【热】小学读后感
当品味完一本著作后，想必你一定有很多值得分享的心得，此时需要认真思考读后感如何写了哦。可能你现在毫无头绪吧，以下是小编精心整理的小学读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学读后感1
读了于老师的《教海漫记》后我知道“爱”贯穿于永正老师的整个教育思想，是他教育生活的主旋律。于老师爱孩子不仅爱学习好的学生，也爱那些调皮的学生，他提倡要“偏爱差生”，在我一年多的工作中，我深有感触，好学生需要培养，而那些后进生，更需要细心呵护；孩子还小，易受周围环境的影响，就给孩子的一生不良的负面。爱的力量是无穷的。就像于老师那样，当知道有个孩子偷吃了别人的黄瓜时，他只是俯下身子，悄悄对他说“偷的黄瓜好吃吗？”是的，有时候，学生犯了错误，大多数都会后悔，希望宽容，谅解。有些学生只要老师拉一拉，就能成好学生。稍一不慎，推一推，或不注意，就能毁了人，甚至酿成更为悲惨的结果。有人说，爱是能宽容别人的`感情。宽容是美德。教师的宽容，是教育方法，更是教学生懂得怎样做人。
于老师懂得宽容。他说，花朵是色彩斑斓的，学生是五彩缤纷的。所面对的学生是参差不齐的，在琐碎的每一天的教学中，学生们随时有把你推向愤怒的边缘，然而如何回来则是要靠。学会宽容便是一剂良药。 爱更是艺术。于老师娴熟地运用批评的艺术，表扬的艺术，懂得小纸条的魔力，或在作文本上画一只翘起大拇指的手……正是，我也会时不时在孩子们的日记本上竖上一只大拇指，或是写上几句赞扬与鼓励的话语，孩子们看了总是兴奋不已。我想，《教海漫记》定会在以后的教学中引领我去感受教育的真谛！学高为师，身正为范，在的教学过程中，学生当成人，正在成长中的人，少压制多，少批判多鼓励，少冷漠多关爱……让爱走进学生心中
小学读后感2
难道就由于我一贫如洗，默默无闻，长相平凡，个子肥大，就没有灵魂，没有心肠了——你想错了，我的心灵跟你一样丰厚，我的心胸一样空虚！
——《简爱》夏洛蒂
《简爱》是英国文学史上的一部经典传世之作，它成功地塑造了英国文学史中第一个对爱情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的积极进取态度和勇于妥协、勇于争取自在对等位置的女性抽象。
大凡喜欢本国文学作品的女性，都喜欢读夏洛蒂的《简爱》。假如我们以为夏洛蒂仅仅只为写这段缠绵的爱情而写《简爱》。我想，错了。作者也是一位女性，生活在动摇变化着的英国19世纪中叶，那时思想有着一个簇新的开端。而在《简爱》里浸透最多的也就是这种思想——女性的独立认识。让我们试想一下，假如简爱的独立，早已被扼杀在仰人鼻息的童年生活里；假如她没有那份独立，她早已和有妻女的罗切斯特生活在一同，开端有金钱，有位置的重生活；假如她没有那份纯真，我们如今手中的《简爱》也不再是令人打动的流泪的经典。所以，我开端去想，为什么《简爱》让我们打动，爱不释手——就是她独立的性情，令人心动的人格魅力。
但是，我们不由要问，仅这一步就能独立吗？我以为，不会的。毕竟女性的独立是一个临时的进程，不是一挥而就的。它需求一种彻底的`勇气，就像简爱当年决然分开罗切斯特一样，需求“风潇潇兮易水寒，壮土一去兮不复返”的豪迈和胆量。我想，这应该才是最关键的一步，也应该是走向独立的决议性的一步。而夏洛蒂笔下的简爱却把她顽强的性情，独立的特性留给我们一个打动。所以她是成功的，幸福的女性。
