初中生的读后感
细细品味一本名著后，相信你心中会有不少感想，何不写一篇读后感记录下呢？那要怎么写好读后感呢？以下是小编为大家整理的初中生的读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中生的读后感1
读完《童年》后，我深有感受。
阿廖沙是个可怜的孩子，在他的童年里，充满了邪恶，充满了竞争。父亲很早就离开了他，但对还不懂事的他来说这并不痛苦。父亲去世后，母亲改了嫁，阿廖沙则跟着外祖母过日子。我本以为阿廖沙会幸福，但谁也没想到他的外祖父不仅是一个吝啬鬼，而且还是一个残暴，狠毒的人。有一次小小的阿廖沙竟被他打的昏了过去。舅舅们也经常毒打自己的妻子，有时他们为了争夺家产而大打出手。
即使在这种黑暗邪恶的环境下，阿廖沙也不缺少快乐，他的.外祖母和蔼可亲，经常给他讲故事。献身科学的好事情也经常和他玩耍，这使孤独的他从黑暗中走出来，渐渐地阿廖沙变的开朗起来，活泼起来。
阿廖沙在文章中说：“是她把我从黑暗中叫醒，带我走向光明。”没错，是外祖母把他从黑暗的“沼泽”中拉回来，不然弱小的阿廖沙很有可能陷入黑暗，走错人生之路。
小小的阿廖沙是那么的勤劳懂事，他竟然为了过上好日子去捡破烂。有时他还会帮外祖母做些家务。阿廖沙几次看到外祖母自己躲在角落里一边看自己的手一边哭，虽然阿廖沙年纪小，但他心里也不是滋味啊。看到这里，我又难过又气愤，阿廖沙的童年如此的悲惨，为什么他的家人就不疼爱他呢？
我本以为结局是完美的，可我看到最后，阿廖沙的外祖父竟让他到人间混口饭吃，我一气之下把书给撕了。
经过几天后，我又回味了一下那本书，得到了一个道理：
不管遇到什么困难，我们都要保持一个积极乐观的心态，勇敢面对，坚强地活下去。乐于助人，接受帮助。
为了孩子的成长，家长们应该为孩子创造一个良好的生活环境，为孩子做一个榜样。另外家长们应该履行父母及其他监护人的义务
初中生的读后感2
昨天，我读完了这本《埃米尔擒贼记》。这本书讲述的是一个居住在德国新城的小男孩，他叫埃米尔。一天，他的妈妈把他送到了车站，并千叮咛万嘱咐他千万别把给外婆的140马克弄丢了。埃米尔点点头，就上了火车。后来，一个小偷趁他熟睡之际，偷走了埃米尔的140马克。埃米尔醒来之后发现并跟踪了他。后来，埃米尔在柏林的一站下了车，开始一路地跟踪他。埃米尔在跟踪的时候，结识一了一些好朋友。在他们的.帮助下，埃米尔成功地抓到了小偷，拿回了自己的140马克，另外还收到了柏林警局奖励的1000马克。
读完这个故事后，我还觉得意犹未尽。喇叭男孩古斯塔夫，教授，小礼拜二和一些可爱的侦查员们都令我感到吃惊。没想到柏林的男孩们都这么勇敢，这么有智慧，这么团结。我也明白了，团结的力量是不可忽视的。一个和尚挑水喝，两个和尚没水喝。他们之所以没有水喝了就是因为他们不团结。你如果只想靠自己一个人成功的话，那根本就不可能。
现实社会是残酷的，它弊病丛生，什么样的人都有。就像文中的那个小偷一样，他为了140马克，为了欺骗一个小孩子，光是姓名就有三个，真是让人哭笑不得。如果没有教授他们的帮忙，恐怕那个小偷早就逃之夭夭了。我很是佩服柏林的小孩，尤其是教授。他不但机智、聪明而且非常冷静，在这支队伍中起到了不可忽视的作用。我也想做一个这样的人，为一个团体尽自己的一份微薄之力，让自己的团体团结起来，共同迈向成功之门。我相信，团结是可以越过一切障碍的。
