（集合）家长心得体会
心中有不少心得体会时，马上将其记录下来，这样我们可以养成良好的总结方法。到底应如何写心得体会呢？以下是小编整理的家长心得体会，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
家长心得体会1
作为一个家长，我深刻地感受到了育儿的艰辛和美妙。在孩子成长的过程中，我不断地感悟和体悟着教育的真谛，同时，也认识到许多自己不足之处。在这里，我想与各位分享一下我对育儿的心得体会。
首先，我要坦诚地说，育儿并不是一件轻松的事。有时候，孩子的不懂事，会让父母感到疲惫和困惑；有时候，孩子的成长，也会让父母感到亲情的激荡和喜悦。而在我看来，这些复杂的情感正是育儿的真谛所在。作为一个家长，我们不能仅仅考虑到自己的感受，更要站在孩子的角度，深刻理解他们的需求和感受，在家庭中建立起和谐的育人环境。
其次，我认为，育儿的中心思想是：爱。爱是一种无私的情感，不会因为时间的流逝而消减，不会因为孩子的成长而改变。在我的育儿观念中，无论孩子长得怎么样，我们都应该有足够的爱心和耐心，用我们的爱来教育和呵护孩子。母亲的爱可以像海洋一样包容孩子，让他们成为一个自信、坚强、有担当的人；父亲的爱则可以给孩子带来温暖和安全感，让他们在追求梦想的道路上充满动力和勇气。
第三，我认为在育儿中，需要突出重点。育儿是一个系统工程，有时候我们很容易陷入琐碎的细节，而忽略了育儿的核心问题。在我看来，育儿的核心问题就是：如何让孩子成为一个正直、有德行、有责任感的人。因此，在育儿过程中，我们应该注重对孩子人格品质和道德修养的培养，通过家庭教育、学校教育和社会教育等方面，让孩子接受全面、系统的培养，成为一个全面发展的人。
第四，思辨能力也是育儿的重要方面。在孩子成长的过程中，那些一成不变的育儿方式很可能难以适应孩子的成长需要。因此，我们需要运用思辨的能力，从不同的角度和维度分析育儿的问题，及时调整自己的育儿方式，为孩子的成长提供更好的.条件和保障。
第五，遣词造句的准确性和简练性非常重要。在撰写这篇文章的过程中，我也深刻地领悟到了这一点。我们应该尽可能地用简单、通俗的语言表达自己的心得和感悟，并且避免出现语法和词汇错误。只有这样，才能真正传达出我们对育儿的深刻认识和感悟。
最后，在我看来，任何一篇关于育儿的文章都应该是结构严谨、条理清晰的。在这篇文章中，我也秉持了这一原则，把自己的思考与总结有机地组合起来，使整篇文章显得层次清晰、重心鲜明。只有这样，才能让读者更好地理解我们的观点和态度，以及真正体悟育儿的良苦用心。
在育儿的路程中，我们经历了无数的挫折与磨难，但也收获了无数的喜悦与幸福。在这里，我再次重申：育儿是一项伟大而有意义的事业，我们应该用满腔的爱心和智慧，为孩子的成长奉献自己的一份力量。
家长心得体会2
作为一名家长，我深深地感受到了教育的重要性和家长的责任感。在孩子成长的道路上，我从中得到了很多启示和感悟，今天，我要分享一下我的“家长心得体会”，希望对其他家长有所帮助。
其实，在我刚当上家长的时候，我并没有感到特别的重担，只觉得像所有父母一样要尽自己最大的努力关心、教育孩子，将他们培养成为优秀有所成就的人。然而，随着孩子逐渐长大，孩子们开始展现出各自不同的特点和个性，我发现作为家长的责任更加重大。我想家长最深刻的体验莫过于亲眼看到孩子进步的时候，那种从内心产生的得意与喜悦更甚于任何形式的称赞。
那么，作为一名家长，在教育孩子的过程中，我认为最重要的是理解孩子的需求以及与孩子产生沟通。我们作为父母，不仅是孩子心中的榜样，更必须依据孩子的成长需要而制定合适的教育方案。孩子的成长是一个全面的过程，不能仅局限于知识的传授，我们还应该注重道德教育和品德形成。孩子们的思维开发，其实并不是我们所认为的那种缓慢的'过程，所以我们家长必须确保给孩子一个良好的成长环境，并且能在不同层面上对孩子进行教育。比如，我喜欢从一些生活例子入手，用生活的小事教育孩子应该如何做人做事，让孩子明白做人要宽容、有爱心，不仅仅是考虑自己，还要为他人着想。
其次，我认为家长在制定教育方案的时候要多关注孩子的兴趣爱好，因为对于孩子的成长来说，追求兴趣可以让孩子们的自我意识增强，还可以让他们在学习和生活中更加投入，从而推动他们的成长。我们应该给孩子选择成长方向的自由，让他们尽可能多地去尝试新的事物，拓展孩子的眼界，发现孩子的潜能。找到孩子们真正感兴趣的事情，培养他们的环保意识、自立能力与横向思维，为孩子未来的各种考试和挑战做好充分准备。
另外，家长还需要时时保持关注孩子的每一个表现，与孩子建立良好的沟通渠道，了解孩子的心理变化。孩子们的成长中，难免会遇到挑战和压力，所以在孩子们遇到伤心、愁闷、担忧等情况时，家长需要给予他们安慰，理解孩子的心情，并用积极的态度去面对这些问题，让孩子们走出困境，坦然面对未来。
