读后感范文
当阅读完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，是时候静下心来好好写写读后感了。但是读后感有什么要求呢？下面是小编整理的读后感范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
读后感范文1
我读过一本很好看的小说——《草莓季节》。
书的主人公是一位十三岁的女孩瑞琪。暑假时，妈妈杭莉叶想培养胆小的瑞琪的独立性，便把她送到海边长满草莓的一个地方，与两位九十一岁高龄的'老太太共过一个暑假。最后，瑞琪的胆量练大了。
这本书最让我欣赏的是女孩瑞琪。她平时胆子很小，会依赖大人，而真正离开父母后，却变得非常坚强，生活会自理，而且还能帮两个老太太做一些力所能及的事情。
从瑞琪身上，我看到了一朵含苞待放的花骨朵儿，每天都会展开一点点。瑞琪虽然比我大两岁，但我们都有一个共同点：胆小。曾经，我不愿意和同龄人讲话，游戏，只是喜欢静静地坐在那儿。而上了小学，在老师和同学的鼓励下，我越来越外向。现在，我成了受同学们欢迎的小作家，小画家呢！
是呀，胆小并不是坏事，只要你能慢慢地变得坚强就好。平凡的瑞琪就是这样，她曾经只是缺少了自信，而在两位陌生老太太面前，所有人，包括瑞琪都想展现自己最完美的一面，所以会加倍地让自己表现得好一些。瑞琪的胆子就是这么变大的。
这本书，使我深有体会，做人应该看到自己的长处，而不是呜呜抱怨自己的短处。有了信心，就会变得坚强，也会更加自豪地欣赏自己。
现在，我心里藏着那句话：要坚强，要有自信！
读后感范文2
《功夫熊猫》是一部既有趣味性又富含哲理的电影。
看了这部电影，让我受到最大的启发是：只有坚持不懈，才能取得成功。这个故事讲的是：主人公阿宝原来是一个小村庄里一家面馆的伙计，在一次 “龙之武士”的选举中，无意间被选中了，从此，它就踏上了学功夫的生涯。它每天都刻苦地练习武功，无论遇到多大的困难，它都拼尽全力，坚持不懈。最后，它练就了一身绝世武功，把号称天下第一的太郎打败了。
看了这部电影，让我受益匪浅。主人公阿宝从一个不懂武功，到练就一身绝世武功，期间该经历多少艰难痛苦，但它都坚持下来，这股精神最值得我们学习。想想我自己，我真是无地自容！
在三年级时，我一时兴起，主动提出报名去学兵乓球。开始，因为练的动作比较简单，我觉得挺好玩的，所以每次去训练班都兴致勃勃的。可后来练的动作越来越复杂了，老师对我的`要求也越来越高，有时一堂课就只反复练着一个动作，练得我手酸腿软，于是我泄气了，就再也没去乒乓球班打球了。现在想起来，当时的我和《功夫熊猫》里的阿宝相比，我吃的苦头算得了什么？为什么阿宝能坚持下去，而我不能呢？如果我有阿宝这份坚持不懈、永不退缩、知难而上的精神，可能我在班里打乒乓球已是佼佼者了。
我想，不仅我要向阿宝学习，那些缺少恒心和毅力的人也要向阿宝学习，学习它这份坚持不懈、知难而上的精神，相信我们都会有超越自己的一天！
读后感范文3
《史记》是我国西汉时期史学家、文学家司马迁一生的心血，我读了它，脑海中浮现出从华夏民族的祖先炎、黄帝到汉朝三千多年的历史画面。
《史记》对古代优秀人物的颂扬，体现了中华民族高尚的情操。《史记》的作者司马迁继承父亲的遗愿，立志编写《史记》。他遭受宫刑后，不仅肉体被摧残了，精神上也受到了极大的打击，但他是不是为此毁灭自己的生命呢？不是，他还没有完成编写《史记》的使命。他以古代圣贤为榜样，忍辱负重，倾尽心血，历经数年，终于完成《史记》，实现自我生命的`最高价值。司马迁这种自强不息、信念坚定、不被挫折打倒的精神值得我学习，生活中，我遇到点困难就退缩，没有勇气再坚持下去。其实，我们难免会遇到困难与挫折，但只要有坚定的信念，持之以恒而不半途而废，就能度过难关，实现美好的理想。同时，我也要学习司马迁勇于奉献，他为了奉献，永远比索取愉快，它使心灵丰满而充实。
