[通用]暑期政治学习心得体会15篇
我们心里有一些收获后,马上将其记录下来,这样能够培养人思考的习惯。那么要如何写呢?以下是小编精心整理的暑期政治学习心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。
暑期政治学习心得体会1
6月29日到7月3日,我院领导组织全院教职工参加了为期近一周政治学习,内容包括《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设意见》、《国学经典与教育》以及《云阳县规范办学行为十条禁令》等内容,还专门邀请了重庆市教科院专家陈定凡先生来我院讲学,使我们受益匪浅,感受颇多。以下是我此次学习点滴体会:
1、更深刻体会到了师德含义
学高为师,身正为范,我院作为师范类专业学校,一直十分重视教师师德修养,而通过聆听陈定凡教授讲座,我才真正弄清楚了什么是师德,即按教育规律办事、生活、教学。教育不只是知识传授,教育是做,要做好教师,首先要做好君子,管好自己语言,管好自己行为,提高自身道德素养,方能在教育过程中惠及他人让自己一言一行深深地印在学生脑海里,如春天毛毛细雨滋润大地万物般滋润学生心灵。
2、好教育离不开爱
尽力去满足他需要,让他满意。这对教师来说是说着容易,做着难啊,尤其是每个教师要面对那么多学生。但是,这至少让我们明白了好教育一个重要元素,这就如黑暗中一个明灯,指引着我们如何去做好教师,做好教育这项工作。虽然这不是一朝一夕就能做好事情,但作为教师我们心中只要有爱,一天天,一期期对一个个,一届届学生去实践,终有做好一天。
3、学习知识,释放能量
讲座中,陈教授鼓励我们多学习。不仅学习理论,还要通过实践学习,以及向榜样学习。通过学习积累能量,将能量释放、体现出来就是能力。这一点我感悟颇深。提到学习,我们会想到看书、看报、看网页新闻,收集各类信息等。而陈先生提到,学习是模仿感悟创造过程。围绕自己专业学习,学习过程中时刻与自己行业相联系,并把所学到知识用到自己工作和生活中,方为有效学习。
4、了解法律知识,清楚法律地位
除了听讲座,我们还学习与教育相关一些法令制度。在学习新《教师法》,《未成年人保护法》等文件过程中,我不仅更新了自己对法律认识,更是清楚了解到自己法律地位,每个人都享有一定权利,平等口号不应是嘴上说说而已,落实到实处才拥有意义,否则有法也等于无法了。同时我也更进一步认识到了作为一名教育前线教师所应尽责任和义务。
总之,这短暂学习,为我教师道路注入了新能量。教育道路很苦,但只要坚持每天学习,终生学习,并把所学知识用到教育教学实处,相信,再辛苦道路中我们也能寻找到快乐。
暑期政治学习心得体会2
这次暑期学习期间,我学习了<浙江省义务教育条例》宣传提纲和内容;明代洪应明《菜根谭》主要内容;清朝王永彬《围炉夜话》主要内容;去奉化中学听了专家关于理想课堂的要素等内容的精彩讲座和本年度教育系统涌现出的爱岗敬业、无私奉献的先进典型事迹。通过学习,进一步增强了我教书育人的责任感和事业心,用教师职业道德准则来规范教书育人活动,做师德高尚、业务精良、为人师表的.教师。
一、热爱教师的职业是做好教学工作的前提。对教师的职业要热爱,忠于教育事业,爱岗敬业,做到无愧于学生。
二、在教学的过程中能坚持正确的方向,抓好思想教育。在教学的过程中,注意到许多学生认为知识枯燥无味,不愿学习。我告诉学生只有学好知识才能提高全民的素质,才能提升国力,个人也才能有好生活,才不被时代淘汰。
三、关心学生,热爱学生,平等对待学生。教育工作者与学生是平等的,这一点大家都认同。只有热爱学生,尊重学生的人格,才会关心学生,了解学生,公正地对待每一个学生。
四、刻苦研究业务,精通教学业务这是非常重要的。只有精通业务,才能将正确的知识传授给学生,而不至于误人子弟。教师必须给学生传道、授业、解惑。倘若学生给你提出的问题你总是不能很快准确地回答,在学生心中的威信也就完全丧失了。我认为不断提高教学水平,仍是自己要努力的方向。
五、通过学习结合自己教学经历的体会,针对当前教学的现状我认为师德师风教育是极有必要的。加强师德师风教育,使教师的精神面貌为之一振,积极地做好工作,发现新的问题,解决新的问题,采取改革教学方法、教学计划、教材等一系列措施,做到因材施教。结合当前情况积极探索教育教学规律,必定能走出厌教厌学的恶性循环,改变现状,培养出一批又一批的实用性人材。
卓水尧
暑期政治学习心得体会3
随着时代的进步,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战,因此,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今适应环境教育改革的新形势。
今年7月x日至x日,我校在顺庆区教育局统一组织领导下进行了为期x天的政治思想学习。在这七天里,我们学习的主要用途内容有学习动员、法律法规、文化教育系统内部文件、教师自查自纠,讨论交流等事宜,具体为以下几个方面:
1、学习《关于做全区中等职业教师暑假集中政治学习活动的通知》及《补充通知》
2、学习《义务教育法》
3、学习《中华人民共和国未成年人保护法》。
4、学习《中小学教师职业道德规范》。
5、学习《订明四川省义务教育阶段学校实施素质教育八条规定》。
6、学习《四川省教师职业行为八不准》。
7、学习《教师法》《教育法》
8、学习《基础教育改革纲要知识点培训》。
9、学习《学生伤害事故处理办法》。
通过政治学习,使我对老师这个称号有了更深入的认识,对师生关系领悟很多。
下面我就教师的定位谈谈自己的看法:
首先老师是知识文化的传递者。“师者,传道、授业、解惑也”,老师要做到传道授业解惑,这就要求要求我们老师要创业精神,提高业务素养,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样不断提高自身素质呢?这就要求我们一定要脚踏实地,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨问学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备工作着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。