总之，家长的关注和教育是孩子成长道路中不可忽略的重要部分。无论家长们是否经验丰富，我们都应该尽力而为，去构建孩子们自信、健康、快乐的心灵成长环境，让孩子们成为独立、坚强的有志青年，做好为国家与社会做贡献的准备。
家长心得体会3
作为一个当初毫无经验的妈妈，如今我已经走完了孩子的幼儿园、小学和初中阶段。在这些年里，我不断地学习、成长，并且积累了一些关于教育和宝贵的经验。我想与大家分享一下我的心得体会。
首先，作为一个家长，我们需要真正地把自己融入到孩子的成长过程中。这不仅是关注孩子的成绩和表现，更是要注意孩子的心理健康和成长过程中的细节。比如，我们要了解孩子的兴趣爱好、学习习惯和性格特点，从而为他们量身定制个性化的教育方式。此外，我们还要时刻关注孩子的情感状态，通过对话、陪伴和理解，帮助孩子建立自信心和自我价值感，同时化解可能存在的矛盾和冲突。
第二点，我认为教育的中心思想是“人本”，孩子的身心发展应该成为家长和学校教育的主要关注点。在培养孩子的专业技能和学科知识方面，我们应该摆脱单一的应试教育，倡导多元智能和综合素质教育。我们要从孩子的内心出发，培养他们的创造力、合作精神、独立思考能力、领导力等能力，这些能力对孩子在未来的学习和生活中都至关重要。
第三点，我认为要着重培养孩子的阅读和写作能力。阅读是孩子学习的基础，同时也是一种生活方式。我们要鼓励孩子阅读优秀文学作品和各种文化类书籍，开拓他们的视野，提高他们的.文化素养。写作是孩子表达和思考的重要途径，我们要培养孩子的写作能力，通过写作让孩子思维更加清晰，更好地表达自己的想法。
第四点，思辨是孩子未来生活的必备能力之一。我们要鼓励孩子独立思考，拒绝盲从，让他们通过思考和探究，在不断的实践中建立自己的认识体系和价值观。同时，我们还要关注孩子的社会责任感，通过参与志愿活动、关爱社会弱势群体等行为，让孩子懂得照顾他人、回报社会。
在语言表达上，我认为要遣词造句准确、简练，并避免语病和错别字。同时，在文章的结构上，应该严谨、条理清晰，通过分段等方式，突出文章的重点和思路。
最后，我想说的是，每个家长都是不断学习和成长的过程中，带着孩子一起成长。在人生的征途上，我们要给孩子最好的教育、最真挚的关爱，让他们可以自由自在、快乐成长。
家长心得体会4
在我成为父亲之前，我以为自己已经理解了养育孩子的道路。但是当我真正成为父亲的那一刻，我才意识到我对育儿的认知和理解是如此的肤浅，或者说根本就是错的。孩子的到来如同一场洪水淹没了我的生活，也淹没了我的思想。一直到现在，我每天都在探索、努力、失败、挣扎，但是也不断地成长和感恩。
如果让我总结一下经验和感受，那么我认为要表达中心思想，就是父母不仅仅是照顾孩子日常生活的需要，更是塑造了孩子的一切。
在我孩子生下来之前，我并没有认真思考过为人父母的责任和使命。但是当我看到自己的小孩时，我突然意识到这个世界上最重要的任务就是给我的孩子一个健康、快乐、有爱的成长环境。我开始让自己积极地去学习如何成为一个好父母，聆听别人的建议和经验，然后从中总结出一套适合自己的育儿方法。
我发现，最重要的不是让孩子多会一些知识、技能，而是在孩子的成长中加入一些情感元素。父母的陪伴时间是最重要的贡献。不论是抵抗恶劣天气带孩子去公园，还是细心倾听孩子的心声，都在潜移默化地让孩子认识到“我被关注了”，“我被爱了”，受到的安全感和信任感才是孩子成长的动力来源。所以每个父母都应该学会如何跟孩子沟通，让孩子感受到自己的支持和认同，要记住，一个关心他的孩子就是一个好父母。
在我经历了三年半的养育道路，我也经常思考，培养出一个好的孩子，因材施教是非常重要的`。孩子的性格、优点和缺点都有自己的特点，每个孩子都需要不同的关注和支持。而且，我相信，父母的一些有代表性的行为会成为孩子成长过程中的参考系。例如，作为父母，我们应该在行为上做到样样好，从自己身上给孩子做出榜样。我们讲究家风家训的重要性，言传身教就是最好的教育方式，我们还应该脚踏实地品德修养，不卑不亢、有礼有节，人格特质才能体现成为人的素质教育。
写到这里，我认为我突出重点地表达出了对成为好父母的理解。但我也意识到，“教孩子如何变好”的过程其实也是一个人格塑造的过程。在这个过程中，我们需要学习、需要探索，但是最重要的是要不断练就了敏锐的思考与心理素养，去透视着孩子特有的需求，正确指导孩子的成长。至于想要成为一个心智集中、肺腑澄清、持之以恒的好父母，我们要不断地思考、不断地纠正、不断地提高自我素养。在孩子成长的过程中，想要成为他们的勇气派，我们需要先勇敢。
