只有一个地球读后感(精品)
细细品味一本名著后，大家一定都收获不少，写一份读后感，记录收获与付出吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编收集整理的只有一个地球读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
只有一个地球读后感1
今天，老师饱含深情地给我们讲了《只有一个地球》这一课，使我深切懂得了地球这位人类母亲的苦衷。在老师讲课的同时，我好像听到了地球的苦衷：“救救我吧！救救我吧！”
当我读到“我们的地球太可爱了，同时又太容易破碎了”时，我心潮起伏、汹涌澎湃。不知从什么时候起，我们耳边很少听到清脆悦耳的鸟鸣声，我们眼前很少看见自由自在飞翔的鸟群。有人为了挣大钱，常常捕捉小动物，将来，地球上可能只剩下一种动物——人。
所以，我长大了要当一名动物、植物管理员，如果有人砍伐树木、捕捉小动物，就让他得到应有的`惩罚!
“保护环境吧！”不要再让地球母亲痛苦地哀鸣。“珍爱动物吧！”地球母亲会伤心的。让我们共同爱护人类的家园吧！
只有一个地球读后感2
但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类的生存带来了严重的威胁。——《只有一个地球》
我的感悟：只有一个地球！我们的`地球母亲太美丽了，她拥有如此多的自然资源，水资源和生物资源，供给人类。可人们不但不珍惜它们，还在河水中排放污水，无节制的砍伐树木，凶残地杀害这些珍稀动物。就像农夫与蛇一样，地球母亲赐予我们如此多的资源，我们不但不感恩，还加速迫害她。现在虽然已有许多呼吁人们保护环境的宣传片，但又有什么用呢？有些人依旧我行我素，他们都有一个共同的观点：我就仍一点，又会怎么样？如果我们都还是这么不负责任的想，地球迟早要枯竭。地震，泥石流，雾霾，都是大自然对人们的严厉的警告，我们应该制止了。为了地球能更好地造福于我们，让我们下意识地保护环境。因为，只有一个地球！
只有一个地球读后感3
读了只有一个地球我的心情久久不能平静，现在人们不重视地球的环境，地球的生命岌岌可危，这话是夸张了点，但是，除了地球之外，我们能到哪里去呢？
地球之外是否有生命存在，是人类一直探索的宇宙之谜。如果地球之外没有生命存在，我们就要更好的保护地球的环境。人类生活所需的水资源，森林资源，生物资源，大气资源，只有我们生命的摇篮———地球才有的，各种资源本来是可以不断再生的`，可是人类肆意破坏，各种资源已面临灭绝。可是人类还是不知醒悟。地球所拥有的自然资源不是上帝的恩赐，而是经过几亿年的地质变化才形成的。
地球，太阳系中我们唯一可以生存的星球，，也许是银河系，也许更是宇宙中的。保护地球，珍惜家园，从我做起！！
只有一个地球读后感4
一个如此可爱的星球，就这样被人类破坏了！
当前，我们所有人类赖以生存、繁衍、发展的地球母亲却面临着浩劫，我们周围的环境正在遭到严重破坏！
一些有关的科学资料告诉我们的是：
——全球森林被大量砍伐！每年都有1130多万公顷的森林从地球上消失！
——全球每年都有18000个物种灭绝！
——全球每年都有210亿吨二氧化碳被排入大气！每年都会产生约4亿吨有毒、有害，易燃、易爆并对环境具有长期的危害性的危险废物！
——全球酸雨肆虐，大片耕地被毁，无数珍贵的文物古迹受到严重破坏！
——温室效应加剧，全球气温升高，海平面上升，世界许多沿海城市和各个大洋中的岛屿都面临着被淹没的'危险！
——南极上空出现了大如美国国土面积，深如喜马拉雅山的巨大臭氧层空洞，这样下去将会使人类受到太阳紫外线的直接照射，后果不堪设想！
只有一个地球读后感5
人类呀！我要向你们大声呼吁：
我们只有一个地球！
既然共同的命运，共同的生活将我们紧紧联系在一起，那么保护地球母亲，我们自然是责无旁贷。
那么就让我们携起手来，留下那繁密茂盛的'树林，珍惜那蔚蓝无际的大海，爱护那拥有美丽云朵的天空……
让我们保护每一寸空间，以使明天的山更青，水更净，天更蓝，更是使明天的地球更加美丽更加可爱、青春、奔放！我们的生活，也会更加幸福，更加美满！
让我们共同期待着吧！
只有一个地球读后感6
今天，我读了《只有一个地球》，这是一篇我们将要学习的课文。这篇课文让我懂得了：珍爱地球人人有责，保护环境从我做起。