初中生的读后感3
我看完了丑小鸭的故事之后，我觉的人家说丑小鸭很丑，是不可能的，它长大就会变成美丽又漂亮的白天鹅，因为丑小鸭凭着不懈的努力和永不放弃的精神，最终变成了很漂亮、很美丽的白天鹅，羽毛洁白的.，身材很好看，还有头那么可爱。
这篇故事告诉我门希望，告诉我们如何克服困难，去实现自己的希望。
我觉得平亚丽是个盲人，患了先天性白内障，视力不到0. ，就象丑小鸭一样，虽然跟正常人不一样，但她没有因为自己是一个盲人而放弃自己，反而凭着坚强、永不放弃的精神，从 9 年开始了“白天工作，晚上训练”的业余运动员生活，终于在 9 年 月， 岁的平亚丽在美国纽约参加了第 届残奥会，在跳远项目上以 . 米的成绩夺得冠军，为中国夺得了历史上第一枚残奥会金牌，就象丑小鸭一样，终于变成了美丽、漂亮、可爱的白天鹅。
看了丑小鸭这篇故事之后，我很想象丑小鸭一样，学会它永不放弃的精神，因为我以前学东西总是没耐心、没毅力，遇到一点挫折和困难就想放弃，从小我选了跳舞，又因为练舞辛苦，我没想坚持下去。通过这个故事和残奥会冠军平亚丽的故事，他们告诉我今后要学会坚强、有毅力和永不放弃地面对各种困难，这样才能取得最后得胜利，因此我决定从现在开始，我要学丑小鸭的精神，把我现在在学的声乐和钢琴坚持下去，我相信在不久的将来，我的声乐和钢琴一定会学得很成功、很棒的。
初中生的读后感4
当天空划过一颗流星，我许下愿望，为做一个真实的自己而努力……——题记
“让我为你唱一首歌，闭上眼睛把心交给我，这一刻，要你听见幸福的颜色，琴弦的快乐，在我手中为你颤抖……”每当听到这一首歌，那些激励我们的语言，又浮现在脑海里，《一起又看流星雨》这本书给了我很多的启示，它教我学会关心别人，它教我学会面对挫折，它教我学会如何面对生活……
《一起又看流星雨》这本书里所讲诉了一个女孩子虽出生贫穷，可是她凭借着自己的努力成为大学的新一考神，经过重重的'挫折，赢得了真诚的爱和所有人的尊重。这个故事打动了我那颗冰冷的心，使我学会宽容别人，关心别人，帮助别人……让我懂得了一个人最大的牵挂不是事业，也不是学业，而是亲情!我们应该为自己的梦想而有所付出行动，而有所付出追求!这不就是我们每一个青少年的追求吗?每个青少年心中都会有一个梦想需要我们自己去追逐!自己去实现!哪怕路上追逐时，遇到困难，遇到挫折时，都是笑着面对的，再一笑而过，继续前进着，一直到追逐到梦想，追逐到真实的自己，为真实的自己许个诺，一辈子地去遵守它，守护着它!
诺言，有时会成为一辈子的牵挂，让自己为这个诺言守护一生，让自己为这个诺言遵守一生!把自己的梦想写下来，放在孔明灯里，点燃它，放飞它，看着它渐渐织上夜空，变得越来越小，我知道我的梦想就像这个孔明灯一样遥不可及，可是，我明白，只要我努力了，梦想就会离我越来越近的……
“第一天，在玻璃窗上出现你的笑脸，突然间，就点燃，你的天，彩虹一片片，环绕我身边，这些年，无论风雨晴天，你都在身边……”
为做个真实的自己而许诺!那晚的孔明灯照亮了我的心扉!
