教师消防知识培训心得体会范文（精选10篇）
我们心里有一些收获后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，这样我们可以养成良好的总结方法。那么好的心得体会是什么样的呢？下面是小编为大家整理的教师消防知识培训心得体会范文（精选10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
教师消防知识培训心得体会1
安全工作重于泰山！为进一步普及消防安全知识，提高教师的安全防护意识，我园于20XX年X月X日中午，特邀消防安全知识宣传人员，到园为教师们进行20XX年春期消防安全宣传活动。
消防宣传员以近年来发生的一些严重火患为案例，向全体职工讲述了火患的破坏力和带来的'严重后果，让老师们了解了防火安全、扑救火患、逃生和自救的基本知识与方法。
消防宣传员针对目前幼儿园的消防安全器材灭火器，从结构、使用方法等进行了全面讲解。
通过消防安全培训，全园教职工增强了安全防范意识，进一步掌握了消防安全知识，让老师们在日常保教活动中，能够更加正确的向幼儿传达相关安全防护常识，提高幼儿面对危机的处置能力。
教师消防知识培训心得体会2
消防安全关系到每个人的生命安全和切身利益。每个人都应该做到能积极主动地学习消防知识，掌握基本的消防技能。火灾带来的危害，人人都懂，但在日常生活中却往往被忽视。
为增强本园教职工的消防安全意识，普及消防安全知识，提高师生安全防范和防火自救能力。11月17日下午，我园邀请河南省居安防火中心的陈教官进行一次消防安全知识讲座。
讲座中，陈教官利用视频和讲解结合的方式，为我们全面介绍了在日常的'工作生活中应注意的消防安全细节、如何扑救初期火灾以及火灾中如何自救、逃生等知识，并对消防器材的正确使用做了细致的讲解。
通过培训，不仅让教师们掌握了一些实用的消防知识和方法，还进一步增强了大家居安思危、防患于未然的警惕思想。在以后的教育教学活动中，我们要进一步将安全教育渗透到一日生活中，增强孩子的自我保护意识，为幼儿的健康成长筑起一道安全防护墙。
教师消防知识培训心得体会3
为了进一步加强幼儿园安全工作，增强园内教师消防安全意识，本着坚持“安全第一，预防为主”的方针，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，正确使用灭火器，确保幼儿的生命安全，我园对全园教师进行了消防安全知识的培训。园内安排了消防队的专职消防员对全体教师从如何报警、火灾的预防、火场自救及逃生等消防安全基本常识进行了讲解
教官在给我们讲解怎么操作灭火器，讲解了初期火灾的扑救和火场逃生的基本方法，同时强调了用火、用电、用煤气的安全，强调火灾三分钟自救，3—7分钟火灭不掉马上逃生，当中还讲了逃生救命的四大法宝：1、灭火器2、防毒面具3、手电筒4、逃生绳。并特别强调尽量采用专业灭火器，它的使用方法：1、摇罐子、2、拔销子、3、握管子、4、压把子。并向我们推介了一些实用型的消防家用工具，如：手电筒、自动灭火器等。
此次培训，谢教官通过引用大量实际生活中的.真实案例和具体的数字告诉我们由于缺乏消防安全知识而引发的事故，并通过理论讲解和典型案例剖析相结合的方式，特别从居家、行车等日常生活细节入手，就消防日常检查、消防火灾的应急和预防、疏散逃生的基本常识、消防设备如何使用等问题进行了深入浅出的讲解。为全体教师上了一堂别开生面的消防安全常识课。
安全教育也是一个长期、连续的过程。幼儿园的孩子年龄小，自我保护意识差，每次活动前的安全教育都是必不可少的。因此，在幼儿原有认识的基础上，应适时、及时地提醒幼儿，让幼儿巩固已有的知识并获得更深层次的认识。让安全意识逐渐在幼儿心里扎根。
这次消防安全学习强化了园内教师的安全意识，使抽象的消防安全变成了具体的操作实践，使全园教师基本了解了灾害发生时的应对措施，掌握补救初期火灾的知识和技巧，大大增强了园内教师的安全意识与自我保护自救技能，也切实加强了幼儿园的安全教育工作，为创建平安和谐的幼儿园打下了良好的基础。
教师消防知识培训心得体会4
本周我园对幼儿及全体教职工进行了消防安全教育，各班教师及时对教室、走廊等地方的电线、电器、教学设备进行了一次排查，发现破损的插头插座及时更换，对各功能室及楼道消防设施也行了隐患排查。
