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教师培训心得体会

时间:2024-01-16 13:04:36 培训心得体会 我要投稿

教师培训心得体会【推荐】

  当我们积累了新的体会时,可以记录在心得体会中,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编为大家收集的教师培训心得体会,欢迎阅读与收藏。

教师培训心得体会【推荐】

教师培训心得体会1

  自古以来,文字是人类记录历史、交流思想的必备工具。而在现代社会中,字的重要性更加凸显。作为一名字教师,要想让学生爱上汉字,不仅需要对字学知识有充分的掌握,还需要有亲身体验教学的实践。本文结合自身参加字教师培训的经验,探讨了字教师培训心得体会。

  探究培训意义

  首先我们需要探究字教师培训的意义所在。在汉字教学中,学生的字写得好坏直接影响他们学习成果和后续的人生道路。而目前的汉字教育存在着教法过程单一、学生的.学习水平有限等问题,这就需要有具有扎实教学知识和专业技能的字教师来改善汉字教育质量。因此,字教师的培训显得尤为重要。通过研习教育学、心理学、现代字学等方面的知识,加强对汉字文化的了解,字教师能够快速掌握正确的教学方法和效率,提高汉字教学的质量。

  分析培训内容

  字教师培训内容主要包括三个方面,即教学方法、教材建设、教学媒体。在教学方法上,培训授课老师重视实际教学操作,引导我们去分析学生在汉字学习中可能遇到的问题,并讲解如何解决。在教材建设方面,教育部门根据汉字学习规律,设计了更适合学生学习的教材和教辅材料,方便字教师根据学生情况进行灵活调整。在教学媒体方面,培训中提供丰富多彩的教学媒体,不但有全彩双字轮和汉字多媒体课件,还有专业的教影。这些媒体对课堂教学有很大的帮助,为教师提供了方便和支持。

  体会培训效果

  通过字教师培训,我深刻认识到汉字教育对学生的重要性,理解了教学、谆谆教诲的重要作用,并学会主动运用到教师学习过程中。另外,培训中教师们可以互相交流探讨,分享教学经验,让我对化解学生不爱学、不爱写汉字的困境有了更多的思考。通过字教师培训,我深切地感受到汉字是一种文化的传承和融合。汉字的传承,让我们了解了历史文化的沉淀;汉字的融合,使汉字的意义和价值日益凸显,也让我们教师在传授知识的同时能够传递中华文明的精髓。

  总结

  汉字是我国优秀传统文化的精髓之一,也是公民素养的重要组成部分。因此,我国教育部门高度重视汉字教育,促进汉字教育的持续发展和完善。字教师培训是汉字教育的先行者和推动者,通过培训,教师们可以更好地掌握教学方法和理念,传递愉悦与实用性共同的汉字精神,给学生带来更多美好的未来。

教师培训心得体会2

  泛指创作占有一定平面或空间,且具有可视性的艺术,就叫作美术。以下是小编整理的美术教师培训心得体会,希望对大家有帮助!美术教师培训心得体会1

  这是我第一次参加小学美术教师的培训,这次的培训经历使我受益匪浅。虽然仅一个星期的时间,但是却让我对美术这门学科有了新的认识,美术不再是以前老师在黑板上画,学生在台下照画了,现在的美术是一门了不起的艺术,生活中处处充满了美术。对美术的知识也得到了提高,教育观念也得到了冼礼。总之只字片语难以尽述,以下是我的一些此次培训的心得体会。

  一、兴趣是学习美术的基本动力之一。在课堂上应充分发挥美术教学特有魅力,努力使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

  二、用真心、真情的去教美术。在教学中,教师要有好奇心,专业精神。同时教师要放的开,注重师生互动,大力利用肢体语言及优美的语言的应用,充分调动孩子的积极性。在教书过程中特别注重育人教育,要做到既教书又育人。

  三、在教学中,尽可能让学生主动参与自主学习,教学以学生为主体,通过欣赏、体验感受、探索、总结、想象、创作、评价的过程,引导学生深入理解感受美术作品的美,使学生的创作欲望倍增。尽可能的给孩子创造一个宽松的学习空间,使整节课沉浸在艺术的氛围中。同时,要突出了美术学科的特点,学生运用多种形式,设计出精美的、主题丰富的作品。因此教学中要多采取活动的形式开展,活动是否有收获,即活动要为教学目标服务。设计的活动要呈现一个知识点。

  四、在教孩子的过程中,一定要考虑到学生的能力,给学生的思想要保持一致。一定要联系学生的生活实际,联系学生的生活经验。让孩子关注自己身边的一些关于美术方面的东西。要从生活中,理解线条等美术知识,如:头发、树(年轮)等。培养孩子搜集素材的能力。高段学生要注重培养自学的能力。提问学生其实也是引导学生的一个重要过程。示范的作用,要处理好示范的关系,教师要作为学生的楼梯,孩子要借助于老师向上爬。

  五、生活中一些常见的东西,经过高度概括、提炼,用最简洁的点线面来表现。点线面的联系,是美术语言中最基本的。要让学生了解艺术创作,不仅只是用纸、用笔。要理解材料的多样性。学生的作品,要有趣味性,可操作性,并不一定要求很高。

  通过本次学习培训,在今后工作中,我将会不断的学习,多体会感受所学的知识,并用于实践中,全面提高自身的综合素质,为学生提供更好更优质的教学和服务。

  美术教师培训心得体会2

  回首这段时间的学习,是充实的、但与此同时我们也收获着、成长着、快乐着。本次培训即将结束了,我由衷觉得时间没白花,而且我感受到本次培训听课研讨活动是我急需要的最充实、最合理的一次,我受益匪浅。