简爱已作为独立女性的经典，我希望阳光下，鲜花里有更多的简爱走出来，不论是贫穷，还是富有；不论是美貌，还是容颜平凡，都有美妙的心灵和空虚的心胸，都能以独立的人格和刚强的特性生活。
小学读后感3
母亲是最伟大的人，而母爱是你寒冷时的一件棉衣，母爱是你饥饿时的一个面包，母爱是你失落时的鼓励……
读一读《裤子还是白点好》吧！它会告诉你，母亲干的每一件事，母亲做的每一个动作，母亲说的每一句话，都是对我们最无私的爱。
作者的家里有许多电器，可缺一台洗衣机。作者的母亲洗衣服很费力，看着母亲忙得不可开交，作者常常劝母亲：家里不是没钱，加上你也太累了，就去买一台洗衣机吧！既省心，又省力。可母亲很固执，坚决不买。有一次，作者故意生气，说把裤子洗白了，之后顺水推舟说买一台洗衣机，母亲只好答应。看着母亲的样貌，作者心里不是滋味，于是对母亲说：不买洗衣机了，自我洗的衣服舒服。母亲笑了，笑得很开怀。刹那间，作者明白了，母亲坚持洗衣服，是因为母亲将浓浓的爱意倾注于肥皂泡沫之间。
是啊，母爱无私，母爱无价。母亲把世界上最真挚的爱给予了我们；母亲把世界上最无私的爱送给了我们；母亲把世界上最伟大的爱赠送给了我们。
母爱很平凡的，它是我晚归时的一盏灯；母爱很无私，它是我沮丧时的那杯热腾腾的牛奶；母爱很伟大，它是我悲哀时的一声安慰；母爱很纯洁，它是我失败时的`信任的目光。母爱，是沙漠里的绿洲，母爱是黑暗中的明灯，母爱是久旱后的雨水，母爱是寒冷时的一件棉衣。
每一个母亲都是一片春雨，滋润这我们。母爱早已溶解在了行动中，溶解在了话语中，溶解在了物品中。
“谁言寸草心，报得三春晖。”让我们学学乌鸦反哺，让我们用良好的成绩，用安慰的话语，用实际行动去回报母亲，去感谢母亲。
小学读后感4
每一个生物，都有自己的使命，物尽其用，各司其职--《猫》的读后感。我看了一本老舍的小说，里面有一篇《猫》的文章，我非常喜欢。这本书风趣亲切，语言通俗晓畅，在娓娓道来的优雅言语中，道出了耐人寻味的意义。
故事讲了，猫的性情、习惯、脾气，和小猫小时候的可爱的动静，同时表达了作者对猫的热爱之情。在文中透出各人在对于养猫的不同看法。
读了这篇文章，我想起家里的小猫，它总是喜欢到处走走，跑跑，喜欢钻来钻去。一会儿，敏捷地扑捉蚊子；一会儿，灵巧地穿越阳台；一会儿，狡猾地戏弄乌龟；一会儿，乖巧地躺鱼缸里仰望星空---小猫的一举一动，深刻地烙印在我的心里，读后感《物尽其用，各司其职--《猫》的读后感》。
我认为小猫应该像武士般的'生活，实施捕猎天职。我提供了一个自由、宽松的环境，让小猫每天乐于训练自己的捕猎技能。有时，我会搓一些小纸团，当做老鼠，训练敏捷。有时，我会拿着扫把，引诱小猫，训练跑步技能。有时，我会在半空中悬挂小球，训练弹跳技巧。有时，我会提供一些旧袜子，训练牙齿、爪子撕扯能力。小猫每天都乐此不疲。偶尔，发现小猫还发明了一些意想不到的技能训练。比如，攀爬书架、追逐苍蝇、捕猎脚踝等。我知道小猫自己想做一只有用的猫。
小猫每天都能坚持不懈地训练自己，这一点是非常值得我学习的。我认为小猫不只是想做一只"宠物猫"，它想成为一名出色的"武士"，就好像火星一样，成为杰出的"猫武士"。我和小猫在这点上真有点相似！
小学读后感5
自从我第一次捧起这本书，我便沉迷于它。它使我读了几页后便身临其境；它让我念念不忘；它让我倍感启发。
它，有着深入的美；有着打动人心的爱；有着无时不在的痛苦。 主人公一家都坚忍不拔，各有优点、缺点。奶奶，圣洁而慈祥；爸爸，手巧而努力；妈妈，美丽而善良；青铜，坚定而执着；葵花，无知而充满活力。
