现在位置:范文先生网>心得体会>读后感>《路旁的橡树》读后感

《路旁的橡树》读后感

时间:2024-02-06 07:25:17 读后感 我要投稿

《路旁的橡树》读后感

  当赏读完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编收集整理的《路旁的橡树》读后感,欢迎大家分享。

《路旁的橡树》读后感

《路旁的橡树》读后感1

  今天,我读了《路旁的橡树》这篇文章。文章写了筑路工人在修路的过程中为保住一棵橡树,只好在这个地方修成了弯曲的马蹄形,过往的人都赞叹说筑路人的高尚心灵。

  读完这篇文章后,我也受到很大的启发,从筑路人的行动中受到教育。如果他们砍到了这棵橡树,公路会很笔直。但草原上却少了一个绿色的哨兵。过往的行人也就不会有赞叹。可是他们保存了这棵树,公路在一个地方弯曲成马蹄形,也成为了过往行人的`一道风景。这棵橡树给人们带来了凉爽,也能防止水土流失,还可以吸收二氧化碳,释放氧气,改变空气质量。所以我们一定要保护大自然,爱护大自然,珍惜每一棵树,他会给我们人类带来好处。

  同学们,让我们一起来保护我们身边的植物。

《路旁的橡树》读后感2

  这个学期我们学了《路旁的橡树》,主要的内容是在北方和南方两座城市之间,人们要修一条公路。筑路时,这条路要延伸过去的地方有一棵高大的橡树,工人们决定在离橡树100米远的地方打上楔子保护这棵橡树。这让我知道了我们一定要保护环境,不能破坏大自然。

  现在,有些人正在大片大片地砍倒树木,做成一些家用工具,用来做犁,甚至烧做饭,使自已家里的生活变得好起来。而他们没有思考过,这是在破坏大自然,是在伤害地球母亲的'皮肤呀!公路上汽车的排汽管,不停地往外面排二氧化碳;人们走过小河,都要往小河里吐痰,这分明是在破坏大然。

  大家快行动起来,保护大自然,让大自然恢复到以前那样美丽吧!

《路旁的橡树》读后感3

  《路旁的橡树》讲的是一棵粗壮、坚固、挺秀的橡树的故事。在南北的两座大城市之间,预备修建一条公路。在公路应该延伸过去的地方,工人们碰到一棵高高挺立着的橡树。为了保护这棵橡树,筑路工人与工程师经过精心的设计,在不改变筑路计划的前提下,使公路在橡树边拐了一个马蹄形的弯儿,既保住了这棵橡树,又圆满地完成了筑路计划。读完这个故事,我看到了人们对一草一木的珍惜,同时也赞扬了工程师和筑路工人的环境保护意识。

  课文反映的人们的行为非常高尚。从筑路工人与工程师的言行可以看出,他们保护橡树的行为完全是自发自觉的,换句话说,保护环境、人与自然和谐相处已经成为了人们内心深处的'一种意识。我读完文章内心受到

  震惊和感染,自然而然地增强自己的环保意识。课文中人们为保护橡树而体现出的一颗高尚的心,我想在生活中我们也应该为保护环境作出自己的努力。

《路旁的橡树》读后感4

  《路旁的橡树》讲的是一棵粗壮、结实、挺拔的橡树的故事。在南北的两座大城市之间,准备修建一条公路。在公路应该延伸过去的'地方,工人们遇到一棵高高挺立着的橡树。为了保护这棵橡树,筑路工人与工程师经过精心的设计,在不改变筑路计划的前提下,使公路在橡树边拐了一个马蹄形的弯儿,既保住了这棵橡树,又圆满地完成了筑路计划。读完这个故事,我看到了人们对一草一木的珍惜,同时也赞扬了工程师和筑路工人的环境保护意识。

