《一棵树》读后感(15篇)
认真读完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的东西，何不写一篇读后感记录下呢？但是读后感有什么要求呢？下面是小编帮大家整理的《一棵树》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
《一棵树》读后感1
《我是一棵树》是《抄袭往事》里的一篇短文，一开始，我只是粗浅地读懂这篇文章，虽说是读懂了，但人物“吕老头”的一些作为让我大为不解，后来我从一些句子当中明白了他的真正用意……
作者从一棵树的角度写这篇文章，他在一所学校里。他一直在过安详的生活，听别人在他脚下诉说。但是，一天他发现，每天一个小伙都背着一个老头坐在他脚边，原来，那老头害了眼疾，一天晚上做了一个梦，梦见一个神仙对他说只要在一棵神树下打坐二十一天眼疾就会好，老头就想到了这棵树。但他发现老头眼睛根本就是好的'，说明他欺骗了全村的人！二十一天过去了，说明吕老头“眼疾”好了，这件事情在村里造成巨大的轰动。
但老头却要建一个“老君庙”，也就是说，学校将被毁掉。但虽然老君庙建成了，一天晚上吕老头去世了……
老头的一个当医生的孙子却说老头的眼疾早被他治好了，人们知道了真相，庙又变成了学校，而且那庙怎么看都像学校……
后来我明白了，吕老头本身的用意就是要给孩子们一个美丽的学校，他的良苦用心使我的心触动了。真正读懂了文章，我鼻头有股酸楚，也许孩子们永远也不会知道吕老头的意思，但重要的是他的光辉形象已烙印在我的心里。
《一棵树》读后感2
这本书是很多散文组成的一本书。每一篇文章都有自己独特的‘灵魂’，其中令我最印象深刻的是《守着十八个蛋等你》和《老人的黑帽子》了。
在《守着十八个蛋等你》中，主人公和母鸡“二给”是一对奇怪的组合，它们之间既是主仆，又是朋友，也是敌人，换句话说，是所有这些关系的某种特殊组合，处于不同的目的`，主人公和“二给”之间展开了争夺鸡蛋的斗争，最后却为了对方，放弃了原本自己最执著的那个目的。其中最令我感动的是：当“二给”知道主人公的了重度营养不良后，毅然放弃了她想当妈妈的念头，离家出走，并告诉主人公，让他每天是一个鸡蛋，当主人公看到那张纸条后，甘心守着那十八颗鸡蛋等着“二给”回来，让我们有一种别样的感动。
而在《老人的黑帽子》中，我们可以看到一个老人的慈祥和一个孩子的天真，也许他们是相互依赖的，老人在孩子看来是一个给他温暖的人，而在老人看来孩子是唯一一个能证明他还有用的人，不幸的是老人得了癌症，在老人去世之前他希望“我”带着他的黑帽子继续带给那个孩子温暖…
也许是很欣赏这本书，在这本书中再也没有那些长篇大论，再也没有那些空虚的文章，也许就是这样，我才更加如痴如醉的看下去吧！而感恩之心，是人类心田中最美的种子，它发芽之后，开出爱之花，结出果。从这个意义上来讲，懂得感恩的人，一定在心中藏有大爱，并以此关照人，抚慰人，呵护人，爱人。
拥有一颗感恩之心，做一个幸福的人。
《一棵树》读后感3
一本好书无疑就是将小故事孕育于大道理之中。对你而言，你最喜爱的书，它就是一本好书。我的众多的好书之一是《站成一棵树——最佳文学读本》。
当妈妈给我这本书时，它被精心地包在粉红的、闪烁着小星星，略带着沁心的香水味道的卡纸里，我一看便知它肯定能得到我的青睐的好书：它的封面印了好多白色的小花，一个女孩，举着两片树叶，样子可爱极了。
我轻轻地翻开了它，却顿时好像生出了一双翅膀，迫不及待地在字里行间飞翔。在这里，我感受到了故事中的主人公见义勇为的精神，让我体会到舍己为人多么重要；在这里，我感受到了故事中的主人公与小鸡的和谐争执，我懂得了和平的力量，动物和人应该是平等的；在这里，我感受到了故事中的主人公的坚持与信念，它告诉我只有坚持，一定能做得最好；在这里，我感受到了故事中的主人公珊妮太太的爱心，我知道了拥有同情心的美好；在这里，我感受到了故事中的`主人公的不懈的思考，给他的成功带来的巨大的帮助，我相信遇事要多方面思考，才能避免疏漏……不知怎的，我仿佛变成了他们中的一员，和他们一起分享幸福，分担痛苦，一起欢乐，彼此安慰……
