现在位置:范文先生网>心得体会>读后感>《通往广场的路不止一条》读后感

《通往广场的路不止一条》读后感

时间:2023-04-27 08:14:24 读后感 我要投稿

《通往广场的路不止一条》读后感通用15篇

  读完一本名著以后,大家心中一定是萌生了不少心得,何不静下心来写写读后感呢?可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的《通往广场的路不止一条》读后感,希望能够帮助到大家。

《通往广场的路不止一条》读后感通用15篇

《通往广场的路不止一条》读后感1

  读了《通往广场的路不止一条》我得到了很大的启示。课文中的小女孩受到父亲的教诲——条条道路通罗马,长大成人以后用父亲的教诲达到原本做不成的事。

  世界上有着许许多多那密密麻麻、星罗棋布的村庄,如蜘蛛网般交差的'街道,一条条都通能往你所要去的地方。做事也是如此,解决问题办法很多,就像那些街道,数也数不清,只要你不懈努力,找准方向,终中还是会到达达目的地的。

  我的钢琴考级也是一样。在考场上,我熟练的弹着钢琴,刚开始弹得很顺利,可是,在一个我经常出错的地方突然忘记了。这时,我从钢琴的玻璃上看到监考老师皱着眉头看着我。我越想不起来就越紧张,我急中生智,想出了用其他音来代替,也会好听的!结果我弹了下来,我再次透过玻璃看到,监考老师笑着点了点头。就这样,我五级的钢琴通过了。

  在学习中,在生活中,在工作中,只要你多多试验,多动脑筋,就没有解不开的难题。条条大路通罗马,这揭示了一个简单的道理:通往成功的路不止一条!

《通往广场的路不止一条》读后感2

  在书的陪伴下我知道了一个又一个的故事,令我印象最深的是一片富有哲理的文章。

  这个故事讲的是作者的父亲教育孩子:“孩子,生活就是这样,假如一条路到达不了目的'地的话就可以换一条路试试,生活也是这样。”

  阅读这个故事使我深深地体会到做人做事都要坚持不懈,如果一条路不能走就可以新开创一条路。在生活中我也遇到过一件这样的事。

  一次数学考试,求梯形面积,我怎么也做不出来,特别烦,尤其是老师说:“没做完的抓紧时间,做完的快检查,时间不多了。”的时候,我更是心急如焚,骂道:快想啊!死脑子!我把笔一甩,靠在椅子上,把头仰起来想清醒一下大脑,突然,我混沌黑暗的脑子像有了一个灯泡,把乌云赶走了,只留下一个灿烂无比太阳。我把试卷倒过来,反着看,“高、上底、下底、长度”就都展现在我眼前了,我轻轻松松的根据信息做了出来,这时时间也到了。老师一声令下,我们把试卷交了上去。

  生活也是这样,荆棘的山中本没有路,走一次就有印记,走的人多了,这块山上就有了路。

  上帝把所有的门都关上了,也会留一扇窗给你,只要你能从窗里爬出去,那么就能找到灿烂阳光。

《通往广场的路不止一条》读后感3

  本文续写了父亲在教堂高高的塔顶告诉“我”:“通往广场的路不止一条。”此后,“我”看到朋友有一件维黛安太太编织的毛衣,穿着它去参加一个时装商人的午宴,得到订单无法完成和另一个棘手而恼人的问题,“我”都用父亲的话解决了问题。

  谁说不是呢?

  从前,有两个孩子,一个想当画家,一个想当钢琴家。很不辛,想当画家的那个孩子,眼睛得了病,瞎了;而想弹钢琴的那个孩子,耳朵突然聋了。

  两个孩子伤心欲绝,走在乡间的小路上。这时,迎面走来一位智者,智者先对聋的孩子比划着说:“你的眼睛是好的',为什么不去画画呢?”

  说完,他又对盲孩子说:“你耳朵好,为什么不弹琴呢?”

