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《爱的教育》读后感

时间:2023-09-11 14:23:58 读后感 我要投稿

《爱的教育》读后感(优)

  读完一本名著以后,相信你心中会有不少感想,是时候静下心来好好写写读后感了。你想知道读后感怎么写吗?以下是小编为大家收集的《爱的教育》读后感,欢迎阅读与收藏。

《爱的教育》读后感(优)

《爱的教育》读后感1

  书是人类进步的阶梯,只有用心去看书,才能有更多的体会和知识。最近我读了一本《》,书中主人公安利柯的教会了他许多道理,也教会了我许多道理。

  书中有一篇令我印象最为深刻,叫《伦巴底的小侦查员》,一位意大利少年,牺牲了自己,却保护了整个意大利。而小男孩安利柯他不用牺牲自己也能保护祖国,他在和兄弟姐妹们的天伦之爱中生活。有的庭贫困,有的.身有残疾,也有一些是沐浴在中的,但他们身上都有一个共同点对自己的祖国有深深的爱。

  世界里到处充满了爱,一个名叫洛佩谛的小男孩,他为了救一年级的小不幸被马车轧到,他虽然是个孩子,但他看到了这个情境,第一将自身安全抛之脑后,一心只想救人,他可真呀!

  《爱的教育》让我深深感受到爱的存在,安利柯和他小伙伴之间的纯洁以及对祖国的爱深深触动我的心弦。这本书教会了我从小要勇敢,要热爱身边的人,要热爱社会,更要热爱自己的祖国,做真正对社会有用的人!

《爱的教育》读后感2

  爱的教育这本书,那平凡而细腻的笔触中体现出的近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之情、乡国之恋……令我不由得被感动。这部处处洋溢着爱的小说,所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量,无不诉说着崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,教育使爱在升华。

  爱是什么”不会有明确的答案。但“爱”是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程……

  虽然如同空气般的爱有时会被“污染”、“稀释”,甚至“消失”。但还有更多的人能感受到朴实的.爱、深厚的'爱。我想爱的教育这本好的书将会把这种美好的感受带给更多的人。

《爱的教育》读后感3

  爱,像空气,每一天在我们身边;爱,是开启心灵的金钥匙;爱,是一本教育我终生的书!看了这本风行全世界的书,那如春风般的故事,我的心被震撼了,仿拂受了一次又一次的洗礼。

  这是其中的一个故事:安利柯的'朋友一不细心把一位老人打伤了,那位朋友在教师和同学的支持和鼓励下去向老人道歉,并把自我最心爱的邮票册送给了他,过了几天老人的病好了后,他不仅仅亲自去学校看砸伤自我的人,还把邮册还给了他。

  这就是爱,是爱使他勇敢承认错误,是爱使教师同学给予他鼓励,是爱使老人原谅了他。没有爱就没有这一切。这一霎那,我忽然觉得爱深不可测,高尚无比,似乎“爱”这个字的每一笔划都是一个爱的哲理,她们也像一个拉环把每一个人的距离拉近,让他们相互爱护;爱让世界更精彩。

《爱的教育》读后感4

  《爱的教育》是一本儿童小说,我看了开学第一天,这篇文章写得让我很感动。这篇文章写了安利科和她妈妈第一天去上学的情景。

  这让我想起我一年级的.时候,不愿意去学校。妈妈对我说,如果你不去学校,妈妈会很伤心的。我就永远记住妈妈说的话,每次晚上去学校,我都没有哭过,只是自己心里很难受。

  我进入学校,自己来到教室,乖乖拿出语文,数学、英文等看起书来。老师说我是个好孩子。星期五放学时,我一点都不着急放学,在教室里一边写作业,一边等妈妈来接我。有几次妈妈迟迟不来接我,我很着急,就想妈妈是不是不要我了。等了两三个小时,妈妈才来接我,我问妈妈为什么这么晚才来接我呢?妈妈说,因为加班呀,我才知道错怪妈妈了。妈妈带我回家之后,就忙着做饭,我妈妈煮的饭真好吃!

  安利科妈妈也很爱她。安利科的妈妈鼓励她要好好学习。我也要好好学习,要不然妈妈会伤心的。

  《爱的教育》开学第一天的文章真是让我感动。

《爱的教育》读后感5

  全书采用日记体的形式,讲述了一个叫安利柯的四年级小男孩的成长故事,因此书名又叫《一个意大利四年级小学生的日记》。内容主要包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章,以及老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。

  安利柯是一个品学兼优的.四年级小学生。他有一颗纯洁高尚的心灵,并带着极大的热情去关注身边的每一件事,不断地从生活中汲取心灵和思想的营养品。

  卡伦是一个“大侠”一般的高尚少年。心地善良,富有正义感。他的侠义行为使他获得了大人和同学们的爱戴。

  德罗西的漂亮的面孔、惊人的记忆力和高人一等的学问都使他身边的人对他折服,更重要的是,他处处为别人着想,以帮助困难的同学为乐。

《爱的教育》读后感6

  在这几个晚上,在每天晚上睡觉之前我都会读一读《爱的教育》这本书。

  我深深地被书中的故事给吸引了,深深地被书中人物的品质给吸引了。这篇日记体的作者是亚米契斯,主要讲的是以“我”为第一人称写在四年级发生的事情。“我”也就是一个四年级的学生安利柯来描述。