其次老师是学生的人生的示范者。授道,就是教给学生做人的道理,老师首先就要做好学生的要是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的结构性问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种老师的`一言一行无时不影响着他们的学生,甚至是学生的一生;同时学生受教育的师生过程是人格明晰的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。
第三老师是学生学习和生活的管理者。教师在教育教学中根据学生的情况管理学生的学习,思想,生活,这就提议老师表示同意要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学愈来愈有效率,更能促进学生的发展。老师的精心管理,让学生在学校学习生活中得到全面而充分的发展。
第四老师是学生的呵护者。师爱应该是一种真正纯洁的爱,是只讲付出不计回报的爱。师爱应该是一种平等的爱,是无私广泛没有血缘的真爱。师爱的基础坚实基础是公民权利以感情赢得感情,以心灵去感受他们的感受。师爱应该是第二种公正公平的爱,是嘉惠全体而没有差异的爱。但是关爱是有条件的,有限制的,教师要看清楚爱而有度,爱而有格。过了度,出了格,师生关系就会出现偏颇,导致教育的失败。故教师要严爱相济,不迁就姑息,甚至放任自流。只有这样,学生才会感到高中学生老师严而朴实无华,威而可敬。
第五老师是学员的倾听者。作为教师,不仅具有一定的专业水准,务求具有优秀的心理品质与道德道德意识。教师和学生是朋友,所谓良师益友,就是强调反复强调教师和学生要交心,师生之间的友善度、亲和力远远超过要达到知心朋友一样,对每家访一个学生教师应经常与之谈心,使他们感到老师介意、关心他们。社会工作教师还要做好学生的心理辅导,教师必须要识字教育学、心理学、健康心理学等,通过和学生做朋友,让学生到老师面前敢说敢做,这样老师就能够及时了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和舒缓,培植学生健康的心理品质。
作为一名人民教师,我们要严格规范自己的言行,负起自己对学生、社会的崇高责任。刻苦钻研业务知识,做到政治金融业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力消极影响人,崇高的师德塑造人。我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。只有不断提高修养教师自身的道德素养,才能成为一名合格的“师者”,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的新世纪人才。
暑期政治学习心得体会4
一、咬定一个目标:
打造幸福人生,引领教育发展。
二、坚持两条原则:
求实——实际、实在、实效。
求新——立新意、出新招、谋新利。
三、主攻三大任务:
(一)铸师德
重点:
1.明确三种观念。
⑴积极主动人生观;
⑵开明阳光教育观;
⑶为和谐发展服务管理观。
2、强化7种意识。
⑴立德为先,全面关心的育人意识;
⑵以生为本,催人奋进的服务意识;
⑶守土一方,尽心尽力的责任意识;
⑷着眼整体,精诚合作的大局意识;
⑸群雄逐鹿,不进则退的危机意识;
⑹“活到老,学到老”的.学习意识;
⑺“把简单的事做精彩,把平凡的事做经典”的精品意识。
3、弘扬7种精神。
⑴“未雨稠缪,自主发展”的主动精神;
⑵挑战自我,追求卓越的进取精神;
⑶淡泊名利,好善乐施的奉献精神;
⑷着眼双赢,着力沟通的合作精神;
⑸敢破阵规,勇立潮头的创新精神;
⑹脚踏实地,埋头工作的实干精神;
⑺实事求是,不唯权威的科学精神。
措施:
1.深化人事改革;(用人制度,分配制度。)
2、优化过程管理;(集团化管理模式,多元化监管机制。)
3、强化终端评价;(严控照顾项目,严把照顾门槛,严肃责任追究;发挥正面舆论激励引导作用,发挥绩效工资经济杠杆作用,发挥行政奖惩调节制约作用。)
(二)强师能
重点:增强教育力、沟通力、学习力、创新力。
措施:
1、紧紧把握培训重点开展培训活动;
2、精心设计培训课题;(着眼问题破解和教育方向引领及研究方法的总结与提炼)
3、丰富培训形式,注重三结合;
4、完善培训机制。(自主学习机制,定期交流机制,团队研修机制,考核评比机制。)
(三)奠根基
重点:健康、文明、好学、创意、活力
措施:
1、加强课程建设;(基础性课程建设,拓展性课程建设,隐性课程建设。)
2、深化教育改革;(凸现学科核心价值,渗透多元文化;倡导分层教学;丰富学习形式:接受收、发现式、体验式、建构式了。)
3、完善激励机制;(星级改革、小干部任用改革、网上表扬等。)
4、构建学生自主管理机制。(自修管理、就餐管理、社团管理等。)
暑期政治学习心得体会5
这次暑期学习期间,我学习了《浙江省义务教育条例》宣传提纲和内容;明代洪应明《菜根谭》主要内容;清朝王永彬《围炉夜话》主要内容;去奉化中学听了专家关于理想课堂的要素等内容的精彩讲座和本年度教育系统涌现出的爱岗敬业、无私奉献的先进典型事迹。通过学习,进一步增强了我教书育人的责任感和事业心,用教师职业道德准则来规范教书育人活动,做师德高尚、业务精良、为人师表的教师。
一、热爱教师的职业是做好教学工作的前提。
对教师的职业要热爱,忠于教育事业,爱岗敬业,做到无愧于学生。
二、在教学的过程中能坚持正确的方向,抓好思想教育。
在教学的过程中,注意到许多学生认为知识枯燥无味,不愿学习。我告诉学生只有学好知识才能提高全民的素质,才能提升国力,个人也才能有好生活,才不被时代淘汰。
三、关心学生,热爱学生,平等对待学生。
教育工作者与学生是平等的',这一点大家都认同。只有热爱学生,尊重学生的人格,才会关心学生,了解学生,公正地对待每一个学生。
四、刻苦研究业务,精通教学业务这是非常重要的。
只有精通业务,才能将正确的知识传授给学生,而不至于误人子弟。教师必须给学生传道、授业、解惑。倘若学生给你提出的问题你总是不能很快准确地回答,在学生心中的威信也就完全丧失了。我认为不断提高教学水平,仍是自己要努力的方向。
