及热爱劳动人民的思想感情。

  劳动教育心得体会(四) “太好啦!”“太好啦!”你听,同学们都非常高兴,你猜,同学们为什么这么高兴?原来是一年一度的暑假悄悄地来临了,我们又要进入假期了。

  今天,我早早地其了床,起床后,我发现妈妈正要洗衣服,我想:老师说过假期应该帮助爸爸妈妈干家务。想到这里,我跑道妈妈面前说:“妈妈,我来帮您洗衣服吧!”妈妈笑着说:“正好我要出去,那你帮我洗吧!”。我听了,愉快地答应了。

  我先做准备工作。我先把一个盆子拿了过来,又拿点洗衣粉,再把要洗的衣服拿了过去。

  我拿了一件我的衣服开始洗,我先把衣服放在装满水的盆子里,又放进了点洗衣粉,我想:这么点洗衣粉一定不够,要不一边搓一边放洗衣粉吧。于是,我一边搓一边洗衣服,盆子里堆满了泡沫,好象小朋友正在吹泡泡。我心不在焉地左看看右看看,过了一会,我一看放了非常多,怎么办?我只好赶快把衣服拧出来,用清水涮了很多次,总算水清了。我赶快把衣服搭了。

  我在搭衣服的时候,我发现衣服上有一个油点,我想:该洗还是不该洗,这时候我心理出现了两个小人,一个说洗,一个说不用洗。我看了看衣服,衣服好象说:“你没把我洗干净,你真是个小马虎。”经过我的思想斗争,我又把衣服耐心地重新洗了一遍。我看到经过我洗的衣服那么漂亮,我感到非常自豪。

  我通过这件事情,懂得了无论做什么事情都应把它做认真作仔细。劳动教育心得体会(五)劳动创造了美,它是脑力劳动和体力劳动的完美结合。在我们的汗水浇灌下,一栋教学楼里里外外焕然一新——从垃圾散乱到窗明几净,这凝聚了我们的无尽心血。

  劳动培养了我们吃苦耐劳的精神。以前的我,是一个饭来张口,衣来伸手的“小太阳”。在家懒懒散散,四体不勤,五谷不分。初上劳动课,感到新鲜。上完一天,腰酸背疼。第二天清晨,迟迟不愿起床,结果误了时间,造成恶性循环。经过几天的磨练,我已有所改变了,变得不怕脏,不怕累,俨然一个劳动者了。

  劳动使我们认识到“团结就是力量,众人拾柴火焰高”。这次劳动课,我和三个女生负责打扫教学区的清洁卫生,可谓人少任务重。我们统筹兼顾、各负其责、配合默契、互帮互助,逐渐缩短劳动时间,提高劳动效率,提高劳动质量。

  劳动启示我们无论做什么事情,都必须持之以恒,不达目的誓不罢休。劳动如此,学习如此,工作也如此只有认定目标,脚踏实地,才能“绳锯木断,水滴石穿”。我会在以后的人生道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。

  劳动培养了我们的社会实践能力,它使我认识到:课本知识是不够的,应积极投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的工作打下坚实的基础,为社会主义建设添砖加瓦。

  劳动还培养了我们的责任心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。它使我们认识到:职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的社会主义新人。

  一周的劳动如白驹过隙,但它使我的思想发生了质的飞跃,它促使我早日摒弃那些“小太阳”的思想,从而树立起正确的世界观、人生观、价值观,我将会在漫漫人生路上勇挑重担,锐意进取,不畏艰险,奋发有为。

安全教育心得体会3

  安全教育是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是幼儿集体生活的的场所,无论教师怎样注意,也难以完全避免安全事故的发生。在平日的教育实践中,我们对幼儿的安全教育往往停留在表面,或让幼儿被动的接受“你不能怎样,你不该怎样”,成人如此反复的强调只会让孩子的逆反心理更加突出,针对我班的实际情况,本期我们开展了一系列安全教育活动,如:谈话活动“我身边的危险””等。让幼儿主动获取一定的安全知识和求助方法,树立了安全意识。

  同时,安全教育作为幼儿园长期的教育内容,仅仅这几个活动是不够的,他需要与日常生活有机的结合和渗透,例如:利用听故事,让幼儿知道回家要等父母来接,决不跟陌生人走,也不吃陌生人给的东西;开门、关门时先要看看手是否放在门框上;吃饭时不嬉笑打闹、不玩筷子;上下楼梯时,扶栏杆有序地走。这些与日常生活有机的渗透,不仅可以避免一些意外伤害与不幸的发生,而且可以提高幼儿的安全意识,为幼儿安全行为能力的发展奠定了基础。

