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成年人《小王子》读后感

时间:2024-02-18 09:12:03 读后感 我要投稿
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成年人《小王子》读后感

  读完一本经典名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,需要回过头来写一写读后感了。那么你会写读后感吗?下面是小编收集整理的成年人《小王子》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

成年人《小王子》读后感

  学生时代读过一次《小王子》,当时被那朵太空上的玫瑰所深深吸引,幻想自己也能拥有一支。前两天再读《小王子》,字里行间读到的更多的却是对成人世界的冷嘲热讽,对呵护童心的句句呐喊。

  书中有这样一段情节——小王子接连访问离他星球最近的小行星,遇到了形形色色的人。这一过程中,小王子与他们产生了思想上的碰撞,儿童与成人都得到了淋漓尽致的展现。

  小王子最先拜访的是国王。国王是一个矛盾的人,他的矛盾来自于他追求专制,无法容忍反抗,却又心底善良,维护表面权威。小王子打哈欠,国王禁止他打哈欠;小王子说忍不住时,国王又要求他打哈欠;可这时小王子已经不想打哈欠了,于是国王命令他有时候打,有时候不打……这里的讽刺意味很重,成人总是命令孩子这,命令孩子那,却不遵循孩子的自然天性,而在束手无策时,却还要以“废话文学”来维护自己的表面权威,以确保自己的“权威”不受挑战。

  第二个人是虚荣的人。虚荣的人只听得见赞美,要求所有人都要崇拜他,认可他。追求“表面成功”的成人在现实生活里不胜枚举。一个话题出现异议时,成人总会以“我吃过的盐比你吃过的饭还多”,以此让孩子认可他的观点。不可否认经验的重要性,但不能以成人的身份来镇压孩子的思想,孩子因此会觉得你是一个偏执且拒绝沟通的人。成人与孩子之间的良性关系,理应是平等尊重,亦师亦友的。

  第三个人是爱喝酒的人。爱喝酒的人喝酒是为了忘记羞愧,而令他羞愧的则正是喝酒这一件事。这句看似蛇咬尾的话语,其实在生活中经常出现,如:大人为什么总是对孩子生气?为了逃避。逃避什么?逃避作为一个成人的羞愧。羞愧什么呢?羞愧对孩子生气。大部分成年人都知道,生气很难改变孩子的不良思想或行为。成年人的这种生气,其实是对自己的无能为力感到羞愧。

  第四个人是做生意的人,他做的生意是清点天上的星星。他认为天上的星星都属于他,因为是他最先想到的。在这里,我看到的是一个自欺欺人的成年人形象。最讽刺的点还不止于此,商人自以为星星都属于它,但却从来不与星星产生任何联系,彼此之间没有任何价值。“妄想”和“无作为”可以成为此处的关键词,由此可以得出,一旦人陷入了只想不做的教育陷阱,就会变得很可笑。

  第五个人是掌灯的人,他是一个尽忠职守但又墨守成规的人。原来他的星球转速正常,于是他早上点灯,晚上熄灯。后来,他的星球一分钟就要经历一次日出日落,于是他的人生就在不断地点灯熄灯中消耗,连睡觉的时间都没有。适时而动是教育的智慧,小时候对孩子的教育方法,可能过了几年就失效了。倘若不能随着星球转动而改变对灯的原则,那么不仅掌灯人会异常劳累,灯也会感到巨大的负荷。

  最后一个人是一位老先生,他说自己是一个地理学家。这个地理学家很奇怪,他从不走出室外,只依靠探险家的口述来记录地图。他拒绝记录小王子的玫瑰,认为山脉和海洋才是永恒的事物。显而易见,固步自封当不了地理学家,山脉和海洋也不是永恒的事物。人如果要获得新知,就得走出旧知,走出他人的言语,亲身实践收获经验。也许作者是想通过强烈的对比,告诉孩子们:不要道听途说,去做一个勇敢的探险家吧!

  除了这一长段拜访情节,《小王子》中还有不少耐人寻味的情节,但统统指向成人与儿童视角之间的争斗。被说成是帽子的蟒蛇、装在箱子里看不见的绵羊、受到过分关注的数字、不断飞驰的特快列车、止渴药丸……每一处都给人带来心灵上的震颤,让人情不自禁地怀疑,自己好像从未尝试过理解孩子。

  村上春树曾言,时间不应被划分成“过去、现在和未来”,而应被划分成“现在的过去、现在和现在的未来”。成年人已经度过了童年时期,但却不能说“我小的时候怎么怎么样……”,以告诉孩子童年应该是怎么样的。毕竟,我们是在以成年人的视角去定义解释童年,而我们在孩童时期一定不会这么想。

  孩子们正处于童年,他们有自己的内心。作为成年人,不一定要顺从孩子的内心,但一定要学会尊重。成年人不应为幼时天马行空的想法而感到羞耻,孩子也没有必要提前接过成人社会的沉重包袱。

  每个人都有属于自己的星球,小王子的星球上,有一朵他最喜爱的玫瑰。上学期评语中,我给一个孩子写了这么一句话:希望你能像小王子一样,在语文世界中找到属于自己的那一朵玫瑰。也许,《小王子》这本书就是一朵芬芳的玫瑰,所以我想要把它送给班级里每一个孩子。

  他们从《小王子》中所感受到的,一定不尽相同。宇宙之大,我也好奇——班级里每一个孩子的星球到底是什么样子的。

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