  这本书把师生之爱、父子之爱、同学之爱、对祖国的爱都写的感人至深,“每月故事”里讲述那些朋友的友谊和为了自己的祖国光荣牺牲自己的高贵品格,这些故事都激励着我们这些一代又一代的读者。

  我们应该以安利柯及他的`伙伴卡隆等乐于助人的人做榜样,树立积极向上的思想。爱祖国、爱集体、爱父母、爱同学,学会与其他同学和睦相处,团结有爱。

《爱的教育》读后感7

  爱的教育》是意大利作家亚米契斯撰写的一部作品。书中通过一个小学生日记的形式,反映了社会各个阶层的人以及它们之间的.关系,我们的生活状况,对各种事物不同的态度。作者用平淡的语言,塑造出老铁匠。老石匠。买菜妇女。卖炭人等一个个栩栩如生的人物。他们看似渺小,平凡,但渺小中见伟大,平凡中见真情。

  读了这本书,心中激起一阵阵强烈的感情。我深深的感受到,人类多么需要互相关心啊!要关心别人,首先就要有一颗爱心。我经常想起书中铁匠的儿子,少年鼓手等,同时也想到这次舟曲的特大泥石流造成了数千人死亡和失踪。还有汶川地震后所有人都捐款。我想世界上的人都跟书里说的一样,都有善良的心,没有战争,没有犯罪,那该多好啊!

  我希望世界上所有人都可以来读读《爱的教育》这本书,让每个人都扬起爱的风帆。那我们的这个地球就是爱的海洋,爱无处不在,世界就会变成美好的人间。

《爱的教育》读后感8

  爱的教育的作者是意大利的亚米契斯,。

  这本书以日记的方式记录了四年级小学生安利柯的生活,以及他周围的人,事,物,以爱为主题,抒发了对祖国的爱,对父母的爱,对恩师的爱,对同学的爱,对贫困人民的爱……

  书中的故事,我最喜欢的是少年爱国者,这个故事讲述了一个贫穷的意大利少年,坐着轮船去热那亚,船上的几名乘客看他可怜,掏出一些钱给他,虽然他很需要这些钱,但是当它听到几名乘客对自己的祖国指指点点的时候,她忍无可忍,抓起铜币劈头盖脸的向他们砸了过去,愤怒说:你们这些可恶的家伙,居然侮辱我的祖国,我不要你们的'钱,读到这里,我的心沸腾了,我被少年的强烈的爱国之心打动了。

  我希望大家能看一看爱的教育,让大家都学会爱别人,传递爱让大家都能感受到温暖

《爱的教育》读后感9

  《爱的教育》是“一个意大利市立小学三年级学生写的一学年之纪事”,通过所记一件件事,一遍遍地抒写父母子女、兄弟姐妹、师生同窗等种种亲情、友情、人情之爱。全书氰氯着温馨慈蔼的人性之美,焕发着热诚博大的人道精神。第一人称日记。贴近切身生活,读来可信可亲,很能打动人心。特别是对赤子,这种发自内心的呼唤,更容易引发他们纯朴的感应书中最令我感动的是有一则“每月例话”—“每月例话”是《爱的教育》里的“爱的教育”,老师每月都给学生讲一则高尚的'少年故事—讲的是一个孝心少年。一路历艰险,“六千里寻母”。由于儿子来到身边,垂危的母亲起死回生。

  这个故事感动得我泣涕涟涟,从而更懂得爱,珍惜爱。渴望爱,让爱润心田。

《爱的教育》读后感10

  这段时间,我在学校、家里都在看《爱的教育》。

  今天,我就给大家价绍这本书!书的作者是意大利的德·亚米契斯。书中讲了很多爱的`故事,有“学校”、“同学”、“开学的第一天”……我最喜欢的是《每月故事佛罗伦萨小文书》。

  有个叫朱利奥的孩子,上小学四年级。爸爸是一个工人,家里生活很困难。于是,朱利奥一到晚上就帮爸爸抄写赚钱,每个晚上抄写50份,就赚三个里拉。就这样,他每天瞒着爸爸抄呀抄。可是有一天,一本书落到地上,被爸爸发现了。爸爸站在儿子的身后,激动的泪水尽情流淌。父亲全明白了!儿子每天都在帮他、

  我被这个故事深深地打动了。

  我喜欢《爱的教育》。

《爱的教育》读后感11

  妈妈给我买了一本书《爱的教育》,这本书是教育人们怎么做人的好书。

  我没几天就读完了。书的内容是日记的形式,讲了一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻。里面有许多小伙伴虽然有的贫穷;有的.富有;有的残疾,有的学习落后,但安利柯从不计较与他们玩的很开心,并且慢慢从快乐中得到了教育。