  我们知道,每一年有太多可爱的小生命遭到意外伤害事故。而教师作为教育活动的主导者,如何处理好教育活动与幼儿人身安全的关系上起着重要的作用,这需要一个支点也需要一个平衡点,我们也常常困惑于此。今天当我们的教育倡导着教育活动生活化、情景化时,我们力求把孩子带到真实的世界中,让他们真实地去感知世界、体验生活,这就意味着要放开成人的庇护,让他们自由的去探索这个未知的世界。那么我们怎样才能把“保障幼儿的安全和为了使孩子自主地成长,活动中不可缺少一定的冒险性”结合起来呢?例如游戏,它是幼儿最喜欢的活动,也是幼儿园主要的教学形式。但由于他们的身心发展水的发生,而且可以提高幼儿的安全意识,为幼儿安全行为能力的发展奠定了基础。

  我们知道,每一年有太多可爱的小生命遭到意外伤害事故。而教师作为教育活动的主导者,如何处理好教育活动与幼儿人身安全的关系上起着重要的作用,这需要一个支点也需要一个平衡点,我们也常常困惑于此。今天当我们的教育倡导着教育活动生活化、情景化时,我们力求把孩子带到真实的世界中,让他们真实地去感知世界、体验生活,这就意味着要放开成人的庇护,让他们自由的去探索这个未知的世界。那么我们怎样才能把“保障幼儿的'安全和为了使孩子自主地成长,活动中不可缺少一定的冒险性”结合起来呢?例如游戏,它是幼儿最喜欢的活动,也是幼儿园主要的教学形式。但由于他们的身心发展水平较低,行为缺乏理智,易受情绪的影响,在游戏活动中特别是户外活动中,很可能造成意外的事故。所以,教师在活动前或活动中对幼儿有效的规则约束和必要的安全指导也是十分必要的。如果仅仅为了安全,完全避免幼儿参与集体活动或一味的降低游戏的难度,也是不利于幼儿成长的。

  作为幼儿教师,任何一个人,在孩子的安全问题上同样有心理压力,如果孩子们在幼儿园平安地度过一天,我们也会感到松了一口气。主题活动也好,生活中有机渗透也好,目的只有一个,让孩子们树立安全意识,保证幼儿的安全和健康,因为这不仅关系到幼儿的安全和健康,也关系到每个家庭的幸福和快乐。

安全教育心得体会4

  通过本周的安全教育学习,我更加深刻的感受到“安全”的重要性。

  企业成于安全,败于事故。任何一起事故对企业都是一种不可挽回的损失,对家庭、个人更是造成无法弥补的伤痛。安全意识应始终牢牢扎根在每个人的心中,让大家知道若责任心不到位就会酿成事故,正确认识到安全不是一个人的.问题,而是你中有我,我中有你,是一个上下关联、人人互保、环环相扣的链,是一张错综复杂、紧密相连的。回顾石化企业发生的重大事故,一次次映入我脑海的不外乎是以下内容:某人安全意识淡漠,严重违反;某某安全责任心不强,麻痹大意习惯性违章;某某单位安全管理不严,尤其是现场安全监督检查不力等等。这些惨痛的案例,无不折射出我们的安全教育的缺失,表现出安全知识的宣传普及尚存很大的缺陷,我们安全管理的体系还是那么的脆弱! “安全就是效益”,这种观点应根植于每个人的心中。首先武装好自己,熟知熟会各项操作规程安全制度,认真学习安全有关法律法规;其次养成良好的安全操作习惯,杜绝习惯性违章,敢于同身边的甚至是上级的不安全行为较真儿;第三是勤于检查,及时发现整改事故隐患。一线岗位安全隐患和死角多,习惯性违章较普遍,如果只在形式上讲安全,应付检查,那么即使是投入再大,付出再多,安全环境也不能得到本质改善,安全管理水平永远不能得到本质提升!如果每位员工在每日的工作中相互监督、相互提醒、相互检查,查找漏洞和薄弱环节,防止不安全的因素存在,杜绝事故隐患,从小事做起,就能筑起安全大堤。无危则安,无损则全。安全就是人们在生活和生产过程中,生命得到保证,身体免于伤害,财产免于损失。

  让人人都来重视安全,时刻关注安全,将“安全生产”铭记心中,不折不扣地遵操作规程之章,守安全生产之法!让人人都清楚地认识到违章就是走向事故,就是伤害自己、伤害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饶幸心理,因为,或许一次小小的不经意的违章,就会造成很大的伤害或损失,就会变成违法。如果我们每个人都能真正意识到这一点,那么我们的安全生产工作必能做得更好,我们的企业就能长盛不衰,我们个人就能在一个安全和谐的环境中幸福生活。

