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读《马小跳玩数学》有感
看完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，是时候抽出时间写写读后感了。可能你现在毫无头绪吧，下面是小编帮大家整理的读《马小跳玩数学》有感 ，仅供参考，大家一起来看看吧。
读《马小跳玩数学》有感 1
这本书写了马小跳和他的伙伴去解决生活中的数学问题，了解数学知识。他带领我发现了生活中无处不在的数学，带领我发现数学中奇妙的美和乐趣。
马小跳在我们的心目中应该是一个顽皮、捣蛋、成绩又差的孩子,但是在这本书中的马小跳是聪明、机智又可爱的。就举个最具有说服力的例子吧。他和路曼曼可是一对在班级里出了名的'同桌冤家呢，但是在《破碎的纸条》 中，马小跳毫不犹豫地帮助了路曼曼解除了那张纸条的难题，算出了一个人要付的钱，还有《批发文具》中，路曼曼去马小跳家找马小跳去一起买文具，马小跳一口气就答应了，陪路曼曼去买文具，玩具店老板看在马小跳的面子上给了路曼曼一个优惠价，文具便宜了许多。
这本书让我对数学更加有兴趣了，还让我对数学有了一个新的了解，数学不仅可以在书上学到知识，还可以通过生活实践去学习，于是我就去实践了一下。今天我来到八佰伴买衣服，来到了时尚小鱼这一 家服装店了挑来挑去挑了一套牛仔装，然后去开发票，那家店的阿姨说，全场八折，新品不打折，那条裤子是新品所以不打折，一共588元，牛仔裤368，其余一共220元。我拿了阿姨的计算机算了一下除牛仔裤其他真的是220元。妈妈拿着发票去服务台付钱了。东西买了回来但吃了一个大亏，据内部消息报道：大年三十，时尚小鱼全场打三折。悲啊！
数学的用处真是无处不在啊！
读《马小跳玩数学》有感 2
最近，我读了一本关于数学的书，书名叫《马小跳玩数学》。这本书很有趣，每一个故事里都有一个数学小题目，这些故事都和我们的生活息息相关。这本书能教我们许多解题的技巧，下面就是一个与生活有关的小故事：巧称重。
一天，马小跳去乡下的'爷爷奶奶家玩，他们做晚饭的时候，奶奶发现家里没油了，对马小跳说：“你去粮油店买点油吧，记住，是买300克的油！”马小跳接过油瓶和钱，直奔粮油店。到了粮油店后，马小跳对售货员说：“我买300克的油。”售货员犯了难说：“我们的秤坏了，三天后才能修好。这有个大勺子，能装250克油；有个小勺子，能装200克油。”马小跳刚想走，这时，他想出了一个好办法，连忙对售货员说：“我有个好办法称300克油。”马小跳说道：“我们先把大勺子装满油，再把大勺子里的油倒入小勺子里，小勺子装满后，大勺子里只剩下了50克油，把这50克油倒入我的油瓶中，再把大勺子装满油倒入我的油瓶中，就正好是300克油。”马小跳付了钱准备走时，售货员又叫住了他说：“没有秤，米也不好称，这有个大米桶，能装5千克。”
读《马小跳玩数学》有感 3
今年寒假我读了《马小跳玩数学》四年级这本书。其中里面的故事生动有趣，让我很是喜欢。我最喜欢智力竞赛初赛和智力竞赛复赛这两个故事，因为其中的数学题目十分有挑战性，而且掌握恰当的数学方法还可以帮助我们解决生活中发生的矛盾。
这次他的敌手是丁文涛和路曼曼联手，马小跳则是和安琪儿组成了一队。必答题中两队实力相当，各取20分。在抢答环节中，前面两题由马小跳抢到并且分别回答正确，取得20分。第三题“有24盆花，要把它们摆成6行，每行5盆，怎么摆？”，马小跳由于动手能力强，迅速按钮，抢到了答题机会，但是他却不会，后被他的队友安琪儿补充得了10分，最终以50比20的比分狂扫两大强手！在阅读的过程中，我也认真地思考了这道题，终于得到了答案（感兴趣的朋友可以看下面的图解和思路解释）。