《史记》也揭露了一些丑恶的形象，显示了中华民族疾恶如仇的精神品质。春秋有名的暴君晋灵公搜刮民脂民膏，修建桃园供自己享乐，还在高台上拿着弹弓，对准人群弹射，以此作乐，只为自己着想，把自己的快乐建在别人的痛苦上。侍臣有过错，晋灵公便让凶猛的大狗灵獒咬他；厨师没煮熟熊掌，晋灵公就将他砍为几段，视人命如草芥，真是胡作非为。
读后感范文4
这个世界上最珍贵的东西是什么？是价值连城的钻石，是豪华的别墅，还是可爱的宠物……我要告诉你，都不是。那是什么呢？是时间。俗话说得好：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”是啊！时间是一去不复返的，是用金钱也买不到的。
最近，我学了朱自清先生的散文——《匆匆》。本文围绕“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。
学完后，让我深深地领悟到：时光如流水，稍纵即逝。它一旦走了，就再也不会回来。所以，我们更应该好好珍惜时间，千万不能浪费每一分每一秒。
过去的我太傻了，竟然一直以为可以利用“时空穿梭机”回到过去。使我白白浪费了多少时光啊！
每到星期六、日时，我便喜欢赖床，“一日之计在于晨，”就这样，我便错过了早上的'好时光。慢悠悠地吃完早餐后，我并不想做作业，心想：都已经学习五天了，总该娱乐一下吧，下午再做作业吧。到了下午，想起自己喜爱的电视节目即将播出。于是，整个下午，就在电视机前度过。到了晚上，才想起自己还没做完作业呢。
就这样，我白白浪费了很多大好的时光。等到我现在开始后悔时，那些日子早已不见了踪影。正像朱自清先生所说：“除徘徊外，又剩些什么呢？”
头发短了，又再长的时候：衣服脏了，又再干净的时候；雨停了，有再下的时候；小草枯了，有再青的时候。时间过去了，却没有再来的时候了。
让我们从现在开始，好好地珍惜每一分，每一秒，不要再后悔了。
读后感范文5
星期二，我们了《雪姑娘》这篇课文。
这篇课文主要讲了冬天到了，伊万和玛露莎做了一个雪人——雪姑娘竟然活了。于是，伊万和玛露莎将她带回家，把她当作自己的孩子一样疼爱她。雪姑娘也给这个家带来了欢乐和幸福。后来，雪姑娘虽然舍不得离开大家，但最终她还是痛苦地离开了大家——融化了。大家都很伤心，都非常想念她。
学了这篇课文，我最喜欢文中的这句话：“她总是离开伙伴们，躲在不见阳光的阴冷角落里，像大榕树底下一朵胆怯的小花。”这句话中作者运用了比喻的手法，把雪姑娘比作一朵胆怯的小花，突出了白雪姑娘不愿离开伙伴们的心情。()
我爱雪姑娘，因为她长得漂亮，“一双蓝眼睛闪闪发亮，樱红地嘴唇上露出甜蜜的笑意，樱红的嘴唇上露出甜蜜的笑意。”大家都喜欢她，是因为她给大家带来了欢乐。特别是伊万和玛露莎他们没有孩子，很孤独，他们把雪姑娘当作自己的孩子，漂亮的`雪姑娘来到伊万、玛露莎家之后，使这个曾经冷冷清清的小屋充满了生气和欢乐。她还给孩子们带来了欢乐，孩子们都纷纷来找白雪姑娘玩，他们唱歌给她听，还告诉她种种新鲜事。
白雪姑娘和大家互相喜爱的美好情感让我感动。我相信冬天到了，善良、美丽的白雪姑娘还会回来的。
读后感范文6
“人的生命只有一次”。人，最宝贵的会是什么？是生命。血的悲剧告诉我们，一定要遵守交通法则，真正做到“关爱生命”。
今天，老师带我们看了<学法律、知权利、会防范、懂礼仪>的宣传栏。其中，<交通安全篇>引人深思，发人深省。
人的生活中，离不开交通，同时也离不开安全，因此，我们就要处处做一名遵纪守法的公民。假如我们不遵守规则，交通事故就犹如一颗定时炸弹，躲不过，便会丧失宝贵生命。
中小学生交通安全意识薄弱，是导致交通事故发生率上升的主要原因。还有那些不守规则的司机，自由放纵的行人。轻视，疏忽，大意都会使一个生命转瞬即逝。