  课文反映的人们的行为非常高尚。从筑路工人与工程师的言行可以看出,他们保护橡树的行为完全是自发自觉的,换句话说,保护环境、人与自然和谐相处已经成为了人们内心深处的一种意识。我读完文章内心受到

  震动和感染,自然而然地增强自己的环保意识。课文中人们为保护橡树而体现出的一颗高尚的心,我想在生活中我们也应该为保护环境作出自己的努力。

《路旁的橡树》读后感5

  人们为了保护一棵高大的橡树,改变了原来的计划,把一条像箭一样笔直的路修成了马蹄形的。

  工程师和工人们大概知道砍掉一棵树会造成什么影响,树毕竟是无公害植物,它还能吸收空气中的二氧化碳,释放出新鲜的氧气,真是人类的'好朋友----空气制造商。

  路虽然绕远了一点,但是坐车过往这里的人们都没有责怪工程师和工人们,而是不约而同赞赏了工程师和工人们的做法,这说明现在越来越多的人们有了环保意识。

  读了这篇课文,让我想起了第七课课文里面描写的那些无知的人们,因为过多地砍伐树木,必将受到大自然的惩罚。

  教师评语:感受不够深刻,应多联系身边的环保事例,结尾应和开头呼应,这样文章的结构才更完整。”第七课“不明确,要写具体是哪一篇文章名。

《路旁的橡树》读后感6

  今天,我阅读了《路旁的橡树》这篇文章,里面曲折委婉的情节让我情不自禁地赞叹:“路旁的橡树啊!粗壮结实的橡树啊!像哨兵一样挺拔的橡树啊!你真幸运遇到了一群善良的工人。当他们发现你成了他们的阻碍时,他们不但不怪你,反而给你让路。更幸运的是,你还遇到了一位仁慈的工程师。当筑路计划因你而被迫停止时,他果断地改变了筑路计划。正是他们的`善举,你才得以继续茁壮成长,高耸入云;得以看到美丽的花朵、绿色的小草在风中摇曳;看到明媚的阳光撒照在水面上,让水面金光闪闪、瑰丽无比;看到傍晚时分,唧唧喳喳归巢的小鸟;看见黎明在草尖上跳舞的露珠;看见雨天远处朦朦胧胧的青山……

  你知道另一个故事吗?那儿的景色原本是很美的,可是人们并不懂得珍惜,乱砍滥伐,以至于一场大雨冲走了整个村庄!

  我希望我快快长大,为地球、为我们赖以生存的家园尽添绿色吧!

《路旁的橡树》读后感7

  我学了《路旁的橡树》这篇课文后,深受感动,修路的工程师和工人们都有一棵热爱大自然,保护美好环境的`心,在修路时,考虑到橡树长得那么结实、粗壮,还可以给人们遮阴,舍不得砍掉它,就想了一个巧妙的办法留下了这棵橡树,将有橡树的地方修成马蹄形。

  当我想到这里,我又想到现在人们为了修路建房子,砍掉了很多树木,拆掉了很多古建筑物。就说我们校园里的梧桐树吧,这棵梧桐树粗壮、高大,枝繁叶茂,我们经常站在梧桐树下上体育课。站在那凉快的阴影下我们感到非常舒服。可现在我们学校的工人却砍掉了那棵梧桐树,建了一栋新楼,下面是一块小坪,现在站在那里上体育课,感觉不再是梧桐树下的那种阴凉了。

  每当上体育课时,我就想起那棵粗壮的梧桐树,如果能既进行了建设,又保护了环境,那该有多好啊!

【《路旁的橡树》读后感】相关文章:

路旁的橡树*08-15

《路旁的橡树》08-15

语文 -路旁的橡树08-15

11《路旁的橡树》08-15

《路旁的橡树》的教学设计08-15

《路旁的橡树》教学设计08-15

11《路旁的橡树》|人教版08-15

路旁的橡树教学设计08-06

路旁的橡树教学反思08-25

《路旁的橡树》的教案设计08-15