五、通过学习结合自己教学经历的体会,针对当前教学的现状我认为师德师风教育是极有必要的。
加强师德师风教育,使教师的精神面貌为之一振,积极地做好工作,发现新的问题,解决新的问题,采取改革教学方法、教学计划、教材等一系列措施,做到因材施教。结合当前情况积极探索教育教学规律,必定能走出厌教厌学的恶性循环,改变现状,培养出一批又一批的实用性人材。
暑期政治学习心得体会6
在学校的组织下,经过今年的政治学习,我受益匪浅。我深深体会到:人世间,无私、宽厚的是爱,爱心是人的一种积极的高尚的情感,是人的行为的动力,爱可以产生融化冰雪的力量,爱心所至,金石为开。
一、浓厚的爱心,滋润学生的心田。
霍姆林斯基说:"教育的技的全部奥秘就在于热爱每个学生。"教师的爱是建立在对教育工作的事业心和责任感上面的,有这样一个分式是:亲近感+理解感+期望感。在老师爱心的雨露照射滋润下,学生感到集体的温暖和舒适,从而激发起奋进的渴望。
不断学习,使用好手中的指挥棒,让学生在爱的旋律中,谱写人生乐章。我班有位小陈的同学,他是先天的斜视,不仅这样,接受能力较差,易忘。刚入一年级时,说话不清楚,写每一个字,用右手的食指用力的夹着,左胳膊伸着,身子倾斜,浑身用力。即使这样他书写出的字你根本无法辨认。看到这样,我真为这个孩子感到心酸。别的孩子书写时,我就后把手的教他写0……横、竖……等等。做练习是的学生早已找好了题号,可是他连书的面数还没翻到。每次我都帮他画好题号。就连同桌,也常常告他的状:"老师,小陈把我的本压出皱了"。在做练习时他的笔、橡皮也是经常滚落在地,不是找不到这个,就是找不到那个。刚刚包的书、钉好的本,不几天,就被他弄的皱皱巴巴。每次我在帮他做好这些事情的同时,告诉全班同学要多关心和照顾小陈,因为他天生的不幸,他在学习上比我们每个同学付出的都要多。在我的关爱下,全班的同学也都学着来照顾和帮助小陈,不再听见有告他的状了。有了成功的第一次,第二次,第三次……渐渐地他的自信心增强了,他能写出一个端正的字来。现在小陈仍在继续努力,希望自己的作业本上,有一天也能得上鲜红的"一百分"。
"爱,是好的老师"。爱生,不是一句口号,它构筑在理解、尊重和奉献之上。为了学生我付出了很多,同时我也得到了爱的回报。我得到了学生的信任,家长的赞许,同事的任可。可以说,一次次的成功的教育,这里面饱含着教师无数次的付出。从无数次付出中,我也体会到了给予的快乐。这是其它行业的人得不到的快乐、满足。
二、培养爱心
学生有爱心,将来才能去爱他人,爱集体,才能回报社会。今年浙江的一位中学生,因为妈妈对他的学习管的太严,用锤子将妈妈打死。黑龙江省有一名小学生,因为妈妈不给钱去玩电子游戏,而将妈妈杀死等等这样的事件。在近些年来发生的还少吗?他们不正是缺少了爱,缺少了对父母的爱,甚至丧失了起码的人性吗?
教育学生首先是爱他人。当然让学生有爱心,班主任老师更要对学生付出爱心,制定计划,严格教育,加强管理是爱。通过各种活动培养学生高尚的情操是爱。给学生开设学习方法是爱。家长会和学生们一起分析学习起落的原因是爱。对学生一视同仁是爱。
在班级里,我配合班主任共同召开了《把爱心献给他人》的主题队会。在学校组织的手拉手活动中帮助学生结对子,课间我常常同他们交谈。了解他们的心理,使学生明白要有爱心,先要学会爱他人。爱父母,因为父母给予了你的生命。爱老师,因为老师教授你学业。爱朋友,因为朋友送给你友谊。一句话,一杯水,一个眼神,一种动作都可以传递爱。其次,是热爱集体。关心集体就是要从小事做起:上课不迟到,不说话,课上不大声喧哗,上好两操,搞好卫生清扫,积极参加班级和学校组织的活动,注重班级荣誉。这些小事做好了。集体的风格逐渐形成。
主题队会是培养学生对集体、对祖国的热爱是佳时机。去年的主题队会,学生积极收集资料、和老师策划内容,主动借道具、借服装,学生积极主动参予,积极性十分高涨。两次队会被评为第一名。这不正是热爱集体,热爱祖国的生动一课吗?此后,同学们的'集体荣誉感增强了,集体观念加深了。每位同学为工同营造这个合谐的家而努力。学校号召学生收集废品,同学们能按规定完成任务。越野赛上同学们能努力发挥自己的而惋惜。班级的毛巾旧了,有的同学主动摇拿来新毛巾;垃圾袋用完了,有的同学又悄悄从家带来;学生有了把班级当成家的观念,班级集体有了向心力、凝聚力。我和同学们都深深地爱着我们的家庭班级。
再次,是回报社会,"爱人者,人恒爱之",学生说老师是园丁,用心血换来了满园春色尽芳菲。风风雨雨、坎坎坷坷的九年教育之路,我奉献自己的一片爱心,同时也获得了学生们那纯真的爱,我得到了用金钱无法买来的精神财富。这是从事其它职业的人可望而不可及的幸神福。这了这份幸福,我将用心去浇灌,让每一朵鲜花都散发出浓郁的芳香,让每一个灵魂都闪烁出圣洁的光辉。我愿一只只放飞的白鸽在这块沃土中,展现出无穷的活力和神奇的魅力。愿播下希望种子,在这快沃土中茁壮成长,创造出美好的明天。
暑期政治学习心得体会7
假期中,我又学习了《义务教育法》,在学习的过程中,我不仅更新了自己对法律的认识,更是清楚的了解到自己的法律地位。
近几年屡次出现教师遭受不公平待遇;教师被殴打;教师被羞辱等等现象,似乎在提醒着我们这光辉的职业正被黑暗给一点点吞噬了。作为一支具有高素质的社会队伍,学好、用好法律是一件重要的事情,是我们教师必修的一门功课。在学习的过程中,我不仅更新了自己对法律的认识,更是清楚的了解到自己的法律地位。这时认真学习“教师法”用法律武器捍卫我们的权利显的刻不容缓。
