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爱的教育读后感

时间:2023-08-06 07:54:57 读后感 我要投稿

[优]爱的教育读后感

  当认真看完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,是时候静下心来好好写写读后感了。那么我们如何去写读后感呢?以下是小编精心整理的爱的教育读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

[优]爱的教育读后感

爱的教育读后感1

  爸爸给我买了本书,名字是《爱的教育》。我用了五天就把它看完了。这本书告诉我许多的道理,比如:要尊老爱幼、敬爱老师、同学之间要相互帮助……

  书中的小男孩安利柯以日记的形式记录了他这一年之内,在学校、家庭、社会的所见所闻。里面有许多小伙伴,虽然有的贫穷,有的富有,有的学习成绩好,有的学习成绩差。但是安利柯从不和他们计较,与他们玩的很开心。

  我喜欢书中的人物,品学兼优的代洛西,勇敢高尚的'卡隆,孝顺的泼来可西……他们都非常爱国家,关心国家,也非常爱自己的家人和老师。

  我记得有一篇文章叫“打架”,里面讲的是斯戴蒂为了保护妹妹,他和勿兰谛打架了。他多勇敢啊。还有一篇叫“我们的老师”,文章里面老师说:“同学们,我没有亲人,我会把你们当成我的亲人,因为我爱你们。”真的很感动。

  这本书里有许许多多值得我们学习的道理,我很喜欢看。

爱的教育读后感2

  这个月我们班共读了《爱的教育》,这本书上的故事是一个四年级的小学生每天的日记

  上面记录了这个四年级小学生每天和他同学之间的事,从他们开学到告别,每天都有我意想不到的事情发生。

  这本书的主人公叫安利柯,我最喜欢的故事是每月故事里的万里寻母,讲的是一个13岁的小孩,他的母亲和他们失去了联络,他知道后很伤心,于是决定去一个陌生的地方寻自己的母亲。

  如果我是安利柯,或是安利柯的朋友的话,那么当时的情形我就可以在现场看到了,

  因为安利柯的`日记写得很生动,在他的日记里,我不仅可以看到当时的情形,而且我也可以看到安利柯内心的想法!

爱的教育读后感3

  什么是爱,爱有在何处?很多人都不知道爱在何处,其实爱就在我们身边!当同学遇到困难的时候,你主动帮助他,当他叹气的时候说几句善良的言语,在车上看到妇人,老人,残疾人主动给他们让座这都是爱,在别人需要困难的的时候帮助他这就是爱 【爱的教育】这本书写的是一个叫安利柯的人,这本书写了他在小学经历的事情。他在小学4年级的.事情,这本书教会了我如何去爱,怎么去爱。书上不光有故事还有他父母写给他的信,还有每月例话。虽然【爱的教育这本书的内容简朴,描写的也只是一些平凡的人,但是其中人与人的真挚感情却让人感动不已,比如六千英里寻母这让我感动。人间中因为爱才充满快乐。

  读完后我觉得只要有爱我们就会幸福快乐!

爱的教育读后感4

  读完了《爱的教育》,我深深地感受到一个最平凡的东西----爱。这本书以一个小男孩安利柯的眼光,写下了发生在他身边各式各样感人的小故事。

  这本书中到处都体现了爱。最让我感动的就是每月故事——万里寻母记,讲述了主人公马尔可的妈妈为了让家里付起债务,便远渡重洋,孤身一人来到了阿根廷共和国的首都布宜诺斯艾利斯的一个富人家去做女佣,后来断绝了联系。13岁的'主人公马尔可,向他爸提出了一人去美洲找母亲的请求。于是,马可尔开始了万里寻母的旅程。途中,他历尽了各种艰难险阻,尝遍了人生的酸甜苦辣,不知过了多长时间,凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助,终于找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。马可尔的出现使母亲找到了生命的价值,在医生的帮助下,马可尔和妈妈终于重逢了……

  “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间?”

爱的教育读后感5

  《爱的教育》这本书主要记录了安利柯每天接触的人。它是以日记的形式来记录每一个感人的故事与爱!爱是那么的闪亮;人们去追求与拥有爱;爱能使人与人之间的关系变得更加好!我们要拥有它并共创出人间最美好的爱!我相信这本书表达的就是这一点。

  读了爱的教育,我认为里面有一个见义勇为的卡隆布兰谛,克洛西把墨水瓶咂了,卡隆勇敢的站起来保护他,让我最怀念的是老师说的那句话:你的心灵是最高尚的!

  读了《爱的'教育》我走进了安利柯的生活,目睹了怎样生活、学习,更重要的是怎样去爱别人。我觉得安利柯是个孝顺的孩子,也是个善良的孩子。他活泼好动,天真可爱,我发现在他生活的周围有许多好的朋友,时常鼓励他,安慰他,所以他才可以顺利成长!