XX月5日组织各班级开展以防火为重点的安全宣传教育，并进行了消防疏散演练活动。各班级用互动的`方式通过智慧树向家长宣传消防常识，提醒家长做好家庭防火工作。
本次活动提高了全园师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散的能力，为幼儿的健康成长筑了一道安全防护墙。
教师消防知识培训心得体会5
通过这次消防安全培训，全校教职工提高了安全防范意识，掌握了很多安全教育的知识，收获颇丰，现总结如下：
这次学习教职工们不但掌握了一些消防安全工作的基本理论知识，还给我们的生活习惯带来了一点提醒。火灾的危害，在日常工作中往往被人民忽视，总是存在侥幸心理，往往要等到发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。而要不使火灾造成危害，做好预防工作是最重要的，“预防为主，防消结合”才是消防工作的主要方针。消除火灾隐患、提高防火意识，不作口头文章，以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。
消防安全教育培训内容包括：有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程；各岗位的火灾危险性和防火措施；各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法；报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。除了定期的培训之外，还要经常组织进行防火检查，发现火灾隐患，要记录在案并及时研究整改。
消防安全工作要做到，不为隐患留空隙。千里之堤，毁于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼，但应该从小处做起。细节不轻易引人注重，如老化的绝缘材料、放错了位置的设备，随手扔得的烟头等。但几乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的，这些轻易被忽略的`细节很轻易成为小事故的放大器，使得小火酿成大祸。
消防工作是一项复杂的系统工程，它广泛涉及到社会的各个领域，与社会进步，经济发展和人民群众生活紧密相关，一旦发生火灾，不仅造成财产的损失，而且易造成人员伤亡，影响社会的安定，因此，做好消防工作，是直接关系到国家和人民生命财产的一件大事。在以后的生活中，我们要把学到的消防知识充分运用到生活工作中去，更加努力的提高消防知识水平，为保证教师学员生命的安全贡献一份自己的力量。
教师消防知识培训心得体会6
通过这次对消防知识的学习，对消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全的基本理论知识。如火灾时我们要往下跑，切勿往上逃生;住在小高层时我们不要慌乱，不要往楼下跳，如果是底层可以取根绳子坠下去;在发生火灾时切忌不要坐电梯，可以取湿布捂住鼻子弯腰往下跑;发生火灾时要把门窗都关闭，煤气泄漏时千万不能打开灯。同时火灾刚开始3分钟时容易扑灭，过了时间段就不容易扑灭，我们要时刻保持冷静，遇到危险镇定快速的想出解决办法，迅速自救!如何做好预防：
xx月9日下午6点张教官讲解了防火的一些理论知识，也结合一些消防案例事件，对火灾发生的原因、类别、过程、危险进行了详细讲解。并按照事故处理四不放过原则，对如何开展消防安全检测、安全学习、安全检查，以及火灾中如何进行有效的逃生等知识进行了阐述。这些知识为我们树立消防安全意识，提高火灾应急处理能力提供了很大的促进作用。我认为，要做好幼儿园消防工作，要做到以下几点：
1、成立幼儿园的`消防应急小组，确保火灾放生，第一时间疏散幼儿。
2、进一步强化师生消防安全意识，提高防范自救能力。
3、做好全园的安全检查工作。
4、禁止幼儿园携带打火机、可燃异物进幼儿园，加强幼儿自救自护的教育和训练。
5、定期和不定期进行消防安全检查，发现问题及时的解决，消除园内的安全隐患。
教师消防知识培训心得体会7