曾经有这么一则报道，一个四年级学生在路边拍球。不小心，球滚到马路去了，她跑过去捡，一辆车迎面驶来，便毫不留情从她身上扎过去了，就在这短暂的一刹那，她丧失了宝贵的生命。十载岁月，父母呕心呖血抚养成人，而就在瞬间即逝，难道这是一个人的.命运吗？不，绝不是的。命远给每个人的待遇都相同
读后感范文7
什么使人幸福，我们去找找！读了《石头汤》中的这句话后，爷爷带着我去找幸福。
我们找到了华盖山中的大广场，这里挤满了老人，他们谈论国内外的新闻，街头巷尾的趣事，他们的声音像蜜蜂一样地飞来飞去，看着他们那样投入，那样专注，那样快乐！老人们能欢聚在一堂，谈天论地，他们很幸福！
我们找到了松台广场，已经到了吃午饭的时候，可是一对对的中年男女还在那里跳舞！看着他们优雅的舞步，看着他们欢乐的表情，忘记了吃饭，他们很幸福！
我们找到了图书馆的亲子室，看到明亮的房间，看到那一排排的书架，看到妈妈一字一句给儿子讲解书中的故事，看到爸爸牵着女儿的手找好书看，看到奶奶和爷爷教孙儿女读书，他们很幸福！
但这些幸福怎能和三个和尚比呢？他们用石头汤，唤醒了一个饱经磨难，互不信任的`村庄！小女孩送来了三块石头和一个大锅，秀才送来了盐和胡椒粉，左邻右舍送来了胡萝卜、洋葱、带来了新鲜的蘑菇、面条、豌豆荚、卷心菜大家一起欢宴。
《石头汤》使我明白了，创造幸福的人最难能可贵！世界太需要阿寿、阿福、阿禄这样的人了！当一个人为幸福付出时，下一个人就会付出更多，幸福是有非常的感染力的！幸福越大！人群越多。让我们长大后当一个创造幸福的人吧！让我们把幸福像种子一样播向全世界吧！让所有的人都幸福吧！
读后感范文8
有人曾经说过：名字只是个代号罢了。过去的我深以为然，但是读完《我们》这部作品，我才猛然发现名字的可爱。从名字中我们可以了解到我们在家庭关系中的地位辈分、血缘关系；可以窥知长辈父母对孩子的爱和给予的希望；名字甚至是个性的张扬，是人们认识自己的名片，表现了我们与社会有着千丝万缕的联系……但是书中的每一个人都没有名字，取而代之的.是一组组冷冰冰的字母与数字，他们不需要或者说是禁止张显“个性”，需要的只是共有、统一、稳定的“集体”。书中描述的王国里，没有“我”，而是用“我们”湮没掉。
在大统一国，国家由造福主全部安排好号民的一切，每个人只有符号，千百万号民按照造福主制定的作息、生产、学习和娱乐规范进行统一行动，包括性生活。所有的一切必须遵循《诚实号民义务条例》服从统一安排。在这样一个国度里，世界大同，没有语言、文化、宗教、情绪的差异，人们失去了爱情，失去了欢乐、悲伤、痛苦的本能，失去了思考的能力。人类已被机器控制着，成为木偶，每日被机器拉扯着身上的线，是一群无从反抗的奴隶。
在这部反乌托邦社会的作品中，作者无疑给我们敲响了警钟：以抹杀个性，囚禁思想为代价的所谓的理想世界真的值得我们追求么？人类在这样的社会中逐渐僵化、腐化、变成行尸走肉，抛弃了独立思考能力后的我们还能称之为“人”么？
读后感范文9
初读《童趣》顿时觉得眼前一亮，这世间竟有如此美妙的文章，寥寥几笔，一个无忧无虑的孩子就站在了你面前。你看，在作者笔下竟能把自己小时候表现的活灵活现。沈复用文言文的方式表达出自己童年调皮、贪玩。写了群鹤舞空、青云白鹤、神游山林、鞭打蛤蟆四件事。
读了这篇文章，我不仅对沈复这个人的文采感到敬佩，我还对他的童年敬佩不已。你看，他专心致志的沉醉于自己的世界中，心无旁鹭的享受着自己的快乐，夏蚊成雷，他非但丝毫不觉厌烦，还“私拟作群鹤舞于空中”再看他“以丛草为林，以虫蚁为兽；以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得”的样子不禁让我想起了我的童年。我的.童年是在农村奶奶家度过的。由于我家就我一个孩子，我于是常常跑到田野里去玩。那是只种庄稼的土地还很多，灌溉用的沟渠在不用水时，就长有许多野草，配着人们种的树，景象算不上绝佳，但在我眼里，已经可以算的上是天堂了。看到他“见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。