爱的教育读后感6

  《爱的教育》这本书是由著名的意大利作家亚米契斯写的,他写过很多著名的书,爱的教育就是其中一本。

  这本书是用日记的手法借用了一个小学三年级学生艾里克的口吻写的,描绘了一个充满爱心,充满热情,同情心的世界。主角艾里克,他在观察着身边的每一件小事,包括他周围的每一个人。作为一个年仅十二岁的孩子,他用他的心去爱,去看,去感受身边的一切事物

  予人玫瑰手有留香。爱从来都不是单方面的'付出,在付出爱的时候就是收获爱的时候,在这些故事里我体会到了亲人对我的爱是无私的,从每一件小事里都能感受到浓浓的爱意,而我也会用我最大的爱去回报他们,虽然我现在还小,还做不了什么大事,但是一些力所能及的事我还是要去做的,为家人做做家务,帮亲人拿个拖鞋,虽然都是小事,爱却都在小事里体现。

爱的教育读后感7

  最近,我读了一本书,名字叫《爱的教育》,这本书使我流连忘返,是开通我心灵的通道。

  这本书主要讲了一个四年级小学生安利科在一个学期校园里的记事,记叙了师生之情和朋友之间的友谊,一个小学生的世界活泼地呈现在我面前。

  我印象最深的是讲“灾难”一节。文中提到一个二年级的学生洛佩蒂为了救倒在马路上一年级小学生,而自己被车子扎伤脚,他的做法使我感动。

  在我的学校,也发生一件感人的'事。有一次,班上两名同学竞争大队委职位,其中一个同学输了,但是,她并没有怨恨和妒忌赢了的同学,还主动帮助这名同学下一轮的竞争。这个同学阔达开朗、乐于助人的精神让我敬佩,我要像她学习。

  爱,无处可在,我发现身边还有很多爱:夜晚,妈 妈给孩子盖上被子,学校里,同学们互帮互助,路边的乞丐呆呆的坐着,有人给她一张纸币......

  只要生活充满着爱,世界是多么美丽!

爱的教育读后感8

  一部好书,可以圆一个好梦;一部好书,可以送一片新知识;一部好书,可以使你受到教育。我认为,《爱的教育》使我是受教育。

  读《爱的教育》让我体会到了:爱是无微不至的,爱是互相传递的,它能全递大自然地每个角落。其实我们身边就有无数人对你的爱,只是我们没有擦亮眼睛,仔细观察,当然,别人给予你爱,给予你关心,你也要懂得感激别人,让别人觉得它对你的爱是值得的。在这个世界上,没有人必须为我们做些什么。无论是父母的养育之情、老师的关爱之情、朋友的寒嘘问暖或是陌生人的一个帮助,都是我们生活中必须感激的。就算是对手,如果没有他们,我们就不会奋起努力,勇往直前。所以,无论是谁,我们都该说句’‘谢谢’‘这也许就是别人对你的`爱。我们应该也要明白,爱是每个人都能给予的。

  读《爱的教育》使我明白了许多道理。以后我还要多读书,领悟更多的道理。

爱的教育读后感9

  今天我读了《爱的教育》中的《见义勇为的卡隆》深有感触。文中有一个红色头发一只胳膊残废的`一位小男孩儿——克洛西和一位勇敢少年——卡隆。

  一天班里的四个同学在捉弄克洛西,用尺捅他,往他脸上扔栗子壳,还骂他是“残废和怪物”。受尽欺负的克洛西爆发了,他随手抓了一个墨水瓶向他们砸去,没想到他们轻易躲开了,墨水瓶却砸到了刚进门的老师身上,就在老师责问时,班里每一个人站起来,但卡隆却站起来承担克罗西的责任,他的行为让我深有感动,世界上有多少向他这样的孩子?

  许多人都在危急时刻逃避责任,把自己犯的错误推给别人,哪儿会有人替别人承担错误的人呢?我被他这种舍己为人的精神所深深打动,如果每个人都能学习他的这种品质,那世界将会有多好呀!

爱的教育读后感10

  《爱的教育》里面《同学们眼中的爸爸》这篇文章主要讲了“一个同学说他爸爸是个警察,小军的小军,要是犯了错误,他爸爸就像审犯人:“为什么要犯错误,要老实交代,不然我就拿戒尺打你。”今天我来到了学校问班主任,我的'爸爸为什么这么严厉,还说要打我,老师说这都是为了你好,可是小丽的爸爸。去美国了,只有小丽一个人在家。小军的爸爸把小丽抱起来说和我们一起回家吧,小军的爸爸说,小丽你要坚持,小丽想抱爸爸可是小丽的爸爸已经去世了。

  体会:

  我从这篇文章体会到了爸爸对我们严格是对我们的好处。

  感动:

