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《跨一步就成功》读后感

时间:2023-04-29 12:45:20 读后感 我要投稿

《跨一步就成功》读后感

  读完一本名著以后,相信大家都增长了不少见闻,是时候写一篇读后感好好记录一下了。可能你现在毫无头绪吧,以下是小编精心整理的《跨一步就成功》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《跨一步就成功》读后感

《跨一步就成功》读后感1

  一直以来,喜欢刘墉。也许因为了他那种热情生活的人生态度;也许因为了他那种自然洒脱的独特个性;也许因为了他对于一切的认真;也许因为他超越自己的希望……

  继《靠自己去成功》后,刘墉推出了《跨一步,就成功》。这本书充分体现了现代教育理念,对于教育工作者,确实提供了很实用的方法。

  依然是刘墉作品一贯的风格。从最普通、最细微的生活小事,作者娓娓道来,站在慈爱的长者的'角度,和孩子探讨习惯养成、学习记忆、学习写作、体育运动等方面的问题。

  在此书中,刘墉把内容分成“谈处世”、“谈自制”、“谈写作”、“谈时间”、“谈记忆”、“谈运动”、“谈坐姿”、“谈同情”、“谈寻根”等九大部分。教读者怎样去挖掘自己的天才点。

  他谈得非常具体,具体到怎样跟男生打交道、什么时间做什么事情、怎样写好一篇游记、怎样记一个单词等细微问题。

  在谈到记忆时,刘墉介绍了“图像法”、“潜意识法”、“浸润法”、“节奏法”等,在轻松愉快的阅读中我们能很容易的学到许多有效的方法。

  在此书中,有很多蕴含哲理的句子,给我很多的启迪与感悟。

  “孩子,这世界是充满竞争的,你千万不能因为自己幸运,就把幸运当成习惯,因为幸运不是总留在我们身边。”我知道了无论遇到什么困难都应该坦然面对。

  “每个人都能成功,每一种青春都五色斑斓,如果你懂得珍惜自己,懂得在最恰当的时候发现和培养自己的天才点。”我知道了只要珍惜自己,捉住时机,我就会成功。

《跨一步就成功》读后感2

  《跨一步,就成功》是刘墉先生写给女儿教会她为人处世的一本书,书中写到的很多事情,作者都以独特的见解与我们分享,而这些事情都是与我们的生活息息相关的,都能引起我们的共鸣。

  “跨一步,就成功”,我们所跨的能让你成功的这一步——便是长大与成熟。跨出这一我们的'心灵会变得丰满,思想会变得成熟。作者开篇便是讲的要正确认识自己,发觉自己的潜力,换而言之便是告诉我们要自信。并且举出几件事例来证明,让我们受益匪浅。

  全书先后谈到“处世、自制、写作、时间、记忆、运动、坐姿、同情、寻根”这几点方面,让我们在非常有趣的故事中,去探究生活的奥秘,去领悟做人的真谛。读《跨一步,就成功》,不仅不觉得有任何的枯燥乏味,反而是在听一个个故事,让我们对此书爱不释手。这本书实际又确实帮助我们解决了不少无论是生活上还是学习上的疑难问题。我们时常会因为记忆力不好而苦恼,会因为课文怎么也背不下来而着急。但书本中教给我们的办法便让这些困难都能迎刃而解。让学习不仅轻松而且非常愉快。解决在学习中一个大难题,让我们更加的喜欢这本书。作者在“谈时间”这一章节里又告诉我们如何正确分配学习与工作的时间,让我们也避免了走一次弯路。

  “跨一步,就成功”我们在作者的这些语言中渐渐的了解到这一步便是学习与生活中都能养成正确良好的习惯。正如作者所说的“愿这世上没有被埋没的人才,愿每个人都能——展现自己神采飞扬!”我们既然都不是真正的蠢才,那么便应该要用尽全部的努力去向成功,向自己的理想目标去跨出这一步,去寻找自己的那一片天地吗,并且自信的跨出这一步。

《跨一步就成功》读后感3

  《跨一步,就成功》这本书是刘墉写给自己女儿的,当然这本书也另我深受启发。

  读了这本书,我受益匪浅。这本书分为六个部分,分别从家庭,学校,社会生活着手的。十分贴近我们这些即将步入高中的学生,因为我们现在正值青春期,所以总会在学习上,与人相处等方面遇到大大小小的烦恼,而《跨一步,就成功》这本书正像我们的一个朋友一样去开导我们,引导我们。

  比如,书中谈写作这一章节给我的感触颇深。曾经的我非常排斥考场作文,因为我认为考场作文总是会禁锢我们的思想,使我们的文章中只有华丽的语句,而缺失了真实的情感,这类的作文不应该得到高分,因为它缺少了“有血有肉”的.文章所带给我们的感动。当读了“热笔与冷笔”这一小节后,我似乎对考场作文有了深刻的理解,精心雕琢的是佳作,投入情感的更是精品,这些文章同样都能体现我们的语言功底。

  再如,“谈处世”这一章节,从在学校与同学相处,在家中与长辈相处,在社会与他人相处的几个方面谈及。其中并非是在教育我们圆滑,而是婉转,使我不仅对已经遭遇的麻烦一筹莫展,并且对未来走向复杂的社会有了一些铺垫。

  这本书除了在内容上会给我们许多帮助,更多的是在它的写作方式上。刘墉在阐述每一个中心前总会举一两个实例来引出自己的观点,使我们更能够深刻的体会。这一方法在谈记忆这一章节里尤为突出,许多的记忆方法是不能够用抽象的定义去传达的,所以用实例说明显得更为生动。当然其中也举了爱因斯坦的例子,使所说的方法更具有说服力。

  这本书之所以得到我们的青睐,我想和刘墉所在书中使用的语言密不可分。他不是以一个父亲严厉的口吻在警告孩子哪些事是可以做的,哪些是不可以的,而是以一个朋友的口吻在给我们一些善意的建议。循循善诱的言语使我们这些正处于叛逆期的孩子更能够接受。

  没有严厉的呵责,没有过分的溺爱,有的只是自然亲切的言语;没有眼泪,没有任信,有的只是欣然接受。这就是一本好书给予我的收获。

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