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窗边的小豆豆读后感

时间:2023-06-20 13:07:00 读后感 我要投稿

【热】窗边的小豆豆读后感

  认真读完一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,这时最关键的读后感不能忘了哦。那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编帮大家整理的窗边的小豆豆读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热】窗边的小豆豆读后感

窗边的小豆豆读后感1

  《窗边的小豆豆》是一本非常有吸引力的书。它让我读了又读,爱不释手。

  故事里的主人公小豆豆,也就是这本书的作者黑柳彻子,在这本书里写下了她孩提时代在一所小学,因为总是做一些打扰同学们让女老师无可奈何的举动,所以被退学了。后来她去了另外一所学校——巴学园。

  在巴学园一切都变得不一样了。那里的学生们每天都要准备美味的海的味道和山的味道的饭盒,而且吃饭前都会先唱一首歌;他们是在电车教室里上课的,还可以自由地选择自己想要上的课程;他们还可以在音乐教室的黑板上乱涂乱画,只要一天的学习任务完成了,剩下的时间就可以自由支配。

  从此,小豆豆完全变了样。她上课不再做小动作,而是端坐在椅子上认认真真地听讲。她也越来越喜欢上学,因为每天都能在学校里快乐地学习,开心地和同学们相处。看来巴学园真的是一个让孩子们都很向往的.地方呢。

  我觉得巴学园这种轻松又有趣的学习方式非常好,可以让孩子们在玩乐中学到知识。这样不仅激发了孩子们的学习兴趣,还让同学们都能发自内心真正爱上学习。

  希望我们每个人都能像巴学园里的学生一样愉快地学习,快乐地成长!

窗边的小豆豆读后感2

  前几天,我读了《窗边的小豆豆》,我坐在桌前久久地沉思。

  故事的主人公是小豆豆,她的真名叫黑柳彻子,这是她小时候的一段真实故事。在第一次因为调皮而退学的小豆豆在巴学园很快乐,她在校长小林先生的照顾下,慢慢地成长。

  小豆豆有很多优点:她对大家很好,特别是其他朋友因为身体上有缺陷,被外校学生欺负时,即便外校生一拥而上,她也要拼命救自己的.好朋友,哪怕自己被别人弄哭了,小豆豆也不罢休。

  当小豆豆遇到受伤的动物,她就不顾一切地救它们,帮它们养伤,一直让它能展翅高飞。

  有一次,小豆豆代表巴学园去看望住着很多伤兵的医院,慰问在战争中受伤的士兵们,还给所有的伤兵带来了几个美好的礼物。

  但是,在小豆豆身上,也有不足的地方:当她看到奇怪的事情,有趣的事情时,为了满足自己的好奇,小豆豆经常做出让老师们大吃一惊的事情来。可是小豆豆并没有放弃自己的自信,而是充满勇气和信心 ,去快乐地成长。

  读了这本书,我懂得了:我们大家各有自己的长处和短处,要发现别人的长处和自己的短处,善于取长补短,这样我们才会不断地进步。

窗边的小豆豆读后感3

  小豆豆是个淘气可爱的小女孩,因为淘气她被学校退了学,可她又是非常幸运的,她来到了巴学园,一个可以让她随心所欲,自由自在,开心快乐成长的学校。巴学园是小林宗作先生创办的一所与众不同的学校,学校的教室是由废旧的电车做成的,全校只有50个学生。在巴学园孩子们上课的内容可以自己选择,想先上哪门课都可以,如果在上午就完成了一天的学习计划,下午就可以做自己喜欢的事,比如去寺庙或田野里散步看蝴蝶。每天午餐都必须有“山的`味道”和“海的味道”,平时还有露营、野炊、茶话会等多有趣的活动。小林宗作先生很尊重孩子的好奇心并保护孩子的自尊心。专门为个子矮小的高桥君精心安排的运动会;小豆豆的钱包掉到粪池里,没有伸手去帮助他,去批评她,而是让她自己解决自己的问题;游泳课上让泰明的自尊受到了保护……

  在小林先生的不懈努力下巴学园让每个孩子都健康、快乐,自信地成长!我喜欢巴学园,喜欢小林校长的教育理念,巴学园不仅仅是小豆豆和那帮孩子们的理想校园,它也是我所向往的学校!