最后，我认为，家长的心得体会不仅应该是对于育儿探索的总结和总结归纳，更应该是一个经验和智慧的结晶。如果我们希望我们的孩子被人族一代接一代地发扬光大，那么我们要不断地突破自己的思维局限，孜孜不倦、不懈努力地为我们的孩子献上最好的一切。让我们更爱孩子，更爱家庭，更成熟为人，做一个更好的家长。
家长心得体会5
作为一位家长，我深深地感受到了家庭教育对孩子成长的重要性。在经历了多年的家庭教育之后，我也获得了一些心得体会，分享给大家，希望能够帮助到其他家长。
首先，我想要表达的是，家庭教育不仅仅是一种义务，更是一种责任。我们不仅仅是给孩子安排了好的学校，提供了优质的学习资源，更应该注重家庭教育的全面性。家长应该有意识地去关注孩子的成长，了解孩子的心理需求和个性特点，以便在教育孩子的过程中能够更好地满足他们的需求。
其次，家庭教育唯一的目的并不是为了孩子考上一个好的大学，更应该是在孩子成长的过程中，培养他们的品德、思维、人际交往等方面的素质。所以我们应该平衡各个方面，呈现一个全面发展的孩子。
另外，家长在家庭教育中应该注意到思辨的能力。孩子的思维模式和家长不同，有时候他们会提出很奇怪的问题，而我们要做到在倾听孩子的问题时，不仅仅要教导孩子正确的答案，还需要引导他们发散思维、多角度决策，并让他们感受到思考的乐趣。
此外，家长要学会选择适当的`方式，方法，教育孩子。比如说, 在孩子遇到挫折时, 家长可以采取启发、助力和激励的方式，让孩子心中不再沮丧，重新寻找到夸张，然后激发出他们自己中隐藏的潜力。通过这种方式，孩子们可以更容易地适应生活中的挫折，更加向着自己的目标奋斗。
最后，我想要说的是，家长要尊重孩子的时间和感情，给孩子提供足够的空间和时间来自我发展和成长。要把握机会，和孩子一起分享和欣赏生活中的美好与精彩，培养孩子的品味和内涵。
总结起来，家长的教育并不是仅仅关注一方面，而是全方位的发展孩子自己。作为家长，我们必须不断地学习成长，不断适应孩子的发展需求，从而为孩子的成长和未来奠定良好的基础。只有这样，我们才能真正地实现教育的价值和意义。
家长心得体会6
我和女儿在出门上街时，总能看到有的孩子哭闹着要家长买这买那，而站在一旁的家长则是满脸的无可奈何！
其实，孩子也是一个有自己需要和情感需求的独立个体，对于孩子的要求，我们作父母的特别是爷爷奶奶外公外婆们一定要正确对待。合理的要求要适当地让孩子得到满足，不合理的要求要给孩子讲清楚道理。在孩子想耍赖，不听大人讲道理的时候，可以不予以满足，先冷落他（她）。父母可以先严肃明确地对他（她）讲耍脾气是不对的，是无济于事的，给予他（她）警告和自己改正的机会；
如果他（她）还继续闹，那末父母千万不要同他（她）多纠缠，离开他（她），让他（她）一个人感到孤独，意识到再这样下去也没效果。等完全平静后，才给他（她）讲道理。
但是，在现实生活中，有许多的爷爷奶奶外公外婆们甚至一些父母都是对孩子有求必应，孩子要什么给什么，吃的、用的、穿的、玩的完全满足，甚至是不合理的要求也一概应允，而且以快的速度满足孩子的愿望。孩子习惯了想要什么就能马上得到，得不到就会哭闹、破坏东西、发脾气、打人、骂人，而且不顾自己行为的后果。
而我和我的家人呢，在这方面是这样做的：当孩子想拥有一个特别喜欢的玩具或其他方面的`请求时，我们会和孩子约定好，如果每天能好好吃饭，在幼儿园能好好睡午觉，上课时能尽量认真听讲，需要时能帮妈妈擦擦桌子、摆碗筷、盛饭、浇花、扫地、拖地等，那末到时候我们就会给她买；
而她呢，也会很乐意并很努力地去照约定执行。我觉得孩子在这个过程中学会了耐心地等待，增强了控制自己的能力，学到了一些做事的技能；
而且还懂得了要想得到什么东西，需要自己去努力，并付出相应的劳动或一定的代价；
也在无形中培养了孩子的负责意识。
一切为了孩子的健康成长，让我们共同努力吧！
家长心得体会7
在孩子成长的过程中，家长扮演着至关重要的角色。作为父母，我们不仅需要关注孩子的身体健康和学习成绩，更要注重培养孩子独立、自信、有责任感的品格和道德。在照顾孩子的同时，我们也需要学会好好照顾自己。以下是我在育儿过程中所感所悟的一些心得体会。
首先，家长需要体现真实感受。成为父母之后，我们面临的问题从未停止过。孩子的成长和学习带给我们快乐，但也面临着许多挑战和困难，如孩子的训育、教育、衣食住行、健康状况等。在这个过程中，我们必须一直保持积极的心态，深刻体会到家庭生活所带来的喜怒哀乐，在体验中真实地记录下来。
其次，家长需要表达中心思想。在育儿的路程中，我们一直在反思、思考如何树立良好的家庭氛围。我们需要充分表达自己的想法和观点，加强同孩子沟通交流。我们还应该从孩子的角度思考问题，以便更好地理解和了解孩子的想法和需求。
第三，家长需要突出重点。在照顾孩子的过程中，我们需要了解孩子的性格、兴趣和能力，帮助他们更好地发挥自己的特长，做到量力而行，不勉强孩子。同时，我们还需要加强对孩子的思想教育，指导孩子健康、积极面对生活，让孩子在家庭和社会中成长为一名优秀的公民。