不用一会儿，这本厚厚的书就被我读完了，我像饱餐了一顿美食般地咽了口唾液，把所有的道理和知识全部吞进我的肚子里，我感觉自己知识大增，充满力量！
我的好书，带给我智慧，给予我精神食粮，让我充实，让我开心，促我成长，无时无刻地陪伴着我的童年时光，是我一生的朋友！
《一棵树》读后感4
“没有一棵树是没有用的，只有不会识别树的价值和不会利用树的价值的人。”就如人一样，无论什么样的人，都是与其他人不同的，每一个人都有着别人所没有的特长。或许它暂时并没用展露出来，只要用一双善于发现的眼睛去寻找，就一定会出现。
小孩不笨，“笨”的只是那些“揠苗助长”的大人。以一种成人的心理去要求孩子做那些他们并不愿意做的事。或许只是对孩子未来的一种期望吧，一切都给他是最好的：最好的`环境；最好的教育；最好的生活……可这并不是孩子们真正想要的，他们想要的只是一个和别的孩子一样普通的生活，一个能让他们自由发展的权利。
不像孩子的孩子不叫孩子，失去了童真，失去了喜怒哀乐就如同一个机器人一般，没有了活力。只有茁壮的树才能完成人类给予它的巨大使命，而这样的树是需要经历了风，经历了雨，经历了严寒，经历了酷暑才能产生的。人也是这样，拥有成就的人不都是经历过大大小小的风雨吗？在温室中成长的人;一路上都受到庇护的人是不可能发挥上天所赐予他的能力的。
人就如同一棵树一样，只有在自然环境中才能“枝繁叶茂”，不然就如同缺了氮磷钾一般“枝细叶黄”。“让孩子更像孩子，让孩子像树们那样成长，多好!”
《一棵树》读后感5
今天，妈妈给我买了一本书，是一本最佳少年文学读本，书名叫《站成一棵树》，这本书收录了中外历史上一些优秀的少儿文学作品。其中最让我感触的是《没有第二次选择》和《艾地》这两篇文章。
《没有第二次选择》中主要讲几个学生向苏格拉底请教时间的真谛。他让学生在这片林子里摘一个最大最好的果子，不许走回头路，不许做第二次选择。同学们都出发了，苏格拉底在林子的另一端等着他们，同学们没一个完成任务的，学生们都想让苏格拉底再给他们一次机会。苏格拉底摇了摇头说：“孩子们，没有第二次选择，人生就是如此啊！错过了就没有第二次。”
《艾地》中讲述了一位没有孩子的秦大奶奶夫妇用大半生的'经历开辟出自己的家园，被学校征用。孤独的秦大奶奶在失去了唯一的亲人后又将失去它仅有的土地。因此她与学校展开的一场实实在在的生活味的幽默的对峙，而后随着老人救助落水孩子改变了人们对她“自私”、“顽固”的看法。老人与学校、与孩子逐渐结下的情谊，使她在生命的最后的日子里享受到了她失去已久的亲情和温暖。
这个故事让我意识到友情、亲情的重要意义。人不能脱离社会这个群体，在漫长的人生中我们要学会宽容、真诚的对待周围人。宽容能使自己免却许多无谓的烦恼，善待他人，会让彼此快乐，也是善待自己！
《一棵树》读后感6
在这个寒假里，我读了许多文章。我读的其中一篇《一只蓝鸟和一棵树》，令我十分感动，也让我看出来了那只蓝鸟和那棵树的感情十分的深。下面，我来为大家说说文章的主要内容。
一只蓝鸟衔着一粒种子在飞翔。蓝鸟听见一个细小的声音在说话：“不要吃我，我是一粒树种种在山丘上。春天来了，种子发芽了，后来，变成了一棵小树。”蓝鸟听了，把它当小树开花时，蓝鸟就夸赞它的花开得美；夏天里，花落了，蓝鸟就赞美小树叶子很美，秋天，树的叶子飘落了，小树伤感地说：“我连一片叶子也没有了，你还爱我么？”蓝鸟回答说：“难道我只爱你的花和叶吗？我爱的是你的生命啊！”迎着寒冷的秋风。蓝鸟这用温暖的歌声鼓励小树。到了大雪茫茫的.冬天里，蓝鸟从远方飞来，在小树身上做了巢，这样，即使听见蓝鸟为它歌唱，并且让小树觉得，蓝鸟没有走，春天也没有走。
