六年级伊索寓言读后感
当细细地品读完一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，为此需要认真地写一写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编为大家整理的六年级伊索寓言读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级伊索寓言读后感1
伊索是一位古代人物，他生活在公元前六世纪的小亚细亚。
伊索在儿童心目中始终扮演一位故事大王的角色，他写的寓言妙语连珠，机智幽默，说理深邃，极富谐趣，脍炙人口。因此深得全世界读者的喜爱。伊索寓言描写具体而细微，读后令人惊叹不已。通过作品的描述，我好像置身于古希腊家园。当时人们怎样对待宠物，商贾怎么谋财取利，狐狸如何被骗。更重要的是我通过这轻松幽默的故事获得不少教益，真可谓一石二鸟。
伊索寓言像一块熠熠生辉的瑰宝。它教会了我许多道理，每篇故事末尾都有一句精辟的话语点明中心，让我明白一个个有益的道理。其中，“渔夫们”的道理令我深有感触。《渔夫和鳗鱼》让我明白了：不要一心去追求渺茫的.大希望，而要注重现实可行的去做。试想渔夫当时如果放弃小鳗鱼，那他将会被活活饿死，就因为渔夫适可而止，所以他才能生存。
去看《伊索寓言》吧，它会带你走进古希腊家园，让你明白无数的道理。
六年级伊索寓言读后感2
假期里妈妈给我了《伊索寓言》这本书。一回家，我就迫不及待地把书打开，开始看。
我喜欢一篇文章名为《一片葡萄园里的珍宝》，刚读了题目，我就有疑问了：葡萄园里有什么珍宝?我就开始读这篇寓言。
在山的一边，住着农夫和他的三个儿子。这个老农夫有一大片葡萄园，每年都会结出许多鲜嫩多汁的大葡萄，可农夫的身体一天不如一天，他的三个儿子又很懒惰，就知道天天在家吃喝玩乐，也不去帮爸爸干点儿活。园子就一天天地荒芜了。读到这里，我觉得我们不能学这三个懒惰的'儿子。
然后，我又接着读。农夫临终前告诉儿子们，在葡萄园里，藏着一批财宝，生活困难时就挖出来用吧。他刚说完就咽气了。他的儿子们就来到了葡萄园，把葡萄牙全耕了一遍，也没有找到财宝。但是出乎他们意料，土地却给了他们奖赏，这年的葡萄获得了前所未有的丰收。紫红的葡萄，串串晶莹，闪耀着钻石般的光芒。三个兄弟高兴的绕着葡萄藤欢呼雀跃。
现在我明白了那句话：你付出多少，就收获多少。这个农夫真是教子有方，原来他的葡萄园根本就没有财宝，只有勤劳才是最大的财宝。
《伊索寓言》这本书使我明白了许多许多的道理。
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