第四，家长需要注意思辨。在育儿的.路程中，我们不可盲目地接受别人的观点和建议，而是应该始终保持思考的能力。我们要善于辨别哪些是有用的，哪些是不合适的，以免被错误的建议误导。让自己的思想不断升华，才能给孩子推荐适合的教育方式。
第五，家长需要使用准确和简练的语言。当我们在与孩子交流时，我们语言表达要精准和简练。千万不能使用太过有力的语言，以免会产生负面影响。我们需要以学习的态度来引导孩子，帮助他们更好地掌握各种技能和知识。
第六，家长需要结构严谨、条理清晰。语言表达的清晰程度同样重要。我们的时间有限，如何在有限的时间内说出常理，是一种必备的能力。我们要学会整理思路，排列清晰，才能让别人更容易理解我们的思想和观点。
最后，家长需要真实、感人的表达。在照顾孩子的同时，我们也需要好好照顾自己。只有健康快乐的家长才能在孩子成长的过程中把握好每个细节。我们要真实地记录下自己的生活感受，为怀抱有更好的能力，在育儿的路程中不断提升自己。
总之，作为一位家长，我们需要捕捉下每一个时刻，不断思索和总结，做到真实表达每一个心得。评论、分享体会，让我们不断进入育儿的最佳状态。
家长心得体会8
听了xx老师的课，受益匪浅，关心很多家长走出家庭训练的误区。作为家长，我没都还成果在孩子在学校时的表现如何如何好。成果如何好的心态里，见了孩子的中学老师还是说孩子在学校里的表现。
从学校升入中学，随着科目增多，学问膨胀，孩子不能适应，还依靠在学校授课的氛围里，等着老师反复讲解，反复练习。孩子不能适应学习的新环境，成果下滑，而父母还沉醉在学校的优异成果里，没有赐予准时的关心，而是无端的责骂，讽刺，挖苦，致使孩子无处倾诉，和父母的沟通越来越少，加上新的学习环境和生理上的一些变化，加上父母的不理解，促使孩子远远地躲开父母，宁愿上网去聊，去查找新的倾诉对象，让孩子离我们越来越远，这时就消失家长们常说的“叛逆行为”。请问我们这些成人，作为孩子最亲的人，我们又是怎样做的呢？
看到孩子们照镜子多梳几下头发，就说孩子臭美，有那个时间去背几个单词看到孩子们追星，你就说他们能帮你考上重点中学吗？看到孩子成果不好就说人家张三，李四咋就能做好，同样的.人你是“猪脑子”吗？每每遇到这样的问题，家长不是在想“爱美之心人皆有之”而是在讽刺，挖苦，不是在想我的孩子长大了，知道美了，知道明星们炫丽的表现。
在孩子们成果大不如从前时，她本身已经很难过突然觉得没人管了，老师也不像从前那样时刻跟着你，像是始终牵着的手突然被甩开，不知把手仿佛在哪里。这时做为家长应当多鼓舞，多关怀。让孩子不要恐惊。正确面对自己生理，心理上的变化，做为家长要多理解孩子，不要让孩子紧急，无助，没有倾诉对象，叫他如何激励自我，掌握自我，完善自我，超越自我。关心他走出低谷，完善自我管理，自我约束。打开孩子闭锁的心门。接受我们和孩子做伴侣，真正意义上的伴侣。
做好以上这些，我们在帮孩子总结出好的学习方法，鼓舞孩子多思索，培育孩子的思维力量。不要帮他去思索，要让他大胆的去面对失败，细心总结失败，却不能允许他放弃，告知他放弃就意味着永久失败。端正他的学习态度。多与老师，同学沟通，多一些赞美和鼓舞，多一些感情和精神上的关怀。多给孩子一些乐观向上的示意。
和孩子做伴侣吧！做真正的伴侣，关心孩子点燃心中那盏盼望的灯！
家长心得体会9
“双减”政策落地一段时间了，教育部门与大众家长也都众说纷纭，莫衷一是。到底是合理还是不合理，我本人感觉应该是利大于弊。
首先，现在孩子虽然生活条件比之前的优渥，但是，要学习的课程太多，这使得在孩子幼小的心灵中，也是压力山大，以致繁多枯燥的作业，让孩子丢失了天性，长期的学习、背诵等等，使孩子成了学习的机器，目光呆滞，不灵光，最后，孩子在高压或者是半威胁的状态下敷衍学习，结果却是事倍功半，达不到我们教育部门及家长理想的心愿。
其次，纵观古今中外，很多对人类进步与发展做出重大贡献的科技人员、文学巨匠等，都有一个特点，就是有有充足的时间去思考，去实践，甚至离经叛道，做着常人无法理解的事情，并不是我们口中说的乖宝宝。所以，双减政策能够实施，就会释放孩子天性，不同程度的激发孩子的潜能，让孩子在正常的学习时间外，发现自己特长，扬长避短，让孩子在爱好与兴趣的影响下，愉快的学习，健康的成长。
当然，对于双减政策的实施，作为家长，也不能盲目的说好，一味的迎合，毕竟，知识都是积累起来的，特别语文、英文等功课都需要博闻强记的，这就需要教育部门及学校在正常的学习时间内，不断的改进教学方案，想办法培养孩子的学习兴趣，阅读能力，这项工作任重而道远，需要学校及我们家长共同努力。
作为家长，在望子成龙的同时，更希望孩子快乐健康的成长，在物流横流的'当今社会，我们也是使出浑身解术在工作生存、在教育孩子、在想办法改善生活，往往也是心力交瘁。