  果然,他们俩分别成了著名的画家和钢琴家。我们生活中也有这样的事件。

  钱学森上中学时,也找到了另一条出路。

  有一次他上化学课,教室里的滤纸用光了,用什么代替呢?有人说用报纸,用人说用纱布,还有人说再去买滤纸,化学老师听了直摇头,最后,老师采用了钱学森的方案:用糊窗户的纸。

  是的,上帝关上了一扇门,就一定会打开一面窗。

《通往广场的路不止一条》读后感4

  今天,我学习了通往广场的路不止一条。我从这篇文章上得到了启示——通往广场的路不止一条。在以后的一些时间里,这个一生受用不尽的启示让我多次 受益匪浅。

  世界上有着许许多多那密密麻麻、星罗棋布的村庄,如蜘蛛网般交叉的街道,一条条都通能往你所要去的地方。做事也是如此,解决问题办法很多,就像那些街道,数也数不清,只要你不懈努力,找准方向,终能到达目的地。

  生活中,我们是不是也应该像作者一样呢,我们应该学会自己的事情自己做,要学会自己动脑子解决问题。有一次,我在写数学题,写到培优题的时候我不会写了,一想老师一定会吵我的.,急的都快哭了,妈妈进来了,看了看这道题,说:“加减乘除都不行,可以用假设啊!”“对啊,我怎么没想到。”我一下子就把题做出来了,第二天老师还叫我上讲台给大家讲呢!

  这件事叫我明白了:通往广场的路不止一条。

《通往广场的路不止一条》读后感5

  我们今天上了一节公开课,课文题目是《通往广场的路不止一条》。课文写了:父亲把伊尔莎带到教堂的塔顶,对伊尔莎说:“通往广场的路不止一条。生活也是这样。假如你发现走这条路不能到达目的地的`话,就可以走另一条路试试!”伊尔莎一直把父亲的教导记在心间。

  伊尔莎一直的梦想是当个服装设计师。当一次看见朋友的毛衣很漂亮时,便有了一个大胆的想法:自己设计、制作和出售时装。

  经过了许多的时装风波和难题后,伊尔莎终于成功了!她成功的原因是:时刻记着父亲的教导。我觉得伊尔莎很聪明,因为她经过这么多困难,最终还是成功了,这使她成为了一个服装设计师。其实,生活也是这样,只要稍微动一动脑子,难题就迎刃而解。记得有一次,我要抄词语,可是语文书忘带回家了。想想只能回学校拿了,但当时雨下得很大,再说来回还得半个小时,真麻烦。我突然想起跟我同一小区有我的同学,去她家抄一下也罢。这样既不用回学校拿,又可以完成作业。

  通往广场的路不止一条。

《通往广场的路不止一条》读后感6

  我学《通往广场的路不止一条》以后,我明白了:干什么都要一条路不通的时候,要想办法走另一条路,还要灵活的应用各种方法,不要死板的道理。

  这篇文章的作者是一名著名的服装设计师,她的成功来源与父亲对她的'教诲;一件事是:在定做的时候“我”想到了找二十位心灵手巧的妇女和维黛安太太一起织,最后在两个星期内如期交货;第二件事是:我计划举办一次大型时装展,可是离展出只有十三天的时候,缝纫姑娘在另一家时装店的挑拨下跑光了“我”想到了可以搞一个不是成衣的时装展。后来时装展如期开幕,而且前来订货的人络绎不绝。

  在学习中也是这样,我记得在二年级的时候有一道数学题不会。那道数学题是这样的:两个数的和是100,差是20,这两个数分别是多少?我冥思苦想了半天,怎么也写不出来,后来奶奶告诉了我一种方法,去了学校,老师又教给了我一种方法,是:两个数的和加差再除以2是大的那个数,我用了这种方法很快就算了出来,现在我们学了方程算我用了以后我觉得比以前没有学方程的时候既简便又好理解了。