窗边的小豆豆读后感4

  暑期我在家看了一本有趣又好看的书,书名是《窗边的小豆豆》。这本书是由著名作家、电视节目主持人、联合国基金会亲善大使黑柳彻子写的一本书,讲述的是作者上小学时的一段真实故事。

  书中的主人公小豆豆就是这本书的作者,小豆豆从小就被别人称呼为小淘淘,她就是因为太淘气而被原来的学校退学了。

  之后小豆豆的妈妈又重新给她找了一所新学校一一巴学园。在那里她遇见了和蔼可亲的小林校长,小豆豆发现这里和原来的学校不一样,竟然可以在电车里面上课,而且这里全校只有五十九个人,这里教育孩子的方式也很独特,还可以根据孩子的个性自由发挥。

  小豆豆在这里上学后,越来越喜欢这个学校了,在小林校长的.教导和关心下,渐渐的,小豆豆改掉了自己的坏毛病,变成了一个关心别人,受大家喜爱的好孩子。

  读了这本书,我懂得了每个人都有自己的缺点和优点,只要有正确的引导,有决心改正自己的缺点,就一定能成为一个优秀的人!

窗边的小豆豆读后感5

  今天我看了《窗边的小豆豆》这本书,书中主要写了小豆豆第二次上学,她已经在一年级的时候退过一次学了。那一次,班主任老师把小豆豆的妈妈请到了学校里,直截的跟她说:“你家的小姑娘在这里上学的话,整个班级都会受到干扰。请您把她送到别的`学校去好吗?”先是把书桌的盖子开了关,关了开,足有上百次!一小时之后,她就离开了桌子,站到窗边大喊大叫,弄得隔壁班级都无法上课。”妈妈只好带着小豆豆再找一所学校,找着找着,找到了一所叫做巴学园的一所学校。第一天上学时,她认识了许多朋友,慢慢地,她觉得这里的上课方式很特别,学习逐渐认真起来,最后成了校长先生眼里特点学生。

  这个故事告诉我:学习不能不认真、要拖拖拉拉,要努努力力。

窗边的小豆豆读后感6

  今天我读了《窗边的小豆豆》这本书,我感受到了书中主人公小豆豆是一个既天真又活泼的小女孩,但就是因为她这么活泼,所以在她以前的学校她经常被开除。

  但是当她到了巴学园,她就懂得了许多的知识,因为巴学园的校长小林宗作老师像孩子一样非常开明,比如:巴学园的教室是一列废弃的列车,巴学园的学生在吃饭的时候营养都会十分丰富,还会唱饭前歌,他还为了帮助身体不好的同学展开了一场运动会;而且小豆豆还有许多活泼的伙伴,这就是巴学园。但是很不幸,小豆豆的邻居玩伴们的哥哥姐姐都被拉去充军,很多东西都买不到,要吃东西必须靠补给,而且大家都很恐惧,没有人给小豆豆讲故事了。而且她最珍爱的狗洛基死了,小豆豆很伤心。在最后,巴学园起火被烧毁了,但是校长小林宗作对孩子们的'爱比火焰还要巨大。他打算重办一所学园,这就是书的结尾。

  从这本书中,我觉得我们无论遇到怎样的困境,都要向小豆豆一样坚强。我妈妈认为:所有的孩子都是可塑之材,只是发挥的时间、地点和具体情况不同,只要我们家长和老师正确引导,所有的孩子都会成长成为一个对社会有用的人。

窗边的小豆豆读后感7

  陶行知说:“我们必须变成小孩子,才配做小孩子的先生。”做一个教育者必须要永葆童心,小林先生做到了,小林先生想孩子所想,走进了孩子们的世界。

  教育的本质不应该是说教,而是一种对孩子的深切关注,应该是一种洞察并理解儿童内心世界的能力。因此,教育者必须以一种开放性的姿态聆听孩子的声音,哪怕是无比幼稚的话语。如果孩子们的想法能自由表达并得到关注,他们也必然会以积极热情的姿态拥抱这个世界。

  小林校长从来没有给孩子们灌输任何大道理,他对儿童关怀的示范所产生的榜样力量,却在每个孩子脑海留下了深刻的印记。

  这样,一个“无法管教”而被退学的孩子,最终成为了联合国儿童基金会亲善大使。

  爱默生说:“婴儿是永生的救世主,为了吸引堕落的人类重返天国,它不断地来到人类的怀抱。”每个来到人间的孩子都是天使,但是不正确的教育方式,却让无数孩子堕落。

  《窗边的小豆豆》值得所有的.教育工作者和家长们阅读。虽然在短期内,大多数的孩子不可能享有巴学园那样的自由气息,但是我们应该在每一个可能的细节去了解孩子,让他们感受到成人的信任和尊重,充满自信地拥抱生活。

窗边的小豆豆读后感8

  《窗边的小豆豆》讲的是一个因为淘气而在一年级就被退学的小豆豆到了一所全新学校——“巴学园”后发生的故事。“巴学园”是一个与众不同的学校:它的教室是一个个废弃不用的电车车厢;它的校长在第一次见小豆豆时就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话,而没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦。“巴学园”每到午餐开始的时候,校长就会问:“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗?”“巴学园”的教育方法是自己从喜欢的课程开始学起。“巴学园”的运动会是能够让学生自己选定的,让每个孩子都能发挥特长的稀奇古怪的项目。在“巴学园”,如果上午把课程都学完了,下午还要组织大家集体出去散步,学习地理和自然;夜晚还在大礼堂里支起帐篷“露营”,听校长讲旅行故事……因此,“巴学园”里的学习内容是丰富多彩的,新鲜动人的,也是令人羡慕的。