所以，没有更多的时间陪孩子，不能及时的辅导作业，如今，双减政策的实施，能够多陪孩子学习、参加户外活动,参加一些公益活动及做一些有意义的事情，使孩子在学习的同时，早点认识社会，早点树立自己的人生观、价值观、世界观，热爱生活、热爱祖国，充满热情与正能量，长大后，成为一个对社会有贡献的人。
培养孩子，就是培养祖国的未来，也是培养我们的未来,任重而道远，双减政策的落地，虽然减轻了孩子的学习负担,单凡事都有双面性的，另一方面，对于自律孩子，容易产生惰性，这需要老师与家长都负起责任，认真监管、监督，鞠躬尽瘁，让国家的下一代茁壮成长，使祖国的明天繁花似锦，繁荣昌盛！
家长心得体会10
作为一名家长，我深深地感受到了育儿的不易和重要性。在育儿过程中，我不断地总结和反思，从中不断获得启示和改进之路。在此分享我在育儿路上的心得体会。
首先，作为家长，我深感到家庭教育的重要性。家庭是孩子最重要的社会环境，家庭教育是孩子的第一课。因此，我们家长应当承担起培养孩子的责任，并将这一工作视为我们的使命。在我的观察中，父母的言行对孩子的影响是最深远的。正直、宽容、有爱心的父母可以给予孩子正确的道德观念和人生观念，帮助孩子成长为独立、坚强、勇敢的人。
其次，我认为多与孩子沟通是提高育儿效果的重要途径。当孩子遇到问题时，我们不应该简单地给予答案或反应，而应该引导孩子思考、提高孩子的独立思考能力。与孩子沟通时，我们要把自己放在孩子的角度，了解孩子的真实感受，理解孩子的内心世界。通过与孩子交流，感受到孩子的需要和担忧，并与孩子一起探讨解决方法，这样可以提升孩子的自信心和独立性。同时，这种交流也会帮助我不断地成长和进步。
第三，我认为在育儿路上要保持积极的心态。面对孩子的成长与教养问题时，我们家长不应放弃和失望，而要在心态上调整自己，有耐心、有信心和持久地育儿。我们家长应当时刻关注孩子的生命成长轨迹，给予孩子足够的关注和陪伴，让孩子在快乐、温馨的家庭环境中茁壮成长。这样的积极的心态可以帮助我们面对挑战并找到正确的道路。
第四，我认为，在教育孩子的`同时，我们家长也应该不断反思自己和家庭教育的方式。我们不应该把孩子看作是我们自己的延伸，而应该尊重孩子的个性和发展需求，从而在不断反思中，找到最适合家庭教育的方式。例如，我们不能强迫孩子走我们想要的生活路线，而应该充分尊重孩子的个性和兴趣，根据孩子的特点和需求为孩子量身订做教育计划。
第五，我认为在育儿路上，遣词造句的准确和简练非常重要。好的言行可以帮助我们建立父母和子女之间的关系，同时也能提高我们的育儿水平，更好地影响孩子学业与生活。我会一直保持语言表达的多姿多彩和力求简洁明了，以便更好地与孩子进行沟通，引导他们追求更好的人生。
最后，我认为在家长心得体会中表达真实、感人非常重要。自从我拥有孩子以来，我就经历了许多难忘的时刻，留下了许多有趣和感人的故事。在育儿的过程中，我永远不会忘记一些瞬间，这些瞬间给我带来了无尽的欢乐和快乐。作为一名母亲，在我心里，我的孩子是最重要的“梦想天使”，这个天使来到我们家庭增添了无限的欢乐和幸福。
综上所述，家长心得体会是一种宝贵的财富，这个过程让我更好地了解了育儿工作的概念和意义。我将继续努力，在生活和工作中不断从经验中吸取教训和启示，更好地培养和跟进孩子的成长，为育儿事业贡献自己的力量。
家长心得体会11
一、家长应帮助初一孩子完成从小学到初中的学习过渡。
使孩子们做到:
1、适应变化了的学习环境。
初中不同于小学，突出表现为"三多":课多、书多、老师多。
不少孩子感到不习惯，对功课应接不暇。
家长要引导孩子合理安排时间和精力，不要只重视班主任的课而忽视科任教师的课。
2、养成良好的学习习惯。
让孩子养成科学的作息守时、专注的读书听课、积极的勤学好问、独立钻研问题、自我验收的习惯等。
3、学会科学的学习方法。
中学的学习任务很重，学校把学习方法指导已列入教学内容，家长要积极配合。
一般强调五个环节:① 预习 ② 听课 ③ 笔记 ④ 复习 ⑤ 作业。
4、明确智力上要"三过渡"，初中一年级与小学高年级在智力培养上既有衔接又有发展，要完成三个过渡:一、在感知方式上，由以听觉型为主转变为以视觉型为主，重视观察能力的培养。
二、在记忆方式上，由以机械记忆为主转向以意义记忆为主。
三、在思维方式上，由形象思维向抽象思维过渡。
要鼓励孩子学会独立地对学习材料进行综合、判断、推理，发展思维能力。
5、加强意志锻炼。
家长要使孩子在不断进步、不断成功的喜悦中增强信心。
三、家长应帮助初二的孩子防止成绩下滑。
初二阶段部分学生学习成绩容易下滑，如果得不到及时指导，必然导致心理上的厌学情绪，引起学习上的恶性循环，那么，初二学生的家长，应如何帮助自己的孩子防止成绩下滑呢?