于年幼，方出神，不觉哑然一惊，神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。”我不禁对他又敬又笑，因为对两只蚊子他也有爱心的对待，而对于我们，又有谁有这样的品质呢？ 在细细品味过这篇文章后，我才知道童年的无知、幼稚能带给我们许多欢乐。
读后感范文10
近期，我看了一本名字叫《蓝星的预言》的书，看过《猫武士》的人都知道，蓝星是在火星前面的以为伟大的族长，它把星族赐予给它的九条命没有任何保留的全部献给了它自己的族群，哪怕是在它自己生命的最后一刻也没有后悔，对族群的付出，因为它知道，自己一个人的牺牲，可以换来一个族群的安全，所以我说它是一个伟大的族长。
《蓝星的预言》讲的是从它自己是幼崽变为学徒再变为武士然后变为副族长最后成为领导整个族群的'伟大族长。
蓝星的成长过程极为不平凡，它们家有4口人：爸爸暴毛、妈妈月花、姐姐雪毛以及它自己。爸爸暴毛是一位英勇善战的武士，妈妈月花是一位猫后负责生育幼崽，姐姐雪毛是一位捕猎好手，但就是因为它捕回的第一只猎物，酿成了让自己的妈妈死去的后果，她们的妈妈是在那场与风族的战争死的，让蓝毛和雪毛产生了心理阴影。
虽然经历了这么多的不幸，但蓝毛没有灰心，只是默默的努力着，最后坐上了雷族族长的宝座。
这本书的故事很惊险，很刺激，所以我喜欢这本书。
读后感范文11
我刚接任20xx（1）班班主任时，对几名后进生实在是没办法。课堂上不时地批评，每逢班会都讲他们表现不好，经常劈头盖脸地训斥他们。可情况越来越糟，他们几位不仅没有什么好转，反而更加变本加厉地气人。不仅自己不守纪律，不好好学习，而且严重地影响了全班的纪律和学习成绩。这一时成了压在我心头的一块大石头。不久，学校给每位教师发了一本《引领心灵》的书。让大家认真阅读，写读书笔记，并结合自己的'教学教育实践进行反思。渐渐地，我感到不安。教师的工作不是为了教育好一切学生吗？千方百计地赶跑一个不好教育的学生是我们的教育目的吗？这个学生真不可救药吗？有多少不好教育的学生被老师如此剥夺了学习教育的机会啊！他们走了，虽然他不在我们学校捣乱了，但是他却被推向他人。最可怕的是许许多多的这样的学生流向社会，那将……我们教育工作者虽工作在学校，但是不仅对在校学生有责任，对社会上的青少年，甚至更多的人也有教育感化的责任。我们把问题学生往外一推了事，不仅没有尽到责任，而且给社会、家庭增加了负担。就好像掸家具一样，灰尘从这里又到了其他地方，依然污染环境。深深启示了我：孩子需要的不是责怪、批评，而是发自心底的爱.
读后感范文12
在每一个人的一生中都会看很多本书，在我看过许多本书中，我十分喜欢看《城南旧事》这本书。
《城南旧事》这本书主要写了作家林海音小时候生活在北京时候发生的事情，其中里面有13个小故事，其中小故事《驴打滚儿》十分地好看。小英子从妞儿的口述中知道她是如何被养父母捡到的，而小桂子是脖子后面有胎记，妞儿也有，随着故事的深入，英子确定了妞儿就是秀贞失散多年的孩子。英子帮助她们相认、逃跑。兰姨娘最后也离开了英子，去寻找自己的幸福，英子心中的情绪十分复杂的，既觉得不舍又有释然，她用一颗无瑕的心灵打破人与人之间的隔膜，感受成人世界的'喜怒哀乐。
在现实生活中，我也有过差不多一样的事例在我身上发生，如:我曾经在大街上见过一个乞丐，她和弟弟走散了，我帮她贴上了寻人启事，过了几天后，果然找到了弟弟，但是弟弟为了追求自己的幸福又离开了姐姐，我想姐姐应该也有和小英子一样的心情吧!
这就是我读了《城南旧事》的读后感!