没有惊天动地，没有气吞山河，没有令人羡慕的财富和权利，没有显赫一时的声名和荣誉，也没有悠闲自在的舒适和安逸，只是那么普普通通、平平常常，平常得近乎琐碎，这就是很多幼儿园教师的真实写照，就在这平淡、琐碎中，就在我的身边，就有这样一位老师，经常会听到她的名字被老师叫得最响亮，频率最高，可以说老师都离不开她，为什么这么说呢？你看了就知道了。
去年11月，我因身体原因，住院治疗，丹丹就来做我班的代班老师，一开始我真担心班上那些小捣蛋们不听话，我班孩子的顽皮可是不一般的呀。搭班陆老师来看望我的'时候，告诉我，丹丹上课也不乏幽默风趣，妙语连珠，孩子们可喜欢她了，带班的时候丹丹知道怎样和顽皮的孩子打交道，怎样和文静的孩子玩游戏，虽然她只是一位专任网络信息管理、图书管理的老师，而且还是一位工作2年多的新教师，但是在带班上，一点也不输于专业出身的教师。当我身体恢复回到工作岗位上后，每天孩子都念叨："丹丹老师怎么不来呀，我们想她了""去找丹丹老师来跟我们做游戏吧。""丹丹老师上次讲的故事可好听了。"我只能告诉孩子们，丹丹老师很忙，她现在在**班呢，因为**班的老师生病了，丹丹老师要去带她们班的小朋友。
在实验幼儿园老师的眼里，丹丹是大家的"贴身小棉袄"，哪里需要她，她就往哪里去，哪里有困难，她就会出现在哪里，总带给大家舒心和放心。而有时，丹丹又象"消防员"，哪里有情况，她又会在第一时间赶到，帮你"救场"。
中午12点，我刚坐在电脑前开打印东西，"卡卡卡……"打印机一阵乱叫，又卡住了，捣鼓了半天，那个打印机就象跟我作对一样。没办法，我只好拿起电话："喂--丹丹啊，帮我来弄一下打印机吧，又卡住了。""好的，马上来。"不出5分钟，丹丹就出现在无助的你的面前，经过她耐心细致的检查和心灵手巧地拨弄几下，很快问题就迎刃而解。接着丹丹还会耐心地跟我讲，到底是什么问题，以后纸要怎么放置，卡纸了怎么办？指示灯闪烁了表示什么等等。临走的时候，丹丹会说："有问题再打电话给我哦。"。打印机卡纸还只是一件小事情，有很多时候，是电脑和打印机一起出现问题，这时候，丹丹就要做很多事情，比如重新启动，或者重装程序，这种技术上的问题，往往一折腾起来，就要半天，把丹丹自己的工作都耽误了，有时连加墨水这样的小事情，我们也要麻烦丹丹，虽然有点依赖丹丹，但是更多的是信赖她，好象她不来监督和把关，我们就不能放心大胆地做。而丹丹自己呢，为了尽快地让大家可以用上电脑和打印机，她连饭也顾不上吃，对我们的呼唤和请求，从来都只说"YES"不说"NO"，自己有好多事情都只能利用休息时间去完成，而这些，我们老师又有几个人知道。
丹丹在大家心目中就是一个美丽的"神"，在今年的专题小结的撰写中，她仔细地回顾和分析了打印机使用中的一些问题，并找出了很多的实用的策略，当她的文章在我们实幼自己的博客上一出现，后面就跟了一大批的拥护者，成了点击率最多、评论率最多、呼声最高，人气最旺的文章，大家对她封了"贴心小丸子"、"贴身小棉袄"、"百分百顾问"、"超级后勤、微笑"答应""消防员"、"救火车"……
当物质世界如洪水猛兽一般，侵蚀着我们的心灵，而我们的丹丹正如清新脱俗的米兰花，她不是为争春才开花，而是默默的把芳香撒向幼儿园的每个角落。
感人的故事还有很多很多，在实幼这片净土上，每天都上演着这样的一个个感人的故事，这些故事感动着孩子、感动着老师、感动着每一个人。
教师消防知识培训心得体会8
学校的消防安全工作应做到“安全第一，预防为主”，把消防安全作为大事来抓。3月26日下午，东青小学教师在大会议室进行了消防安全知识培训，并在操场上进行了实地灭火演练。
火灾带来的危害，人人都懂，但在日常工作中却往往被忽视、被麻痹，侥幸心理代替，往往要等到确实发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。这就是因为没有把防火灾的工作放在第一位所导致的。而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度。在校园中，应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的'，不是单单只作口头文章，而是以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。
对此，王嘉飞老师对大家进行了火灾预防知识和灭火器使用方法的培训，旨在让大家深刻地认识到消防安全的重要性，并学会使用灭火器用以处理紧急情况或自救，不断提高消防安全意识，增强消防安全的责任感和使命感。