但是教师在享受权利的同时要清楚的认识到自己的义务。通过学习让我更明确了,作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范。在工作中,严格规范自己的思想和行为,全心全意为学生服务,让学生满意,家长放心,社会认可,不体罚和变相体罚学生,不讽刺,挖苦,不威胁、责难家长。时刻以教师的道德行为规范来要求自己,不穿奇装异服,处处“身正为范”。对于后进生,不拔苗助长,不讽刺挖苦,要耐心教育。尊重每一个学生的特点,因材施教。理论的知识丰富了,但是当我真正将它付之行动时才发现要考验我的原来远远没那么简单。记得曾教过一名学生,该生表面很老实,但是接触一段时间发现他不但平日纪律不好,而且不按时完成作业,更可气的是他对自己的犯的错误总是能找到一堆理由去推脱,去逃避。当我教育他时总是和我捉迷藏,趁我一不留神就开溜回家。对这样的学生当时我觉的即没面子又愤怒,于是在一次班上上自习课时间,我将他带在身边到了高年级教室进行教育。当时并为发现有何不妥,但是几星期后,该生家长找到学校说我这种行为伤害到了孩子的自尊心,打击了孩子的学习信心。一堆的罪状扣在了头上,教育教学经验仍很青涩的我当时满腹委屈。受不良情绪的影响,当时我根本就将之前学的理论知识抛在脑头,更别提换位思考,站在孩子的立场想想这件事。冷静后,在前辈领导的帮助下我给自己做了次深刻的检讨和分析。年年春草绿,年年草不同。而我们的学生亦是如此,因为人与人之间存在差异,所以教育既要面向全体学生,又要尊重每个学生的个性特点。因材施教的目的是为了调动每一个学生的学习积极性、主动性,让每一个学生主动地、活泼地发展。在组织教学中把整体教学、分组教学与个别教学结合起来;在教育过程中,贯彻个别对待的原则,讲求一把钥匙开一把锁。学生们像一朵朵稚嫩的小花苗儿,但每一颗都有与众不同的可人之处。因此便更需要我们用不同的方法用爱心去浇灌、呵护。可以说经历了这场风波,我收获了许多。
教师,应以虚怀若谷的胸怀,诲人不倦的精神,用严于律己、宽以待人的`人格魅力,去影响学生的言行举止,去照亮学生的心灵,去培养好每一个学生,让每一个学生适应时代发展。教书和学习的生活,使我感悟到:教师的人生,还应该有创新精神。用《义务教育法》来规范和鞭策自己,在传授科学文化知识的同时,还要保护学生的身心健康,保障学生合法权益,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。预防未成年人犯罪。这样才得以使我们的事业走向辉煌使我们的教育对象健康成长。
在以后的工作中,我还要继续努力,认真学习《教育法》、《教师法》、《教师职业道德行为规范》以及《教学事故处理办法》等坚持以人为本、以德立教、爱岗敬业、为人师表,不断提高自己的政治思想素质和职业道德修养;并紧紧围绕新时期师德素质要求和师德规范,切实转变工作作风,全面推进素质教育,以高尚的情操引导学生德、智、体、美的全面发展。做一个为人民服务的教师,做一个让人民满意的教师。
暑期政治学习心得体会8
在以校长为首的领导班子的精心组织和认真安排下,我校为期五天的暑假政治学习已成功落下帷幕。在这短暂的五天时间里,我们的领导班子勤政务实、全面细致、严谨高效的领导作风,让我们全体教职工在这短暂的五天内从思想上到行动上发生翻天覆地的变化,这种巨大的变化并不是来自在学校的压迫之下老师们无奈的、很压抑的接受,而是在学校领导班子人文关怀与制度化相结合的科学领导下,老师们潜移默化的、发自老师们内心的、主动积极的变化。在这短暂的几天内,我们的领导每天是最早到达工作岗位最后离开。正是因为我们有勤政务实的校长以身作则、率先垂范,所以很多老师都改变了以往那种懒散拖沓的工作作风,大家就以最快的速度最饱满的工作热情全身心的投入到学习工作中来。我相信,在这样优秀的领导班子的带领下,我们学校一定会在新的学年里取得优异成绩。在这几天里,我们学习的主要内容有师德修养、教育教学分析、教师讨论交流,献计献策、开学通知等事宜,具体为以下几点:
1、教师如何加强自身修养。
2、学习先进教师事迹。
3、学习《中华人民共和国未成年人保护法》。
4、学习《中小学教师职业道德规范》。
5、学习《四川省义务教育阶段学校实施素质教育八条规定》
6、学习《四川省教师职业行为八不准》。
7、学习《邓顺贵同志在全省教育系统民主评议行业风气工作会议上的讲话》。
8、学习《基础教育改革纲要知识点培训》。
9、学习《信访工作条例》。
10、学习《安全教育条例》。
通过政治学习,使我汲取了很多新鲜的营养,让我明白了很多道理。其中就本年度的四年级抽考测试成绩情况在这里作一个比较详细具体的、客观公正的分析说明。全县排名第一,真的很难得,这跟老师们的努力付出分不开的。而本期自己所教班级成绩是不很理想的,虽然存在一些客观原因。但也应该反思自己在工作中的不足。而四年级的老师给自己树立了信心,我会争取在以后的工作中尽量避免情绪化,抓好过程,好让自己在来年的工作中切切实实的打一个翻身仗!暑假里,看到自己以前教过的学生:魏娜(理科六百二十几)、牟一芳、周苛蕾她们进入更高学府,心里有了一丝安慰,刚踏入初中的王莎莎、李家畔等也很优秀,相信他们会健康成长,我在这里为他们骄傲!我爱我的学生!是他们,是他们给我回忆、给我快乐!还有“好友”刘秋宏、李娜等她们逗我开心!因此,这次暑期政治学习令我感触最深的`则是师德中的爱与责任。在此谈谈自己的感受。师德是教师人格的重要组成部分,而师德中爱与责任则是师德的灵魂。
我们的爱,首先是要爱岗敬业。所谓爱岗敬业就是人们对所从事的职业的一种虔诚、一种执着、一种深情的眷恋,从而进行孜孜不倦的工作。优秀教师无不把教育事业看作是自己的生命。也许正是以这种爱与责任为出发点,他们才能不停地教育自己,完善自己,才能更靠近学生。
我们的爱,其次是要爱学生。师爱应该是一种真正纯洁的爱,是只讲付出不计回报的爱。师爱应该是一种平等的爱,是无私广泛没有血缘的爱。师爱的基础是平等以感情赢得感情,以心灵去感受他们的感受。师爱应该是一种公正公平的爱,是惠及全体而没有差异的爱。对每一个学生教师应公平、公正,经常与学生谈心,使他们感到老师在意、关心他们。但是关爱是有条件的,有限制的,教师要做到爱而有度,爱而有格。过了度,出了格,师生关系就会出现偏颇,导致教育的失败。故教师要严爱相济,不迁就姑息,甚至放任自流。只有这样,学生才会感到老师严而可亲,威而可敬。
爱与责任是师德的灵魂。其实,责任也是一种爱,是对自己要求去做的事情的一种爱。教师的责任同样也来自于爱岗敬业。可以说,任何一个成功的教育工作者,都有一部爱岗敬业的奋斗史。教师的爱,是通往教育成功的桥梁,也是一条基本准则。爱是我们事业成功的基础,是我们创新工作的动力;爱是我们事业成功的基石,是战胜一切困难,不断走向辉煌的保证。让我们用爱去点燃那希望之灯,使之迸发创造力和想象力的光芒。
因此,我们要严格规范自己的言行,负起自己的责任。努力做到爱岗敬业、教书育人、热爱学生、为人师表、遵纪守法、安心乐教;努力做到“让社会满意,让家长放心,让学生成材”。只有这样,才
能无愧于人民教师的光荣称号。才能从自己的工作中找到一份舒心、一份快乐!找到不一样的感觉!
