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《举手之劳》读后感

时间:2023-04-25 17:17:36 读后感 我要投稿
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《举手之劳》读后感

  当阅读了一本名著后,大家心中一定有不少感悟,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编为大家收集的《举手之劳》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《举手之劳》读后感

《举手之劳》读后感1

  读完《一位老奶奶的举手之劳》,我被故事中感人的内容所吸引。老奶奶的举手之劳和“我”的事,给我留下了很深的印象。

  故事发生在三家巷。星期六的下午四点来钟,“我”背着舞蹈包,走在回家的路上。夏日,强烈的太阳光火辣辣的炙烤着人们的皮肤。树荫下,仍有斑斑驳驳的阳光找到我的身上。我感到又热又渴,赶紧买了支“冰工厂”雪糕,我撕开包装纸,随手一扔,迫不及待地吃起来。正吃得津津有味,突然,一张熟悉的的`雪糕包装纸在我的眼前晃来晃去,同时一个慈祥的声音在我的耳边响起:“小朋友,这张包装纸是你丢的吗?”“啊?我······这不是我······我丢的······啊。”我惊慌失措,吞吞吐吐,自己都不知道竟然如此回答。这时刮起一阵风,将老奶奶手中的纸吹落在地上,她艰难地弯下腰又拾起了那张纸,意味深长地说:“孩子犯这点小错没关系,只要改正了就没有关系,就还是个好孩子。”

  读完这篇故事,我感动不已。首先老奶奶都那么大岁数了还是那么的辛苦,当看到别人随手扔的垃圾后,还能心平气和的和他讲道理,的确非常的不容易。所以从今以后我们一定要记住老奶奶的话,不要随手乱扔垃圾,只有大家齐心协力才能把这座滨海城市变得更加美丽!

《举手之劳》读后感2

  当童年往事已经忘记时,总有一些其他的记忆依然在岁月深处闪烁这异样的光芒。记得上四年级时,偶然读到的一篇文章,到现在想起都如同刚刚看过一样。

  那篇文章名叫《“举手之劳”》主要讲的作者——一个四年级的小男孩,至于为什么要加引号,就在文中告诉你吧,一个不平凡的举动:在一天放学,同学们基本走光了,只剩下“我”和几个同学留在教室里打扫。巧了,今天正好轮到“我”去倒垃圾。外面天很冷,北风呼呼的刮着。

  “我”小心翼翼走在操场旁,忽然一阵风吹来,把纸篓里大部分的纸屑都吹到了操场上。见到此情此景,“我”一愣神,“还让不让我回家了呀!”“我”在心里委屈的大骂到。

  “嗯”,看到有其他人在帮我捡纸屑,“我”心里一惊。随即喜上眉梢,立刻跑过去看看究竟是何方神圣。可下面的一幕却令“我”脸上的笑意烟消云散。

  只见两个一二年级小女孩在捡纸屑,脸上被冻得通红。

  “我”立刻劝她们别捡了,可她们却不听,只说保护环境,人人有责,随即又接着转过身去捡垃圾。虽然后面还有一些内容,但读到这里已经让我的.心颤动了一下。

  多么可贵呀!如同那次在大街上看到的一样:一个人忽然被一块砖头绊倒了,周围的人皆大笑。可他第一个想得到的不是面子,而是不要让其他人再被这块砖绊倒做完这些行动后,周围的人传来的已是佩服的目光。正如文中一样,纵使有什么事情驱使着两个小女孩,但能做到这一点,就不是常人所能及的了。阅读书籍名称《“举手之劳”》

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