葵花，三岁亡母，现又因一次旋风亡父，使她很孤独，那是一种很痛苦的孤独，就好比一条小鱼独自拥有大江的孤独。青铜，五岁时，因一次特大火灾而丧失了语言能力，因而不能上学，不能与人交往，使他很孤独，是那种一只苍鹰独自拥有茫茫天空的孤独；是那种一只雄狮独坐森林的孤独；是那种一匹骏马独自奔于草原的孤独。一次偶然的机会，一座闪耀着圣光的桥使他们相知相遇。从此，甜蜜、苦难和怜爱的种子开始萌发，他们一家人一次次坚韧地挺过了各种苦难：领养苦，领养葵花时，认为自家穷，怕委屈了葵花不敢领养；卖鞋苦，为了给妹妹拍照，青铜在大雪天卖芦花鞋；饥饿苦，青铜家欲断炊。他们一家人一次次甜蜜地度过了各种美：萤花灯美，为了妹妹有灯做作业，青铜做了十盏萤花灯。“变肩为椅”；葵花为了给奶奶治病而废学；他们一家人一次次心酸地经历个种爱：青铜为了让妹妹表演而做了一条冰项链；奶奶卖了戒指为家人换米吃；守望爱，青铜为了等候妹妹的归来而不分日夜的守侯……酸甜苦辣咸，这无处不在的五味瓶，伴随着青铜家。只是，结局是悲伤而有充满美的，葵花回归城市，青铜在草垛上守望她，最后，因为爱， 青铜喊出了失言后的第一声————“葵花！”
《青铜葵花》打动了我，也使我懂得了：人生充满了美和爱，但更多的`是苦难。只有经过了苦难的人，才会变得更坚强。是的，不经历风雨，怎能见彩虹？ 现在，每当我捧起这本书时，就像捧起了一缕缕柔和的阳光，此时此刻，我的心就像脱笼而出的小鸟，在书香中自由地飞翔。
小学读后感6
今年暑假，我看了一本管家琪的书叫：《怒气收集袋》。
这本书最有趣的故事是“怒气收集袋”这篇故事。这篇故事讲了阿达发明了一个怒气收集袋，他想找人试试，他先到了哥哥房间里，刚好哥哥在做功课，阿达把怒气收集袋套在了哥哥头上，可哥哥没有怒气，所以他又去了妈妈那儿。妈妈正在发怒，阿达连忙把怒气收集袋给妈妈套上，一眨眼的工夫，妈妈就细声细气地骂人了。他又去了花园，爸爸也在生气，阿达又把怒气收集袋套在了爸爸头上，爸爸就开始温柔地骂人了。后来有人来偷他们家的圣诞红，阿达把袋子戴在了自己头上，把收集的怒气全放出来了，把小偷吓得狼狈地逃走了。
这个故事，既有趣又有意义。阿达真是聪明，发明了这个东西，还用它让父母不生气，不伤身体，它还可以把收集起来的怒气全放出来赶走坏人，阿达不仅孝顺了父母，还赶走了坏人，真是一举两得。
是啊，怒气不仅会伤害身体，还会损伤朋友的感情，在我们的生活中，也应该发明一个“怒气收集袋”。我觉得当我们生气时，去听听优美动听的'轻音乐，能让我们的心情平静下来，这样才能更好地解决问题；有一句格言说“互相宽容的世界一定和平美丽”，同学之间、朋友之间、国家之间在遇到问题时都应该有一颗宽容之心，使我们平静下来，一起把事情解决，让双方都好，这样我们的世界一定会是和平美丽和充满爱的世界。但是当我们面对的是一个真正的坏人时，我们也不能软弱，我们要鼓起勇气，与他们斗争到底，因为“敌人不相信你的宽容”。这就是我们的“怒气收集袋”。
这本书里，还有一个故事对我很有启发，那就是“阿瘦跳水”，它给我的启示是：一个人只要有恒心，有毅力，那就什么事都干得好，不管多难的事。
小学读后感7
心中有光，便无惧黑暗，穿破世俗的枷锁，浑身蕴含的正能量将照亮你似锦的前程。
与大多数同龄猫一样，她只不过是在做着自己喜欢又非常享受的事情，她乐在其中，全然不顾他人的眼光与傲慢。每个人都有选择自己喜欢的事情的权利，无论是读书、唱歌、绘画，都是在不断地追寻着属于自己的快乐，而坚持则是一种态度，它贯穿于你做事的每一个环节，积沙成塔，当你坚持了很长时间完成了一件你觉得非常值得的事情或者一部作品，你将发现，快乐一直存在，同时你会收获更多意想不到的惊喜。无论成功与否，这些都将成为记忆中最深刻的印记，永生不灭。