安全教育心得体会5

  听了郑增仪理事长的讲座,感触很深。学校安全管理涉及到方方面面,安全事故牵动着千家万户的心,更涉及到学校和社会的稳定。安全责任重于泰山,安全管理必须警钟长鸣,安全工作必须常抓不懈。通过学习,使我深刻地认识到:一、必须加强组织领导,确保工作责任落实

  学校必须建立由校长任组长的安全工作领导小组,校长亲自抓、时时查,发现问题及时整改。确保安全工作有计划并能定期研究学校安全工作,与各部门、各班级、各岗位层层签订安全管理目标责任书,确保安全管理人员落实,职责落实,安全保卫人员24小时值班、巡查。

  二、建立健全各项安全管理制度,确保安全管理不留盲区进一步健全学校各项安全管理规章制度,对学校组织领导、安全管理、责任落实及操作流程等进行全面覆盖,做到有章可循,有据可依。

  三、开展内容全面,形式多样的安全教育活动,确保安全工作深入人心

  在安全教育实施过程中,坚持“六必讲”制度,即开学初必讲,季节互替时必讲,周末放学时必讲,出现安全事故必讲,放长假必讲,每天晚读报时班主任必讲。真正做到安全教育经常化、制度化、精细化,切实做到学校工作万无一失。四、做到安全管理有序,确保过程落实到位

  学校坚持由安全管理员月查、周查及各部门日查制度,对查出的安全隐患及时上报,及时处理和整改,从而避免安全事故的发生。学校校园环境、设备设施、学生宿舍值班和夜间巡逻等管理环节,必须安排专人轮流专管,保证24小时值班人员的落实。消防设备必须满足需要,特种设备做到定期检查,运行良好。五、强化食品进入、加工、销售中的`环节管理,严把食品卫生关

  食堂周边环境卫生、安全、内部环境治理必须做到规范、清洁,消毒设备齐全,按规范的流程操作。小卖部无“三无”食品、过期食品、不安全食品销售,严把食品采购、索证制,食品贮存分类、分架、隔墙、离地存放,加工制作用具定位存放,保持清洁,从事人员定期体检,卫生知识培训率达100%。

  总之,校园安全是一件不容忽略的大事,只有群防群治,加强管理,才能营造充满生机的校园环境,让孩子们健康地成长,让学校健康发展!

安全教育心得体会6

  1、家长要仔细学习交通安全法规,教育孩子自觉遵守交通安全法规,上下学途中不得玩耍打闹,过公路时要留意交通信号标志,留意来往车辆,要靠右行走。

  2、家长要教育幼儿不乘坐超速超载车、拼装车、报废车、无牌无证车、三轮车、个人机动车、低速载货汽车和拖拉机等存在安全隐患的车辆,提高学生交通安全意识和自我防护力量,有效防止交通事故的发生。

  3、幼儿家长不得使用或租用拼装车、报废车、无牌无证车、三轮车、个人机动车、低速载货汽车和拖拉机等存在安全隐患的“黑校车”来接送学生上学、下学。

  4、家长要积极向公安机关交通治理部门和交通部门举报非法运营接送幼儿的车辆。

  5、家长在学校门口接送幼儿时,务必严格遵守公安交通治理部门和教育部门的治理规定,不要把自己驾驶的'车辆停在幼儿园门口或进入校园内,以免造成交通堵塞或引发交通事故。

  6、家长要准时准点护送幼儿上学、下学并做好与幼儿园和司机的交接工作。

  7、本责任书一式两份,幼儿园和家长各存一份。自签订之日起执行。

  幼儿园(章)

  园长(签字):

  学生家长(签字、手印):

  xxx年xx月xx日

安全教育心得体会7

  公司全体员工进行了为期两天的安全知识教育培训。通过这短短两天的复习和充电,在繁忙的工作之余,大家的安全生产知识又进一步得到加强,安全意识再一次深入心中,安全管理和施工的理念得到了全体员工的统一认可和支持。