  书中的小人物我都喜欢,比如仗义善良的克隆,品学兼优的代洛西,坚强勤奋的期代第,滑稽的小石匠,杂货店老板的儿子卡罗非和有着非凡毅力与感人孝心的小皮匠克西。写的都是长辈们对孩子的教育和启示,教育我们要永远有一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不辛与苦难。

  读完这本书后,我感觉自己沉浸在爱的海洋中。爱是黑暗中一束阳光,只要你愿意付出,得到的就是惊人的收获。

《爱的教育》读后感12

  《爱的教育》是以小男孩思利科的眼光,讲述了一个个发生在他身边的小故事。

  其中令我最感动、印象最深刻的故事是:主人公进入了教室,看见了有三四个同学正在戏弄克洛西。克洛西的一只手残了,他的妈妈在街上卖野菜,爸爸去了美国。那些同学用尺子捅他,用垃圾砸他的头,甚至有人学着他母亲卖野菜的样子嘲笑他。克洛西忍不住了,抓起墨水使劲全身力气,朝其中一个同学砸去,可是他闪开了,却刚好打在了走进教室的老师身上。老师问是谁,一个叫卡隆的同学站了起来,说:“是我。”老师却说不是他,最后克洛西坦白了,老师教训了那三四个同学。

  这本书让我明白了很多道理。比如:刚才的`这个小故事,告诉我们,同学之间要团结友爱,不光不能欺负同学,还应尽可能照顾困难的同学。老师们的尽职尽责让同学们敬佩,我们也要好好学习,做好应该做的事。爱心要从小事做起,从每一个可以帮助别人的事做起。

《爱的教育》读后感13

  《爱的教育》是由意大利作家亚米契斯所著,讲述了主角安柯耳的所见所闻和每个月老师讲的每月故事。

  亚米契斯曾经说过,《爱的教育》是给6-13岁的孩子看的。书中写了善良的'安利柯、是非分明的卡隆等……这本书用朴实的、感动的语言描写了非常多个孩子的故事,扫烟囱的孩子、善良的孩子、乐于助人的孩子、懂得感恩的孩子......他们无时无刻散发着爱:对祖国的敬爱,对父母的关爱,对朋友的友爱。作者把“爱”这种看不见摸不着的东西描绘的淋漓尽致。

  读完了这本书,我明白了爱是一种感受、爱是一种追求爱是一种关护是……无法用准确的文字形容爱的定义,但是我知道,拥有爱的人,付出爱的心,他的人生必定会是充实而无憾的,所以让我们付出自己的爱,用爱来体验生活、用爱来感受社会。

《爱的教育》读后感14

  这个寒假,我读了《爱的教育》这本书。这本书使我走进了充满爱的世界。我最喜欢看《勇敢的罗伯特》、《耐利与卡隆》这两篇。

  《勇敢的罗伯特》讲述了一个叫罗伯特的二年级的学生不顾自己的安危在马车行驶过来即将轧着一个一年级的小学生时,在千钧一发之际罗伯特把他推到一边,自己却来不及躲闪,被迎面而来的马车碾在了脚上……

  《耐利与卡隆》讲述了善良的卡隆帮助驼背的耐利摆脱同学的嘲笑成为了一个再也不受人欺负,勇敢的耐利的故事。它告诉了我们一个道理:在任何环境下遭遇任何的挫折都要勇敢的去面对,只要有恒心有耐力,任何磨难都能客服。

  《爱的教育》这本书,作者通过一件件平凡的.小事,娓娓地叙述了师生之情、父子之爱、朋友之谊,展示了人性的善良与纯洁,热爱祖国、热爱社会的精神。只要我们善于发现老师、父母与关心我们的人,善于培育善良本性,让我们健康的成长,做一个充满爱心的好孩子!让我的生活里永远充满了关爱与快乐!

《爱的教育》读后感15

  看了《爱的教育》这部风行全球,伟大作品,我的心被深深的震撼,仿佛经受了一次次“爱”的冼礼。

  《爱的教育》这本书的故事深深感动了我,这我突然之间感悟到,原来爱是这么神圣,高尚而伟大。这里的爱有对国家、民族之爱,有父母朋友之爱。每一个爱的`故事都能给人以启发,都能告诉我们一个爱的哲理。

  卡洛菲是主人公恩里克的同学在玩雪时不小心打伤了一位老职员的眼睛。卡浩菲当时非常害怕,但是在他同学卡罗内的鼓励承认了错误,并来到受伤者家中。到那老职员微笑的原谅他后,他强忍着眼,把自己那本最心爱宝贵的像生命一样的邮票。及送给老人当作回报老人原谅他的礼物。可是出乎意料的是,在老职员康复以后,老人亲自到卡洛菲的学校把邮票集给了卡洛菲,还送给他期望已久的三张难忘的邮票。

  我们该爱的不仅仅是身边的亲人,朋友,还有更多人。等着我们去爱,爱的美就在于她的不做选择,去拥抱美好的一切,世界将会更加的美好。

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