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读《童年》有感

时间:2023-10-20 08:58:37 读后感 我要投稿

读《童年》有感通用14篇

  读完某一作品后,你有什么总结呢?需要写一篇读后感好好地作记录了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编整理的读《童年》有感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

读《童年》有感通用14篇

  读《童年》有感 篇1

  暑假的一天,我翻开新买的书《童年》,这是苏联作家高尔基的自传体小说。高尔基的童年只有苦难,但苦难没有将他摧毁,却让他变得更加坚强、勇敢、善良。

  阿廖沙(高尔基的小名)3岁丧父,随着母亲来到外祖父家,阿廖沙来到外祖父家时,外祖父家已经开始衰弱,两个舅舅为分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆,不断地争吵和斗殴。由于生活每况愈下,外公变得贪婪、自私、暴躁,经常毒打外祖母和孩子们。在这样的充满仇恨的家庭中,阿廖沙体会到人间的.丑恶,但外祖母善良和广阔的胸襟使阿廖沙感到了温暖和光明。阿廖沙为了养家糊口,和伙伴们一起捡破烂卖,同时感到了友谊和同情。

  阿廖沙的童年是苦难的,我们的童年是彩色的,无忧无虑,生活在蜜罐中,过着衣来伸手,饭来张口的日子,但我们却身在福中不知福,出了一点事就和父母发脾气,受了一点挫折就垂头丧气,我们要向阿廖沙学习,珍惜童年时光,争取做生活的强者。

  读《童年》有感 篇2

  有首歌唱过:“是你让我看见干枯沙漠开出花一朵. ”在无边无际的沙漠中,天地一色,看的乏味枯燥。虽偶尔有几株仙人掌所点缀的绿,但焦灼的热气和干燥的空气还是让它们显得萎蔫不堪。除了沙漠绿洲,很难想象哪里会有可能开出花朵。但若真的有,那独特的艳丽,一定会显出格外的生机与希望。

  阿廖沙独自一人走在令人窒息的沙漠中。面对外祖父的暴戾,他只能忍受;面对着茨冈尼克和彼得大叔的尸体,给他的心灵留下了很深的阴影;面对两个舅舅的狠毒,继父的自私,还有形形色色的市侩又世俗的人和事,让阿廖沙的心中已没有了”爱“的情愫,仇视一切人。

  当一个人行走在沙漠中,若没有那格外醒目的花朵给他希望,没有沙漠绿洲中救命的水,那个人也只能等死。阿廖沙是靠什么在这沙漠中活下来的呢?虽然悲惨,但他有外祖母的关爱,有茨冈尼克的友情,有格里戈里的爱护,有彼得大叔的调皮......

  随着阿廖沙的渐渐长大,这些人一个个都接踵而去,留下他一人孤零零的站在原地。虽然这些花接连凋谢,但它们在绽放期间所带给阿廖沙的希望与关爱是任何人都无法比拟的。

  外祖母给他讲上帝、讲童话,让阿廖沙心中充满对爱的追求,对和平的向往。阿廖沙以他的视角,童真的眼光与手法,在讽刺和诅咒俄国社会的阴暗和人们的世俗的同时,还写出了他童年时那些与他一样憎恨世俗的'人们所带给他点滴的恩情。茨冈尼克在阿廖沙刚刚到外祖父家时,就被他的坚强和反抗深深吸引,他不

  知道这世上还有谁敢反抗外祖父的鞭子,因而替他挡过许多打。

  他们支撑着阿廖沙漫步童年,他们是开在阿廖沙童年沙漠中最绚丽的花朵。勃勃的生机与希望,带着阿廖沙经历坎坷,走出沙漠。

  有句话说得好:”生活若没有裂缝,哪会钻进去阳光?“阿廖沙原本完美的生活被那个世界、那个社会摧残的长出一道道裂纹。也正是因为这些伤痕,才能使阳光钻进缝里,温暖阿廖沙寒冷的心。