  生活中这样的事很多很多。今后我们不管在那些方面遇到问题都要多方面思考,多想几种方法,用最简捷的方法去解决问题,使问题事倍功半。

《通往广场的路不止一条》读后感7

  今天,我学了伊尔莎.斯奇培尔莉的文章《通往广场的路不止一条》,使我深受启发。

  课文主要讲有一次,父亲带“我”登塔远眺时,看见星罗棋布的村庄环抱着蛛网般交叉的街道,并告诉“我”“通往广场的路不止一条”,也就是说通往成功的路不止一条。后来,讲“我”遇到两个生活中的难题并取得成功。如果父亲不告诉女儿这样的道理,将使她灰心丧气。因为父亲的话萦绕在耳边,才会取得成功。

  生活中,我也遇到过类似的情况。一次,我做数学题时,看到一道思考题,顿时心里就乱了套,便直接向妈妈“求救”。妈妈就是按兵不动,要我独立思考。没有想到,通过思考,我竟做出了两种方法。是啊!此路不通走彼路,彼路不通再走彼路,最后,你总会取得成功。生活中也一样,哪一个人能一次取得成功呢?你看到那些明星是多么璀璨照人呀!可是,你知道吗?他们的`背后不知付出了多少努力和艰辛,俗话说“台上三分钟,台下十年功”。他们就是这样执着的付出,才从一个默默无闻的人成为家喻户晓的明星。

  “条条大道通罗马。”一个人失败了,不要灰心,而要勇敢地去走彼路,你或许会“柳暗花明又一村”。

《通往广场的路不止一条》读后感8

  今天,我读了一篇叫<<通往广场的路不止一条>>的文章.文章主要内容是:作者小时候她爸爸给她讲了一个一生受用不尽的话“通往广场的路不止一条。”作者长大后曾经遇到了两个难题:一个是一家大商场的老板向她订了四十件她穿的'那件维黛安太太花了一星期手工制成的黑白花纹的毛衣,让她在二星期之内交货,她就“复制”了二十位“维黛安太太”,使她按时交了订单,从此她的生意便红火起来。第二个便是:离服装展还有十三天的时候,心灵手巧的人全都跑光了,就搞了个非成衣的服装展,结果出奇制胜,大获成功。读完文章,我想到了有一次我遇到的一个让我为难的应用题:小明看了6本书用17天,那51天能看多少本书?我左思右想,用归一方法有小数,除不尽。于是我想到了倍比问题:51÷17=3,6×3=18(本),答:51天看了18本书。生活就是这样,假如你这条路不行就转个弯试试吧!

  我也想到了生活中有一技之长的任命,他们也许不是大学毕业,但在人生的道路上找到了自己的最佳位置,最终也实现了人生价值。世上无难事只怕有心人。七十二行,行行出状元。只要我们坚定自己的理想,做生活的有心人,就条条大路通罗马。

《通往广场的路不止一条》读后感9

  人们常说:“条条道路通罗马。”是啊,生活也是这样,假如你发现走这条路达不到目的地,便可以走其它的路。这些也是我从“通往广场的路不止一条”中所领悟的。

  课文中讲了:有一次,父亲带着作者一起登上了塔顶,脚下有许许多多条路通往罗马广场。于是,使作者明白通往罗马广场的路不止一条。又有一天,她与到了一个朋友,她的.毛衣十分漂亮。她的梦想是时装设计师,便由此她决定开始实现自己的梦想。就在她实现梦想的经历中也有许许多多的曲折,可她想起了父亲曾经说过的话,又克服了困难。

  由此,我情不自禁脸红了,想想平时遇到困难便退缩的我,想想遇到困难,不会想其余出入的我,十分惭愧。于是,我便想:我以后遇到困难时,如果,用这种方法不对的话,应该想想别的办法。不然,我永远做不出来。所以我做事必须一丝不苟,寻究追底。

  所以啊,同学们通往广场的路不止一条。生活也是这样,假如你发现走这条路达不到目的地的话,就可以换一条路试试!

