爱的教育的读后感3篇
认真品味一部名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，需要写一篇读后感好好地作记录了。可是读后感怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的爱的教育的读后感3篇，欢迎阅读与收藏。
爱的教育的读后感3篇1
这个暑假很有意义，因为我读了很多书。其中意大利作家阿米奇斯的《爱的教育》给我最大的感动。这本书通过对生活的朴素描写，让我们感受到人类是多么的关心、互相理解、互相帮助。我认为这离不开最根本的东西之一——爱情！书中《要学会爱人》一篇文章给我留下了最深的印象。主要资料是，安利科的父亲看到安利科走路的时候，没有细心地撞上一个女人，没有对不起就离开了，非常生气，告诉他以后要如何尊敬别人，培养好的品德。这件事发生后，我想起了自己，老实说，我有时也和安利科相似。有家长的时候我都很有礼貌，但没有家长的时候我就懒了。看到谁就低下头装作没看到，不打招呼。(诚实)。有一次，在去奶奶家的路上，我遇到了我家旁边的王叔叔，远远的我低下头假装没看见，我也不知道别人是怎么想的。从此没把我当成坏孩子吗？总之，我这样做是很不礼貌的。还有一次，在去学校的路上，我走上坡路，发现一位老奶奶推着轮椅费力地往上爬，当时我不得不赶紧帮忙，但我还在犹豫。到底去还是不去？当我犹豫的时候，我身边的.一个阿姨急忙跑过去，帮助奶奶推车，对她说。“上坡路很陡，我来帮你吧。”之后，把那位老奶奶送回了目的地。看到这些，我很后悔，后悔我当时为什么犹豫。我突然意识到我的爱去了哪里，我是怎么变成这样的。我暗暗向自己发誓。以后我会成为一个有爱心的人。从那以后，我学会了如何照顾别人。如果同学摔倒，赶紧扶起来。看到有人遇到困难，及时给予帮助。给老人让路，给盲人带路，给穷人施舍，看着伤员救助，都是礼貌的表现，都是爱的表现。我都很努力慢慢地，我理解：人要培养好的品德，就要从小事开始。小事不注意，大事就成不了。真期待全世界的人充满爱！正如一句歌词所说：“如果每个人都献上爱，世界就会成为完美的未来。”(莎士比亚，哈姆雷特)。”“。
爱的教育的读后感3篇2
我最近读了一部经典名著——《爱的教育》，是意大利着名儿童文学作家德·亚米契斯的代表作。
《爱的教育》风靡世界，历久弥新……
一个小学生的世界活泼泼地呈现在我面前。作者通过一件件平凡、细微的事情，娓娓地记叙师生之情、父子之爱、朋友之谊，展现出人们的善良与纯洁，讴歌爱祖国、爱社会的精神。
此书并不刻意讲究修辞与结构，语言也异常朴实、流畅，但它饱含了对社会中下层艰辛度日人民的关爱，对普通人纯真心灵的热忱赞颂，它洋溢着博大的人道精神和温馨的人性之美，使此书于细微处见真情，平凡中寓崇高；我阅毕全书，激荡于胸怀的感情与波澜久久难以平静。不妨说，作者用爱的钥匙，打开了我的心扉。
我读完全书，觉得《感恩》这篇文章最感人；读完全文，我学到了许多。
全文语言巧妙，值得我去体会学习；更为我的语言积累下了丰富的底蕴——为我今后的语言道路铺了一块台阶。
本文教会了我感恩父母，感恩老师。老师其实是恨铁不成钢。老师是神圣的，因为他把自己的一生都奉献给了孩子，他是启发你的心灵，培养你的智慧的人，他在你的一生中差不多和你的父母一样重要。老师是亿万儿童心灵的智慧之父，他们得到极其微薄的报酬，却在培养未来一代的优秀国民而辛勤劳动着。永远要爱自己的老师，永远要以尊敬的口吻来称呼“老师”这两个字，因为世界上除了父母亲之外，“老师”就是人与人之间最崇高、最亲切的称呼了。
全文阅毕，我像刚吃饱饭一样；此文沐浴了我的心灵，进化了我的`灵魂。爱是阳光和雨露使我的人格更完整。
读完全书，我获得了精神食粮的满足。我体会到了人生哲学，收获了感恩的心，关爱他人，无私为他人奉献……
《爱的教育》交给了我做人的基本人伦常识与做人的基本道德品质
《爱的教育》整个文学创作的人道主义、博爱精神，流光溢彩，意蕴深远，使此书超越了时空，获得了普遍的、永恒的价值。
爱的教育的读后感3篇3
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的一部著作。这本书以一个四年级孩子的视角讲述故事，通过日记本的形式，记录了安利柯生活中的点点滴滴，然后将“爱的教育”融入这些故事，用以培养年轻一代思想情操。
读完这本书后，使我深深地陷入沉思，爱究竟是什么？它像空气一样，每天都在我们身边，但又因为它无影无形，往往又很容易被我们忽略。但我们的生活中却不能缺少它，它的意义已经融入我们的生命。而面对我们的教育，爱，应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来，工作而有劲头。于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。
读《爱的教育》，我走入了安利柯的生活，目睹了他是怎样学习、生活，怎样去爱亲人、朋友。在感动中，我发现爱包含着人们对于美好生活的`追求。书中的主人公安利柯是一位小学四年级的小男孩，他出生在一个充满爱与信任的家庭里，他天性善良，观察敏锐，是个乐观进取的好少年。他的健康成长与书中所描写的真诚宽厚的人际关系之间的爱是息息相关的。《爱的教育》里没有乏味的说教，没有豪言壮语，更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡而善良的人物，正是这些看似平凡，实则把读者带入了一个爱的世界。
爱，不需要你用花言巧语，也不需要你用金钱衡量，它就是心里的一部分，该有的时候总会有。
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