  在此次专家教授中每一节课都很精彩,在专业教师的专业水平同时,我更关注其授课方法。对我这名美术教师来说,专业讲座课中值得我学习的东西很多很多,总结起来有以下四点:

  一、在专业教师的课堂中

  不断的进步是以不断的学习为前提的。我个人很喜欢美术教学,当教学遇到困难的时候,需要有较高专业水平的教师给我指导,助我突破瓶颈。专业教师的示范课满足了我的需求。两天的听课研讨培训结束了,但我的学习并未结束,相反,以此为契机,它才刚刚开始。

  二、转变思想观念

  随着社会的发展,人们的意识也逐步提高,过去把音体美科目当成副科观念已经过时,学生及家长已逐渐意识到了音体美教育的重要性,为孩子选择全面发展的素质教育,不让孩子输在起跑线上,已经成为了绝大多数家长的共识。教师的我们必须要转变思想观念,转变教育观念,改变教学方式,跟上时代的`发展,做一个能适应社会并受到学生喜欢的合格教师。

  三、加强学习

  过去不代表未来,要转变观念靠的是学习,不断地学习,以学习来改变自己,以学习来充实自己。本次校本培训,我更强地意识到了自己知识的浅薄。在这些音体美专业教师面前我多像一只井底之蛙,每个教学环节我都觉得很新鲜,走进他们的课堂给我美的享受,艺术的熏陶,跟我无所事事,对学生缺乏指导的课堂相比,我有了一种很强的危机感,所以学习迫在眉睫!只有这样才能使危机有转机,所谓“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”相信自己能坚持。

  四、学会反思

  苏霍姆林斯基曾说过:“只有善于分析自己工作的教师,才能成为得力的有经验的教师。”波斯纳也说过:“没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能成为肤浅的知识。如果教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考,那么他的教学水平的发展将大受限制,甚至有所滑坡。”在以前的工作中,我虽然有过反思,但从来没有很认真地正规地把它当成一项工作去执行,只是在头脑里想想就过了。在以后的工作中,我一定而且必须要学会总结反思,以逐步提高自己的教学水平。

  总之,通过培训的学习收获很大,希望今后能有更多这样的机会,使我们的教师能够尽快提高自身美术专业能力,投入到教育教学当中,在教育这个岗位上有更高的突破。我也会努力总结自己的教学,上好自己的每一堂美术课,努力做一名优秀的人民教师。

教师培训心得体会3

  作为一名优秀的教育工作者,不仅需要具备高素质的教育能力,更需要不断提升自身的教育理念、教育方法和教育技能。因此,参加各种形式的教师培训成为许多教育工作者提高自身素质的途径之一。今天,本人就以自己参加培训的经历为例,结合自身的体会,分享自己的教师培训心得,旨在启迪广大教育工作者的思考,提高教育工作者的综合素质。

  第一段:培训前

  教师培训是一个相对较长的时间,需要花费大量的精力和体力来完成。个人认为,培训期间最重要的是保持一个良好的心态。在培训前,应该预先了解培训的主要内容和目标,并做好较为详细的计划和安排。避免在培训过程中阻碍自己的学习,规划好自己的时间和精力,能够有效提高学习效率。

  第二段:培训中

  在培训过程中,个人觉得认真聆听讲师的讲解,重视和珍惜疑问和问题的解答是很重要的。在培训的过程中,应该有积极思考的思想态度,对自己的学习成果进行总结。同样,在处理培训中的信息时,对于那些没有听懂的或是感到模糊的.地方,可以与朋友或同事讨论。提出自己的疑惑,与他人一起学习和讨论,对整体的学习效果有极大的帮助。

  第三段:培训后

  在培训结束时,应该认真总结自己的收获和所得。借助总结的方法来巩固每个培训环节的知识点,并着重学习自己疏忽或是感到模糊的部分。找到错误,发现问题,并且欣赏并制定选定策略,是一个不断提高的过程。并且应该将学习的内容和思维方法应用到每一天的工作和生活中。在回到工作岗位后,逐渐将自己的新知识和新方法应用到课堂中,尝试并调整,逐渐形成自己的风格和思维的方式。

  第四段:心得感悟

  通过自己的培训经历,我深切体会到,培训对于一个教育工作者来说是不可或缺的。关键是,如何将所学的知识和技能在实际教育工作中运用(中)达到更好的教育目标。同时,还要不断地扩展自己的学习范围,借助新的教育理念、教育方法和教育技能,不断提高自身的综合素质,具备更加精湛的教育技能,为学生创设一个更加安全、温馨和有利的学习环境,并最终达到更好的教育目标。

  第五段:未来展望

  在未来的工作中,我将继续运用自己参加培训所学到的知识和技能,积极完善自身的教育理念,并持之以恒地在工作中践行。同时,我还将不断地关注教育领域的新动态,学习先进的教育理念和经验,以建立自己的专业的教育知识体系,并逐渐实现对学生社会服务的目标。

  综上所述,通过教师培训,我所收获的不仅是新的知识和技能,更是一份自我认知和心态平衡的情感认知。希望本篇文章能为广大教育工作者提供些许帮助,引领更多的教育工作者在未来的工作中不断追求自我提升,为学校和社会做出更多更大的贡献。

教师培训心得体会4

  这次去xx学习,为期五天,根据教育部的相关安排我们学校一行人去到xx,为了更好的在今后教学,为了让自己的教学工作做的更好,我们都是满载而归,学习了短短五天时间,但是这五天是很珍贵的五天,更像是自己教学很久之后才能够积累的东西,所以这次的经历很充实,往大的来说自己今后的教学时候似乎更加的清晰了,这才是我的收获最多的,进过这一次的学习我摈弃了自己维持了很久教学作风,很多时候自己都是在用着老一套的教学方式,其实很多的教学理念也要跟着时代变化去改善的,这次的学习收获甚多,作为一名教师我时刻都为工作努力,这次的学习我也有一些心得。

