关于生命生命的读后感
读完某一作品后，你有什么体会呢？记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编为大家整理的关于生命生命的读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关于生命生命的读后感1
今天，我学了一篇课文，名叫《生命生命》作者杏林子。
《生命生命》写什么是生命，然后举三个关于生命的例子。
第一个例子是，有一天我在写稿时，有一只飞蛾在打扰我，我伸手捉住了它。但它挣扎着，极力鼓动双翅，使我感受到了在我手中有股生命的力量，我又忍不住把它放了，连动物都爱惜生命，那人呢？
第二个例子是，墙角的砖缝中掉进了粒香瓜子，过了几天，冒出一截小瓜苗，它不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。
第三个例子，我用听诊器听的心跳，我感受到生命的跳动，给我积极的'震撼，我一定要珍惜生命。
世间万物都有生命，花草树木，飞禽走兽，即使是一滴小水珠都有生命，珍惜生命，不能浪费生命，虽然生命短暂，但是我们可以给生命创造价值，我会好好科学文语知识，让自己成为一个祖国和人民有用的人。
关于生命生命的读后感2
今天，我了《生命生命》这篇文章，它使我深有感触。
当我读到：“但它挣扎着，极力鼓动着双翅，我感到一鼓生命地力量在我手中跃动，那样强烈，那样鲜明，飞蛾那种求生的欲望使我震惊。”我感到了一股强大的生命力，它使我明白了人生命昂然么地脆弱，不只是人类有求生的欲望，就是一只小小地飞蛾，它求生欲望也这样大。
“墙角地砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然长出了一棵小瓜苗”。当我读到这里时，我被小小地瓜子的`管理人生命力感触了，它在没有灿烂、地下，在没有软软舒服地泥土中，不屈向上。
当全文被我读完时，我感到了生命力是那么强大，又是那么脆弱，如果我们去好好地珍惜它，使用它，才有机会让它继续在世上生存下去，如果不好好地使用它，那么就会失去它，我读完这篇文章后，了生命只有一次，再也没有第二次，我们一定要珍惜爱护它，使在充满自信地在这个美好、地大家庭中地。
关于生命生命的读后感3
读了《生命生命》这篇课文，我心潮澎湃，喜欢上这篇课文。
作者杏林子通过有着强烈求生欲望的飞蛾；瓜苗不屈生长；倾听自己的心跳；让我得到了对生命的感悟：要好好的珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活的更加光彩有力。读了这篇课文我想：如果上，每个人都珍惜生命，不做自杀的行为，不损人利己，那这个会真的美丽，人们也会过的很。
看了杏林子的资料后，我更是感慨万分。十二岁患类风湿性关节炎，这场纠缠她一生的'病痛，改变了她的人生道路。一九八○年当选台湾十大杰出女青年，一九八三年获得国家文艺基金散文奖。更创办伊甸残障基金，身体力行，为残障服务......
读了这篇课文我明白了生命的意义是：是奋斗，是贡献，更有勇气去生活。
【生命生命的读后感】相关文章：
《生命 生命》说课稿11-28
生命生命说课稿07-09
生命?生命!作文08-24
《生命生命》教学反思12-29
生命,生命教学反思01-15
生命，生命作文06-25
生命生命教学反思04-30
生命，生命作文03-22
《生命 生命》教学反思04-01
生命，生命教学反思04-04