这让我们感受到了蓝鸟十分的关心小树，为了关心它，蓝鸟愿意不去越冬，而在小树的身上做了巢，和小树一起过冬。这让人十分感动，我们要学习蓝鸟关心别人，舍得牺牲，在生活中，不管遇到认识或不认识的人，有困难，我们都应该伸出援助之手去帮助他。这样，不管你遇到什么困难，别人也会伸出援助之手来帮助您。
《一棵树》读后感7
我读过的书就像天上的星星一样多，数也数不清，有《兔子去散步》、《爱思考的小椅子》和《阿里的宝藏》……这个寒假我又读了一本书，接下来让我介绍一下吧。
它的名字叫《我变成了一棵树》。这本书里面有很多有趣的小故事，其中我最喜欢的一篇就是《我变成了一棵树》。现在让我讲一下吧！有一位小女孩叫英英，她在树下玩耍，她的妈妈叫她回家吃饭，可是她还不想去吃饭呢，她真希望可以没有妈妈。几个小时后，她的愿望实现了，英英变成了一棵树，树上有各种形状的鸟窝，英英邀请了许多小动物来里面住，有小鸟、小松鼠和小兔子……
到了傍晚，妈妈给小动物们带来了许多好吃的.，看着小动物们吃的那么津津有味，这时候她的肚子也“咕咕”叫了。她的妈妈刚好走过来给她盛了饭菜，英英这才发现，世界上最了解自己的还是妈妈。
我读了这个故事以后，知道了还是爸爸妈妈最了解我的。我体会到了爸爸妈妈对我的爱，平日里对我的包容和呵护。所以，我要做一个好孩子，在学校里努力学习，在家里帮助爸爸妈妈多做家务，更加珍惜我们在一起的快乐时光。
《一棵树》读后感8
面对困难时，你是否会落荒而逃呢？你有没有想过，你是可以一拼到底的呢？而一棵瘦小甚至枯萎的小树却在孩子坚定的信念和照料下，不畏风雨，茁壮成长，成为了一棵参天大树。
在漫漫人生中，困难无处不在。在你的一路上布下坎坷与荆棘，而能让你走出困境的，只有一种动力，那就是坚定的信念。坚定的信念，只需你绕过坎坷；坚定的信念，只需你拔起长剑砍断一路的荆棘；坚定的信念，只需你往前迈出一步……这并不是很难，但却可以让你做一个勇敢的成功者，获得一路上所有难忘的经验。生很容易，活很容易，生活却并不容易。因为有太多的难题在我们的面前，使我们束手无策。其实就如书中的小树一样，在困难面前百般无奈，最后差点向命运屈服。但是，有一位小女孩却并不放弃它的生命，她一再坚持，坚定的信念使她并没有放弃，也使得小树也为之感动，从而面对困难毫无畏惧，终于显得生机勃勃了。
困难并不一定大于信念，关键取决于我们的心态。心态对于信念至关重要。如果你抱着必胜的心态，那么成功必然是一定的`。试着去努力，试着不要一味地放弃与逃避，勇敢地面对自己充满挑战的生活。就算是平凡的人生，也能活得五彩缤纷。
若是存满坚定的信念，就能拥有灿烂的一生。
《一棵树》读后感9
暑假期间，我读了方卫平选评的《站成一棵树》一书。
这本书中写了一些励志故事，一些暖人心脾的诗歌，还有一些看似带有搞笑实则充满哲理的绕口令。我在不断阅读中渐渐放松，渐渐寻找那个最好的自我，在不断阅读中收获幸福，可关键是我在不断阅读中在成长。
我从这本书中升华了感恩的意义，原来我认为感恩就是你给予了我帮助而后我还给你回报。后来我明白，感恩可能并不仅仅是这样，感恩还包括内心的感谢、包括对对方犯过错的及时指出，感恩的.范围很广很广。
我们一天天在长大，而身边的人却一天天在老去，我们应该先感恩身边的人，身边的事，只有他们才是最实际的不是吗?感恩父母,我们可以在他们下班时说声“爸爸(妈妈)回来啦，或者可以帮妈妈洗洗碗、拖拖地，干些力所能及的家务活；感恩老师，我们可以在课上认真听讲、认真发言，在做作业时把作业做好，积极参与班级活动；感恩同学，我们可以在哪个同学需要补习功课的时候帮他补习功课,在自己会一道或几道题的前提下热心的教不会那道或那些题目的同学解法或在自己与某个或几个同学闹矛盾时自己反思自我并原谅他人主动道歉，努力与他人重归于好等。