  刚刚过去的6月,是“全国安全生产活动月”,每年的这个时候,不仅仅是我们电力部门,全民安全学习的'热情都空前高涨,足见国家对安全的重视的程度,足见安全在工作中的重要性。大力倡导安全文化,提高全员安全防范意识,加强安全生产宣传教育工作,营造良好的安全生产环境氛围,对于我们电力施工企业来说,不仅仅是保障员工最根本的利益,创造最大的生产效益,也最大程度的节约了企业成本。从树立“以人为本”的安全理念出发,宣传安全生产法律、法规和电力安全知识,达到启发人、教育人、提高人、约束人和激励人的目的,从而提高全员安全生产防范意识。通过两天的学习,我认为在安全生产工作中,一定要充分发挥班组安全管理的作用,因为班组是公司最基层的部门,是由一线施工员工组成的部门,班组安全管理上了台阶,公司的安全就有了保障。班组除了要有健全的规章制度、完善的组织机构,还需要在日常管理中多一点爱心,多一些关心;在对职工的思想教育、业务培训上多一点耐心;管理过程中更为细心;对待违章作业多一些“狠”心。只有这样,用“心”去构筑安全防线,安全基础才能更为牢固,安全工作才更有保障。“人人参与保安全”即要求全体员工......

安全教育心得体会8

  家长、幼儿园老师、阿姨们不仅有责任保护孩子的生命安全,还要及时检查幼儿园的设备设施。更重要的是,他们要对孩子进行初步的安全指导和教育,提高孩子的自我保护能力,帮助孩子树立一定的安全意识。

  第一,让孩子了解一些生活常识,学习和巩固一些自我保护的方法和技巧。

  其实我们的孩子生活在家庭、幼儿园、社会的环境中,意外往往是不可避免的。但通过学习一些自我保护的方法和技巧,变被动躲避为主动预防,就可以将各类事故发生的可能性降到最低。比如热水和药品,都是孩子日常接触的物品。五颜六色的药物会让孩子误以为是糖豆,吃到肚子里。杯子里的热水也会造成烫伤,因为孩子不会判断。那么如何提高孩子对事件的预见性呢?首先要了解一些生活常识。通过谈心,组织孩子专题讨论,倒一杯热水,带点药,邀请孩子讨论,学习一些自我保护的技巧。在讨论中,孩子们纷纷发表了自己的看法。毛毛说,“它在杯子里冒着热气。天气一定很热。不能马上喝。”新城说:“用手摸杯子外面,烫了就不能喝了。”小铟说:“喝水的时候也要先吹,先啜,才不会烫。”当我拿来五颜六色的`药时,孩子们开始以为是巧克力豆,他们问我:“真的是巧克力吗?真的能吃吗?”然后我用木偶表演了一个情景表演。木偶喝了药,很快就开始胃痛。孩子马上意识到,药不能随便吃,有病要去医院。幼儿园要请老师阿姨吃药,家里要请家长帮忙。了解一些生活常识,提高孩子的分析判断能力,给孩子准备一些安全危险的小图片,如插座、火、药、热水、食物、玩具等。,并要求孩子自己去分辨哪些是安全的,哪些是危险的,从而提高孩子判断事物的能力。从而提高孩子对事物的预见性,防止悲剧的发生。

  第二,为孩子形成自我意识创造良好的环境。

  我们的幼儿园环境也关注幼儿的健康和安全。我们要和孩子一起创造相应的物质环境,对他们进行直观、生动、全面的教育。有一次,我发现孩子经常在室内跑来跑去,发生碰撞,于是我和班主任商量,决定在室内布置一些安全标志,提醒孩子注意。但是孩子们不知道安全标志。让我们从了解安全标志开始。在晚间意识活动中学习各种标记。在我们理解的基础上,我们在班上把禁止触摸的标志贴在了电视和开关上。窗台上贴着禁止攀爬的牌子;楼道里贴着滑动危险的标志,提醒孩子时刻注意安全。

  第三,通过直观体验培养孩子的自我保护能力。

  我们幼儿园有各种各样的设备和玩具。孩子们可以自由奔跑,玩游戏,可以说是一个快乐的天堂。但有时候玩着玩着就什么都忘了,往往会对幼儿造成身体上的伤害。这种痛苦的记忆是最深的。所以,如果你看到别的孩子摔倒摔坏了,你可以把他们痛苦的记忆类比给别人。这种经历有助于孩子理解自我保护的意义。以后孩子自然会引起注意,减少对身体的伤害。

