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读后感的作文

时间:2023-10-30 10:38:11 读后感 我要投稿

读后感的作文(优选)

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的读后感的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

读后感的作文(优选)

读后感的作文 篇1

  “忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲,别人嘴角的微笑当作我的快乐。”

  ——海伦·凯勒

  假如给我三天光明,多么滑稽可笑的想法;假如给海伦三天光明,多么幸福珍贵的希望。

  海伦是个不幸的人,因为她又聋又哑又盲,她看不见多姿多彩的世界,听不着悦耳动听的音乐,享受不到说话表达的乐趣。海伦因为残疾而受到别人的歧视;因为残疾而必须掌握其他的交流方式;因为残疾而需花更多精力才能学好知识。

  但海伦更是个幸运的人,因为她有颗坚强不息的心。凭借顽强意志,海伦不仅克服了疾病,奇迹般地活了下来,而且学会了多种语言。她毕业于哈佛大学德克利夫学院,并且把一生献给了盲人福利和教育事业,赢得了全世界人民的敬仰。

  《假如给我三天光明》带给我的除了对海伦的深深佩服,更让我明白珍惜所拥有的重要。光明对于我们健全的人显得再正常不过,我们习惯了太阳的东升西落,习惯了流水的.从高到低,习惯了四季更替,习惯了花开花落。但对于海伦来说,这平常的一切却弥足珍贵,甚至是一种可望而不可及的奢侈。她不贪心,只想要三天:第一天,见一见那些仁慈、谦和而又重情重义的人;第二天,看一看人类进步的壮举,以及时代变迁的万花筒;第三天,置身于人类日常生活最集中的城市。三天,短短三天,海伦只想要三天,只要她能拥有,她就能努力让生活更精彩,让光阴更有意义。而我们这些耳聪目明的人,又是怎样对待光明的呢?我们总是玩游戏、作业拖拉……不要说三天,哪怕是三百天,我们都会让它从指间悄悄溜走,犹如随手丢弃垃圾。假如我们只有三天,大家一定很害怕,也一定会说:“我们要抓紧时间,把各门功课做好,把要做的事情做好,把时间安排得井井有条,一分一秒都不轻易地浪费。”但为什么只有到最后才能幡然醒悟呢?我忽然傻想着,如果我们每个人都受到几天失明和失聪的打击,那么这一定是福分。因为黑暗会令我们更加珍惜光明,寂静会让我们更懂得生命的美妙。

  海伦·凯勒都可以在黑暗中探求光明,摸索正确的人生之路,我们这些正常人又何尝不可?“我们要像明天就要遭受失明之痛那样使用你的眼睛,要像明天就要失聪那样去聆听音乐的和鸟儿的歌声,要像明天就失去触觉一样触摸你想接触的每件物品,要像明天就要失去嗅觉和味觉那样闻花香、品美味。”这正是海伦传递给我们的真谛——珍惜所拥有的,生活才能更美好!

读后感的作文 篇2

  《西游记》是一部讲述唐僧师徒四人西天取经的历险记。他们必须坚强跨越过九九八十一难才能顺利取得真经,普渡众生。在这取经途中,妖魔鬼怪会处处刁难着他们,艰难险阻会时刻伴随着他们,上什么让他们最终战胜一切,取得真经呢?

  团结!是四个人的团结将他们凝聚在了一起,是四份力量的融合让他们不畏艰险,战胜重重困难.俗话说“团结就是力量”,而《西游记》不正是更加深刻地证明了这一点吗?

  有人说过:“一滴水如何才能不干涸?放入大海。只有溶入大海,水才会长流不息。唐僧师徒就是团结的化身,是团结让他们排除万难。我们现在不应该如此吗?在学习、生活中,我们时时刻刻都需要团结。当今时代,处处讲究合作精神,只有合作才能发挥出更大的功效,才能迎接更大的挑战,才能战胜更大的困难。国与国如此,人与人也如此。

  《西游记》,它让我看到了团结的力量,让我了解到团结的重要性,唐僧师徒教会我只有讲团结,才会获成功的大道理。西游记》塑造了四个鲜明的人物形象:唐僧-诚心向佛、顽固执着,孙悟空-正义大胆、本领高超是妖怪们的克星,猪八戒-贪财好色,但又不缺乏善心,沙僧-心地善良、安于天命。这四个人物形象各有特点,性格各不相同,恰好形成了鲜明的对比,这使我不得不佩服作者写作技艺的高超,也许作者善于刻画人物形象便是他的精妙之处。其中我最喜欢的便是孙悟空,因为他神通广大、技艺高超,一路保护唐僧成功地取得了真经,他就成了我心目中的英雄。而且在他身上还有一种叛逆心理,以及他敢于和强大势力做斗争的勇敢的精神令我十分欣赏。