你的人生，为什么要被别人左右?每个人都有选择的权利。世人那么多，我们为什么要做最普通的那一个?像希拉和小黑猫一样，他们都是平凡的，但是他们的所作所为都是不平凡的，是金子总会发光。坚持做自己喜欢的事，在有生之年，你总会成为那个大放异彩的`主角。勇敢的少年总是有无限的勇气，他们朝气澎湃气势汹涌直面冷风毫无惧色，无论做任何事情，真诚与热爱都将是无比庞大的正能量，即便面对无尽的黑暗，也能从容面对。
下面给大家推荐一下这本书，本书中的主人公希拉是一个很看得开的挪威森林猫猫公主。她和姐姐维拉，保镖桑格还有帅气的思嘉在美丽的猫之国度冒险它们经过了普奇森林、富顿瀑布、鑫纯山域、匕首冰川，最后终于找到了野猫部落，找到了希拉梦寐以求的神奇海螺受到了猫之神的祝福，猫之神赋予了她仁厚、宽容和善良，希望她做事有分寸;赋予了她同情，希望她能扶持弱小，不伤害任何生灵;赋予了她正义感和坚定，希望她能成为一只伟大的猫，最后，赋予了她忠诚、高尚和平易近人。在这些与朋友的快乐日子里，她成熟了，成为了一只伟大的猫。
小学读后感8
今天新学期报到，课本刚刚发下来，我便迫不急待地翻看起来。一篇名为“番茄太阳”的课文把我给吸引住了。
故事是这样讲的：
我来到了一座城市。住在一个旧房子里。房子在一个小型菜市场旁边，菜市场里有一对夫妻，他们的女儿是一个盲童，但她非常爱笑。当这对夫妻忙碌的时候，小女孩就静静地坐在那。每到中午，没有多少买菜的人。那对夫妻开始教小女孩认识黄瓜、豆角、番茄等蔬菜。爸爸妈妈教小女孩识蔬菜的时候，她一边笑一边摸蔬菜。当我路过这里，心里就非常温暖。渐渐地，我和他们熟了。知道了这个小女孩叫明明，她生出来就失明了。听邻居说大城市里可以换角膜，所以就来到这里。
一天，明明问我：“阿姨，你用双拐走路吗？”她真是一个聪明的孩子。明明还问我：“阿姨，太阳是什么样子的？”我说：“太阳是一个又大又圆的东西，它是红色的。”但我一想，明明根本不知道红色，就住了口。明明的爸爸把一个大大的番茄递给明明，说：“你摸一摸，太阳就是这个样子的。”。明明说：“原来太阳就像番茄一样。那我叫它‘番茄太阳’吧。”这时候，她笑了。笑声像银铃一样悦耳动听。
有一次，明明的'妈妈高兴地告诉我：有人给明明捐了角膜。医生说她复明的机率很大，他们就要走了。这时明明说：“阿姨，请过来一下。”我俯下身子，听见她对我说：“阿姨，妈妈说角膜是一个好心人捐给我的。等我复明了，长大了，我把我的腿给你好不好？”顿时我流下了眼泪。
那天，我坐在窗前。一直想着那个“番茄太阳”。
明明的爸爸妈妈为了让明明复明，带她到城市看病。说明了爸爸妈妈非常爱明明。
我非常喜欢活泼可爱的明明，虽然她是个盲童，但她心地善良，富有爱心，对生活充满了爱，就像“番茄太阳”温暖了大家的心。我们要向她学习，热爱生活。
小学读后感9
这个寒假我读了一本书，书名叫《数学小诸葛慧，更需要善良，在别人有困难时去帮助他们。》，通过这本书里的几个故事，知道了一个人不但要拥有智
本书讲了小诸葛(小毅)和二休(小笠原)在智人国被坏人处处刁难的故事，历经艰辛，最后分别回到了各自的祖国。书中主人公十分聪明，不幸被抓到智人国，并遇到了同样被抓来的日本少年二休。智叟国王让他们跟麻子连长打狼、战斗，并布下重重难题，可都被小诸葛和二休一一化解，国王想让他们分开，可二休巧遇诚实国王子艾克，小诸葛在与强盗几经周旋后，遇到了智人国的王子智子，在两位王子的帮助下，分别回到了自己的祖国。