  有信心,就会成功

《通往广场的路不止一条》读后感10

  今天我学了一篇课文叫《通往广场的路不止一条》,学完这一课,我的感想有很多。

  这篇课文主要写了作者小时候,爸爸带她登上了塔顶,望着一条条人来人往、车来车往的路,父亲教导作者,做事如果用一种方法不行,可以用多种别的方法去做,最后一定能行。

  上完这一课,我会不由自主得想起了自己,以前,我看样东西打不开,我就会不高兴或让妈妈帮忙。从来没有想到可以换一种方法去试一试呢。生活也一样,多少发明家也是试验了许多次才成功的。

  “通往广场的路中止一条”,生活同样也是这样,如果你发现这条路不能到达目的地,可以换条路走,人生的道路不可能一帆风顺,面对困难我们要坚持,遵守诺言,说不定“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”出现在眼前的,又是一片新天地。成功往往属于那些对成功不放弃的人。

  “通往广场的.路不止一条”让我受用不尽。我感到对未来又充满希望了,虽然现在我的学习不是很优秀,但只要我努力,就会越来越好的。

《通往广场的路不止一条》读后感11

  果然,不久就听到她“哇哇”得哭声,爷爷跑过去,只听见她哭着说:“这些糖怎么变咸了。这多么令人感动呀,真是“留取丹心照汗青”啊。我的心情也特别高兴?”最后表妹提出了建议。我本以为内心的铭记可以战胜时光的蹉跎,却没想到你依旧忘了,把我给忘了。

  这篇课文讲述了,主人公的爸爸曾告诉过她:“假如你发现走这条路不能到达目的地的'话,就可以走另一条路试试!”她一直都把爸爸的这句话记在心间。因为主人公的梦想是当一名服装设计师,所以开了一家服装店,之后她决定开一次服装展,但在离开展还有十三天的时候,缝纫姑娘在另一家店的挑拨下全跑光了。这时主人公想起爸爸对自己说的话时,她想到了展出未缝成的衣服,最后前来订货的人络绎不绝。

  生活也是如此,有些人在事业上遇到一些困难,就想放弃自己的生命,这是多么的可悲呀!有一次我做数学题时,一道思考题难住了我, 我本想放弃,但我想到《通往广场上的路不止一条》时,我脑筋一闪知道了这道题不能围绕一个思路来想,还会有别的什么办法的。不一会,我就把这道题做出来。

  我懂得了,不向困难屈服,不把自己堵死在一条路上,只要带着希望出发,成功的道路永远不会只有一条。

《通往广场的路不止一条》读后感12

  我以为,在我这个年龄,我已经是一个好孩子了,独立能力强的人了,可我今天明白了,比起你们来,我可以说是微不足道。那是新的希望。"柳溪不由自主地说!懂得快乐,善于快乐实在是一种智慧。在树林里,枫树上的叶子渐渐地变红了,红得像一团团火。

  文章的作者是美国的一位作家。故事讲的是:“我”的父亲曾带“我”去广场上方的塔上眺望,并告诉“我”通往广场的路不止一条。我长大后想成为服装设计师,我先设计了一件毛衣,请别人织,然后去参加时装商人的'午会。一个经理向“我”订了40件,之后我实现了梦想。之后在一个大型展览会之前,我的员工都离职了,我展示了示做好的衣服,再次获得了成功。

  这篇文章中的“我”是一个有理想,有抱负,有智慧,有行动的人。她有了理想之后,就开始想办法实现,做出种种行动来实现理想,这种坚持不懈的精神十分可贵。生活中,我的外婆和她很像。外婆喜欢钻研数字题,她不把问题想清楚不罢休,决不会半途而废。我要向她学习。学习上,我也会遇到不少困难人挫折,但我不会被困难吓倒。

  我的理想是当一名作家,我要好好学习,早日实现理想。

《通往广场的路不止一条》读后感13

  “我要从这张A4的纸中穿过去!”汪老师一本正经地说。

  “穿过去?不可能吧?这张纸只有汪老师的头那么大,莫非汪老师是一位深藏不露的魔术大师?不可能,汪老师应该是忽悠我们的吧!耳听为虚,眼见为实,还是看着吧!”我自言自语道。