  去到了xx,我最大的感想就是在学习的过程中,自己了解到的一些先进的教学理念,以往是没有这些事情的,自己也不会去想这些事情,照着自己的教学方式教下去,我觉得这是没有问题的,其实这当时是没有问题,但是时代也在进步,我们作为教师,我们也需要学习,总是在教导学生的我们很对的叫教学方式是要换一换的`,这次的学习我就学到了很多的教学方式,我觉得自己以前的一套教学方式其实需要做一些改变,经过学习之后也明白了一些自己不足的地方,甚至会有一种打开新大陆的感觉,原来还可以这样去教导学生,很多的教学方式确实比较实用,这次的学习让我的看到了一些新的东西,也让我明确了未来的一些方向。这次的学习还讲到了,一些师生的关系。

  在平时跟学生们打交道的过程中这很关键,和学生们有着一个融洽的关系,确实对于教学有很大的帮助,学生听课的兴趣是分为很多种,有自己本身就喜欢这一门科目的,也有喜欢老师讲课方式的,还有的就是平时跟老师关系融洽的,这些都是学生兴趣的一些因素,我很明白这些问题,在今后的工在中其实我应该在意的就是这些,跟学生们处理好师生的关系,在工作中很多事情不仅仅是我们自身的一个的方向,还有的就是作为一名教师需要从多方面出发,去做好这件事情,站在学生的角度去看待学习往往自己的教学工作也能够有所提升。经过为期五天的这么一个学习,大家都在努力,我们一行人满载而归,收获是不可言喻的,我觉得自己的在今后的教学中能加清晰自己需要七做什么了,也明白了作为一名教师我的职责应该是更多方面的,今后的教学工作也是更加充实的。

教师培训心得体会5

  教师,人类灵魂的工程师。这是多么崇高的赞誉啊!振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。教师素质,重在师德。教师的职业道德,简称师德,它是教师在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。师德并不是道德规范和行为准则本身,而是把规范、准则内化为自身的素质,在我们教书育人的过程中体现出来,教育和感化每一名学生。因此教师的道德素质比教师的文化素质更为重要。大力弘扬良好师德是教育永恒的主题。面对新世纪的挑战,每一位教师在继承和发扬敬业和奉献的职业传统美德的同时,都应该在自己的学识、能力、仪表,特别是教育观念上完成自我更新。在育人的同时,不断地自育,重塑二十一世纪教师新形象。

  作为一名人民教师,要有广博的知识、更要有高尚师德、优良的师风。师德建设决定教师队伍建设的成败,教师素质的高低又直接决定着培养人材素质的高低;教师的素质直接影响着学校的教风和学生的学风,决定着教育事业发展的成败。良好的师德师风的形成,绝非一朝一夕,在制度约束的基础上,也需要广大教师提高自律意识,自觉改正自己生活、工作中的不良习惯,在学生中树立起良好的师德师风。我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。

  1、爱岗敬业。首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。作为新时期的教师,我们必须知道爱生是立业之本,读书是立生之本,每一位教师都要爱读书、读好书,我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任,学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益,而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业,才不会叫苦叫累,学习让我明白了,作为一名教师,我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。

  2、尊重、关爱每一位学生学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂,相反,我们就会觉得自己生活在地狱。

  3、以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到,坚持严于律己。教师要知道教育是一朵云吹动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜欢学生,喜欢和他们在一起,这样才可以发现他们的优点,我觉得身临其境才是最好的教育。

  4、刻苦钻研业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生,而不至于误人子弟。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答,教师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师也没有信心可言,对教师任教的学科也不可能有学习兴趣,当然也不可能学好这门课程,提高教育教学质量也将成为一句空话,教师要提高教学业务水平,就必须自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼和提高。我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精。

  5、加强学习、提升教师魅力。在培养人的道德素质中,最核心的一点就是要有一种奉献的精神,一个人之所以能够受到他人的称赞和社会的褒奖,就是他具有能够牺牲自己的利益,为他人和社会作出贡献的品质。学校里有经验的'老老师是我们学习的榜样,他们受人景仰。我从他们身上学到:对工作埋头苦干、精益求精的态度;对生活艰苦奋斗、乐观向上的作风;对教育事业作出巨大的贡献;对待教书育人工作的神圣态度,真心实意,踏踏实实,自觉刻苦自我完善,打下良好的知识基础,构建完整的知识体系。教师是学生瞩目的焦点和榜样,必须努力学习,提高自我修养,成为学生心中的偶像和楷模。教师要重视修品练功,以自己的人格魅力、学术魅力和工作魅力感召和吸引学生,起良好的示范作用。

  在知识经济迅猛发展的今天,教师任重道远。因此,我们要更新观念,变教育者、传授者为指导者、促进者、设计者、沟通者,以生为本,以情为主,尊重学生爱学习、爱自由、爱快乐的天性,相信每个学生都想学好,能学好。善于运用新的教学方法:先学后教、教少学多,追求不教而教、授人以鱼不如授人以渔的教学目标。教师只有做到以身立教,才能以自己人格的魅力感染学生学会做人,以自己渊博的学识去引导学生学会发展,才会有学校教育的高质量。以上是我对师德师风的一些学习体会。我将坚持不断的学习,使自己能在不断更新的知识中汲取营养,能够把自己所学奉献给学生,提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。

教师培训心得体会6

  作为一名教育工作者,教师培训是必不可少的一项工作。在参加过一系列培训之后,我对于教师培训有了更为深刻的认识与体会。在这里,我将与大家分享我的心得体会。

  一、培训能够帮助教师不断提升自身综合素质

  首先,我认为教师培训的最大作用就是能够帮助教师不断提升自身综合素质。通过参加各种形式的培训,教师不仅能够学习新的教育理论与实践技能,同时也能够了解最新的教育政策与发展方向。这些知识和技能的不断更新,能够保持教师在教学中的`活力,并不断提高自身的教育水平。