读了《站成一棵树》我知道了只要心存感恩,那么你便会是幸福之人，你的生活也才会充满活力，这是这本书让我学到的在课堂上学不到的知识。
《一棵树》读后感10
在这个星期，我随爸爸去金方超市时，翻开书本读了一篇文章——《一棵树上的两种果实》。读了这篇文章后，我受益匪浅，通过这篇文章，我懂得了一个道理——要学会分享。
《一棵树上的两种果实》这篇文章主要讲了这样一个故事：两户人家分别养了樱桃和石榴。一天，西家养的樱桃和东家养的石榴的藤都越过了自家的墙，但两家人都小心照理，果子成熟之时，两家人虽只种了一棵树，但可以吃到两种果实；但换了邻居后，两户人家都不再像从前那样，都将越过的藤条清理了，两户人家只能吃到一种成熟的果实。
这个故事告诉了我们一个道理：一定要学会分享，当你将自己所有的贡献出来时，你也会拥有其他的东西。
是呀，在生活中，“分享”是少不了的.。我们几个小伙伴中有人过生日，大家都很开心，决定自己动手做“晚宴”。大家都对自己家的厨房进行了“大搜捕”，将能烧烤的东西都带来了。有的带来了韭菜，有的带来了土豆，有的带来了鸡翅，还有的甚至带来了一条鱼。大家都围在烤炉边，烤着食物，吃着食物，心里美滋滋的，这是因为我们体会到了分享的快乐吗，我们品尝到了更多、更鲜美的食物。
在生活之中，是万万不能少了分享的。我们每个人，都必须学会分享。学会了分享，我们就可以体会到分享的快乐，就可以像《一棵树上的两种果实》上讲的那样，可以吃得到两种鲜美的果实。但这一切的一切，都是要在学会分享之后才能实现的。现在，让我们一起学会分享吧！
《一棵树》读后感11
“只有走进林中，你才能/真正地理解鸟儿的叫声/那是被晨光唤醒的声音/那是被露水湿润的声音/那是被花香浸染的声音/唱的是，树与树的故事/唱的是，叶与叶的亲昵/唱的是，花与花的秘密/愿站成一棵树，为的是/真正地理解鸟儿的叫声”。是多么美妙，多么幽默的一首诗呀！轻轻翻开树叶般轻盈的第一页，这里既有诗的味道，又有树的清香气息。
这本书，是最佳少年儿童文学读本中的一本，我读了后觉得真好。方卫平教授说：“我希望这些作品能让大小读者们享受少儿文学的天真和趣味，也领略其中关于人生、自然、社会、文化的智慧和哲学。”教授想的'，我都享受到，领略到了。
令我深刻印象的是《守着十八个鸡蛋等你》。这是一个人和母鸡的故事，三易是母鸡的主人，他给母鸡取名为二给。讲述的是很多，跳舞、冷战、吵架……其实，母鸡二给就是一个人，它是三易的仆人，朋友敌人。引用“牵手阅读”中的一句话吧：小说从现实叙事向幻想叙事的过度非常自然，矛盾冲突也很集中，第一人称的叙述声音不乏幽默的自嘲，或许正因为者一点，不是最后“我”的甘心等待才会令我们有种别样的感动。
这本书是挺厚，但读起来一点都不累，幽默，感动，每一篇都与众不同。
《一棵树》读后感12
《成全一棵树》这篇引人深思的文章讲的是一个身患残疾的小男孩成全了一棵瘦小枯萎的可怜的小树苗。后来，由于这个对生活充满希望的小男孩格外地施肥，使得那棵差点被遗弃的小树苗比其它树苗长得更好更快；小男孩的母亲被感动了，于是，她成全了这个孩子，给了他上学念书的机会，由于小男孩更加刻苦、更加努力，成绩出类拔萃，最终成了一位远近闻名的作家。他的母亲也为当时的决定而感到十分欣慰。
读完文章后，小男孩的故事引发了我深深的思考：人生需要什么？人生的意义到底是什么？
一棵树如果没有自己坚强的毅力和大自然妈妈给予的充足的养料，它是不会长成一棵大树的；人和树一样，一个人如果没有自己顽强的斗志和父母亲人细心的引导，他是不会成为一个对社会有用的人的。即使是一个身患残疾的孩子，只要他有者不同于常人的`坚强的意志和顽强的毅力，只要他的父母和亲人不抛弃、不放弃他，能够像面对正常的孩子一样对待他并给他关怀和鼓励，他也会茁壮成长、努力学习、刻苦奋斗，也同样会成为社会、成为国家的栋梁之才，为社会和国家作出贡献。