  我们目不转睛地盯着汪老师,只见汪老师熟练地操起一把剪刀,从纸的边缘开始剪,当纸条快落地时,汪老师的手停了一下,向汽车拐弯那样小心翼翼地将剪刀往左拐,又开始“卡擦卡擦”地剪起来。按照这样的规律,一张A4的纸,不一会儿就被汪老师变成了一条又细又长的“苹果皮”了。之后汪老师一手捏着“苹果皮”的两端,一手托起“苹果皮”的中端,“苹果皮”就变成一条柔软的呼啦圈了。之后汪老师想穿衣服似的从头到脚套了一遍。实验成功了。

  “怎么样,穿过去了吧!”汪老师得意洋洋地说。“怎么不来点掌声?”汪老师看我们都看呆了,又加了一句。教室里响起了雷鸣般的掌声。

  后来汪老师让同学们也来做做这个实验,让我们也尝尝成功的.滋味。同学们也像汪老师一样轻松的穿过了。

  原来奇迹不是只有魔术师可以创造,普通人也能创造奇迹。什么事只要你换个角度去想,答案就会变得不一样,因为通往成功的路不止一条。

《通往广场的路不止一条》读后感14

  今天,我读美国作家伊尔莎.斯奇培尔莉的一篇文章——通往广场的路不止一条。

  这个故事讲的是作者从父亲的教导中得到启示的一件事。一天,父亲把作者带上教堂的塔顶,让作者看下面数不清的道路,最后对作者说:“通往广场的路不止一条。”

  作者长大后,是一个服装设计师。在工作中,她也有了“产量太少,”“员工不工作”等等麻烦的问题,但她时刻记住了父亲说的话,沉着应对困难,采用不同的角度去思考,使她把公司做得越来越好。

  “通往广场的'路不止一条”,当一个人遇到困难时,应从多种角度思考,不能使劲从一个角度考虑,要是这样,就很难办成事的。读了这篇文章,我想起了“大禹治水”的故事。

  许多年前,中国全境水灾,当时的首领让大禹爸爸去治水,结果他爸爸用堵的方法,想把水用来浇庄家。但直到死都没完成。于是首领让大禹去治水。大禹从多种角度思考,采用疏通的方法,让水流入大海,最后终于成功了。

  我最欣赏的一句话是“父亲的教导让我一生受用不尽——通往广场的路不止一条!”这句话中父亲用了举例的手法,通过写通向广场的路,告诉了作者要从不同的角度解决问题。

  我相信,通往“广场”的“路”真的不止一“条”!

《通往广场的路不止一条》读后感15

  最近,我们学了伊尔莎的《通往广场的路不止一条》。课文讲的是:作者和她爸爸等他远眺时,得到了教育“通往广场的路不止一条”。生活也是这样。假如你发现这条路不能到达目的`地的话,就可以走另一条路试试!”后来,作者经历过许多困难,但她从不放弃,一直把父亲的话记在心里,因而没有失败,最终渡过难关,取得了成功。

  是啊,通往广场的路不止一条!在我们的学习中也是这样。有一次,我在做一道数学题的时候,一下卡壳了,不知道该怎么做。后来,我想了想老师给我们的讲题方法,换了个思路重新思考那道题。这下,豁然开朗,题一下就被解答出来了。这真是“通往广场的路不止一条”啊!

  写作文也是如此,当我们写不下去的时候,想想别的事,拓展一下思维,说不定就能写出好的作文来,这也是“通往广场的路不止一条”。

  “三百六十行,行行出状元”。我们通往成功的路不止一条,只要认准自己的目标,努力学习,努力奋斗,就会走向成功,也一样能成为对社会有用的人。这也“通往广场的路不止一条”的道理。

  “通往广场的路不止一条”。这句话也让我终身受益!

【《通往广场的路不止一条》读后感】相关文章:

《通往广场的路不止一条》说课稿03-18

《通往广场的路不止一条》教学反思04-21

通往广场的路不止一条优秀作文04-01

通往广场的路不止一条教学反思02-21

《通往广场的路不止一条》教学反思(15篇)06-01

小学语文教案:《通往广场的路不止一条》01-18

《通往广场的路不止一条》教学反思15篇02-24

通往广场的路不止一条优秀作文3篇11-12

小学语文教案:通往广场的路不止一条01-13

五年级语文教案《通往广场路不止一条》08-21