  二、培训能够帮助教师提高教学质量

  其次,教师培训对于提高教学质量也有着非常重要的作用。通过参加各种培训,教师能够及时了解最新的教育研究成果与教学方法。同时,培训也能够帮助教师定期检验自己的教学效果,并从中找到不足之处进行改进。这样不断地提高教学质量,能够提高学生的学习效果,让学生更好地掌握知识技能。

  三、培训能够帮助教师形成合作共赢的教育生态

  教师的成长不是孤立的个体行为,它需要在一定的教育生态中进行。在教师培训中,我们可以遇到来自不同地区、不同学校的教师,进行交流、互相学习、共同进步。这样的交流与合作不仅能够提高教师的专业素养,更能够助推教育生态构建,形成教师合作共赢的生态环境。

  四、培训需要教师有正确的学习态度

  虽然教师培训的作用很大,但是能否取得良好的效果,取决于教师自身的学习态度。能够积极参与培训、认真学习、融会贯通、落实到实际教学工作中才能取得培训的最大效果。因此,培训给教师提供了一次展现自己教育教学能力、学习态度和科研素养的机会。

  五、最好的教练是师者自己

  最后,师者自教为上。教师培训如一场拔尖的乐场,只有直面演练,真正时时刻刻生动复杂的教学操作技能,教师才能从中找到真正的瓶颈,找到提升教学质量的突破口。因此,在教师培训中,注重理论与实践并重,加强某种技能训练与实践活动,才能更好地助推教师自身成长。

  总而言之,教师培训在今后仍然会持续不断,因为它是教师职业发展中的必要途径。但是,我们也要清醒地认识到,教师培训不是眼前的必须,而是为了我们长远的职业发展。因此,我们应该积极投身培训,同时在学习与实践中不断提高自己的教学水平,不断推动教育事业的发展。

教师培训心得体会7

  教师是社会培养人才的重要力量,而教师培训是提高教师教育教学水平和专业素养的有效途径。在教师培训的过程中,我深有体会地感受到了其中的重要性和价值。下面,我将就自己的教师培训经历,结合自身的心得与体会,进行探讨和总结。

  第一段:教师培训的重要性

  教师培训是提高教师教育教学质量的基础步骤。在短短几天的培训中,我们获得了大量知识和经验,这些内容在我们今后的教学工作中将起到重要的指导作用。通过培训,我们不仅可以学到先进的教育理念和教学方法,还可以不断更新自己的知识储备和提高自身能力水平,从而更好地服务于学生的成长和发展。教师培训可以帮助教师快速适应新的教学环境和任务,在日常教学中更好地发挥自己的专业优势,提供优质教育资源,为学生的综合素质提升做出贡献。

  第二段:教师培训的方式和方法

  教师培训的方式和方法多种多样,包括集中培训、分散培训、研讨会、座谈会等形式。不同的培训方式和方法有不同的特点和优势,可以根据教育教学的需要选择适合的方式。在我参加的培训中,我们采用了集中培训和研讨会相结合的方式,通过专家的讲座和互动交流,使我们更加深入理解和掌握了教学的核心要素和策略。同时,我们也通过小组讨论和案例分析的方式,加深了相互之间的交流与学习。这些培训方式和方法充分调动了教师学习的'积极性和主动性,提高了培训效果。

  第三段:教师培训的特点和难点

  教师培训是一项复杂而艰巨的任务,它需求教师具有多方面的能力。一方面,教师培训要求教师具备扎实的专业知识和高水平的教学技能,能够准确把握学生需求,进行个性化的教学设计。另一方面,教师培训还要求教师具有团队合作和领导能力,能够带领团队协同合作,共同完成培训任务。同时,教师培训中还存在一些难点,如培训时间有限,培训内容繁杂,建立与学员的良好互动关系等。针对这些特点和难点,我们应该树立正确的培训理念,通过创新培训模式和方法,提高培训效果。

  第四段:教师培训的收获与成长

  通过参加教师培训,我不仅得到了大量的专业知识和教学经验,还结识了一批优秀的教师朋友。在培训中,我们相互学习、相互帮助,共同成长。和专家的互动交流,让我看到了教育的广阔和深远,激发了我进一步提高自己的教学热情和专业素养。通过培训,我也更加深刻地认识到教师是永远的学生,只有不断学习和提升自己,才能更好地教育学生,为社会作出更大的贡献。

  第五段:对教师培训的展望与建议

  教师培训是一个不断完善和创新的过程。在未来的教师培训中,我希望能够加强教师的专业素养和教学技能培训,提供更加针对性和实用性的培训内容。加强教师与专家的互动交流,促进教育观念的更新和转变。同时,我也希望能够加强教师间的合作和交流,形成更加良好的培训氛围,实现共同成长。

  总而言之,教师培训是提高教师素质和教学水平的重要途径。通过培训,教师可以获得专业知识和教学经验,提高自身能力水平。教师培训需要教师具备多方面的能力,同时也面临一些困难和挑战。通过参加教师培训,我获得了很多收获和成长,并对未来的培训提出了一些建议。相信在未来,教师培训会更加完善和提高,为教师的成长和发展提供更好的保障。

教师培训心得体会8

  20xx年8月14日——20xx年8月17日全县中小学体育教师暑期培训开班典礼在太和八中隆重的拉开帷幕,作为一名年轻教师很荣幸的能够参加这样的活动,同时也感谢县教育局及工作人员不辞辛劳举办这样一场活动,为全县的中小学体育教师提供了一个学习和提高的机会。