  小豆豆从一个“坏孩子”变成好学生,也是因为校长能坚持不懈地对小豆豆真挚的关爱,使小豆豆最终决定选择做一个好学生……

  总之,我读了《窗边的`小豆豆》后,很希望我们的学校也能像“巴学园”一样,学习的内容是丰富多彩的,学习的环境是轻松的,学校里的老师像校长一样能懂得孩子,信任孩子,尊重孩子的。

窗边的小豆豆读后感9

  最近阿姨发了一套著名日本作家黑柳彻子写的《小豆豆系列》系列。这套书很有名,其中最著名的是《窗边的小豆豆》,我很快就读完了。这本书讲述了一个叫小豆豆的小女孩的故事。她很调皮,被原来的学校辍学了。最后,她终于来到了巴学园。在小林校长的帮助下,小豆豆逐渐成为一个可以接受的小女孩。在这本书中,我最喜欢两个故事:一生的愿望和尝试勇气。

  人生愿望这个故事写道:有一天,豆豆和父母一起工作,豆豆眼睛明亮,看到卖鸡,她很喜欢,但父母不同意买,最后他们被豆豆说服给她买鸡,但四五天后鸡死了,豆豆很伤心,她尝到了离别的.味道。我喜欢这个故事,因为我也喜欢小动物。我还养了鸡鸭,经常喂楼下的狗。它非常喜欢我。我知道,要想养好小动物,除了爱,还必须有责任感。尝试勇气的故事写道:有一天,小林校长想玩一个名为尝试勇气的游戏。校长让几个学生假装是鬼魂,其他学生分成一个团队去探索。结果没有人遇到鬼,他们都早早回来了,鬼却哭着跑了回来。这个故事告诉我们,世界上没有真正的鬼,只有害怕才会吓到自己。我也决心尝试我的勇气。我想一个人在家做作业,晚上一个人上楼。

  听了我的介绍,《窗边的小豆豆》这本书很有意思吗?自己读吧!

窗边的小豆豆读后感10

  《窗边的小豆豆》是日本著名作家黑柳彻子根据自己小时候的真实情况写的一本很有意思的书。小豆豆非常调皮,刚上一年级的时候就被退学了,妈妈没有放弃并且给她找了一个全新的学校——巴学院。

  在巴学园里小豆豆从一个调皮的小女孩慢慢地变成一个懂事的孩子,她的'改变归功于巴学园的校长——小林先生。他是一位非常和蔼可亲善于倾听的校长,第一次跟小豆豆见面的时候他就非常耐心地听小豆豆讲了四个小时。“你真是一个好孩子”小林先生的这句话一直鼓励着小豆豆。

  我真羡慕小豆豆能碰到这么一位超级棒的小林先生做校长,用废弃的电车来当教室;每天上课的顺序都是由自己安排的;每天每个人的座位都根据自己当天的心情和需要来坐……这些在我们的都是不可能发生的啊!我也羡慕小豆豆有一个非常仁慈的妈妈,不管她做错什么,妈妈都不会批评她,都会给她一个改过的机会。我也希望我的爸爸妈妈能这样。

窗边的小豆豆读后感11

  《窗边的小豆豆》这本书中,小豆豆是个古灵精怪的小女孩,她是个因淘气,一年级就被退学的孩子。在找学校的时候,我真为小豆豆担心。正因我听说被开除了的孩子是很难找到学校的,甚至有些学校不接收被开除过的孩子。让我放心的是,最终还是有学校要她了,这个学校叫“巴学园”。这是一所个性的学校,校门是用大树做的,还用电车做教室,专门接收像小豆豆这样的被退学而找不到学校的学生。在那里生活的同学能够上自己想上的课,听自己喜爱的老师的课,还能够自己想去研究什么就去做什么。这所学校,带给孩子们的是快乐和关爱,学校里,到处充满着欢乐的笑声。有了校长、老师、同学的支持和鼓励,小豆豆在巴学园每一天都快快乐乐的,并且找到了自己的爱好,发奋地学习,发挥特长,最终成为了一个著名的`作家。看完这本书,我很喜爱巴学园,真想到那里去看看,看看可爱的树大门,也到电车教室里去学习学习,肯定很奇特,很搞笑。我还想去看看校园里诲人不倦的老师们,更想去看看创办这所个性的学校的校长——小林宗先生。可惜的是,最后巴学园因一次火灾,消失了。要是再有这样一所巴学园,那该多好啊!