1、提高孩子对学习的认识。
初二所学知识的难度明显比初一加大，功课有9门课之多，只完成每天作业、到考前才临时突击复习，是远远不够的。
家长应着重指导孩子养成良好的复习习惯:当天学的，及时复习;单元学的，整体复习;阶段学的，系统复习。
2、改进孩子的学习方法:知识是有规律的，初二的学生应该能够认识到一些学习规律掌握恰当的方法了。
家长对此也应该明确认识到掌握科学的方法比掌握具体知识更重要。
3、排除孩子的学习困扰。
有些孩子成绩下滑是有多种原因的，心理因素是其重要的一方面。
遇到这种情况，家长可以和孩子仔细谈谈心，帮助孩子克服心理障碍，及时疏泄不良情绪。
四、初中毕业年级的家长，应尽的责任。
1、对孩子进行全面透彻的了解。
了解孩子在初三面对大容量的学习任务时的心理状态，使其对学习充满信心，勤奋刻苦，有针对性地对孩子进行谈心、教育，并要多与老师联系。
2、关爱、理解、支持孩子。
初三学生的`学习任务繁重，每个学生的基础不一，智力各异，学习成绩有差异是必然的。
家长要从实际出发，对孩子既要督促又不苛求。
要鼓励孩子制定出拼一拼能达到的目标，并协助他为之奋斗。
生活上关心他们的冷暖。
要为孩子创造良好的学习环境。
要关心他们的思想，当好孩子的大朋友。
在孩子参加升学考试的前后都要注意孩子的情绪，做好稳定情绪的工作。
在临考前，家长自己也要保持一种轻松的情绪，不要过分地唠叨，那样容易加剧孩子的紧张情绪。
在升学考试结束后，家长要及时做好孩子的思想工作，特别是对考场上发挥不好的孩子更应做好安慰工作。
中学生家长心得体会三
家长如何教育和培养好自己的子女是当今社会的焦点问题。
孩子们从幼儿园到小学，从小学到初中、高中，最后上大学，都是人们谈论的中心话题。
父母们、祖辈们往往围绕着某一个孩子来安排全家人的生活，这已是不足为奇的事了。
时代变了，生活环境优越了，加上计划生育，一家只有一个孩子，谁不呵护，谁不疼爱呢?这也无形地让孩子们产生了自我优越感，哪怕有些家长并不娇惯孩子，但社会这种现象也会影响到他们，孩子们也非常清楚自己在家中的“地位”。
根据这些现象分析，当今孩子们普遍存在的问题如下:娱乐的项目多了，对学习不敢兴趣;生活的条件好了，不愿多吃苦;疼爱的人多了，听不进相反意见等等。
因此，教育与培养子女是一件相当头疼的事。
在此，我简单的谈谈我在这方面的成功与失败所带来的经验与教训，也给其它家长们一个参考资料。
一、相互沟通
教育和培养子女的问题不是很快就能说明白的，它需要一个相当艰难、复杂、漫长的阶段，然后通过这个阶段不断地总结出经验教训，采取措施等等，可能成功，也可能失败。
但只要你一直不断努力、不断的付出心血与代价，正确地对待每一件事情，它就会有好的结果产生。
我并没有刻意把孩子培养得如何如何，但必要的关爱和教育并没有省略。
首先是学会相互沟通，学会如何培养父子之间的感情，学会如何跟他谈心。
不一定要谈大道理，在这点上有的家长误认为把大道理讲给孩子听就会有好的收效，其实未见得!孩子生下来天真无邪，高兴的事就爱听，不高兴的事就会引起反感，甚至对你产生隔阂，以致无法沟通。
这一点非常重要。
我认为我的孩子如果喜欢我、贴近我甚至崇拜我了，这就获得了成功的第一步。
接下来偶尔讲点道理他听不是不可以的，当然也不要得寸进尺，否则会全功尽弃。
道理要讲得通俗易懂，只要他懂了就立即停止，若不然再重要的理也要舍弃。
另外，孩子和父母融洽后，自然要提出许多问题让家长解答。
凡是能解答的，家长一定要认真解答，如果让孩子失望了，他将越来越少提问，这时，隔阂开始产生，危机也就开始潜伏了。
所有的孩子都有天生贪玩的毛病，我的措施是参入一起，陪他玩。
无论是玩什么游戏，在玩的过程当中寻找机会达到教育和培养的目的。
过去我很少打球，为了达到目的，我经常和孩子一起打足球、篮球、乒乓球等等。
小孩与大人打球毕竟有一定差距，因此，当他快要失去信心时我常故意放他一马;但当他开始得意时我又毫不手软地击败他。
他至少可以从中体会到胜利和失败的滋味。
这也是一种教育方式，不讲大道理，让他亲身体会一些人生哲理。
如果你单纯去满足他的高兴他会认为胜利得来很容易;反过来老是让他失败他会失去竞争意识。
从宏观的角度来讲，小小球场与人生这个大“球潮的道理是一致的,简而言之，凡是孩子感兴趣的，哪怕对他没有明显帮助的事情，千万不能轻易反对，做家长的一定要学会如何“顺风扯旗”。
当然，大道理谁都会说，做起来可就不是那么容易。
中学生家长心得体会四
孩子在一天天长大，他变得更加快乐了，更加懂事了，更加好学了。
他的成长凝集着老师和家长的心血，家校合力让孩子快乐的成长着。
通过对孩子的教育，我有了以下的认识。
每一位家长都希望自己的孩子通过教育能成为一名品学兼优的好学生。
但是，我们知道，兴趣是最好的向导，热爱是最好的老师。
小学生自己的辨别能力和理解能力都非常有限，他会认真对待老师所讲的一切吗?作为家长，我首先在孩子心中树立老师好的形象，让孩子慢慢的认识老师、理解老师、喜欢和信任老师。
当孩子对老师产生崇敬和信任之后，那么他就会饶有兴趣的去学习该门功课，也就是说，只有当孩子信任老师，他才可能以最大的热情去接受这位老师的教导，学好这位老师所教的知识。
家长心得体会12