  8月14日早上8:00太和八中小礼堂暑期培训在教育局李主任和陶主任的主持下拉开了序幕,李主任对于活动给与大家有力的支持,同时也对所有参训的老师们提出了要求,强调了纪律,为活动有序的开展奠定了基础,学员们热情高涨。

  14日我们跟随杜泉老师学习了有关体育教师基本功大赛有关规程,受益匪浅。同时也对自己的现状做了一个非常系统的定位,找出自己在以后的道路需要改进的方向。本次培训内容丰富、形式多样,有集中培训,分学段练习,有学员间的.互动交流,专家进行讲座。主要围绕加强体育教师的教学基本功的学习及巩固,所讲内容深刻独到,通俗易懂,发人深省。

  次日培训从室内转到了室外,学员进行了分班培训,大家在嘹亮的口令中开始了一天的培训,尽管天气炎热,学员们仍然精神饱满,认真的练习每一个技术动作,不错过任何一个细节,每一个动作都力求标准与规范。这种严谨的治学精神深深鼓舞着我,也为有这样一群可爱可敬可赞的同仁们感到自豪。

  为期四天的培训正在如火如荼的进行着,每一个教师都在身体练习的基础上认真的学,快乐的练,主动的思考,遇到意见不统一的问题激烈的讨论,在为期不长的培训时光里我们收获平时很难了解到经验和方法,同时也收获了珍贵的友谊。

  学习的时间是短暂的,虽然天气炎热,身体很累,但留给我的收获是无穷的,头脑是充实的。通过学习,我们学到平时学不到的经验;通过学习,武装了我们的基本技能;通过学习,掌握了学习运动精神的本领;通过学习,一些年长的教师那认真的求知精神深深感染着我,有收获也有感动;我们一直在积极摸索、思考,自己应定在一个什么样的角色,通过本次的学习,颇有些感悟与收获,那就是养成不断求知的学习习惯,形成终身学习必备的素质。

  四天的培训即将结束,通过这次培训我也真正感受到教育是充满智慧的事业,深刻意识到自己赋有的责任,我们从领导、专家身上不但学到了教学本领,而且学到了如何为人师。我知道培训只是一个引领,一个导航,主要是靠我们自己去感悟,去体验,去实践,去总结,去反思。“师父领进门,修行在本人”,年轻的老师们,努力吧!

教师培训心得体会9

  转眼间,90学时培训接近尾声。付出辛勤的汗水的同时,我们也收获了很多很多。作为此次培训的学员,我深感荣幸,十分感谢教研员林老师和指导师林杏老师给予我们的指导和帮忙。

  培训进行时,恰逢小学xx县小学英语教师优质课的评比,我们抓住机会,观摩了为时两天的比赛。每个参赛老师认真准备,精心设计,娴熟的上课技巧,精美的多媒体课件,学生的用心发言,仿佛一幅和谐的画卷展此刻我们眼前,丝毫未发觉这是激烈地比赛场面。我们在每一堂课中学习,发现亮点,探讨不足之处,无形中,我们也在慢慢地成长进步。

  之后,指导师xx老师的精彩的一课拉开了我们这组实践课的序幕。俗话说,好的开始,是成功的一半。我们五个组员认真备课,精心准备教具和课件,各自发挥自己的特色,较好地完成了教学任务。课后的每一次研讨,在我们在激烈地讨论中,相互学习,相互发现各自的闪光点和不足之处,本着“有则改之,无则加勉”的原则,我们不断改善自己的教学技巧。

  这次的教学实践使我们受益匪浅,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高;既有知识上的沉淀,也有教学技艺上的增长。最后,我们十分感谢平阳县教师发展中学为我们小学英语教师带给的难得的学习机会。

  英语教师培训心得体会自参加了这次的小学英语教师全员培训以来,我非常珍惜这次的学习机会,通过学习,交流,提交作业,我收获很大。

  本次学习内容丰富,通过观看视频讲座,许多平时工作中的疑惑迎刃而解。老师认为:学英语就是让学生通过各种方式去获取信息。在这个过程中学生要在老师的潜移默化中培养语感,把学母语的那种感悟能力自觉地运用到学习其他语言当中。像我们农村老师,条件艰苦,环境不如城市,学生素质也不如城市学生,那么我们的任务更重,所以我们更应该立足于自己的教学阵地,为学生创造好的语言学习环境,提高学生素质。同时也提高自己。

  通过这次远程教育培训,我深刻地体会到新课程教学应该是:“学生在老师的指导下,通过自己亲自去体验、尝试,来获得知识,以学生为主体,教师尽量只起到指导的作用,以培养学生的能力为中心,为重点。同时我也深深的认识到了自己在教学中的.不足之处,通过视频学习和一些文本学习,对于教学中的语言交流有了更进一步的认识;同时对教具的展示我也在课堂上进行了实施,其效果比想象中还要好;在设计课堂上也有了一定的进步。

  通过学习、听专家讲座等环节,我感到长了见识,教学思路灵活了,对自己的教学也有了新的目标和方向:首先在课堂的设计上一定要力求新颖,讲求实效性,不能活动多多而没有实质内容;教师的语言要有亲和力,要和学生站在同一高度,甚至蹲下身来看学生,充分的尊重学生;再者在课堂上,教师只起一个引路的作用,不可以在焦急之中代替学生去解决问题,另外教师的个人修养和素质也需要不断提高,要靠不断的汲取知识,学习先进经验来作保证。

  在教学基本功新修炼这一部分的学习上,目前最让我受益的是第一:学具、教具的使用和开发。以前在课堂上是死板的进行教学,易忽略学生的学校兴趣,对于一些枯燥和抽象的内容,学生都不感兴趣,没有学习的积极性。但通过学具教具的制作和使用,可以把抽象的书本知识形象化、具体化,增强学生对教学内容的感知,使学生在直接经验基础上学懂书本知识,重要的是能够提高学生的学习兴趣,调动他们的学习积极性,从而使教学效果更佳。