初中生的读后感5
“你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?”这句话选自名家朱自清的《匆匆》。很久以前，我就对《匆匆》有过耳闻。今天一鼓作气读完它，心灵里的震撼何止能用“强烈”来形容。
时间稍纵即逝，当我们洗手时、吃饭时、看书时、凝视时，它便轻轻悄悄地从我们的眼前闪过，不留下一丝痕迹。回忆以往的一幕幕，我又在我的时间长河里留下了些什么呢?是否也只有徘徊罢了，只有匆匆罢了呢?从呱呱落地之后，学走路，学说话，上幼儿园，上小学，直到现在。默默里算着，四千多日子已经从我手中溜走了。小时侯的记忆我早已忘却，只依稀记得小学时代的种种挫折和失败：四年级时，期中竞赛考试只得了82分;五年级时，数学作业连连错题，一个个鲜红的叉号仿佛还在眼前;六年级，数学第一单元考试只得了85分，虽然在语文竞赛中得了全区第一名，但离满分还有13分之遥，成绩并不理想。
如果时间可以倒流，我一定不会让这些失败出现在我的记忆里。但是时间一去不复返，一旦发生就永远不可挽回。我多么想回到从前，见一见已经逝去的.姥爷，听他再讲一个动听的故事。然而就在这想象的同时，时间又从思念中过去了。
去的尽管去了，来的尽管来着。我们无法阻挡时间的流逝，也无法阻挡它的到来。我们能做的，只有在注定要到来的时间里做些有意义的事情。我们不能任时间白白地流逝，不能白白地走这一遭。我们不可能掌控时间，因而我们这一生的努力就是为了要做时间的主人。等到我们做到这一点的时候，即使是在生命的最后一刻，也可以坦坦荡荡的回答：“我的成功交换了时间的流逝，因而它一去不复返了。”
初中生的读后感6
最近，我们班读了一本耐人寻味的书，这本书的名字叫做——《狼王梦》。
母狼紫岚在绝境中产下5只小狼，其中有一只被活活冻死了，剩下的4只分别叫：黑仔、蓝魂儿、双毛、媚媚，紫岚对它们寄予众望，想让它们推翻现在的狼王，成为新一代威风凛凛的狼王，但最后，三只小公狼都因为自己的缺陷不幸断送性命，而母狼紫岚却因为过度操劳而老化，只能寄望后代，在媚媚即将分娩的时候，它为了媚媚的安全，与鹰决一死战，最后，媚媚产下了5只狼崽，但愿这五只狼崽中有一只能成为顶天立地的狼王。
读了这个故事，我不禁想到了那一次。那天，已是黄昏时分，早已疲惫的妈妈推门回家，一到家，就一下子坐在了沙发上，我还在楼上玩电脑，听家门开了，便大声问：“妈妈，是你吗？”妈妈在楼下说：“嗯，妈妈回来了。”当时的.我有些渴，便大叫道：“妈妈，可以给我送些开水来吗？”“嗯，马上。”妈妈说道，语气中不失疲惫。不一会儿，妈妈来了，我欢喜地扭过头，看见的却是妈妈疲惫的脸，那一根根皱纹清晰地显现在妈妈的脸上，那是岁月留下的痕迹啊！为了抚养我们，她早已衰老。接过她手中的水，我的眼睛湿湿的，喝一口那温开水，那水不止是水，更是妈妈的爱！
是啊！母爱多么伟大啊！我不禁想起了自己的妈妈，她每天不辞辛苦地早起，为我们做丰盛的饭菜，为我们创造出一个干净的家，而我们，每天回来往沙发上一躺，无所事事，这么多年来，妈妈一如既往地照顾我们，为我们的学习操劳，使得她现在已经两鬓斑白，就是为了让我们成为一个有出息的人！以后，我们一定要努力学习，为父母添一丝欣慰的笑容。
初中生的读后感7
读者一句句优美的句子，一段段精彩的段落，一篇篇感人的文章，总能让我领悟一个个令人回味无穷的道理。