  外祖母无疑是阿廖沙生活中最明亮、最温暖的一束光芒。在其他人都伴随着阿廖沙的成长而接连离去时,外祖母却一直陪伴在他身边,带他走过九年风雨历程,帮他渡过艰难童年。

  当所有人都离他而去,阿廖沙便结束了童年,破壳而出,走到阳光下,他穿过沙漠,尽情享受自由的喜悦。从那,他走进了人间。

  每个人的生活中都有这么一片沙漠,也都会沿途看到那许许多多的花朵。它们很小,也不管什么用。但它们的勃勃生机会给你生的希望。让你有勇气继续活下去,活到你走出沙漠以后,尽享成功的快乐。

  读《童年》有感 篇3

  在这个假期里,我读过的一本高尔基的名著童年,使我更加感受到了父母对我的爱。童年一著作主要是在讲小主人公——阿廖沙在三岁至十一岁时一直在外祖父家中生活,那是一个濒临破产的小作坊,他的外祖父是个吝啬,粗暴的人,经常毒打外祖母及孩子们,可怜的阿廖沙曾被他用柳条打得失去知觉,外祖母也曾被打得致使头发上的发针深深扎入她的头皮里。而阿廖沙的外祖母呢,则是一个勤劳,善良的女人,他的外祖母给予阿廖沙坚强活下来的力量,使阿廖沙感受到人间的温暖,所以外祖母是他最主要的亲人。你看,阿廖沙的生活多么不幸啊!与他的.冰冷世界相比,我们之间真是天壤之别啊!我们每天都在爱的田园下吸收营养,快乐地长大,他使我明白了自己现在的生活是无比美好的。我们要珍惜现在的一切,努力来回报自己的父母,社会…不然,你看,虽然阿廖沙在正是读书的好时候,但他却不敢说出自己求学的欲望。而我们,家庭都在细心地用爱浇灌着我们,我们一定要知道现在美好生活的来之不易呀!读了这本伟大著作后,使我明白了父母对我的爱,我了解到了我自己所在的家庭环境,原来,我的家到处都洋溢着家人给我的温暖呀!

  想想我原来总是身在福中不知福,成天抱怨爸爸妈妈不够关心我,老是觉得他们做得不够好,自己的生活没有别人幸福,我的爸爸妈妈没有别人的父母对孩子好。现在说起来,真有些羞愧啊!现在我读完了这本书,我明白了一些道理,就好像自己长大了许多,这本书真使我受益匪浅啊!

  读《童年》有感 篇4

  最近,我读了高尔基的自传三部曲的第一部《童年》。读了这本书后,的心情久久不能平静,为高尔基那悲惨的童年而感到震惊和同情。

  《童年》这本书描述了阿廖沙(即高尔基)三岁时,失去了父亲,随勤劳、干事利索的母亲生活在外祖父家。外祖母为人善良公正,热爱生活,相信善总会战胜恶,外祖父脾气暴躁、爱财如命。阿廖沙的两个舅舅为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断争吵、斗欧。在这个家里,阿廖沙看见人与人之间弥漫着仇恨之雾。他的母亲由于不堪忍受这个家庭,便丢下他,离开了这个家庭。不久,母亲突然回来,而后再婚,可她的婚后生活是不幸福的,她常挨后父打。不久,阿廖沙母亲逝世,他埋葬了母亲以后,不久便到“人间”去谋生了。

  读了这本书后,我的心久久不能平静。我十分敬佩高而基,他童年生活是那么悲惨,亲人接二连三地死去,他却能够顽强地生活下去,在同情他的同时,清醒得认识到高而基童年生活的时代正是社会走向衰败的时候,在这个衰败的社会,大多数人们都是生活在社会底层的劳动人民,他们的生活水平都很低,高而基当时的.家庭生活情况和悲惨的童年只不过是这些千千万万穷苦家庭的一个缩影,有着痛苦童年的孩子何止高而基一个人啊!是没落的国家,是无情的社会造成了高尔基悲惨的童年,同时辛酸的生活也磨炼了他的意志。

  之所以敬佩和同情高尔基,是因为高尔基即使身处动荡社会和贫困家庭,他也没有气馁,没有对生活丧失信心,因为他已经充分领悟了生命的宝贵。

  难道这不能引起们深深的思考么?!