暑期政治学习心得体会9
暑期单位组织全体教职员工进行政治理论培训,通过学习《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》等内容,使我更加明确了自己所肩负的重任,深刻地认识到作为一名教师,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。下面谈一谈自己的学习心得体会:
一、更新观念,终身学习
在政治思想方面,我长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质。通过学习政治理论,提高了思想素质。使我更深刻的领会了国家的方针政策,深刻的理解共产主义理论,与时俱进的理论品质,能全面贯彻党的教育方针,能严格按师德规范严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。
学习专业知识,提升专业素质。当今社会,科学技术突飞猛进,知识应用期日趋缩短,知识创新日趋鲜明,这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念,不断充实自己,始终站在知识的前沿;要不断完善知识结构,做到博学多才,与时俱进,学生才会“亲其师而信其道”;对所教学科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,才激发学生的学习兴趣。
二、勇于探索,与时俱进
教师要勇于摈弃旧事物、接受新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能“百尺竿头,更进一步”!
在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的`一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质。在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。
三、爱岗敬业,加强师德修养
由于教师的职业是育人、塑造心灵的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此,教师要时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透为人的道理,帮助学生塑造健康人格,为他们今后美满人生铸造坚实的基石。
四、重教书育人,加强学生的思想道德教育
以理想信念教育为核心,以品德教育和政治教育为重点,根据学生的心理特征和时代特点,改革我们的道德教育,加强学科教学中的德育渗透,每一位老师在自己的工作中都要关心的思想发展和健康成长,要努力成为学生思想工作的高手,成为学生思想成长方面的导师。
五、立足本职,做好工作
既然选择了“教师”这一职业,就要无怨无悔!为了使自己的教育教学工作水平不断提高,要坚持经常学习时事政治、专业理论等;要多听课,虚心请教。
总之,在今后的工作中我一定从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风,刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。
暑期政治学习心得体会10
古来一切有成就的人,都很严肃地对待自己的生命,当他活着一天,总要尽量多劳动,多工作,多学习,不肯虚度年华,不让时间白白地浪费掉。
———题记
为期两天的培训真是让自己收获累累,特别是有关师德方面的培训,让我感慨良多,下面我就本次培训谈谈自己的心得体会。
教师肩负着培养新世纪高素质人才的重任,师德如何,将直接影响下一代的成长,影响祖国的前途和命运。要提高自身师德,我觉得可从以下几个方面努力:
一、思想上,要常提醒自己“严格要求”。
在学生眼中,教师是榜样,是楷模,甚至是偶像。教师的文化修养,道德情操,思想境界,一举一动,都对学生有潜移默化的影响。
因此,我就常提醒自己要严格要求,并努力做到:
1、忠诚党的教育事业,爱岗敬业,具有强烈的事业心和高度的社会责任感。
2、端正教育思想,转变教育观念。在“以人为本”的今天,教师不仅是知识的传播者,智慧的启发者,更是精神的熏陶者,人格的影响者和道德的体现者。教师更应该处处为人师表,不仅要做到严格要求自己,诚实可信,热情大方,而且要尊重学生,热爱学生,在教学中为学生创造一个自由和谐的学习环境。
3、加强道德修养,树立良好的教师形象。
二、学习上,要常提醒自己“不断努力”。
学生寒假生活计划小学生寒假计划中学生寒假计划大学生寒假计划寒假实践总结寒假生活总结面对机遇和挑战,教师应该走在时代的前列,加强学习。为此,我就常提醒自己不断努力,不断学习,并具备以下意识:
第一、终生学习意识。当今社会、科学技术和经济迅速发展,信息技术日新月异,知识更新的速度异常迅速。教师只有如饥似渴的汲取各方面的新知识、新观念,使自己成为学识渊博,教学本领过硬,学生认可、欢迎和喜欢的教师,才能不断发展自我,完善自我,适应高速发展的社会需要。这种学到老,修养到老的精神永远鼓励着教师们要严格要求自己。
第二、树立创新意识。教师的创新意识和创新素质是实施素质教育、创新教育的基础。只有教师具备创新意识,才能培养出具有创新精神和创新素质的'学生。一个教师只有真正树立起终生学习意识和创新意识,具有师德高尚、广博学识、高超的教育教学水平和堪称楷模的师德风范,才能使自己真正成为知识智能结构合理而完整,能跟上时代步伐,能适应高速发展社会需要的教师,才能真正担负起“传道、授业、解惑”的重任,才能更好地完成教书育人的重任,才能获得学生、家长、社会如诗如歌地赞美。
三、工作中,要常提醒自己师爱是教育之本,爱心是教师之魂。
喜怒哀乐,人之常情。教师也是食人间烟火的凡人,当然情绪也会受到周围事物的影响,更何况处于幼稚的学生中间,往往会遇到意想不到问题和烦恼,稍不留意,就有可能勃然大怒,乃至过激行为。为此,我就有必要常提醒自己做到“宽容”、“耐心”和“自控”。
总之,要提高师德,关键是要提高教师修养的自觉性。我必须经常提醒自己在思想、学习、工作、生活上提高修养的自觉性,应着眼于自己思想的转化,把道德规范、原则内化为自己的道德认识、道德情感、道德意志、道德信念,继而表现为自己一贯的道德行为。这样,师德才会在我们的心中。教师暑期政治学习心得体会15
在暑期的教师学习会上,我们观看了录像《师德启示录》。一个镜头深深锁定在了我的脑海中:年过八十的霍懋征老人,深情诉说着自己对教育的感悟。虽然岁月已在老人的脸上刻下了道道沟壑,但仍挡不住她身上所散发出的迷人的魅力……那天的我,紧紧凝视着这位美丽的老人,并一次次被她对教育事业的真诚、执著与爱心所感染,一个念头如同电影字幕般不断从眼前闪过:做一个美丽的老师!