读后感范文13
一看题目，人们心里一定犯起了猜疑：天底下还有木鱼馄饨？那是一种什么样的馄饨？等我读完了文章，才知道这是怎么一回事。
“笃，笃，笃，”夜深人静，巷子里又传来清脆的木鱼声，是那么的神秘，令人遐思。这到底是谁敲起的？是吃斋念经的和尚，还是为人报晓的僧侣？不，都不是。原来是一位卖馄饨的老人所为。他“披着宽布大衣，戴着毡帽，推着一辆老旧的摊车，正摇摇摆摆地从巷子那边走来。”人很寻常，卖馄饨的摊子也很寻常，可木鱼的声音便不寻常了。老人选择木鱼作为卖馄饨的讯号有着独特的匠心，“让清醒着的人可以听到他的叫唤，却不至于中断熟睡者的美梦。”多么可亲、可敬的老人啊！
老人用心良苦，为他人着想，这是多么的可敬！这和那些唯利是图损人利己的'小商小贩形成了鲜明的对比。老人虽然是在做生意，但更多的是给人带来了方便，木鱼声也是那么的准时，“天天都在凌晨的时候敲响，即便在风雨来临也不间断。”馄饨给夜里劳作的人们以温饱，而老人的品德则净化了人们的心灵。木鱼和馄饨本无联系，可是，它们却融合在一起，演绎着生活的美……
读后感范文14
《同桌冤家》是“淘气包马小跳”系列的书，是著名作家杨红樱阿姨写的。故事情节精彩、有趣、令人着迷。接下来，就让我向大家简单地介绍一下吧！
马小跳和路曼曼是一对同桌冤家，在他们之间永远有吵不完的架。路曼曼是中队长，她要去竞选大队委，只要路曼曼当上了大队委，就没有那么多时间去管马小跳了，所以马小跳为了能不受到路曼曼的管制，到处鼓动大伙投票给路曼曼，但是路曼曼还是没能竞选上大队委。有一天，路曼曼迟到了，他可是从来不迟到的呀，马小跳去向秦老师报告情况，秦老师告诉他路曼曼生病了，马小跳问秦老师能不能让他去看路曼曼，秦老师就让他代表全班同学跟夏林果、丁文涛一起去看望路曼曼，马小跳一到路曼曼家中，路曼曼的病就奇迹般的好了。马小跳可真是路曼曼的灵丹妙药呀！
看完这本书，我觉得同桌之间难免会发生一点争执，但是也不会像故事之中的马小跳和路曼曼这对同桌冤家一样有吵不完的架，路曼曼老管马小跳，马小跳才会跟他吵架，只要路曼曼管得松一点，马小跳乖一点，他们就会成为一对好同桌。在生活中，同桌之间吵架时都谦让着一点，这样我们的'班级才能成为一个和平、优秀的班级，我们的学校才能成为一个好学校。
“淘气包马小跳”这一套书是一套内容精彩、有趣好看的书，我非常喜欢，建议大家也去看一看
读后感范文15
童年，是完美的;童年，是灿烂的;童年，是……每当想起小时候，我总是情不自禁地笑了起来，因为我的童年很幸福，很快乐。但是，最近我读了一本名叫童年的书，书中的主人公阿廖沙的童年却充满了悲惨。
主人公阿廖沙是一个3岁丧父，只有一个残暴的外祖父，两个自私、市侩的舅舅的可怜的孩子，但是还好，他有一个爱他疼他的外祖母。每当外祖父粗暴地打阿廖沙时，外祖母就会护着他。尽管如此，阿廖沙的身上还是经常会受伤。但是之后，慈祥的'外祖母却被两个舅舅害死了。
其实，这正是作者高尔基的童年。高尔基幼时丧父，寄居在经营小染坊的外祖父家，但外祖父i对他很不好。他十岁开始谋生，其童年和少年时期一向是在社会底层中度过的。人间的苦难，生活的辛酸磨练了他的斗志;他在繁忙劳动之余，仍勤奋学习，自强不息。
而看看阿廖沙和高尔基，又看看我们。我们能够在明亮舒适的教室中读书，他们不能;我们能够不用自己辛苦劳动就能获得舒适的环境，他们不能;我们能够饿了就自己去买东西吃，他们不能;我们能够有一个完整的幸福的家庭，他们不能。但是，他们能在困难面前不低头，在如此恶劣的环境下勤奋学习，我们，却不能。
同学们，我们能够有如此舒适的环境来学习，是我们的荣幸，让我们赶紧抓紧时间，让有限的时间创造出无限的价值!
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