  读《童年》有感 篇5

  在信息技术课上,我利用了自由活动的时间,在书香滁州这个网络平台上,阅读了一本书——《童年》,作者高尔基。

  《童年》是一部自传体小说,作者高尔基以童年的自己为原型来进行创作,真实而生动的描绘了自己苦难的童年,这本小说使用了第一人称,读起来时让人感觉十分贴切实际生活,且情节紧凑、情感真挚,表现了当时俄国沙皇时期的社会的黑暗。

  主人公阿廖沙四岁丧父,他跟着母亲来到了外祖父家,他几乎没有过过一天好日子——外祖父的`毒打、表姐的辱骂、继父的伤害……只有心底善良且聪明能干的外祖母处处护着他,经受了许多的阿廖沙并没有自暴自弃,而是继续努力着、奋斗着,成长为一个正直、善良、对社会有用的人。读着我想起了有着相似遭遇的简爱,他们都是在逆境中成长起来的。

  在反观我们,从小生活在父母的宠溺之中,天天衣来伸手饭来张口,从没有经历过什么磨难,面对困难时却常常畏手畏脚,面对磨难时又常常浅尝辄止,我们根本不懂得珍惜眼前这幸福的生活,我们不像阿廖沙那样自立,不如他那样坚强,不似他那样乐观,于阿廖沙的童年有这这样大的差距的我们,却是这样不容易满足。

  老师经常对我们说:“不经历风雨,怎么见彩虹。”就是让我们勇敢面对出现在学习和生活中的种种困难,成绩不如意,继续奋斗;和朋友有矛盾,要勇于沟通;学习遇到阻碍,勤于探索……

  阿廖沙的童年经历让我想起了许多像他那样笑对人生的人“文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋,屈原放逐,乃赋诗词,左丘失明,厥有国语,孙子膑脚,兵法修列……”这些人面对生活中的困难,没有退缩,是因为他们和阿廖沙一样和乐观、坚强,我们一定要向他们学习。

  读《童年》有感 篇6

  在我们每个人的记忆中,童年往往是最美好的.对于我来说,童年是我最宝贵的收藏.可是高尔基的童年,是一段悲惨遭遇,一段不公平的人生!

  在假期中我看了不少书,对《童年》这本书最感兴趣。据我了解,《童年》是高尔基用自传体写的小说三步曲的第一部(第二、第三部《在人间》和《我的大学》),它向我们艺术地展示了阿廖沙(高尔基的小名)在黑暗社会追求光明的奋斗历程,还有十九世纪七十到八十年代的俄国社会风貌。

  我读完《童年》,感受到了作者儿时的悲惨遭遇,觉得我是幸运的,我比他幸福,我拥有一个幸福美满的家庭,疼我爱我的爸爸妈妈,还有关心我的同学,老师......可是在作者3岁时,父亲病故,母亲就带他回了娘家。可外公却是个自私、贪婪而又专横的小业主,残酷剥削雇工,但是资本主义俄国的发展打断了外公的发财梦,从此破产以至家庭生活非常困难。可怜的母亲改嫁之后,生病而死,十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门,到社会上自谋生路……

  小小年纪的阿廖沙真可怜,和我们一般大,却要遭受我们承担不起的痛苦,老天为什么这么不公平!难道十九世纪的俄国社会就这么黑暗吗?当我一次又一次读到阿廖沙所受痛苦时的情节都历历在目,这时我的心也在痛.恨不得马上就进入他们的时代,找到阿廖沙,再把他解救出来.带到我们21世纪,带到我们家,和他一起生活,使他也成为我爸爸妈妈的孩子,让他也有一个温暖的家.每天一起上学放学,在校园里认真学习知识.然后我们一起吃美味可口的饭菜,一起看有趣的电视,一起过多姿多彩的生活.也成为一个有父母疼爱,有老师,同学关心的孩子.