开始，我真心的笑了，我们的地球母亲多么可爱美丽啊!可是接下来却作了一个大大的转折，原来地球是那么的渺小!在宇宙中，地球就像大海里的一滴水，沙漠里的一粒沙。而地球上的矿物也是有限的，如果大量开采，必定会造成矿物的枯竭。可这都是我们人类一手造成的.，本来，这些资源有一部分是可以再生，不停地为我们提供资源的，但是人类由于自己的贪婪、自私，使用化学品、随意捕杀鱼类，使矿产资源相当于接近枯竭。
哼，竟然有人想在破坏了地球以后再移居到别的星球去，科学家的研究成果有力地证实了目前还找不到第二个适合我们生存的星球。即使建造移民基地，也是多年以后的事了。
所以，我们要精心的保护地球，有一句广告说的好：为了子孙的蓝天白云，请保护自然资源。节能减排，着眼未来。
只有一个地球读后感7
第十一册语文书上的只有一个地球这篇课文深深的感动了我，使我深深的体会到人类的无知与残忍。
地球是人类的母亲，生命的'摇篮。我们从子女的角度想想，我们是否对得起我们的母亲？回答只有一个——对不起。也可以说成我们不孝。
动物们是我们的兄弟姐妹，我们不要再骨肉相残。
朋友，你见过沙尘暴吗？那是母亲对我们的惩罚。但我们所犯的错误该受的惩罚应不止这些。母亲处处在手下留情，母亲一次又一次的饶恕我们。这都是因为它爱我们这无知的人类。
朋友，趁现在还来得及，让我们不要再破坏地球，破坏母亲。
只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处；如果地球上的各种资源都枯竭了，我们无从弥补。
只有一个地球读后感8
《只有一个地球》告诉了我们：要保护环境，怎系资源，不能流失一点点资源。
遨游太空的宇航员说：“我们这个地球太可爱了，也同时太容易破碎了。”这句话中的“可爱”是指地球无私地养育着世间万物；而“破碎”是指人类随意破坏自然资源，不顾后果的滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。读了这句话，我感受到了地球是无私的，它默默地奉献，做出了巨大的贡献，所以，我们要精心的保护好地球，不能让我们的“家园”受到破坏。
从“科学家已经证明，至少在以地球为中心的'40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球”中，我感受到了如果我们再随意的破坏地球，地球毁灭，我们将别无去处。
读了这篇课文，我体会到了地球是生命的摇篮，是人类赖以生存的家园，保护地球是每个人应尽的义务和责任。
只有一个地球读后感9
《只有一个地球》本文是说明文，用了很多的说明方法；第一，是列数字；
它是一个半径只有6300多千米的星球。第二，是举列子：拿矿物质资源来说，它不是上帝的恩赐，而是经过几百年，甚至几亿年的地质变化才形成的。第三，是打比方：有人会说，宇宙空间不是大得很吗？那里有数不清的.星球，在地球资源枯竭的时候，我们不能移居到别的星球上去吗？第四，是作比较：但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。和在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。它只有这么大，不会再长大。这就是本文用到的说明方法。
本文说了一个很严重的问题，就是地球的资源！地球的资源分成两个；一是不可在生资源，二是可在生资源。不可在生资源分：狂妄资源，土地资源等，可在生资源分水资源，森林资源等。
地球只有一个，我们一定要爱护我们的地球，如果它｜——地球被破坏了，我们就会别无去处！
只有一个地球读后感10
从楼上放眼望去，天空乌蒙蒙的，原本一望无际的森林，如今却变成了一幢幢鳞次栉比的高楼大厦。
大自然是无私的，它向人类慷慨地提供着自然资源，而人类却不加节制地开采，导致了一系列的不良后果。1998年的洪水、北京的沙尘暴、南极上空的臭氧层空洞……都充分说明了这一点。人类不加节制的开采，不仅会引起一系列的不良反应，而且会造成资源短缺，也会给人类造成巨大的危害。想象一下，我们只有一个地球，如果它被破坏了，我们将别无去处；如果地球上的各种资源都枯竭了，我们不能从别的地方得到任何补充。
我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。作为祖国未来的接班人，如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的`义务的话，我们的生命将毁在自己的手中！
我们只有一个地球。保护环境，让我们从身边的小事做起！