选择教师这个职业是我从小的梦想,而做一名受学生欢迎的好老师更是我从教以后孜孜追求的目标。可是很长时间,学生对我的评价只是“课讲得不错”,更有很多学生对我敬而远之。自认为很喜欢这些孩子,可为什么得不到他们同样的回报?
我请学生为我指点迷津。一个学生说:老师,其实您的笑容很亲切,可为什么总要摆给我们一副严肃的面孔呢?学生的话让我如醍醐灌顶,一下子幡然悔悟。曾以为,教师应该深藏自己的喜怒哀乐,宁可给学生一颗好心,万不敢给学生一张好脸。所以更多的时候,我用严肃装点着自己的面庞,用严厉装饰着自己的语言。学生的这番话让我真正明白:其实,满怀爱意的微笑更能扮靓一个人的面庞,更能生成一股强大的教育力量!
有了这样的认识,我开始了艰难的转变。与学生讨论后的第二天早晨,我步入校园,正巧碰上我所带的一名调皮的学生。我走上前,笑着跟他打了个招呼。他先是一愣,随后脸上的疑惑化为甜甜一笑,喜悦之情溢于言表:老师好!
就这样,从一句问候、一声赞扬、一个动作、一个眼神的细微变化开始,在不经意间,孩子们感受到了我的亲切与真诚。慢慢地,课堂不再拘束,回答问题时同学们个个争先恐后;有时我故意在讲课中制造点差错,他们也会果敢地指出。下课后,他们还会走到我的面前,谈谈自己所知道的逸闻趣事,甚至还会评点我的穿着和发型……
有一次,在我与几个犯错误的学生谈话之后,一个学生在作业中传给我这样一个纸条:老师,我越来越感到您是一位好老师,因为刚才您批评犯错误的同学时,我亲眼看到您的眼泪滚落了下来。您为学生心痛的样子,让我感动,我喜欢您。
是的,有什么比得到学生的认同与喜爱更让人兴奋呢?面对天真无邪的孩子,当我们把自己真实的爱意写在脸上,当孩子通过观察体验,从内心深处感到老师是真心实意地爱护他们,为他们操心时,他们是不会无动于衷的,他们会把自己的爱回报给老师。
前一段时间,已上高中的一个学生寄给我一封信,信上说:张老师,您过去时常给我们强调同学情,并用自己的行为感染教育我们,做一个有爱心的人。如今,大家都理解了,现在不管是我们继续上普高职高的,还是回家务农的,经常互相问候,共同勉励。我们也希望,您能用自己同样的爱心感染现在的学生,用您的真诚培养更多的学生。我想这也应该是您高兴做的……
这封信让我感动了好久,我会好好珍藏,因为这是学生对老师最大的理解和期望。我不能说,自己是一个好老师,但我真的感受到了做一个好老师的幸福。
当我声音沙哑说不出话时,会看到讲台上有一包金嗓子喉宝悄无声息地躺在那;当节日来临,走进教室,听同学们齐声高呼“祝老师节日快乐”时;当备课至深夜,听学生说“老师,我知道您昨晚又是很晚才离开办公室,您要注意身体”时,我没有理由不全身心地投入,因为我幸福着学生的幸福,快乐着学生的快乐!
有句话说得好:你不能改变容貌,但可以展现笑容,你不能选择生命,但可以把握命运,你不能事事顺利,但可以事事尽心!古人也说:腹有诗书气自华,但我还要说;胸怀爱心质更佳!做一个美丽的老师吧,我们的生活也会因此而更加美丽!
暑期政治学习心得体会11
今年xx月xx日至11日,我校在安居区教育局统一组织领导下进行了为期5天的政治思想学习。在这五天里,我们学习的主要内容有学习动员、、教育系统内部文件、教师自查自纠,讨论交流等事宜。
通过政治学习,使我对老师这个称号有了更深入的认识,对师生关系领悟很多。
下面我就教师的定位谈谈自己的看法:
首先老师是知识文化的传递者。 “师者,传道、授业、解惑也”,老师要做到传道授业解惑,这就要求我们老师要积极进取,提高业务素养,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。
其次老师是学生的人生的示范者。授道,就是教给学生做人的道理,老师首先就要做好学生的榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感老师的一言一行无时不影响着他们的学生,甚至是学生的一生;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。
第三老师是学生学习和生活的管理者。教师在教育教学中根据学生的情况管理学生的学习,思想,生活,这就要求老师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。老师的精心管理,让学生在学校学习生活中得到全面而充分的发展。
第四老师是学生的呵护者。师爱应该是一种真正纯洁的爱,是只讲付出不计回报的爱。师爱应该是一种平等的爱,是无私广泛没有血缘的爱。师爱的基础是平等以感情赢得感情,以心灵去感受他们的感受。师爱应该是一种公正公平的爱,是惠及全体而没有差异的爱。但是关爱是有条件的.,有限制的,教师要做到爱而有度,爱而有格。过了度,出了格,师生关系就会出现偏颇,导致教育的失败。故教师要严爱相济,不迁就姑息,甚至放任自流。只有这样,学生才会感到老师严而可亲,威而可敬。
第五老师是学生的倾听者。作为教师,不仅具有一定的专业水准,更要具有优秀的心理品质与道德意识。 教师和学生是朋友,所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样,对每一个学生教师应经常与之谈心,使他们感到老师在意、关心他们.....教师还要做好学生的心理辅导,教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,通过和学生做朋友,让学生到老师面前敢说敢做,这样老师就能够及时了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。
作为一名人民教师,我们要严格规范自己的言行,负起自己对学生、社会的崇高责任。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。只有不断提高教师自身的道德素养,才能成为一名合格的“师者”,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的新世纪人才。
暑期政治学习心得体会12
通过参加学校组织的政治学习,使我更深刻地认识到作为一名教师,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求,如何做一名合格的教师?这将是我今后必须思考和面对的问题。因为,合格教师不是终身的,昨天的合格教师,今天不一定合格。自己只有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自己的业务水平和理论知识,才始终是一名合格的教师。
作为一名教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。正如有人说的那样"要人敬的必先自敬,重师重在自重。"教师要自敬自重,必先提高自身的职业道德素养。诚信立教,首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。可持续发展教育要求教师具有崇高职业理想和教育信念的同时,还必须不断更新教育观念。当今社会,科学技术在飞速发展,教育内容与教育手段也不断更新,因此掌握现代化的教育观念,是教育现代化的一个核心,是教师政治觉悟的.一个重要方面。