窗边的小豆豆读后感12

  窗边的小豆豆这本书主要讲了小豆豆来到新学校后的'一段真实故事。

  这本书里提到了魏校长 ,他是一个对人态度非常好的人。在小豆豆刚见到这个校长时,校长表示出了亲切感,让小豆豆不感到畏惧。在小豆豆讲这些事情时,她一连讲了四个小时,可魏校长却在这四个小时中一个喷嚏也没打,更没有流露出不想在听小豆豆讲这事情的表情,魏校长的态度非常值得人学习 。我想只要我们人人都去尊重别人,那反过来,别人就会去尊重你;里面的小豆豆有个毛病,就是上完厕所爱看一看下面,我们可不能学她呀,要是上厕所带些东西,一往下看,掉了咋办呢,掉了还可以重买,但万一是重要的东西掉了就没有了,买也买不到那怎么办,所以请我们上完厕所一定不要看,那些还往下看的人应该要试着把它改掉,要不掉了,可不管我们的事,哭了也没办法。

窗边的小豆豆读后感13

  《窗边的小豆豆》讲述的是一个很活泼可爱的女孩子小豆豆,她曾经在学校里因顽皮第一年就被开除了,小豆豆的妈妈为小豆豆四处奔波,终于寻找到了一所接纳小豆豆的学校,它叫巴学园,读一年级的小豆豆对万物都很好奇,也很陌生,但她来到巴学园后,她就喜欢上了这里的一切,这里的教室是电车教室,可以转动,这里的同学很友好,这里的`老师很友爱,尤其是巴学园的校长,更是非常的亲切、耐心,使得小豆豆一下了喜欢上了这里。小豆豆的活泼开朗在学校里也闹出了好多笑话时,()老师们也是以鼓励为主,开导她、帮助她纠正过来,使得小豆豆受益匪浅。

  对于小豆豆来说,巴学园是她成长的地方,也是她童年中最快乐的时候,特别是在温泉旅行时,她用她美丽的话语呈现了美丽的东京,也呈现了历史悠久的日本。

  当我读了这篇文章后,我觉得我曾经也顽皮、天真、淘气,我盼望我的老师、我的爸爸妈妈更多的是理解我,以鼓励为主,来帮助我纠正我有时的错误做法。我也从小豆豆的身上学到他乐于思考问题,乐于提问题的钻研精神,活泼开朗的小豆豆就是我们少年时的写照。

  

窗边的小豆豆读后感14

  我读完《窗边的小豆豆》这本书以后,感慨万千,我觉得作者黑柳彻子太幸运了,在因淘气被原学校退学后,来到了巴学园,在小林校长的爱护和指导下,让一般人眼里怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都可以接受的孩子。

  我觉得巴学园的校长小林校长,他非常了解、明白一个小孩的心理,懂得呵护我们这些小孩的.天性,他会帮身患残疾的孩子走出阴影。比如说:高桥君由于腿短,个子矮,跑的也没有其他同学快,而小林校长又利用他腿短的特点,开展了一场爬楼梯比赛,还不能一步跨两阶,高桥君的短腿自然占了上风。游泳的时候,小林校长让孩子们光着身子一起在游泳池里游泳,彼此都看到了对方,也就不害羞了。在小林先生眼里,孩子们就是自然的产物,所以,对于那些身体有残疾的孩子,他总是想尽办法来培养他们健全的人格,保护他们小小的自尊心不受到伤害。

  读了这本书后我想:要是我们现在的中国也有像巴学园那样的学校该多好呀!一到学校,就能和自己喜欢的同学坐,上课的课程也能随着我们的需要更改,更重要的是学校里有一位像小林宗作先生那样有趣的校长。如果这样,我们的祖国就会多出一些栋梁之才,为祖国做贡献,让我们的祖国富强起来。

窗边的小豆豆读后感15

  当我拿起这本书时我心想,为什么这本书叫窗边的小豆豆?于是我带着疑惑打开了书。

  这本书写了一个可爱顽皮的日本小女孩——黑柳彻子,在巴学园里发生的有趣的事情。黑柳彻子有一个可爱的小名,叫:小豆豆。小豆豆在上一年级时就被学校退学了,是因为小豆豆对一切事物太好奇,她把学校里面的课桌的'抽屉开了又开、还在上课时擅自离开位置去窗户边把宣传艺人叫来表演打扰了同学上课。后来她来到了巴学园,认识了新同学泰明,泰明有过小儿麻痹症,在一次大探险的游戏中,小豆豆用梯子让泰明爬上大树看晚霞。最不同的是,在巴学园里吃中午饭时校长都要检查每个小朋友带来的午饭盒里是不是都有山的味道还有海的味道,如果没有的话,校长夫人就会给他加山的味道或者海的味道。

  读完了这本书后我知道了,无论是好孩子还是坏孩子,只要经过教导都可以变成好孩子。

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