文中的小诸葛机智聪明，热爱祖国，并且很勇敢，在面对重重困难时没有退缩，同时又乐于助人为乐，是该书中我最喜欢的.人物;二休的优点与小诸葛相似，并且处事果断，同样的热爱他的祖国，我也很喜欢。而智叟国王却是我最恨的人，虽然也很聪明，但为了一已之利，让智人国智人更多，通过不光彩的手段劫持了小诸葛和二休，如果可以，我真想跑到书中去揍他一顿。
在现实生活中，我们常常只顾及自己的智慧，却很容易忽略了自己的善良。智慧与善良并存，我们才能成为一个好人，成为一个对国家和社会有用的人，工作与学习之余，我们可以去做义工，经常去敬老院看看孤寡老人，为他们洗洗头，陪他们说说话;也可以在出现自然灾害时，向灾区捐款捐物，送上一些生活必需品，献上我们的一份爱心。
智慧固然很重要，但是我们也要学会善良，我坚信，拥有智慧并且善良的少年终将会越来越多。
小学读后感10
读了雷梦拉系列书，我感到了孩子们的天真可爱，当读到雷梦拉有一次放学回来，发现门锁住了，不知道爸爸去了那，误以为爸爸不在爱，伤心的哭了，一会爸爸回来，雷梦拉好高兴。
让我想起了女儿。爸爸一个人来郑州拼搏，我在家带着女儿和儿子，可是我的身体很不好，儿子也爱生病，我也三天两头地生病，所以爸爸也只好郑州老家来回奔走。后来爸爸就让我和他一块来到郑州，只带了儿子，把女儿留在老家跟着奶奶。过了不到一个月，太想女儿了，老家来人就把女儿也带来了，可到了收麦的时候，我们全家都回去了，有于经济问题，没办法让孩子在郑州上学。到秋季就让孩子在家上了学前班，我也留在家里。过了几个月，爸爸有让我来到了郑州，找了一份工作，我带着儿子又来到郑州，女儿在家上学。有一次回家看她的时候，一位邻居跟我开玩笑说：“你们好偏心，只疼儿子不疼女儿。还逗梦瑶说：“是不是呀梦瑶！你妈妈是不是只疼弟弟？”女儿没有说话，而我！心里好难受！无论是儿子还是女儿都是爸爸妈妈的心肝宝贝！我忙说：“谁说我们不疼女儿，等上一年级就让梦瑶去郑州上学，我告诉女儿等放暑假了，让姑姑带着你一块到郑州。
让女儿留在家，是因为当时经济紧张苦难，让女儿留在了家里。我真怕女儿会认为爸爸妈妈不喜欢她，才把她留在家里的。回来对爸爸说：“爸爸说放假了就把梦瑶接过来，让她在郑州上学。
转眼到了放暑假了，梦瑶和她小姑跟着我村上的人一块来到了郑州，爸爸告诉女儿让她在郑州上学，女儿听了好高兴，为了女儿在郑州上学还真是做了很大的.难，爸爸报名那天只吃了一顿饭，一会要证一会又要那“劳动合同书”把爸爸忙的晕头转向的，还好终于报上了名。爸爸说为了给孩子一个良好的学习环境。也为全家人在一起，吃什么苦他都愿意。
爸爸努力的挣钱让孩子过上好一点的生活。我感到全家在一起真的很快乐也很幸福。
小学读后感11
《景阳冈》这篇课文出自我国古代四大名著之《水浒传》。课文从“喝酒”和“打虎”两个方面对主人翁武松进行了描写，一个栩栩如生的打虎英雄仿佛生活在我们的身边。
喝酒的描写是从“武松在路上行了几日，来到阳谷县地面。”这时的武松肚中饥渴，望见前面一家一面旗帜上写着“三碗不过冈”的酒店。“主人家，快拿酒来吃。”“好酒！”“恰好吃了三碗酒，店家再也不来上酒了。”到“店家无奈，只好又给武松筛酒。武松前后共吃了十八碗酒。”从“三碗不过冈”到共吃了十八碗酒，我们可以看出武松绝非等闲之辈。俗话常讲，你有多大的酒量就有多大的胆量。当然这俗话也未必正确，但用在武松的.身上也是很恰当的。店家不是说了：“但凡客人来我店中，吃了三碗的，就醉了，过不得前面的山冈去。”说明一般人只能喝三碗，而武松喝了十八碗还没醉，他就不是一般人了。