师德师风所包含的内容,自古就是"教书育人,为人师表"。但"育人"随着时代的发展,不断有新的内容,现在我们社会主义国家是培育"有理想、有道德、有文化、有纪律"的四有新人。要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。
教书育人是一项极其崇高、极为复杂的人才培养工程。教书育人也是教师职业道德、行为规范的一项神圣使命。一句话,教书育人是教师的天职。任何一位教师,不管他承认不承认,不管他自觉不自觉,都在做着教书育人的工作。自觉地做,育人的效果会更大、更好、更显著;不自觉地做,育人的效果就会打折扣,就不那么明显。因为,教师的每一堂课,每一次辅导答疑,乃至一言一行、一举一动,面对的都是学生,都会对学生起着潜移默化、谆谆善诱的作用。
既然选择了教师这份职业,就要对得起自己的良心,我喜爱自己的工作,所以我将会付出热情和努力,成为一名好的教师。
暑期政治学习心得体会13
近一周的政治培训圆满结束了,培训的时间虽不长,内容也不算太多,但通过此次培训使我对教育教学有了更深层次的理解,对教师这个职业有了更多的思考。
一、“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”——看重每一位学生。
作为一名教师面对的受众当然是学生,然而一个班的学生可以说是“色彩斑斓”的,不过正是有着这“色彩斑斓”才显得班上学生充满活力,所以要看重每一位学生。花有各样红,人有人不同,每一个学生都有自己的长处或者闪光点,作为教师就要善于发现学生中的闪光点,学会欣赏不同学生不同的“色彩”,欣赏远近高低不同的奇峰。由此,教师要理解学生,理解他们自己的想法,允许他们有着自己不同但是合理的想法,鼓励学生大胆想象,充分运用自己的思维,讲真话,将自己的话,求新求异,而不是拾人牙慧落入俗套。我个人认为只要是学生通过动脑筋自己想出来的,不管对与否或者说合理不合理,教师都应该给予表扬和鼓励,这样教育中的“创新”才能真正实现在学生身上。
总言之,教师要欣赏的看待每一位学生,看重每一位学生,这样的风景才回更夺目。
二、“知多为师,身正为范”——不断发展自己
“师者,所以传道授业解惑也。”教师就是为学生学习服务的`,从这个角度出发,就要求教师具备坚实的基础知识和精通教学业务的能力,只有具备坚实的基础知识,才能将正确的知识传授给学生,而不至于误人子弟;只有精通业务,才能有效应对课堂上学生提出的灵活的问题,让学生信任与你,同时树立教师在学生中的示范性。
对于目前的新课改,传统教学面临改革的新形势,作为教师就要转变传统满堂灌的教学观念,平时通过各种途径加强新知识,新观念的学习,在备课中多方面采取方案,通过对学生的掌握和课程特点,选择佳方案,做到有的放矢,把课程变得灵巧简单又充满活力和趣味。对于此,我认这些都离不开教师自己不断的学习,不断的研究,做研究型的教师,提高教学水平。
学生具有“向师性”,所以作为一名教师所表现出来的师风师德对学生影响是潜移默化的,因此我认为教师就应该“以德为本,身正为范”来严格要求自己。
教师必须时时处处注意严格要求自己,要求学生做到的,自己首先要做到,要求学生不做的,自己首先不做,注重在认真做好表率的同时努力完善自己,充分发挥教师的示范效应。让学生从中受到感染和熏陶。教师无论是外表的着装,还是言行都应为人师,要树立文明、谦恭、慎思、博学的形象。
总之,通过此次的培训,让我对教师这个职业了解更透彻了,虽然对于教师而言要做好的绝对不仅仅局限于以上两个方面,还要做的事情还很多,但是我自己确是更加喜欢这个职业了。此时也希望通过不断的学习、思考、实践来发展自己,使自己能很快成长起来。
暑期政治学习心得体会14
今天暑期的时候,我认真参与了教育局组织的新课改培训,教育技术培训,素质教育讨论公益活动,专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵示例及精湛的理论阐述,给了我浓厚的感染与推动深深的理论引领,在一次次的感悟中更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,过往并反思了以往其他工作中的不足,拓宽了学习的国际视野,更新了教育观念。右面谈谈我对本次学习的心得。
一、加强自身师德修养,展现教师人格魅力
教师素有“塑造人类灵魂的技术顾问”之美誉。在对心灵塑造的过程中,教师既要有比较渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率,正式成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,描绘出自身的人格魅力。那么,大幅提高如何提高自身的师德修养呢?我认为应该从以下几个方面做起:
1、热爱学生,诲人不倦
热爱学生,诲人不倦是教师履行教育孝道义务的`传统美德,是衡量教师道德水平伦理高低的主要标志。每一个学生,都希望得到教师的爱,师爱是一种幼儿教育巨大的教育力量。它能使高中学生感受到教师温暖的温暖,产生愉快的情绪,特长从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生,是热爱学生的起点。教师仅仅不怎么把温习教好是不够的,还要多关心学生的身体健康,为家长的一生着想,从思想上、学习上、生活上全面知晓学生,关心学生,爱护学生,因势利导地进行有针对性的教育。热爱学生还要尊重和信任学生。学生要有民主思想,尊重学生的人格,尊重学生的感情,加以控制学生独立思考,切不可刺伤学生的自尊心。在日常的教育教学工作中,认真评学生的行为,和善平等地对待学生,绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的这种做法。当学生进步时,教师称颂不要吝惜自己的赞美之辞;当学生犯错或退步时,教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑,多一点赞美,多一点信任,你会获得更多的回报。
2、热爱祖国,爱岗敬业
热爱祖国,献身教育事业,是小学教师道德最基本最重要体育教师的要求。是教师处理与教育事业之间关系的准则,是教师职业道德的基础和前提。尤其在市场经济特定条件下,在教育大发展的今天,教师要正确处理好奉献奉献与索要的关系,不计较个人得失,发扬“红烛”精神,甘做“人梯”,安于“粉笔生涯”,以“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚情怀,献身教育,鞠躬尽瘁。相反,学员如果教师不热爱自己的事业,“身在曹营心在汉”,必定不能把工作做好。
3、以身作则,为人师表
在教学普及教育活动中,教师只有以身立教,为人师表,才能有力地说服学生,感染学生。无数经验证明,身教重于言教,“不能正其身,如正人何?”“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明凡是教师要求学生做到的,自己必须先做到,给学生树立榜样;凡是其要求学生不做的事情,自己本身坚决不做,以免给学生留下坏的影响。教师要以自己的良好道德言行较好来教育和感化学生。