教师消防知识培训心得体会9
为了增强学校人员对消防安全工作的认识，提高防范意识，做到让大家熟练掌握消防技巧，20xx年xx月22日下午7点，学校邀请了消防宣传中心的教官，举办了一次消防安全知识讲座。全体员工参加了此次培训。
一、讲解内容
在课堂上，教官通过强烈震撼的火灾图片、生动的案例，条理清晰地从四个方面进行了详细讲解：
一、从发生火灾的起因强调提高安全防范意识的重要性;
二、从日常生活中的火灾隐患看加强学习消防知识的必要性;
三、掌握使用灭火器材的方法及其性能;
四、火灾现场自救逃生的技能和扑救初期火灾的.时机和方法。他重点讲授了火场逃生知识，并详细介绍干粉灭火器的构造和使用方法。
二、体会
在1个多小时的学习培训中，大家对消防有了更深一步的了解，在以后的工作生活中对消防设备设施存在的问题可以及时纠正，为今后顺利开展消防安全工作奠定了扎实的基础。对此，主要有以下几点体会：
一、消防安全管理应以“预防为主”，把消防安全作为头等大事来抓。
二、加强消防常识的学习以及实战演练，提高紧急情况下的自救互救能力。
三、保持良好的心态。
三、原则
当真正火灾到来时，我们一定要记住以下的原则：
一、“报警早，损失少”这是人们在同火灾做斗争中总结出来的一条宝贵的经验。
二、“边报警，边扑救”在报警的同时要及时扑灭初起之火。
三、“先控制，后灭火”在扑救可燃气体、液体火灾时，应首先切断可燃物的来源，然后争取灭火一次成功。
四、“先救人，后救物”在发生火灾时，如果人员受到火灾的威胁，人和物相比，人是主要的，我们应贯彻执行救人第一，救人与灭火同步进行的原则，先救人后疏散物资。
隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。综合性的场所，客流量比较大，做好消防工作更是重中之重，一定要增强消防意识，做好防范工作。我们只有懂得知识，注意安全，积极的加以防范，才会及时发现和消除隐患，才能使我们的餐厅安全，员工自身安全，用餐客人安全得到保障。
教师消防知识培训心得体会10
金灿灿的阳光下，我们背上行囊，以勇气作为青春的标记，以高度的责任心展现新一代大学学子的蓬勃英姿。
当我们踏上这一块热诚的土地，我们就被这样的一种精神震憾着，他们用先进的知识与技术武装自己，团结一致，与时俱进，为国为人民奉献自己的一腔热血。我们感激这九天用汗水与欢笑打造的日子。
每当我们挥汗如雨的在训练场上学习消防的基本技能，感受着消防官兵过硬的技能，我们被深深地折服，同时也倾入了自己最大的热情，一板一眼地学习着。虽然短短的时间并不能炼就铁一般的刚强，但我们每一次对极限的挑战都让我们大有收获。
水带的铺设、过烟热训练室、水枪打耙、实战灭火——每掌握一项灭火逃生的技能，我们欣喜万分，同时也感觉到肩上多了一份责任、义务。火灾的隐患威胁着人民的.生命、人民的财产，在大学校园中消防意识更应该被广泛地认识、认知。
我们必须大力做好宣传工作，把我们所学的知识带到校园中去，为维持、创造安全、优越的生活环境贡献自己的一份微薄之力。训练时是教官与学员，生活中我们愿和这些和平年代的战士们成为知心朋友，我们一起庆祝“八一”建军节，拔河、投篮、联欢，欢笑声回旋在四周，心与心的交流让这些训练的日子变得更加充实。
我们收获于汗水与欢笑之间，成长于汗水与欢笑之间。九天给我们特殊的人生经历，也让我们重新认识了生命的脆弱与可贵。
记得联欢那晚突然出警，望着消防车火速驶向目的地，心中有种说不出的感动，只想说声——谢谢你们！培训的日子就要告一段落了，有些舍不得，但更多的是责任感，以后还有很多的工作等着我们去做，校园的消防工作不可小视，在此我对以后的工作开展做如下计划：
一、大力宣传消防知识。
1、开展消防知识竞赛；
2、海报宣传；
3、院报宣传；
4、消防知识讲座。
二、实践操作。
1、开展基本消防技能活动；
2、开展“发现隐患”的互动活动，整改生活环境；
3、把消防工作落实到院自律会，配合学院做好校园安全检查工作。
在工作中此计划将不断改进和完善，各二级学院之间应相互联系，共同为校园消防工作做贡献。
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