  其二:ppt课件的应用与制作。小学英语教材的一大特点就是贴近生活,课文图片多。但长期下来,学生对图片已经是产生了“审美疲劳”了,所以我们在教学时更应该想一些新的点子和花样来进行教学,而多媒体教学就是一种很好的教学手段,精美的课件能够吸引学生眼球,可以化静为动、化抽象为具体,能提出开放性的问题,设计巧妙,同时还能激发学生更强烈的参与意识,可以为学生主动学习提供开放的活动环境,提高课堂效率。

  总之,通过这次培训,我的收获很大,在以后的工作中要充分利用这次空中课堂学到的知识。教学不是一成不变的,教师要不断的思考,不断地寻求新的适应新一代学生的教学方法,与时俱进。让自己的教学水平更上一个新台阶!

教师培训心得体会10

  在这个暑期中,对我来说是一个收获颇丰的暑期,这个暑期我们进行暑期培训,培训主题鲜明,目标明确,使我进一步了解了音乐的精髓和发展动向,促进了我的专业成长,为教学补给了养分,通过这次培训和学习,老师们各抒己见、畅所欲言,充分展示了自己的学习成绩相互提高,老师们的成绩给予了我强烈的感染和深深的理论与实践引领,一个个优美的动作、一个个有效教学的内涵,使我在感悟中进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标。 我县局组织的中小学音乐教师培训,受益匪浅。通过认真细致地学习,我对教育教学工作的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然,教学业务能力和水平有不同层次的提高。

  我们处在一个知识爆炸的时代,我们面临的教育对象是国家与民族的未来,教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育这神圣的职责。通过这次的学习我深刻的认识到一名教师,应该是教学能手,更是科研先锋,这样的'教师,才能可持续发展,才能更好的履行自己的职责。教师应该紧密结合教学实际,立足课堂,以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题,进行积极探究,以形成规律性的认识。体会如下:

  一、终身学习

  我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与。教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。

  二、提升个人魅力

  作为一名教师,首先要让学生喜欢你,喜欢听你的课,进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升,在积累中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师,多读书,提升自己,在实践中自我,做一位优秀的人民教师。

  三、热爱学生

  真诚可以是一面镜子,也可以是一种无敌的武器,对待学生,对待花样年龄的青少年,除了真诚还能用什么方式来打动他们,获得他们的信任呢?在教师生涯中,我将本着对学生对职业的热爱,坚决地走下去。

  四、不断反思

  要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节;不断的反思、改进。教师职业没有最好,只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与,并且能将这种方法深化为一种理论,这便是做一名教师的最高境界了。

  怎样做一个优秀的音乐教师、自我提高、自我完善、学习他人之长、相互交流、多找找自己的缺点、每天坚持练习专业技术。

教师培训心得体会11

  第一段:介绍教师培训的重要性和目的

  教师培训是教育领域不可或缺的一部分,它旨在持续提高教师的专业能力,提升教学质量和学生的学习成效。作为一名新任教师,我有幸参加了即将开始的教师培训课程。这次培训对于我来说意义重大,它将为我提供学习新教育理论和教学方法的机会,帮助我成为一名优秀的教师。

  第二段:期待培训中获得的知识和技巧

  在这次培训中,我期待能够学到更多关于教育学和心理学的知识,了解最新的教学理论和方法。我希望能够学习到如何设计有效的课程和教学活动,如何引导学生主动参与和思考,以及如何批判性地评价学生的学习成果。此外,我还非常期待能够学习教与学的沟通技巧,包括与学生、家长和同事的有效沟通,以及如何管理和解决教学中的问题和挑战。

  第三段:对培训的期望和目标

  参加这次培训的目标是为了提高我的教育专业知识和技能,增加对教育现象和问题的理解,并将所学应用于实际教学中。我希望通过培训能够拓宽自己的眼界,了解国内外教育领域的最新动态,并与其他教师交流和分享经验。我期望通过这次培训能够提高自己的教学水平,进一步培养学生的创造力、批判性思维和合作精神,帮助他们发展成为有社会责任感的终身学习者。

  第四段:对培训的态度和准备

  我对这次培训抱有积极的态度,我会全身心地投入到培训中,认真学习和实践所学的知识和技能。我会积极主动地参与讨论和互动环节,与其他教师分享自己的观点和经验,并借此机会学习其他人的成功实践。我也会认真完成培训中的各种任务和作业,确保所学内容能够真正应用到我的实际教学中。此外,我也会保持开放的心态,接受他人的意见和建议,不断反思和提升自己的教学方法和风格。

  第五段:期待培训后的收获和未来发展

  通过这次培训,我期待能够获得更多宝贵的教学经验和技巧,提高自己的专业素养和教学水平,让我的`学生能够得到更好的教育。我希望能够在培训之后将所学应用于自己的实际教学工作中,不断改进自己的教学方法,提高学生的学习效果。此外,我也希望能够通过培训结识更多志同道合的教师,建立教学研究和合作网络,在教育领域中取得更大的成就和发展。

  总结:参加教师培训是我作为教师需要不断成长和发展的一部分,我对这次培训充满期待和憧憬。我相信通过这次培训,我能够获得更多的知识和技能,提高自己的教学水平,成为一名更加出色的教育工作者。我希望这次培训不仅能够对我的教学工作有所帮助,也能够对我的个人成长和职业发展起到良好的推动作用。

教师培训心得体会12

  今年10月22日至23日,我特别有幸地参加了安丘市中小学骨干班主任培训。这两天的学习对我来说,不单是业务理论的学习,也是一次思想认识的提高,更是一次心灵的荡涤。经过这