还记得四年级的时候，我无意中看到一篇名为《小水珠与大浪》的文章，便情不自禁地喜欢上了它，好像这篇文章有什么魔力似的'，居然可以使我对它如痴如狂。每当我有空时，我就会拿出来仔细品读﹑研究。
这篇文章的主人公是“一滴小小的水珠”和“翻手便可遮天的大浪”。主要讲述了大浪嘲笑小水珠妄想滴穿一块坚硬的大岩石，后来小水珠为了证明自己的确有这个能力，便和大浪比赛，看九百九十九天后是谁先把大岩石滴穿。之后，它们就开始行动了。小水珠对准石头的一个点，滴呀滴呀，不管刮风下雨，也不管白天黑夜，辛勤地工作着。而大浪却与之相反，大浪认为小水珠很可怜，肯定滴不穿石头，而自己的力气大着呢，别说给石头打洞，就是把石头毁掉都不成问题，所以总是懒洋洋的，“三天打鱼两天晒网”的，岸边的石头都一动也没动。小水珠的事迹让我铭记于心。
我由小水珠的是联想到自己。晚上在家里做俯卧撑时，我总是做不到舅舅给我规定的30个，常常只做了20几个就没力气做不了，因此只做了二十多个就放弃了；在体育课上，我就会像“病人”一样，运动量稍微大一点儿，我就会叫苦叫累，不能坚持到底；和父母、朋友一起爬山时，看着高耸入云的山峰，我又想当“逃兵”了……现在看看小水珠，再看看自己，我真为自己以前的表现感到惭愧。
小水珠是意志坚强、坚持不懈、勇往直前的象征，是我们学习的榜样。小水珠的事迹也让我明白了许多道理：“有志者事竟成”、“胜利将由最有耐力的人获得”、“人只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也能适应” ……
初中生的读后感8
这几天，我读了《童年》这本书，这使我受益匪浅。他是苏联著名作家高尔基的著作。通过读这本书和通过自己的联想，我明白了现实社会和旧社会的不同。
生活在21世纪的我们，几乎每个人都很幸福，都有一个幸福美满的家庭，每个人都可以上学，很轻松就可以考上大学。而现在家家户户几乎都有车，接送也很方便，对于我们来说简直是幸福的不能再幸福了。而在家里，每个父母都会十分疼爱自己的孩子，有的甚至是宠爱，所以生活在这个年代的我们，应该感到十分幸福。
但是读了《童年》这本书，我感受到了现实社会和旧社会的截然不同，主人公高尔基的'童年是多么的不幸福，我真对他表示同情，他的父亲死后，他进了外祖父家，正好赶上两个舅舅闹分家，而且两个舅舅也不喜欢他，经常骂他是兔崽子。他的外祖父在他犯下错误后也会教训他，甚至是打他。他的母亲虽然很爱他，但也会经常打他，好像在这个家里，他就是一无是处，幸亏他的外祖母还很心疼他，很爱他，要不然他在这个家里真是没法过了。
这就是高尔基童年的遭遇，我深深地同情他，也为我的幸福感到庆幸，不过高尔基的外祖父也很心疼他，叫他念诗，和他喝茶，只是在他犯下错误后狠狠地教训他，有时候用鞭子狠狠抽他，这也是对他的关爱。我认为高尔基的童年是极其不幸的。我们作为幸运的孩子，要好好学习，长大报答父母。
读了这本书，我知道了高尔基尽管身为名人，却也有着不幸的童年。所以，我更要珍惜来之不易的好日子。要像高尔基等名人一样，长大有所作为。
初中生的读后感9
今天我把《边城》看完了，看完后我觉得十分的好看，看的时候心里如波涛汹涌的大海，久久不能平静下来。