  我真希望我的`梦能实现,让19世纪的俄国社会不再黑暗,永远光明!让更多的孤儿也能得到多一点的关爱!

  从中我也明白了,我们现在的生活是多么的幸福.与阿廖沙相比,真的是一个在天堂,一个 在地狱般的生活.我们还有什么理由不好好学习呀!

  书中还告诉我们要执着求知、不怕困难、持之以恒、积极的态度对待学习和生活!

  读《童年》有感 篇7

  在这个寒假里,我读了著名前苏联俄罗斯作家高尔基写的三部自传体小说之一《童年》。

  这部小说描写了作家童年时代的生活经历,反映了小主人公阿廖沙在父亲去世以后,随母亲寄住在外祖父家中度过的岁月。

  首先我觉得小主人公是一个非常可怜的孩子,他自幼丧父,又在十一岁丧母,外祖父也破了产,他只好走上社会,独立谋生。

  其次,我觉得阿廖沙是一个对外面的世界充满好奇的孩子,也就是说对自由生活的热烈追求。在本书第七卷中写到了小主人公常常受到整条街上孩子们的痛打,通常是鼻子被打出了血,嘴唇也被打破,脸上到处是青一块、紫一块的.,浑身都是土。外祖父下了禁令不许他再跑到街上去了。如果大街上静悄悄的,大街对他就不那么有吸引力了,可是一听到孩子们快乐的喧嚷声,他就顾不得外祖父的禁令,从院子里溜出去了。可见,阿廖沙也是一个比较贪玩的孩子,我还可以再举一个例子。在本书的最后,作者写道:从开学的第一天起,学校就引起他的厌恶,因为教师和神甫都不喜欢他,后来神甫让他退学,不过这并不使他伤心,他离开了学校,一直到放学之前都在镇上的几条肮脏的街上闲逛,细细地察看镇上的喧闹的生活。尽管如此,但作者又是一个知错就改、善于听取别人意见的人。后来学校来了一个叫赫里桑夫的主教,他认真地跟小主人公交谈了一番,使他十分激动,所以也就表现得比水还要安稳,比小草还要顺从。

  从这个被真实记述下来的历程中,我们可以看出少年时代的高尔基对自由的热烈追求。

  读《童年》有感 篇8

  时光飞逝,转眼间一个暑假就过去了,每当我翻开高尔基的《童年》时,我的情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落。

  故事主要描述高尔基童年时的痛苦生活,主人公阿廖沙出生在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的他过早地体会到人间的痛苦和丑恶,小小的心灵因受到许多打击而深深震动。

  阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的,在这个家庭中充满了贪婪、残忍、愚昧。父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里,却有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个坚强、自信、乐观的人,勇敢地去面对困难与挫折。

  高尔基在作品的开头写到:“有时连我自己也难于相信,竟会发生那样的.事。有很多事情我很想辩驳、否认,因为在那‘一家子蠢货’的黑暗生活中,残酷的事情太多了。”但是,我们也可以看到,在黑暗的另一面,还有一种叫做光明的东西在隐隐发光。只要还对光明充满希望,那么这一点点微弱的火光就可以被放到无限大,直至洒到每一处阴暗的角落。

  正如你所想:希望从未消失,只是你还未发现它的存在,虽然它的光芒不怎么耀眼但却能迸发出生命的色彩!正因有了希望种子才能冲破泥土的束缚,在春雨中破土而出;蝈蝈和蛐蛐才能在盛夏和严冬放声歌唱;才能有“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”千古绝唱……生命正是因挫折与磨难而美丽,因奋斗、拼搏而精彩!

  最后我想说:不要对任何不堪的现实失去信心,总会有一些人一些事令你感到痛苦甚至绝望,但你想想,黑暗过去是什么,是黎明的曙光。只要你能保持不灭的信心,做一个善良、乐观、富于同情心的人,那么我坚信你的光明定会到来。记住,生命因希望而美丽!