只有一个地球读后感11
在我读完第十三课课文时，我心中立即出现一种很难述说的感情。我只能通过文字，我表达我心中的感情。
第十三课的主要内容是告诉人类要爱惜地球。当一个人出现在陌生的地方时，他也许能够靠他的聪明才智来机智的逃脱；但如果是一群人呢？他们还能像只有一个人那样？
我觉得人这种动物简直是个感情的机器，包括这篇文章的作者。是啊，宇宙是有很多星球，也许还真有适合人类居住的，可是，我们为什么要放弃这个生我们、养我们的星球呢？地球养育我们的祖先，哺乳着我们，我们为什么说放弃就放弃呢？人类为了生存，不惜一切代价，甚至连自己的朋友地球都放弃了，难道“不抛弃，不放弃”这个词还用我来教你们吗？当地球奄奄一息的时候，当人们都选择逃离的'时候，我想我不会，我要陪伴地球！度过它最危难的时刻，哪怕，要付出我的生命。
人人都知道这是个可爱的地球，可谁，又真正懂得去珍惜呢？
只有一个地球读后感12
读了《只有一个地球》后，我知道了在茫茫的宇宙里，地球是渺小的，人类活动的范围很小；地球上的资源是有限的'，会越来越少，加无补充；科学家证明了地球是适当人类生存的唯一星球；我们要精心保护地球，保护地球的生态环境。
我还知道自然资源指人类可以直接从自然界获得；并用于生产和生活的物质与能量，它是自然环境的重要组成部分。自然资源主要包括土地资源、生物资源和矿产资源等。
读了这篇课文，我要呼吁全人类保护环境，让人们更好的保护我们的地球吧！
我还要告诉人们，自然资源按其性质可分为两类：不可再生资源，也叫做不可更新资源。主要是各种矿产资源，它们需要经过漫长的地质年代和具备一定的年代和具备一定的条件才能形成，对于短暂的人类历史来说，可以认为是不可再生的。
在这里，我要告诉大家，保护我们的生命的摇篮。
只有一个地球读后感13
今天，我读了一篇课文叫《只有一个地球有感》，课文的大概意思是：地球给予我们人类了水资源，森林资源……，但是我们人类随意破坏自然资源，总是乱用化学品，因此给人类的生存带来了威胁。
有人说，宇宙空间是很大的，那里有很多的星球，在地球资源没有了的时候，我们可以移居到别的星球上去呀！但是科学家们证明，其他的星球，没有一个适合我们人类居住的。并且我们住的这个地球很可爱，但是太容易破碎了，所以我们应该变化地球。
读了这篇《只有一个地球有感》的'文章之后，我知道了地球是我们大家永远也不能失去的一个物体，我们不应该指望在破坏了地球，然后依据到别的星球上去，因为其他的星球上，根本没有一个星球可以让我们人类生存，所以我们必须保护地球，保护地球的资源，保护地球的生态环境，让地球更好的帮助我们。
只有一个地球读后感14
我读了《只有一个地球》这篇文章才知道我们的地球现在的处境，地球正受到我们其中一大部分人类的破坏，在清澈的'小河里扔垃圾，工厂排放污水把小河弄得非常脏，有许多猎人为了自己的利意，不惜抓了许多保护动物，来卖给别人，自己有钱了，可是破坏了动物资源，破坏了动物的家，人是离不开动物的，还有一些人为了自己的菜好，能赚很多钱，但是他有没有想过，其时那是害了自己，比如你的菜种在田里，毛毛虫一定会去吃，燕子发现了就会把毛毛虫吃了，然后你恰恰抓了那只燕子，把他吃了，肚子里的毒水就进了吃他人的肚里，这不是害了自己吗？
我想我们现在挽回还来得及的，只要大家精心保护地球，这样我们的地球环境好了，这不是很好吗？
只有一个地球读后感15
我学了一篇文章，叫《只有一个地球》，这篇课文对我感受很深，对这篇课文你的来龙去脉也理解得很清楚。作者写出了体会，也写出了对地球的危害。
其实，这篇课文写：地球是咱们的母亲，如果不加节制的各种资源，各种化学品的话，就等于伤害了她。最危险的是：科学家已经证明，至少在意地球为中心的40万亿公里的`范围内，没有适合人类第2个星球，人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去了。这说明，只有地球才适合人类居住。人类应该保护地球，保护地球的一花一草，地球慷慨地向人类提供资源，我们就要珍惜资源，珍惜地球。地球所提供的水资源、生物资源、森林资源、大气资源都很宝贵，它们不是一下子就有的，它们是经过几万年才形成的。
所以，没有地球，我们无法生存，只有地球，才能拯救我们，我们一定要保护地球，让地球更加美丽壮观，和蔼可亲。
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