这篇主要写的是：大老和二老都喜欢翠翠，兄弟俩决定展开公平的竞争。大老不久后明白翠翠喜欢二老，失望之下驾船离家，却在途中意外身亡。 大老的死让一切发生了变化，二老不再那么坚定的要娶翠翠了，船总也开始对爷爷有些偏见，在不久之后，爷爷也离开了人世，二老也驾船离开，翠翠守在渡口，等待二老回来。
文章以富有诗意的优美的笔触，描绘了江西地区特有的风土人情，借船家少女翠翠的爱情故事，展现出人性的善良与美好。老人一大半辈子都在管理渡船，不收取任何费用，别人给钱他也要赶回去还给别人，有时还给别人吃的喝的是如此的大方，当我看到“他管船，管50年的船——他死了啊”这句话时心里十分的凄凉，我不禁哽咽。从他身上我学会了一些做人的品质是要慷慨，宽容。老船夫从来是那么，踏实，坚强。这本书。你是多么美妙，湘西地带的人们，都是快乐的生活，没有烦恼。
我们的`生活在现在十分的舒服，人们都快乐的生活，我们也应该学习翠翠和老船夫的一些品质，有沟通，坚强，慷慨，宽容，踏实……失去的东西是我们找不回来的，人们也要走出悲伤，还要继续生活下去。
多么希望翠翠还是那么的活泼可爱，老人还是在管理渡口，黄狗还是在快乐的跑来跑去，人们都有那些品质。
初中生的读后感10
睛空万里，独自待在家里，享受着属于自己的那一份安静，捧起一本书，深深地投进了海底漫游两万里中。《海底两万里》是法国作家儒勒-凡尔纳的作品。这本书的情节环环相扣，扣人心弦，我的心也随着故事情节跌宕起伏。
在这本书里，我最喜欢是冰山一节的内容，讲述的是尼摩船长带领着他的船员们在南极地区探险回来路上，不幸被冰山困住，尼摩船长遇事冷静，最后在大家坚韧的意志和勇敢的精神下战胜困难，度过难关。
读完这本书，我联想到自己在学习上遇到的困难。记得有一次，我做数学题，一开始挺简单的，写到最后一道题时，无论怎么想也想不出解题的方法。我有些不耐烦了，这时我想到在我旁边写作业的弟弟。哦，他做得是和我相同的题，而且他的这道题刚好写完。于是我偷偷地用余光瞟了一下，原来是这么写的！真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”啊！
正在我为自己的小聪明得意时，我的一举一动都被一旁做家务的妈妈看个明明白白。我想这回完蛋了，被妈妈捉个正着，又要挨揍了。但是妈妈并没有揍我，而是语重心长对我说：“你这次不动脑筋抄别人的，等到下次再碰到这样的'题，你还是不会写，到了真正考试的时候，又该怎么办呢？”听完妈妈教诲，我羞愧地低下头。
的确，我们在学习上遇到困难时，应该善于思考，找到问题的突破口，或请教别人，而不是一味的抄袭。其实生活就是这样，往往多一点挫折，多一点绊脚石，你就会在这个过程中学会领悟和成长。我要学习尼摩船长在遇到挫折与困难时的那种机智和冷静的处事方式，学习他那种不畏艰险的精神。
《海底两万里》虽然只昰一本冒险小说，但它却教会了我知难而进的道理。同学们，让我们一起搭上这艘奇妙的潜艇，一同探索，一同成长吧！
初中生的读后感11
暑假中我阅读了一本非常有趣的图书，叫做《童年的远方》。
里面的内容很丰富，也很可爱，丰富的是它里面有着各种各样的小说，可爱的是它的主角竟会是一个‘‘白痴’’。还没看的时候，我有点好奇它会是怎样的，看到开头的一篇诗歌，我就觉得这本书很有爱，因为它叫《我的太阳—写给盲童朋友》它告诉我们太阳照到辽阔的平原，也照到不为人知的山野一角；照到高大的屋宇，也照到每一个小小的家。太阳照到的地方，是我们共同生活的地方。诗人通过盲童可以感知的触觉信息来告诉他太阳的物理特性，也用心灵的.比喻来告诉他太阳的诗性特征。尽管诗歌从一个身体健全的人对盲童朋友的引导起笔，却着意突出了他们的世界之间平等的共性。“太阳是我的，也是你的”，每个人都能从心里感受到它的存在。诗歌结尾的那句“你看不见太阳，却看见了一切”，传递了诗人对盲童世界的一种诗性理解。