  我从这篇文章的这句话“小丽你要坚持。”我从这句话明白了人要坚持才能成功。

  我有一件事和这件事一样,上次我们从天津泰达文化演艺中心的外楼发现了有一位老奶奶,我们正好去麦当劳吃鸡排喝可乐,我们也帮老太太买了一份鸡排,和可乐。

  这篇文章用了三种描写,一语言,二动作,三姿态。

爱的教育读后感11

  《爱的教育》是以小男孩思利科的眼光,讲述了一个个发生在他身边的小故事。

  其中令我最感动、印象最深刻的故事是:主人公进入了教室,看见了有三四个同学正在戏弄克洛西。克洛西的一只手残了,他的妈妈在街上卖野菜,爸爸去了美国。那些同学用尺子捅他,用垃圾砸他的头,甚至有人学着他母亲卖野菜的样子嘲笑他。克洛西忍不住了,抓起墨水使劲全身力气,朝其中一个同学砸去,可是他闪开了,却刚好打在了走进教室的老师身上。老师问是谁,一个叫卡隆的同学站了起来,说:“是我。”老师却说不是他,最后克洛西坦白了,老师教训了那三四个同学。

  这本书让我明白了很多道理。比如:刚才的'这个小故事,告诉我们,同学之间要团结友爱,不光不能欺负同学,还应尽可能照顾困难的同学。老师们的尽职尽责让同学们敬佩,我们也要好好学习,做好应该做的事。爱心要从小事做起,从每一个可以帮助别人的事做起。

爱的教育读后感12

  我读了《爱的教育》里的一个故事让我明白一个道理。

  这个故事的名字叫《烧炭工和绅士》讲的是诺比斯和贝蒂吵架。诺比斯见理屈就骂贝蒂的父亲是叫花子,贝蒂听了这句话羞怯极了。到了家就告诉了爸爸,他的.爸爸就到学校找教师抱怨,这时诺比斯的爸爸听到有人在说自我的名字就问怎样回事,教师就把事情一五一十的说了一遍。诺比斯的爸爸十分生气,就把诺比斯叫过来向贝蒂道歉,并向贝蒂的爸爸握手。诺比斯道完歉之后,贝蒂的爸爸往贝蒂背后一推,贝蒂就和诺比斯拥抱了起来。

  这个故事的道理不用说你也应当明白就是不要傲慢、不要瞧不起人。否则会使别人悲痛,自我也会受到惩罚。

  我就经历过,有一次我上剑桥,教师把我安排的到了一个同学的旁边,我见他脏就不搭理他,躲他生怕他碰上我。结果我挨了顿骂。从此以后,我再也不瞧不起人了。

爱的教育读后感13

  《爱的教育》是一本记录以一个孩子的日记形式来写的书,每篇文章都很感人,虽然文章简短,但是它是通过生活的朴实,真实的描述,让人感到互相关心,互相理解,里面描述着作者和小伙伴们玩的开心,学的快乐,并从开心和快乐中得到教育,里面的人物各种精彩,小石匠,小铁匠,卖碳人的儿子,少年鼓手,这些平凡的人却有着不平凡的生活和故事。

  同时,书中也表现从家庭,学校到社会,却在营造一种良好的环境,培养着孩子爱家,爱祖国,爱人民的感情!《爱的教育》中,体会到曾经自己经历过的类似感情,可我们对待的态度行为可能完全不一样,它让我感动的`同时也引发了我对爱的一种思索。

  这本书教育了孩子做人的道理,让我们家长也受益匪浅,真是一本值得看的好书本!

爱的教育读后感14

  全书采用日记体的形式,讲述了一个叫安利柯的四年级小男孩的成长故事,因此书名又叫《一个意大利四年级小学生的日记》。内容主要包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章,以及老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。

  安利柯是一个品学兼优的四年级小学生。他有一颗纯洁高尚的心灵,并带着极大的热情去关注身边的每一件事,不断地从生活中汲取心灵和思想的营养品。

  卡伦是一个“大侠”一般的高尚少年。心地善良,富有正义感。他的.侠义行为使他获得了大人和同学们的爱戴。

  德罗西的漂亮的面孔、惊人的记忆力和高人一等的学问都使他身边的人对他折服,更重要的是,他处处为别人着想,以帮助困难的同学为乐。

爱的教育读后感15

  爱,像空气,每一天在我们身边;爱,是开启心灵的金钥匙;爱,是一本教育我终生的书!看了这本风行全世界的书,那如春风般的故事,我的心被震撼了,仿拂受了一次又一次的洗礼。

  这是其中的一个故事:安利柯的朋友一不细心把一位老人打伤了,那位朋友在教师和同学的`支持和鼓励下去向老人道歉,并把自我最心爱的邮票册送给了他,过了几天老人的病好了后,他不仅仅亲自去学校看砸伤自我的人,还把邮册还给了他。

  这就是爱,是爱使他勇敢承认错误,是爱使教师同学给予他鼓励,是爱使老人原谅了他。没有爱就没有这一切。这一霎那,我忽然觉得爱深不可测,高尚无比,似乎“爱”这个字的每一笔划都是一个爱的哲理,她们也像一个拉环把每一个人的距离拉近,让他们相互爱护;爱让世界更精彩。

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