  书中写唐僧师徒经理了八十一个磨难有让我联想到了他们的`执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的精神。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾,我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢?也许这就是我所缺少的,只要我能把一件事情从头做到尾,不管我是成功了还是失败了,只要我尽力去做了,这对我来说也是一种成功啊!因为我去做了,而且坚持到了最后。

读后感的作文 篇3

  最近,我读了一本很有意义的好书,名叫《成长的滋味》。这本书收编了许多独立的短文,组成若干个不同主题的章节,其中,最让我感动的一个章节是——“走不出的母爱”。里面共有四篇短文,分别从不同的角度讲述了发生在作者身边的母爱的故事,每一篇读来都使我感慨万千。

  第一篇名为《秋天的怀念》,写的是一位患有重病的母亲面对双脚瘫痪的儿子,忍受着伤心和病痛,千方百计鼓励和帮助儿子坚强地面对生活。但最后,母亲自己却因病情太重而去世了。这是一篇短短的散文,文中并没有直接描写作者对母亲感情的文字,但是作者通过细腻的'笔触,栩栩如生地刻画了与母亲有关的每一个细节。这每一个细节都表达出作者对母亲永远的挚爱和怀念,我情不自禁地被那份浓厚的感情所深深地感染。我觉得母爱既是伟大的,也是永恒的,即使当有一天母亲离我们远去,那份对母亲的记忆也永远不会淡忘。

  还有一篇散文《丑姆妈,丑姆妈》。文中的丑姆妈是一位历经苦难却纯朴善良的农村妇女,他把属于一个乡村妇女的全部的关心和疼爱都倾注在了一个没有血缘关系的养子身上。文中作者以平实的笔墨,描写了丑姆妈与养子之间细微而又感人的生活琐事。我觉得,丑姆妈感动我们的地方并不在于他的高尚和伟大,而是在于她的平凡和善良。在她的身上同样闪耀着母爱圣洁的光芒。

  是的,母爱是人世间最无私、最温馨、最美好的感情!这份感情实在是太深、太浓了,也许有时已经超出了语言可以表达的范围。这也正是我们读到有关歌颂母爱的文章时,常常会产生强烈共鸣的原因吧?

读后感的作文 篇4

  今天我读了一本绘本叫《三只小猪的真实故事》。我发现与我之前读的《三只小猪故事》不一样呢。原来的故事里面讲的是大灰狼是个大坏蛋。三只小猪因为盖的房子用的东西不一样,前两只小猪被大灰狼给吃掉了,而勤劳聪明又勇敢的第三只小猪用自己力量制服了大灰狼。而这本绘本里面这个“坏蛋大灰狼”的故事是错的',真实故事是一个喷嚏和糖引起的。

  故事是这样的,大野狼奶奶要过生日了,他想为奶奶做一个蛋糕,可是他的糖用完了,他想去借一杯糖来。于是他去邻居小猪家借糖。第一只小猪不太聪明用稻草盖房子,大野狼他敲门,没敲几下,门就倒了,他就在门口喊着:“小猪,小猪你在家吗?”没人回答,可是这时候他的鼻子痒痒的,想大喷嚏,他就忍不住打了一个大喷嚏。稻草房子就这样倒了,小猪却死了。大野狼把小猪做成起司汉堡了。他又去第二个邻居家,他是小猪弟弟,他家房子用树枝做的。大野狼按了门铃问“小猪在家吗?”小猪回答:“你不能进来,我在刮胡子”。这时,大野狼又想打喷嚏,还是没忍住,打了一大喷嚏。木头房子也倒了,这是小猪也死了。他又把小猪也做成起司汉堡吃了。这会儿吃了好饱,感冒也好多了。他又去了另一个邻居家借糖。这只小猪是他们家最聪明的,也是最小的小猪。他的房子是用砖头盖得,特别坚固。大野狼向他借糖,小猪一而三的不答应。大野狼特别生气,他准备再打一个打喷嚏,把小猪吃掉。无论他不停打喷嚏,那个房子都倒不了。接下来故事就像我们之前听的那样故事。记者们把大野狼夸张,扭曲了。从此他们就认定大野狼是个大坏蛋。我想如果他们能借一杯糖给大野狼,就不会有这么多不好事情发生。

读后感的作文 篇5

  当我一看到《桃花心木》这个题目时,我心想:写树的,肯定不好看也就没看这篇文章,可当老师让我们预习这篇课文时,我才读的,刚开始读,我已经被这篇文章所深深吸引住了,这篇文章写的棒级了!

  文章讲的是一位种树人,为了是桃花心木长成百年大树,运用了科学的办法但作者一开始不明白,当种树人说了“谜底”的时候,作者才恍然大悟,并悟出了做人的哲理。

  是啊,每一次的困难对于我们来说是生活的考验,而每一次的失败对于我们来说是下一次的经验,再不确定生活的'人,会培养出一颗独立的心,并会把很少的养料转化为巨大的力量,努力生长。

  十年树木,百年树人。只要有长时间的磨炼,就会又很大的收获;只要你勇敢地面对困难,不怕挫折,成功永远属于你!