  第四、通过生活中遇到的事情,让孩子学习和巩固自我保护的技能

  大班的孩子好奇,好动,自由,不知深浅,不知是非。他们经常在老师和阿姨不注意的时候玩危险的东西,做危险的事情或者在不安全的地方玩耍。但是我们不能因为这些就限制孩子的活动。虽然他们在幼儿园的年纪已经不小了,但是他们需要不断的积累经验,在生活中探索和反思。在与环境互动后,我们可以获得相应的信息和感受。我们应该仔细观察孩子们在一天活动中的一举一动,利用各种教育活动提高孩子们的自我保护能力和意识。有一次,郑铮关门时手被夹了一下。孩子们看到郑铮受伤的痛苦表情后,都表示“以后不能关门了。”知道孩子不关门,不再玩门,以后孩子玩门受伤的几率可能很小,但这不是安全教育的目的。会抑制孩子的探索精神。以后孩子开门关门都会想到捏手,什么事都需要大人帮忙。这样,你越被保护,越容易犯错,孩子会越来越失去自我保护的能力。如果以后有突发事件,他们会束手无策。所以,我请郑铮谈谈如何夹手,并帮助孩子们分析如何避免夹手。并教孩子学习儿歌《开门关门》。让孩子知道用一只手握住门框(墙)和门把手才是正确的做法。让孩子亲自练习,掌握开关门的技巧。培养孩子的自我保护意识,重要的是不仅要让孩子知道哪里有危险,还要让孩子学会如何去征服危险,在征服危险的过程中如何保护自己。经过一段时间的安全教育,我们发现大人的提醒在逐渐减少,而孩子的提醒在增加,孩子学会了积极自卫。同时,我们也觉得培养孩子的自我保护意识不是一朝一夕的事情,需要持之以恒,让孩子形成自律,达到身心和谐发展。

安全教育心得体会9

  安全,一直以来都是一个不容忽视的问题。在学校,老师们强调得最多的是安全问题;在家里,家长们说得最多的也是安全问题。可见,安全问题早已深入人心。人的生命只有一次,因此,我们只有加强自身的安全防范意识,才能体现出生命的价值,才能让我们的生活五彩缤纷。

  可是,又有多少人真正拥有这样的防范意识呢?一支未熄灭的烟头便让无数的生命结束了。其实人人都知道吸烟是有害健康的,可为什么我国的“烟民”还是在不断的增多呢?有多少人知道,“烟民”的增多将意味着什么?意味着发生火灾的频率又增多了。有的人只为争取那一点点的时间,便不遵守交通规则,就那么一点点的时间又让多少年轻的生命死于车祸;就那么一点点的时间让不计其数的富有朝气,活力的生命停止了呼吸,离开了亲人,也永远的离开了这个美丽的世界。在电视上看见这样一则消息:在一所幼稚园里,因一盘檀香引燃了从床上掉下来的棉被,让13名无辜的小生命在睡眠中悄然的离开了这个世界。那么多的`小生命都还没来得及过属于他们自己的人生,没来得及向生他们的父母告别一下,便离开了人间,多么让人遗憾啊!他们可是祖国未来的栋梁啊。

  诸如此类的事情经常都在我们身边“上演”,可为什么就不能使活着的人们引起注意呢?难道在他们眼里,生命真的就那么不重要吗?难道非得等到失去以后才知道生命的可贵。最近我们都在学习安全知识,通过学习,让我学到了更多的安全知识,比如:在家用电时,应注意安全,家里没人时应关闭所有电源;炒菜时,应注意用气安全,若起火,不能往锅里倒水,应用锅盖盖住,防止火势蔓延;在过马路的时候,应注意交通安全,遵守交通规则;在拨打报警电话时,应按电话里的提示把问题说清楚,说具体,等等。

  其实,只要每个人在生活中都多用一点心,做每件事都多想想会造成什么样的后果。这样,这些事故的发生频率将会大大降低,才能使我们的和谐社会真正的和谐、安宁。多用一点爱心对待任何事,就像这首歌唱的一样“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。

安全教育心得体会10

  安全问题,一直是社会关注的话题,大家都在谈论安全,都在注意着各种安全,但安全问题出现在各个领域,有时候我们防不胜防。所以,谈安全,一直没有过时。

  正是如此,父母常常给我讲安全知识。当我看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当我发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当我面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,特别是孩子,自我保护能力差,因此我常听父母讲:“红灯短暂而生命长久”。

  父母常对我说:“祸从口出,病从口入”预防疾病也要懂得以下六个方面:

  (1)养成吃东西以前洗手的习惯。

  (2)生吃瓜果要洗净。

  (3)不随便吃野菜、野果。

  (4)不吃腐烂变质的食物。

  (5)不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。

  (6)不喝生水。

  父母常常提醒我横穿马路时要注注意一下五个方面:

  一、穿越马路时,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规要做到“绿灯行,红灯停”。

  二、走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。

  三、穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时可以穿越马路。

  四、不要翻越道路中央的安全护栏。五、不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼唤或者自己乘坐的公共汽车已经进站,千万不要贸然行事,以免发生意外。