  次培训让我学到了很多实实在在的教育方法,让我得益匪浅。下边我简单的就本次培训谈几点领会。

  一、班主任心理健康教育基础

  李东老师的报告给了我很大启迪,心理健康是一种优异的心理状态与过程,不单要学生有着健康的心理状态,相同班主任老师更应当具备健康优异的心理素质。别的还要具居心理健康意识和科学的心理健康教育观,拥有优异的职业道德,拥有多种实践的专业技术,拥有优异的心理质量和人品质量。只有具备这些素

  养在此后的教育教课工作中我们才能着重学生心理健康教育,养学生健康的思想道德观和人生观,真切尽到做一个班主任的职责。

  二、做一名班主任要有爱心

  一名好的班主任,永久要拥有一颗爱学生的心,爱每一个学生,让每一个学生在被爱中学会爱,专心灵博得心灵。要公正对待全部学生,决不薄此厚彼。不论智商高的仍是智商低的,不论

  家庭条件好的仍是家庭条件差的,他们都需要班主任的关爱。班主任的爱与尊敬,是照亮学生心灵之窗的烛光,相反,任何看似

  不经意的失误都可能给学生幼小的心灵留下难以抚平的创伤。爱学生就要真挚面对全部学生,能够亲密无间。小学生,特别是低年级小学生,求知欲念特别高,对什么都感觉奇特,什么都要问

  个为何。这就需要班主任一直保持一颗单纯的童心,干他们爱做的事,说他们爱讲的话,与他们打成一片,不停调换他们的踊跃性,培育他们的兴趣喜好,增添他们的知识技术,学生们也就

  自然会把你看作他们的大朋友,有了快乐的事都愿意告诉你,有了烦忧也会向你倾吐,这样教育也就达到了“润物细无声”的境

  界。

  三、精心打造班干部

  听了钟杰老师的讲座,我感觉很钦佩!一件平时的`事情——班干部的建立是每一个班主任都做过若干次的工作。钟老师居然能做的那么仔细、深入、津津乐道,并且那么多的创新点,给我教师培训心得领会汇总4篇

  们一串串的欣喜。不论是班委干部建设的十步曲,仍是班委干部的岗位设置和职责区分,或许是班委干部培训方式,就连班规的拟订都突出一个“细”字,仿佛把全部的我们能想到的、不可以想

  到的通通囊括在内。跟着钟老师一步一步,一层一层的娓娓道来,让人感觉进入了一个陌生而又熟习的人间仙境,那边到处仙草摇摆,花香扑鼻,每走一步都能获喜悦想不到的奇观。让每一个人沉浸此中、恋恋不舍。我应当向钟杰老师学习!

  四、擅长捕获心灵的景色

  于伟利老师的报告让我得益匪浅。专心收获快乐、出色,老师要善待、关爱每一个学生,把学生看作人,给学生以心灵的自由,多与每一个学生接触,缩短师生间的心理距离,与学生“打成一片”,确实走进学生心灵,做学生最相信的带路人。

  在教育学生时,要动之以情,晓之以理,导之以行。在和睦

  的师生感情中,学生会把老师的责备看作是对自己的爱惜,把老师的夸奖看作是对自己的鼓舞,进而惹起感情的共识,自觉把道德要乞降行为规范转变为自己的心理定势和优异的习惯,收到“亲其师,信其道,受其术”的成效。教师不要总是摆着一副高

  高在上的面貌来威慑学生,以保护自己“神圣”的地位。教师要用真挚的感情去热爱学生、关怀学生、爱惜学生,富于怜悯心,这样就会遇到学生的敬爱,就能交流师生之间的心灵,学生就会亲密班主任,进而在师生之间架起一座相信的桥梁。

  教师培训心得领会汇总4篇

  仔细决定效率,我们要赏识每个学生,发现每个学生的闪光点,给孩子一个自由快乐的成长空间,在班级活动中不停总结提高自己的工作质量,把创新放在每个细节上。在评论孩子时,要深信:

  “多一把评论的尺子,就多一批勤学生”。我们要经过多种方式让孩子找到自信,不求每个孩子优异,但求每个孩子都在进步

  短暂的两天培训很快就过去了,但作为班主任的我感觉自己此后责任的重要。我们的服务对象不单是一个个学生,影响的不单是一个人,而是一代人甚至是几代人。我争取在此后的班主任工作中,要着重教育方法的研究,不停学习,研究学生、家长、

  社会的新状况,详细问题详细剖析,调整好自己的心态,使班级管理水平不停提高。多学习先进经验,千锤百炼,不停提高,踊跃探究,擅长总结,使自己的班主任工作不停提高。这是我本次学习的一点心得领会,请领导老师责备指正。

教师培训心得体会13

  教师培训是提高教师专业能力和水平的重要途径,是教育改革与发展的基石。培训的目的是通过提高教师的教育教学理论和实践能力,对教师进行全面、系统的专业培训,提升教师的教育教学质量,以更好地满足学生的需要。

  第二段:教师培训内容的多样性与灵活性

  教师培训的内容可以涵盖教育学、心理学、教育技术等各个领域。除了基础理论知识外,还可以包括实践教学技巧、课程设计、评价测试等方面的内容。教师培训的灵活性也很重要,可以根据不同学校、不同地区和不同阶段的需求进行定制。例如,小学教师培训的内容可以强调教育心理学基础知识,而高中教师培训更注重课程设置和实践教学。

  第三段:教师培训的方式和方法

  教师培训的方式和方法也非常多样。传统的培训方式包括集中培训、研讨会、讲座等,这些方式可以帮助教师获取新的知识和技巧。随着科技的发展,现代教师培训也可以通过在线课程、远程教育等方式进行,使得教师能够在繁忙的工作之余进行学习和提升。