这篇诗歌深深的打动了我，读完它以后，我都不敢再往下看了，我怕后面的会更动人，更会令我泪流不止，可我却还是忍不住看了。
看了之后，我才知道，里面的小说不只有爱，还有各种稀奇古怪的，有搞笑的、有动物的、有学院的……
就说这篇吧《没有不好玩的时候》它从“一个人玩”、“两个人玩”、“三个人玩”到“很多人玩“，都有着充分的理由。随着数字的增加，诗歌的情绪也不断高涨，到最后，我们几乎能从诗行间听到孩子们游戏嬉闹的喧哗声了。当然不止这些好玩的事情，还有很多，很多……
多的令你眼花瞭乱，但多的又让你越看越喜欢。
初中生的读后感12
情怀就是即使这是一件别人看起来没什么用的事，还是要去做，只是因为他喜欢。这是以心灵满足而不是功利得失为行为标准的一种品质。
不要一提丽江就说艳遇。
不要一提拉萨就说流浪。
不要一提内蒙古就说草原。
这是《好吗好的》里其中一个故事的开头，每个城市都有每个城市的故事，就是这些故事组成了我们赖以生存的城市，总有一些人提起广东就说什么都吃，提起河南就说偷井盖，提起甘肃就说穷。然而大冰却不这样想。“你有酒，他们也有酒。你有故事，他们也有故事。”谁说动人的故事只配发生在北上广?
大冰从《乖，摸摸头》到《阿弥陀佛，么么哒》再到《好吗好的》每一本书都是一种情怀。很多人，很多故事，很多情怀。构成了一个世界，一个整体。正如佛家总说：“须弥藏芥子，芥子纳须弥。”正如当初选择新闻的初衷，过很多种人生，体验许多情怀。
在大冰的书中，我们总能找到我们想过的'生活，或如铁城好友无数，大半个演艺圈都与他关系非凡，黄渤甚至跑去帕劳和他过年。或如阿宏财富万贯成为一个成功的企业家，或如那个新疆姑娘敢爱敢恨。可是我们现在呢?每天三点一线的生活，安于现状，混吃等死。所以如果我们都需要一种情怀。生活拥有无数种可能，每一种可能都是一种精彩。
虽说老话说得好星光不问赶路人，时光不负有心人。但依旧只有变成自己最好的样子，才能以自己想要的方式度过余生。
以梦为马，随处可栖。平行世界，多元生活。愿你既可朝九晚五，又能浪迹天涯。
收拾好行李，准备上路吧，好吗?好的。
初中生的读后感13
《城南旧事》是我喜欢的一本书，它是林海音写的一部令人感慨的书，之前老师有给我们推荐过这本书，所以等寒假一开始，我就迫不及待读起来。在这本书里，我真正的感到了里边的快乐、幸福、悲伤、离别的感觉。
书中的小女孩英子，长着一条又黄又短的辫子。她出身在一个书香之家，有一个爱养花的爸爸和性情温柔的妈妈。六岁的英子和别人不一样，她内心澄清，对人真诚，热心助人。她不仅和人们眼中的“疯子”秀贞成了好朋友，而且发现妞儿可能就是秀贞苦苦寻找的'孩子时，便真心地帮助她们相认，可在寻找妞儿的父亲时，两人却不幸丧生于火车轮之下。而面对那个为了供弟弟上学而偷盗的“贼”，她也有着自己懵懂的理解和同情。英子还用自己的聪明伶俐撮合了兰姨娘和德先叔，帮助妈妈。当爸爸离英子而去的时候，她作为最大的女儿，开始学做小大人，自觉承担起和妈妈一起照顾全家的重任。