  当父母给我讲了一些安全知识后,使我明白安全的重要性,当和平与发展成为社会的'主题时,安全则变得更为重要、经济腾飞需要安全、时代的发展更需要安全,所以我们要遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。

  每个领域的安全,需呀每个领域的人的主动配合,主动维护,而生活中的我们,最直接的就是关注交通安全,我们要提升安全意识,珍爱我们的生命,维护文明之花。

安全教育心得体会11

  在生活中,我们会遇到各种危险,如交通事故,遇上坏人,烧伤,被电等等,所以我们要保护好自己,这也就是所谓的“自我保护”,就是用自己所学过的知识来保护自己,学会自我保护是很重要的。

  就在去年夏天,四个十二岁的小男孩在中午时到龙源湖去游泳,可他们并不知道危险的来临。突然其中一个被水草缠住了,怎么也动不了,眼看就快要淹死了,其余三个赶紧过去想吧同伴救上来,可是他们毕竟也小,再说那是是中午,周围一个人也没有,没有办法请求救援,于是便发生了四人全部被淹死的悲剧。

  这说明了学会自我保护的重要性,也突出了孩子们的安全意识还太少,要知道并不是所有的河流都是可以游泳的,也许下面水草杂乱会缠住你的脚,也许下面有很深的淤泥,会把你陷进去,也许这水有好几米深,让你的脚还够不到水底。这都是有可能发生的危险,所以我们要有自我保护的意识。

  记得有一年,我和邻居小朋友一起放炮,我们用粗香点燃了各种各样的花炮,后来,夜深了,我们趁着火光互相追逐嬉戏起来,我忘了手里还拿着点燃的粗香,于是乐极生悲的事情发生了:玩的.时候,她开玩笑的似地做出向我身上泼水的动作,我也习惯性的伸手去挡,结果粗香便一下子戳到了我的脸上,起了一个泡。

  这就说明了我自我保护的意识还不够多,做事应该小心,要思前想后,而真正遇到困难时,我们不要自作主张,而应该像大人们求救,比如打“110”,找家长,找老师来帮我们解决困难。

安全教育心得体会12

  通过这次安全教育的学习,我总结起来就是要牢记以下几点:

  第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故。我们校园里还有一幢教学楼正在施工,小朋友们课间绝对不能到施工区去玩耍、打闹。

  第二,做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动,这是十分必要的。但在劳动中,也极有可能出现一些危险,小朋友们要注意了解劳动场地的特点,做好安全防范;注意劳逸结合,累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳;不要在劳动时间打闹嬉戏。

  第三,注意交通安全。马路不是游戏场所,不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则,还要互相提醒,相互监督,相互照应,当一名维护交通安全的“宣传员”;不坐“三无”车辆;过马路时做到一停、二看、三通过,靠右行;在城市里还要注意走斑马线,走人行道。

  第四,提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西,不买“三无”过期变质食品,不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人,碰到有人问路时我们只能指路不能带路,不能和不熟悉的.人一起玩,遇到坏人时应及时告诉家长和老师。

  第五,要遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课,不违纪,按时作息;严禁翻越学校围墙和大门;严禁购买、收藏、携带管制刀具;爱护学校财产,不损坏公物;配合门卫人员的管理工作,保证校园的安全。

  安全责任靠大家,希望我们都能在学校安稳快乐的学习成长。

安全教育心得体会13

  湖北省教育科学研究院廖老师为我们做了《中小学生命安全教育教材教法与案例分析》的精彩讲解。廖老师用条理清晰、通俗易懂的话语从生命安全教育课程发展历程、如何上好生命安全教育课以及以人为本规避校园伤害风险这三个方面为我们做了深入的分析讲解,以丰富的案例、真实的数据深入浅出地讲述了各种意外事故的正确处理的方法与建议,提醒老师们要时刻树立安全意识,提高责任意识和法律意识,并时刻注重安全事故的预防,向学员们阐述了安全教育的极端重要性。和谐愉悦的学习氛围是校园建设不容忽视的一个方面。通过聆听廖老师的讲座,我们深刻认知了中小学心理健康教育和安全教育的密切关系,以及开展中小学心理健康教育的迫切需求和重要性。中小学老师只有心理健康了,才能更好地从教;中小学生只有心理健康了,才能快乐学习。因此,中小学应将安全教育、心理健康教育渗透到教学的各个学科,也应该融合到各项教育教学活动之中。