打虎的描写是从武松在酒店喝了十八碗酒后，不听店家的好言相劝，孤身一人前往景阳冈。在半路上还看到了官府张贴的榜文，“武松读了才知道真的有虎。武松想：“转身回酒店吧，一定会叫店家耻笑，算不得好汉，不能回去。”“怕什么，只管上去，看看怎么样。””这时的武松酒力发作了，老虎也出来了。经过一番搏斗，武松赤手空拳的把老虎给打死了。
从喝酒上看，武松是个有品德的人，他不光是酒量大，就是喝多了也不耍酒疯，照样清清楚楚的付了酒钱，不差人家一分半厘。从打虎这方面看，武松是个武艺超群的人，他把危害一方的“大虫”给毙了。从另一个层面上看，我们可以把武松看着是扫黑除恶，维护社会治安人物。不仅那个时代需要他，我们这个时代同样也需要这样勇于献身的人物。
小学读后感12
今天我读了一本书，名字叫《童年》，它的作者是著名的前苏联作家高尔基。这本书写的是高尔基的童年生活。
我们的童年是美好的，是快乐的，物质上想要什么就有什么，但高尔基的童年并不是那么快乐的，而是悲惨，凄苦的。在这本书中，主人公阿廖沙（高尔基的.小名）的父亲在他的童年就去世了，而且死的很悲惨，这给阿廖沙幼小的心灵造成了很大的伤害。失去了家庭的支柱，只能与母亲和外祖母相依为命，后来跟随外祖母来到外祖父的家里。但在这，阿廖沙并没有过上好日子，他在这里看到许多的人性丑恶面，舅父们为争夺财产而互相反目为仇，愚弄弱者，毒打儿童……。唯一的阿廖沙受到外祖母的同情，外祖母经常给阿廖沙讲许多好听的故事，阿廖沙受到外祖母所讲述故事的熏陶，健康地成长，不像他的舅父们一样。
阿廖沙从小就喜欢读书，他渴望读书、拼命读书的精神使人感动，但他也为这吃了不少的苦头，因为经常受到屈辱、欺凌而落泪。但他始终没有放弃，依然坚持读书。与贫苦大众接触，深入社会，如饥似渴地从书籍中吸取知识养料使他真正成长起来，并最终成为一位伟大的文学大师。
从这本书中我觉得高尔基小时侯对小市民恶习的痛恨，对自由的追求，对美好生活的强烈向往，才会使他成为了伟大的文学家。我们现在的生活是多么美好，和高尔基比简直是天壤之别，所以我们要珍惜现在美好的生活。我觉得我们的生活比高尔基幸福，那么我们就一定会拥有一个比高尔基更美好的未来，让我们一起好好学习工作吧！
小学读后感13
今天我读了《茶杯与茶壶》这篇文章，让我感触很深。
《茶杯与茶壶》主要写了一个深感失望的青年到法门寺和一位老和尚说：“他苦练丹青多年，却找不到一个好的画师来做他的'师父”。和尚听了，便想问他要一张有关茶具的画。于是青年就画了一张图：壶下有个杯子，水从壶中流出。而和尚却说位置错了，青年说大师好糊涂，没有茶杯往茶壶里注水的。而老和尚说他明白这个理，于是便说：“只有茶杯在下面才能从茶壶中得到流出的水，而当茶杯在上面时却得不到从茶壶中流出的水。人也是这样，只有把自己放低了，才能得到他人的智慧与经验。”
是啊，大师说的对。日常生活中，我们也应当如此。
我记得小时候，我和妈妈常在一块儿做稍简单一些的数学奥数题。那时我和妈妈在一起做了几天，就一个人做，因为我认为我可以做出来。一开始，我没觉有什么不好，可后来才发现当我做到相应时间时题比以前少了许多，因为我做一道题差不多需要思考半个小时。而以前，妈妈见我20分钟想不出来，就给我讲，这样一天就可以做许多题，印象也很深。而现在，我做出来都不知道对不对，印象也不深，后来我反醒了一下，明白了我是过于高看自己了，所以才会这样。而这件事不也是这个道理吗？只有把自己放低才能求得真知。