到了复赛环节，与初赛不同的是复赛全部都是必答题，共十题。在5分钟的时间内，每组参赛的两名选手轮流答题，每答对一道题得20分，每答错一道题扣12分。在紧张刺激的比赛中，马小跳发挥得不太好，最后两人的'总分为208分，安琪儿比马小跳多得64分。马小跳赛后得意他选对了搭档，而丁文涛则以一贯的冷嘲热讽的作风，讽刺他答一题错一题，分数主要靠安琪儿取得。马小跳马上予以了反唇相讥。最后由张达提出通过计算大家各自的得分，才算平息了“战火”。大家纷纷开动了脑筋，，最终得出以下的结果。马小跳得分：（208—64）x2=72（分），答错题数：（10x20—72）/（20+12）=4（道），答对题数：10—4=6（道）；安琪儿得分：208—72=136分或者72+64=136分，答错题数：（10x20—136）/（20+12）=2（道），答对题数：10—2=8（道）。可见，马小跳在比赛里还是有贡献的，并不像丁文涛说的答一题错一题。事实数据胜于雄辩！
从这两个故事，我与其他同学一样都明白了，不能死读书，平时要多锻炼一下反应能力和应激能力，这在未来的生活和学习中十分重要！同时我们也要灵活运用学过的数学知识来解决实际的生活问题。总而言之，我觉得这本书不仅是一本很好的数学读物，而且还会有一些道理隐隐藏在故事里有待我们发掘。
读《马小跳玩数学》有感 4
这个周末，我读完了《马小跳玩数学》，我学到了太多太多都是以前不知道的知识。在书里，我和马小跳一起参加夏令营，知道了什么是定义新运算；一起去植树，知道了怎样算出“四大金刚”一人植了多少树；一起去帮夏林果管理图书馆，帮夏林果求出文艺书和科技书，分别有多少本······这些都让我感到有趣，感到马小跳很聪明，感到数学的奥秘无穷。
让我印象最深刻的是这个故事：马小跳梦见自己变成了一匹马，和袋鼠比赛跑步。从跑道到起点开始，每隔123/8米就会有一个陷阱，如果谁掉进陷阱，谁就会沦为猎人的盘中餐，而胜利者，将会赢得“森林速度之王”的桂冠。马小跳一秒跑41/2米，袋鼠一秒跑23/4米。过了一会儿，袋鼠掉进陷阱里了。这下马小跳得意了，突然掉下陷阱。马小跳百思不得其解：袋鼠怎么会先掉进陷阱里呢？掉进去时他跑了多远？我拍拍脑袋，一下子就想出了答案：由于（123/8）/（41/2）=4/11，（123/8）/（23/4）=2/9，所以马小跳跑4个123/8米的距离时将掉进陷阱，袋鼠跳2个123/8米的`距离时，将掉进陷阱。因此，当袋鼠掉进陷阱时跳了9秒。当马小跳掉进陷阱时，他跑了11秒。我扫了一眼答案，哈！全对！我太高兴了！
数学就像空气一样，他时时刻刻围绕在我们身边，我们无时无刻都能感觉到它的存在。只要我们用心学，掌握解题方法，理解题意，理清思路，计算准确。我相信，学好数学并不是一件非常困难的事，反而充满了乐趣。其实，你会发现，数学蕴藏着许多有趣的事！
读《马小跳玩数学》有感 5
这个暑假，我读了一本叫做在《马小跳玩数学》的书。书里讲的是马小跳运用数学知识解决生活中遇到的一个个数学难题的故事。