  当日下午,全国模范教师郭教授进行了《新时期校园安全新问题的预防与处理对策》专题讲座。郭教授从新时期校园安全新问题、校园心理安全问题的发现与预防、问题学生的教育策略和校园危机事件处理与危机干预策略等方面做了详细讲解,她的`讲座理论联系实际、深入浅出、案例详实、分析透彻,听来令人耳目一新。郭教授的讲座,让我们受益匪浅,她调动了在场每一位学员的激情,并引起了大家强烈的共鸣,取得了很好的效果。厅体卫艺处的肖鸣检查长进一步给我们阐述了学校卫生工作的重要性,他的16字方针:收拾干净,摆放整齐,依规操作,及时处理,更是给搞好学校卫生工作出做了警示和指导。28日,姚睿警官主要针对毒品泛滥及学校对毒品的预防问题做了细致讲析,让大家进一步意识到:校园安全不容忽视,青少年涉毒问题必须防微杜渐、警钟长鸣。

安全教育心得体会14

  随着科学技术的飞速发展,电力系统和发电厂的单机容量越来越大,水电厂运行工作逐步走向现场无人值班,少人值守,远方集中控制,迫切要求运行设备自动化进一步提高,监控系统进一步完善,运行人员的工作责任心、安全意识进一步提高。

  首先,应认真贯彻“安全第一,预防为主”的安全方针,加强全员安全意识教育,认真开展安全活动。目前存在安全活动形式化,具体表现在,安全文件和安全通报未认真组织学习;照抄文件内容而未开展分析;只注意写台帐,而忽略实际;未认真总结经验和教训。因此,在开展安全活动时必须结合实际工作情况,认真总结工作中发生的问题,不安全现象,习惯性违章等等,提出相应的解决办法,安全活动不能仅限于读简报,念安规,要形式多样,内容丰富,着重于安全工作规程及安全工作简报的学习讨论,如何避免发生不安全现象方面,从而提高安全活动的质量。由于新技术不断应用于生产,设备改造更新频繁,这就要求我们的安全管理水平也应同时提高,才能满足水电厂及电力系统安全稳定运行。由于微机的大量使用,而国家对于这方面的安全规定较少,《电业安全工作规定》涉及微机监控方面的内容几乎没有,这就需要相关部门尽快出台相应的安全工作规定,同时要求运行人员对这方面的安全意识需进一步的加强,就目前而言,看起来微机上操作很简单,但越简单越容易出问题,如果放松了安全教育就更容易出错,因此,安全思想教育不能放松。

  第二,“两票”的合格率也是安全工作的重点。正确执行工作票和操作票的有关规定,是防止误操作,防止人身伤亡和设备事故的有力措施。在操作票制定和执行过程中应认真做到:任务清楚,制票正确,切实做到逐级审核,模拟操作时应同实际操作一样认真仔细。实际操作时应严格履行监护制度和唱票、复诵并逐项执行,对于操作中可能出现的问题也应事先做好预想,以便出现问题及时处理。对于绝缘器具的使用,应做到人人会使用。该使用的时候必须使用并加强管理,如有损坏,必须及时更换。操作后应对所操作的设备检查无误并汇报。如果操作中出现疑问应立即停止操作并汇报上级,不能自作主张。对于接地线的管理也应加强,使用后应登记和记录清楚,杜绝一切不安全隐患。工作票的签发应杜绝人情票现象,应严格按规定办理,不合格的票一律不能签发,对于可能出现的问题,应事先通知工作负责人,以确保人身和设备安全,工作票结束时应和工作负责人一道去现场检查无误后,才能办理结束手续。在两票的管理上,必须落实到实处,不能拟于形式,这样才能保证在两票的使用中不出现差错,从而保证安全生产。

  第三,由于科技的发展和现代化企业的需要,高新技术的大量应用,设备更新和改造快,这就要求运行人员的综合素质进一步提高。对于运行人员的培训工作也应加强,对新设备的了解和学习应同步进行,目前存在资料图纸不齐全,运行规程修改不及时,使得运行人员对新设备一知半解,容易发生误操作,因此,要向运行人员提供详细的图纸和资料,条件允许的'情况下最好请技术人员进行技术讲课,同时,新设备相关的运行规程要及时修改准确,这样才能新设备的安全运行。在学习各项科技知识的同时,有关安全方面的知识也应同时学习,需要经常组织培训运行人员安全用器具的正确使用方法,如何避免习惯性违章,如何增强自我保护意识,如何办理工作票,积极开展危险点分析等等。班组培训台帐必须结合现场实际,开展运行分析和事故预想,定期组织运行人员参加仿真培训,提高运行人员对故障、事故的准确判断和快速处理能力。只有这样才能在运行工作中,不断提高技术水平的同时,安全意识同时提高,从而保证设备安全稳定的运行。