诚实正直,勤奋好学,礼貌待人,是教师以身作则,为人师表的具体体现。如果教师缺乏坚定正确的政治方向,没有远大的理想,其教育必定失败。中学教师要教育学生勤奋刻苦,好学进去,自己必须爱好文学,广学博览,精益求精。教师在日常教学中,要用文雅和亲切的词汇语言启迪学生的心灵,陶冶学生的情操,以自己的模范行为,影响教育学生。
二、用学习引领自身专业成长
随着信息技术的迅速发展战略,人类正在进入信息社会。在知识经济时代,基本知识老化速度大大加快,学习就成了当今人类生存和发展的重要。教师终身学习,不仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量教育资源和资源;善于在任何时间向擅长任何事物学习,包括在教学过程中和大学生分享知识;善于和同事交流,扩大视野,促进自身专业知识成长。
教师终身学习已成为全球教育改革的。要促进自身精细化成长,教师就要具有终身学习的理念,拥有自主学习、自我学习的观点。因为终身学习已成为未来每个社会成员繁衍的基本生存方式,那种“木患学成而受用终身”的观点已经过时,人们再也不能只通过一段时间的集中学习,获得一辈子享用的知识技能。只有主动去掌握新概念,学习新理念,研究新问题,磨练适应新环境的能力,才会以使自己重视终身受益
教育工作是全社会的大事,但重任主要落在教师身上。时代在变,对人才的要求也在这般,教师必须认清终身学习对自身成长和发展战略协同发展的重要性,论据自觉地树立终生学习的观点,不断地提?自身的素质,以适应现代的教育可能需要。
勤学首先要加强政治思想方面的努力学习。我国家庭教育坚持“五育并举,德育为首”的原则,教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要,正确的教育观可以造就人才,错误的会教育思想则会摧残人才队伍。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对人生观学生起直接影响作用。
其次要进一步增强加强知识的学习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我身为一名中青年教师,又奋斗在课程改革那湖实验的尖端,更应当树立终身学习的意识。无论是教育家,还是中外名师,他们都具备较深的岭南文化,这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开,我们教师要浓烈有一种强烈的资源自我意识,克服“一支粉笔教下去,一本教案讲过来”的人生惰性,自觉有意识拓展自己的思维空间和知识结构,高等教育以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了更多新生事物,广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了更多的机会。我们在讲课学校学习的那点知识,已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师,不学习怎么可以,怎么能胜任更多的教育教学工作?生活是一个广阔的学习的课堂,有很多东西是我们所不了解的,为了使自己不够被社会所淘汰,只有加紧学习的步伐!一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备,只有家长这样才能用人格魅力来感染学生家长,和学生共同发展。
暑期政治学习心得体会15
近一周的政治培训圆满结束了,虽然培训期间天气炎热,但是培训的热情丝毫没有因此减弱,反而更加与炎热的天气一样充满了热力,想必这是源于第一次工作带来的激情吧。培训的时间虽不长,内
容也不算太多,但通过此次培训使我对教育教学有了更深层次的理解,对教师这个职业有了更多的思考。
一、“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”——看重每一位学生。
作为一名教师面对的受众当然是学生,然而一个班的学生可以说是“色彩斑斓”的,不过正是有着这“色彩斑斓”才显得班上学生充满活力,所以要看重每一位学生。花有各样红,人有人不同,每一个学生都有自己的长处或者闪光点,作为教师就要善于发现学生中的闪光点,学会欣赏不同学生不同的“色彩”,欣赏远近高低不同的奇峰。由此,教师要理解学生,理解他们自己的想法,允许他们有着自己不同但是合理的想法,鼓励学生大胆想象,充分运用自己的思维,讲真话,将自己的话,求新求异,而不是拾人牙慧落入俗套。我个人认为只要是学生通过动脑筋自己想出来的,不管对与否或者说合理不合理,教师都应该给予表扬和鼓励,这样教育中的“创新”才能真正实现在学生身上。
此外,经过考试,学生成绩必然会有划分,这时所谓的差生、优生、中等生等等就各自浮出水面,但是作为教师要明确,这只是仅仅在成绩上的划分,其实所谓差生在其他方面(比如说体育,文艺方面)很可能就是优生了,因此作为教师来讲,要用欣赏的'眼光看待学生的每一方面,在欣赏中因材施教,因势利导地教育和帮助每一位学生,让每一位学生都得到最好的发展。
总言之,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,教师要欣赏
的看待每一位学生,看重每一位学生,这样的风景才回更夺目。
二、“知多为师,身正为范”——不断发展自己
“师者,所以传道授业解惑也。”教师就是为学生学习服务的,从这个角度出发,就要求教师具备坚实的基础知识和精通教学业务的能力,只有具备坚实的基础知识,才能将正确的知识传授给学生,而不至于误人子弟;只有精通业务,才能有效应对课堂上学生提出的灵活的问题,让学生信任与你,同时树立教师在学生中的示范性。
对于目前的新课改,传统教学面临改革的新形势,作为教师就要转变传统满堂灌的教学观念,平时通过各种途径加强新知识,新观念的学习,在备课中多方面采取方案,通过对学生的掌握和课程特点,选择最佳方案,做到有的放矢,把课程变得灵巧简单又充满活力和趣味。对于此,我认这些都离不开教师自己不断的学习,不断的研究,做研究型的教师,提高教学水平。
学生具有“向师性”,所以作为一名教师所表现出来的师风师德对学生影响是潜移默化的,因此我认为教师就应该“以德为本,身正为范”来严格要求自己。
教师必须时时处处注意严格要求自己,要求学生做到的,自己首先要做到,要求学生不做的,自己首先不做,注重在认真做好表率的同时努力完善自己,充分发挥教师的示范效应。特别是在平时工作中,就要提高自己的思想修养,严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。办公室里不打电脑游戏、不带手机进课堂、不
说脏话等等,这些工作中的细节正是良好师风师德的外现。让学生从中受到感染和熏陶。教师无论是外表的着装,还是言行都应为人师,要树立文明、谦恭、慎思、博学的形象。
总之,通过此次的培训,让我对教师这个职业了解更透彻了,虽然对于教师而言要做好的绝对不仅仅局限于以上两个方面,还要做的事情还很多,但是我自己确是更加喜欢这个职业了。作为一名新教师,比起老教师来讲各方面都还很欠缺,所以需要学习的东西更多了,此时也希望通过不断的学习、思考、实践来发展自己,使自己能很快成长起来。
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