说实话，我这个对数学不是很开窍的家伙以数学故事书还真是不怎么感兴趣。不过这本书被宣传标语说得神乎其神的，我按捺不住好奇心，还是打开看起来。我漫无目的地乱翻着，渐渐地，我发现每一篇故事都那么吸引人，里面有那么多不同的解题方法，让我感到很新奇。原来，呆板的数字也能构成有趣的题目呀！我对这本书的兴趣也是越来越浓厚。本来我一直是一下看完整个故事，去学习里面的方法，有一回，我决定自己去解决故事里的问题。经过认真地思考，我终于找到其中的规律，快速算出了答案。哈哈，我成功了！我兴奋地告诉爸爸，让他分享我的`喜悦，希望得到他的夸奖。爸爸拍拍我的小脑袋，鼓励地说：“真棒，以后就这么做!”这下我倒有点不好意思起来，撒娇地依偎在爸爸的怀里。这本书让我领悟了数学的神奇奥秘，我要向大家强力推荐。另外，我还想对大家说：“换一种思维理解数学吧，你会觉得它真的很有趣！”
读《马小跳玩数学》有感 6
数学就像空气一样，时时刻刻围绕在我们的身边。这个假期，我看了一本书——《马小跳玩数学》。
“玩数学？”一看到这本书的书名，我就被它吸引了，“虽说我学数学没觉得很枯燥，但也不至于简单到可以玩吧？”于是，我迫不及待地翻起书来。
《马小跳玩数学》这本书主要讲的就是马小跳通过自己的思考来解决生活中遇到的难题的故事。在这本书中，马小跳从一名淘气包变身成为了一名数学天才，而“笨女孩”安琪儿的进步也可所谓神速，最后天才少年丁文涛只得甘拜下风。
他们是怎么做到的呢？
原来这是因为他们懂得了结合生活来学习数学，他们找到了学习数学的乐趣。
有一次，我的哥哥和他的同学一起去参加了一个历史知识竞赛。成绩出来后，哥哥的同学说：“这次我考了137分呢！”
我好奇地问：“这么厉害呀！那一共是多少分呢？”
“一共有50道题，总分是150分。这次比赛比较特别，答对一道题加三分，不答的题也可以加一分。但是如果你答题了，却没答对的话就要倒扣一分了。”哥哥说。
我听后仔细的想了想，总觉得有什么地方好像不太对劲儿，“我怎么觉得有点儿奇怪呢？”
“奇怪什么呀？”哥哥不明白。
“哥哥，你的同学是不是说谎了？”我悄悄地问哥哥。
“没有吧？你怎么知道他说谎了？”
“如果你没有撒谎，那你的成绩就一定不是137分。”我肯定地对哥哥的同学说。
见哥哥和哥哥的同学都满脸不相信，我分析开了：
“你看！按照你们说的规则，这次比赛无论答多少题，最后的得分都应该是偶数。假设五道题全部答对，应该获得的分是3 x 50=150分，是偶数，错一道题不仅不得分，还要被扣一分。也就是说，做错一道题，少得3+1=4分，也是偶数，。如果有一道题不答，那就失去3—1=2分，同样是偶数。若干个偶数的和依然是偶数，所以，不管你们做对了多少题，你们的`得分一定是偶数，不可能出现奇数。”
哥哥的同学一听我这么说，泄气了，他说：“实际上我考得很差，就想随便说一个分数应付你们，对不起。”
“没关系，我们原谅你了。”我和哥哥异口同声地说，说完，我们相视一笑。
看，在生活中运用数学知识，让我的思维能力有了明显进步，我也从中收获了快乐，让我更加自信，让我能在数学的海洋里探索与思考。
读了《马小跳玩数学》，我明白了学习数学的奥秘与乐趣，它让我知道，无论困难有多大，只要对数学保持兴趣，最终就一定会找到学习数学的好方法。
马小跳可以玩数学，我也可以玩……我们都来一起玩玩吧！
读《马小跳玩数学》有感 7
今天我读了《马小跳玩数学》中的有多少根木头和唐飞的.猜想。在有多少根木头的故事中讲述了大灰狼对马小跳说：把肥羊交出来。马小跳从屋里走出来说：休想，我们用文明的方式，我们来猜有几根木头，我错了羊归你，你错了马上回家去。大灰狼猜木头有400根，马小跳猜是430根，他们数了数一共是430根，大灰狼灰溜溜的回家去了，小羊又一次被马小跳救了。
在唐飞的猜想中讲述了唐飞给毛超出了一道题，1个数除以7=&&，余数可以是几，最大可以是几。毛超犯了难，求助马小跳，马小跳给毛超写了个纸条，马超看了纸条大喜，不一会就解开了这个谜题。
通过这两则故事我学到了做事情要多动脑筋，一切难题都可以解决的。