  读《童年》有感 篇9

  《童年》是俄国著名作家高尔基写关于他本人儿时的故事。

  高尔基原名叫做阿列克谢·马克西莫维奇·佩什科夫,高尔基是他的笔名,在俄语中的含义是“最大限度的痛苦”。

  高尔基的童年是十分悲惨的。他4岁丧父后母亲改嫁,便住在外祖父家中,11岁时母亲去世,后来他外祖父的染坊又破产了,家境渐渐的就穷困,自私、势利的外祖父很不满意外孙给自己增加的生活负担。他的外祖母名叫阿库林娜,外祖母给他很多的关心,让孤苦伶仃的高尔基有了许多慰藉。外祖母阿库林娜既是一个小说形象,也是高尔基外祖母的真实写照。外祖母不但教给高尔基追求真理精神的.“根”,更重要的是她具有更丰富的内心世界和坚强生活的精神力量,这一切都影响了他的一生。

  高尔基在那么艰苦恶劣的环境还有着对知识、对生活强烈的渴望,我们现在生活在新时代,国家、社会、家长给我们提供了丰富的物质生活,我们更应该认真学习书本及社会知识,全面提高自己的知识结构,并积极的追求高尚的精神食粮,将来为建设繁荣富强的祖国贡献自己的力量。

  读《童年》有感 篇10

  这个寒假,我读了高尔基的自传体小说《童年》,它给我的感触颇深。

  马克西姆高尔基出生在一个贫穷的木工家庭中。在残暴的沙皇统治时期,高尔基吃尽了苦头。幼年丧父,却又受尽外祖父的虐待。他周围的人都是那么的自私,贪婪,充满了仇恨……

  高尔基的童年是那么的悲惨,和他比起来,我可是幸福多了。

  我出生在一个依山傍水的美好的地方,父母无微不至的呵护,亲人亲切无比的疼爱,伙伴们天真无邪的友爱,使欢乐的音符时时洒落在我的身边。在竹林里嬉戏,去山上采野果,入溪水抓鱼,追蝴蝶,闻花香,追蚱蜢,我的童年就是这样无忧无虑。

  拎着个大篮子跌跌撞撞地跟在表姐身后来到田野、林间拔猪草,大篮子却总撞到我的脚后跟。两条小辫儿上下欢快地跳动着,白蝴蝶在身边快乐地翩翩飞舞。湛蓝湛蓝的天空,万里无云,微风挑逗着衣襟,篮中的猪草已有大半。童年的美好时光也就是在欢欣愉悦的劳动中度过。

  走进了书香四溢的校园,也成了一个莘莘学子。充实的一天就在这琅琅的'读书声中开始了。老师热心地传授我们知识,同学们探讨,我们像一棵棵小树苗,在接受春风雨露的滋润――吸取更多好的知识,茁壮成长。在这知识的海洋中,童年更是无比的快乐。

  我生活在一个充满人道主义的社会主义国家中,这里没有抽人的鞭子,没有殴打的拳脚,没有仇恨,没有贪婪,没乖戾,更没没有层出不穷的暴行和丑事。这里的人是善良,纯洁,乐观的,因而我的童年是充满了幸福和快乐的。

  读《童年》有感 篇11

  这个暑假,我读了高尔基的自传体小说《童年》,读完后,我深有感触。

  这本书主要讲了主人公阿缪沙出生在一个贫穷的木工家庭中,在残暴的沙皇统治时期,他吃尽了苦头,而且幼年丧父,又受到外祖父的虐待,他周围的人都是那么的自私、贪婪,都充满了仇恨……之后,阿缪沙离开了外祖父家,独自一个人踏上社会。他曾在许多地方打杂过,这期间阿缪沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。因为他被坚强、不屈服的精神与信念一直支撑着。