我还记得英子妈妈一开始把北京话的“买一斤猪肉，不要太肥”，说成了“买一斤租漏，不要太回。”这话有点好玩。这大概是本书悲伤中透露出的一点生活情趣吧。
作者林海音原名林含英，她写的这本《城南旧事》教会了我——有些事情必须自己做，不能总依赖别人，要学会独立自主。
这本书也让我感觉到了他是一本神奇的书，像一位绘画大师，缔造了真实的人性世界，善恶，冷暖。合上此书的最后一页，房间里飘着淡淡的幽香，久久无法散去。
初中生的读后感14
我们看了一本书名字叫《会跳舞的坎肩儿》，讲述了一只会跳舞的火狐狸红霞为了自己的愿望而牺牲了自己。从前，森林里有只被誉为舞蹈皇后的火狐名字叫红霞，好用有一身排红的皮毛。每当翩翩起舞时，他身上的毛就散发出绚丽的红光如同傍晚的霞光。
如今，森林老了，全身萎缩了。曾经广袤、繁荣的林海取失了，只剩下一小片稀疏的森林，勉强苟延残喘一般过活。唉!不过过去一百年，生机勃勃的森林衰败了。火狐红霞对自己的好朋友文利说自己要去参加全世界的舞蹈大赛。于是，红霞跑到了一家店里藏起来度夜一天，一个非常喜欢跳舞的.小女孩来了，于是，红霞决定教她舞蹈红霞经过了三天三夜小女孩终于像红霞一样跳的美丽，可是红霞却不行了她看自己没希望了，于是，把希望全放在了小女孩身上。红霞死了以后，在临死前告诉她让她的妈妈用自己的皮毛做成，马夹。最终完成了红霞的心愿。
我的感受：我要是主人工红霞，我会给一个好心人在夜光下跳一段舞蹈，当他被我的舞蹈吸引住以后，她个人会收养我，他让我参加舞蹈大赛，这样，我不仅被人人成为舞蹈皇后，而且人人见了我都说：你瞧，那只狐狸多厉害身上可以发出红光。
我看到了：火狐红霞被锁在高大的水晶盒里，已经六天了，六天来，他没有喝一滴水，没有吃一粒粮食，尽管这样，红霞每天晚上，依然会在小羽来之前跳一段舞。读了这一段，让我知道了，动物为了我们人类而牺牲自己，何况我们人类。
初中生的读后感15
伟大的约克先生，大家一看到这个名字，谁也不会想到这伟大约克先生会是一只猪！可是伟大的约克先生就是一只猪，一只勇敢又公正的猪。他浑身白色，小眼睛，大嘴巴，他整天就在睡觉，睡醒了就吃。
他睡觉的时候，两只大耳朵忽闪扇着，四条腿卷曲着，屁股上的.小尾巴却奇怪的绕了一圈，尾巴尖冲天抖动着。別看它是一只猪，但是他却能伸张正义，在危急时刻挺身而出，保护幼小的动物。所以在大家心中，实在是伟大的约克先生。他就是二十一世纪出版神集团出版，朱奎先生笔下的一只可爱的猪。在一家农场里，除了主人，还生活着这么一群人，他们是公鸡咯咯咯以及他的妻子咯咯哒，奶羊咩咩，老马皮尼，母娥索普太太和她的丈夫索普先生，他们每天都快快乐乐的生活着，可是快乐的生活中也会有摩擦的，迩不一天鹅夫妇和鸡夫妇产生了纷争，为了公正地解决他们之间纷争，约克先生不怕麻烦，背负罪名，多次到现场实地勘察，终于公正的解决了麻烦。有一天他们农场里来了一只狼，咩咩的腿软了，别看约克先生平时总是呼呼睡大觉，可是在危急时刻，他一马当先，冲在前面，咬断了狼的尾巴，救了山羊咩咩。
这就是朱奎笔下的约克先生，在朱奎先生的童话里，没有说教，没有功利，没有刻意的说明什么，他只是用一个故事让大家微笑，会心一笑，哈哈笑，让大家在阅读中享受快乐。
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