  第四段:教师培训的收获和体会

  参加教师培训的教师可以从中获得很多收获和体会。首先,教师可以更新知识,了解最新的教育理论和实践,不断提高教学水平;其次,教师可以与其他教师进行交流,分享经验,相互学习;再次,教师培训可以帮助教师建立正确的教育观念和价值观,增强教育责任感和使命感。通过教师培训,教师能够更好地适应教育改革和发展的.需求。

  第五段:结论和展望

  教师培训是提高教学质量和培养优秀教师的重要途径和手段。通过不断的学习和培训,教师能够不断提升自己的教育教学能力,为学生提供更好的教育。同时,我们也应该关注教师培训的质量和效果,不断改进教师培训的方式和方法,以更好地满足教师的需求,推动教育事业的发展。

教师培训心得体会14

  暑假期间,有幸到海安、南通学习,并且学校还专门请人到我作,收获颇多。

  在课堂教学中,教师的主导作用是不容忽视的。在先学后教,当堂训练的教学模式上,教师的主导作用应该体现在精心的准备上,体现在简而精、通俗易懂的语言上,体现在将复杂问题简单化、形象化的演示上,体现在能够及时发现问题的精锐的目光上,体现在耐心的巡视指导上,体现在及时解决问题的上。处于这种职业境界的教师认为,教师是一种发展学生、完善自我的职业,能以服务社会为自己的职业理想,并从服务社会的高度赋予自己发展、完善的实践意义,明确自身发展与学生发展的互动关系,在发展学生中发展自己,在发展自己中服务社会。他是以一种高度的责任感从专业角度来审视自己的教学,自己的情感,净化自己的品德,完善自己的智慧。他能够自觉地注重行为的科学和教育情感的理性,并不断地追求着学生发展和自我发展的更高效益。

  在过去的教学实践活动中,很多教师只满足于在其中扮演“教材的执行者”的角色,这和教师本身的教学观有关,也和课改以前我国的大教育体制环境以及其对教师的相应要求有关。但在新的课程改革的要求下,再走老路,在教学中按照课程的严格规定亦步亦趋地进行操作,而很少发挥教师的自主性,那就很难再适应新课改的要求了。那么新课程对教师新的要求是什么呢?

  通过海安老师的讲座我认为新课程要求教师努力和学生建立平等互动的师生关系,教学过程首先是师生交往互动的过程,这种交往主要表现为以语言为中介进行沟通,教师与学生凭借自己已有的,用各自独特的精神表现方式,在教学过程中通过心灵的对话、意见的交换、思想的碰撞、合作的探讨,实现知识的共同拥有与个性的全面发展。它要求教师不仅有教学策略和的改变,而且要有角色的'转化——从传授者、管理者变为引导者和促进者,同时还有个性的自我完善—民主的精神、平等的作风、宽容的态度、真挚的爱心和悦纳学生的情怀。此外,在这个过程中教师也会受到很多启发,对学生有更多的了解,这些无疑对教师的专业化发展也是十分有益的。

  变过去传统的被动学习状态的客体地位为主动学习的主体地位,变“要我学”为“我要学”、“我爱学”、“我会学”,真正让学生成为主宰学习的主人,学习活动参与者、探索者与研究者。学生是共同管理学习过程中的参与者,这个观点必须牢固地扎根于教师的头脑中,切实贯彻于课堂教学的实践中,这是培养学生主体的必然要求。因为只认识到这一点,教师传统的一些做法才会相应地改变,才不会像以往那样强迫

  总之,这次学习是我收益很大,我一定要加强学习,努力做一名合格的人民教师。

教师培训心得体会15

  天朗气清,风和日丽,又是一个令人精神抖擞的工作日,充满期待的海信学校入职教师培训周终于开始了!

  志存高远,风清气正

  海信集团扎实稳健的企业之风和诚实、正直、务实、向上的企业价值观深深感染着我。在“海信功勋人物”于游海对海信集团的介绍中,我了解到海信集团从建立之初,一路过关斩将发展到今天,经历了多少风风雨雨!几代海信人夙兴夜寐,砥砺前行,为海信集团的发展贡献力量。他们有的历经低谷而后奋起施展才华;有的淡泊名利,以身作则树立企业清正风气;有的勤勉好学,在国外最苦的日子也不忘初心,励精图治……正是这样的志气、骨气和风气,才有了海信集团50年的长度和宽度!

  锲而不舍,业精于勤

  海信学校副校长王永祥解读了学校的办学理念和“三风一训”。“人文底蕴深厚,科技意识鲜明,国际视野开阔”这十八个字,凝结了海信学校筹备组的.心血与智慧。作为一名基层教师,应当在日后的教学工作中不断反思进取。“好学力行,弘毅致远”的校训不仅是鞭策孩子们的指明灯,更应该是教师自我成长、自我发展的座右铭。王校长鼓励我们要争取不断学习,长久学习,要有“本领恐慌意识”,努力学习各种新知,做一名专业领域的“问题终结者”。

  做一面快乐的镜子

  有人说教师是一面镜子,我们是什么样的状态,孩子们也会是什么样的状态。学校总督学马林教导我们要做“快乐的新时代老师“。对自己要有一个良好的自我期待,有目标、有规划地朝着优秀教师而奋斗,“快乐教学”更是治愈工作中烦恼的一剂良药。

  做“崇德,敬业,乐群,好学”的快乐教师,用洋溢着幸福的笑脸和充满爱意的眼神,走进校园,走入课堂,去感染每一个孩子,让孩子们也做快乐的学习者,积极主动,温暖幸福。

  短短一天的培训收获太多太多,当全体教师的宣誓声响起,作为海信学校的一名教师,我倍感自豪和荣光。期待在海信学校的平台上,施展自己的能力才华,实现自己的教育梦想。

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