  和阿缪沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的,是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。因为我们从没有经历过没人打、被人拿鞭子抽的滋味 。我出生在一个依山傍水的好地方,父母无微不至的呵护,亲人亲切无比的疼爱,伙伴们天真无邪的友爱,使快乐的音符时时洒落在我的身边,在竹林里嬉戏,在河边玩耍,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,闻花香,追蚱蜢,我的.童年就是这样。走进了书香四溢的校园,我也成了一个小学生,充实的一天就在这琅琅的读书声中开始了,老师耐心传授我们知识,同学们互相探讨,我们像一棵棵小树苗,吸取更多更好的知识,茁壮成长。我生活在一个美好的社会中,这里没有鞭子,,没有拳脚,没有仇恨,没有贪婪,他们是善良、纯洁、乐观的,因而我的童年也是充满了幸福和欢笑的。

  我们的童年和阿缪沙有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐儿里,被甜水泡着,被金灿灿的钱堆着……我们是多么幸福呀!但拥有着这些,我们却并不知足。我们想要更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是很容易的,似乎都不用吹灰之力。我们多天真啊。我们不用像阿缪沙那样只有十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后,我应该后悔自己曾经的奢侈,我们不应该再浪费,我们应该学会珍惜。

  所以,从现在开始,我们不再浪费,不再奢侈;我们要开始为长辈着想,体谅他们;我们应该开始创造自己的幸福生活,为了以后,为了将来,为了我们到“人间”的那一天。

  读《童年》有感 篇12

  童年,是一个美好的回忆,它充满欢笑,但也有悲伤。在高尔基的童年里,是充满悲伤的。

  它讲述的是阿廖莎(即高尔基)从三岁到十三岁这一时期的童年生活。小说从我随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫我去人间混饭吃结束,生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

  阿廖莎可真是命苦,三岁便没有了父亲,而母亲改嫁后,又因生病而死,这让阿廖莎没有了父母,所以他一直住在外祖父家,外祖父是一个吝啬、贪婪,残暴的人,他经常打外祖母,和孩子们,有时用树枝抽的阿廖莎都失去了知觉。然而就是在这样一个可怕的环境里,也不乏温暖与光明。他的外祖母,聪明能干,热爱生活,慈祥善良,有着圣徒一般的宽大胸怀。她对阿廖沙的影响,正想高尔基后来写的那样:在她没有来之前,,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但他一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方,是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满坚强的力量以应付困苦的生活。

  阿廖莎的`童年在他母亲去世时结束,他需要担负着重大的责任,靠捡破烂来维持生活。从此,他开始了在人间的坎坷旅程。想想我们的童年,是多么的幸福,美好,这些美好的生活,是来之不易的。

  阿廖莎在黑暗的环境中仍保持生活的勇气和信心,并逐渐成为一个坚强、正直和有爱心的人。

  在现实生活中,我们也应该和阿廖莎一样,在困难面前仍保持勇气和信心。这样,必能战胜黑暗,见到光明!

  读《童年》有感 篇13

  说起来真让人惭愧,我以前并不爱读小说,因为篇幅太长,总需要花很多时间。所以,每次总是虎头蛇尾,从未完整读过一篇长篇小说。但是《童年》这本厚达400余页的长篇小说却深深地吸引了我,居然被我破天荒的读完,而且说是聚精会神地读完也毫不为过。小说读完了,我为书中的主人公的命运深深牵挂,我流过泪,与他同苦;我欢笑过,与他同乐,可以说这是一本令人震撼、难忘和启迪的好书,不愧是举世公认的艺术珍品。下面还是让我们一同感受一下主人公的成长历程吧!

  阿廖沙的童年是在一个俄罗斯的家庭里度过的':贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为一些小事常常争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也默默地教他做一个不向黑暗社会屈膝的人。

  和他相比,我的童年是灿烂的,是彩色的,是没有烦恼痛苦的,是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不知道什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味,那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架、斗殴之类的事情。

  拥有现在这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊!的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们不应该再浪费,我们应该学会珍惜。

  现在,我能坐下来,静静地跟父母一起看书、交流,这是何等的幸福!