  第四,正确处理梯级调度与值守人员的工作关系。目前,制定的相关制度还不很完善,至使双方人员职责不清,心理上存在互相依赖的现象较为严重,这样的结果,将导致在处理故障、事故的过程中,发生我等你处理和我等你下令,使得双方在事故处理过程中容易造成延误有利时机,甚至可能使事故扩大,存在严重的安全隐患。这就要求制定完善的工作制度,使双方人员清楚自己的职责范围,各尽其责,避免工作中出现依赖、推委现象,同时加强全体人员的职业道德教育。只要这样安全工作才能得到有力的保证。另外,梯调与值守人员之间沟通不及时、不全面,难以准确掌握和了解所以设备运行情况,也是比较严重的安全隐患,因此,梯调人员必须加强与值守人员的联系,及时了解设备运行工况,了解设备存在的缺陷,做到对运行设备状况心中有数,同时,值守人员应该把设备的缺陷,存在的问题等等信息及时准确地反馈给梯调人员,严禁隐瞒,误报和漏报。确实做到双方人员心中有数,才能保证各项工作的顺利开展。梯调人员长期不在龚嘴和铜街子现场,对现场设备容易发生不熟习问题,将影响事故处理的准确判断性和正确性,应定期到现场熟悉,并使之经常化、制度化。

  第五,提高设备检修、维护、巡检质量,才能保证设备健康、安全、稳定运行。由于我厂龚嘴电站、铜街子电站都是上个世纪七、八十年代投运的,加上大渡河河水泥沙含量高,存在设备老化,过流部件易损等等安全隐患,也是设备事故的高发期。这就要求在检修设备时,必须严格执行设备检修标准,真正抓好“三级验收”工作,提高设备健康水平。日常维护时,应做到及时消缺,并提高消缺水平,避免同样的缺陷反复发生。目前龚嘴水电站,铜街子水电站及沙湾梯调的监控系统运行还不够稳定,经常出现误报、错报和漏报信号,沙湾梯调没有语音报警系统,铜街子电站agc装置未投入运行,设备改造和更换后,未及时修改监控系统,使得操作流程无法执行,特别是有的设备模拟量、状变量、温度量有些与实际不符,给运行监视、故障判断及事故处理带来许多困难,容易发生误操作。这就要求尽快完善监控系统。梯调人员对上微机的信息报警反应不够灵敏;其原因既有技术上的问题,也有思想上的原因。技术上的问题是由于对监控系统的组成不了解,思想上不构重视,对报警的原因不清楚,造成不能及时分析、汇报、处理。解决此问题的唯一途经是加强人员的责任心教育,弄清楚每一个报警量产生的原因以及会带来哪些后果,应如何处理等。在设备的巡检工作中,要准确掌握设备的运行状况,要严格做到全面、仔细,不留死角,做到心中有数。首先要通过走、看、听、闻、摸,从设备表计、声音、温度、气味和振动等表面现象,观察和判断设备运行状况。其次应对重点运行设备进行重点性检查。通过认真仔细的检查和分析,以便及时发现设备隐患,尽快处理。只有这样才能减少或避免应设备原因,从而导致设备事故的发生。

  总之,安全工作必须长抓不懈,在牢固树立“安全责任重于泰山”思想,加强运行设备的检修和维护,严格安全管理。只有这样才能防止人身伤亡和设备事故的发生,才能在改革的大潮中站稳脚跟。

安全教育心得体会15

  首先,作为一名学校安全专干与校园要加强自己的安全责任心,做到安全在我心中,把安全事故消灭在萌芽状态前。中小学生是祖国的未来,通过加强中小学生公共安全教育,培养中小学生的安全意识、知识和技能,提高中小学生面临突发安全事件自救自护的应变能力,对于提高我国整体国民的安全意识和自救、救护能力必将产生深远的积极影响。现就我们学校进行了安全教育后我的一点心得体会。

  在新的时代背景下,安全教育越来越显现出其重要性。为了提高安全教育的质量,提高安全教育针对性和可操作性非常有必要。近年来我国陆续修订了《未成年人保护法》、《义务教育法》,颁布了《中小学幼儿园安全管理办法》,对做好中小学安全教育工作提出了明确的法律要求。其中,均提出了要广泛宣传应急法律法规和预防、避险、自救、互救、减灾等常识,增强公众应对突发事件的意识、社会责任意识和自救、互救能力。

  随着经济的日益发展,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的`生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?

  道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。为了更好地宣传交全知识,更好地珍视我们生命,在此,我向全体师生发出了倡议:

  1、我要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德。

  2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹。

  3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路。

  记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”

  虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆……无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。

  遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。

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