我明白了：
人生需要奋斗！
人生的意义在于努力！
《一棵树》读后感13
当我经过书店时，我看到了这本书。拿起这本书，看到作者是董宏猷时，就买下了这本书。
读完这本书后，我发现这本书可以成为我们写作的范本，是我们学习写作的楷模。这本书叙述了作者的童年，主人公有许多爱好：喜欢浪漫的探险，喜欢听母亲唱的歌谣，喜欢看“小人书”，他把早饭和理发的钱去买这些书……主人公在故乡中到后山放牛，在茫茫里埋着红苞……这些记忆是作者一生中最可贵的，也是我们十分珍贵的学习经验。
我看到他的另一本书《一百个中国孩子的梦》。他告诉我“纸上的梦”与“真实的梦”有一道无形的堡垒，他束缚了孩子的.童心，让孩子变得忧郁。所以应该保护并解放孩子们的童心与天性，孩子们的梦幻与想象力。
《一棵树也是风景》让我们懂得了我们要拥有一颗爱心，一种爱的情怀。我们在生活中也是如此。在路上，我看到一只小狗趴着，一动也不动，他的一条腿可能受了伤，还在出血。人们没有一个会同情他，也有人看都不看一眼。我把它带了回去，帮它包扎了伤口，还送它去了动物医院去，喂它吃的。不一会儿，它又生龙活虎了。但我的父母不喜欢动物，让它继续去流浪。可我舍不得它，再三劝父母最后，他们终于答应了。
董宏猷的作品让我知道了在这个世界上，什么都不重要，唯有爱是应该放在第一位的。
《一棵树》读后感14
今天，妈妈给我买了一本书，是一本少年文学读本，书名叫《站成一棵树》，这本书收录了中外历一些优秀的少儿文学作品。其中最让我感触的是《没有第二次选择》和《艾地》这两篇文章。
《没有第二次选择》中主要讲几个学生向苏格拉底请教时间的真谛。他让学生在这片林子里摘一个的果子，不许走回头路，不许做第二次选择。同学们都出发了，苏格拉底在林子的'另一端等着他们，同学们没一个完成任务的，学生们都想让苏格拉底再给他们一次机会。苏格拉底摇了摇头说：“孩子们，没有第二次选择，人生就是如此啊!错过了就没有第二次。”
《艾地》中讲述了一位没有孩子的秦大奶奶夫妇用大半生的经历开辟出自己的家园，被学校征用。孤独的秦大奶奶在失去了的亲人后又将失去它仅有的土地。因此她与学校展开的一场实实在在的生活味的幽默的对峙，而后随着老人救助落水孩子改变了人们对她“自私”、“顽固”的看法。老人与学校、与孩子逐渐结下的情谊，使她在生命的最后的日子里享受到了她失去已久的亲情和温暖。
这个故事让我意识到友情、亲情的重要意义。人不能脱离社会这个群体，在漫长的人生中我们要学会宽容、真诚的对待周围人。宽容能使自己免却许多无谓的烦恼，善待他人，会让彼此快乐，也是善待自
《一棵树》读后感15
这几天，我看完了《站成一棵树》这本书，这是一本汇集各种好文章的书。
我最喜欢的是《家庭作业》，这篇文章生动有趣，讲了“我”要完成物理作业——做一个植物细胞模型，“我”偶然想到了用做比萨的材料来完成作业，可“我”没预先跟家人说，导致做出来的作业分别3次被哥哥、弟弟、爸爸吃掉，最后只好用“我”的午餐三明治做。我觉得文中的“我”很有创造性，因为别的同学都是用什么硬纸片之类的东西做的，而“我”却与众不同，同时，“我”也很倒霉，不知道老师相不相信“我”的作业被吃掉了3次。
这本书中的很多文章也蕴含着深刻的哲理和教育，比如说孤儿院的小男孩不停地像“我”述说自己的妈妈多好，可到头来，小男孩根本没有妈妈，我觉得他是在安慰自己，他是多么渴望有一个妈妈啊，这让我们心中的怜悯之情油然而生，他心中的'孤独也是我们不能理解的。
这本书里有许多感人的故事：老人对孩子的关心，妹妹对爸爸的信任，孩子对于一群老海军的重要性……如果还想了解更多，就去看看这本书吧。
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