  我羡慕冒险小虎队中三位“小虎”,无拘无束,并经历无数次考验,我羡慕德国才14岁的小孩乌塔,独自一人游欧洲,我羡慕……

  我羡慕的人虽然不多,但我能做到吗?全中国的小学生能做到吗?中国虽然有随发展,但中国能比上美国吗?为什么,为什么比不上美国?因为中国,因为中国的少年像被关在笼子里的小鸟,被家长管着,浪费了童年,这个大好时光,童年无忌啊!

  大家都听说过:“穷人的孩子早当家”这句话吧!为什么说穷人的孩子早当家呢?因为那些穷人的孩子从小就开始过独立的生活,根本没有半点依赖家长的心,他们就像桃花心木树苗一样,靠着自己找到它们必须拥有的水源,才能生活下去!

  每当孩子想帮家长做事时“去去去,学习去!”家长都是这句话,爱孩子,就应该让他(她)去锻炼,去拥有一颗独立自主的心;爱孩子,就应当让他(她)去面对困难,去战胜困难;爱孩子,就应该解开学习之锁,到大自然中去体验生活;爱孩子,就应当让他(她)不要虚度童年,外面的世界是美丽的,是精彩的;爱孩子,就应该让孩子到社会中去分清是非,分清好坏,在社会站稳脚!

  家长们,醒悟吧!让孩子在天空中飞翔,自由自在,让孩子在海洋中遨游,无拘无束,让孩子在大自然母亲的怀抱中去体验生活,去感悟生活吧!

读后感的作文 篇6

  人生一世,就好比是一次搭车旅行,要经历无数次上车、下车; 时常有事故发生; 有时是意外惊喜,有时却是刻骨铭心的悲伤……

  降生人世,我们就坐上了生命列车。我们以为我们最先见到的那两个人——我们的父母,会在人生旅途中一直陪伴着我们。很遗憾,事实并非如此。他们会在某个车站下车,留下我们,孤独无助。他们的爱、他们的情、他们不可替代的陪伴,再也无从寻找。尽管如此,还有有其他人上车。他们当中的一些人将对我们有着特殊的意义。他们之中有我们的兄弟姐妹,油我们的亲朋好友。我们还将体验千古不朽的爱情故事。坐同一班车的人当中,有的轻松旅行。有的'却带着深深地悲哀……还有的,在列车上四处奔忙,随时准备帮助有需要的人……很多人下车后,其他旅客对他们的回忆历久弥新……但是,也有一些人,当他们离开座位时,却没有人察觉有时候,对你来说情深义重的旅伴却坐到了另一节车厢。你只得远离他,继续你的旅程。

  旅途充满挑战、梦想、希望、离别…… 就是不能回头。因此,善待旅途上遇见的所有旅客,找出人们身上的闪光点。

  我们要理解他人,因为我们需要他人的理解。 生命之谜就是:

  我们在什么地方下车?坐在身旁的伴侣在什么地方下车?我们的朋友在什么地方下车?我们无从知晓…… 我执著地希望在我们大家都要到达的那个终点站,我们还会相聚… …

  人生如同坐火车,风景再美也会后退,流逝的时间和邂逅的人终会渐行渐远,前行的始终是自己。请珍惜与你同行的每一位旅客。

读后感的作文 篇7

  最近,我们学了许多篇课文,但是最让我难忘的还是《乌塔》这篇课文。

  这篇课文讲了十四岁的德国小女孩乌塔独自一人游欧洲八个城市的故事。读完这篇课文以后,我生出好些疑问来:为什么中国孩子不可以独立自主呢?

  经过一番努力,我终于想出了答案:中国父母爱孩子,甚至不让孩子单独出门,而德国父母爱孩子不象中国父母那样溺爱,而是让孩子独立,就象乌塔那样,甚至可以独自一人游欧洲的八个城市。

  当我在课文中看到乌塔说出她用了三年的时间来自己赚钱准备这次旅行的时候,不禁赞叹起来;当我看到乌塔和作者对话时,她又是显得那么热情,当我看到……

  看完《乌塔》以后,我也反思了自己,在家里有很多事情明明自己能动手做的,却老是偷懒,动不动叫妈妈帮忙,妈妈希望培养我的独立能力,有时候故意不肯帮忙,我还生气哭泣发脾气,有时还叫年迈的外婆帮忙。和乌塔比起来,差距真的'是非常大啊。我想从今天起,从每一件小事做起,凡是力所能及的事,我都要自己动手,尽力而为,努力把自己也变成象乌塔那样独立能干的小姑娘,今后我也要靠自己的本领去环游咱们祖国的大好河山!

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