  读《童年》有感 篇14

  这个假期,我读了高尔基的自传体小说《童年》,它深深地吸引了我。高尔基出生在一个贫穷的木工家庭,在残暴的沙皇统治时期,他吃尽了苦头,幼年不幸丧父,受尽外祖父的虐待。然而就在这样可怕的环境中,善良慈祥的外祖母如一盏明灯,照亮高尔基孤独的人生,使他在黑暗中获得生活的勇气和信心。我一遍遍地阅读,从书中真真切切地明白了,不是所有的孩子都有一个充满童真、快乐与幸福的童年。

  外婆的童年 苦中有涩

  假期里,我终于可以去临安的外婆家住上几天。像往常一样,吃过晚饭,我们就在房前的空地上乘凉聊天。

  聊着聊着,我好奇地问外婆:“外婆,你小时候的生活是什么样的呀!”不料,外婆听了我的话长长地叹了一口气。原来外婆出生在60年代,那正是我们新中国最艰难的时期。外婆说到小时候的事,印象最深的就是一个字饿。那时村里过的是集体生活,虽然家家户户到按人头分到了口粮,可这粮食根本不够一家人吃饱肚子的。家里的大人因为要下地干活挣工分,还能吃上一碗干饭,小孩子就只能喝粥,有时把番薯、野菜当饭吃。有几年遇上自然灾害,外婆说她还吃过谷糠。后来,太外婆生病躺床上了,10岁的外婆只能放下她心爱的书本,拿起柴刀去当了放牛娃,开始为家里挣工分赚钱了。从此,外婆白天不管刮风下雨都上山放牛、砍柴,回到家还没歇上一口气,就开始干起家务活,烧饭、洗衣、做鞋、补衣。村里的大人们说起外婆这个小家伙,都会竖起大拇指夸她真能干。10岁的外婆就这样还没好好享受她的童年生活,就已经用她稚嫩的肩膀顶起了半个家。

  妈妈的童年 又酸又甜

  妈妈的童年生活我早就耳熟能详,要知道在我上幼儿园时,这些事情就已经被她天天当睡前故事讲了一遍又一遍。

  在妈妈的故事里,她既没有好玩的玩具,也没有好吃的零食,可她却拥有一群亲密的小伙伴。每天,村子里的孩子放学回家,一丢下书包就满村子的呼朋唤友。不管男孩女孩,冲出家门就往田野里跑,开始一天最盼望的游戏时间。没玩具,自己做:几根细竹竿一绑,糊上捡来的旧报纸,自制的风筝完成了。大家扯着风筝在田野里狂奔,没人在意风筝能不能飞上天,玩得开心就好。没有零食吃,自己找:别人田里的番薯挖了去烧烤,路边满地的嫩草茎和新叶芽揪了就敢往嘴里塞,颇有当年神农氏勇尝百草的架势。用老妈的话说,只要是天上飞的,地上爬的,水里游的,凡是抓得到的都是他们的玩具。别看每个孩子在大人眼皮底下老老实实的,一转身去了田地里简直个个都是混世魔王附体。说实话,妈妈小时候生活条件不算好,可妈妈的童年生活却精彩的让我羡慕不已。

  我的'童年 甜甜蜜蜜

  作为出生在二十一世纪的00后一代,我的童年生活无疑是幸福和快乐的。新中国经过几代人的努力建设,现在老百姓的生活水平也越来越好。

  我刚一出生,就成了全家人的小宝贝,爷爷奶奶和爸爸妈妈都围着我一个人转。我简直就过着衣来伸手、饭来张口的“小公主”生活。你只要一走进我的房间里,就能看到大大的书架上摆满妈妈精心给我挑选的各种童书,角落里堆着满满几箱由爸爸给我张罗的心仪玩具。说真的,从小到大,只要是我想吃的、想玩的,爸爸妈妈总是尽可能地满足我的愿望。平时周末一有空闲,爸妈还会约上三五好友来一场说走就走的短途旅行。进入小学后,我的生活更加丰富多彩了。我不仅在学校里学习到丰富的文化知识,还积极参加学校组织的体育节、艺术节、读书节等活动,锻炼了自己的能力。我想全校老师这么用心良苦的组织各种形式的活动,就是为了我们都能健康成长,都能有一个幸福难忘的金色童年。

  和高尔基相比,和外婆相比,我的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。

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