作为一名家长，经历过养育孩子的种种艰辛和美好，我深刻感悟到成为一名家长并非易事，但也是快乐满满的。在育儿的道路上，我有许多心得体会，下面我将就此分享我的想法。
首先，我想说的是，育儿不是一件简单的事情。它所涉及的领域非常广泛，包括孩子的身心发展、家庭的教育环境与价值观念培养、家长们的发展等等。在这个过程中，我学到了很多，不仅加强了与我的孩子的互动，还形成了一种富有成效的育儿方式。
其次，我认为，作为家长，必须深入思考家庭的教育价值观念，并且要让孩子明确地认识到。作为孩子的主要导师和指导者，我们要坚信自己的价值观念，然后将其传授给孩子，告诉他们在生活中要做出正确的选择，并鼓励他们自我探究和自我发现。在这个过程中，我们也要不断地反思自己的观念，争取达到更好的育儿目标。
另外，我的经验告诉我，沟通是一个非常重要的技能，这尤其适用于教育孩子的过程中，特别是在他们的成长和学习中。我认为与孩子沟通的关键是开放式问题和相互尊重。作为父母，我们应该让孩子知道我们是可以信赖的，因为我们愿意听取他们的想法和需要。
最后，我想说的是，我们的.育儿经验并不是万无一失的。每个孩子都有自己的情况和需要，我们不应该丢失追求完美的幻觉。在教育孩子的过程中，我们应该学会思辨，避免盲目跟从，通过不断揣摩，不断探索，找到适合自己的方法。
总之，育儿既是一种责任，也是一种享受。随着孩子的不断成长，我们也要不断地摸索，学习并发掘更好的方式来教育他们。由于我坚信付出必有收获，因此我会始终关注育儿的细节，不断丰富自己的经验，这样我们才能越来越好地陪伴我们的孩子一起成长。
家长心得体会13
我是一位家长，也是一位孩子的父母。孩子的成长过程中，我深刻地体会到了家庭教育的重要性。在这里，我想分享一些我在家庭教育过程中得到的心得体会。
首先，我要说的是，家庭教育并不是一种固定模式，也不是一份简单的教育指南。每个孩子都是独特的，他们在成长过程中需要的教育方式也不尽相同。作为家长，我们需要去观察、去思考，不断地调整自己的教育方式。最重要的是要关注孩子的内心感受，以他们的需求为出发点，来实施相应的教育方式。
其次，家庭教育要注重培养孩子的综合素质。不仅要注重培养孩子的'学习成绩，更要注重培养他们的品德、情感、习惯和生活能力。我们应该在日常生活中注重培养孩子的自理能力，同时也要关注他们的情感需求，给他们温暖和关爱。孩子在成长过程中会遇到很多问题和困惑，我们需要耐心倾听他们的问题，与他们一同探讨解决问题的方法。
第三，家庭教育要避免盲目比较和过度要求。我们不能用自己的成长经历或者别人的经验来要求孩子，每个孩子都是独特的，我们需要根据孩子自身的情况，来树立合理的目标，并且要尊重孩子的选择和个性。同时，我们也不能过分关注孩子的成绩，忽视了他们的身心健康和内心需求。孩子的成长需要渐进式的过程，我们应该给他们充分的时间和空间来探索、体验和成长。
第四，家庭教育需要不断地思考和学习。我们不能停留在自己的知识水平和认知层次上，而应该关注时代的变化和社会的发展，不断了解新的教育理念和教育方式。我们需要自己不断地学习和思考，也要关注孩子的学习和成长情况，从而更好地为孩子引导和提供支持。
最后，我想说的是，家庭教育是一份责任和恩赐。通过家庭教育，我们可以与孩子共同成长，建立起深厚的亲情和爱情。通过家庭教育，我们可以教育孩子成为有责任感、有理性、有爱心的人，为社会的发展和进步做出积极的贡献。
在家庭教育过程中，我深深地认识到了自己的不足和不断进步的空间。我愿意承担这份责任和恩赐，为孩子的未来努力奋斗。同时，我也希望更多的家长能够从自己的日常教育工作中总结出经验，践行起家庭教育的使命，与孩子共同成长。
家长心得体会14
开学至今学校已开办了四次家长学习讲座，每次我和家长们都认真地聆听了老师的讲课。在这首先要感谢学校为我们家长提供了一个难得的学习机会。通过在家长学校的学习，使我们家长知道了该如何对孩子进行教育,如何与学校老师配合进行教育,如何培养与锻炼孩子各方面的兴趣，帮助我们树立了正确的教育观和人才观。通过学习,使我受益匪浅。现就自己听课后的感受谈一点体会：
一、家庭与学校紧密联系，共同合力有效的培养好孩子。
作为一个一年级的学生而言，她经历着人生的第一次转变，她从纯粹性的靠兴趣学习向接受义务教育过渡，她所处的学校的学习环境和幼儿园甚而家庭都有着天壤之别。在这中间，她经历着转变，我们家长也经历着改变，这就需要我们和老师多做充分的沟通，及时掌握孩子"动态"，以便全方位的帮助她成长。
二、培养良好的习惯，受益终身。
曾听有人说：成功是一种习惯，失败也是种习惯；那么改变你一生，就从今天起，从形成良好习惯开始。在听张琴老师讲如何培养良好的学习习惯时，应该说是受到了一次很好的教育。在学校的习惯有老师会教导，还可以学习其他同学；在家里可都要靠家长督促和引导了。因此在家里就要从孩子的书写习惯、做作业的习惯以及生活习惯等方面进行着手。比如，我们要求孩子定时睡觉、起床；吃饭要快速；讲话要口齿清晰且表达完整；做作业要认真快速，做完后还要自我检查等，都是一些说起来很琐碎的事情，只希望孩子在这些不经意的小事中培养形成良好的习惯。都说行为决定习惯、习惯决定性格、性格决定命运，希望通过努力能使孩子养成良好的学习、生活习惯。
三、尊重孩子，信任孩子，与孩子平等相处。