大家是不是也有这样的事例呢？好好反醒一下自己。人家孔子不耻下问，而我们既不是孔子，也不是什么圣人，为什么要那么高看自己呢？
大家好好想一想你这茶杯要放在哪里才好呢？
最后，大家和我一起再说一次这个道理吧！只有把自己放低才能求得真知，吸取他人的智慧与经验。
小学读后感14
国庆小长假，我读到了刘庆邦所作的《妹妹不识字》一文，我感触颇深，心中思绪万千。
文章生动描写了作者刘庆邦小时上学时的故事，写了妹妹从小便没有上过学，只是任劳任怨的去做家务，照顾小弟弟，从无怨言。作为哥哥的我，也对她不理不睬，直到长大后无法弥补时，才追悔莫及的故事。
本文以作者的视角为线索，以妹妹为主角，同时也穿插了小弟弟、二姐等人物形象通过大大小小一个又一个的事件串联起来，将作者对剥夺了对妹妹上学的权利与妹妹无法上学的惋惜，表现的淋漓尽致。而妹妹却毫无怨言，以至于我小时候对这一切的理所当然，以及妹妹嫁后问时，母亲对妹妹的埋怨，暗讽了旧社会重男轻女的封建思想。
读完文章，我感慨万千，我看到了作者心中的那份愧疚，若不是因为自己，妹妹也许可以去上学，也许会有一个美好的前程，也不会落得一个“睁眼瞎”的`地步，可这一切都无法弥补了，无法改变了，我读出了文章中字里行间都透出的那股自责的心情，而我们生活在这个富饶的时代，根本不用担心上不起学的问题，相反却厌起学来，在夜晚，我不禁辗转反侧，久久不能入睡，我到底有没有好好珍惜这一切。想到这里，我不禁无限的愧疚与自责，自己所曾做过的一切，不正都辜负了自己的父母，还有这优越的条件吗？
最后，作者写了采访时由小女孩联想到二姐与妹妹后泪流满面，还有对希望工程的捐款，都是对剥夺妹妹上学权利的心灵上的弥补。也让我明白，一定要好好珍惜眼前的一切，不去辜负他们，让他们的付出有意义、有价值。
小学读后感15
我喜欢看《童话故事》，它们一个个故事简短而精彩，包含的寓意深远而精辟。其实，我最喜欢的故事是《快乐王子》。
它的故事是这样的：快乐王子原本住在无愁宫里，完全不知道眼泪是什么东西，以为自己快乐，别人也会像自己一样快乐的生活着。可是，当他的雕像“看得见这个城市的一切丑恶和贫苦”时，却再也“忍不住哭了”。于是，他把佩剑上的红宝石送给了贫苦的女裁缝和她生病的孩子，把两颗做眼睛的蓝宝石分别送给了饥饿的剧作家和寒冷的卖火柴的小女孩，还把满身贴着的薄薄的纯金叶子一片一片全部的送给了其他的贫苦人。还有那只可爱的飞往埃及过冬时掉队了小燕子，在王子的一再请求才也毫无怨言的帮助王子一次次完成心愿，把宝石和金叶子送个贫穷的百姓，同时，也把无私的爱播撒到每一个穷人的心中。
在给予别人温暖和希望之后，快乐王子失去了往日的.光彩。而小燕子也因错过时节，抵御不了北欧的严寒，冻死在了王子的脚下，王子因此痛碎了“心”。当然，有好人和善良的人就有坏人和可恶的人的存在，就如故事里面那些住在王宫里面的美貌的少女，在漂亮的房子的寻欢作乐的有钱人，把在桥洞里面避雨的小孩赶到大雨中的看守人。他们自私的内心和行为，更加说明了王子和小燕子的善良和无私。
我们是生活在和平年代的王子公主们，有着爸爸妈妈的关心疼爱，有老师们的尊尊教导，有社会的关爱等等。也正因为在这样爱的包围下长大的我们更要懂得爱，珍惜爱，奉献爱。祝愿我们美好的心灵远离一切丑恶的东西，做一个充满爱心的王子公主，也祝愿世界健康和谐美好！
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