家长应尊重孩子的兴趣爱好，孩子有许多事情做得不好，家长要善于帮助孩子找出解决问题的最佳方案，而不是一味地训斥、怒骂，使其丧失自信心，从而失去学习的兴趣。父母应该是孩子最重要的朋友。在孩子遇到困难时，父母应当鼓励孩子，相信孩子，并教会孩子如何应对困难，而不是替孩子解决困难。当孩子有正当的`要求和理由时那么做家长的就要站在她的角度去分析利弊，只要是有道理的一般都应该同意。这样有助于培养孩子的自信心和自主能力，也能使孩子更信任你。
四、与孩子多沟通，时刻关心孩子的学习。
工作再忙、再累，也要抽出时间与孩子谈天，了解孩子在学校的情况，重视孩子与老师、同伴间的关系，及时对孩子做好心理上的正确引导。除此还要时刻关心孩子的学习，帮助孩子纠正不良的学习方法。现阶段我们可以不要太注意成绩，而是重点培养学习习惯并有效地保护和提高孩子的学习习惯。好的学习习惯会让孩子享用一生。
通过学习，我明白了家长要用一颗平常心去看待孩子，理解孩子，培养孩子的自尊、自信，才能使孩子健康成长，成为一个对社会有用之人。同时作为家长也应注意自己的言行举止，努力营造良好的学习氛围，让孩子在温馨、快乐的环境里健康成长、轻松学习。
家长心得体会15
一直对《爱与智慧》高端课有向往，囿于观念，觉得家训营的课没能完全领会，再去上高端课会吃力。这次在李守营老师的积极鼓励下，参加了12月16日至18日第12期的高端课。听过后才知道，高端课与家训营同本同源，只要成过家，有点经历、有生活的人都可去听听。
高端课回来后，人变轻松了，心情也愉悦了，生活变得从容了点。无论对家人、对、对同事多了份理解。
在我家里，爸爸去世早，独自一人带我们姐妹俩，我从内心敬重我的妈妈，希望她、。我的心情也会随着她得心情转，她高兴我就满足，她生气我心情就压抑。我也时常抱怨，我都这样满足你，为什么还这么挑剔我，对女儿不能包容点吗？遇到矛盾，我只是忍一忍，顺着她，因为从心里我觉得我没错。
这次上高端课，妈妈很反对，之前我跟她说时，她就表明态度，但她没想到我真会去，加之我上火车前没打个电话，等到天得知我已到北京了，非常生气。妈妈发来，看完短信的刹那间，我很心里很难受，主观上我最怕因我让她生气。但转念一想，我已经来了，我不调整好自己的情绪，上不好课，岂不白来，再者，家里都这样反对，下次还不知什么时候才有机会再来，我得更加珍惜这次的机会。因此我给妈妈发了一条短信，一句话：您是我妈妈，我永远爱您。没有为我辩解。之后，妹妹告诉我，妈妈接到我短信后，很感动，气消了大半。真实话不在多，在于精。
这件事后，我问我自己，类似这样的事我和妈妈之间也有发生，为什么这次处理，效果确好？我反思自己曾经的言行—一一是我只愿意做，没有表达；二是我抱怨妈妈不理解我的同时，其实也在挑剔我的妈妈。这次我抛开这两点，她是我妈妈，只需这一条理由，再不需要其他任何条件，我就单纯地对她好，关心她，爱她，接纳她，做到我应该做的，剩下的交给上帝。看，上帝显现了，妈妈不生气了。
第二次参加高端课后，不像次那么兴奋，但对自身存在的问题的思考深入了点，跟老妈、老公的关系由第一次高端课后的由紧到松，转变成目前是有了亲密感了。第一次参加高端课，跟我妈之间的改变是源于爱的表达，我俩之间关系由高度紧张变成较为轻松。
这次复训回来，我反思自己，为什么这么多年来，跟自己的都相处不好。我才警觉，一直以来我跟妈妈之间没有感情交流，我是盲目顺从，只是在尽义务、尽责任，我还自以为这就是孝顺。我对我妈妈充满着担心和恐惧，我担心她一生活太孤单，我担心她过的不幸福，我打电话问候、陪伴她时，内心都是同情的状态，我把这些焦虑、紧张负面情绪，每天源源不断的传给我的妈妈，导致我再怎么顺着她，她都不快乐。现在我渐渐把这些担心和焦虑放下，以一颗的心面对她：我的妈妈还健在，你看她还年轻、有活力，生活充实，多好呀。真是想啥来啥，妈妈自己也变得很开心。每周六我妈来我这吃饭，我俩都能谈谈心，偶尔还能开开玩笑，最主要的.是我很有信心，相信自己有能力将母女关系处理得更好。
跟我爱人之间关系的改善也是源于第一次高端课。在爱的表达训练时，当我拉着搭档的手，对着他说：老公，我爱你时，眼泪已不自觉地流了下来，伴随着是自责和内疚涌上心头。
十来年，我从没有将爱字说出口，更主要的是，自从有了孩子，我对他太忽略了。我爱人做工作，非常不善表达，常常他说话时我心底就烦，内心是漠视他。我也分析不出是什么原因，但我现在看他是顺眼多了，有时他工作太辛苦回来很晚，我都等他，真的有点心疼。跟我说工作上的事，我大部分都能听得下去，而且真心崇拜、佩服他，也不自觉地冒出一句他的话，“这么牛”。他也真是孩子气，夸着夸着，跟我的话越来越多。确实需要赞美和崇拜。
人到中年了，我才学会爱。不过这种感觉真的是好极了。
但我对孩子却好像没多大影响，因为没有什么变化。
都说成人改变难，孩子改变容易，但我的实际情况却恰恰相反。
第一次走进博瑞智是为了孩子，随着学习的深入，知道孩子有问题是因为家长有问题后，就努力改变自己，不断学习，努力完善，到如今，我改变了，但孩子还是那样，而且这成绩比上学期还有退步，我真的很茫然，有几次都要泄气了，但我泄气了，老公跟着也要泄气，儿子怎么办，学习还是靠他，他要没了信心，那真是没救了，只好再振作起来，找问题出在哪？
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